歡慶六一作文400字範文（通用17篇）

歡慶六一作文400字範文 篇1

今天是我們盼望到來的六一兒童節，為迎接屬於我們自己的節日，學校特意組織活動，讓同學們在學校裡度過欣喜愉快“六一”。

學校組組活動慶祝“六一”，同學們都是非常高興的，在課室裡充滿歡樂笑聲，自然自己也是喜悅的，同學們各自整好自己衣著，準備去參加活動。

首先是舉行莊嚴的升國旗儀式，國旗緩緩升到晴朗的天空中迎風飄揚，隨著“快樂童年”主題活動宣佈開始了。然而第一個節目是學校儀唱對錶演，看到同學們穿著靚麗的服裝，集體團結共同演奏那麼有默契，自然就那麼動聽的，為他們鼓掌，好樣的！

接下來帶來的節目就是歌頌比賽，每個班同學們都是喜悅心情飽滿的精神狀態，胸有成竹的底氣，迫不及待準備上場……

等了好一會兒了，該到我們班上場了，我們面帶笑容站上臺上，隨著音樂慢慢響起來了，我們唱起了《朋友》，“這些年，一個人，風也過，雨也走......”

唱的繪聲繪色，嘹亮的歌聲，贏得同學們一陣陣經久鼓掌聲，使得我們在比賽中獲得第一名，很令人激動！

時間過得好快，隨著活動節目結束了，校園逐漸變得平靜了，自己也回家了，這是個快樂的六一留下美好的回憶！

歡慶六一作文400字範文 篇2

這一天早晨，我和幾個同學一起來到學校，發現學校裡到處都掛著彩燈，插著彩旗。我就對身邊的同學開玩笑地說：今天，我們學校晚上一定有燈會展出。他們信以為真，立刻跑開去大聲跟其他同學說了起來。我看見事情不妙，馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說：我是跟你們開一個玩笑的，不能當真！他們疑惑地問：那今天干嘛張燈結綵的？我對他們說：笨笨笨，你們也不想一想，今天是什麼日子？今天是什麼日子呀？他們異口同聲地問我。我對他們說：說你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節呀！今天不是還要搞許多活動嗎？啊呀，對呀！

活動開始了，我去找了一個座位坐了下來。第一個節目是有同學表演武術。我看見他們拿著棒左甩右揮，讓人覺得非常精彩。

第二個節目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那麼輕鬆，那麼好，就想起了自己，我能夠寫得這麼好嗎？為什麼不能？對，我一定要向她學習也要寫好毛筆字。

活動在繼續進行，大家都顯得非常高興。

節目結束了，我們都滿意地回家去了。

歡慶六一作文400字範文 篇3

今天是我們少年兒童最盼望的日子——“六一”國際兒童節。在這個特別的日子裡，學校為了讓我們度過一個輕鬆、快樂的節日，特地舉行了盛大的慶“六一”活動。

早晨，同學們都穿著乾淨的校服，早早地來到了學校，我們的心情都無比地激動，那些今天要表演節目的同學更是興奮，因為他們辛苦訓練了很長時間，今天終於可以大顯身手了。

吃完早餐後，陳老師發給我們每人兩根充氣棒，然後讓我們把椅子搬到操場上去。

到了大操場，我定睛一看，操場上早已是人山人海：有表演節目的演員，有節目主持人，有看節目的老師和同學，還有家長呢!

我們坐在指定的地點，興奮而焦急地等待著節目開始。終於，主持人上場了，場上發出了各種聲音：有鼓掌的聲音，有充氣棒相互敲打發出的聲音，還有玩具小巴掌“啪啪”的聲音。同學們手中的熒光棒、鮮花和小紅旗也舉起來了，真是熱鬧非凡!

節目開始了，同學們端端正正地坐在椅子上，睜大眼睛欣賞，生怕漏掉一個細節，每看完一個節目，就熱烈鼓掌，揮舞著手中五彩繽紛的道具。

在所有的節目中，讓我最欣賞的要數嚴子亞等幾個同學表演的英語童話劇——《喜羊羊與灰太狼之真假槍》了。吳識全演狡猾的灰太狼，趙萱儀演愛臭美的紅太郎，嚴子亞演聰明的喜羊羊，馮淺演愛耍威風的沸羊羊，廖李裡演膽小的美羊羊，他們配合得好極了，把每一個角色都表演得活靈活現，博得了陣陣掌聲。

時間在不知不覺中過去了兩個小時，慶祝活動結束了，但同學們依然沉浸在節日的快樂氣氛中。

歡慶六一作文400字範文 篇4

讓孩子們喜笑顏開，盼望已久的國際六一兒童節在今天來到。我們南關國小全體同學就是在這歡聲笑語中，度過了這個喜形於色的節日。

隨著時間的流逝，慶六一節目也就開始了。主持人一聲令下，三一班的同學大大咧咧地走上講臺給我們唱歌。他們演講完後，開始唱歌了，三一班口裡剛吐出幾個字，在場的同學幾乎都用手蓋住耳朵，那美妙的歌被他們唱得一塌糊塗，像噪音一樣。“真是歌聲一出口，傾倒一大片”啊！此刻，他們的班主任雙眉緊鎖，怒目圓睜，額頭上出現了一個大大的“倒八”，又無可奈何地搖了搖頭。而他們的對手（三二班）在一旁手舞足蹈，歡天喜地。正唱在興頭上的他們似乎察覺到了周圍的一切，頓時，歌聲低沉了下來，剛才還精神抖擻的他們，立刻變成蔫了的黃瓜……時間終於過去了，三一班唱完了，他們唉聲嘆氣地走下了臺，真是曹操南下——來得凶，敗得慘。

時間一分一秒地過去了，終於輪到我們（四一班）唱歌了，我們排著整整齊齊的隊伍走上了臺，演講完後，開始唱第一首歌，優揚的歌聲在校園裡迴盪著。臺下的老師對我們指指點點，下面的同學們爭先恐後地站在了凳子上害怕“不識廬山真面目”。但一會兒就被他們的老師臭罵一頓，乖乖地坐了下去。而在我們左邊的校長把雙眼眯成一條縫，笑嘻嘻地望著我們，好和藹可親啊！

第一首歌唱完了，下來唱第二首歌，先是小紅彈電子琴，優雅的琴聲響了起來，小紅忘我地彈著。連校長也陶醉其中，平時一貫嚴厲的校長像小姑娘一樣，閉著雙眼，手不由自主地動了起來，真不像個大老爺們兒。

彈完了，第二首歌唱了起來，歌聲鏗鏘有力、響徹雲霄…………

一個“六一”就這樣過完了。現在，我是多麼盼望下一個“六·一”的到來啊！！！

歡慶六一作文400字範文 篇5

星期五這天，我們全校師生聚集在操場上，準備開展歡慶“六一”活動。

我們首先進行的是文藝匯演。臺上的小朋友一個個精彩的表演讓臺下的小朋友讚不絕口，接著傳來激烈的掌聲，全校一片歡樂的海洋。我們班表演的是《陽光下的小卓瑪》，我的心情十分緊張，老師鼓勵我們不要緊張，上臺後，熟悉的音樂響起，我緊張的心情一下子放鬆起來，跟著音樂唱完了整首歌曲。在這些文藝節目中，我最喜愛的節目就是第二個表演的《唐詩新唱》，當表演這個節目的時候，我立刻陶醉在古詩的詩香裡了。他們竟然能把古詩轉變成歌曲演唱出來，使我們不得不把我小瞧人的眼光收回來，反而增加了我對他們的敬佩之情。

接著我們回到了教室裡，吃了一些零食，然後又帶到操場上進行畫展，操場上的畫琳琅滿目，才能看出繪畫小組的幸苦訓練。使我們不得不佩服繪畫小組堅強不屈的精神。操場上還有一些照著風景優美的照片，看著這些照片，我不得不想到攝影師技術的高超。

最後，我們在教室裡進行了趣味競猜活動，班裡有45名同學，而只有20個本子，所以同學們爭先恐後地搶著回答，老師選了兩名同學當小主持人，我是第一個獲得本子的，我的心情非常激動！

時間過得真快啊！轉眼間，半個上午就過去了，我們回家吃飽了飯，睡足了覺，迎接來了下午的廣播體操比賽，同學們排著井然有序的隊伍，從低年級到高年級兩個兩個班級來比賽，但我們班是和另外兩個班級一起比賽，這使我原本緊張的心情就更加激動了！上場之後，熟悉的音樂響起，我緊張的心情一下子放鬆起來，隨著音樂做完了整套廣播體操。

今天我度過了一個快樂的“六一”兒童節。“六一”兒童節這一天，我們是多麼快樂。我們是多麼幸福啊！我們開心地度過了這一天。啊！愉快的“六一”兒童節，我們永遠也忘不了你！同學們精彩的表演讓我們度過了一個快樂而難忘的“六一”兒童節！使我們享受到了擁有自己節日幸福的滋味，我愛“六一”兒童節！

歡慶六一作文400字範文 篇6

今天是我們期待已久的六一兒童節。為了慶祝我們自己的節日，聽說學校安排了許多有趣的節目，我高興地一蹦三尺高。

清晨，空氣現得格外清新，大樹也顯得十分嫩綠，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌，我忽然詩情大開，想到：柳樹吐綠枝站雀，天空飛滿白蝴蝶。空氣新鮮鳥兒叫，盼望春天早來到！

到了學校，同學們興奮不己，在教室裡有說有笑的。到操場後，我們升了國旗，聽了講話。然後又給一年級的小同學接了紅領巾，並相互敬禮。這時，我想到了兩年前的今天，有多少位哥哥姐姐，都為兩年前的我們結紅領巾啊！我心裡很開心。

接下來就是表演節目了。首先是大合唱，然後又是江南Style、拉丁舞、走模特……

現在開始頒獎了，頒完獎以後，我們抬著凳子回到了教室。老師開始發獎狀了，同學們個個迫不及待，心裡想著自己得了什麼。過了一會兒，老師叫到我了，我看了一下，居然得了“優秀隊幹部”，我心裡美滋滋的。

到了遊園活動，大家非常開心，因為玩的遊戲非常多，有：盲人擊鼓、吹乒乓球、頂水過河、投籃、盲人插花、小貓釣魚、抽籤、小白兔拔蘿蔔等，我玩了吹乒乓球、盲人插花、投籃、小白兔拔蘿蔔。贏得了許許多多好吃的和文具，同學們個個羨慕我，我非常開心！

時間過得真是太快了，短短半天的時間就這樣過去了。校園裡又逐漸安靜了下來，我只好戀戀不捨的離開了寬闊的校園。可是，今天那千姿百態的舞蹈，有趣的遊園活動，令我遲遲不忘。我期待著下一個美好的六一！

歡慶六一作文400字範文 篇7

六月一日是全世界兒童們的節日。這天，我們個個都高興地來到了學校。我們期盼的活動鈴聲終於打響了。大家馬上排好了隊伍。然後，老師帶我們來到樓下的操場上。

來到操場，我們迅速地圍了一個圓圈，就地坐了下來。耐心地等待著一年級的小同學前來。我們等了好久，他們才排著隊伍慢慢地走過來了。他們到了以後，老師叫他們和我們每一個人找一個人組成一對。並且請他們坐在我們的身旁。

遊戲開始了，沈怡紅拿著話筒響亮地說著：“第一個節目貼藥膏。”一年級的小同學分成男女各一組分別圍成一個小圓圈。然後，分別抽出一位學生去丟手帕。丟在一個學生的身後，如果這個學生知道了，馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學生當眾表演一個節目。如果追不上，遊戲繼續進行。如果，被丟身後的學生不知道，那麼跑的學生跑過去把他抓住，那就要被抓住的學生表演一個節目。

正在這一個時候，天空“轟隆隆”地打起了雷，還閃起了電。教師看到後，馬上叫我們回到自己的班級去。由於，班級的教室比較小，兩個班的學生不可能在一隻教室裡進行活動，我們只能夠分班搞遊戲了。我們正在班裡搞活動的時候，突然一個男人拿了兩隻大蛋糕走進我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇噻!”同學們都驚奇地叫了起來。

我們搞好活動後，就吃蛋糕了。六月份生日的先吃，然後一組一組地輪。終於輪到我們小組了。大家爭先恐後地衝上去拿蛋糕。有些男同學乘機搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學的臉上抹。我也不例外，被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。同學們的臉上花花的，非常可愛!

在這一天，我們都玩得非常高興，玩得十分盡興!

歡慶六一作文400字範文 篇8

又是一個值得歡騰的日子，五一已經過去了，六一又再次迎來，這幾個月的節日，真是妙不可言。放下了沉重的書包，來到了學校，禮炮聲響徹底了整個校園，一條條彩條踏著雲彩撒到了地上，使人們感受到了濃厚的節日歡慶。

一朵朵小花和長長的彩色布子裝扮著我們的校園，像給紙樓房繡上了五彩繽紛的小花，今天，同學們的叫聲異常洪亮，聲音中帶有歡騰的感染。我情緒高潮，總想對著天空抒發我此時的心情，今天，小樹顯得格外油綠、小鳥的歌聲特別的好聽，是否他們也在慶幸這熱鬧的六一兒童節呢？

一年中，最使我們孩子們快樂的就屬六一兒童節了因為那天，兒童的地位，看著校園外的孩子們想買什麼就買什麼，一切都是那麼自由，而並不過分。今天，作業老師也不佈置了，也不用上課了，我們都擺好了桌子，看錶演、吃糖果，我們笑了又笑，笑聲悠啊悠---傳遍了校園的每一角。心情也像被軟綿綿的糖給包裹起來，舒服極了。老師女兒的生日恰好也鑲在了同一天，笑聲共發，蛋糕共享，老師平常顏色的臉也變得滿面春風、笑容四溢。

花圍滿了整個教室、氣球掛滿了整個教室，變得明亮起來，單座著，也像進了天堂，像在天空的雲上飛來飛去，要是沒有門，就連個東南西北也看不清。

各種才藝比賽開始了，我也積極的參加了書法比賽，以前，自己的才華快被埋沒了，這下，我總算可以大顯神威了，揮筆又是一張，我信心十足地把我寫的那幾個大字叫了上去，老師看了又看，點了點頭，放下了紙，我急忙跑出了比賽場地，與朋友們去欣賞各種作品。

比賽結束了，會也散了，我的心還是被那一幕幕激動的景象所吸引，時間，請再慢一點兒吧，讓我們再快樂幾秒中。

歡慶六一作文400字範文 篇9

6月1日我們太陽花中隊開了一次“歡慶六一”的主題班隊會。

“六月是童年的搖籃”、“六月是童年的夢想”、“六月是童年的太陽”、“六月的第一天是我們的兒童節”……主持人一連串的讀了起來，為我們的班隊會開了一扇大門。

接著，就是節目啦!主持人念著臺詞，同學們開始竊竊私語。陳怡說：“什麼時候到我啊!我等不及了!”不一會兒，一個個節目展現在我面前。令我印象最深刻的節目是鄭昊、廖周陽、林有強……表演的小品。上場時，他們各自介紹了自己的姓名。讓我笑不停地是鄭昊讀“倍”的時候的讀音。林有強說：“跟我讀，bei.”其他人都學著老師的讀音讀。只有鄭昊在他們讀完之後，讀bie.我們所有同學都哈哈大笑起來，合不攏嘴。林有強接著說：“六一兒童節就要到了，你們有沒有準備節目呢?”鄭昊自告奮勇舉起手來，說：“我來。”他給我們來了一個腦筋急轉彎。一個鄉村人你問他有沒有洗過澡，他說沒有。你問他有沒有吃過飯，他說沒有。那你們有沒有見過這樣的人。大家說：“沒有。” “那你們就是那個人。”大家哈哈大笑起來，我笑得肚子都疼了。

這次班隊會真有趣!

歡慶六一作文400字範文 篇10

大清早，我穿好衣服，背上書包，開開心心地向學校走去，我為什麼這麼高興呢？因為今天是兒童節，我要在學校的操場上為大家表演“漁舟凱歌”的古箏節目。我走到大媒體教室和其他同學一起化好妝，向操場走去。看到的，是許多同學搬著凳子在操場上排著整齊的方陣坐著，喧鬧著。終於輪到我們開始表演了，望著臺下的家長和同學們，我不禁有點緊張，但總算是沒出什麼差錯，算是十分成功，搏得了一陣熱烈的掌聲！

下臺後回到教室換回了常服，又趕緊回到操場觀看同學們豐富多彩的節目；有打架子鼓的，有吹葫蘆絲的，還有唱歌跳舞的，都非常的精彩。其中最令我難以忘懷的，就數架子鼓的表演了！只見小鼓手一邊用腳踩響大鼓，一邊又用手打著小鼓，臉上的表情更是認真極了，眼睛直鉤鉤地盯著架子鼓，聚精會神地表演著。還有精彩的拉丁舞表演，兩個小舞者一會兒拉手，一會兒又分開，一會兒上前，一會兒後退，真是令人眼花繚亂。他們的穿著也是十分的漂亮，女生穿著綠色的裙子頭戴美麗的羽毛，男生穿著長袖的拉丁服和長褲，在舞臺中間翩翩起舞，令人陶醉。

歡快的時光總是那麼短暫，到了中午，歡慶六一的表演結束了，同學們又一個個地把凳子搬了回去，學校的慶六一活動也就結束了。雖然表演很短暫，但是今天，我們過得很充實，也很開心！

歡慶六一作文400字範文 篇11

a：敬愛的老師們，

b：親愛的同學們，

a：童年是快樂的兒歌，

b：童年是鮮豔的花朵。

a：童年是初升的太陽，

b：童年是無畏的拼搏！

a：在盼望中，我們的節日終於來了！

b：在期待中，節日的號角吹響了！

a：看，孩子們的花裙子飄起來了！

b：聽，我們歌兒唱起來了！

a：唱起來吧，跳起來吧，

b：讓我們盡情——齊：放飛我們最美好的希望！

a：首先，請大家聽一段六一節介紹。

b：朋友們，多有趣的活動啊！是誰培養了我們？

a:是我們的老師！

b:多麼有意義的“六一”呀！是誰教育了我們？

a:是我們的老師！

b:是啊！幾年的生活，幾年的愛，我們更多地感受到了老師的無私奉獻。我們即將畢業，這兒將成為我們的母校。

a:我們又是怎樣深深地愛著母校的老師的呢？

b:我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長和發展忘我投入，嘔心瀝血。

a:我們永遠不會忘記母校老師對我們辛勤教育的點點滴滴

b：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗

a：是老師無私情懷，孕育了無數未來的希望

b：感謝您，敬愛的老師

a：感謝您，親愛的園丁

b：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

a：讓我們說一聲：（合）老師，謝謝您！

全場：老師，謝謝您！

歡慶六一作文400字範文 篇12

尊敬的老師，親愛的同學們：

今天我要演講的題目是六一怎麼過?

六一兒童節快到了，首先，我祝同學們節日愉快!每當"六一"兒童節的時候，我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。但是大家是否知道這"六一"節的來歷?

1920xx年在瑞士日內瓦召開的關於兒童福利的國際會議上，首次提出了“兒童節”的概念，號召各國設立自己的兒童紀念日。

從1949年開始，我國正式規定每年6月1日為國際兒童節。這是我們兒童最快樂的日子。國家規定少年兒童放假一天，是讓我們安心地休息，看幾本好書，聽幾首好歌，玩幾個有益的遊戲。但現在每年六一我們談論的話題已不是又讀了幾本好書;又學了多少知識，而是買了多少新潮的衣物;買了多少奇特的玩具，有的同學甚至還整天沉迷於電腦遊戲之中。這對學習又有多少幫助呢?同學們，我們是家庭的寶貝，學校的孩子，祖國的花朵，社會的未來。我們要學會學習、學會生活、學會做人、學會創造，學會合作，做一個理想遠大、品行端莊、學習優良、身心健康的共產主義事業的接班人。今天，我們因實驗國小而自豪;明天，實驗國小為我們而驕傲!

同學們，兒童時代是美好人生的開端，遠大的理想在這裡孕育，高尚的情操在這裡萌生，良好的習慣在這裡養成，我們一定要珍惜、要努力啊!我們一定能行!

歡慶六一作文400字範文 篇13

這一天，天氣晴朗，天空中飄著幾朵白雲，同學們都高高興興地穿著漂亮的衣服來到學校參加學校舉行的“遊園會”活動。首先校長跟我們講“遊園會”活動的用意與及裡面的遊戲，然後就講一些好人好事，教育我們要做一個好兒童，最後就開始“遊園會”活動。

“遊園會”一開始，同學們都紛紛來到自己喜歡的遊戲面前玩遊戲，而我和幾個同學就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣：我們學會禮讓，不插隊，看見插隊的同學就教育他，同時我們也玩遊戲，我們有的玩“釣魚”遊戲，這個遊戲是訓練同學的穩定性與耐性。

有的玩念古詩遊戲，這個遊戲是訓練同學的記憶力和同時可以看到同學們的學習情況。有的玩“體育遊戲”遊戲，這個遊戲是訓練同學們的體育技能。有的玩…。大約過了半個小時，“遊園會”在同學們的歡笑中完滿結束。

同學們回到教室，比一比看誰的獎品多。最後同學們都高高興興的拿著禮品回家。下午，同學們就和自己的父母親到郊外遊玩。

六一”聚會就這樣結束了，雖然同學們都依依不捨，但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣，它讓我記憶猶新。

歡慶六一作文400字範文 篇14

六一兒童節終於到了，這是我們唯一一次自己的節日。

這一天，媽媽說可以帶我出去玩，就是晚上可以一起出去吃飯，下午也可以玩，但是這只是晚上和下午，我早上的六一兒童節，那就沒那麼簡單了。

早上，幾乎沒有什麼事情。就是把作文給寫了，如果作文寫完了，就可以在ipad上上一下網，玩一下游戲。但是，不能夠太長時間，太長時間對視力的影響非常大。然後就吃午飯了。

下午三點鐘之後，就是正式過六一兒童節了。我們會去外面玩一玩，我最想去書城了，我可以在那裡看少兒書籍，肯定有很多很多好看的書，我很想看看到底有哪些好看的書，順便可以買幾本，下午的兒童節肯定特別好。

到了晚上，我們就開車迅速趕到飯店去吃飯，這家飯店都是四川菜，它的菜可好吃了，每次我們都會點幾個菜，這些菜是百吃不厭的。真想馬上去吃那家飯店的飯。

今天的兒童節真是多姿多彩，希望馬上到下午，正式過兒童節。

歡慶六一作文400字範文 篇15

敬愛的老師們，親愛的同學們：

你們好!

今天大家相聚一堂，歡慶“六一”國際兒童節!

光陰似箭，日月如梭，彈指之間，我已經是一名五年級的國小生了。還記得，初入國小的時候，六年級的大哥哥和大姐姐為我帶上了鮮豔的紅領巾。那一刻，我的心裡既開心又激動，因為我是一名國小生了。在面對著在空中飄揚的五星紅旗宣誓時，我便在心底默默告誡自己：我現在是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我必須要認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上，不辜負老師和家長對我的期望。

現在，雖然我已經是一名五年級的國小生了，但是大家的心靈還是無知的，大家還需要去追求、去奮鬥。所以，我要下定決心，我要告別幼稚，去追求成熟;我要告別柔弱，學會堅強與獨立;我要告別無知，去接收更多的知識。身為一名五年級的國小生的我，無論在學習上還是其他的方方面面上都有了不小的進步的突破。但是，我還是不能驕傲，我一定要做到勝不驕，敗不餒。我要爭取做的更加好，更加完美，我要通過自己的努力去爭取做一個品學兼優的好學生，爭取做到樣樣精通。

讓我通過自己的努力去爭取做一個品學兼優的好學生!我要從現在開始奮鬥。

最後，我要祝同學們節日愉快。

謝謝大家!

歡慶六一作文400字範文 篇16

盼星星盼月亮，終於盼到了六一兒童節的到來。這一天，我興奮極了，活像一隻被剛放出籠的小鳥，在蔚藍的天空自由飛翔。

今天我格外高興，和媽媽一起去公園玩。在街上，那川流不息的的車輛好像都在向我招手，花兒好像在向我微笑，鳥兒好像在向我低聲問好：“兒童節快樂！”

公園裡的人好多呀！人們臉上洋溢著幸福的微笑，整個公園就像是一片歡樂的海洋。

我和媽媽來到碰碰車的售票口，買了兩張票便開始玩了，我下決心要狠撞別人。遊戲開始了，剛啟動，後面就有人猛撞我一下。這下我急了，踩下油門去追那輛車，由於操作不熟，沿途東撞一下，西碰一下的，一下子分不清東南西北了，真是急死我了！

我重新回到“正軌”，調好方位，抓住方向盤踩下油門直衝那輛車，看他的樣子也想撞別人，我從後面直撞他，“殺”了他個措手不及。暈頭轉向的他回頭一看是我，急忙反頭撞我。他像一頭被激怒的雄獅

憤怒至極，臉拉得比帶魚還長，臉色比包公還黑。他追我躲……很快，我失了方寸，亂了腳步。可是就在這時，工作人員拉起電鈴——遊戲結束了。我朝他吐吐舌頭，做幾個鬼臉，太幸運了，總算逃過一劫了。

隨後我們分別玩了驚魂動魄的過山車和巨大的海盜船。

歡慶六一作文400字範文 篇17

星期四，我們學校給我們過了六一兒童節，我們都很高興，心裡有說不出來的的高興啊。一大早晨來了，我進了教室，老師在裡面呢，我到了自己的座位，放下了書包，老師讓我們搬著板凳下去，在途中，一走一停的，我們到停的時候，就坐下，早的時候再走，真是很有趣。就下來，就到了操場了。

我們找到了自己的位置，是按上操的隊形坐，同學們做的整整齊齊，豎排就是豎排看，橫排就是橫排，一點也沒有錯位的現象，大會還沒有開始，我們就玩了起來。到了大會開始了。我們才嚴肅的做好了。今天，來了許多人。我們都認真地聽著，從不分神，到了一般的時候，天氣炎熱，我們去洗把臉，可是，我們也洗頭了，洗完頭之後，全身變成了一副狼狽的樣子。雖然樣子很狼狽吧，但是卻非常的涼快。

回到了自己的座位，我們坐下，現在是休息時間，我們玩了一會遊戲。這是，我們又感覺到熱了，又去洗了把臉，回來的樣子，讓同學們捧腹大笑。因為這個樣子很好玩。

大會開始了，接下來就是頒獎了，有感動潘南人物、十佳少先隊員……什麼的。我們聚精會神的看著，看看有我們班的人嗎，或者是看看有什麼熟悉的人。有我們班的，也有熟悉的人，我也想評上十佳少先隊員。在主席臺上風光風光，也是一件很美好的事情啊。評上十佳少先隊員也讓家長高興高興。

我想，爸爸媽媽為什麼不過兒童節呢，在姥姥姥爺或者是奶奶的眼裡，爸爸媽媽他們也是小孩，雖然長大了，但是爸爸媽媽有姥姥姥爺或是奶奶，年齡差都是不變的，所以，爸爸媽媽應該叫大孩子吧，這個名字比較順口哦。下午是遊園活動，遊玩了，我們就會教師，看動畫片。總之來說，這個六一兒童節過得很快樂。