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關於感恩老師的作文(精選15篇)

感恩節2.52W

關於感恩老師的作文 篇1

鳥兒婉轉歌唱,是在感恩天空;草兒隨風搖擺,是在感恩大地;魚兒歡欣跳躍,是在感恩大海。我需要感恩的更多,但最應該感謝的是老師讓我受益終生的諄諄教誨。

關於感恩老師的作文(精選15篇)

自從跨進校門的第一天,我每天的生活就離不開老師,每位老師都辛勤耕耘、無私奉獻,傳授我們知識、啟迪我們智慧、規範我們行為,更重要的是培育我們認真負責、樂觀向上、積極進取的精神。每當我們成績有所進步時,老師比我們笑得還開心,當我們的成績退步時,老師焦急萬分,想盡各種方法提高我們的成績。

親愛的老師,加減乘除,算不盡您作出的貢獻!優美詩詞,頌不完對您的讚美!我雖然不是您最出色的學生,但老師卻是我最崇拜的職業。無論我將來成為參天大樹,還是低矮灌木,我都將以生命的翠綠,向您彙報:感恩社會,報效祖國!

關於感恩老師的作文 篇2

老師是不滅的火種,點燃學子心中的理想,點燃學子心中的希望。星星火種,燎原之勢,它給了學子生活的樂觀,學習的積極,工作的激情。火種的存在,給人無限老師,您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不幹竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會壯大你的軀幹。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉,代表著一身正氣,永遠與骯髒的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤每一寸缺水的土地。

學子的每一個繼承,每一個創新,都由它來點燃。如果沒有它,我們將在黑暗中摸索,在無知中前行,我們將步履維艱。

您是領航的海燕,引領我們到達目的地。您時刻保持著高度警戒,以防我們的航向錯誤,如嚴父般糾正我們的放縱隨意,如慈母般呵護我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們,哪裡有可餐的食物,哪些是不可入口的毒藥,哪裡的狂風可以躲避,哪裡的暴雨必須穿越。因為有了您的領航,我們無所畏懼地遨遊無邊的海洋,飛越入雲的高山。於是,我們成長了,成了各行各業的合格者,甚至是領航者。一部分人更是成為另一批領航的海燕。

關於感恩老師的作文 篇3

老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭髮。累黑了胡茬。老師為我們付出這麼多。難道不應該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學是一種艱苦細緻的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案,認真上好每一節課,仔細批改每一份作業,老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦,尊重老師的勞動。

記得國小時候,我們有一位語文老師姓劉,她的教學水平很高,微機(課件)設計的也很好,不過我們班那時學習太差了,好象是倒數,老師不知疲倦的為我們補習功課,犧牲了自己的休息時間,卻毫無怨言。她製作的課件栩栩如生。比如上桂林山水時用那神奇的電腦領我們免費遊覽了美麗的桂林山水。象牙山、灕江水讓我們身臨其境。學《凡卡》時讓我們穿躍時空隧道來到70多年前和凡卡一起共受苦。同患難,讓我們領會到沙皇俄國兒童們的悲慘,回到100多年前和孫悟空一起大鬧天宮,一起去取經經歷了九九八十一難,和故人一起力鬥,用機智鬥過對手。您讓我們從快樂中學習,從玩中獲取知識。我感謝您讓我這麼喜歡語文。

老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神聖。

那是國小的一天,您冒著風寒來到學校,您的臉臘黃臘黃,走路都顫微微的,可您還是強忍著痛苦,滿臉微笑給我們上課,那天我們還不領情,亂說話,惹您生氣,現在想來我真是後悔莫及呀。那天中午同學們聽寫錯了許多,您就留下來陪他們,中午飯也沒吃,那天您的侄女去叫您說您家來了客人,您卻為了學生忘記了客人,直到同學走後,您拖著疲倦的身子回到家,客人卻走了。後來我們聽您侄女說客人非常生氣。

關於感恩老師的作文 篇4

老師是不滅的火種,點燃學子心中的理想,點燃學子心中的希望。星星火種,燎原之勢,它給了學子生活的樂觀,學習的積極,工作的激情。火種的存在,給人無限老師,您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不幹竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會壯大你的軀幹。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉,代表著一身正氣,永遠與骯髒的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤每一寸缺水的土地。

您的安慰,給人無限的動力。學子的每一個繼承,每一個創新,都由它來點燃。如果沒有它,我們將在黑暗中摸索,在無知中前行,我們將步履維艱。

您是領航的海燕,引領我們到達目的地。您時刻保持著高度警戒,以防我們的航向錯誤,如嚴父般糾正我們的放縱隨意,如慈母般呵護我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們,哪裡有可餐的食物,哪些是不可入口的毒藥,哪裡的狂風可以躲避,哪裡的暴雨必須穿越。因為有了您的領航,我們無所畏懼地遨遊無邊的海洋,飛越入雲的高山。於是,我們成長了,成了各行各業的合格者,甚至是領航者。一部分人更是成為另一批領航的海燕。

您是出色的工匠,不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實的知識,更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠:一個字一個詞,一條公式一個道理,孜孜不倦,精雕細刻,默默無聞。工作時比羅丹還要細心,比魯班還具匠心。世上每一個道理與現象,每個人的品格與個性,最初都是經由您那雙勤勞的手。所以說您塑造了這個世界一點都不誇張。

您是報曉的公雞,時時激勵著我們早起。時日苦短,路途遙遠,聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音,我們才知立志發奮,我們才不會惰意頓生。新的一天從公雞的報曉開始,它給了我們無盡的動力,給了我們時間觀念,給了我們生命的效率。

您是一流的演員,三尺講臺是發揮的陣地。縱然沒有霓虹般閃爍的燈光,沒有惟妙惟肖的道具,您依然充滿激情,滔滔不絕地暢談古今,動作熟練的擺弄著一寸粉筆。您深情的聲音,播撒著愛的溫暖,傾瀉著智慧的甘霖;您馬良般的板書,處處顯示著點石成金的想法。

“飲其流者懷其源,學其成時念其師”,老師永遠是我們崇敬的物件,永遠是我們需要感謝的恩人,我愛你——老師。

關於感恩老師的作文 篇5

時光只負責流動,但當一切的事情都隨風飄散的時候,那些美好的瞬間便成了永恆。您肯定的眼神、親切的話語都定格在我的腦海裡。

還記得您剛教我們班時,我們總會無知的嘲笑您普通話發音不標準,但您不會介意,總是等我們吵完之後,帶著招牌式的微笑說:“其實我普通話是過級了的!”然後我們班又是一陣大笑。

還記得在準備會考期間,您與我們共同奮鬥的身影。那時候,我們緊張的不得了,您也忙得團團轉。一天的課程讓您疲憊不堪,但您仍然堅持。那天中午,您在回家的路上碰到了一位同學,那位同學說有不會的問題要問您,您二話不說就跟她來到了教室。我看著你給她講解,那眼神,那細心,真的讓我佩服,讓人懷疑這是不是下班時間了。我在一旁看著時針慢慢轉動,一直到了十二點二十分,我們該回宿舍了,您才要回家。那天晚上,我去找您問問題,您拖著疲憊的身子正從樓梯上來,眼睛都在*了。但看見我要問問題,立刻就為我解答了。連口水都還沒有喝。那時,你的眼神,還留在我心裡。

這一路上,也少不了你的鼓勵。您一次次的讓我們不要放棄,激勵我們前進,帶領著我們攻破一道又一道難題。您總會在我們的作業本上寫“加油”。還有考試的試卷上,寫著“細心點”。每次看到這些,心中就會湧起一股暖流。您還告訴我們:“不怕,我會陪你們一直走下去的。”您肯定的眼神,給了我前進的動力,讓我在會考中取得了較好的成績。

您是滋潤花朵成長的雨露,您是照明黑暗道路的燈光,您是鑄造成功堡壘的土石。謝謝您,我們最可愛的地理老師。

關於感恩老師的作文 篇6

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;……我感恩,很多人,我要感恩我的國小老師。親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恆的北斗。

您肩負著神聖的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程。記得剛上國小的時候,我對學校的一切都感到陌生。由於這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“於曉玫,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關係。”是您溫柔的目光,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎麼理想,但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養成了積極舉手發言的好習慣。當我遇到難題向您請教時,您總是樂意接受,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當我通過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容………六年了,在這六年裡,無論我遇到了什麼,您都會與我一同面對。您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍天。老師,在我的眼裡您是神奇的。

我終於明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的道理。因為您所從事的事業是默默地奉獻和無私的犧牲。我發自內心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝福——我的老師!

關於感恩老師的作文 篇7

我已經是三年級的國小生了,在這三年中步步離不開汗水的澆灌,我非常感激。

人們都說孩子是幼苗,孩子是花朵,那麼老師就是花園裡最辛勤的園丁,默默的用自己的汗水澆開了一朵朵希望之花,一棵棵棟樑之樹。

高老師看樣子剛剛三十出頭。他臉上總是面帶微笑,顯得非常和藹可親,他講課時的樣子嚴肅而認真,彷彿是一位經驗豐富的教授。高老師外表非常平凡,但是他對學生的負責,對工作的認真,講課的態度卻是不平凡的。

記的有一次,我和同學玩的時候不小心從樓梯上摔了下來,高老師連忙跑過來把我扶起,我說:“謝謝高老師。”

每個老師都值得我們用最真誠的心去感謝,每個老師都為自己的學生付出了很多心血,是老師教會了我們知識,是老師教會了我們做人,更是老師教會了我們成長和感恩。

教師節到了,我在次也想衷心的對每一位老師說一聲;“老師,您辛苦了,祝您每天笑口常開。”

關於感恩老師的作文 篇8

人生路途上,您豐富了我的心靈,開發我的智力,為我燃起了希望的光芒。謝謝您,侯老師!

侯老師,我要感謝您辛辛苦苦的教了我們班四年半。老師,您還記得嗎,您一前最看好我們三班,有一些額外的知識您只給我們班講。

還記得有一次開學不久,我們班在上英語課時您說的:“這個學期我教你們是因為我向校長申請我想教一、二、三班。”從這一句簡簡單單的話中我聽的出來侯老師是對我們已經有了很深的感情了。

雖然這些都是一些微不足道的事,但是這些事讓我至今難忘。

侯老師,還記得有一次我沒有交作業,您把我帶到您的辦公室裡面心平氣和的說:“你為什麼作業沒有交,並且也沒有告訴我你沒交啊?”我心裡的緊張突然向消失了一樣,飄飛的無影無蹤了。我回答說:“我今天早上來的有些晚,忘了交作業,然後我還以為我交了。”我說完後,便感到忐忑不安,想老師不會罵我一頓把,這是我的心裡像十五個吊桶打水-----七上八下的。但是老師您並沒有發火,而是溫和的對我說:“這是第一次,我也希望這是最後一次哦,好了,你走吧,記住不要再犯同樣的錯誤了哦!”

侯老師您用和氣的聲音讓我記住了這次錯誤,並不會再犯。侯老師,您對我的教育之恩,我會永遠記與心的。

關於感恩老師的作文 篇9

“老師,當了您六年的學生,我明白了陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。”每每想起這句話,我的腦海裡就浮現出一個熟悉的身影------我的語文老師!

我的語文老師是姓祝,長得不算太高,當時她的肚子裡全是墨水.老師為我們付出的很多很多,我們無法報答。

在一個臨近期末的星期天,一場災難降臨到老師身上---老是受傷了。我們全班同學都以為老師不來了,可意想不到的是老師帶著上來給我們上課,一節又一節,一天又一天,我們迎來期末考試。最終,老師的辛勤努力換來了大的成果----我們的了第一名。

記得五年級時,二班沒有語文老師,學校決定讓我們老師當他們的任課老師。這樣一來,老師的擔子更重了。我們那時並沒有體會到老師的艱辛,只覺得老師很偏心,給我們留的作業那麼多。於是,有的同學就背後說老師壞話。老師得知後,並沒有批評我們,而是告訴我們老師這樣做是為我們好。後來,我們才明白了老師的辛苦。在我們小小的心靈裡,除父母為便是您,在我們小小的世界裡,最了不起的便是您,將來我做老師,我常常這樣夢想------老師您就是蠟燭照亮了別人燃燒了自己,啊!敬愛的老師,我將永遠感謝您。

關於感恩老師的作文 篇10

一年級剛開學時,從家鄉來到這個陌生的環境,我害怕極了不敢開口說話,是您,親愛的黃老師給了我勇氣,鼓勵我讓我在課堂上積極發言,大膽地說普通話,還不準同學們取笑我。老師您陽光般的笑容給了我安慰,讓我又充滿了自信,變得活潑開朗起來。

當我有點小小的成績就驕傲地翹起尾巴,學習上耍起小聰明時,火眼金睛的黃老師及時地給我指出不足,嚴厲地給我敲響了警鐘:“驕傲會使人落後的!學海無崖……”我立馬清醒了過來。

黃老師,您對我們的愛看不見也摸不到,但是這種愛卻給我們帶來了溫暖,帶來了無窮的力量。您像一隻默默燃燒的蠟燭,照亮了我們前進的路;您像一棵枝葉茂盛的大樹,為我們遮風擋雨;您更像一位慈祥的媽媽,教會我們許多做人的道理!

感謝有您,我最最親愛的黃老師,伴我一起成長!

關於感恩老師的作文 篇11

如果,一個人與你素不相識的人在你飢餓萬分的時候給你一碗飯菜吃,你會對那位陌生的人心存感激嗎?如果,一個與你毫不認識的人在你寒冷萬分的時候給你一件衣服披,你會對那個陌生的人心存感激嗎?如果,一個與你沒有關係的人在你沒有零錢的時候給你一枚硬幣時,你會對那個陌生的人心存感激嗎?但是,老師為我們做了那麼多事,教了我們許許多多的知識和怎麼去做人。可,有誰對老師們心存感激呢?可能有人想老師為我們做點事是天經地義的、是理所當然的,甚至,有的同學認為老師很囉嗦。

我們班有一位老師,她就是我們班的語文老師——李老師。李老師和藹可親,教得很細心,一點兒也不馬虎,何況,李老師還教了我們三年!

有一次,我考得不理想,被她教到了辦公室。李老師對我說了一些話,我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。經過李老師的教導,我的成績從80分“爬”90分以上。老師還真靈!

老師,感謝您!

關於感恩老師的作文 篇12

每個人都有成長的經歷,而這段經歷也是我們一生中最重要的部分,因為成長會使我們變得更加完美,優秀。

記得有一次,老師在上課的時候喊我回答問題,但是我沒有回答。因為以前教我的老師從沒有提問過我問題,我也不愛學習,什麼也不會。所以引出同學們的一陣大笑,老師見我不回答,便揮手讓我坐下了。課後老師讓我去她的辦公室,我想又該批評我了。在辦公室,我們談了大約一個小時,她讓我不要拘束,坐下來慢慢聊。她瞭解我的情況後,讓我放學以後在校門口等她,但同學們卻過來嘲笑了我,我都想鑽進土裡。

放學了,我一邊等老師,一邊想:她一定要批評我。老師來了,讓我陪她逛街,卻為我買了許多學習用品。這讓我很感動,因為我從來沒收到過老師的恩惠,同時我也會內疚,我從來沒有認真學習過,辜負了父母對我的期望。我以後一定要好好學習,報答父母。

自從這件事後,我深深地懂得了老師對我的教誨,父母對我的期待,我下定決心,讓我成長,讓我懂得了知恩圖報,我再一次謝謝老師,是您讓我漸漸成長。是您讓我懂得了許多道理!

關於感恩老師的作文 篇13

在我的心中,我應該要謝的人,絕對超出他人的想像。

父母就是世上每一個人必須要感謝的人,父母努力賺錢照顧我們的食衣住行……等,使我們的生活可以過得無憂無慮,例如:爸爸為了培養我的英文能力,所以就在生活中和我說英文。又為了使我身體強壯,所以常帶我出去運動,也安排了運動課程。不只如此,他們非常注意我的生活和飲食習慣,雖然有時候我覺得很煩,但是我知道他們全都是愛我,希望我變成一個有用的人,所以我知道自己應該更用功學習,不要讓他們失望。

我想對父母感恩的心絕對不是三言兩語可以寫完的,因為不管是他們對我的愛,還是我對他們的愛,都是沒有人可以完完整整的去形容這份天生的親情與愛的。

對從小到大教過我的老師,我也都存著一顆感恩的心,包括從五歲一直到現在教我的鋼琴老師,嚴格而且又有耐心的足球教練和游泳教練以及幼稚園到現在的每一位級任老師。他們抱著一顆永不放棄的心,把什麼都不知道的我,一直帶到像個小大人似的,其中所花費的苦心,真是難以想像的多。

關於感恩老師的作文 篇14

金秋送爽,丹桂飄香。在中秋佳節和第27個教師節來臨之際,我代表全校學生向各位教師致以節日的祝賀,向恪盡職守、勤奮工作無私奉獻的廣大教職員工表示崇高的敬意。教師是人類文明的傳承者。和總理在多次會議上都對教師工作提出了很高的要求,要我們“愛崗敬業、關愛學生。要關愛每一名學生,關心每一名學生的成長進步,以真情、真心、真誠教育和影響學生,努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人”……

老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭髮。累黑了胡茬。老師為我們付出這麼多。難道不應該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學是一種艱苦細緻的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案,認真上好每一節課,仔細批改每一份作業,老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦,尊重老師的勞動。

人生就像一場旅行,迷迷糊糊地跨過了國小,國中,歲月的末班車又將載著我們駛向下一個迴圈。轉身,看見自己一路走來的腳印,有的早已被風吹散在空中如流沙,有的卻還在監督我的成長……哦,記起來了,那些足跡不是我最忠實的‘伴侶’老師留下來的。老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭髮。累黑了胡茬。老師為我們付出這麼多。難道不應該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學是一種艱苦細緻的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案,認真上好每一節課,仔細批改每一份作業,老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦,尊重老師的勞動。

就到這裡了,讓我們心懷感恩,用優異的成績來報答老師的辛勤付出。

關於感恩老師的作文 篇15

“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在他們的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟樑之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白髮,斑斑皺紋是的見證。老師從我們走進校園那刻起就開始傳授我們知識,從我們的無知開始,老師就一天一天不停的教我們做人。

老師是辛勤的園丁,為我們這祖國的日夜操勞老師為我們付出這麼多。難道不應該回報一下他們嗎?尊敬老師最重要的是尊重老師的勞動,教學是一種艱苦細緻的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案,認真上好每一節課,仔細批改每一份作業,老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的辛苦,尊重老師的勞動。

我是一個很害羞的女孩,上課從不敢舉手發言,生怕回答錯了會引來同學們的嘲笑。因此,我上課發言很少。

您剛接我們班時,在課堂上,因為我的膽怯,即使我知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您提問同學回答問題時,我總是把頭埋得低低的,生怕您看見了我,喊出我的名字,我在心裡默默的祈禱:老天爺保佑,千萬不要提我呀。可老天爺偏要和我作對——您喊出了我的名字。我慢慢的站起來,腦子裡瞬間一片空白,我低下頭,不敢直視您的目光。“沒事,大膽的說出來,說錯了沒關係的。”您這一句雖平常但給了我很大的勇氣的話使我增添了自信心,我冷靜下來,完整的回答了您提出的問題,您微微笑,好像在說:“嗯,不錯,相信自己,說錯了沒關係,只要有勇氣。”是您那一句話,讓我增添勇氣。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養成了積極舉手發言的好習慣。

老師,您的職業是偉大的,光榮的,是無私的,您應該為您有這種愛業精神而感到驕傲自豪!老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導我們走好人生之路,當我們遇挫折,老師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時,老師是為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲時,老師的及時點撥讓我們清醒。“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這就是老師誨人不倦,無私奉獻的體現。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個學生實現自己的追求,到達理想的彼岸老師我永遠記住您!偉大的老師們。

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