關於辯論的常用技巧（精選5篇）

關於辯論的常用技巧 篇1

說話總要有停頓，其作用在於：保持語意明晰;突出重點;給聽者以思考和領會的餘地;同時也可使自己便於調節聲音、氣息。

停頓有三種：

1、邏輯停頓

根據邏輯關係，為突出強調某種重要語意而安排的停頓，叫邏輯停頓。邏輯停頓以語法停頓為基礎，配合重音，從辯者的意圖、情緒出發，去安排適當時間的停頓。安排好這種停頓，可以使語意明確，重點突出。

2、心理停頓

以說者和聽者心理活動的需要而安排的停頓，叫心理停頓。它是以前兩種停頓為基礎來安排的。這種停頓運用得恰當，可以使說者能更好地表情達意，並造成對聽者(對手、。受眾)的心理刺激，並造成懸念以激起其好奇心，或強調某種語意以引起其密切注意，或故意等待延宕，以便更好地控場等等。

3、語法停頓

根據語法根據而安排的停頓，就是語法停頓。一般地說，較短的單句，語意確定、簡單，說完一句以後就可停頓。較長的單句，成分比較複雜，就要以明確表達語意為前提，根據句子成分，只要能說清明確語意的地方，便可適當停頓。複句和句群，都是在說完一個分句後再停頓，倘這個分句較長，成分複雜，就可按照前面所說的較長分句那樣處理停頓。安排好語法停頓，可以使語意清楚明白，語氣流暢貫通。

在舌戰中，辯者為增強語言的雄辯力量，可以使用一些技巧，來對這幾種停頓巧作安排：

1、欲說未說先停頓。說前先環顧四周，停頓中亮相，一是吸引聽者(對手、受眾)的注意力，再是表現自己的自信和威懾力，還可控制辯論現場的秩序。

2、激人讚賞的停頓。內容精彩、技巧高超、辯詞巧妙的地方都可適當安排停頓，給聽者留有時間，回味思索，促其讚賞稱道。這可令對立方欽佩讚許，動搖其戰鬥的信心;這也可令受眾產生好感，誘使支援。

3、造成懸念的停頓。辯論發言的關鍵處，安排停頓，就會造成懸念，使聽者產生迫切的期待感，引發他們的好奇心，停頓後再抖出“包袱”，這就會加深聽者的印象，增強表達效果，獲取大家讚譽，充分表現舌戰的引人人勝的藝術特色。

4、說的中間停頓。這有許多情況：擺出己論後停頓，擺出“敵”論後停頓，運用某種修辭手段(設問、反問、排比、雙關等)的停頓，語意告一段落後的停頓等等。這些停頓都可以引人思考，使其領會辯者的觀點和意圖;也可以吸引聽者的注意力，加深印象，以增強表達效果;還可以給辯者機會來觀察聽者的反應，以便及時調整辯論策略。

關於辯論的常用技巧 篇2

語調就是說話聲音的高低強弱，疾緩張弛，抑揚錯落，它與重音、停頓密不可分。語調在口頭辯論中非常重要。相同的內容，運用不同的語調來表達，可以表現出不同的情感、態度和傾向。所以，語調在口頭辯論中可以增強抗爭的表達效果。鏗鏘有力、貫流直瀉的語調可以表現出理直氣壯、咄咄逼人的氣勢;抑揚頓挫、涓涓細流地娓娓道來，也可表現出思維敏捷、對答從容的機巧;雙方的語調都突轉高亢，總能傳達出舌戰正酣;雙方的語調漸趨徐緩，大多能表現出攻伐的稍緩或已形成巧妙的智鬥……總之，語調的變換轉化，特別能烘托舌戰的氣氛，增強辯論表情達意的效果，體現出辯論語言的雄辯美。

口頭辯論形勢變化迅速，所以語調也變化多、變化快。交替展現出高低、疾徐、抑揚、升降、張弛、強弱，顯得錯落有致，表現出辯論語言的聲音美;而且這語調的快速變化，也能傳達辯者的喜、怒、哀、樂、憂、敬、愛、恨……情緒不斷變化，使得整個辯論過程有聲有色，綽約多姿，同時表現出辯論的突出特點，立論嚴謹，駁論遒勁，這樣充分顯示出舌戰語言的雄辯。

我們這裡談的語調，主要是指口語的句調，我們平時所說的四聲，指的是字調。句調是指整個句子的音調高低的變化，字調放在句子中，就隨著句調的影響而產生變化，它是服從句調的需要的。所以我們談語調，主要談句調。句調的變化多種多樣，最基本的有四種：

1.升調。調子由平升高。常以此表示疑問、反問、設問、驚訝、號召、鼓動、命令等語氣。

2.降調。調子由平降低。常以此表示肯定、感嘆、請求、堅決、自信、贊祝、祈使或心情沉重等語氣。

3.平調。調子平穩，沒有高低變化。常以此表示敘述、說明、解釋、莊重、嚴肅、悲痛、冷漠、平靜等語氣。

4.曲調。調子高低變化曲折，先升後降或降後再升，常以此表示感嘆、含蓄、諷刺、幽默、憤慨、思索、意在言外、正話反說等語氣。

不同的語調，要運用不同的聲音來表現。要想使各種語調獲得預期的效果，就必須恰如其分地處理好聲音。首先辯者要善於控制自己的聲音，使之可高可低，可直可曲，變化多端，運用自如;其次，要善於根據思想感情的變化隨時變換語調;再次，辯者還要善於從實際需要出發，交替使用各種語調，而且要自然流暢，使說話抑揚頓挫，聲情並茂，切不可矯揉造作，生硬煩人。

關於辯論的常用技巧 篇3

1. 正方一辯的發言時間控制

正方一辯是整場辯論的第一個發言者，他沒有駁斥的物件，要做的只是把事先準備好的稿 子認認真真地念好。不過，如果能在念出最後一個字時，恰恰時間結束的鈴聲響起，可收到先聲奪人之效。這一點極難，在我看過的幾十場辯論賽中，只有兩人能做到，而且也純屬運氣，所以不必強求。

正方一辯還有一些戰術，如在發言結尾向對方提出好幾個問題，以圖擾亂對方一辯發言，但對方如稍有經驗，一般是避而不答，於是反而容易暴露本方的進攻點。一辯還常在結尾時說：“關於將由我方二辯、三辯作進一步的闡述。”這種做法優點是在配合上顯得連 貫，缺點是可能會破壞一辯的整體氣勢。如果時間已到而稿子還未唸完，可以把論點重複一遍，然後坐下。

2. 控制駁論的的比例

除正方一辯外，其餘辯論隊員都面臨著如何在發言中處理駁論與立論的關係，初學者易犯 的毛病：一是明明聽到對方漏洞百出，卻不知從何下手，好象武學中的全是空門，竟然成了沒有空門;二是知道應該駁斥哪一點，一站起來就面紅耳赤，恨不得一棍子把對方打死，但是由於無法有效地組織語言，說起來吞吞吐吐，觀眾看了都替他著急。駁論應該注意的問題是：

①事先有所準備，對方可能從哪點進攻，做到心中有數，可以把想到的駁論分點寫在卡片上，對方談到哪一點，就抽出哪張卡片放在稿子開頭;

②首先駁斥對方的常識性錯誤及口誤，如對方背錯了某句詩詞或在某句話中漏掉了一些關鍵字而導致意思截然相反，都應該抓住機會予以痛擊;臨場駁斥要注意對方發言中的開頭一段，因為時間有限，如果駁斥其結尾，往往來不及組織語言;

③反駁的物件不要太過分散，不超過3點;

④最好是針對前一個發言者進行駁斥，如果中間已經隔了幾輪發言，駁斥的效果會減弱。當然，對方的重大漏洞或關鍵的論點、論據例外;

⑤確實覺得反駁有困難可以隻立論。

3. 語言通俗化、口語化

初看辯論的人可能會覺得那些辯論稿滿篇都是聽不懂的新名詞的辯手才是高手，其實恰恰 相反。前面已經說過，辯手經過準備之後，對辯題的理解往往比評委深刻，這時，既要深得入，又要淺得出，發言時要避免使用專用術語，即使用也要作說明，此外，要多使用比喻、舉例、排比等手法。如果能在發言中以幽默的語言或大義凜然的陳詞引起觀眾的笑聲和掌聲，對評委會產生較大影響，這一點也同樣適用於自由辯論。

4. 概念的模糊和清晰

其實不光是概念，很多場合都需要模糊的語言讓對方找不到靶子，這似乎和第3點有點矛盾，但第3點指的是一般情況，而這裡指的卻是特殊情況。 舉個例子：在“法治能消除腐敗”的訓練賽中，我持正方立場，這時我方面臨的一個難題是怎樣給消除下一個定義，消除的權威定義是使不存在，如果同意這個定義，顯然不利;如果不同意，這個定義又實在太難駁倒，甚至很難防守。最後我方採用了這樣的定義：法治能消除腐敗，指的是法治的懲治、防範、監督、教育幾種功能相互作用的動態過程。實戰效果頗佳，對方沒有什麼好辦法指出我方這個定義錯在何處，結果在枝節問題上作了大量的糾纏。

可以看出，概念模糊化目的是為了防守，這種概念的本意對已方是不利的又或者無法定義 精確。相反，概念的清晰是為了進攻，如上例中反方當然要旗幟鮮明地提出消除就是使不存在，使腐敗現象為零，這樣才能加強進攻的力度。

5. 煽情

煽情是辯論中的常用戰術，自由辯論中也應用頗多，但由於自由辯論中個人發言時間很短 ，使這種戰術的應用受到限制。大規模煽情一般出現的規範發言中。煽情時首先要投入感情，可謂慷慨激昂之時，聲嘶力竭;沉痛哀傷之處，氣若游絲。但也要注意不可過火，以不影響自己發言為度，切不可泣不成聲，拍桌子等等，煽情內容也要注意有邏輯性，比如“法治能消除腐敗”中，反方在對腐敗問題痛心疾首之後，說“腐敗如此嚴重，單靠法治獨木難支”是有效的。而在“應該鼓勵購買私人小汽車”中，反方大談農村失學嚴重，去煽希望工程的情，就有點風馬牛不相及了。

6. 豹尾

以往發言稿結尾都比較平淡，往往是把本方論點重複一遍，自從《獅城舌戰》出版之後， 很多辯手模仿復旦四辯在結尾以一句氣勢巨集大的名言、俗語、詩詞來結尾，這值得一試，但要注意這句話必須和論點密切相關，而且一般由一辯和四辯來說。

關於辯論的常用技巧 篇4

辯論發言先後有序，留有餘地。

每一律師在法庭辯論中，都可能會遇到許多被告人辯論範圍的問題，這就需要巧妙地加以安排，其原則做法是：把握關鍵，合理安排，使自己辯論永遠處於精神飽滿狀態。為此，要針對公訴方可能提出的問題，作好二、三輪辯論的準備。從技術處理上，可層層展開，道理與依據不可一次說盡，以免二、三輪無言可發，陷入被動。

關於辯論的常用技巧 篇5

煽情：煽情是辯論中的常用戰術，自由辯論中也應用頗多。大規模煽情一般出現的規範發言中。 煽情時首先要投入感情，可謂慷慨激昂之時，聲嘶力竭;沉痛哀傷之處，氣若游絲。但也要注意不可過火，以不影響自己發言為度，切不可泣不成聲，拍桌子等等，煽情內容也要注意有邏輯性，比如“法治能消除腐敗”中，反方在對腐敗問題痛心疾首之後，說“腐敗如此嚴重，單靠法治獨木難支”是有效的。而在“應該鼓勵購買私人小汽車”中，反方大談農村失學嚴重，去煽希望工程的情，就有點風馬牛不相及了。

拓展：辯論中的反擊技巧

一、反推法

把對方分析推理的邏輯，反過來應用於對方，“以其人之道還治其人之身”，以突出對方論點的荒唐，對方很難再有還手之力。

1991年底，中美智慧財產權談判開始。時任外經部副部長的吳儀，是中方代表團團長。她的對手、美方代表團團長是部長級貿易代表卡拉·希爾斯，號稱“國際貿易談判圈中的鐵女人”。這個鐵女人果然厲害，一上來就揮舞“鐵拳”，來個下馬威，揚言：“我們是在和小偷談判!”企圖鎮住吳儀，佔據上風。吳儀毫不示弱，立即針鋒相對地回敬以“鐵掌”：“我們是在和強盜談判，請你看看你們博物館裡的展品，有多少是從中國搶來的!”

面對對方的無理攻擊，吳儀部長堅決予以回擊，捍衛了祖國的尊嚴，使卡拉·希爾斯想一上來就佔上風的企圖落了空。吳儀用的就是反推法：如果說我們是“小偷”，那麼你們就是十足的強盜!對方攻擊我們是“小偷”，意為中國人侵犯了美國的智慧財產權(如盜版)。這顯然是以偏概全的手法，吳儀用同樣的推理方法，指出對方是“強盜”，並提出了鐵證———博物館裡把從中國搶來的國寶作為展品!駁得妙極了!“鐵拳”與“鐵掌”相碰，迸出火花。真可謂不打不相識，幾個回合下來，吳儀在談判中表現出來的堅毅、靈活與智慧，贏得了對手的尊重，兩人竟成了好朋友。

二、反嘲法

生活中常有這樣的情況，有些人無法用常理去和他們對話，他們蠻不講理、胡攪蠻纏，此時，你往往不能在他們面前示弱，否則，他們就更來勁。面對這些人的無理取鬧，最好的辦法就是用嘲笑、諷刺去回擊對方的挑釁，反駁對方的謬論，捍衛自己的尊嚴，維護本方的權益。

西方某國一個機場售票廳裡，許多遊客正秩序井然地排隊購買飛機票。突然，一個穿著豪華、手拄“司的”的男士，擠到最前邊，粗暴地指責售票工作效率太低，耽誤了他的寶貴時間。他唾沫四濺大聲嚷道：“你們知道我是誰嗎?”顯出一副唯我獨尊的姿態。

售票員平靜地對票房裡的工作人員說：“這位先生需要我們幫助回憶，他有些健忘，已經不知道自己是誰了!”接著，售票員又對排隊買票的旅客說：“你們有誰能幫助這位先生回憶一下嗎?他已經忘掉自己是誰了!”

大家不約而同地鬨堂大笑，那位男士羞得滿臉通紅，嘴角哆嗦著，想說什麼又說不出來，只得悻悻地回到最後，依次排隊。

在上述對話中，售票員對蠻不講理的男士巧妙地運用反嘲法平息了事端，維持了秩序，顯示了較高的反擊技巧。

當然，運用反嘲法，要掌握分寸，即使在遭到攻擊為了擺脫困境不得已而為之的情況下，你的反嘲也不能過分，“過猶不及”，過分的嘲笑、諷刺，會顯得你“無理無節”，會失去他人的同情和支援，不僅不能取得預想的結局，還可能使自己處於尷尬境地。

三、反語法

表面上贊同對方的觀點，使對方無法辯駁，實際上說的是反話，是否定對方的觀點，這種反駁方法可以稱之為反語法，用反語法反駁，形式上較為委婉、客氣，容易被人接受，所以在下級對上級、晚輩對長輩的辯駁中運用較多。

某縣地處偏僻山區，縣城人口不到6萬人，去年，王縣長新官上任，雄心勃勃大搞形象工程：建一個可容萬人的大廣場，修一條寬百米長5000米的大街道，搞一個比縣城大兩倍的工業開發區，在徵地拆遷座談會上，王縣長作了動員報告，請大家發言，會上大家沉默了許久，農民代表、六十多歲的許大爺說話了：“縣裡搞大工程，俺農民沒啥說的，把全縣的田地都鋪成水泥地，領導的小車直來直去彎都不要拐的，多方便哦!俺農民也用不著種田辛苦，天天在大馬路大廣場上溜達，餓了喝西北風不用掏錢，多愜意哦!別說小康，就是大康生活俺農民也能過上了!”

全場一陣鬨笑，王縣長無言以對，相當尷尬，不久，他的形象工程方案，就在各方面的強大反對聲中夭折了。

在這件事裡，許大爺運用反語，巧妙地駁斥了王縣長勞民傷財的形象工程方案，他表面上肯定這個工程，實際上把它的荒唐之處凸現出來，使對方進退兩難，無法反駁。這是說辯中用反語法反擊的成功例子。

四、反問法

反問法是針對對方的謬論，反過來提出一個問題，這個問題充分顯示對方論點的荒謬性，使對方的立論不攻自破。

老陳喜愛餵養鴿子，在自家的陽臺上搭起鴿舍精心餵養，鴿子越養越多，兩年工夫鴿子已超過百隻，鴿子咕咕的叫聲，吵得左鄰右舍不得安寧;鴿子的糞便滿天飛，弄髒了各家各戶的窗臺陽臺，還常撒落到行人的身上。

小區物業管理員小歐登門勸老陳，要求他不要在陽臺上養那麼多鴿子，老陳振振有詞地說：“在我自家的陽臺上養鴿，是我的自由，誰也無權干涉!”

小歐反問道：“如果你的鄰居也在陽臺上喂一大群雞，或者喂幾頭豬，弄得糞便橫流、臭氣熏天、聲音吵人，你也沒有意見，不加干涉嗎?”

老陳被問得理屈詞窮、啞口無言了，他終於答應迅速減少鴿子的數量，只養兩隻作為休閒的樂趣。

這一反問擊中了對方的要害。個人的自由如果影響到他人的利益，是要受到道德的約束甚至法律的干涉的，所有人情、法理都體現在這個反問當中，無須多作陳述了。

五、反證法

先假定對方的觀點是正確的，然後對這一觀點作適當的引申，得出顯而易見的荒唐的結論，使對方的立論站不住腳，敗下陣來，反證法用的是邏輯上的歸謬反駁法，生動有力、幽默風趣。

某地農村有嫁女收彩禮的習俗，佟家有個姑娘叫芳芳，今年23歲，已到了談婚論嫁的時候，佟大媽沒文化、見識短淺，放出話來：“俺養活閨女20xx年，得收2300元彩禮，少一分也不行!”

佟芳芳的物件家境貧寒，拿不出這筆彩禮，託鄰居劉嬸去做佟大媽的勸說工作。

劉嬸：“芳芳她娘，芳芳今年出嫁只能收2300元彩禮，過一年多收100元，過幾年再嫁更划得來嘛!”

佟大媽：“可不?我才不急呢。”

劉嬸：“再過20xx年，彩禮能收到4300元，可那時芳芳43歲了，誰還要她呢?”

佟大媽無話可說，明白了自己的糊塗，劉嬸又因勢利導，終於說服佟大媽少要彩禮，高高興興地把芳芳嫁了出去。

劉嬸沒有直接指出佟大媽的錯誤，而是假設其正確，引申推理，引出荒唐的結果，使對方認識並改正錯誤，在風趣幽默中完成反擊，非常巧妙。

以上是最常見的五種說辯反擊技巧，在說辯中，如果我們立論正確、真理在手，又遊刃有餘地運用一些反擊技巧，就能以三寸之舌應對百萬之師，立於不敗之地。