記一次激烈的辯論賽
記一次激烈的辯論賽
“快移桌子······”在五(5)班教室,同學們像春節聯歡晚會似的忙作一團。什麼事讓他們如此興奮?原來是今天下午第一節課有一場激烈的關於寬容的辯論賽要在五(5)班教室舉行呀。
下午第一節課的鈴聲響了。班主任葉老師和思品老師周老師,踏著鈴聲神采奕奕地走進了教室。她們是這場辯論賽的指導老師。
教室裡,正反兩方各四位辯手分別坐在兩端,主持人吳思怡站在教室中間,同學們分別坐在辯手的左右兩邊,教室裡鴉雀無聲。雖然兩位老師的臉上掛著微笑,但從辯手們凝重的表情中,能讓你感覺到“大戰”前的緊張氛圍。是啊,這畢竟是我們第一次舉行的正式辯論賽。
主持人介紹了這次辯論賽的主題是“寬容”,並講了辯論的規則。整個辯論賽分兩個階段,首先是命題辯論,接下來是自由辯論,最後是進行點評、總結。
正方辯手為徐一格、潘世博、葉楚霏、張致遠,反方辯手分別是胡宇飛、董思源、孫星悅和龍依文。正方觀點是對人對事不能一味寬容,有時候寬容是一種放縱和不負責;反方觀點是必須要學會寬容,寬容是一種美德,也是在善待自己。
隨著主持人一句“辯論開始”,正反方談古論今,旁徵博引,從這個故事講到那個故事,從那個故事講到這個故事,脣槍舌戰,你來我往,互不相讓,拼命要證明自己的觀點。雙方辯手都是做了“功課”的,三個回合下來,不相上下,誰也沒佔到上風。
接下來是自由辯論賽,反方一辯胡宇飛看到自己這方沒有佔到上風,有點急了,“哐”地一下用腳推開椅子站了起來,把辯論稿一拿,振振有詞地講了一個拿破崙寬容地面對了一個打瞌睡的哨兵,最後哨兵心懷感激,戴罪立功的例子,力圖證明自己的觀點。正方則不時地抓住反方辯論中的破綻進行回擊。
特別是雙方四辯間的較量。張致遠聯絡自己學習生活實際,把反方四辯龍依文說得理屈詞窮,啞口無言。甚至讓龍依文掉入了自己的陷阱,變成了支援正方觀點,頗有點鐵齒銅牙紀曉嵐的範兒。
最後,辯手們做了精彩的結論,讓我受益匪淺。
這真是一場爭鋒相對、精彩激烈的辯論會。
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