大學生實習計劃模板
一、主要任務
(1) 領導班集體,對班集體進行思想政治教育,指導學生班、團幹部開展工作,發揮班、團幹部的模範帶頭作用。
(2) 根據班級情況召開主題班會,開展班級活動。
(3) 做好班主任日常工作計劃,如指導早讀、早操、文體活動、批改週記、家訪等。
(4) 認真做好個別教育工作,在全面瞭解全班各方面情況的基礎上,深入瞭解一個後進生的學習、思想、行為習慣等方面的典型情況,做好差生轉化工作。
二、班級管理
思想行為教育方面:
1、制定班規,班級制度,根據實際情況設定幹部工作崗位,建立崗位責任制。在崗位任職方面儘量考慮讓具備領導才能的差生參與班級管理。這樣做既可增強其班級歸屬感,又可使之學會自主管理,亦有利於差生轉化,“一箭三雕”。
2、實施班級常規:
制訂明確、具體的班級常規工作表,使學生清晰瞭解班級日常工作開展,也給學生自主管理提供良好的後盾。班幹部容易管理,學生的情況容易量化,方便班主任實施班級管理。
3、發揮黑板報的作用:
黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現成的武器!計劃第兩週由學生幹部出版專題板報,內容密切聯絡班級現狀以及學校的安排,讓學生無時無刻不在思想上,視覺上受到衝擊,受到教育!
4、發揮主題班會的作用:
除了黑板報之外,主題班會更是一座大熔爐,它能集中全班同學們的精華思想,進而感染每一個同學,起到催化劑的作用。根據班級實際情況開展主題班會,使學生受到教育。
5、多開展一些競賽活動:
其目的一方面為了鍛鍊學生的能力,另一方面是增強了學生的集體主義感,增強學生間的凝聚力。
學習方面 :
在學習方面,制定“四有”班訓:有計劃,有規律,有效率,有成績!
具體做法如:
1、做好規劃,制定每月每週每天的學習計劃,在疑難問題面前做到“日日清、週週清、月月清。
2、每天清晨按照班級規定讀書。
3、每天抽出時間練字,寫日記。
4、多開展一些競賽如“高效學習比賽”,“環保知識競賽”,“法制知識競賽”,藉以來提高學生的學習效率。
5、在黑板前開個小區,名為“老師我想說”,讓學生不敢向老師或找不到老師提出的問題寫在紙條上貼上在該區,由老師幫助解答。
每日一記:
班委建立值日製度,每天記錄值日記錄,要求每個學生每日一記。
我相信,只要用心,一切皆有可能!
三、日常工作
7:00 早餐
7:20 到科組準備當天工作
7:30 早讀開始
8:00 結束(期間巡視早讀情況)
8:40 督促學生到操場進行課間操
9:45 督促學生做眼保健操
12:20 午休,控制紀律,缺席情況
14:00 巡視午練情況
19:00 指導晚自修,維持晚修紀律。
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