感恩節活動策劃(通用14篇)
感恩節活動策劃 篇1
落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節活動。
一、活動目的:
本次活動以“感恩中,與愛同行”為主題,藉此昇華“愛在中”的主旨,弘揚中的感恩情節,將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。
二、活動時間:20xx年11月25日
三、活動地點:感恩樹前
四、活動物件:全體師生員工
五、活動流程:
第一部分:“愛,要大聲說出來”徵文活動
(一)活動時間:20xx年11月18日—11月23日
(二)活動形式:徵集身邊感人的真實故事,將收集的優秀作品於11月29日展出於一教大廳。
第二部分:片片真情銘記感恩
(一)活動時間:20xx年11月23日
(二)活動形式:
1、製作“感恩牆”展放在一教門前並附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。
2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。
第三部分:感恩主題電影展播
(一)活動時間:20xx年11月24日
(二)活動地點:於當晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情
(一)活動時間:20xx年11月25日
(二)活動地點:感恩樹前
(三)活動準備:
1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、綵帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。
(四)活動形式:點亮裝飾好的感恩樹,播放關於感恩的歌曲。工作人員向同學宣傳本次活動的主旨及意義,並在現場為同學繫上感恩節禮物“紅絲帶”,並邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語,將寫好的感恩卡片投入集卡箱。活動結束後由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動現場,我們準備娛樂問答,隨機有精美禮品奉送。
六、任務分配:
辦公室:
(一)負責本次活動的採購準備工作(11月20日前完成)
(二)負責徵集感恩小故事和感恩節當日展出等工作(11月23日)
(三)負責感恩節所用條幅及卡片的製作(11月20之前完成)
(四)製作宣傳板、感恩牆和集卡箱(11月20日之前完成)
(五)借音響、麥克、桌子。(11月25日)
(六)裝扮感恩樹及活動現場的佈置(11月25日)
協助辦公室裝扮感恩樹及活動現場的佈置
(一)收集關於感恩的主題電影以及電影的展播
(二)協助辦公室開展此次活動
(三)負責感恩卡片的設計
(四)協助辦公室開展本次活動
七、注意事項:
(一)工作分配有序,注意協調。
(二)增強時間觀念,按時完成任務。
(三)在活動過程中注意使者形象及工作態度。
(四)活動結束後每人寫一份活動總結。
(五)活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。
八、經費預算:
感恩卡片:500張*0.4=200元
條幅製作:75元
絲帶:90元
總計:365元
感恩節活動策劃 篇2
感恩節,一個雖然不是中國的傳統節日,但是卻相當有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節日。卻疏忽了那些為我們服務的默默無聞的小人物,其實他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東、中、西各個校區。一遍一遍的重複著相同的路程,只為方便我們——校車司機。還有這樣一群人,他們每天站在寒風中只是為保障我們的安全,他們全然不顧寒風的凜冽只為服務我們——門衛人員。所以我們也要感激他們。藉此歷史文化學院外聯部感恩節特色活動開始了。
一、活動時間:
11月xx日(擬定),根據實際情況具體再定。
二、活動目的:
向那些在校園裡為我們服務的工作人員表達我們的謝意,藉此幫助同學們培養一顆感恩他人的心。
三、活動內容:
召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(一人一句),也可以摺疊一些千紙鶴(用小繩串起來),外加一些氣球,最後由各班派些代表慰問他們,並向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。
四、經費預算:
1、氣球若干
2、彩色卡片若干
3、暖水袋6個
感恩節活動策劃 篇3
二,活動目的
1.讓同學們知道,瞭解感恩節
2.在學校內營造感恩節氛圍
3.在活動中瞭解感恩的意義和重要性
4.將感恩精神傳遞到校園的每個人
5.幫增強學校的感恩教育建設
三,活動時間
20xx年11月26日
四,活動地點:學生活動中心
五,活動前期準備
1.利用網路和圖書館收集有關感恩節的背景知識,歌曲視訊下載
2.購買“黃絲帶”,用於徵集“感恩箴言”
3.列印宣傳質料
4.青協幹事開會分工,深入學校進行宣傳,確保活動的影響力和完整性
5.請新媒部幫忙拍照
6.儘可能練習《感恩的心》手語版
五,活動過程
有三個“一”的活動形式
1.看一段視訊“天堂的午餐”
2.寫一段感恩節的祝福(要求同學們將自己想要感恩的人或事寫在發下的黃絲帶上,然後將黃絲帶系在現在合適的地方)
3.聽一首歌——感恩的心
六,活動意義
在此,我們不想說這次活動成功與否,我們只願參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,學會感恩社會,感恩父母,感恩親友…能夠向身邊的人真誠的微笑。
在他們稚嫩的心靈種植一種感恩的思想,可以沉澱許多的浮躁,不安,消融許多的不滿,不幸…
感恩惜福,帶著感恩的心在人生之活上前行,前方會有更美麗的風景…
七,經費預算
購買黃絲帶,50元
飲用水,50元
感恩節活動策劃 篇4
一、活動背景及意義
癌症患者家庭中的孩子和家長由於病痛的折磨未能及時溝通,互動,乃至父母與孩子關係疏離。更為年幼的孩子由於對世事認知力不強,容易造成孤僻的性格及過度的自我保護,長期的親人病痛折磨孩子們的身心也遭受著巨大的壓力。我們舉辦親子活動的目的是增進家長和孩子的感情,增強孩子與家長之間的信任度,透明度,讓家長和孩子之間能及時溝通,反饋。通過群體合作,發展孩子的社會交往能力,提高家長的教育理念和技能。
二、活動時間
11月28日上午9:00--11:00
三、活動前期
11月23-211日
時間
內容
負責人員
11月24日
確定一名隊員負責活動;在特色支教活動中向孩子介紹親子活動,與孩子家長進行通知講述活動目的和活動流程。
由跟進活動的隊員攜1組隊員與志願者共同完成,志願者負責自己對應孩子的家庭。
統計確定每環節參與人數,整理名單並進行合理分組。
1組隊員一名志願者,由其他志願者傳閱修改。
在特色支教課堂中教授簡單舞蹈動作,教唱“三隻小熊”吉祥三寶“等歌曲
有才藝的教課志願者
選拔確定主持人並通知主持人準備初步講演稿
3組相關負責人
11月24日
拍攝裝飾溫馨會場的每位孩子笑臉照片
2組隊員
11月25日
準備15--20道健康知識競賽題
3組隊員做完電子版交給1組
聯絡院方確定活動室外用地(包括應急室內用地),溝通使用時間;邀請院方相關醫護人員隨同;徵詢醫生有關活動意見及注意事項做記錄。
3組負責,將最終注意事項地點時間等彙總電子版轉交1組
11月26日
購置活動用品(見預算表);列印活動流程表(附時間、地點、注意事項、活動規則)、照片、主持人講演稿、名單。
1組隊員
聯絡院方是否有音響裝置,若無聯絡商家租借音響裝置與搶答器。
3組隊員
晚上完成支教活動後,給志願者開會,發放活動流程表,給志願者講解活動中應該注意的問題。
全體隊員、志願者參與會議,專案負責人講解。
11月211日
再次通知參加活動的領導;核對參與活動的家庭名單,通知時間,有變動及時調整。
3組隊員;志願者
根據名單製作胸貼,編號。
1組隊員與志願者共同合作
小型彩排
志願者與全部工作人員
11月28日上午11:00
佈置會場(活動用品,笑臉牆,臺卡,凳子,除錯所有裝置)。
全體隊員。
11月28日上午8:30
帶領家庭入場,貼胸貼,發放搶答器。
1組隊員協助志願者。
引導領導進場。
四、活動流程
1)主持人介紹出席活動人員,活動目的及內容,大體流程。
2)主持人邀請在場領導講話。
3)主持人做暖場然後宣佈活動開始,宣讀活動規則。
注:每輪比賽都有不同獎品(允許讓不同年齡段的孩子單項參與不同環節或全程參與,但累計分數的家庭將獲得隊員準備的精美禮品)。
第一環節(約20分鐘)--知識搶答:
1、由主持人宣讀題目15道生活健康知識題目,以搶答形式進行計分。分三批進行。每答對一題10分,累計加分。
2、題目規定只能孩子作答,但每個小朋友都有兩次機會,分別為去掉一個錯誤答案或現場求助父母(可上網查詢答案,30秒)。
第二環節(約10分鐘)--抱抱運針:
1、請兩名志願者做示範。
2、根據分組在每位家長和孩子正身中間夾一個氣球(年齡小的孩子家長可以抱著完成比賽)拿著回行鍼移動一段距離,在30秒中轉移的回形針的數量最多者獲勝,計50分。
3、請部分成績不太理想的家庭總結經驗,勝利的家庭分享心得。主持人請旁觀志願者講下家庭出現的失誤。
4、主持人總結家長和孩子之間配合更默契的方法。
第三環節(約30分鐘)--盲人探路:
1、上一環節接受主持人採訪的同時,工作人員在場地上用毛線佈置障礙。
2、先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時父母牽著子女的手從場地的起始點開始往終點行進,期間父母要帶領子女在自己的話語指導下繞過各種障礙物到達終點,然後父母返回起始點並用話語指導子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。
3、父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引著父母行進,如上。直至到最後一組成員會到起始點。按順序走完,用時最短的家庭得分100。
4、主持人選取典型(速度相對快,或慢)的家庭聯絡生活,可問問題,例:
對孩子:①當父母帶著你一起穿越障礙的時候有什麼感覺?
②當只有你一個人走的時候的感覺跟父母一起走的時候有什麼區別?
③讓父母依靠你時,你覺得有沒有比你被引導時更難?感覺到一種必需照顧父母不讓他們摔倒的責任麼?
對父母:①同樣問父母當看著自己的子女一個人穿越障礙時是什麼樣的心情呢?
②當孩子牽著你的手過去時,是什麼感覺?(讓父母表達自己的感情,讓子女知道爸爸媽媽一直愛著他們並沒有忽略他們)。
第四環節(約20分鐘)--志願者與孩子表演節目:
1、請5名志願者上來,講述與孩子們相處的故事,感動瞬間等。給父母講述孩子的成長進步,讓父母對孩子做更多的瞭解。
2、帶領孩子邊跳邊唱“三隻小熊”“吉祥三寶”串燒。活躍氣氛,向觀眾展示才藝。
第五環節(約25分鐘)--“我愛我家”畫圖創作:
畫圖遊戲,請大家以家庭為單位,一起合作畫一幅你們的理想的未來之家,爸爸媽媽和孩子寫對對方的未來寄語。分三批進行,時間為11分鐘。此環節不計分。
4)主持人宣讀最終得分,公佈獲勝家庭。邀請領導為得分的家庭頒獎(精美相框)。請志願者為自己所負責的家庭頒獎(普通相框)。
5)請在場家庭與領導合影。
6)主持人宣佈活動結束。
11)歡送領導離場。
8)由志願者負責將他對應的家庭送回。
感恩節活動策劃 篇5
活動時間:11月23-24日
活動主題:天使的誘惑
活動口號:感謝那些愛你,你愛的人;感謝那些恨你,你恨的人,是他們讓你不再孤單!
活動地點:T1T2
活動促銷:
感恩touch吧,驚喜紛紛下
誘惑常常有、今夜特別多
一、消費最高冠軍全免當日消費
二、消費滿1000元贈1000元禮盒一套
三、消費100%返還,消費100元返100元
活動說明:
1、以“消費最高冠軍”全免當日消費激勵客戶,促使他們相互攀比(場內可與營銷配合);
2、吧檯可擺放多個金蛋,讓消費者在活動期間可以享受到感恩節。砸金蛋,撞大運的驚喜活動中去;至於金蛋的獎品等級請酒吧人員設定處理。
3、活動期間滿1000元返還200元非雙休日現金券。
酒水促銷:
一、天使套餐1888元 高檔酒水+天使面具+888元現金券+天使之吻(特調)
二、修女套餐988元 中檔酒水+修女+試管之夜(特調)
三、感恩套餐(酒吧日常套餐促銷)可以自行設計酒水促銷辦法。
場內佈置:
活動道具
天使面具20個,每個酒吧10個,主要用於送給現場點天使套餐的消費者,酌情增加天使面具的數量。
天使翅膀18套,每個酒吧9套,主要是演員穿戴;
火雞服裝10,每個酒吧5套,諮客引導用,以及內場銜接用;
牧師服裝16套,每個酒吧8套,前場門衛引導,內場DJ、MC配合;男營銷專用
修女服飾16套,每個酒吧8套,演員或女營銷專用。
備註:活動道具以酒吧馬總薛總要求為準,
場地佈置
大門:
1.在酒吧裝修的鐵門上纏繞綠色植物,插上鮮花組成的拱形門,點綴小星星燈。
2.製作幾處天使和聖母的形狀指示牌
室內:場地佈置西方宗教元素大集合,大小十字架。
節目互動
第一段開場:演員穿火雞服跳開場舞,中場演員扮演耶穌出場帶領一群扮演牧師的演員,隨機發放禮物回饋消費者(返送消費現金券,以及酒吧配合其他小禮物)
中場高潮:回饋送禮結束演員脫去化妝的服裝大秀舞姿,帶動氣氛至最高點。同時找到在當晚消費的前10名消費者,告知每人均有一次機會上臺來砸金蛋,獲得大獎。(獲得機會的名單可以適當作弊,讓美女中獎的機會盡量多一點)。
活動宣傳
T1,T2製作宣傳海報,和噴繪,然後適當製作酒吧小弔旗,和心形感恩的牌子。紅色,對於每一位離開酒吧的消費者送上感恩的心。
如果能找到酒吧慢搖版本的:《感恩的心》播放也是不錯。沒有的話,只有酒吧自行準備節日音樂。
感恩節活動策劃 篇6
一:活動目的
十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩意識,我們特別藉以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什麼是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。
二:活動主題
感恩愛心人,回報恩情人。
三:活動時間
$2
四:活動地點
南昌理工英雄校區、南北院校區和學術報告廳
五:活動單位
策劃書:南昌理工學院志願者工作部,
贊助單位:
參於本次活動的是所有學生。
六:活動準備
1,購買各色卡紙、蠟燭,製成卡片或字條的形式。
2,準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。
3,張貼海報,宣感測恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩,並聯系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節當天反覆播放感恩的心這首歌。
4,拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。
5,收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。
6.攝影師攝影、會場的音響、燈光、除錯。
7,請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。
七:活動內容
第一個(兩週時間):在全校發起感恩的倡導,以打電話、發簡訊、寫信、QQ聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發簡訊致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。
鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然後貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完後懸掛橫幅,使感恩深入人心;
第二(7天時間):感恩演講比賽,內容涵蓋:自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。
對於演講的評分規則:演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。
評分細則:滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分.
初賽選拔出15--20人進入決賽,決賽最後選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀。
第三:感恩節晚上舉辦感恩晚會,晚會的節目緊繞感恩開展,節目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動環節:“選兩個觀眾現場給父母打電話問候”.晚會中途,由領導抽取第一環節的卡片並念出內容,作為中途互動,主持人宣佈賀詞、贊助商。晚會結束後由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員,併合影留念併合唱《愛的奉獻》。然後在理工大樓前放飛感恩氣球。
2、時間安排:$2——$2
八:活動經費
提前預算活動經費,安排青協外聯拉贊助。主要在以下幾方面費用:
榮譽證書:
服裝租用;
飲品:
宣傳單:
噴繪:
蠟燭:
墨筆:
彩紙:
橫幅:
氣球:
心形獎盃:
九:注意事項
1,注意人身安全。
2,活動前安排好人員,準備好物品。
3,晚會現場秩序的維護。
4, 後臺人員安排好演員出場順序。
十:活動總結
對此次活動進行總結、經費的核實上報,召開活動總結大會。
感恩節活動策劃 篇7
一、活動目的:
“滴水之恩,湧泉相報”。在孩子的成長過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經習慣於接受,而不知道付出,不知道回報。因此學校將全方位實施“感恩”教育,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。
二、活動主題:“學會感恩,與愛同行”。
三、活動時間:20xx年11月xx日
四、活動步驟:
(一)宣傳動員階段
1、學校大隊部制訂感恩教育活動方案。
2、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。
3、積極營造“感恩文化”,讓同學們在潛移默化中學會感恩。
(二)實施階段
1、“學會感恩、與愛同行”一次主題班會。
以班級為單位,圍繞“學會感恩、愛心永恆”主題,按照學生特點,組織關於親情、感恩教育的主題班會,具體內容可自行安排。或討論或演講或講述,結合生活實際談自己的觀點與認識,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術字在黑板寫上活動主題。
2、尋恩、感恩、報恩實踐活動。
尋恩,要讓學生每天學會觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動於恩德,用心體味,用行動回報。報恩,報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情,可以是送去一句感謝的話語,可以是長期堅持為班級、為同學、為家人做一些事情等等,也可以幫助那些需要幫助的人。
3、“獻給母親的愛”徵文活動
活動目的:
讓我們凝聚對母親點點滴滴的回憶,在這個充滿陽光的五月裡,在這個親情融融的日子裡,留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用最優美,最樸實的文字獻給我們慈愛的母親。通過此次活動使廣大學生感恩母親、知榮明恥、不斷進取,進一步促進和諧校園建設。作品要求:
①體裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、詩歌和通訊報道等。
②作品必須是自我原創,不得抄襲、套改。
③字數在600字以內。
④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板,請註明作者姓名、班級。
⑤評選辦法:學校組織教師評委評選出一、二、三等獎,獲獎作品頒發證書及獎品。
(三)總結展示階段
活動結束時,各班舉行“學會感恩,與愛同行”教育活動總結表彰會,認真總結班級在感恩節中學生的表現以及發生的變化,對典型人和事要進行總結、表彰。
學校也將舉行總結表彰活動,對班級好的做法,對在此過程中表現突出的學生,要進行大會交流和表彰,並向家長髮送喜報。
感恩節活動策劃 篇8
一、感恩豪禮,購車自選”——三重豪禮任選其一
1、憑教師證購車(本人)可在展廳購車優惠價的基礎上額外贈送800元—1600元商業險,購軒逸、逍客、奇駿、天籟贈1600元商業險,購瑪馳、陽光、驪威、TIIDA、贈800元商業險;
2、憑教師證購車(本人)可在展廳購車優惠價的基礎上額外贈送500元—1000元油卡,購軒逸、逍客、奇駿、天籟贈1000元油卡,購瑪馳、陽光、驪威、TIIDA、贈500元油卡;
3、憑教師證購車(本人)可在展廳購車優惠價的基礎上額外贈送1000元—20xx元精品禮包,購軒逸、逍客、奇駿、天籟贈20xx元精品,購瑪馳、陽光、驪威、TIIDA、贈1000元精品;
二、“感恩教師、專享服務”——多項服務教師專享
1、專營店內設立VIP教師購車專區,及獨立洽談室,盡顯尊崇禮遇;
2、享受VIP售後保養服務;教師購車後到店維修保養,享受VIP專用工位;
3、專業金融服務,為您量身制定金融購車方案,讓您愛車輕鬆“貸”回家;
宣傳規劃:
1、報紙(日報)、宣傳單頁;
2、簡訊傳送;收集號段量3萬
3、已購車教師的轉介紹;(獎勵政策待定)
4、網路渠道宣傳,同時在網上開啟教師購車專區,可網上預訂;
5、郵件的形式寄送活動信件(通過教育局收集各校校長及教師資訊)
6、展廳佈置易拉寶等物料進行宣傳;
7、教師節表彰會期間,會議地點採用宣傳車(廣告+活動內容)
感恩節活動策劃 篇9
一、活動主題
感恩他人,快樂自我
二、活動時間
20xx年11月22日
三、活動地點
教室
四、活動背景
在一個文明的社會裡懂得感恩並懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構建和諧社會的重要要求,促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂於助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以湧泉相報”。感恩節快到了,借鑑西方的感恩節,讓大家懷著一顆感恩的心生活,學會感恩。
五、活動目的
活動為同學們提供了一個表達心意的平臺。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動,充滿溫馨,充滿愛。讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
六、活動具體內容
分兩個階段:
Ⅰ.每人寫一個比較容易實現的願望,摺疊後交給團支書。每人在此願望盒中抽取一個(抽到本人的需重抽),為此願望卡片上的人實現。
Ⅱ.班會階段:
1.向大家簡要介紹感恩節的由來及重要意義。播放一組幻燈片讓同學通過眼睛,激發內心感恩的情感。
2.向同學每人發放五張張正方形的彩紙,其中一張同學寫上自己的父母或老師或朋友的祝福,折成紙鶴,由團支部儲存。另幾張寫上積極奮鬥的話,同樣折成紙鶴。
3.遊戲環節:同學抓紙條上面寫有同學姓名(若抓到本人的重抓一次),題目是寫出此成員的一個缺點一個優點,抓紙條者念出來或主持人念,請描述物件簽名方為答對一道.簽名後被描述同學送此同學一個象徵祝福的千紙鶴。
4.第一個階段中願望實現的同學上臺說下自己的感受。
5.讓同學在準備好的賀卡上簽名或寫上祝福的話,在感恩節的時候將賀卡送給輔導員和任課老師,以表達對老師們的感謝之情。
6.播放背景音樂《感恩的心》班會結束。
七、活動預期效果
通過開展活動,讓同學們保持一顆感恩的心,學會發現,學會珍惜,學會回報。
感恩節活動策劃 篇10
一, 活動背景
在這個物慾橫流的社會中,一些人變得虛華浮躁,很少有人會靜下心來想如何感恩他人,回報社會。學會感恩,喚醒生命中那最美最純真的感恩之心,讓我們的生活處處充滿溫馨,讓我們彼此的心更進一步。
二,活動目的
每年11月第四個星期四是西方傳統的感恩節。雖然是西方節日,但感恩一直是中國的傳統美德,擁有一顆感恩的心是每個人都應該具有的。通過此次活動,讓同學們用心靈去感受,在心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或是對手,都能以一顆感恩的心去面對。
三、活動意義
為豐富校園文化生活,營造積極向上,清新淡雅,健文明的校園文化氛圍,推動校園文化建設,濃厚學術氛圍,提到學生綜合素質,展現我院學生的風采,體悟文學內涵,感受文字魅力,鍛鍊學生寫作的能力。
四、活動主題
以“成長二三事”和“感恩”為主題。
五、活動主體
1,活動時間:徵文時間11月9號到17號
評審時間11月19號到21號
頒獎時間11月22號
2,活動物件:河師大全體學生
3,主辦單位:河南師範大學新聯學院明庚文學社
學生社團管理委員會公益服務部
4,協辦單位:夢想話劇社,相聲小品協會,樂援社,POP音樂協會
六、活動內容
1,以徵文的方式,題材不限,參加者可自由發揮。比賽評出一,二,三等獎及優秀獎。並在青年活動中心隆重頒發獎項。 2,在青年活動中心舉辦“徵文比賽頒獎典禮”。並由協辦社團表
演以“感恩”為主題的節目。
七、活動宣傳
1,宣傳方式:製作宣傳板,聯絡各班宣傳委員在各班宣傳,以及在新聯樓大廳設值班點進行宣傳。
2,徵文方式:在新聯樓大廳設值班點
聯絡電話:
3,後期宣傳:辦板宣傳徵文比賽結果
八、活動流程
徵文流程:由我社社員在新聯樓大廳值班,參加者可把徵文交到新聯大廳。
審稿流程:請專業人士進行讀稿、評審,並有我社的編輯部人員協助審稿,最終評出一、二、三等獎及優秀獎。
頒獎流程:①由主持人介紹此次比賽,並說明比賽評分規則 ②請審稿評分老師對此次參賽選手的文稿做綜合點評 ③依次向優秀獎,三等獎,二等獎,一等獎頒發獎項 ④由選手代表上臺發言
⑤頒獎典禮期間,由協辦單位表演節目
九、資源需要
1,人力資源:主持人2名(一男,一女)
2,物力資源:宣傳板2塊
話筒2個
獎項證書10個
3,地域資源:青年活動中心
十、安全事項
1,注意在青年活動中心的會場秩序,杜絕火災隱患,
2,當危險發生時工作人員應及時作出處理,做好應急準備,保持會場安全。
學生社團管理委員會公益服務部
感恩節活動策劃 篇11
一、活動主題:
感恩他人,快樂自我
二、活動目的:
在一個文明的社會裡懂得感恩並懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構建和諧社會的重要要求,可以促進社會成員群體階層集團之間的關係融洽,協調促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂於助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以湧泉相報”。感恩節快到了,借鑑西方的感恩節,來設立中國的感恩節,讓大家懷著一顆感恩的心生活,學會感恩。
三、活動地點:
工業大學蓮花街校區4330教室
工業大學蓮花街校區c02活動室
四、活動用具:
氣球,音箱,麥克風,照相機,
五、活動時間:
11月xx日星期六15:00~17:00
11月xx日星期六19:00~21:00
六、活動負責人:
班長:程廣玉150
團支書:李慧137
七、參加人員:
工業大學經濟貿易學院xx班全體學生
八、活動形式:
開展班會、班級討論、班級晚會
九、活動內容及流程:
(一)、前期準備階段
1、和同學們交流溝通確定活動主題。
2、完成活動策劃。
3、同學們積極準備與感恩節相關節目,如感恩小品、手語等。
(二)、活動階段:
1、開展班會
班會正式開始,由團支書李慧主持會議,首先由班長程廣玉發言,班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩,號召同學們積極學習感恩,並表達了自己對感恩節的感想,其次由學生代表王贊發言,表達了她對父母對老師對同學的感謝及對感恩節的理解,接著由同學分組討論問題——你要感謝誰,經過同學的積極討論,每組派一個同學發言,最後由主持人進行總結,鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活,胡學武同學對此次班會進行了拍照。
2、開展班級晚會
首先由主持人宣佈感恩節晚會正式開始,同學們積極表演節目,女生318宿舍的感恩手語,317宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節目的中間有互動環節,由主持人提問有關感恩節的問題,答對者有小禮品相送。
十、活動預期效果
通過開展活動,讓同學們在如今社會中仍保持一顆感恩的心,學會發現,學會珍惜,學會回報。
十一、經費預測
氣球5元,音箱話筒5元,小禮品20元,
總計30元。
十二、安全預案
由生活委員侯定邦同學負責整個活動的安全工作。
感恩節活動策劃 篇12
我們都有親人、有朋友、有過錯、有後悔。為了更好的讓同學們更好的表達自己的思鄉之情,更好的傳遞感恩。為此,馨語心理協會特在感恩節當天在綜合樓前進行感恩祈福活動。
一、活動主題:祈福家人,傳遞感恩
二、活動時間:20xx年11月27日
三、活動地點:綜合樓前
四、活動物件:馨語心理協會會員、全校自願參加學生
五、活動流程:
(1)主持人宣佈活動開始並介紹到場嘉賓
(2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程
(3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單
(4)祈福儀式
(5)代表發表感受
(6)主持人宣佈活動結束
(7)歡送嘉賓
六、活動安排
(1)組織策劃部及財務部借好相關物品準備好相關物資
(2)團支部維持好現場的秩序及理事會考勤
(3)文宣部及研習部負責現場的佈置其他部門負責協助
(4)祕書處準備好相關資料,並做好相關人員統計
(5)外聯部負責嘉賓邀請及接待
(6)在前期不涉及其他部門時請互相協助下
感恩節活動策劃 篇13
活動目標:
1、瞭解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。
2、知道感恩節的特色食物與象徵物。
3、享受感恩節的慶祝活動。
4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。
前期工作:
1、感謝信:全園發放感恩信,告訴家長感恩節來臨、我們要做什麼、以及對家長的感謝。
2、大廳:
a.製作大火雞,標識語:happy thanks givingday感恩節快樂;
b.擺放每班製作的小人(風格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責)
3、班級:
a.各班級製作感恩節海報貼到醒目處;
b.裝飾班級環境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;
c.感恩節的相關教育,如感恩節故事欣賞、感恩節標誌性詞彙學習;
d.製作感恩賀卡;
4、感恩周:
a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。
b.感恩行動:週一寶貝為您捶捶背;週二寶貝為您洗洗腳;週三寶貝給您端杯水;週四寶貝送您一個吻;週五寶貝秀一下。
當天活動前的準備:
a.全體師幼學習《感恩的心》手語表演;
b.請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鍊;
c.準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂,主持詞
d.製作“金搖籃美食部落”標誌,並準備大布蓋上(用於揭幕儀式);準備剪綵的相關物品。
e.班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛生並準備牙籤,紙杯,紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嚐。
F.告知食堂做少許小點心用於當日品餐活動?
當日活動流程:
A、早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:謝謝您,感恩節快樂;孩子之間擁抱。
B、9:00全體幼兒戴爆米花項鍊在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。
C、9:10,主持人宣佈活動開始,簡單介紹感恩節相關知識。
D、英語教師帶領幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks-giving!
E、集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人
F、美食小鎮鎮長(主任)上臺互動,請出後勤人員並剪綵。“美食部落”酋長(園長)發言並進行揭幕儀式。
G、各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內,對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講“火雞語”對暗號。
活動結束:
1、感恩節活動新聞髮網站
2、每班精彩照片發至班級部落格與家長共享
3、幼兒製作的感恩賀卡送給家長,並且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)
4、幼兒寫口述日記講述感恩節的過程與收穫。
5、教育幼兒感恩節雖然結束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節吧!
感恩節活動策劃 篇14
活動背景:
“感恩節”作為西方一種傳統的節日,卻在我國有著廣大的群眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。
因此,我們決定在20xx年11月22日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓員工瞭解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣感測恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,築就更加和諧的企業文化。
活動的目的及意義:
為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的企業.發揚感恩之心,構建和諧企業。
一、活動主辦單位:xx公司
二、活動參與物件:企業全體員工
三、活動地點:綜合樓
四、活動名稱:“繫絲帶愛心花,傳祝願”
五、活動目標:提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧企業。
六、活動時間:20xx年11月22日中午
七、活動開展:
“繫絲帶愛心花,傳祝願”活動青協協會於20xx年11月22日在綜合樓開展活動。志願者一邊向路過的人宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝願語寫在“黃絲帶”上和親手摺好的花繫好,並告訴他們我們會將把他們的祝願品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝願品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,並拍照留念。
八、活動前期準備:“繫絲帶愛心花,傳祝願”活動
活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具採購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。
1、活動人員安排:
活動總負責人2人;
活動場地負責人員
橫幅1人負責;
海報宣傳組負責;
材料準備4人(組織部);
現場佈置準備工作人員10人(組織部加宣傳部);
安排現場秩序維護人員;
簽到人員;
應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);
折花培訓指導人員;
後勤負責人員;
攝影負責人員。
內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;
2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,
3、活動經費預算:橫幅25元,摺紙15元、絲帶30元,膠水10,共合計80。
橫幅名字:發揚感恩之心,構建和諧企業
活動正式實施
11月22日,中午在綜合樓門口集合
2.活動內容:
1)宣感測恩節的來歷,目的,意義
2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝願語,並親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。
3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福
九、活動中存在問題:
天氣情況,活動時間,製作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。
十、活動的應急措施:
“繫絲帶愛心花,傳祝願”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。
十一、活動結束:
整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具。
-
描寫學會感恩老師中學生作文(通用19篇)
描寫學會感恩老師中學生作文篇1有著幸福生活的我們感恩先烈,因為先烈拋頭顱,灑熱血,換來了這一切;花朵感恩雨露,因為雨露滋它成長;老鷹感恩長空,因為長空任它飛翔;高山感恩大地,因為大地助它高聳;我感恩老師,因為老師為我們開啟智慧的大們,伴我在知識的海洋裡遨遊。小...
-
感恩節的日記600字範文(通用26篇)
感恩節的日記600字範文篇1感恩是什麼?感恩是感激別人對自己的恩惠。在社會生活中缺少不了感恩,所以我們要學會感恩。美國人一年中最重視的一餐,就是感恩節的晚宴。在美國這個生活節奏很快,競爭激烈的國度裡,平日的飲食極為簡單。但在感恩節的夜晚,家家戶戶都大辦筵...
-
有關於感恩的作文範文(精選20篇)
有關於感恩的作文範文篇1烏鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。我們要感恩父母,感恩他們給了我生命,給了我愛;我們要感恩老師,感恩他們給了我們知識,讓我們愛上了學習;我們要感恩朋友,感恩他們給了我友誼,在我傷心的時候給我安慰……我們要感恩許多許多的人,但我還是要感恩為我...
-
關於感恩祖國的朗誦稿(精選5篇)
關於感恩祖國的朗誦稿篇1《感恩祖國》假如我們是一隻小鳥您就是藍天讓我們在您的懷抱裡飛翔假如我們是一隻小鳥您就是大樹讓我們在你的肩膀上搭巢讓我們冬暖夏涼假如我們是夜晚路上的行人您就是天上那最亮的月亮永遠伴隨在我們身邊為我們照亮回家的路假如我們...