點滴匯聚,愛心共築--廢舊物品回收活動策劃書
一、活動背景
在日常生活中,同學們不可避免地會產生廢舊物品,而這些廢舊物品中有相當一部分是可以回收再利用的,如礦泉水瓶、學習草稿、紙箱紙盒等。但大多數同學會將這些可回收品扔棄,從而造成環境汙染、資源浪費。所以就需要組織志願者將同學們的廢舊物品統一回收,進行再利用。
愛心紙工程通過統一收集同學們日常生活中的廢棄紙張,礦泉水瓶等,並將其統一賣出,所得資金全部用於建立“愛心紙”公益基金。愛心紙工程集環保與公益為一身,具有深遠的開展意義。
二、活動目的
1、愛心紙工程的開展,實現了資源的回收再利用,實現了節能減排、低碳環保,不僅解決了同學們的舊物處理問題,也進一步地美化了校園環境。通過日常的回收活動,使同學們潛移默化,逐步樹立環保觀念,更好地投身於節約型校園的建設之中。
2、愛心紙工程所得資金用於建立“愛心紙”公益基金,基金將長期資助農民工子弟。通過活動的開展,用環保與奉獻搭建起一座溝通校園與社會的橋樑,在校園樹立愛心典範,激勵廣大青年學生積極地投身愛心公益事業,為建設和諧社會添磚加瓦。
3、我院現擁有註冊志願者近兩百名,如欲解決這一“龐大”志願者群體的志願服務問題,則需要開展多項可長期開展的活動。愛心紙工程恰好正是一項可以長期開展,並提供大量志願服務崗位的一項活動。
三、活動主題
點滴匯聚,愛心共築
四、學院活動實施
(一)學院前期工作
1、活動策劃書的上交。在活動開展前向校青協上交活動方案,方案應包括活動宣傳方式、活動前期準備、活動人員安排、安全應急預案等。
2、採取豐富多樣的形式做好愛心紙工程的宣傳工作。
3、招募志願者。學院負責人可以採取各種方式,例如宣傳愛心紙工程活動的意義等,激起志願者的積極性,鼓勵志願者參與愛心紙工程活動。
4、制定志願者安排表。
5、相關場地與物件的準備,如志願者綬帶、回收用的編織袋、愛心紙的暫放地點等。
(二)學院中期實施
1、學院將近4次活動的志願者安排表進行公告,以便志願者安排好時間。
2、活動前兩天由愛心紙工程負責人做好志願者的通知工作。
3、活動前志願者領取綬帶,並做好籤到工作(由專人定時定點負責),然後志願者根據安排沿男女生宿舍樓的各樓層、各宿舍進行愛心紙回收。回收愛心紙過程中應該規範用語,避免引起誤會,建議這麼來說:“同學好!我們是愛心紙工程活動的志願者,請問你們宿舍有廢品廢紙嗎?”這種方式是對愛心紙工程最直接的宣傳方式,如果學院同學對愛心紙工程不是很瞭解,也可以對愛心紙工程的活動形式以及意義做個簡單的宣傳。
4、志願者完成回收工作後,由負責人將收集來的愛心紙彙總,存放在指定地點。同時負責人要填寫活動的登記表與反饋表,以備後期志願服務時數認證之用。
5、學院還可對回收回來的物品進行簡單的分類,例如分為礦泉水瓶、易拉罐、書本、散紙、紙箱等幾類。
6、積極鼓勵班級、支部以團日活動等形式來承辦愛心紙工程活動。[蓮山 課~件]
(三)學院後期工作
1、對活動進行宣傳。
2、活動結束後的一週之內,學院負責人需將愛心紙工程活動的志願者登記表與活動反饋表(經學院團委書記簽名或蓋章),以及志願者的志願者證上交至校青協,進行活動認證。
軟體學院青年志願者協會
XX年10月20日
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