五四運動100週年紀念範文學習心得（精選5篇）

五四運動100週年紀念範文學習心得 篇1

或許到了我們這一代可以稱之為“垮掉了的一代”，漫無目的地追尋夢想而終不得其果。

然後絕望，漸次頹廢。倘如預言家所說的那樣，我們是新生的一代，但同時也避免不了面臨垮掉的危機。起初覺得青年人應該是自強不息，而今頓然失真，愧於言語。青年人所需要的一股活力好比是河流的源頭，渾濁骯髒雖不是他們的本性，但也不見其清澈見底之貌。

現在的青年人正在彼岸的繁華與此岸的寂寞之間徘徊，最終將何去何從，難以抉擇。在成長那段泥濘的路上行走，我們懂得彼此依賴，經歷過後，有的人看見彩虹，有的人則空想一場。憶想八十多年前的“五四運動”中，青年人是最具激情與活力的主力軍，搶佔革命的第一線。試問“五四”青年節的來歷，恐怕諸君當中無幾人能知曉，現在讀起那段驚心動魄的歷史時，或是不以為然，認為那純粹是場歷史鬧劇;或是搖頭回應不知情。如今全國上下都在宣傳“五四”運動是場愛國運動，也是應時代之需求，比如分子發動的“314”暴亂、臺灣”公投“入聯以及分子阻擾聖火傳遞等一連續事件的發生，無不必要強調愛國之精神。於是，愛國便首先從青年人抓起。卻不知，當今的青年人還可曾是“五四”中的青年人麼?

暫且不論青年人的個人問題，現在普遍存在著一股虛偽、浮躁之學風。如何正確認識此類問題已成當務之急，我們無需過激的詞語來修飾一切，那些都是華而不實，只能讓人再次陷進虛偽的學風怪圈。

愛國，天天談愛國。何為愛國?縱不知其標準定義，但也絕對不是現在人人所謂的“愛國”。

愛國不是在虛擬的網路中傳播諸如“不吃外國的肯德基、麥當勞”此類的言論，回想就是你自己一星期去幾次肯德基、麥當勞，雖嫌昂貴也從不吝嗇。比起當初在網路上的壯志豪言就遜言失色了，問其原因，無人認為這事牽扯到愛國，不甚慚愧。

也許“嚴重性”在他們眼中，最關注的只不過是後一個字，如此取捨，絕妙之極。“五四”中的青年人是值得大家所稱讚的，說他們是適應國家建設的新一代，我不能說他們都是愛國的，因為“五四”精神中最重要的是“追求民主與自由”。可如今還有誰能勇敢地站出來：我們要民主，我們要自由!有誰?

有誰!

當今時代需要青年人的激情與活力，而不是頹廢與虛偽。作為青年人中的一員，你是否曾想過建設與發展祖國的重任將落在自己的肩上，愛國暫且不論，首先你就得先學會愛惜自己。

我的言語不華麗故而不是太過激，如果一定說我的言語過激那也只聽其所辯罷了。對於“五四”，我們忘卻了太多，怎能再忘卻民主與自由，鄙人強調追求民主、自由，可也始終不曾忘記愛國這迫在眉睫的事情。假如不是出於愛國怎能面對社會上一系列虛偽的愛國行為而感到心痛?你可知道，愛國是內心活動，是對一切影響國家生存發展因素的批判與控訴。我不承認我的言語可以是渾濁風氣的濾化劑，或在某些人眼中這只是牢騷之言。可無論如何，我們怎能忘卻自己身上的責任!我們這被稱為“垮掉了的一代”也絕不是危言聳聽，勝負重任的青年人要是還不覺醒，那“危言”就不僅僅是“聳聽”了。

最後補充一句，我也很愛中國。

五四運動100週年紀念範文學習心得 篇2

身為中華民族的兒女，祖國的歷史讓我們震憾。那祥和、曲折的起源：秦始皇的威震四海，統一天下;唐五朝的開元盛世，貞觀之治;一代天驕成吉思汗征服亞洲，縱橫宇內……無不論我們欣喜自豪。然一朝興，一朝滅，總讓人類飽嘗艱辛，瀕臨災難。

同學們，伴隨著我們的是安寧、充裕的生活。然佇立它在我們身後的卻是祖祖輩輩用精神、用軀體、用鮮血搭建的橋樑。

1920xx年五月四月，為阻止不平等條約的簽定、為廢除“二十一條”、為反抗日本帝國主義的侵略，北平的大學生們手舉著一張張木牌，拉著長長的橫幅，喊出了最高吭的聲音。他們摧毀府第，橫對刺槍，衝擊“敵群”，迸發出內心蘊藏的激情，執著著無畏抗爭的信念，顯示著對祖國的忠誠與熱愛。

他們，雖不是任命的戰士，不能將一把把刺刀直插入敵人的心臟、一顆顆子彈擊穿敵人的胸膛。但他們始終記掛著祖國的和平與完整。

他們，或被無情押入監獄或血濺當場。但他們的精神、他們的行動感染著人們，讓大家不禁拍手稱讚，讓人們值得欣慰，讓人們看到了不遠的光明。

他們，是運動的先鋒，激勵著一隊隊工人罷工，鼓舞著一群群學生罷課，響應著一個個商人罷市，推動著運動的初步勝利，為歷史發展邁出了有力一步。

的確，我們並不處在硝煙瀰漫、天無寧日的時期，但“亂世出英雄”絕不能成為安於享受的藉口。我們應記住歷史的輝煌，建立的自信和堅強，但我們也應記住民族飽嘗的艱辛，怎能再蹉跎等待!

我們是新時期的新一代，我們不需持槍殺敵，獻身報國。因為無愧於自我。我們應做好作為學生應做到的，向著理想的目標奔發。學校要求我們遵守紀律，勤奮學習，互幫互助。社會也倡導我們尊老愛幼，愛護公物，遵行法紀……這是對我們品德和意志等多方面的考驗。或許路途艱辛，但我們應堅信沒有任何“荊棘”可以阻擋我們堅定的“步伐”。

我們是祖國未來的希望，是中華民族前進的不懈動力。作為中國人，我們必須提高自我，改善自我，完善自我，用全新自我，塑造強盛國土。但在向著目標、向著成功進發的旅途中，在這拼搏的生活中，也需我們時刻銘記“注意安全，珍愛生命”，成就卓越的居里夫人教育我們“科學的基礎是健康的身體。”的確，我們要塑造未來，但應將自身寄於祖國大地，好好珍愛。而愛默遜也曾告訴我們“健康是人生的第一財富”，那麼我們更應時刻鍛鍊自己強健的體魄，為自己，為未來和祖國。

如今，我們的校園正逐漸擴大;我們的祖國正更加富強;太行山中黃河水也更加熱情膨湃。而我們應堅信“沒有做不到，只有想不到”。懼往矣，數風流人物，還看今朝。

讓我們緊握拳頭揚起手高呼：我們將會把勝利的旗幟豎得更高，舞得更豔!

五四運動100週年紀念範文學習心得 篇3

在參加“實現中國夢、青春勇擔當”五四主題團日活動時發表了重要講話，總是那麼平易近人，他的講話總是那行鼓舞人，語重心長，作為當代青年將以學習貫徹五四講話精神作為自己政治學習的一項重要任務，以下是我的具體心得體會:

一、要認真學習，深刻理會習講話精神

的講話思想深刻、內涵豐富，語重心長、情深意切，寄託著黨對青年一代的殷切希望，飽含著黨對青年工作的深切關懷。作為青年哲學社會科學工作者，要進一步立足實踐，深入基層，關注重大理論和現實問題，用高質量的學術成果服務於國家和山東的經濟文化建設、社會進步和人民福祉，以學術繁榮、理論創新助推“中國夢”早日實現。

重要講話深刻揭示了實現偉大的中國夢與當代青年的關係，深刻指明瞭廣大青年在實現中國夢程序中建功成才的努力方向，並對共青團組織深入開展好“我的中國夢”主題教育實踐活動提出了明確要求。重要講話是當代青年健康成長的行動指南，是推動新時期共青團事業新發展的綱領性文獻。廣大農村青年一定要深刻認識到，青年在實現中國夢偉大程序中肩負著光榮的歷史使命，把“個人夢”融入“中國夢”，把個人的成長髮展與時代相結合、與國家民族命運相結合，切實增強為實現中國夢奮鬥的責任感和使命感。要深刻認識到，提出的殷切期望是青年成長髮展、建功立業的正確道路，要把握基本國情，保持清醒頭腦，腳踏實地、持續奮鬥，這既是實現中國夢的力量源泉，也是農村青年成長髮展的唯一正確途徑。

二、以青春的力量實現“青春夢”與“中國夢”

強調共青團要“讓更多青少年敢於有夢、勇於追夢、勤於圓夢，讓每個青少年都為實現中國夢增添強大青春能量。”這為廣大團組織做好青年工作提出了新要求。作為團幹部，應提高履職能力，紮實推進中國特色社會主義宣傳教育，為“中國夢”凝聚青春力量，讓“青春夢”與“中國夢”交相輝映。

要在學習重要講話的過程中深刻理解當代青年在實現中國夢偉大程序中肩負的歷史使命，引導青年不斷增強為實現中國夢而奮鬥的責任感、使命感。深刻理解為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮鬥是中國青年運動的時代主題，勇敢地接過前人的接力棒，肩負起屬於當代青年的光榮使命。深刻理解實現中國夢是青年成長成才的最好舞臺，自覺把個人追求和奮鬥融入這一程序，共同支撐、共同見證、共同享有偉大的中國夢。深刻理解當代青年是實現中國夢的一支強大的有生力量，青年樹立共同理想，中國夢的實現就會擁有生生不息的力量;青年堅持共同奮鬥，中國夢的實現就會獲得更加廣泛和堅實的群眾基礎。

三、要立足崗位，發光發熱。

我們常說創新是一個民族興旺發達的不竭動力。那麼年輕的我們，充滿朝氣的我們更具有創新的熱情和潛力。那麼在平時的工作中，我們要發揮自己的熱情，挖掘自己的潛力。勤於研究，敢於創新。時刻注意自己的品行，要誠實守信、樂於奉獻、禮讓寬容等，做學生的表率。

偉大的時代在召喚我們，我們的肩上肩負著祖國的未來和人民的期望。我們要從自己做起，以胡的講話精神為準繩，不斷地豐富自己，磨練自己，在實現中華民族偉大復興的征途上留下自己的青春印記。

五四運動100週年紀念範文學習心得 篇4

“五四”重要講話思想深刻、內涵豐富、語重心長、情真意切，深刻揭示了黨與青年、國家民族與青年的關係，指明瞭當代青年肩負的歷史責任、成長道路，並對全國廣大青年提出了五點殷切期望，為當代青年健康成長、投身實現“中國夢”偉大實踐指明瞭方向。我們要深入學習、深刻把握講話的豐富內涵和精神實質，把思想和行動統一到中央對青年一代的希望和要求上來，用“中國夢”打牢青年學生的共同思想基礎，用“中國夢”激發青年學生的歷史責任感，引導青年學生為實現中國夢、青春夢而努力學習、奮鬥。

第一，用夢想把國家與個人聯絡起來，以中國夢激勵青春夢。夢想是人類獨有的精神追求，人類的歷史就是一個為實現夢想而不斷奮鬥的過程。失去了夢想的民族，是一個沒有希望和未來的民族，失去了夢想的人生，是灰暗沉悶的人生。青春是最美好、最具激情的年華，青年大學生應當是有朝氣、最富有夢想的群體。但在現實中，由於拜金主義、享樂主義、極端個人主義等思潮對大學校園的侵蝕，給青年大學生帶來了消極影響，造成一些青年大學生理想彷徨、信仰迷失，失去了追求夢想的信心，失去了為夢想而奮鬥的動力。所以，加強青年大學生的理想信念教育極為重要。要教育引導青年大學生樹立遠大理想，敢於有夢，勇於追夢，勤於圓夢，把理想信念建立在對科學理論的理性認同上，建立在對歷史規律的正確認識上，建立在對基本國情的準確把握上，以中國夢激勵青春夢，把個人的夢想融入到國家的夢想之中,融入到祖國和民族的發展之中,勇敢地肩負起時代賦予的光榮使命。

第二，用夢想把學校和學生聯絡起來，以人大夢助推青春夢。青年是祖國的未來、民族的希望，青年興則國家興，青年強則國家強。教育青年、幫助青年、為青年提供成長成才的平臺和條件是大學最根本的任務。中國人民大學作為中國共產黨創辦的第一所新型大學，在長期的辦學與探索過程中，始終堅持“立學為民、治學報國”的辦學宗旨，牢記黨和國家的重託，不負人民的期望，培養一大批人民共和國高素質的建設者和各行各業領軍人才。目前，正致力於實現“人民滿意、世界一流”大學的“人大夢”。“人大夢”的核心就是要為青年學生的成長成才創造更好的平臺和條件，就是要為國家培養更多優秀的傑出人才。“人大夢”與“青春夢”是一致的。要在實現“人大夢”的程序中，從黨和國家事業的高度，更加重視學生工作，更加關心學生成長，堅持立德樹人、教書育人，為學生實現“青春夢”提供助力，為學生馳騁思想開啟更浩瀚的天空，為學生實踐創新搭建更廣闊的舞臺，為學生塑造人生提供更豐富的機會，為學生建功立業創造更有利的條件。

第三，用奮鬥把夢想與現實連線起來，引導青年大學生努力提升實現夢想的能力。一個人要有點夢想並不難，難的是還要有實現夢想的能力和本領。沒有能力，沒有本領，夢想只能是空想。所以，在講話中殷切希望廣大青年要練就過硬本領，勇於創新創造，錘鍊高尚品格，才能肩負起時代賦予的重任。學校要教育引導青年學生把學習作為主要的任務，樹立夢想從學習開始，事業靠本領成就的觀念，增強知識更新的緊迫感，如飢似渴地學習，不斷提高與時代發展和事業要求相適應的素質和能力。要教育引導青年學生深入基層、深入群眾、深入西部、深入農村、深入一線，堅持學以致用，將書本知識與基層經驗結合起來，將紮實的學問和厚實的見識結合起來，將理論學習與實踐探索結合起來。要加強創新創業教育和訓練，教育引導青年學生有敢為人先的銳氣，有超越前人的雄心壯志，有逢山開路、遇河架橋的意志。要教育引導青年學生自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀，加強思想道德修養，弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想，保持積極的人生態度、良好的道德品質、健康的生活情趣，積極參加志願服務，主動承擔社會責任，熱誠關愛他人，多做扶貧濟困、扶弱助殘的實事好事，以實際行動促進社會進步。

第四，用奮鬥把現在與未來連線起來，引導青年大學生為實現夢想而努力奮鬥。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。在短短的講話中，有13處提到“奮鬥”。奮鬥是實現夢想的必備條件，是連線現在與未來的橋樑。只會做夢，沒有奮鬥，是痴人說夢;只有付出辛勤的汗水，艱辛的努力，才能把夢想變成現實，才能走向美好的未來。實踐證明，任何美好的理想，都不可能唾手可得，都離不開篳路藍縷、手胼足胝的艱苦奮鬥。當前，中國已經進入全面建成小康社會新階段，國家的經濟實力有了很大增長，人民的生活水平有了很大提高，但無論是實現國家的夢想還是個人的夢想都依然需要艱苦奮鬥。現在的物質生活條件好了，但青年學生普遍缺乏艱苦奮鬥的精神，怕吃苦，經不起挫折。這就要求高校更加重視艱苦奮鬥教育。要教育引導青年大學生不怕困難，勇於到條件艱苦的基層、國家建設的一線、專案攻關的前沿，經受鍛鍊，增長才幹，歷練寵辱不驚的心理素質，堅定百折不撓的進取意志。總之，青年大學生只有堅定理想信念，練就過硬本領，勇於創新創造，矢志艱苦奮鬥，錘鍊高尚品格，才能成為可堪大用、能擔重任的棟樑之材。

五四運動100週年紀念範文學習心得 篇5

五四”運動至今已九十七週年，提到“五四”運動，又一次激發起我強烈的愛國情懷。讓我滿腔熱血想為我們科院、為人民、為社會、為國家做點什麼。

“五四”運動是一場偉大的反帝反封建的愛國運動。“五四”運動拉開了中國進入新民主主義國家的序幕，偉大的思想解放運動和新文化運動，孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神，是中國舊民主主義革命的轉折點。為此，我們應明基它，銘記它帶給我們的偉大意義。

“五四”運動是愛國分子、知識分子和無數個青年及學生共同團結起來勇於推翻封建社會、推翻三大帝國的愛國運動，從根本上轉變了中國的社會性質，使中國徹底完全地走出封建社會，走向新民主主義。古往今來、回顧昨日、放眼今日，沒有昨日的“五四”愛國主義。也許就沒有新中國的成立，也許也就沒有了今日的中國特色社會主義國家，也就沒有了當今和諧穩定的社會。繁榮發展的國家。為此，我們怎能不激動、興奮，提到“五四”愛國運動。我們又怎能不愛我們偉大的祖國。

從“五四”運動至今，九十年的歷史。中國在此期間經歷了風風雨雨，遭到了種.種困難，並度過了樣樣難關，在這漫長的九十週年裡，中國一步一步地往上爬，一步一步地朝上攀，一步一個腳印，腳踏實地的走到了如今中國特色社會主義國家，這又是一件多麼不容易的事啊!我們應讚揚、歌頌他們所帶給我們的“五四”運動，給予我們的“五四”愛國精神。我們沒有理由不銘記“五四”愛國運動。沒有理由不銘記“五四”愛國精神。更沒有理由不學習併發揚“五四”愛國運動精神。

人本固跟，漸漸長大成熟的我們不能忘本，忘根，忘記歷史啊，“五四”運動雖過很久，但它給予我們偉大祖國的業績與意義是深遠流長的永存我們心間。

作為學生，我們年輕，我們朝氣澎湃，我們是新的主力軍，是祖國的接班人，我們更要學習“五四”愛國運動精神，也可以說學習“五四”運動精神是我們義不容辭的義務與責任，我們還要發揮“五四”愛國運動精神，為偉大的祖國更加繁榮、更加強大做出貢獻，為使偉大的祖國更加偉大添上一筆!