九九範文幫

五四青年節作文(精選19篇)

五四青年節作文 篇1

五四運動是一場愛國運動,對中國經濟、政治、文化思想、革命方向都產生了巨大的影響。它使中國革命進入了一個新的歷史時期,是新文化運動的延續和發展。“民主”、“科學”、“社會主義思潮”成為了社會的主流,為中國共產黨的建立作了準備為黨的成立起到了鋪墊作用。五月四日是青年人的節日,它紀念的是一個日子,弘揚的卻是一種精神。

五四青年節作文(精選19篇)

五四青年節作文 篇2

今年是五四運動90週年,各種不同尋常的紀念活動紛至沓來,五四運動的新詮釋也不絕於耳。也有人批評五四運動中的缺陷,比如發生違法火燒房子等等。不論五四有多少不盡人意之處,她在我的心中,或許在曾經年輕過的一代又一代中國人心中,已定格為一種精神,一種符號,一種榮譽,一種象徵,這就是愛國、科學、民主、新文化。

穿越90年的時光,回首崢嶸歲月,我們不妨捫心自問:我愛國嗎?當孫中山抱怨中國人是一盤散沙,他可曾注意到,專制的“麻袋”被開啟後,曾被麻袋緊緊封住的億萬個“土豆”會四處流散?正是偉大的五四運動把一盤散沙、四處流散的“土豆”——億萬中國人重新聚集在愛國的新幟下。

當美國總統肯尼迪大聲疾呼:不要問你的祖國為你做了什麼,而要問你為祖國做過些什麼,你是否想到,這個美利堅合眾國是由美國人自己締造的家園?當作家白樺輕輕地問自己:國家不愛你,你還愛她嗎?他顯然弄混了國家和政府的區別。國家是我們每一個人的國家,是我們永恆的家園。我們不愛,誰愛?儘管它有許多瑕疵,是那麼的不如意,我們仍然深愛著她——因為她是我們的祖國。愛國並不等於盲目的排外,排外並非愛國,正如競爭並不等於侵略一樣,我們要敢於競爭,在全球化過程中,為國家競爭更多的正當利益。我們也要善於合作,要與各國人民一道創造一個多贏的世界。

我們也不妨自省:我科學了嗎?高歌呼籲科學90年了,還有人打著偽科學在騙人,用科學的“方法”造假、坑人,如往牛奶裡摻入三聚氰胺,用敵敵畏泡製火腿,教授造假論文,假冒偽劣俯拾皆是等等。科學是求真的,當被視為社會的良知——知識分子都敢造假,你還能相信誰呢?不要忘了,科學是一種思維方式,是認知的工具,也是一種心態,講科學就是要求真務實,改變中國人“一夜暴富”的心理,要“流著汗去吃麵包”。要落實科學發展觀,轉變以犧牲環境、透支未來、不可持續的經濟增長方式。

我們也不妨反思:我民主了嗎?換句話說,我們在民主化的道路上走了多遠?還有多長的路要走?相比千年專制,我們的確民主多了,但離五四那一代青年人,“一二九”一代、“老三屆”一代青年人乃至70後、80後、90後的青年人心目中的民主還有多大的距離呢?民主是一種思維或生活方式,我們要學會“我反對甚至厭惡你的觀點,但我會用生命捍衛你發表觀點的自由”的博大思維和胸懷。民主既是激勵手段,也是我們為之奮鬥的終極價值目標。正如恩格斯所說,沒有民主就沒有社會主義。但民主是舶來品,在社會發展的某個時段上,甚至是奢侈品。民主更是一個不斷生長、不斷建設的長過程,我們要多一份理性,多一點耐性,多一份努力,多一點信心,來建設我們偉大國家的民主憲政制度。

同樣,我們也不妨拷問:我新文化了嗎?我們是否相容幷蓄,在繼承古老中華文明的精華基礎上,創造出了現代中華文明?文化是一個民族的品格,更是一個國家的底蘊。制度規則可以趨同,文化則應求同存異。在創造中華民族新文化的征途中,也許任重而道遠。

探索新文化、圖存救亡的五四運動的激情歲月,已漸漸遠去,它甚至消失在光怪陸離的城市及其市民的燈紅酒綠之中。但我仍然堅信,作為一種精神、一種符號、一種榮譽、一種象徵,她永不褪色,永遠銘刻在世世代代中國人的心中。

五四青年節作文 篇3

同學們,你們可曾記得1920xx年5月4日這個歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會的3000多學生?又可曾記得“火燒趙家樓,痛打章宗祥”的一幕?90年前的5月4日,一群激慨萬分北京學生高呼“外爭國權,內懲國賊”“取消賣國的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在合約上簽字”等口號,舉行聲勢浩大的遊行示威活動。

這是一場影響深遠的偉大的愛國運動,思想解放運動和新文化運動。我們的先輩用他們的青春,他們的激情譜寫了一曲壯烈的樂章,在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。這一天,被定為五四青年節。又是一個五四青年節,我們站在這裡,慶祝我們的青春。我們有幸,生活在一個和平的年代,一個幸福的時代。在這裡我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站,但即使她如轉瞬即逝的流星,我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現,照亮我們的一生。不畏艱難險阻,敢於拼搏,志比雲天。青春不容後悔,曾經在一本書上讀到一首描繪故事發生在青春的歲月裡,又有多少人在彷徨迷茫

我們也不應讓青春後悔。

要想青春無悔,就必須要學會把握今天。青春的詩歌:

青春的花開花謝,讓我疲憊卻不後悔。四季的雨飛雪飛,讓我心醉卻不堪憔悴。

有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,自信的望未來。

中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑。我們知道,風雨會使我們變的茁壯,挫折會使我們沒變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自於風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要勇敢的面對山峰,去欣賞峰頂的風光,面對未來,爭取人生的輝煌,這樣才能體現人生的價值,生命的意義,闖出屬於自己的一片天地。

大學聯考將是我們人生中最大的轉折點之一。但我們終將會坦然面對。因為我們會積蓄全部的力量去迎接它的挑戰。因為我們會把握每一個今天,我們的青春無悔。

中學時代亦是最值得珍惜的歲月。中學時代的我們,風華正茂,意氣風發。我們珍惜又情,珍惜親情,為未來的人生踏出堅實每一步。我們把握人生中的每分每秒,體驗人生的精彩,積蓄力量,只為終有一天能展翅飛翔,飛翔更高更遠的天空。

青春是一首美麗的歌,多少故事在歌中誕生,最終交織成難忘的旋律。青春不能永恆,但卻可以無悔。

五四青年節作文 篇4

在新世紀我們迎來了“五四”運動八十七週年紀念日。偉大的五四精神激勵著一代又一代革命青年強烈的愛國熱情,今天同樣也激勵著我們為建設偉大祖國而奮鬥。

“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動。我國目前還處於社會主初級階段。為了整個民族的強盛,我們必須奮起直追。用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業發展。他們說:“青年人是祖國的未來和希望”。黨中央的殷切關懷我們會銘記在心。將拳擊拳愛國心化作一股無形的力量,做好本職工作,不斷努力成為國家需要的棟樑之材,是我們最大的願望,也將是對五四精神最好的弘揚。

毛主席對青年人說過:世界是你們的,也是我們的,但歸根結底還是你們的。他還說:你們是早上八、九點鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學習多方面的知識,在自己平凡的崗位上認真做好自己的工作,盡職盡責,才能不辱時代所賦予的使命。

年輕的朋友們,讓我們在黨的領導下,高舉愛國主義的偉大旗幟,勤奮工作,努力進取,把我們的國家建設的更加富強,讓我們在跨世紀的巨集偉藍圖上描繪出生動的一筆!

五四青年節作文 篇5

“少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立於世界,則國屹立於世界!”

--題記

青春煥發的我們已經邁入大學生活,雖然我們每天都很自在的生活,雖然無需面對國土淪喪,無需承受戰火硝煙,但今天的我們必須用激情點燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。勤奮篤學、奮力拼搏,是我們學習生活不變的主題。

作為一箇中國人,作為一名大學生,我深愛著生我養我的祖國。她地大物博,人傑地靈,孕育了博大精深的五千年文明;她大河奔騰,浩蕩的洪流衝過歷史翻卷的漩渦,激流勇進;她高山巍峨,堅實的脊樑頂住了億萬年的滄桑、從容不迫。

祖國秀麗的風景一向令人讚歎!神奇的九寨溝,具有典型“克斯特”地貌的黃龍,秀麗的黃山,“山水甲天下”的桂林,“世界第一大佛”的樂山大佛,美麗的日月潭,布達拉宮,喜馬拉雅山……

公元前220xx年嬴政統一中國史稱秦始皇開始,逐漸成為一個富饒、美麗的國度;張騫出使西域,建立絲綢之路;唐太宗李淵建立了大唐;明太祖朱元璋以一個農民的身份建立了明朝;大金大汗皇太極攻克了北京,創立清朝後……從“玄武門之變” 到“康乾盛世”……從圓周率,四大發明,地動儀,渾天儀……從孔子,孟子……從王羲之,柳公權,顏真清……從李白、杜甫、陸游、葉紹翁、蘇軾、辛棄疾……中國每個方面都在逐步的昌盛,成為當時世界上發達國家之一。

然而,好景不長,從乾隆皇帝後,一個個腐敗無能的皇帝依次出現,從嘉慶皇帝到溥儀皇帝;從中國近代第一個不平等條約——《馬關條約》;從中日黃海大戰……都體現了後清的腐敗。

作為一箇中國人,清政府的腐敗無能,固然令人不堪回首、深惡痛絕;但更令人欣慰的是在孫中山大總統的領導下,中國人民一舉推翻了清政府的腐朽統治,建立了中華民國。又在以毛主席、周的領導下,帶領中國人民,建立了一個嶄新的中國,巍然屹立在世界的東方。

在五千年中,中國人受盡了恥辱,但我們終於又站起來了!可謂是“苦盡甘來”!中國人民在自己的努力下,嬴得了世界人民的尊重!我為自己是一名中國人感到自豪!

今天是五四青年節,思緒不禁又飛到了1919:一大批優秀的文學作品湧入社會:冰心奶奶的《寄小讀者》;魯迅爺爺的《社戲》;郭沫若爺爺的《山茶花》;老舍爺爺的《四室同堂》;鄭振驛爺爺的《海燕》;巴金爺爺的《繁星》……都是當時社會上優秀的文學作品,並且對鼓舞中國人民重新站起來抗擊國內外的反動派,建立新中國都起到了非常大的作用!

當我們的民族遭受帝國主義蹂躪時,無數的中華兒女拋頭顱、灑熱血、前仆後繼、不懈努力換來了新中國的成立。

當我們的民族遭受非典的侵襲時,我們的白衣戰士挺身而出,毅然以自己的生命為代價,與十三億同胞攜手並肩,解除了病毒對中華兒女生命的威脅。

當我們的民族遭受到撼天動地的大地震時,我們沒有後退,沒有懼怕,勇往前行,拯救一個個生命,排除一個個危險,迎來了一個重建家園的明天!四川如今已經逐步走上了快速發展之路,玉樹也正在我們全國人民的支援下開始走出災難走向光明。

五四青年節作文 篇6

戀戀秋風,我愛一彩最美;潺潺流水,我掬一捧最清,回溯歷史的足跡,我不忘毅者在成長道路上留下的青春泥濘的腳印。

一段戰爭硝煙與政治變換並存的歲月裡,一個新潮思想與封建舊守鬥爭的時代裡。一代偉人毛澤東意氣風發,指點江山,用大氣磅礴的詩篇抒寫豪壯的青春。他的青春在拋頭顱撒熱血的戰場上停留,在少年強則國強,少年智則國智的讀書聲中流連,在高舉著勝利旗幟的鏗鏘有力的吶喊聲中度過。他的青春就是一波巨瀾,潮起潮落時才能疊出驚心動魄的鳴響,方才能顯現出他的英雄本色。

有人認為雷鋒的一生是偉大豪邁的,而我認為他的一生是如一杯清茶般平淡的。沒有驚世駭俗的升官加爵,也沒有可歌可泣的豐功偉業,有的只是如一條涓涓溪流般綿延不盡的精神。他把所有的青蔥歲月都奉獻給了社會與人民。多少個大於磅礴的雨夜,他踏著泥濘與荊棘揹著受傷的病患尋找前方的路;多少次他節省下自己的口糧,掏錢幫助旅客踏上回家的列車;又是多少句“我叫解放軍”豪邁地再我們心中激盪,激起我們無盡的敬佩與懷念。歷史的長河留下了這些“螺絲釘”們人性的光輝,化作一縷淡淡的馨香滋養著我們。

月光皎皎,一地銀洩,品味著《月光曲》中淡淡的憂傷,年輕的貝多芬正在用美妙動聽的音符譜寫如水的青春。青春的掠影永遠是在練琴中度過,但他強忍著肉體和精神上的折磨摧殘,完全是出於對自己神聖使命的執著追求。他把對音樂的追求,對人類的奉獻視為比生命更可貴的靈魂。就像永遠都要扼住命運的咽喉,這是一種力量,一種抗拒生命的不竭動力。正是青春時期肆意揮灑的汗水,使得他為人類留下了極其豐厚的音樂財富。他的青春就如一壺烈酒,只有忍受過苦澀與凜冽,才有暢快淋漓的蕩氣迴腸。我的青春將會以怎樣一種姿態笑傲我的人生呢?我的想法有著淺淺萬萬種。但是每個人的青春都是獨具一格的,或有成功的喜悅,或有落寞的詩意,或者有高調絢爛地綻放,或者簡約樸素地含苞。在老師用教誨與溫情織成的網中,我盡情吮吸著知識的甘露,奏響青春的讚歌,澆灌出人生最美好的花朵。

五四青年節作文 篇7

紛繁複雜的大千世界,光怪陸離,卻伴隨著無限的遐想和憧憬,都市生活中,跳躍著五彩斑斕的音符。她歡快的奔放著,這都市中一道亮麗的風景線,給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。

青春是三月的春風,只要輕輕拂過,大地萬物復甦,就會留下彩虹七色光的美景,青春的風是透明的,兒時的縱情淘氣,調皮早已過去,風兒正朝著一個目標掠過,他在追求著完美。

青春是金秋的紅楓,紅得自然,紅的純正。這就是青春給人的無限的嚮往和追求。他帶來的是勇氣。讓悲觀者有了勇氣,而青春一族的我們,更增添了奔向理想的信心。

青春實話,美麗卻易飄零,假如不去呵護,就會枯萎凋謝;青春是霧,朦朧卻又多情,假如不去把握,就會變成淚水,在悲傷時破碎;青春是風,來得倉促去得匆忙,假如不去挽留,就會在不經意間轉瞬即逝,無情地飄走。

青春是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壯壯;青春是希望,即使有人落空,依然會有堅定執著的夢;青春是拼搏,讓人懂得攀登才能取勝,奮鬥才會回頭;青春是一本厚厚的書,可以填滿快樂,也可以孤獨,卻不能在它的扉頁上因等待停下前進的腳步。

青春有五彩的夢,青春有淋漓的愁;青春有我們跋涉的腳印;青春有我們燦爛的笑容;擁有青春就擁有未來得的希望;擁有青春就擁有生命的朝陽。

讓所有的青春感嘆都化作指路的明燈吧!伴著每一個熱愛生活的人前進,前進,再前進……

五四青年節作文 篇8

五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。

我們應該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強,前仆後繼,英勇奮鬥,積極進取,勤奮工作。

什麼是五四精神呢?有的認為是愛國主義,有的認為是民主與科學,有的認為是解放思想、不斷創新,有的認為是理性精神、個性解放,有的認為是勇於探索、追求真理,有的認為是破舊立新的革命或變革,有的認為是徹底的反帝反封建,等等。這些說法都是有道理的,事實上也是聯絡在一起的。

愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學是五四精神的核心,勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮鬥。

總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。

因此五四精神就是昇華了的愛國精神。

五四青年節作文 篇9

中國的青年是最有激情和最具愛國情懷的優秀青年。1949年的五四青年運動,讓中國的青年表達出自己最真切的愛國情懷。

如果想成為一名被大家所認可的青年英模,不是一件容易的事,在中國,曾湧現過許多被人讚賞的青年,但畢竟現在正處於改革開放的重要時期,需要的青年勇敢地踩出一條條道路,這樣的青年除有必要的學識之外,還需有創新的勇氣和百折不撓的意志,同時還要有敢為人先的膽識和叱吒風雲的氣魄。

一年一度的青年節將要來臨了,而對於我們正是發揚民族傳統精神的時候,是向廣大開創青年,優秀團員的時候,於是,決定展開一次調查,找點頭緒,不料,在同學們的腦子竟然有如此多的青年典型事蹟。

在溫州,學習李學生事蹟已匯成一股熱潮,各界人士反響強烈。在鹿城區溫州顥源鞋材廠務工的安徽籍青年徐林財透露心聲:李學生是我們外來務工者的榜樣,我們要學習他捨己為人的崇高精神和熱心助人的美德,為溫州這個“第二故鄉”的發展貢獻力量。

溫州市要求黨員深入學習李學生精神並展開討論,針對身邊湧現的英雄人物、先進典型,查詢自身不足,開展批評和自我批評,把全心全意為人民服務的宗旨落到實處。

團省委與省青聯追授在溫州捨己救人的河南籍農民工李學生“浙江青年五四獎章”,號召全省廣大團員青年向李學生學習,學習他視人民利益高於一切、視社會責任高於生命的高尚品質;學習他奮不顧身、捨己救人的英雄氣概;學習他忠於職守、敬業愛崗的踏實作風;學習他不計得失、樂於助人的無私奉獻精神。

受災難的兒童們得救了,但是又一條年輕的生命永遠隨風而逝了,是他捨己救人的精神深深感動了我們,在青年來臨之際,這麼一個典型模範的出現,儘管我們的心中依然還是對這個偉大青年有著無數惋惜,但這將是我們最值得學習的一種崇高的精神。

新時代的青年模範或許不是僅這一個就可以簡單概括的,也許還有讓我們認可的青年,但他在別人眼中,可能只是一個沒有文化的打工青年,但他依然有著如此高尚的品質,難道不會讓我們所感動嗎,所佩服嗎?

的確,時代需要開創者,對於我們這一批新生代更是需要耕牛的拓荒品質,把自己的創意大膽的秀出來,對於社會的進步,當然少不了我們的一份力,而對於我們自身的要求,要學會默默無聞的奉獻出自己所力所能及的一部分,不要太過分的追求名利,其實這些都是身外之物,何必在乎呢?與世代共同進步,才是我們中國青年的傳統品質;之後我認為具備青松的頑強品質亦是我們必不可少的。對於要獲得成就,誰先不是經歷一場風霜後才聞到梅花香的,正因如此,我們必須要不怕苦,不怕累,永遠相信可以獲得最後的勝利,作為共青團員,更應該有這種責任去堅守國家的前進!

當風吹過第十四根蠟燭,我們已完全步入了青年;當我們戴著團徽站在團旗下宣誓時,我們已成為了一名光榮的團員,而則更應該肩負起時代賦予我們的重任,更應該發揚民族傳統精神,更應該同廣大青年一起,為社會主義祖國的繁榮,富強和現代化而貢獻青春!

在全面建設小康社會的歷史程序中,中國的青年運動必將譜寫更加光輝燦爛的篇章。

五四青年節作文 篇10

青春是一首歌,它時而充盈著小橋流水般的清新舒暢,時而包容著旭日東昇般的激情飛揚,時而蘊藏著明月當空般的剛健粗獷,它是生機勃勃的代名詞,它是堅強不屈的精神力量,是迎難而上的另一種詮釋。

珍惜青春,就是學會放棄。當你在刺激的電子遊戲中沉迷時,當你在寬闊的籃球場上一展風采時,當你在那精彩的電視劇前手舞足蹈時……青春的時光正在不經意間悄然流逝。此時,你不得不放下心愛的滑鼠,走到那“卷帙浩繁”的書桌旁埋頭苦讀;你不得不拋開心愛的籃球,奔向那安靜的圖書館和書本作伴;你不得不放下心中的最愛,拿起筆,衝向“戰場”……就這樣,只有同那顆貪玩的心作無情的較量,在得失之間做著一次次的選擇和放棄時,你才真正懂得珍惜青春。

珍惜青春,就是懂得堅強。當你看到那一張張令你失望的試卷時,莫緊張,別彷徨,青春的旅途中就會有坎坷和荊棘,只要坦然面對,總會收穫明天的輝煌;當你在泥濘的道路上一次又一次跌倒時,別灰心,更不要失望,只要你在跌倒之時毅然爬起來,總會看到光明的明天,就會看到成功正向你揮手。

珍惜青春,就是懂得愛。我們都是在愛和幸福中長大的孩子,我們都懂得愛,也應該懂得愛。因怕犯錯誤,我們也許不敢去挑戰,因為看不到成功的曙光,我們也許害怕挑戰。然而,當你在他人的關愛下去做很難辦到的事情而最終成功時,這足以證明愛的力量。愛是世界上最大的力量,它給你勇氣,讓你敢於迎接失敗並在失敗中重新站起。一個懂得愛的人,他對社會最大的回報便是愛。當一個人在一件很微小的、與自己無關的事上體現出對別人的體貼和關心時,無疑是最懂得愛的人。

珍惜青春,就要敢於奮鬥。再好的條件、環境,如果你懶得去奮鬥,就必定不會成功。我現在過著是衣來伸手,飯來張口的悠閒日子,又有著充足的精神糧食——書籍,倘若自己懶得去思考,不努力學習,即使條件再優越也不會有任何收穫。因為“一分耕耘,一分收穫”,“天才來自勤奮”,只有用自己辛勤的汗水才能澆開成功之花。就如一片肥沃的土地,但農人懶得去耕種,仍不會有任何成果。反之,只要你去奮鬥,敢於實踐,不懶不怠,就必定會獲得成功。

所以,我們應該珍惜青春,因為“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。青春走了,就再也不會回來了。如何讓我們的青春更有意義呢?那就要看你們的行動了。

五四青年節作文 篇11

為了紀念一九一九年五月四日青年們反對帝國主義和封建主義的愛國運動,我國將一年一次的五月四日定為了“五四青年節”。於是,我們青年們便有了自己的節日。

五四青年節是一個讓無數青年都期待的節日,因為年輕人都喜歡過節,五四青年節還會放半天或者一天的假期。但是,青年們不應只為了一時痛快而喜歡這個節日,還應該以五四青年節為警鐘,時刻提醒著自己要為理想而奮鬥。

曾幾何時,我們還是小孩子,天真無邪。門前有許多綻放的花朵,每日都只無憂無慮地吸取著人間雨露。後來,我們漸漸地長大了。我們發現,門前的那些花朵也不再綻放,它們已經慢慢枯萎不再萌芽。

五四青年節為彷徨的青年們敲響了警鐘,提示我們已經不再是小孩子。我們曾經許下了許多的誓言,現在就應該努力去實現它們。每一個成功的人,青年時都會有他的夢想。有了夢想,才會為了這個夢想而奮鬥。失敗了一次不要害怕,因為失敗也是我們青年人寶貴的財富。有了失敗的經驗,我們就不會再栽倒在這個“失敗”上,就給我們減少了一條彎曲的路。一條路走不通,我們就試試其他的路。只要堅持不懈,最終我們一定會實現這個夢想的。

五四青年節作文 篇12

有人說,青春是一首昂揚之歌,迴盪著歡快,美妙的旋律。有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。

92年前,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最巨集偉的青春之圖!

如今,“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是一筆財富,是青年人對民族熾熱的愛的精神,是青年對國家前途命運的關注,乃至對祖國未來的發展、創新、進步的責任的財富。時代賦予我們的使命,應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!

今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進二十一世紀嗎?

青春是整個人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開採、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對於人生價值的認識、詮釋、乃至於實現,而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。隨著全球經濟的一體化與中國加入wto,挑戰就與機遇並存。作為21世紀的青年應該如何實現人生價值,如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學生,學生的使命就是學習。學習決不是一句空話,決不是一個口號,更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠流長吧!

同學們,不,應該是同志們,前進的號角已經吹響,時代在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量,去撐起一片湛藍的天空!

五四青年節作文 篇13

雄鷹展翅,翱翔在青春的天際。

迷彩服底,飛揚著青春的旋律。

1920xx年爆發的五四是一個劃時代的歷史事件是中華民族偉大復興的起點。五四精神在八十五年後的今天依舊閃爍著耀眼的光芒,凝聚著新一代的青年。五四運動樹立了不朽的歷史豐碑。然而更為彌足珍貴的是它留下的寶貴的精神財富。

五四文化是理想的高揚,是創造的噴薄,是情感的自然,是青春的激情和幻想。青春的憂鬱和苦悶,青春的直感和率真,青春是繼往開來的偉大力量。

當我踏入這所學校的第一步起,我就在自己的人生道路上確立了新的目標,加今的理想已不再是兒時的幻想,年輕的翅膀,漸漸學會在風中飛翔,沒有蝶兒翅膀的美麗,也內有雄鷹翅膀的堅強,遨遊遼闊蒼穹,已不再是妄想穿越暴風驟雨,也許有一天,我會受傷,但對遠方的嚮往,我永遠不會彷徨。

在工作崗位上,等待我的將是各種挑戰。我英勇攀事業高峰,親身經歷實現中華民族全面振興的偉大程序。這是我的光榮與責任,充分發揮敢闖,敢昌,敢於創新的優勢,立足本職,開拓進取,使自己成為各行各業的生力軍。

在校我更應遵紀守法,倡導文明新風,在社會主義建設中,站在風口浪頭,使自己成為時代的弄潮兒。

我清楚地認識到只有加強學習,努力學習才能更好地適應時代發展的客觀要求,做到與時俱進,充分發揮好學,能思,敢為的特點,把自己的人生價值同黨的事業,祖國的命運,人民的意願有機結合起來,不斷改造世界觀,人生觀。使自己成為"四有"新人,邱結爾用他一生的成功經年告訴我們,成功根本沒有什麼祕訣可言。如果真是有的話,就是"堅持到底,永不放棄。"

青年是祖國的未來,民族的希望,中華民族偉大復興要靠我們來表現,我們一定要高舉鄧小平偉大旗幟,以"三個代表"為主要思想勤奮學習,紮實工作,開拓進取,決不辜負黨和人民的一切希望,決不辜負時代的重託。

五四精神在,光焰萬丈長。

來吧!用我們的智慧譜寫出壯麗的青春之歌吧!

五四青年節作文 篇14

5月4日,是中國青年的節日。

“青年之字典,無‘困難’之字,青年之口頭,無‘障礙’之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創造環境,征服歷史。”一個富有智慧和遠見的民族,總是把信任的目光投向青年,在各個歷史時期,青年人贏得了期許與信賴,挑起了重擔。而新的時代又賦予青年以新的使命和責任,五四精神也必定在青年的承繼中豐富更新內涵。

這份責任與使命,概而言之,是為科學發展再立新功,為民族復興開創偉業,為祖國統一不懈努力,為維護世界和平與共同發展做出應有貢獻。具而言之,是在祖國和人民最需要的地方,在本職工作崗位上,貢獻智慧力量,創造優異業績。極而言之,是把個人的理想融入國家民族的巨集偉藍圖之中,把個人的奮鬥融入到服務祖國、服務人民的時代洪流中去。

惟有如此,待到白髮蒼蒼、年華老去,我們才能真正無悔地說:我已經把自己全部的青春和滿腔的熱忱,奉獻給了我的祖國和人民;我們也才能真正無憾地回味:自己的青春閃耀過的那奪目的瑰麗之光。

五四青年節作文 篇15

一個國家的繁榮與發展離不開人才。人才,展開來說就是一個人的才能,一個人的才能就是這個人綜合能力的體現。

國家的發展離不開甘於奉獻,肯於吃苦的人才。一個國家只有人才肯做、任做,一心一意的為國家做奉獻,這個人,才能有所成就;反之,若這個國家的人才放著自己的才華不去使用,不為國家做奉獻,那麼他又和普通人有什麼區別呢?偉大的詹天佑,在面對外國人的置疑與嘲笑,堅持自己帶領人去修築鐵路。每天早起晚睡,日復一日,他都不知道疲倦的堅持,從沒有放棄。最終,他終於修築了歷第一個由中國人修建的鐵路,令我們十分自傲,也令外國人十分吃驚,他向外國人證明了我們的意志和實力。

國家的發展離不開敢於創新、大膽思考、勇於探索的人才。在實際生活中,我們總會遇到些麻煩,而這就需要一些發明來幫助我們去解決麻煩。同樣,在國際中,也需要這樣的“發明”,這樣的“發明”代表了我們國家的科技發展水平,是必不可少的。目前我們國家仍存在著一些東西是需要從外來國家獲取的,是我們創造不出來的,這就需要國家要勇越的使用人才,發現人才。而人才也要勇於創新,為發展國家科技做貢獻,不能讓國家永遠被別人拿著把柄,受到別人的控制。

國家的發展離不開青少年的發展與未來。隨著下一代青少年一天天的成長,而上一代的長輩也日益變得衰老,終有一日他們會離我們而去,這就需要下一代的青少年挑起祖國發展的重擔。所以,對青少年的教育以及道德規範也是十分重要的。國家也應完善教育系統,加強、注重對青少年的教育,讓越來越多的青少年都變得更加優秀,這樣國家才可以更好的發展。

一個國家,若有著甘於奉獻勇於創新的人才幫助國家科技發展,讓國家不必依賴於別人,有著優秀上進的青少年去努力完善自身,幫助國家,有遠大理想,那麼這個國家一定會飛快的發展,他的未來一定是和諧美好的。做為青少年的我們當然要努力變得更加優秀,為祖國做出貢獻。

五四青年節作文 篇16

少年時代,是人生中最難忘的詩章。在成長中,有和煦陽光,也有風霜月雪。

我們正在走進五彩繽紛,朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們會嚐到人生的酸甜苦辣,在生活中逐步形成自己的健康的個性和積極人生觀。每個人渴望青春,憧憬自己的未來,那就讓我們為我們火紅的青春鼓勁,加油,歌唱吧!

青春如花似火,燦爛熱烈,是我們人生交響曲的序曲。即使有困難,有曲折,有痛苦,對我們來說也是有益的經歷,能使我們得到寶貴的經驗。

在走向青春的我們也會遇上很多困難,比如:學習壓力驟然加大,成成績差距開始拉大,青春期的苦惱和麵臨會考的壓力等。那麼,我們又該怎樣面對這些問題呢?正如李大釗和李政道先生所說的:“青春之字典,無‘困難’之字,青春之口頭無‘障礙’之語;唯知雄飛,唯至本期自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創造環境,征服歷史”。青少年時代,是人的大腦細胞這種‘零件’效果最高的時代,一定要好好學習,遇到問題,不論什麼名家講解的,要敢於問個為什麼,敢問前任沒問過的問題。”

如果拿植物來打比方,植物有它的萌芽期,成長期到結果期。那麼國小則是一個學習方法的萌芽期,國中就是學習方法期,高中就是學習方法的結果期。國中這個階段如果沒有學好,那就更不要說結果了。

青春如花,青春如夢,青春如水,青春如月。青春是那麼美麗,那麼的夢幻,那麼的清澈,那麼的明靜……就讓我們共同攜手打造自己美好的青春吧!

五四青年節作文 篇17

為了使青年繼承和發揚五四運動的光榮傳統,1939年,陝甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中青年節。1949年12月23日,中國人民政府政務院正式規定:5月4日為中國青年節。

20xx年4月,經國務院法制辦同意,“青年節”放假適用人群為14至28週歲的青年,3億多青年將於每年5月4日放假半天。

按照國務院公佈的《全國年節及紀念日放假辦法》的規定,“青年節(5月4日),14週歲以上的青年放假半天”,但這一規定沒有明確放假適用人群的年齡上限。

此次進一步明確年齡上限後,將有3億多年齡在14至28週歲之間的青年可以依法在青年節這天享受到半天的假期,感受到社會對青年的關愛。

《辦法》指出,各部門和各用人單位應自覺遵守《全國年節及紀念日放假辦法》的規定,切實保障青年的休假權利。

五四青年節作文 篇18

朋友們,你們知道“五四青年節”的由來嗎?

發生在俄國十月革命以後的五四愛國運動是新民主主義革命的開端。

1920xx年五月四日,北京三千多名學生在前集會,發表宣言,揭露帝國主義的強盜行為,舉行示威遊行,學生們揮動著各式各樣的標語牌,上面用中文,日文,英文寫著“取消二十條”“還我青島”“誓死力爭”“保我主權”等口號。一致要求懲辦親日派賣國賊曹汝霖,陸家輿,章宗祥,然而北洋政府出動軍警愛國青年,並逮捕三十多名學生。但是,邪惡終究壓不倒正義,在全國人民愛國運動的高潮影響下,這次運動取得了初步勝利。

在這次活動裡,中國無產階級開始登上了政治舞臺,表現了偉大的力量,中國的先進知識分子起了重要作用。

於是,1949年12月中央人民政府政務院正式宣佈5月4日為“青年節”。

穿歲月峰頭,伴歷史雲煙,中國共產主義青年團走過了80年的風雨征程。五四運動至今,一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻,循火足跡,經坎坷征程,一代代優秀青年緊跟共產黨,始終站在時代的蜂頂浪尖!

我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初開的太陽,用生命點燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業,激勵著我們繼往開來,光榮啊,中國共青團!母親用共產主義為我們命名,我們開創新的世界。當我們戴著光芒四射的團徽,站在火紅的團旗下,高唱我們自己的團歌,心中怎能不為之激動,怎能不為之驕傲,怎能不為之自豪!愛國,愛黨,愛人民,愛家鄉。這個堅定的信念在我們腦海中迴盪!

朋友們,還記得20xx年前我們家鄉是什麼樣的嗎幾條破舊的馬路,幾座零落的樓房,這就可以概括我們溧陽的全貌了。再看看現在吧!十多條主幹道縱橫交錯東西南北,從大統華到人民廣場,從高靜園到天目湖,到處洋溢著現代化的氣息,透露著春的綠意,煥發著勃勃的生機!在這幅美麗的畫卷上處處點綴著青年活躍的身影,是他們從高度的責任和奉獻精神,保障著道路的暢通,保護著優美的環境維護著社會的安定團結……

從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王傑,從自學成材的張海迪到技術創新的鄧建軍,從11名“中國青年五四獎章“獲得者到我們身邊每一位青年星火科技帶頭人,他們在人民利益的大廈上添磚加瓦,他們從崇高理想和堅定信念為新時期廣大青年實踐“三個代表”“以德治市”樹起標杆!正是他們在黨的旗幟的指導下,和千百條各戰線上的青年模範一起,演繹可一幕幕驚天地,泣鬼神的青年話劇,譜寫了一曲曲壯麗的雄渾的青春讚歌!

大海的浪花靠勁風吹起,青春的浪花靠理想鼓起,展現青春風采,就要發揮自己的才能去創造多姿多彩的生活!

20世紀中國的歷史,寫下了中國共青團和中國青年的光榮,21世紀期待我們創造新的青春輝煌。青年昭示著未來,代表著我們祖國和民族的未來,代表著我們事業興旺發達的希望。只要我們以“崇高的理想,創新的意識,無畏的勇氣”發揮青年的智慧,風采和力量,就乘風破浪,與時俱進!青年朋友們,讓我們團結一致,永遠跟黨走!

五四青年節作文 篇19

倘如預言家所說的那樣,我們是新生的一代,但同時也避免不了面臨垮掉的危機。起初覺得青年人應該是自強不息,而今頓然失真,愧於言語。青年人所需要的一股活力好比是河流的源頭,渾濁骯髒雖不是他們的本性,但也不見其清澈見底之貌。

現在的青年人正在彼岸的繁華與此岸的寂寞之間徘徊,最終將何去何從,難以抉擇。在成長那段泥濘的路上行走,我們懂得彼此依賴,經歷過後,有的人看見彩虹,有的人則空想一場。憶想八十多年前的“五四運動”中,青年人是最具激情與活力的主力軍,搶佔革命的第一線。試問“五四”青年節的來歷,恐怕諸君當中無幾人能知曉,現在讀起那段驚心動魄的歷史時,或是不以為然,認為那純粹是場歷史鬧劇;或是搖頭回應不知情。如今全國上下都在宣傳“五四”運動是場愛國運動,也是應時代之需求,比如分子發動的“314”暴亂、臺灣”公投“入聯以及分子阻擾聖火傳遞等一連續事件的發生,無不必要強調愛國之精神。於是,愛國便首先從青年人抓起。卻不知,當今的青年人還可曾是“五四”中的青年人麼?

暫且不論青年人的個人問題,現在普遍存在著一股虛偽、浮躁之學風。如何正確認識此類問題已成當務之急,我們無需過激的詞語來修飾一切,那些都是華而不實,只能讓人再次陷進虛偽的學風怪圈。

愛國,天天談愛國。何為愛國?縱不知其標準定義,但也絕對不是現在人人所謂的“愛國”。

愛國不是在虛擬的網路中傳播諸如“不吃外國的肯德基、麥當勞”此類的言論,回想就是你自己一星期去幾次肯德基、麥當勞,雖嫌昂貴也從不吝嗇。比起當初在網路上的壯志豪言就遜言失色了,問其原因,無人認為這事牽扯到愛國,不甚慚愧。

最近在網路上散發得人盡皆知的“五一不逛、沃爾瑪等國外商場購物就是愛國”,同時還想盡一切辦法表現你的“愛國”,竟做起頭像工作來。殊不知,現今騰訊qq個人頭像很大部分都換成了“愛國心”圖案,紅紅的心,大又大,難道這就真的表明一個人是“愛國”麼?愛國,一旦用以表現就缺少了深刻的內涵,只不過形式罷了。如今卻也成為了一種潮流,一種時尚,如此愛國,聞後聳驚,甚是發笑。

難怪“”會針對中國人的虛偽而做出“五一”讓利活動頗有諷刺味道,期待上演中國人自己打自己臉的那一幕。可悲焉,可笑乎。此種“愛國”行為同時也在一定程度上引起了人們的廣泛關注與深思,難道現在青年人僅僅只能在表面上形成愛國的幻象?這一代怎麼能不說是被垮掉呢?青年人深思過這種問題的嚴重性麼?