植樹節廣播稿（精選18篇）

植樹節廣播稿（精選18篇）

植樹節廣播稿 篇1

男：親愛的同學們，大家好!我是六(3)中隊的。

女：我是六(3)中隊的今天紅領巾廣播的主題是植樹節的來歷和環境保護。

男：現在就由我們六(3)中隊帶領大家一起去暢遊植樹節和環保知識的海洋。

女：前幾天剛過完植樹節，我們每一箇中隊也都添了綠色，我們在一開始聽到的歌曲也是《植樹歌》哎!我想提問你個問題。

男：請說。

女：你知道植樹節的來歷嗎?

男：這個難不倒我的。植樹節是由美國的內布拉斯加州發起的。1872年4月10日，莫頓在內布拉斯加州園林協會舉行的一次會議上，提出了設立植樹節的建議。該州採納了莫頓的建議，把4月10日定為該州的植樹節，並於1932年發行世界上首枚植樹節郵票，畫面為兩個兒童在植樹。

女：我問的是中國的植樹節啊!

男：你別急啊。中國的植樹節是3月12日，又是孫中山先生逝世紀念日。孫中山先生生前十分重視林業建設。他任臨時大總統的中華民國南京政府成立不久，就在1920xx年5月設立了農林部，下設山林司，主管全國林業行政事務。1920xx年11月頒佈了我國近代史上第一部《森林法》，1920xx年7月，政府又規定將每年“清明”定為植樹節，並在這天舉行了植樹典禮。

女：那後來呢?

男：後來中華人民共和國成立後，1979年2月在第五屆全國人民代表大會常務委員會第六次會議上，林業總局局長羅玉川提請審議《森林法(試行草案)》和對“決定以每年3月12日為我國植樹節”進行說明後，大會予以通過。1981年12月13日，五屆全國人大四次會議討論通過了《關於開展全民義務植樹運動的決議》。從此，全民義務植樹運動作為一項法律開始在全國實施。次年，國務院頒佈了《關於開展全民義務植樹運動的實施辦法》。所以3月12日就成了我們現在的植樹節。

(加重語音)我國幅員遼闊，氣候差異較大，各地適合植樹的時間也不相同。因此，許多省市還規定了自己的植樹日、植樹周、植樹月。

女：你懂得還真多。

男：那當然了。你既然提問我一個問題，那我也提問你一個問題。

女：你說吧!

男：你知道我們世界上有多少個國家設立了植樹節嗎?

女：這個?

男：不知道了吧!你說一個大約的數字就可以。

女：具體的數字我不知道，但我知道大約的數字。

男：你說說看。

女：好!據聯合國統計，目前世界上已有50多個國家設立了植樹節。由於各國國情和地理位置不同，植樹節在各國的稱呼和時間也不相同，例如日本稱為“樹木節”和“綠化周”;以色列稱“樹木的新年日”;緬甸稱為“植樹月”;南斯拉夫稱為“植樹周”;冰島稱為“學生植樹日”;印度稱為“全國植樹節”;法國稱為“全國樹木日”;加拿大稱為“森林周”等等。

男：確實是!

女：而且我還知道全年有12個月，每月都會有國家在歡度植樹節。

男：嗯?真的嗎?

女：你還不信!你聽著啊!

約旦的植樹節是1月15日;

西班牙的植樹節是2月1日;

伊拉克的植樹節是3月6日;

我們國家的植樹節你知道了，是3月12日;

法國每年3月為法定的“植樹月”，月末那天為“植樹日”，全國綠化這一天進入高潮;

朝鮮的植樹節是4月6日;4月和10月為“植樹月”;

澳大利亞的植樹節是5月的第一個星期五;

委內瑞拉1920xx年決定每年5月23日為植樹節;

芬蘭的植樹節是6月24日;

墨西哥1954年的法令規定，植樹節在每年6月至9月的雨季舉行;

印度的植樹節是7月的第一週;

巴基斯坦的植樹節是8月9日;

菲律賓的植樹節已有70多年曆史，他們把每年9月的第二個星期六定為植樹節;

泰國的植樹節是9月24日;(也是國慶日);

古巴的植樹節是10月10日;

英國的植樹節是11月6日至12日;

義大利1898年就決定每年11月21日為植樹節;

敘利亞的植樹節是12月的最後一個星期四。

男：還真是的，一年12個月，每一個月都有植樹節。

女：我們學校每一天都是植樹節啊，你看我們學校到了冬天還是綠的，現在班級裡也都添了綠色，你說我們學校是不是每天都是植樹節?

男：你說的一點沒有錯。

女：下面就欣賞一下我們班級帶給大家的一首兒童詩——《春天我們插上翅膀》

春天我們插上翅膀，

飛過重疊的山巒，

去親近大自然，

去播撒新希望。

我們聞到花香濃郁，

我們聽見書生朗朗。

太陽在每一個地方升起，

點亮每一個孩子的目光。

春天我們插上翅膀，

學會獨自飛翔。

當水滴流入大海，

當小手兒舉成樹林，

綠色瀰漫了世界的新房。

男：一首詩代表了我們六(3)中隊全體同學的心聲，我想也代表了我們每一個同學的心聲，讓我們從自身做起，保護周圍的環境。

女：下面就來聽一聽我們中隊陳曉、塗懿關於環境保護的一些新的體會。《我們需要綠色》

我們需要綠色

當今社會科技迅速發展，但是一些自然災害也相繼出現，影響著人們的健康。大家知道這是為什麼嗎?因為人們過多的砍伐樹木，造成了生態不平衡。現在大自然來報復我們了。

大家要想保護綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因為種植含有葉綠素的植物對改善空氣質量很有幫助。他可以在陽光下進行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。據研究表明植物每生長一噸，就可以產生五噸氧氣;每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳，就釋放0.735噸氧氣。而且樹木散發的萜烯物質還具有無可比擬的殺菌能力。

綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵，吸收噪音，減少水土流失等好處。

現在我們知道了綠化的作用，請問大家你還會去踐踏草坪，去亂砍伐樹木嗎?

女：聽完了這些，我們中隊的顧穎嬌也做了一些綠色的暢想，讓我們一起來聽聽吧!

暢想綠色

這天，我用手託著下巴，在書桌上暢想著未來的綠色世界。

首先是陽光中的美麗校園。那時陽光普照，撒在花兒上，花兒更豔了，更紅了。微風吹過，花兒們輕輕的搖曳，跳起了美麗的舞蹈。樹葉在風的鼓舞下，一起擺動。

一群群戴著紅領巾的少先隊員們扛著一棵棵綠油油的小樹苗，一步步把沙漠變成了綠洲，我們中華人民自古就有“愛樹和育樹”的傳統，愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹的不屈。我們有了樹才會有清新的空氣，才會有高樓、傢俱......

樹可以保持生態平衡，維持我們地球的能量迴圈。種一棵樹，就可以減輕一些危害，那麼種一百棵呢?

種下一棵樹吧朋友，這會讓你的生活更好，為20xx北京奧運會添一抹新綠。

女：現在我們學校也在舉辦“我為班級添新綠”的活動，每個班級的同學都把自己家的花花草草搬到學校，有些家住的遠的同學都叫爸爸媽媽開著車把花草運過來，例如我們中隊的陳淑君帶來了花跟花瓶。

男：對啊!杜衛平、楊小東帶來了水仙花，盛藝佳帶來了蘆薈。

女：陸興彤帶來了吊蘭，董怡婷、顧穎嬌野帶來了花等等，還有很多的同學也都帶來了自己家裝飾品，我們用自己的實際行動把我們教室裝扮的飄飄亮亮。

男：在校園裡，我們用自己的雙手撿地上的果殼紙屑，美化我們的校園。不過，我們仍有不足的地方，還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……

男：每當我們看到學校的草坪被踐踏，那瘦小的生命發出呼喊的時候;

女：每當我們看到學校的一顆顆小草別踩倒了的時候，我們有沒有想過它有多麼的痛苦?

男：每當我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候。

女：每當我們看見教室的桌子髒了的時候。

男：每當我們看見教室的地面髒了的時候。我們有沒有想過你還能安心的學習嗎?

女：請大家愛護我們的環境，保護我們的環境。

男女：為此我們六(3)中隊發出倡議。

(主持人每人一句)

1.請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進垃圾筒。並主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。

2.請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣裡充滿細菌。

3.為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。

4.請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂塗亂畫、亂印，養成良好的衛生習慣，樹立積極的環保意識。主動清理地面和牆壁上的汙垢。

5.在校園交往要文明，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作鬥爭。

女：保護校園環境，人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，為創造一個美好的學習生活和工作環境而共同努力吧!

最後請同學們欣賞這首《植樹節歌》，在歌聲中保護我們的環境。

男：本期紅領巾廣播到此結束，謝謝收聽!

植樹節廣播稿 篇2

A：大家好，我是主持人。

B：我是主持人，在這春意盎然的三月，我們送走了婦女節，昨天又迎來了三月十二日的一個節日。同學你們知道是什麼節日嗎?

A：這個當然知道，三月十二日是我國一年一度的植樹節。

一、新聞袋袋褲

B：新聞網一篇文章寫到：每到3月12日，植樹又成了人們關注的話題，不少單位也組織各種形式的植樹活動，在這熱鬧的氛圍中筆者卻感到一種別樣的滋味。

植樹節是一個通過立法確定的節日，為的是激發人們愛林、造林的感情，促進國土綠化，保護我們賴以生存的生態環境。單位和個人積極參與植樹固然值得推崇，但僅僅這麼做還遠遠不夠，因為一個國家和地區的生態保護需要持之以恆，非一朝一夕就能實現。

A：說的好，我們要把每一天都當成“植樹節”，履行好自己的植樹義務，每一天都關注綠樹的成長，不要隨意攀折樹枝，不要將樹木作為晾衣架，更不要隨意砍伐樹木，從小事做起，保護我們的家園。

B：下面請聽小記者之聲

二、小記者之聲

1。大家好我是小記者

好，下面我就來為大家說說說植樹節的來歷吧。3月12日是孫中山先生逝世紀念日。中山先生生前十分重視林業建設。他任臨時大總統的中華民-國南京政府成立不久，就在1920xx年5月設立了農林部，下設山林司，主管全國林業行政事務。1920xx年11月頒佈了我國近代史上第一部《森林法》，1920xx年7月，政府又規定將每年“清明”定為植樹節。1979年2月，五屆全國人大會第六次會議根據國務院的提議，通過了將3月12日定為我國植樹節的決議，這項決議的意義在於動員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項林業建設的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象徵中山先生生前未能實現的遺願將在新中國實現並且要實現得更好。

2。大家好，我是小記者

我們將為大家介紹其他一些國家植樹節。

約旦的植樹節是1月15日;

西班牙的植樹節是2月1日;

伊拉克的植樹節是3月6日;

法國每年3月為法定的“植樹月”，月末那天為“植樹日”，全國綠化這一天進入高-潮;

朝鮮的植樹節是4月6日;4月和10月為“植樹月”;

澳大利亞的植樹節是5月的第一個星期五;

委內瑞拉1920xx年決定每年5月23日為植樹節;

芬蘭的植樹節是6月24日;

墨西哥1954年的法令規定，植樹節在每年6月至9月的雨季舉行;

印度的植樹節是7月的第一週;

巴基斯坦的植樹節是8月9日;

菲律賓的植樹節已有70多年曆史，他們把每年9月的第二個星期六定為植樹節;

泰國的植樹節是9月24日;(也是國慶日)

古巴的植樹節是10月10日;

英國的植樹節是11月6日至12日;

義大利1898年就決定每年11月21日為植樹節;

敘利亞的植樹節是12月的最後一個星期四。

塞內加爾每逢雨季一到，全國性的植樹活動隨即開始，時間持續長達半年之久，是世界上植樹節最長的國家。

全世界都有植樹節，看來保護綠色環境真的很重要。讓我們從小就做綠色的使者吧!

三、才藝展示秀

A：才藝展示秀，我秀我精彩

請聽四1班袁緣同學帶來的詩歌朗誦《走，我們去植樹》

四、親情點歌臺

B：大隊長戴姝婷同學攜全體大隊委員希望大家一起攜手，將綠化環境、保護環境進行到底，併為大家點播歌曲《春天在哪裡》。

植樹節廣播稿 篇3

合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好!

甲：本期的校園紅領巾廣播又和大家見面啦!我是陸丁一;

乙：我是範寅辰，首先讓我們走進校園新聞。

甲：本學期，我校從科學營養搭配、改變菜式花樣、增強菜品口味等方面不斷改進學校伙食，為了瞭解學生在學校的就餐情況、飲食喜好以及學生對學校伙食質量的反映。近日，我校組織六年級部分學生進行了“學校伙食質量問卷調查”。對好的建議將及時採納，以便學校根據情況加強食堂管理、及時改進工作方法，讓學生滿意、家長放心。真正以讓學生吃飽、吃好為目標，使學校食堂質量不斷提升。

乙：上週，小海社群服務站醫護人員人員來到我校，給全體在校學生進行了身體健康檢查。本次體檢包括身高、體重、內科、眼科等項，體檢中，醫務人員認真細緻地對體檢結果進行詳細記錄，同時還向部分學生進行健康宣教。每學期的健康體檢活動，為每位在校學生建立“一生一冊”的健康檔案，對學生的生理髮育及健康狀況進行動態跟蹤和記錄，並及時將體檢情況反饋給我們每一位學生，讓我們麼及時瞭解自己的生長髮育情況。

甲：今天我們就為同學們帶來的是一些有關於植樹節的知識。

乙：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用。因此，世界上許多國家都根據本國實際情況設定了植樹節。

甲：我國的植樹節就是3月12號。在植樹節前後，我國各地要集中進行植樹造林行動。

乙：你知道我國的植樹節是怎樣由來的嗎?

甲：這我當然知道。我查過植樹造林的歷史，可以追溯到3020xx年前。植樹造林、發展林業真正成為國家建設的戰略任務，卻是在新中國成立之後，而成為公民的一項法定義務則始於改革開放之初。

乙：植樹造林，在我國源遠流長。歷代名人都很重視這一造福於民、惠蔭子孫的事業，並躬親實踐，傳為美談。下面我就來說一說《楚霸王與桂樹》的故事。

楚霸王自幼愛樹。相傳有一次，他在一個村莊裡看到一個老人持斧要砍桂樹。楚霸王忙問緣由，老人說：“我家院子四四方方像‘口’字。這棵樹長在院中，就成了‘困’字，不是很不吉利嗎?”楚霸王聽後，靈機一動回答說：“照你這麼說，院中倒樹留人，便成‘囚’字，如此更不吉利。”老人覺得楚霸王言之有理，於是放棄了砍樹的念頭。

甲：我也有一個故事《諸葛亮與桑樹》

為建立蜀國立下汗馬功勞的諸葛亮，在病危時給後主劉禪的遺書上寫道：“臣家有桑八百株，子孫衣食，自可足用。”他把自己栽種的八百株桑樹作為子女生活費的來源，為子女生活作長久安排。一代名相，兩袖清風，死後留給子孫的唯有自己栽種的桑樹，令人不勝感慨。

乙：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用，是一項利於當代、造福子孫的巨集偉工程。世界上很多國家都根據本國實際情況設立了植樹節，如印度每年7月第一週為植樹節;朝鮮每年3月2日為植樹節;泰國把國慶節定為植樹節;埃及每年9月至11月為植樹節……

甲：雖然每年都有植樹節，可是，幾十年來，我國水旱連綿，災害不斷。從50年代到90年代，我國的湖泊減少了500多個。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長江流域每年土壤侵蝕量達22.4億噸，長江正在變成每二條黃河。

乙：這是為什麼?這都是亂砍亂伐，使森林覆蓋率逐年降低帶來的惡果。

甲：植樹有很大的價值，比日說可以綠化祖國，可以改善環境。

乙：說到價值這一詞，我也想考你一個問題——一棵樹的生態價值到底是多少呢?

甲：這個問題問的好。關於一棵樹的生態價值，有位很有名的教授就進行過計算：一棵50年樹齡的樹，以累計計算，產生氧氣的價值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣汙染價值約62500美元;增加土壤肥力價值約31200美元;涵養水源價值37500美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元;產生蛋白質價值2500美元。除去花、果實和木材價值，總計創值約196000美元。

乙：哇，同學們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價值，所以我想說的是“植樹造林，你我共同的責任”!

甲：用我們的雙手，使綠滿家園，愛灑人間;

乙：用我們的汗水，讓滿園春色，鮮花盛開。下面我們來欣賞詩歌朗誦：

《春天裡，我們去植樹》(水邊的阿狄麗娜伴奏)

春天裡，我們栽下一片片梧桐，

讓它們每一片綠葉綻開春的笑靨;

春天裡，我們栽下一行行垂柳，

讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂;

春天裡，我們栽下一坡坡洋槐，

讓它們潔白的花朵增添春的聖潔;

春天裡，我們栽下一窪窪松樹，

讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。

春天裡，我們栽下一片片林海把荒山綠化，

春天裡，我們栽下一條條林帶把風沙阻遏;

春天裡，我們栽下一行行綠蔭把城市裝扮，

春天裡，我們栽下一叢叢果林讓生活歡悅。

我們栽下春光、栽下鳥語、栽下美好，

我們栽下幸福、栽下歡樂、栽下明天……

我們要對自己說……

快點兒變成綠葉，變成花朵，

快點兒變成叢林，變成槳果，獻給我們美麗的祖國……

甲：讀了這首詩歌，我真希望綠色，這一生命的顏色，能伴隨著和煦的春風不斷蔓延……

乙：下面請聽歌曲《春天在哪裡》

甲：下面是常規點評時間，在悠揚的歌聲中，我們要結束今天的節目了。我們下期再見吧!

乙：再見

植樹節廣播稿 篇4

合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好!

甲：伴隨著溫暖的春風，本學期的校園紅領巾廣播臺又和大家見面啦!我是鬃;

乙：我是鬃， 丙：我是鬃， 丁：我是鬃。

合：祝大家午間愉快!

甲：咦?鬃，三月份的節日可多了，你知道有哪些嗎?

乙：哼，這可難不倒我，你們聽著，國際海豹日、全國愛耳日、周恩來誕辰紀念日、“向雷鋒同志學習”紀念日、青年志願者服務日、國際婦女節、保護母親河、中國植樹節......

丙：停。看來你知道的還真不少啊 。

乙：那~~當然了!明天就是植樹節呢。

丁：對，今天我們就為同學們帶來的是一些有關於植樹節的知識，希望大家能瞭解更多關於植樹節的知識。

甲：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用。因此，世界上許多國家都根據本國實際情況設定了植樹節。

乙：例如我國的植樹節就是3月12號。在植樹節前後，我國各地要集中進行植樹造林行動。

丙：馬樂群，你知道我國的植樹節是怎樣由來的嗎?

丁：這我當然知道。我查過植樹造林的歷史，可以追溯到3020xx年前。植樹造林、發展林業真正成為國家建設的戰略任務，卻是在新中國成立之後，而成為公民的一項法定義務則始於改革開放之初。

甲：新中國成立以來，黨和國家十分重視綠化建設。上世紀50年代中期，毛主席就曾號召“綠化祖國”“實行大地園林化”。1956年，我國開始了第一個“20xx年綠化運動”。1979年2月23日，在第五屆全國人大會第六次會議上，根據國務院提議，為動員全國各族人民植樹造林，加快綠化祖國，決定每年3月12日為全國的植樹節。

乙：植樹有很大的價值，比日說可以綠化祖國，可以改善環境。

甲：說到價值這一詞，我也想考你一個問題——一棵樹的生態價值到底是多少呢?

乙：這個問題問的好。關於一棵樹的生態價值，有位很有名的教授就進行過計算：一棵50年樹齡的樹，以累計計算，產生氧氣的價值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣汙染價值約62500美元;增加土壤肥力價值約31200美元;涵養水源價值37500美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元;產生蛋白質價值2500美元。除去花、果實和木材價值，總計創值約196000美元。

丙：哇，同學們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價值，所以我想說的是“植樹造林，你我共同的責任”!

播放歌曲

丙：接下來是優秀作文專欄，先請聽來自五(5)班金老師輔導的鬃同學的文章《我和爸爸比童年》。

插播《童年》

甲：同學們，你想把你的佳作獻給大家嗎?你想讓同學們對你刮目相看嗎?

乙：那就趕快將你的稿件投到校園廣播臺來吧!我們的投稿箱設在音樂教室(1)旁邊，但是，稿件先經過本班的編輯員(或班主任老師)稽核後才可以投稿哦，我們的稿件每週五統計一次，被錄播的稿件每篇加1分，在下期的校園廣播中將會公佈稿件錄播的加分情況。學期結束時，廣播臺將根據稿件採用量，分年級評選出優秀組織獎，給予相應獎勵。本期錄播的稿件是五(5)班鬃同學的《我和爸爸比童年》。

丙：接下來是真情點歌臺，在這個單元，你可以來信為你的老師、同學或朋友點上一曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情和美好的祝福，也希望歌聲能為你帶來快樂。今天，我們為大家準備了一支動聽的歌曲，曲名叫《好大一棵樹》

丁：讓歌聲為你送上深情的祝福!

甲：讓歌聲傳遞你們美好的心聲!

乙：同學們，老師們，在送完祝福的同時，我們的節目也已經接近尾聲：丙：是啊!也該是和大家說再見的時候了。

合：同學們，老師們，感謝你們的收聽!本次播音到此結束!歡迎大家踴躍投稿。下次節目再見!再見!

播放歌曲

植樹節廣播稿 篇5

合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好!

甲：伴隨著溫暖的春風，本學期的校園紅領巾廣播臺又和大家見面啦!我是××;

乙：我是××，

丙：我是××，

丁：我是××。

合：祝大家午間愉快!

甲：咦?××，三月份的節日可多了，你知道有哪些嗎?

乙：哼，這可難不倒我 ，你們聽著，國際海豹日、全國愛耳日、周恩來誕辰紀念日、“向雷鋒同志學習”紀念日、青年志願者服務日、國際婦女節、保護母親河、中國植樹節......

丙：停。看來你知道的還真不少啊 。

乙：那~~當然了!明天就是植樹節呢。

丁：對，今天我們就為同學們帶來的是一些有關於植樹節的知識，希望大家能瞭解更多關於植樹節的知識。

甲：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用。因此，世界上許多國家都根據本國實際情況設定了植樹節。

乙：例如我國的植樹節就是3月12號。在植樹節前後，我國各地要集中進行植樹造林行動。

丙：馬樂群，你知道我國的植樹節是怎樣由來的嗎?

丁：這我當然知道。我查過植樹造林的歷史，可以追溯到3020xx年前。植樹造林、發展林業真正成為國家建設的戰略任務，卻是在新中國成立之後，而成為公民的一項法定義務則始於改革開放之初。

甲：新中國成立以來，黨和國家十分重視綠化建設。上世紀50年代中期，毛主席就曾號召“綠化祖國”“實行大地園林化”。1956年，我國開始了第一個“20xx年綠化運動”。1979年2月23日，在第五屆全國人大會第六次會議上，根據國務院提議，為動員全國各族人民植樹造林，加快綠化祖國，決定每年3月12日為全國的植樹節。

乙：植樹有很大的價值，比日說可以綠化祖國，可以改善環境。

甲：說到價值這一詞，我也想考你一個問題——一棵樹的生態價值到底是多少呢?

乙：這個問題問的好。關於一棵樹的生態價值，有位很有名的教授就進行過計算： 一棵50年樹齡的樹，以累計計算，產生氧氣的價值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣汙染價值約62500美元;增加土壤肥力價值約31200美元;涵養水源價值37500美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元;產生蛋白質價值2500美元。除去花、果實和木材價值，總計創值約196000美元。

丙：哇，同學們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價值，所以我想說的是“植樹造林，你我共同的責任”!

播放歌曲

丙：接下來是優秀作文專欄，先請聽來自五(5)班金老師輔導的××同學的文章《我和爸爸比童年》。

插播《童年》

甲：同學們，你想把你的佳作獻給大家嗎?你想讓同學們對你刮目相看嗎?

乙：那就趕快將你的稿件投到校園廣播臺來吧!我們的投稿箱設在音樂教室(1)旁邊，但是，稿件先經過本班的編輯員(或班主任老師)稽核後才可以投稿哦，我們的稿件每週五統計一次，被錄播的稿件每篇加1分，在下期的校園廣播中將會公佈稿件錄播的加分情況。學期結束時，廣播臺將根據稿件採用量，分年級評選出優秀組織獎，給予相應獎勵。本期錄播的稿件是五(5)班××同學的《我和爸爸比童年》。

丙：接下來是真情點歌臺，在這個單元，你可以來信為你的老師、同學或朋友點上一曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情和美好的祝福，也希望歌聲能為你帶來快樂。今天，我們為大家準備了一支動聽的歌曲，曲名叫《好大一棵樹》

丁：讓歌聲為你送上深情的祝福!

甲：讓歌聲傳遞你們美好的心聲!

乙：同學們，老師們，在送完祝福的同時，我們的節目也已經接近尾聲：丙：是啊!也該是和大家說再見的時候了。

合：同學們，老師們，感謝你們的收聽!本次播音到此結束!歡迎大家踴躍投稿。下次節目再見!再見!

播放歌曲

植樹節廣播稿 篇6

音樂《開篇曲》

【甲】尊敬的老師、親愛的同學

【乙】你們好!紅領巾廣播開始啦!

【甲】我是四2 中隊的 錢昕瑤

【乙】我是四2中隊的 遲雲飛

【甲】本期紅領巾廣播為大家準備了《校園芳草地》、《生活小百科》、《開心一刻》、《do re mi點歌臺》等欄目。下面請聽詳細內容：

音樂《校園芳草地》

【甲】尊敬的各位老師、親愛的同學們，你們好!

【乙】伴著三月的春風，寶虹國小紅領巾廣播站又和大家見面啦!

【甲】今天，我們紅領巾廣播的主題是——《建設綠色環保校園 爭做四好感恩少年》，願我們的廣播能給大家帶來20xx年春天的氣息，希望大家能夠喜歡。

【乙】說起三月，我倒要考考你，你知道三月都有些什麼節日嗎?

【甲】 這可難不倒我——三月三日是“全國愛耳日”，三月五日是“學雷鋒日”，三月八日是“婦女節”，三月十二日是“植樹節”，三月十四日是“國際警察日”，三月十五日是“國際消費者權益日”，三月十六日是“手拉手情繫貧困小夥伴統一行動日”，三月十七日是“國醫節”，三月十八日是“全國科技人才活動日”等等等等。

【乙】 哇!三月份的節日真多啊!怪不得要稱它為“繽紛三月”呢!

【甲】 是啊!你可知道前天是植樹節?

【乙】 知道，每年的3月12日是植樹節，就讓我們來說說植樹節吧。

【甲】3月12日是孫中山先生逝世紀念日。中山先生生前十分重視林業建設。他任臨時大總統的中華民國南京政府成立不久，就在1920xx年5月設立了農林部，下設山林司，主管全國林業行政事務。1920xx年11月頒佈了我國近代史上第一部《森林法》。人們後將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節，正是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象徵孫中山先生/生前/未能實現的遺願/將在新中國實現/並且要實現得更好

【乙】原來植樹節還有這樣的意義啊。

【甲】其實，不僅我國有植樹節，全年12個月，每月均有一些國家歡度植樹節，下面我們將為大家介紹其他一些國家植樹節。

【乙】約旦的植樹節是1月15日; 西班牙的植樹節是2月1日;伊拉克的植樹節是3月6日; 法國每年3月為法定的“植樹月”，月末那天為“植樹日”，全國綠化這一天進入高潮;朝鮮的植樹節是4月6日;4月和10月為“植樹月”; 澳大利亞的植樹節是5月的第一個星期五。

【甲】全世界都有植樹節，看來保護綠色環境真的很重要。讓我們從小就做綠色的使者吧!

音樂《生活小百科》

【甲】“春日春風有時好，春日春風有時惡，不得春風花不開，花開又被風吹落。”宋代王安石的這首詩，把早春的氣候特點描繪得維妙維肖。春天乍暖還寒，是氣溫變化幅度最大，冷 暖最不穩定且多風的季節。春天的冷暖驟然變化，使人免疫與防禦功能下降。北風呼嘯產生 的噪音不但對人中樞神經造成極不利的影響，而且大風導致氣候乾燥，使人口脣乾裂、呼吸道抵抗力下降，這時細菌、病毒等致病微生物便會乘機肆虐，所以春天最易導致流感、腮腺炎以及水痘、風疹等病的發生與流行。

【乙】春暖花開，繁花似錦的多風天氣，空氣中飄浮著各種花粉顆粒、楊柳絮、塵埃、塵蟎、真菌等，因此對過敏性體質之人最容易誘發變態反應，引起過敏性皮炎、過敏性鼻炎、哮喘等。

【甲】此外，春天還是鼻出血、流行性出血熱、結核病、甲肝的高發季節，均應重視預防和治療。

【乙】總之，春天氣候多變，對人生理過程和心理過程影響較大，因此春季應特別重視順應自然適應氣候的變化。要隨時注意增減衣服，年老體弱多病的人不宜過早脫去冬衣，以免受寒;飲食宜清淡、營養、易消化，少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品;還應多參加室外活動，早睡早起，以適應春天生機勃發的特點，維護身心健康。

音樂《開心一刻》

【甲】 一個聰明的孩子和一個笨孩子去考口試,老師問聰明的孩子;"誰發明了電燈","愛迪生","誰發現了雷","居里夫人",誰發現了地球有引力","牛頓",100分,聰明的孩子為了幫笨孩子把答案告訴了他,老師問;"你爸是誰","愛迪生","你媽是誰","居里夫人","誰告訴你的","牛頓".

【乙】一天烏龜在河裡洗澡，癩蛤蟆在一旁看。烏龜發現後說：你沒見過俺這麼美的麼?你看你那倆眼珠子都快瞪出來了!

【甲】妹子!別逗我了，沒看見哥看的都起一身雞皮疙瘩麼?

【乙】這次就說到這裡，再見。

音樂《do re mi點歌臺》

【甲】 讓我們的聲音放飛夢想，讓您跟著心靈的步伐走入我們。

【乙】 本期，我們向您推薦的歌曲是《植樹節歌》

【甲】每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。

【乙】每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。

【甲】 希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。節目最後請記住我們，我是本期播音員錢昕瑤。

【乙】 我是本期播音員遲雲飛。

【齊】我們下次再會。

植樹節廣播稿 篇7

春天到了，大地穿上了絢麗奪目的連衣裙，小鳥兒歡快的、嘰嘰喳喳地叫個不停，許許多多的小精靈又開始活動了，大地又恢復了一片生機勃勃的景象。

3月15日是植樹節，這天早晨，校長決定親自帶領我們上山植樹。我們紛紛拿起鐵鍬準備出發了。

在路上，我們呼吸著新鮮的空氣，小鳥兒在我們的上空盤旋飛舞，為我們唱著歡快的歌兒，柔和的春風輕輕的從我們耳邊飄過，好像還在說：“咱們比一比，看誰先到山頂”，路旁的小草好像也在說：“祝你們旅途愉快”。校長彷彿是一位導遊，向我們介紹這兒的山和水。

終於到了山頂，老師們像威風凜凜的大將，觀察著山上的地形，制定植樹計劃，指揮著我們植樹。同學們拿著鐵鍬，挖一個個小坑，小心翼翼的放下小樹苗，生怕折斷了小樹苗那嫩嫩的根，然後又小心翼翼的把小樹苗埋好，澆上水，這樣才算把小樹苗正式栽好了。到了中午，我們終於把所有的小樹苗都栽好了，同學們累的滿頭大汗，都趴在了地上，但都十分愉快，十分高興。

通過這次活動，加深了我們對大自然的熱愛和保護環境的意識和責任，這將成為我一生中最有意義的一次活動。

植樹節廣播稿 篇8

早上，風和日麗，暖風拂面。天空中飄著朵朵白雲，有的像在草地上吃草的馬兒，有的像在花叢裡翩翩起舞的蝴蝶。媽媽帶我去“黃興公園”教我植樹。我像快樂的小鳥一樣“飛到了公園!

但是，公園裡不許自己種樹，需要單位裡統一安排。媽媽只好指著一棵樹教我種樹的步驟。-

首先要拿鐵鍬鏟挖坑，坑的深度要把樹根完全埋進去，放進樹苗後，再將挖出來的土一鍬一鍬地給小樹苗填滿壓緊，用腳把土踩緊，等樹苗穩穩當當地站住，再把水慢慢地倒進土裡，讓樹苗“喝”飽水，這樣，一棵樹苗才算完全種好。

公園裡一棵棵的大樹，都是從小樹苗一點點長大的，經歷過無數次大風大雨的洗禮才能長成蒼天大樹，為我們遮風擋雨!

只要我們人人都有植樹、愛樹的意識，我們的地球才會變得更加美麗!

植樹節廣播稿 篇9

每年的三月十二日是植樹節。今年的植樹節我已經成為一名國小生了，學校大隊部組織我們去郊外參加植樹活動提高同學們從小就要懂得愛護大自然、愛護環境的意識。

這天上午天氣晴朗，陽光普照著大地。我們乘車來到郊外的一片空地下車後，我就和同學們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹苗。來到空地裡開始種樹。我是第一小組，我們的任務是為小樹澆水。師若琪是第二小組，他們的任務是給小樹施肥。於東立是第三小組，他們的任務是給小樹挖坑。鬆土栽小樹苗。大夥各自忙著做自己該做的事，乾的熱火朝天。興致昂然的。每個人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹種好後該我們小組給小樹苗澆水了，我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹苗澆水。彷彿看著白花花清亮亮的水倒入小樹苗的嘴裡它們大口大口地喝著好開心還一邊喝一邊說：“謝謝同學們辛勤勞動我們在你們的細心呵護下，一定會長成有用之才的將來造服人類”我聽了後非常高興更加感到自豪，想到多年以後這裡我和同學們種植的小樹苗會一棵棵長大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹林那時我們再來這裡會是怎樣一種心情啊!正是因為有了向我們這樣愛護和關心大自然的人們。我們的世界才會變得更美好更綠色環保。這次植樹節活動對我來說真是增長了很多見識，懂得了人類只有愛護大自然花草樹木與它們和平相處我們世界才會更美麗富饒。

植樹節廣播稿 篇10

今天是植樹節，為了響應號招，打造五個重慶中的森林重慶，我們學校組織了聲勢浩大的植樹活動，下午3點多鐘，我們在老師的帶領下，排著整齊的隊伍，在父母的陪同下，乘坐大巴車，來到了人和進行植樹活動。

下了大巴車，我們來到了植樹的地方，張老師要求我們排好隊，一個一個的領植樹牌，四個人一個方塊，等了好久才叫到我的名字，我和另外三個小夥伴來到了一塊方塊前，我們一人站一個角，我已經等不及開工啦!我拿起鋤頭認真的挖了起來，挖了很久，突然發現挖不動了，我停下來仔細看了看，原來是一塊大石頭擋住了我的去路，我努力的想要把那塊大石頭挖出來，可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來，我只好向媽媽求救了，媽媽費勁的把那塊大石頭搬了出來，現在我又可以繼續挖了，好不容易我終於把一個大大的樹坑挖好了，我把一棵茁壯的樹苗移進了樹坑，又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩鬆軟的泥土，我又用水桶把它澆了一些水，然後掛上我自己的號牌，一棵小樹總算栽好了。我好高興啊!還和自己親手栽種的小樹合影呢!

後來，我想時間還早呢?於是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹，我把這棵大樹比喻成張老師，周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友，我們在張老師的培育下慢慢的長大，種一棵小樹，綠一方淨土，願小樹和我們一起健康快樂的成長。

植樹節廣播稿 篇11

藍藍的天空飄著幾朵白雲，小鳥在天上嘰嘰喳喳地唱歌。

青草地上有三個小朋友在植樹。小紅蹲在草坪上，雙手緊緊地扶住小樹苗。小黃一鏟一鏟地把土鏟進樹坑裡。小剛一手提著水桶，一面回過頭對小夥伴說：“我去提水!”

小兔蹲在地上吃草，鴿子在草坪上散步，它們好像在說：“這兒一定會越變越美麗。”

植樹節廣播稿 篇12

在一個陽春三月的星期日，小剛和小紅約好一起去森林邊上植樹。

當他們扛著鐵鏟和樹苗走出家門時，忽然發現身邊的樹和草似乎是在一夜之間都泛出了青綠色，這真是“春風一拂千山綠啊!”小紅感嘆地說。“春天真好啊!春姑娘一來，萬物復甦，春意盎然，我們也可以走出家門進行更多的戶外運動了。”小剛接著說道。“是啊!你看，小草沉睡了一個冬天，春天一來，它們伸著懶腰從地下慢慢地探出頭來，羞怯地帶給人們那一點點新綠。 柳樹也不甘示弱，悄悄地吐出點點嫩芽，一片生機勃勃的景色，多美啊!”小紅運用著剛從語文課上學來的描寫春天的詞句激動地說著，植樹的路上充滿了他們的歡聲笑語。

“你知道我們為什麼去植樹嗎?”小剛突然問道。“當然知道啦!樹能美化環境，還能淨化空氣。”小紅自信地回答著。“可是你知道嗎?”小剛說：“人類為了造紙每天都要砍伐很多的大樹，而在每天的學習和生活中，有些人不注意節約，浪費掉很多紙張，就等於浪費了很多樹木。現在，從我們做起要多種樹，少浪費，這樣才能為養育我們的地球節約更多可以利用的資源啊!”

植樹節廣播稿 篇13

大家聽到這個名字可能會感到意外，為什麼植樹活動會苦樂交加呢?下面我就來告訴你。

今天，學校裡組織了“春天裡，我們去植樹”的植樹活動，我早就準備好了植樹時的工具。真是萬事俱備只欠東風。

天有不測風雲，第二天一早，我的肚子突然與我鬧起彆扭，但這樣也我參加活動的決心!時間一分一秒得過去了，眼看就要活動了，我的肚子竟感到好了好多，我收拾一下東西，就前往活動地點了。

同學們開始，活動老師讓我們挑選樹苗，我和要好的同學挑選好樹苗，揹著它們上了山，找到一塊滿意的土地，種植行動便開始了。同學爸爸挖了幾個大樹坑，還要我們繼續挖深。看叔叔很輕鬆，可真倒動起手來的確十分費勁。接著，我把樹苗扶直同學將挖出的土填回。再把樹苗周圍用土圍上，這樣水就不會溢位，最後，我們給樹苗澆了水。我們還去幫助了其他同學。看著一排排“士兵”，真有種心曠神怡的感覺!

讓青山綠水永遠陪伴我們吧!

植樹節廣播稿 篇14

一年一度的植樹節即將臨近，我們開始紛紛保護樹林和樹木。一大半的人認為只有在植樹節才要保護樹林和樹木，我的觀點卻恰恰相反，我們不能只在植樹節保護樹林和樹木，應該無時不刻的保護著樹林和樹木。

幾億年前，地球歸動物所擁有的時候植物繁茂，到處生機勃勃，充滿了綠色，但是，智商遠遠高出其他動物的人類出現後，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因為，人類為了建造房屋，砍伐樹木所造成的。有的是因為商業需要，大批大批的砍伐樹林留出空地，用來建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹林和樹木，所以大自然被破壞。

砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以迴圈二氧化碳，如果大量砍伐樹木，樹木的數量就會急劇減少，我們撥出的二氧化碳無法得到迴圈。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護所造成的。

大家都知道中原兩灣城吧!以前，那裡破爛不堪，那些平房的瓦是東一個洞，西一個洞，門是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，髒及了。現在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見底，河邊楊柳隨著微風輕輕擺動,這就是人們意識到了尊重自然，保護環境的重要性。

我希望每個人都能保護樹林、保護樹木，讓都市的生活添一分綠色!

植樹節廣播稿 篇15

3月12日是植樹節，為了讓城市更綠，也為了讓天空更藍，我們在市民廣場舉行了一次植樹活動。

到了市民廣場，有來自不同學校的同學都聚在一起，舉行了有關植樹的一個互動。之後，我們在老師的帶領下來到了指定的植樹地點，大家自由地組合，三個一群，五個一夥兒，熱火朝天、幹勁十足地幹了起來。

我、三個人也分別取來了鏟子和水桶準備植樹，我想：“植樹太容易了，不就是挖個坑，把樹苗栽在坑裡，再把土刨回去，澆上一桶水就完事了嗎?別說是一棵小樹，就是讓我栽兩棵、三棵也沒問題。”說幹就幹，我立即挽起袖子，一把拿起鏟子，猛得插進沙土裡，腳踩在鏟子上，用力一壓，再握著鏟子的柄上，使出全身吃奶的勁兒往上抬，想把沙土鏟上來，可怎麼也抬不上來，我只好把鏟子向上提一點，才費勁地抬起鏟子，把剷起的沙土倒在坑的四周，我們就這樣輪流地、反反覆覆地剷土，幹得我們滿頭大汗，通過我們的齊心協力，終於挖好了一個很深的大坑。啊!好累呀!我不禁想：“原來植樹也不容易呀，以前看別人剷土時多麼輕鬆，可現在自已做起來多費勁啊。”接下來就是栽樹苗了，我們把樹苗搬進大坑裡，然後把它豎直，徐安負責扶著小樹，我和李彧彎著身子用鏟子把剛才挖出的土往坑裡鏟，填滿整個坑，並用腳踩實，希望小樹苗能在土壤裡紮好根。最後，當然是澆水囉!

我們三個人提著水桶跑到不遠處的噴水池裡打來一桶水，小心謹慎地把水澆在小樹的四周，一切完工之後，我們站在小樹下，掛上我們精心製作的小卡片“請愛護樹木，樹是人類的朋友……”看著一排排整齊的櫻花樹，我想：將來這些樹長大了，開花了，市民廣場一定會成花的海洋，花的世界。風吹著小樹苗的枝幹，枝幹搖搖擺擺，彷彿向我招手，說：“謝謝!”凝視小樹，我似乎看見小樹開出了淡粉色的花，許多蜜蜂在花叢中飛來飛去……

小樹啊!小樹!我要和你一起茁壯成長!

植樹節廣播稿 篇16

今天風和日麗，老師帶著我們去山坡上植樹。

我們來到山坡上，一股清新的空氣撲鼻而來，小鳥歡快地唱著歌兒，好像在說：“歡迎你們的到來。”在鳥兒悅耳動聽的歌聲中我們扛來小樹苗，再挖坑，接著我們培上溼潤的土，澆上清涼的水。我們幹得滿頭大汗，熱火朝天。和暖的春風輕輕地吹拂著小樹，小樹在風中歡快地搖擺著。

我們收拾好工具準備回家了。小樹向我們招手，好象在說：“歡迎你們明年來做客。”

植樹節廣播稿 篇17

一天，天氣很好，我和小明在一個建築工地上玩，據說這裡要蓋高樓大廈了，許多樹木都被砍伐或移走了，亂糟糟空蕩蕩的工地上，除了幾棵小草戰戰兢兢地趴在地上，再也找不到我喜歡的綠色了。我和小明的到來，驚起了一群無家可歸的小鳥，慌慌張張地呼嘯著、逃跑著，在工地的上空盤旋著，找不到落腳的地方。嘰嘰喳喳地悲鳴著、哀號著。

我們仰望著這群無家可歸地小鳥，悲憫之心油然而生。我們到處尋找小樹苗，在工地上找來大鐵鍬，用了很大的力氣，挖了兩個小土坑，把找來的樹苗放進坑裡，再用土把根埋起來，用“雪碧”瓶子裝滿水，一遍又一遍的給小樹苗澆水，盼望著它快快長大，那時候小鳥就可以在樹林裡玩耍了，多好啊。那時候我一定帶好多好吃的東西來給它們吃。

植樹節廣播稿 篇18

今天我們六年級師生一起去植樹。

當我們知道目的地是浦塘完校，我們就後誨了，因為那裡離我們的學校很遠，更何況又不回學校了。我們揹著一個大書包走到那，已是腰痠背疼。

到那之後，我們每人分到5棵樹苗。我和小江楊幾個人一組，我帶了一把鏟子，我們組有4把鋤頭，分到了30棵樹 ，我本來是填土的，後來我又想過一下挖土的癮，所以和同學借了一把鋤頭，自個挖起來了。挖著挖著，突，4班一個同學的手被鏟子挖到了.

最後,我們離開了