詩文朗誦、演講比賽活動主持詞
中學
男:親愛的同學們,
女:朋友們:
合:大家下午好。
男:聆聽深秋的訊息,陽光灑滿大地;
女:走進深秋的校園,我們充滿活力!
男:飛向今天,秋潮澎湃江服美
女:飛向今天, 秋風浩蕩江服樂
男:有人說,青春是人生協奏曲中的華彩樂章,
女:那是因為人們留戀青春那充滿玫瑰色的希望
男:有人說青春是人生中最閃耀的音符,
女:那是因為人們懷念青春的蓬勃與生氣
男:我們的校園就是青少年的聚集地,
女:所以這裡時刻都洋溢著青春的朝氣,盪漾著青春的活力
男:是青春個性就要張揚,
女:是少年熱血就要盪漾
男:為鍛鍊同學們的語文口頭表達能力,增強自信和自我認同感,提高大家的溝通能力
女:為緩解緊張的學習壓力,豐富同學們的課餘生活,給大家提供一個展現自我的舞臺,提升自我的機會,所以學校特地舉辦了這次演講比賽。
男:在座的各位同學們、朋友們,歡迎你們來到由x中學學生會主辦的詩歌朗誦演講比賽活動的現場, 對於你們的到來我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!歡迎你們!
女:首先介紹一下出席本次活動的領導和嘉賓,他們分別是:
男:現在給大家介紹一下擔任本次活動的評委,他們分別是:
女:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導、嘉賓以及評委的到來!歡迎你們!
男:我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容;
女:我們相聚在一起,凝聚我們的勇氣!
男:現在我宣佈小屯中學詩歌朗誦演講比賽活動正式開始。
女:請全體起立!奏唱共青團歌。
男:請坐下!請1號選手做準備,現在公佈一下比賽評分標準,:發音:普通話發音規範,字正腔圓得2分。
女:語速、節奏:朗誦抑揚頓挫、輕重緩急、適宜得3分
男:感情表達:正確把握文章內容,聲情並茂,朗誦富有韻味和表現力得3分
女:儀態:自然大方,動作得體得1分
男:特色:朗誦形式富有創意,配以適當音樂或道具得1分
女:比賽評分標準採用十分制,記分時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,算出平均值,排出名次。
男:俗話說長江後浪推前浪,一浪更比一浪強
女:古人云,自古英雄出少年,今天就請欣賞我們同學的精彩表現吧!
男:下面請1號選手上場,2號選手做準備。
結束語:
女:青春是美的,大地是美的,因為青春是一個永恆的話題,青春就是希望。
男:天空是美的,山河是美的,因為美,是詩歌永恆的主題。親愛的同學們朋友們,我們今天的詩歌朗誦演講活動比賽到這裡就全部結束了,讓我們追逐時間的步伐舞動青春,成就夢想。在此也祝願我們小屯中學的明天更加美好燦爛!朋友們,讓我們來年再會。
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