九九範文幫

教師節校長講話(精選27篇)

教師節校長講話 篇1

各位老師、同學們:

教師節校長講話(精選27篇)

在全校上下齊心協力為實現我校三年巨集偉規劃邁出可喜一步的形勢下,我們迎來了全國第十八個教師節,在此,我代表學校黨政班子向辛勤耕耘的全校教職員工表示節日的祝賀,向關心支援一中發展的各級領導表示誠摯的謝意! 一年來,我們高舉素質教育的大旗,堅持兩 個文明一齊抓,廣大教師辛勤工作,無私奉獻,成為先進生產力和先進文化發展的弘揚者和推動者。在全校營造了士氣高、風氣正、人氣旺的良好工作氛圍,有力地促進了學校的改革和發展,先後被評為“河南省文明單位”、“河南省文明學校”,實現了我們一中人多年的夙願。我們投資250萬元改造了教學樓、實驗室,建成了學校資訊平臺,完成了圖書館微機管理系統,為26個教室安裝了多媒體,提高了我校教學的現代化水平。我們經多方努力,爭取到中央預算內資金330萬元,一幢投資700萬元,建築面積近8千平方米的綜合樓也即將拔地而起,這將為我校擴大辦學規模奠定堅實的基礎。在河南省優質課大賽中,我校有多人次獲得一等獎,*老師在激烈的競爭中脫穎而出,以全省第二名的身份留學英國,這充分顯示出了一中教師的風采和實力。在全市職工運動會 上,我校代表隊獲得兩金一銀一銅的好成績;在河南省第四屆“晨光”夏令營活動中,我校代表隊不畏強手,敢打敢拼,男子籃球、女子排球雙雙進入了前四強;我校學生在河南省第xx屆中學生田徑運動會上獲得了五項全能第一,這些都極大地提高了**市的知名度。更值得我們歡欣鼓舞的是20xx年大學聯考,我們有279人進入重點線,

697人進入了本科線,創造了一中大學聯考歷史上的新輝煌,打造了一中的新形象。所有這一切,都同一個偉大的名字連在一起,這就是“一中”;所有這一切都和一個優秀的群體血肉相系,這就是卓越的“一中人”。

老師們、同學們:由於我們大家的共同努力,我們一中在全市人民的心目中享有較高的地位,在省內外也有一定的知名度,但我們清楚地知道,我們的工作離領導的要求,與人民群眾的期望還相距甚遠,目前我校的發展又面臨著諸多困難,辦學條件面臨著新的挑戰,教育質量有待進一步提高,改革與發展的任務十分艱鉅。但困難是暫時的,辯證地看困難也是機遇,我們堅信有上級領導的關懷,有社會各界的支援,只要我們大家撲下身子,努力學習,更新觀念,加強研究,科學決策,一定能探索出一條新的發展之路,實踐一種新的辦學模式,會向全市人民交上一份滿意的答卷。

老師們、同學們:我們一中人要以敢立潮頭的勇氣,與時俱進的精神,求真務實的作風大踏步向國家級示範性高中的目標邁進,我們堅信,一中這艘古老而又充滿活力與生機的航船在教育改革的大潮中定能乘風破浪,開拓前進,昂首闊步新世紀。

最後祝全體教職工節日愉快!事業有成!

謝謝!

教師節校長講話 篇2

各位領導、老師,親愛的同學們:

早上好!

今天,我們歡聚一堂共同慶祝第31個教師節,值此佳節,我代表學校向奮鬥在第一線,辛勤耕耘的全體教師,致以崇高的敬意和節日的祝賀!向所有關心支援我校教育事業發展的各級領導表示衷心的感謝!

老師們,在過去的一年中,我校在上級部門的正確領導和支援下,全體師生團結一致,眾志成城,出色地完成了各項任務,尤其是教學成績,名列全鎮前茅,得到了社會和家長們的一致好評。這些成績,飽含了全體教師的辛勤勞作和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智。

上個學年度,還有許多老師因為工作突出,師德優秀,分別被評為“優秀班主任”、“優秀教師”等光榮稱號。對本年度被評為優秀教師、優秀班主任的老師,學校提出了表彰,感謝他們的敬業精神,希望全體教職工以他們為榜樣,為學校發展做出新的貢獻!

老師們,成績已成為過去,新學年已經開始,我們將在新的時期面臨新的挑戰。面對挑戰,不僅需要教育部門和社群的大力支援,更需要一支高素質的教師隊伍。學校號召廣大教師繼續嚴格要求自己,愛崗敬業,以奮發向上的精神和紮實工作的作風,大膽創新,刻苦鑽研業務,積極投身到教學工作中去,為推動學校的再次發展作出新的貢獻。

老師們,我們一定要緊密團結在一起,以飽滿的熱情、塌實的工作、創新的思想精心培養下一代,不負家鄉父老的重託,不負各位領導的期望。只要我們齊心協力,真抓實幹,學校明天一定會更美好!

最後,祝大家節日愉快,萬事如意!

謝謝大家!

教師節校長講話 篇3

各位老師們、大家下午好:

在這充滿喜悅和收穫的金秋裡,我們即將迎來自己的節日--第二十八個教師節。在此,我向努力耕耘、辛勤工作的全體教職工緻以節日的問候和衷心的祝願!祝願所有教職工在新的學年裡工作順利,身體健康,生活幸福!

教師的職業普通而崇高,教師的工作平凡而偉大。長期以來,我鎮廣大教師秉承“敬業愛生,拼搏奉獻”的優良傳統,立足本崗,兢兢業業,精心育人,無私奉獻,正是有了這樣一支愛崗敬業、誨人不倦的優秀隊伍,正是有了這樣一種辛勤耕耘、奮發有為的團隊精神,我校的教育教學才有今天這樣一個可喜的局面。

這一學年是令人欣喜的一年,是滿載收穫的一年,是張易鎮全體師生追求夢想,放飛希望,風雨兼程,實現跨越的一年。一年來,在各位校長的積極帶領下,在全體教師的勤奮努力下,學校的教育教學管理不斷加強,德育活動不斷豐富,辦學特色不斷彰顯,“學生營養改善計劃”工程順利實施和歷年選送的“小三手”比賽中,都得到上級領導和社會各界的好評。這些成績的取得是大家共同努力的結果,大家能以學校發展為主,熱愛學校,關心學生,樂於奉獻,甘為人梯,能靜下心來教書,潛下心來育人。此刻,面對每位校長以及受表彰的各位老師時,我內心由衷的欣慰,由衷的感謝。你們為學校的發展添磚加瓦,對教育事業兢兢業業,埋

頭苦幹,辛勤努力,你們是全鎮師生的驕傲,希望大家再接再厲,為張易鎮的教育事業做出更大的貢獻。

回顧過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心百倍。新學年,新高度,新起點,新希望,新面貌,我相信,只要我們心繫學子,情歸校園,齊心協力,團結一致,人人爭先,個個奉獻,全情教書,全程育人,我們的教育前景會更好。讓我們同心同德,真抓實幹,為全鎮的教育事業共同拼搏努力。

最後,再次祝福大家身體健康,工作順利,節日快樂! 謝謝!

教師節校長講話 篇4

各位領導、各位老師:

上午好!

今天我們在這裡隆重慶祝第 個教師節。回首過去的一年, 國小蓬勃發展,辦學水平、辦學質量、辦學效益穩步提升。作為校長,我深深體會到,這些成績的取得,得益於教育局、學管會的正確領導,得益於銀城街道黨委、辦事處領導的大力支援,得益於廣大教師的辛勤努力。在此,我代表西關國小全體師生向關心支援學校發展的各級領導表示衷心的感謝!向全體教師致以節日的問候!

在過去的一年裡,我校認真貫徹落實教育局檔案精神,樹立科學發展觀,堅持素質教育方向,以“做學生喜歡的老師,辦人民滿意的學校,創西關教育的品牌”為目標,強化師資隊伍建設,推進課堂教學改革,加強常規管理,取得了突出成績,教育教學質量大幅提升。

點滴成績已成過去,面對新的機遇和挑戰,我們深感任重而道遠。在今後的工作中,我們將從以下幾方面繼續努力,謀求新發展,實現新突破,努力創辦人民更加滿意的學校。

一、做一個有思想的校長。

校長是學校的靈魂,身為教育者、引領者和管理者,要靠思想引領學校,靠思路發展學校。我們將樹立大局意識、成長意識,以身作則,率先垂範,注重學習,弘揚正氣,依靠人格魅力、學識修養和實踐智慧影響教師與學生;以人為本,充分發揚民主,切實關心教師的身心健康,把教師的需求作為學校的第一要務;注重研究教師及學生的成長規律,千方百計為教師的專業化成長和學生的全面發展創造良好環境。

二、落實全員育人,增強德育工作的實效性

堅持德育首位,認真貫徹落實“教書育人、管理育人、服務育人”的原則,增強德育工作的針對性和實效性。加強班主任隊伍建設,提高班主任隊伍的整體素質。強化習慣養成教育,採取有效措施,堅持不懈地培養學生良好的行為習慣,促進學生身心健康發展。

三、構建有效課堂,提高教學質量

堅持教學中心,貫徹落實“認真、專業、務實”的工作要求,加強教學常規管理,帶領全體教師立足於自身崗位和教育實踐,堅持科研先導,認真研究教育教學規律,借鑑名校經驗,加大課堂改革力度,努力構建有效課堂,千方百計激發學生學習的興趣,開發學生的潛能,提高課堂教學效益。

四、落實過程性管理,促進學校和諧發展

建立健全各項規章制度,依法治校,加強學校特色文化建設,完善考核評價機制,在管理上堅持“從嚴、從細、從實、和諧、創新、高效”的要求,把教育教學的各項工作落實到位,在“落實”二字上下苦功、用真勁、求實效,促進學校教育健康和諧發展。

五、強化安全責任,確保安全無事故

國小現有123名教師,3200多名學生,而且地處城區中心部位,學校佔地面積小,人多地窄,安全隱患較大。我們將一路既往堅決按照上級有關安全工作要求,做好師生安全教育,落實好安全責任制。把好門衛關,管好課間和上學放學,設定好領導和值班教師,在樓道及校園主要位置巡視值勤,抓好意外事故的防範,確保學校無安全責任事故發生。

總之,在新的學年裡,我們將繼續堅持素質教育的辦學方向,進一步更新觀念,規範管理,開拓創新,不辜負各級領導和社群人民的殷切期望,把學校的各項工作做得更好!

最後祝各位領導、各位教師身體健康,工作順利,闔家幸福!

謝謝大家!

教師節校長講話 篇5

各位老師、各位同志:大家晚上好!

金秋是收穫的季節,是催人奮進的季節,在今天這個美好的日子裡,我們全體教職員工在此隆重聚會,慶祝第二十五個教師節。值此佳節之際,我代表學校行政會向在教育教學第一線上辛勤耕耘的全體老師,向為立人事業默默貢獻的廣大職工緻以節日的祝賀和親切的慰問,向新來我校工作的老師表示熱烈的歡迎和親切的問候!

過去的一年,是我校歷史上具有重大意義的一年。僅用6個多月的時間,四幢大樓拔地而起,學校硬體設施進一步完善。學校的教育教學取得輝煌的成績:09年全省數學競賽,高一年高龍輝等10位同學獲市級以上獎;在全國生物奧賽中,高二年黃清勇等7位同學獲市級獎;09年我校首屆大學聯考取得好成績,本科上線人數達248人,重點大學上線人數58人,盧婧婧、楊舒鴻同學分別位居全市第二、第五名,雙雙被清華大學錄取,徐鵬被北京大學錄取。這是我們立人的榮譽和驕傲。

良好的校風、學風帶來良好的效果,今年秋季招生全體師生共同努力,大獲豐收,全校74班,總數達4812人,是至今全市最大的完中。

辦學之初,董事長就提出立人事業獨特的策略“大師→大愛→大樓”事實證明,這種決策是非常英明正確的。四年來,我校以“敬業、樂群、巨集毅、拓新”為校訓,用全新的教育理念武裝教師。全體教師經受了考驗,得到了鍛鍊,提高了素質。老師們愛崗敬業,為人師表,胸懷大局,無私奉獻,湧現出一大批熱愛立人、具有過硬業務素質和能力、在學科教學中能夠獨當一面的教師,青年教師們虛心好學,迅速成長,這是我校教育事業發展和教學成績不斷取得突破的最重要的原因。為感謝和鼓勵為學校發展作出突出貢獻的老師們,今天,我們在慶祝教師節的同時,要表彰13位優秀青年教師,64位先進教育工作者以及15位學科競賽優秀指導教師。

隨著規模擴大,學校今年新聘了100多名專職教師和生管保衛人員,為學校的發展注入了新的.活力,成為學校實現新的目標、實現新的跨越的生力軍。應該說,我校教師隊伍的整體素質是較為過硬的,同時,我們應清醒地看到,我校的教師隊伍仍然是一支處於成長中的隊伍。迅速提高師資隊伍素質,形成骨幹教師群體,培養造就一批名師是我校當前和今後相當長時間中面臨的迫切任務。為此,我代表學校向老師們提幾點希望:

第一、努力實踐董事長提出的“大愛”教育,熱愛教育教學工作,熱愛學生,增強事業心和責任感。教育是一項神聖的事業,只有具有崇高的事業心和責任感,工作起來才有源源不斷的動力。愛是人類力量的源泉,是教育取之不竭的能量,每個教師都要視學生如弟妹、如兒女、如親人,灑向學生都是愛,才能創造教育的奇蹟;投入教育都是情,才能成就偉大的事業。

第二、進一步確立先進的教育理念,特別是樹立素質教育、創新教育觀念,努力培養學生的創新精神和創新能力,全面提高學生素質。觀念上的落後是真正的落後,觀念上的差距是最大的差距。每個老師都要注重觀念的更新,樹立先進的正確的教育觀、教學觀、學生觀、改革觀、發展觀、價值觀、名利觀,努力做有思想的教師,做有教育思想的教師,做有先進教育思想的教師。

提高師德水平,端正教育行風。“學高為師,身正為範”,我們要進一步加強自身修養,提高政治素養和道德情操,愛崗敬業,教書育人,為人師表。

第四、努力學習,善於學習,不斷地充實和提高自己。

我校採用教師全員聘任制度,每位教師都將面臨優勝劣汰的激烈競爭,我們要勇於迎接挑戰,讓自己在知識水平和業務能力上真正強大起來,任憑風浪起,穩站講臺前。在知識更新週期日益縮短的今天,優秀教師之所以優秀、骨幹教師之所以成為骨幹,首要條件是努力學習、善於學習。

老師們,學校的快速發展和取得的成績是有目共睹的,學校不會忘記為立人發展作出艱苦努力的人們。成績已經成為過去,光榮已尼鑄入歷史。我們要視今天為落後、視不發展為倒退,向新的目標衝刺。發展才是硬道理,在實現目標的過程中,我們要保持較高的會考、大學聯考升學率,要逐步形成學校的辦學特色,各項工作要不斷創新,我們堅持以人為本,真正做到感情留人、事業留人、待遇留人。目前,我們把最好的資源讓給學生,教職工的生活條件還很艱苦,學校下一步將努力改善教職工的生活條件,進一步激發學校發展的生機和活力。我們要志存高遠,愛崗敬業,教書育人,為人師表,自尊、自重、自強不息,圍繞學校提出的新一輪發展目標,為學校的振興和繁榮作出更多更大的貢獻!我深信,在董事會、理事會的領導下,在社會各界人士的關心、幫助、支援下,學校領導班子緊密團結,全校師生共同努力,立人事業必將蒸蒸日上、興旺發達!

最後,祝大家節日快樂,身體健康,萬事如意!

教師節校長講話 篇6

尊敬的各位教師、教練員、同志們:

金桂飄香、秋菊逸彩,在這充滿豐收喜悅的時節裡,我們迎來了第_個教師節,這是我們廣大教師自己的節日,是一個值得我們歡慶的日子,在此,我謹代表區委、區人大、區政府、區政協向辛勤工作在我區教育戰線,特別是體育教育戰線的廣大教師、教練員表示節日的祝賀,並致以崇高的敬意和親切的慰問!向關心、支援我區體育事業發展的各級領導、各界人士表示衷心的感謝!

教師是人類靈魂的工程師,是先進生產力、先進文化的傳播者和推動者,是青少年健康成長的領路人。一批師德高尚、教藝精湛的優秀教師、教練員脫穎而出,一批訓練設施完備、育人理念先進、教學質量優良的“名校”聲譽更濃,為我區體育教育事業的可持續發展奠定了良好、紮實的基礎。

當今時代是一個知識經濟的時代,科技進步日新月異,富有創新精神、實踐能力的高素質勞動者和建設者是國家興旺發達的基礎,也是我區實現跨越式發展的重要保障。以與時俱進、開拓進取的精神,不斷提高教學質量和訓練水平,要真正肩負起歷史賦予的崇高使命,不斷加強自身修養,提高業務能力,以淵博的學識、高尚的品德影響學生、教育學生,培養出更多、更優秀、更能適應時代發展需要和體育發展需要的高素質人才,真正做到讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意,整體提升我區學校體育、競技體育水平。力爭取得更多、更高規格和質量的獎牌,取得更大的成績和收穫。

區委、區人大、區政府、區政協將一如既往的重視教育事業,滿腔熱情地關心和支援體育教育,積極為廣大教師、教練員多辦事、辦實事、辦好事,讓尊師重教的優良傳統得到進一步鞏固和發揚。

同志們,你們辛苦了,我再次向你們致以親切的問候和衷心的感謝!為此,讓我們共同舉杯,祝你們工作順利、身體健康、閤家歡樂!

我的講話完了,謝謝大家。

教師節校長講話 篇7

尊敬的各位教師:

今天是第26個教師節,今天是我們的節日。今天我們沒有美酒,今天我們沒有佳餚。今天我們在自己的節日裡還辛勤地工作著,作為校長,我代表全體班子成員向你們祝福“節日快樂”!

曾記得去年的教師節我還和三小的教師舉杯祝賀,教師節後的9月27日,帶著無奈,揣滿陌生,來到昭烏達國小任校長,時間推移到今天,我已經和在座的各位老師成了兄弟姐妹,成了無話不說的朋友。一年來的相處,你們在我的心裡寫滿了感激,給了我太多的感動,我再次謝謝大家!

清楚的記得,馬局長送我來昭小時我的不情願,記得踏進昭小那一霎的迷茫,記得來自家長的猜疑,記得教師們的恐慌,記得那要我死的威脅和恐嚇,記得就職演講後的掌聲,記得教代會的首戰告捷,記得教育工作會議的成功召開,記得拜師會上青年教師的興奮,記得城鄉結對工作的紮實開展,記得老師們奔波的身影,記得青年教師為了教學成績提高那著急的眼淚,記得每個年級組的團隊精神的淋漓發揮,記得藝術節老師們的無私奉獻,記得三、六年級老師抽考後知道成績後的欣喜,記得各個搖籃社的老師們為學生的發展起早貪黑,記得老教師們對我工作的支援。。。。一串串足跡,記錄了我,記錄了我們在一起的日子走過的每一個腳印。太多的感動一時湧上心頭.

每當我們為某一件事而感動時,我們的心就緊緊團結在一起;每當我們為某一件事震撼時,我們從心底就覺得應該做點什麼,哪怕是儘自己的微薄之力,只要自己盡心,孩子們就會感受得到愛的溫馨。我們付出了,我們收穫著,我們在用自己的行動書寫“教育”。

感動著,時時刻刻感動著,只因我們都有相同的名字——教師。感動著,分分秒秒感動著,只因我們從事著一種實業——教育。當看到清晨跑到上晨練學生和教師的身影的時候。當清晨聞到校園裡飄來墨香的時候,當清晨聽到優美的歌聲的時候,當我們晚上聽到悠揚的馬頭琴曲的時候,當看到我們的學生主持全區文藝匯演的時候,當每天忙碌地給學生排練節目的時候,當快樂地和老師們一起活動的時候,當看到每個學生不斷地進步的時候,當看到孩子在舞臺上自我展示的時候,當看到家長的臉上寫滿興奮的時候,當看到老師們付出得到回報的時候,當看到孩子們才藝得到最大極限發展的時候,作為校長,我的心裡寫滿感動。老師們是你們的愛讓我感動、是你們的愛讓我擁有生命的'彩虹、是你們的愛讓我無怨無悔,是你們的愛讓我風雨兼程。

一年來,在你們的努力、拼搏下,我校的最大程度上的發揮每個教師的能量,使我校在很短的時間裡有了最大程度的飛躍,政府重視我們,教育局關愛我們,家長信任我們,現在家長告學校,告老師的現象明顯減少。社會聲譽快速提高,為了鼓勵我們今後更好的工作,我本人在今年教師節被區政府評為“優秀校長”,被市政府評為“先進教育工作者”,並獲得5000元獎金。我想我該用這5000元感謝在座的各位教師,是你們讓我獲得了榮譽,是你們讓昭小有了希望,我用這5000元其中的一部分,給我校的76位教師送上代表我感動、感恩之心的鮮花。用這束美麗的鮮花祝福老師們工作順利開心快樂,身體健康,幸福吉祥!你們回到家,把這束代表我的心的鮮花送給你最愛的人,謝謝他們對我工作的支援,也祝願你們親人身體健康,幸福吉祥!

最後再次祝願大家節日快樂!

教師節校長講話 篇8

尊敬的全體教職工、兄弟姐妹們、同志們、同事們:

大家好!

一路走來,春華秋實,厚積薄發。值此第三十一個教師節來臨之際,真誠祝願全體教職工教師節快樂!熱烈祝賀我校如期順利開學!在此,我謹代表學校黨政班子及神州天立教育集團向全校教職工緻以節日的問候和崇高的敬意!攜全校師生員工向長期以來關懷、支援我校的廣元市委市政府、市教育局及社會各屆,向一直以來指導、幫助我校的神州天立教育集團各位領導及同仁,向奮不顧身、堅強拼搏的咱們天立人,向信任、支援咱們天立的“鐵粉”家長及教育同仁們,向關心、關注我校建設與發展的全市人民表示衷心的感謝!一路走來,感謝有您,感謝你們!

憶往昔崢嶸歲月,鷹擊長空,魚翔淺底,萬物霜天競自由。回顧籌備歷程,廣元天立是我們夢開始的地方。由最初的學校六人籌備小組,集廣義、明思路、高定位,依歷行事,我們的隊伍不斷壯大。工欲善其事,必先利其器。擺在首位的“招兵買馬”,招老師、招名師,採取走出去、請進來的策略,轉輾川內外六大高校近一個月,尋訪廣元教育嚮導,遍訪成綿各校名師,網路全國名優特教師。僅三個月時間,一批批有志之士、教壇精英紛至沓來,廣元天立暫露頭角、闊步向前!

“競爭者是你的磨刀石,把你越磨越快,越磨越亮。造就一所名校,並不是要打敗所有的對手,而是要形成自身獨特的競爭優勢”。我們定位“天立教育來廣元,從此不用跑成綿”的招生口號,留住去成綿的優生成為我們招生的使命。感謝廣元各中國小校、幼兒園的教育同仁們,能有幸並肩作戰,捆綁支援,形成合力,鼓舞我們進行一場又一場的攻堅戰。週末的千人小升中測試、幼小新思維面試、高層次教育論壇與講座、四月五日6000多人的招錄測試等招生活動引爆廣元教育,掀起鯰魚效應!

正如彼得·蒂爾所著《從0到1》,如果你根據一臺打字機造出了100臺打字機,那就是水平進步。而如果你有一臺打字機,又造出了一臺文書處理器,那你就取得了垂直進步。而我們做的就是有垂直或深入進步的從0到1的垂直進步,而不是從1到N的水平進步。以共同的價值觀、教育夢想、使命感吸引一大批成綿名師來廣元、回廣元,從而吸引外流優生回廣元。直抒教育本質,用心做教育,諸如校園建設的天立速度、高階的七天幼小銜接班魅力課程、一脈相承的高中夏令營宜賓行等系列活動很好地詮釋了天立教育、天立文化、天立精神!

看今朝勵精圖治,俏也爭春,只把春來報,待到山花爛漫時,她在叢中笑。教育的使命感驅動著我們向著明確的方向發展,我們如嬰兒般能蹣跚的站立行走,在路上,如有磕磕碰碰、手腳的不協調,請戒驕戒躁、謙虛謹慎、學會學習,並抓緊我們彼此的手,一路同行,共同將廣元天立國際學校打造成一所廣元人自己的名校,一所改革創新、敢為人先的學校,一所光耀川北、影響四川的學校,一個充滿親情、溫暖滿滿的家園,一個令人嚮往、眷念懷念的樂園,一個所有人生長拔節成才成功的地方,一個所有人收穫幸福、築夢圓夢的地方!

最後,再次祝願全體教職員工節日愉快,身體健康,工作順心,闔家幸福!

教師節校長講話 篇9

尊敬的各位領導,各位老師,同志們,朋友們:

大家上午好。今天我市在這裡隆重舉行教師節慶祝表彰大會。首先請允許我向一直以來關心支援我市教育發展的各級領導及各屆人士表示衷心的感謝和良好的祝願。向為涿州教育做出貢獻的廣大教師致以節日的問候!

百年大計,教育為本。教育是人類傳承文明、培養年輕一代、創造美好生活的根本途徑。說“我們將堅定不移實施科教興國戰略,始終把教育擺在優先發展的戰略地位,努力讓13億人民享有更好更公平的教育”。 作為一名基層校長。我深知自己的身上肩負著四千餘名學生的求知夢想,肩負著涿州四千多個家庭的希望。所以我不敢有絲毫懈怠。不管工作中有多少困難,我始終充滿自信,充滿激情,向師生傳遞立德樹人的正能量。下面我分三點向大家彙報實驗中學的工作:

一、做有思想的校長。

一所學校的發展速度和發展質量與辦學思想是直接相關的,校長的思想在一定程度上影響著學校的發展。實驗中學經過多年的傳承與積澱,我們逐漸明確了“關注課堂、關愛生命,讓師生享受教育幸福”的辦學理念。我們以“建立品牌學校,打造河北名校”為辦學目標。我們確立了“質量立校、文化立校、特色立校”的三大戰略。我們形成了以“三讓”“六有”為主要特色的課程評價體系,努力打造充滿生命激情的課堂。

我認為,校長的主要任務就是引領。引領廣大師生通過教育來創造幸福人生。為此我提出了學校的榜樣文化:即校長要做班子成員的榜樣,班子成員做全體教師的榜樣,老師做學生的榜樣,學生之中有榜樣。

在學校工作中,我率先垂範、身體力行。我堅持“到老師們中去,到學生中去”的信條。堅持每天六點半前到校,與班主任老師、學生一起晨練,同時督導學生晨讀。每天與幾名老師談心,每天至少聽一節課。每年我都要聽課120節以上。不颳風下雨,每天晚上陪住宿生走回宿舍,等到住宿生安靜入寢以後才戴著星光回家。

在我的倡導與帶領下,我校班子成員自覺做到了:覺悟高於他人,工作勤於他人,奉獻多於他人,業績優於他人。全體教師中敬業愛生的榜樣的不斷湧現,學校的教風和學風不斷得到優化。

二、辦讓學生感到幸福的學校。

今年實驗中學已連續十六年獲得我市國中教育綜合評價第一名。20xx年我校會考成績再創輝煌,兩名同學獲得市文化成績並列第一名,涿州市前13名我校佔12名,前100名我校有55人。一所學校,沒有過硬的教學成績是不行的,但只抓成績也不能成為名校。實驗中學社會關注度高,家長期盼高。因此,我們在保證教學質量的前提下,努力提升全體師生的幸福指數,全面提高學生的綜合素養。

在學生的教育方面,這兩年我們主推的是“主題教育月”制度。

主題教育活動,更注重整合性、針對性、實效性,將主題教育與學校的日常德育與教學活動整合並優化。我們先後搞了“德信文化教育月”“青春風采展示月”“抗戰精神解讀月”“讀書活動月”“規範教育月”等。

我們高度重視課程建設。請涿州籍藝術家張信榮先生在學校開設剪紙課程,我們舉辦迎新書畫展、合唱節、藝術節,開發學生的藝術才情。我們開設《德信涿州——歷史記憶》校本課程;我們組織學生到涿州博物館做小小講解員;我們開展遠足活動,為陳輝烈士掃墓,到三義宮學習三義文化。深入開展“德信文化進校園活動”,培養學生“知涿州、愛涿州”的感情。我們創辦了文學社,編輯出版了《青春風鈴》雜誌,每年組織社員到北京現代文學館、盧溝橋、國家劇院等地觀參採風,定期召開詩歌朗誦會,經典誦讀、創作筆會等活動,為有文學才華的學生創設舞臺。

三、打造有教育情懷的名師團隊。

國運興衰,繫於教育。教育成敗,在於教師。說“最重要的教育資源,不是樓房,不是課桌,而是教師”。實驗中學致力於名師工程,把名師看作學校的寶貴財富。一是持續深入開展師德教育,每年評選校園十大師德楷模,讓學生為老師打分。二是搭建課堂教學大賽平臺。許多教師通過參加校內課堂教學大賽,走向了保定市、河北省,甚至是全國的舞臺。今年七月底,我校代立然老師參加第十屆“語文報杯”全國中青年教師課堂教學大賽,獲得全國一等獎。三是強化“走出去、請進來”的力度。向優質學校、專家學者學習。四是加強師徒結隊,力推青年教師成長。

一個班主任就是一個好班。實驗中學的班主任工作有自己鮮明的特色。我們堅持開展班主任工作論壇。我們堅持每週日下午召開一次班主任工作會議,研究班務工作中出現的現實問題,疑難問題。集體協商周一主題班會內容。在保定市舉辦的五屆班主任基本素質比賽中,我校均有選手參賽,並以一等獎第一名的身份代表保定參加全省決賽,並取得優異成績。這在全省都是罕見的。

今年為了全面提高班主任的管理水平,我又提出了班主任工作的“三個不放過”。要求每位班主任在帶班三年間要在全校層面做一次班級文化建設的經驗介紹;做一次全校規模的主題班會觀摩;在學生畢業前為學生編輯出版一本青春紀念冊。這“三個不放過”的提出旨在促進班主任對工作的深入研究與思考,打造品牌班級,促進班主任成長。

各位領導,各位老師。教育是一項基於良心的偉大工程。教育與其它行業不同,老師的付出往往並不是馬上就能見到成果。教育的成果往往是隱性的,老師的大量工作往往並不能廣為人知,因此老師的工作很多時候是用金錢無法衡量的。所以我們說當一名好老師必須要有一種教育情懷。在實驗中學,有像七年級年級組長白立新老師這樣,年滿58歲仍然戰鬥在班主任工作、數學教學的第一線的德高望重的老教師;有像德育處主任高建鬆那樣的默默代課20xx年,為學校發展做出突出貢獻的青年教師;有像趙淑紅老師那樣,愛生如子,被學生親切地稱為“趙媽”的媽媽型老師。

可以說,今年的實驗中學已經擁有了一支師德高尚、業務精良的優秀教師團隊。當然,他們只是涿州教育界全體教師的一個縮影。正是全體老師的兢兢業業地付出,才撐起了涿州教育的一片天空。值此第三十個教師節來臨之際,請允許我衷心地說一聲:“老師們,你們辛苦了!”

作為教育工作者,我們真誠地感受到了市委市政府對教育的關注與支援。近幾年來,涿州教育投入的力度越來越大,一批新設施建成並投入使用,教師待遇逐步改善,教師的社會地位也在不斷提高。

尊敬的各位領導,社會各屆人士,老師們。儘管我們的工作取得一定的成績,但我深知我們的工作離各級領導和社會各屆的要求還有差距。最後請允許我代表廣大教育工作者向各級領導及社會承諾:我們一定不會辜負各級領導、社會各屆人士和學生家長的期望,一定會更加努力的工作,靜下心來辦人民滿意的教育,立德樹人,全面提高教育教學質量,爭創涿州教育更加美好的明天!

教師節校長講話 篇10

尊敬的各位領導、老師們:

今天,我們在這裡歡聚一堂,共同迎來了我們自己的節日——第27個教師節。我們有幸請到了工作區領導、各黨支部及村委會的領導。讓我們以熱烈的掌聲,對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。到場的各位領導,是人民群眾的父母官,他們身上有著我們從其他地方想學而學不到的寶貴財富。他們的到來,使我們學校蓬蓽生輝。我們由衷的感謝他們對教育事業的支援,同時我們也相信,在各位領導的支援下,我們這所嶄新的學校,一定會日新月異,飛速發展。

值此佳節之際,我代表學校向在教育教學第一線上辛勤耕耘的全體老師,向為育人事業默默貢獻的廣大職工緻以節日的祝賀!

老師們,新學年已經開始,我們將在新的時期裡面對新的挑戰。當前,學校也面臨著不少嚴峻的考驗,將會有更多的壓力和困難。學校要發展、要上檔升級,不僅需要咱們工作區、各村支兩委會,更需要一支高素質的教師隊伍。學校號召各位教師嚴格要求自己,熱愛教育事業,熱愛學校,熱愛崗位,遵守職業道德和校規校紀,以奮發向上的精神和紮實工作的作風,大膽創新,刻苦鑽研業務,積極投身到教學工作中去,進一步增強歷史責任感和使命感,為推動學校的跨越式發展作出新的貢獻。

同時,作為教師,我們要自覺加強師德修養,既要有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影響學生。作為教師,我們要與時俱進,不斷以新的知識充實自己,成為熱愛學習,學會學習和終身學習的楷模。隨著課程改革的大潮滾滾而來,我們要以這所新校,將努力為廣大師生搭建展示自我、發展自我的平臺,讓廣大師生在學習、工作、生活中切身體驗到快樂、自信、成功。

最後,藉助本次座談會,給老師們提幾點要求:第一,老師們要堅持“辦學以教師為本,教學以學生為本,對學生的成長負責,讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學理念,著力打造一所學生管理嚴格,人文素養高,學習氛圍濃,創新精神強的學校;第二,積極探索適應新形勢要求的學校教育教學的改革新路,充分挖掘學校各方面辦學要素的潛能。

第三,全體師生要團結一致,眾志成城,順利地完成各項教育教學任務,贏得社會和家長們的認可和讚譽,使學校工作整體得到提高;第四,全校教師一定要緊密團結在一起,以飽滿的熱情、塌實的工作、創新的思想精心培養下一代,以不負家鄉父老的重託,不負各位領導的期望。

回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望,新面貌。只要我們齊心協力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,學校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實幹,為美好明天共同拼搏奮鬥!

最後祝領導們步步高昇!萬事如意!祝老師們節日愉快,身體健康,家庭幸福!

謝謝大家!

教師節校長講話 篇11

各位老師:大家好

今天我們歡聚一堂,共同慶祝這個屬於自己的美好節日——第xx個教師節。首先我向我校全體教師致以崇高的敬意和親切的問候。

教師是人類靈魂的工程師,教師的職業崇高而神聖,教師的使命任重而道遠。古往今來,人們把教師比作蠟燭、春蠶,還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁,受到社會各界的廣泛尊崇。教師節體現了黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現了廣大人民群眾對教師的尊重,體現了社會對教師的關懷,體現了教師職業的價值,今天的大會我們要對一年來工作勤勤懇懇、任勞任怨,獲縣級以上的優秀教師,先進班集體進行表彰(由縣級以上主管部門頒發榮譽證書)。又對上學期教師量化考評和班集體量化考核的優秀教師進行獎勵。(獎金根據我校獎懲暫行規定執行)。

同志們,京蒙國小雖然建校時間短,但我們付出了大量的工作,回顧我們走過的風風雨雨,有一些苦澀,也有一些艱辛,但更多的是一些欣慰和信任的目光。我們欣喜地看到我校自搬遷以來,在上級主管部門和社會各界的大力支援下,學校得到了較快的發展,師資隊伍、教學裝置、辦學條件得到了較大改善,學生規模從建校的700多人,本學期發展到近1400人。這些成績的取得,是學校領導班子和全體教師共同努力的結果,這些成績不僅得益於領導班子的團結協作,更得益於全體教師的默默耕耘;不僅得益於辦學條件改善更得益於學校內部煥發出生機和活力。

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。建設一支思想政治過硬,業務素質優良的教師隊伍是加快教育事業發展的根本大計,為此,我向我校全體教師提出幾點希望和要求:

一.是要加強學習,提高素質。著名教育家陶行知先生曾經說過:教師應當學而不厭,才能誨人不倦。作為教師,必須先加強學習,充實自我,不斷提高政治理論水平和政治修養,認真學習教育科學理論,現代科學技術,切實掌握現代教育理念、教育方法和教學手段,善於總結教育規律,提高教書育人的能力。

二.是愛崗敬業,無私奉獻。希望全體教師要愛崗敬業、為人師表、關愛學生。我們不僅要注重教書,更要注重育人。不僅要注重言傳,更要注重身教。要堅持以德立身。自覺加強師德修養。不斷提高師德水準。要自尊自律,真正成為學生的良師益友,成為品德高尚的合格教師,成為受全社會尊敬的人。

三.要力爭上游,爭做一流。希望全體教師與時俱進,銳意創新,以“構建和諧校園,奠基幸福人生”為辦學宗旨,努力創辦人民滿意的教育,走在教育改革的前列,認真落實學校的各項計劃。做好自己的本職工作,力爭上游,爭做一流,努力為學校的辦學品位提升和教學質量的提高奉獻自己的力量。

老師們,我們又開始了新的學年,又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。讓我們攜起手來共同努力,為我校教育事業做出更大的貢獻。

最後,祝全體教師節日愉快,身體健康,工作順利,家庭幸福。

教師節校長講話 篇12

親愛的老師們:

沐浴九月的金風,品味著鮮花的芬芳,在這美好的季節裡,我們迎來了第二十六個教師節,在此,我謹代表學校,祝全體教職工節日快樂,並藉此機會對關心我校發展的各位領導、來賓表示衷心地感謝!

剛剛過去的一年,在全體教師共同努力下,我們取得了驕人的成績:校園環境更加整潔優美,學生行為更加文明懂禮,教育教學質量邁上新臺階,學校社會聲望享譽全市。在園林一小這塊育人的沃土上,傾注了一小人滿腔的熱忱和心血,今天,請允許在此向你們道一聲:老師們,辛苦了。

“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”,教師是人類文明的傳承者,是學校最寶貴的財富。只有高水平的教師,才能有高質量的教育,只有一流的教師,才能造就一流的學校。“走內涵式發展之路,讓學校有特色,教學有特點,學生有特長,打造園林式景觀學校,實現學校高水平可持續發展”是我們學校發展的總體戰略目標。實現這一目標,需要全體教師不懈努力和艱辛的奮鬥。“生命之花的綻放是絢麗的,生命之果的採摘是幸福的。”只要我們堅定信念,踐行一小人的誓言,一定能實現學校跨越式的快速發展。

老師們,讓我們重溫我們的誓言:用愛心去塑造,用真情去感化,用榜樣去激勵,用人格去薰陶,相信:桃李芬芳時,孩子們燦爛的笑臉將是我們躊就的人生輝煌。

中秋佳節及國慶節亦即將來臨,在此一併向老師們致以節日的問候,最後,讓我們舉起杯,共祝各位領導、來賓、老師及家人節日快樂,身心健康,萬事如意!

教師節校長講話 篇13

尊敬的各位老師,同志們:

今天,我們在這裡隆重集會,共同慶祝第xx個教師節。在此,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協,向全縣廣大教師和教育工作者致以節日的問候!向受表彰的優秀教師和教育工作者表示熱烈祝賀!向長期以來關心、支援教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝!

百年大計,教育為本。近年來,我縣大力實施科教強縣戰略,圍繞辦人民滿意教育的目標,改革創新,真抓實幹,教育投入逐年增長,辦學條件不斷改善,教育改革逐步深化,辦學水平持續提高,全縣基礎教育日益鞏固,高中教育成績斐然,學前教育和職業教育加快發展,青少年足球走向世界,不僅為某、為國家培養輸送了大批有用人才,也有力提升了某的知名度和影響力。20xx年,全縣普通高招本科上線xx人,尤其是x,全部進入重本線,名學生考上北大、清華。這些成績的取得,既是全縣上下支援教育、共同努力的結果,更是全縣教育系統廣大教職員工辛勤努力和無私奉獻的結果。藉此機會,我再次代表縣四大班子,向辛勤耕耘在教育戰線的全體人民教師表示崇高的敬意和衷心的感謝。希望全縣教育系統廣大幹部職工珍惜榮譽,再接再厲,不斷創造出無愧於時代和人民的新業績。

我本人也是師範院校畢業,對教師有很深的感情。來工作之前,對教育就有深刻的印象;來工作之後,對教育以及經濟社會的方方面面,有了更深的瞭解和體會。藉此機會,我講兩點意見。

一、我縣教育工作的方向和重點

教育關乎群眾切身利益,關乎某長遠發展,是最大的民生工程。全縣上下特別是教育部門和廣大教育工作者,要從某發展大局出發,從千家萬戶的幸福出發,牢固樹立抓教育就是抓人才、抓教育就是抓發展、抓教育就是抓未來的思想,以強烈的緊迫感和高度的責任感,紮實工作,開拓創新,努力把某打造成為在全省乃至全國具有較強影響力的現代教育強縣。

一要更加註重統籌規劃。教育承載千家萬戶的希望和夢想,歷來是社會關注的熱點和焦點。老百姓望子成龍、望女成鳳,這個沉甸甸的“望”字,更多地寄希望於教師、寄希望於學校、寄希望於教育主管部門。就某教育來說,壓力來自哪裡x群眾關心什麼x素質教育做得怎樣x在全市目前處於什麼位次x在全省又是什麼水平x怎樣合理佈局教育資源,保證教育公平x學校師德師風建設如何加強,能否保持校園的純淨x教育戰線如何自覺站位全域性,發揮服務發展功能等等一系列問題,都對我們提出了新的考驗、新的要求。教育主管部門要結合自身發展實際,在“”教育事業發展規劃的基礎上,更加突出教育優先這個戰略導向,更加註重統籌兼顧這個根本方法,堅持義務教育促均衡、基礎教育提質量、職業教育擴規模、學前教育抓規範、高中教育創品牌的總體思路,統籌擺佈好當前與長遠、城區與農村、政府與市場,以及各級各類教育之間的關係,進一步完善某教育規劃,牢牢把握教育工作的正確方向和主動權,苦拼實幹,創新突破,致力辦好人民滿意的教育,爭取通過今後幾年的努力,把某打造成全省乃至全國知名的現代教育強縣。

二要更加註重改革創新。今天的教育同過去相比,無論是形式、內容,還是要求、內涵都發生了很大變化,特別是現在教育問題和社會問題交織,教育領域新老矛盾疊加,教育的思想觀念和方法不進行大的轉變,體制機制改革不取得質的突破,教育事業科學發展就很難有嶄新的局面。我們必須牢固樹立創新發展的理念,緊緊圍繞教育發展中出現的“資金難、上學難、上好學難”等難題,堅持用改革創新的方法推動教育體制機制創新。要持續深化教學改革,鞏固基礎教育課程改革成果,著力打造高效課堂,切實減輕學生課業負擔,促進教科研成果轉化為現實的教育生產力;要持續深化教育人事制度改革,嚴格教師准入、資格認定和培訓制度,建立健全科學的激勵、評價、競爭和淘汰機制,形成優秀人才脫穎而出的良好局面;要持續推進多元化辦學體制改革,鼓勵支援社會力量以多種形式參與辦學,形成公辦教育與民辦教育互相促進、共同發展的良性格局,建立起與經濟轉型相適應、與城市定位相匹配、與群眾期盼相吻合的教育體系,推動全縣教育事業與經濟社會全面協調可持續發展。

三要更加註重均衡發展。教育公平從哲學上講,是“天賦人權”的神聖體現;從現實來看,是人生起跑線上的公平,是最大的公平。要著力統籌城鄉教育發展,持續推進義務教育均衡發展,通過合理規劃學校佈局,實施農村、城鎮薄弱學校的改造、提升、整合計劃,逐步縮小城鄉之間、校際之間辦學條件的差距,保障所有受教育者享有平等權利;要圍繞人的城鎮化問題,加快新城區中國小、幼兒園建設步伐,切實緩解轉移人口、進城務工人員子女就學難題;要切實加強困難群體和特殊群體教育工作,健全家庭困難學生資助體系,完善農民工子女、留守兒童和殘障少年兒童等困難群體、特殊群體的教育政策,保障各類群體平等受教育的權利,真正形成更為普惠的公平教育,讓每一個孩子都能讀得起書、上得起學、有好學上。

四要更加註重辦學質量。長期以來,我縣教育工作一直是全市領先、全省有位,在周邊地區已經形成了一定的品牌效應。但由於社會和家長的期望值不斷提高,我們還不能說完全達到了人民群眾滿意;面對區域之間“不進則退、慢進亦退”的教育競爭,辦好人民滿意的教育,我們任重道遠。在今後乃至相當長一段時間內,我們必須把進一步提高教育質量作為建設教育強縣、辦人民滿意教育的突破口,確立一流的辦學理念,努力探索符合時代要求、順應教育規律、適應競爭需要、具有某特色的辦學模式,叫響某教育品牌。各級各類學校都要強化辦學質量,突出辦學特色,辦出自己的風格,彰顯各自的亮點,敢於向高的攀,勇於同好的比,不僅要被某人民廣泛認可,而且要被外地同行、同類學校普遍認同,在全省、全國享有較高知名度,真正讓某成為“出人才、出經驗、出名生、出名師、出名校”的教育高地。

二、對教師的幾點希望

教師是文明的化身,是知識的象徵。長期以來,我縣廣大教師奮戰在教書育人第一線,把自己最寶貴的青春年華奉獻給了三尺講臺,不講條件優劣,不論待遇高低,勤勤懇懇,兢兢業業,默默無聞,無私奉獻,為某教育傾注了滿腔熱情,付出了艱辛勞動,在平凡的崗位上做出了不平凡的業績,也為全社會樹立了光輝典範。這裡,我想講八個字作為希望,與老師們共勉:

一要立德。教師是人類靈魂的工程師,師德是教師最重要的素質,教師作為學生健康成長的指導者、科學知識的傳播者和良好社會風氣的引領者,其師表風範和人格修養會影響到學生的一生。教師不僅要學高,更要德高。希望大家能以今天表彰的優秀教師為楷模,堅持以德立己、以身立教,既美其德,又慎其行,用崇高追求、高尚品德和人格力量潛移默化地影響學生,真正做到為人師表、行為世範、甘當人梯、無私奉獻,在教書育人的偉大事業中大有作為。

二要好學。教師是知識的傳播者、智力的開發者,理應成為學習型社會的表率。希望大家積極在業務上當強將,教學上創一流,把勤學善思、嚴謹治學作為自覺追求,不斷學習新知識、掌握新技能、拓寬新視野,爭當學識立業、品德立身的先鋒,爭當積極進取、勇於創新的先鋒,使自身的理想信念、思想覺悟、知識結構和能力水平始終能跟上時代發展的步伐,帶動和培養出更多具有創新能力的高素質人才。

三要關愛。愛是教育的全部真諦,教師對學生的愛,不同於父母對子女的愛,這種愛體現了對人類的愛,對未來的愛,是不求回報的無私的愛。希望大家都能像對待自己的孩子一樣,對學生充滿愛心、無微不至、循循善誘,把滿腔的愛撒播給每一個學生,努力成為學生愛戴的老師、群眾滿意的園丁、社會稱頌的楷模。

四要有責。沒有責任心,就沒有成功的教育,教師的肩上承載著一個孩子的前途和希望,不僅要肩負起傳授知識的責任,更重要的是要教會學生做人。教師的責任心、工作水平,直接影響到學生的進步和成長。希望大家能以今天受表彰的先進集體和個人為榜樣,充分認識到自己肩負的重大使命和歷史責任,以對學生高度負責的精神,將愛心與責任彰顯於教育教學的每個細節,融入日常工作的點點滴滴,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。

這裡,我還要強調的是,教育是全社會共同的事業,加快教育科學發展,建設人力資源強縣,必須動員全社會力量,在全縣上下真正形成關心、理解、支援教育的強大合力,真正形成尊師重教、尊重人才的濃厚氛圍。為此,我們要牢固樹立“抓教育就是抓經濟、抓教育就是抓發展”的觀念,以更大的決心、更多的財力支援教育事業,落實好教育優先發展的各項政策。全縣各級各部門和社會各界都要把關心支援教育作為義務和責任,增強全域性觀念和服務意識,滿腔熱情地關心教育、真心實意地支援教師。凡是有利於教育事業發展的事,有利於廣大教師切身利益的事,要想方設法多開“綠燈”,多一點關愛、多一份支援、多一些幫助,共同為教育的發展創造一個良好的外部環境,促進某的教育事業實現大繁榮、大發展。

各位老師、同志們,“國運興衰,繫於教育,三尺講臺,關乎未來”。我們某的發展正面臨著難得機遇,教育事業也承載著繼往開來的光榮使命。希望你們繼續發揚成績,再接再厲,與時俱進,開拓創新,以更加飽滿的精神、務實的作風,團結一心,奮力拼搏,不斷書寫某教育事業的新篇章,為經濟社會發展作出新的更大貢獻!

最後,衷心祝願各位老師節日愉快,工作順利,身體健康,家庭幸福!

謝謝大家。

教師節校長講話 篇14

尊敬的各位領導、各位老師:

上午好!

在過去的一年裡,我校認真貫徹落實縣教育局檔案精神,堅持素質教育方向,以“做學生喜歡的老師,辦人民滿意的學校,創夏津教育的品牌”為目標,強化師資隊伍建設,大力推進課堂教學改革,加強常規管理,取得了突出成績。在學生人數急劇增加、校舍嚴重不足的情況下,我們保證了適齡兒童全部入學,保證了每個學生的絕對安全,保證了教育教學質量的穩步提高。

點滴成績已成過去,面對新的機遇和挑戰,我們深感任重而道遠。在今後的工作中,我們將從以下幾方面繼續努力,努力創辦人民更加滿意的學校。

一、加強師德建設,提高教師素質

重點抓好“四項”工作。

一是堅持“1345”師德標準。“1”就是要模範遵守新修訂的《教師職業道德規範》;“3”是三愛,即:愛學校、愛事業、愛學生;“4”是四樹,即:樹立學者、師德、師範、師表形象;“5”是五承諾,即:不亂收費、不歧視學困生、不加重學生負擔、不怠慢家長、不體罰學生。

二是積極開展以“愛與責任”為主題的系列師德教育活動,要求每位教師做到“五個一”,即讀一本師德建設書籍;記錄一個師德教育案例;參加一次師德教育演講;幫扶一個困難學生家庭;與一位學困生結對子。

三是創品牌,優化教育服務。按照縣教育局“四個一”工作目標,把師德教育同建立教育品牌結合起來,分解品牌目標,圍繞教師、班主任、學校幹部等各個崗位,設計崗位品牌標準,鼓勵全校教職工在教書育人工作中建立自己的服務品牌。

四是大力“學習英模教師,弘揚偉大師魂”宣傳教育活動。宣傳全國教育系統抗震救災英模人物的事蹟,宣傳教師身邊的典型事例,推薦表彰師德標兵,組織優秀教師事蹟報告會,積極鼓勵教職工參與教育改革與創新研討活動。

二、家校共同管理,落實“3+1”模式

我們在積極抓好學校內部管理的同時,還將認真處理好學校與家庭各之間的關係。辦人民滿意教育不能盲目追隨家長的意願,要讓家長懂得教育規律,瞭解素質教育,讓教師引領教育的主航線。

我們把家長領進校園,組織家長培訓、家長座談會、家庭教育交流會,讓家長和老師面對面、和校長面對面,利用電話聯絡、教師家訪、意見箱、調查問卷等多種形勢的家校交流,拉近距離,理順關係,充分調動家長的積極性,真正讓學生家長參與到學校管理中來,形成校長、老師、學生及家長“四位一體”的教育管理網路,真正落實“3+1”管理模式。

三、增強安全意識,建立平安校園

為進一步健全完善校園安全工作機制,切實抓好校園安全工作,維護校園的安全與穩定,我們每週安排一節安全課,每節下課前一分鐘安全教育,並將安全教育滲透到教學、社會實踐、日常活動、節假日及各種大型活動中,提高師生們的安全意識和自救自護能力;健全校內安全防範機制,加強學校樓梯、校門、實驗室等重點部位的管理,嚴禁小商販及外來車輛進入校園;加強安全檢查,消除安全隱患;積極與各有關部門聯絡,與有關社群聯合,組織動員家長參與,建立健全群策群防機制,努力建立平安校園。

總之,在新的學年裡,我們將繼續堅持素質教育的辦學方向,進一步更新觀念,規範管理,開拓創新,不辜負各級領導和社群人民的殷切期望,把學校的各項工作做得更好!

謝謝大家!

教師節校長講話 篇15

金秋沃野,碩果飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第31個教師節。今天,縣、鎮領導和我們歡聚一堂,慶祝這個美好而又神聖的節日,這充分體現了各級領導和社會各界對教育事業的高度重視以及對廣大教師的關心和愛護。作為一名教師,我深感滿足和榮光,非常激動。在此,我代表鎮二小全體教職員工向一直以來關心和支援二小建設和發展的各級領導、社會各界、全鎮父老鄉親表示誠摯的感謝和由衷的敬意。

十年樹木,百年樹人。教育是一項造福於千秋萬代的事業,學校是教育工作的主陣地。一年來,在鎮黨委、政府的領導下,在縣、鎮教育主管部門的關心、支援下,二小的各項工作取得了較快發展。首先,學校辦學條件有了較大改善,添置了一部分新的課桌凳,儀器室、實驗室、器材室等各種功能室裝配齊全,校園文化更加豐富,尤其是操場和大門的改造使得學校面貌大為改觀,可以說這是建校史上里程碑式的大發展。其次,學校管理日臻規範化。我們重新修訂了各項管理制度,加大了管理執行力度,學校內部管理更加規範,也更加人本化,煥發出了較大的活力,使學校整體工作得到有效開展,成績顯著。在中心校的歷次督導評估中均取得較好位次,在縣教體局組織的多次觀摩檢查中,給檢查組領導留下了深刻印象和較高讚譽。第三,積極推進課程改革,促進教師專業成長,努力建構高效課堂,不斷提升教學質量。一年來,在縣教體局組織的秋期抽考和春期畢業年級的抽考中,一次比一次好,一次比一次提升的幅度大,徹底甩掉了落後的帽子。在中心校舉行的突擊抽考和例行抽考中,我們二小也取得了較好成績。

各位領導、同志們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。二小一年來的成長深深地教育了我,作為校長,我也獲得了很大的成長。在今後的學校管理中,我力爭著重做好以下工作:

一、教師隊伍管理的人本化。學校管理的各種制度、各專案標的落實、達成要通過教師、依靠教師;各種課程、教學的各類計劃指標體系的實現還是要通過教師、依靠教師。所以,我們學校的管理制度的建設要充分照顧教師的關切,管理制度落實要充分地依賴教師,調動、發揮好教師的集體智慧,實行民主管理,走出一條法制化與人性化相結合的管理路子,使廣大教師人人敬畏制度,人人理解制度,人人遵守制度。從而實現教師隊伍管理的規範化,進而實現學校管理的規範化。

二、關注教師的專業成長。學校領導成員的成長關係到學校管理水平的高低,班主任教師的成長關係到班級管理的質量和成敗,任課教師的成長關係到教學質量的優劣。所以,身為二小教師團隊的領隊員,我考慮比較多的是如何促成教師隊伍的專業成長。我想,除了以身作則帶領團隊加強業務學習,一如既往開展好以建構高效課堂為目標的課程改革和校本教研外,還要珍惜每次外出業務培訓、學習的機會,走出去與請進來相結合,數字資訊平臺與實體平臺並重,使教師接觸業務培訓學習的途徑多元化,降低教師專業成長過程帶來的自身的成本,儘可能讓教師在培訓、學習過程中獲得成長的喜悅和榮耀。

三、提高教師待遇。教師的職業是高尚的,教師這個職業,曾獲得過兩個舉世聞名的讚揚:一個是前蘇聯老一輩革命家加裡寧說的“教師是人類靈魂的工程師”;另一個是列寧說的:“教師是太陽底下最光輝的職業”。可以說教師職業的神聖是無以復加的。但是,教師也是清貧的,一味的要求教師安貧樂道與當前的社會現實是不相符的。改善工資待遇是國家大政方略考慮的事情,身為校長,我們要考慮的是,能不能在政策允許範圍內,儘可能提高教師待遇。比如提高班主任津貼;改善辦公條件,建立舒心的工作環境;對工作有突出成績的提高獎勵;教師是知識分子,可能更加註重精神方面的慰藉,是不是應該給予恰當的政治待遇,或者給予公平正義方面恰當認可;尤其要加大對教師家庭生活的關心等等。

總之,解決好教師的問題,也就解決了學校管理的問題;提高了師資水平,也就有可能提高教學質量水平;教師的奉獻精神和執業能力某種意義上決定著學校發展水平。

各位領導、同志們,我深深感受到教師工作的光榮與教育職業的價值,也感到很榮幸,因為我們生活在一個尊重知識、尊重人才的年代裡,各級領導對教育的高度重視,社會各界對教育的極大關注和支援,這些都為學校的發展注入了新的生機與活力,為我們的工作提供了更廣闊的舞臺與空間。尤其是到__來工作的一年中,我得到了鎮黨委、政府和中心校領導的悉心指導,又得到全鎮各兄弟學校的大力支援和幫助,感到工作很順利,很舒心,也很充實,在此,真誠的給大家說一聲“謝謝”,我深知教育事業是值得我們為之不懈奮鬥一生的事業,辦人民滿意的教育,使命光榮,責任重大。新學期已經來臨,新目標已經確定,我將不負眾望,把二小教師團隊帶領好,把800餘名學生教育管理好,力爭把二小辦成讓領導放心,社會各界滿意的__的視窗學校,傾盡我綿薄之力為__教育的大發展做出自己應有的貢獻。

祝各位領導身體健康,祝全體教師同志們節日快樂!

我的發言完了,謝謝大家

教師節校長講話 篇16

各位老師、同志們:

今天我們在這裡隆重集會,慶祝第二十二個教師節。請允許我代表校黨政領導向全校的教師,致以節日的問候!對老師們的辛勤勞動並取得的成績,表示衷心的感謝和祝賀! 長期以來,我校廣大教師獻身海大教育事業,在平凡的教學崗位上,忠於職守,辛勤工作,默默耕耘,為人師表,無私奉獻,為我校的教育改革和發展,為培養德智體全面發展的“四有”人才作出了決定性貢獻,特別值得一提的是,在完成我校“211工程”建設任務,推進學校教學、科研和管理上水平工作中,湧現了一批愛崗敬業、成績顯著、師德高尚、堪稱楷模的優秀教師。像嚴立教授和白希堯教授等同志所取得的突出業績是非常令人敬佩的。我們都應以他們為榜樣,努力工作,為學校的“十五”期間發展做出更大的貢獻。

當我們歡慶教師節的時候,我們要看到,我們面前的任務還是很艱鉅的,我們雖然圓滿地完成了“211工程”一期和“”期間的任務,但我們“211工程”“十五”期間的建設任務更繁重、更艱鉅,目前,我校正進行的本科評優準備工作,是我校今年的又一項重要任務。因為它關係到我們的教育質量,關係到我校人才質量,關係到我校的聲譽。我相信,通過全體教師及職工們的共同努力,我們一定能夠達到國家本科優秀學校的標準。

在我們隆重紀念教師節之際,我代表校黨委對全校教師提出如下三點希望:

第一,認真學習“七一”重要講話,增強崗位意識、大局意識和責任意識。要自覺地學好jzm同志“七一”重要講話精神。用“三個代表”重要思想武裝頭腦,深刻領會“三個代表”重大意義和科學內涵。在我們教學、科研和管理崗位上,自覺地實踐“三個代表”。要充分認識“國運興衰,繫於教育”,進一步增強獻身精神,改革、發展教育的責任心和使命感,忠誠於人民教育事業。要轉變教育觀念,牢固樹立以學生為本的思想,把培養創新精本稿件版權屬5178789祕書網神和實踐能力作為教育教學的重要目標,要確保培養出符合國家教育方針和有關規定,綜合素質好具有競爭能力的高階航運人才及其他專門人才。

第二,加強師德建設。古人講:學高為師,德高為範。為師者,必須具備兩個條件,高深的學識和高尚的情操。教師是學生知識增長和思想進步的導師,教師對學生的一生都有至關重要的影響。應當“學為人師,行為世範”,教師一定要在思想政治、道德品質、學識學風等方

面以身作則,率先垂範,這樣才能為人師表,爭做師德的表率,育人的楷模,教學的專家。 第三,鑽研業務,創新教學方式方法,忠誠服務於教育事業。在我們推進素質教育中,教師是關鍵。素質教育要求我們不斷地豐富和更新科學文化知識,不斷提高實施素質教育的能力和水平。當今世界資訊傳播技術飛速發展,我們教師如跟不上傳播和傳授知識的形勢,就難以受到學生的歡迎。我們一定要用創新的教學理論及形式,去完成傳授知識的任務,並能啟迪學生的創造力。我校廣大教育工作者只要樂於教育、刻意求真,力於創新,我校的素質教育就一定會開創新局面。

全校教師同志們,在慶祝教師節時,我們應思考一下教師節設立之意義,是黨和人民尊師重教的體現,也是對我們教師的期望和愛戴,我們一定要以實際行動,不辜負人民教師的光榮稱號,為建設世界第一流高等航海學府而努力奮鬥。

教師節校長講話 篇17

尊敬的各位領導、各位同仁:

今天讓我作為校長代表發言,我感到十分榮幸,此時此刻,我的心情既激動又不安,激動的是我和東口國小教師們的工作得到了充分肯定,更加堅定了我們前進的信心和勇氣。不安的是我深感肩負責任的重大,所以我必須把這份肯定當成是鼓勵與鞭策,激勵自己今後更加忠實地履行立德樹人、教書育人的神聖使命,更好地履行校長職責。今天我要說三句話。

第一句話我要說感謝。感謝鎮和中心校領導對我校教育的關心與重視,我校由於地理位置特殊和所在村較小等原因,在生源方面一直不太穩定,近年來學校師資力量青黃不接,因而發展處於瓶頸階段,中心校為優化教育資源,著力打造東口村優質教育付出了無數心血;我還要感謝兄弟學校的支援和理解,我初任校長,工作經驗不夠豐富,平常許多疑難問題的解決還得益於在座各位校長的指點和幫助;我更要感謝東口國小的全體教職工,是他們默默的奉獻、勤勉的工作,才使東口國小得到了長足地發展,取得了驕人的成績,爭取到一份又一份來之不易的榮譽。

第二句話是感慨。我感慨我們的老師小心翼翼,默默付出,如履薄冰;我感慨我們的老師團結和諧、合作共贏,用辛勤的勞動維護著教師的尊嚴,用自己的努力與拼搏贏得了尊重。同時,我也感慨自己,七年的教育生活、六年主任與校長經歷,是組織培養了我,是同事幫助了我,是家人支援了我,是學生成就了我,現在我可以說,回顧過去我問心無愧,展望未來我信心百倍。

第三句話是感悟。生於憂患、死於安樂,這句話不僅適用於個人的發展,也適用於學校的工作。一所學校辦得好不好,關鍵在校長。作為校長,在巨集觀上要有規劃藍圖,運籌帷幄;微觀上要將工作儘量做細,精益求精。面對學生充滿愛心,春風化雨;對於教師團結友愛,坦誠相對。能有教學機智,還需管理智慧。為人處世心胸開闊,化解矛盾口若懸河。總而言之,校長是一份苦差事,更是一處鍛鍊人的好崗位!

歡迎來到百里的新老師們,相信你們的到來將給百里教育帶來更多的勃勃生機。百里鎮雖然深處山區,但全鎮四通八達,交通便利,教育事業蒸蒸日上。羅曼.羅蘭說:世界上唯一的英雄主義,就是認清生活的本質,並且仍然愛她。既然選擇了,就要義無反顧,勇往直前,在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

最後,衷心祝福全體同仁節日快樂、工作順利、闔家幸福!謝謝大家!

教師節校長講話 篇18

女士們,先生們,你好嗎?

今天,我們聚在一起慶祝所有老師的慶祝活動,在這個節日的時刻,我想代表資訊職業技術學院,以我自己的名義,為努力工作,靜靜地致力於教育和教學職位所有教師和工作人員表達他們的真誠問候!祝你節日快樂,家庭樂趣!

中國是一個悠久的文明歷史,自古以來,尊重傳統尊重教師的美德,有一天作為老師,生活為父親說。教師職業是高尚的和神聖的。春和初年的政客關中說:一年,彷彿樹谷;十年,如樹木;生活的計劃,作為樹人。有些人說老師的生活就像長句,奉獻是主體,無私是謂語,硬是屬性,耐心是廣告語,熱情是補充;也說老師的生活就像一個根號,她的青春開啟無數次的廣場。可見,培訓人才是一個根本的長期計劃。任何一個成長,都離不開教師的教育。教師教導學生真實的生活,激發學生的智慧,傳授知識給學生,讓學生回答困難和困惑。教師的職業生涯很困難 苦和勤奮。教師冷漠的名聲和財富,願意爬梯,勤奮,盡職盡責。因此,教師得到人和社會的尊重是應得的。

同志們,我們醫院經歷了九年的發展。在九年的風雨鬥爭中,醫院領導,教師和工人克服困難,自力更生,艱苦開拓。建院醫院九年,我院已經發生了巨大變化,為社群送一批後來有特色的高技能專業人才和實踐人才。我們很高興看到,學院成立以來,在有關部門和社會的強烈關注和支援下,學校得到了快速發展,學校條件得到了很大改善,學生人數從最初的99人增加到更多超過3000人在學校開始時連續八年畢業生就業率達100%,職業培訓人員對專家組工作的評價我們學校的特點和專業建設充分肯定並同意我們的人文素質教育在省的機構的最前沿。這些成就的實現,大學領導團隊和全體教師和員工的貢獻,特別是在評估期間,山區所有人都沒有無數的勞動,不求回報,勤奮工作,奉獻於評價所有專家高度評價和學生無限國王 重量。

教師,結果只代表過去,我希望所有的教師和工作人員不要操縱三千天,一路風雨歌曲和九年九串新故事,九步九足跡,歌曲醉人,但是也向數字資訊網路學校歌曲追求資訊產業的快速發展新技術;在我們是資訊時代的先鋒,在技能和人文素質教育上的平衡,詢問我們的責任和使命,我們必須從頭開始,在新的一年,我們必須建立實驗試驗學校規劃在不懈,勤奮奉獻的專業精神的指導下,勤奮勤奮的工作作風,以細緻,嚴謹務實的態度,堅持,開拓創新的精神;以無恥的名聲和財富,無私無私的奉獻,正義,自我改進,努力工作,銳意進取,注重發展的內涵,使學校在可持續發展的道路上邁出新的一步。

時間飛逝,我們慶祝第一個xx老師節日的場合,我們醫院也進入了第十課的學校。新的目標擺在我們面前,新的希望擺在我們面前。我突然想起一句話:總是能感到快樂的人,是追逐 尋求新的目標,以保持興趣,總是在更高的水平,那些移動 - 幸福不斷前進!老師,讓我們繼續搖搖晃晃,明天撐起太陽,資訊職業技術學院在教育史上寫了一個光榮的頁面,給我們學校慶祝了10週年的禮物。

教師節校長講話 篇19

尊敬的各位領導,親愛的老師們:

大家上午好!

值此金秋九月,距中華人民共和國抗戰70週年大閱兵一週的日子,我們迎來了第31個教師節。今天,我們大家在這裡隆重集會,慶祝我們教師自己的節日第三十一屆教師節。在此,請允許我代表雙圩國小所有的學子,向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師,致以最誠摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節日快樂!向給予我們教師關心和愛護的黨政領導和社會各界表示衷心的感謝!

過去的一年,學校始終堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,認真學習和貫徹黨的和xx屆三中全會精神,牢固樹立和全面落實科學發展觀, 積極踐行“三靜”教育思想,以"抓師德、促均衡、提質量、保穩定"為工作重點,提高育人質量,推進學校工作持續健康發展。全體教師愛崗敬業、為人師表、嚴謹治學、奮發進取;學生活潑善思、向學文明;校園整潔乾淨、平安和諧、書香儒雅、生氣勃勃。學校堅持育人為本,德育為先,狠抓學生行為習慣養成教育。全體教師齊抓共管,用“好習慣成就品味人生”的思想引領學生,形成育人合力。通過豐富多彩的德育活動,寓教於樂,開闊學生視野,鍛鍊學生能力,促進學生身心健康成長。學校始終把安全工作放在第一位,強化安全教育,增強師生法紀觀念,切實做到學校發展與學校安全兩頭兼顧,管理落實、措施到位,積極採取各種預防措施,強化校舍、教育教學設施、食品衛生等安全工作,從而確保了學校師生平安穩定,確保學校安全無事故。

老師們,長期以來,我校全體教職員工恪盡職守,默默耕耘,用自己的心血、汗水,生動詮釋了愛心、奉獻和責任。老師們在教育事業中無私奉獻,在困難面前從不放棄,用實際行動贏得了地方黨政、百姓的理解、支援和愛戴。從踏上三尺講臺的那一天起,每位教師就把學生的健康成長當成自己最大的幸福。我們有的老師帶病堅持工作;有的老師以校為家,幾乎全周蹲在學校,我們絕大多數教師,為了幫助學生改變不良習慣,為了班級學生平安健康,盡心盡力、嘔心瀝血;教師的工作是平凡的,備課、上課,日復一日,但收穫的幸福卻是崇高神聖的,我們為有這樣一個奮進向上、團結和諧的集體而高興,為有把學生和學校的一切放在首位這樣的教師群體而感到自豪。回首過去,我們心情激盪;展望未來,我們任重道遠。國運興衰,繫於教育。百年大計,教育為本。教師擔負著承前啟後繼往開來的光榮使命,教師身繫著國家、民族的重大責任,這份責任決定了教師要更加註意自己的一言一行,一舉一動對學生、對家長、對社會的影響。教師擔負著這樣重大的責任,心中必要有大愛,有大愛必明大恥,明大恥必有所為有所不為,只有這樣,才能以對國家、對民族、對社會的強烈責任感來從事我們的事業,真正培養出將來建設國家的棟樑之才。

今年是我校教育發展攻關之年,是我校突破質量發展瓶頸之年。我們希望全體教師繼續振奮精神,團結協作,切實改進工作作風,規範師德師表行為,反對“四風”,樹“四清”新風,勤奮學習,踏實專研,銳意進取,不斷提高育人水平,以更加務實、更加有效、更加積極向上的姿態投入到新學年的各項工作。

一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨。在第31個教師節之際,我真誠希望全體教師志存高遠,愛崗敬業,團結一致,求真務實,以高尚的師德,精湛而紮實的業務水平,無愧於教師的光榮稱號,讓家長放心,讓學生喜歡,讓社會滿意,讓雙圩學校明天更加美好。

最後,祝在座各位節日快樂,身體健康、家庭幸福、萬事如意! 謝謝大家!

教師節校長講話 篇20

各位領導、各位來賓、老師們:

秋風送爽,碩果飄香。伴著豐收的喜悅,我們共同迎來第二十七個教師節,值此,我首先代表裕豐國小向一如既往、始終關心、支援我校的各位領導、各位來賓、辦學單位以及社會各界人士表示熱烈的歡迎和忠心的感謝,向始終默默耕耘、無私奉獻的每一位教師表示最崇高的敬意!祝你們節日快樂!

有人說:一所好學校不在於有多少漂亮建築,而在於它有多少名師。裕豐國小一直將教師發展作為學校發展的起點,經過六年的發展,現裕豐國小15位青年教師中,齊魯名師1名,省優質課獲獎1名,市優秀教師2名,市學科帶頭人2名,市教學能手3名,市優質課獲獎9名,區教學能手7名,區優質課獲獎14名。裕豐國小的教師始終保持著一種精神飽滿、鬥志激昂、作風務實的精神狀態,能幹、肯幹、實幹、會幹,裕豐國小良好的師風已成為了學校乃至高新區引以為豪的一道亮麗的風景線。

教師有特長,學校必然會有特色。裕豐國小在“以藝術教育為載體的育人模式”的特色辦學引領下,學生、教師、家長、社群發生巨大的變化:

裕豐國小每年五年級畢業的學生都能熟練掌握一門樂器,只要看著樂譜,學生都能熟練演奏;大部分學生五年級畢業以後,都能說會唱,能文會舞,能拉會彈,素質全面發展;一部分學生多次在省、市獲獎,今年7月份,我校三名學生在全國“童歌獻給黨歌唱大賽”青島賽區中,分獲十佳和銅獎獎項。

裕豐國小教師現都能熟練吹奏葫蘆絲、彈奏電子琴,並在進行古箏學習,裕豐國小教師、家長以及社群也浸潤在藝術的芬芳之中,盡情在藝術的殿堂中徜徉。

優秀教師隊伍、優質辦學特色換來的是優異的成績:裕豐國小連續六年被高新區評為“教育教學先進工作單位”;裕豐國小少先隊工作連續六年得到市、區領導的高度評價,並被山東省確立為省少先隊工作重點聯絡學校;裕豐國小連續三年於會展中心舉行大型慶六一文藝匯演,得到社會各界的普遍讚譽。現裕豐國小榮獲省級榮譽3項,市級榮譽10餘項,區級榮譽30餘項,學校各項工作突出,真正走在了高新區乃至萊蕪市的前列。

成績的取得只會給裕豐人增添更強勁的動力,新的開始,裕豐國小將以新教育實驗為載體,以“過一種幸福完整的教育生活”為願景,以學校特色為引領,把學校各項工作做大、做強、做實、做精,為領導、家長、社會交上一份滿意、完美的答卷!

最後,再次祝各位教師節日快樂,祝各位領導、來賓身體健康、工作順利、萬事如意!

教師節校長講話 篇21

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!

在這金秋時節,我們共同迎來了第_個教師節。鎮黨委、政府在這裡為我們隆重舉辦教師節表彰大會,全鎮教師歡聚一堂,藉此機會,我謹代表鎮一中全體教職員工,向一如既往關心和支援學校發展的各級領導表示衷心的感謝!向為學校的生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意,向在大會上獲得表彰的教師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節日快樂!

百年大計,教育為本。教育工作在社會主義事業中起著舉足輕重的作用,它關係到中華民族的整體素質,關係到國家的興衰。近年來,我們鎮一中在科學發展觀的指引下,在鎮黨委政府、縣教育體育局的大力支援下,在鎮中心校的具體指導下,在社會各界的鼎力幫助下,一馬當先,努力走在教育改革的前沿。我們鎮一中始終把__以師生髮展為本,辦人民滿足的教育fdsa作為辦學思想,以__對得起學生,不辜負家長,讓人民滿足fdsa作為辦學目標,以__用三年的教育,影響孩子的一生fdsa作為辦學追求,努力營造陽光和諧校園,讓學生健康快樂成長。

為實現這一教育理想,我校重視養成教育,從幫助學生養成良好行為習慣入手,讓學生學會做人,學會做事,學會合作,學會生活;堅持德育為先原則,提高學生的道德修養,塑造學生的完美品格。

為實現這一教育理想,我校每位教師能夠模範履行<教師職業道德規範〉,不斷提高自己的道德素質,真正做到以德修身、以德執教、以德育人。能夠淨化言語,規範行為,為人師表,以誨人不倦的道德情感、樂於奉獻的職業精神和顧全大局的風格,兢兢業業工作,老老實實做人;能夠立足本職工作,志存高遠、與時俱進、勵精圖治、開拓創新;能夠用愛心做清泉,洗滌學生的心靈,用知識做雲梯,引領學生攀登科學的高峰;能夠在三尺講臺上燃燒自己的青春,無悔無怨,奉獻自己的真情,無怨無悔。

為實現這一教育理想,我們狠抓內部治理、強化教育革新、加強協作、建章立制,分工明確,層層負責,並積極引入競爭機制,不斷完善教師量化制度,充分激發教師主觀能動性,鑄就了嚴謹治學、誠信質樸的優良校風。

為實現這一教育理想,我們積極更新教育理念,帶領教師讀萬卷書,行萬里路,取四方真經,採八方來風,相容幷蓄,博採眾長,先後到焦作永威學校、河北衡水中學、山東杜郎口中學學習,確立了__以教師為主導,以學生為主體,以問題為主線,以激發學生愛好為主旨fdsa的課改理念;制定了__突出實、落實改、體現新、激勵活fdsa的課改方針;確定了__先學後教,當堂練習fdsa的教學模式。

一代代優秀教師的創新開拓、辛勤耕耘、默默奉獻,敢為人先、嚴謹治學、誨人不倦,才鑄就了鎮一中的卓而不凡與燦爛輝煌。如今,學校實現了五大跨越發展:辦學理念全面提升、治理制度日益完善、教育資源整體優化、教學科研上檔升級、教育質量不斷提高。學校中招考試成績連年位列全鎮第一。升學率連年攀升,達到全縣先進水平。

幾年來,我們學校可以說一步一個臺階,一年一個發展,學校先後榮獲市、縣、鎮先進單位。教學成績尤為突出,2020__年終在鎮中心校組織的教學評估調研考試中,三個年級二二個學科,我校就有一六個學科取得平均分第一名;20__年中招考試,我校一一零名考生就有四一人被縣一中錄取,一一人被縣十中錄取,二人被河南巨集力學校錄取為免費生,中招錄取率超過全縣六個百分點,達到全縣先進水平,再次續寫了我們農村學校趕超縣城學校__低進優出fdsa的教育奇蹟,將大批入學時成績平平的學生送入縣重點中學的大門,讓他們在三年時間內進步幅度達到最大化(低進優出也就是我們七年級招收新生時,由於種.種原因,只能招收縣城學校錄取後剩下的成績較差的學生,這些學生經過我們三年的培養,成績趕上甚至超過那些國小畢業時被縣城學校錄取的成績比他們優秀的學生)。20__年全縣四三所國中教學綜合水平考核評估中,我校取得第八名,其中七年級為全縣第五名。教師教育理論水平和業務素質也同時明顯提高,20__年春,徐修勤、李萍取得鎮優秀班主任論壇演講賽第一名和第二名,董鳳娟、付俊平、李萍、侯立勤在縣優質課大賽中分別取得語文、數學、英語、歷史一等獎,董鳳娟取得縣師德演講賽一等獎,李曉鳴取得鎮教師技能大賽第一名,校體育代表隊又一次取得鎮春季運動會團體第一名。我們深知,榮譽的取得是領導和社會對一中工作的認可,但如何保持這一榮譽乃至更進一步是一項更為艱鉅的任務。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們鎮一中從昨天到今天日趨成熟,從今天到明天任重而道遠,在我們學校進入跨越式快速發展的今天,敢於超越,永爭第一的一中人將一如既往地追求教育理想:從傳統中汲取養分、在現實中尋求靈感、於實踐中求證真諦、在發展中創造奇蹟,齊心協力、集思廣益、振奮精神、發奮圖強、勵精圖治、銳意進取,充分施展我們的抱負和才華,傾盡我們的聰明和力量,去譜寫魏莊教育改革與發展的新篇章,努力把鎮一中打造成具有__一流辦學思想、一流育人環境、一流師資隊伍、一流教學質量fdsa的魏莊鎮品牌學校。

最後,再次向與會的領導表示感謝,並祝願大家節日快樂、身體健康、事業有成、全家幸福!

謝謝大家!

教師節校長講話 篇22

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天是_zz年9月10日,是第_個教師節。首先請允許我代表學校黨支部、全體行政向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以節日的祝福和崇高的敬意!向支援學校工作、理解教師工作的家屬表示親切的問候!

實驗國小34年的風雨歷程,凝聚了老師們辛勤的汗水,留下了老師們堅實的腳步,寫滿了老師們光輝的業績。多年來,我們一代又一代實小人,克難奮進,傾心教育,讓我們的學校環境越來越美,條件越來越好,管理越來越規範,隊伍越來越模範,學生越來越優秀,這些都是我們老師們的功勞,此刻,我衷心地、真誠地道一聲:老師們,你們辛苦了!

老師們,“教師”兩個大字不僅浸透了艱辛和汗水,更閃爍著幸福和榮光。近幾年來,學校湧現出了一大批愛崗敬業、無私奉獻、勤於鑽研、成績優異的教師,你們堅守清貧,為了教師的責任,為了學校的發展,為了孩子的明天,為了我們的願景,讓愛心和智慧充盈課堂,把學問和品行傳承學子,用自己的一言一行點燃了孩子對真善美的嚮往。你們可以驕傲的說,我們是實驗國小一張張閃光的名片!社會的評價、家長的口碑、學生的依戀是對我們做好的回報。此刻,我衷心地、真誠地道一聲:老師們,祝賀你們!

高爾基說,誰愛孩子,孩子愛誰。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。愛是教育力量的源泉,是教育成功的基礎。我們學校是一個溫馨的大家庭,是一個心有夢想的大團隊,家的氣息裡瀰漫著濃濃的愛意,呵護是愛、批評是愛、關心是愛,爭吵是愛,在愛的氛圍中實現著在自己的夢想。立德樹人、教書育人是我們的應盡的責任,你們培養了一大批品行好、學習好、講規範、講禮貌、有愛心、有特長的好學生。此刻,我衷心地、真誠地道一聲:老師們,感謝你們!

同學們,生活在實驗國小這個溫馨的大家庭,你們是幸運的。我們的教師不僅有愛心、有責任、更擁有無窮的智慧。老師中,有省市骨幹教師30多人,市級優秀教師60多人。孝感市漢川市愛心媽媽10人,9月7日,又有一批優秀教師受到了教育局表彰,他們是謝利華、劉俊、王娟、讓芳榮、朱豔玲、陳立梅、徐世芬。此刻,我衷心地、真誠地道一聲:老師們,節日快樂!

我們立下了志向:做孩子夢想的引路人,給每個孩子機會,讓每個孩子參與,促每個孩子發展,讓每個孩子都能自信、從容、有尊嚴地成長為學校高效課堂建設、加快打造書香校園作出新的更大貢獻。

最後祝老師們家庭幸福,事業有成!祝同學們學習進步,身體健康!祝實小的事業蓬勃發展,蒸蒸日上!

教師節校長講話 篇23

尊敬的各位老師:

大家下午好!

金秋九月,碩果盈枝,這是一個收穫的季節,也是一個感恩的季節,今天我們在這裡歡聚一堂,共同慶祝第__個教師節並舉行表彰大會。首先我謹代表學校向辛勤工作,默默付出的全體老師們致以節日的問候和衷心的感謝!

老師們,你們辛苦了!

剛剛過去的一學年,是我們新的領導班子率領全體教職員工繼續砥礪前行的一年,這一年,有太多值得我們驕傲的成績:校園環境整潔靚麗,學生行為文明規範,中大學聯考成績節節攀升,教學質量連創新高,年輕教師茁壯成長,教育科研碩果累累,學校社會美譽度日益提高……這一切的一切,得益於全體教職工的恪盡職守,無私付出!你們中有十幾年如一日甘守錦園三尺講臺的骨幹們,你們中有初出茅廬在錦園虛心求教的新秀們,你們中有嘔心瀝血、誨人不倦的班主任,你們中有默默無聞、不計得失的後勤人員,你們在工作中孜孜以求、在育人時循循善誘,正因為有你們的愛崗敬業和責任擔當,才有了師大錦園今日的輝煌成就,才有了家長對學校的信賴和讚譽,才有了孩子對老師的愛戴和敬重,才有了莘莘學子未來的光明前程,才有了偉大祖國復興的圓夢希望!在這裡,請允許我對各位老師真誠的說一聲:謝謝!

老師們,我們師大錦園學校辦學之初,便立志辦一所“讓學生成才,讓家長放心,讓社會滿意”的好學校,這不僅僅是一句簡簡單單的承諾,更是一份沉甸甸的責任。如今,在學校“和”文化引領下,我們全體師大錦園人,充分發揮自身的聰明才智,努力邁向教育新高度,向“打造高質量學校、打造高素質學校、打造高品位”學校的“三五”規劃目標前行。全體教師不僅要把師大錦園的發展、進步與騰飛當作己任,更要把國家的命運、家長的期待和學生的未來作為自己教育教學工作的根本出發點。藉此機會,結合我們學校的校園文化,我想向老師們談談我內心的五點希望:

第一:和藹、和悅----做一個充滿愛心的老師。

沒有愛就沒有真正的教育,“學博為師,德高為範”,愛是教師職業道德的基本要求,充滿愛心就是對事業負責對每一個學生負責。教育家夏丐尊先生說:“教育沒有愛,就像池塘沒有水”,沒有愛心是當不好老師的。德國的雅斯貝爾斯有一個非常精彩的比喻:教育本身意味著:一棵樹搖動另一棵樹,一朵雲推動另一朵雲,一個靈魂喚醒另一個靈魂。要觸動學生的靈魂,必須用愛,而且應該是無差別的愛(無論他的學業成績如何),只有愛,才能感受到教育的樂趣;只有愛,才能創造和諧的師生關係;只有愛,才能贏得愛。

第二:和謹、和遜----做一個有高度責任心的老師。

態度決定一切,“無論做什麼事,你的態度決定你的高度”。享譽全球的希爾頓飯店的創始人康拉德·希爾頓(on)說過“就算洗一輩子馬桶,也要做一名洗馬桶最出色的人”。老師的工作責任心、工作態度、工作水平是衡量老師工作能力的三個關鍵因素,一個“好”教師,工作責任心和工作態度要佔70%,工作水平只佔30%,也就是說我們再有本事,工作態度馬虎,工作責任心不強,是很難教出好學生的。為了一個個充滿夢想的生命,為了一個個充滿希望的家庭,我們要愛生如子、不計得失、用心工作,當一名好老師。

第三:和淳、和雅----做一個心胸豁達的老師。

一個人的心胸有多大,它發展的空間就有多大。作為老師,我們應該懷著感恩之情,感謝我們的學生,是他們給我們工作的保障,沒有他們,我們會有一部分失去工作的機會。只要我們有這樣的心態去工作,就會多一份寬容,少一份指責;多一份理解,少一份抱怨;多一份大度,少一份計較;多一份團結,少一份爭鬥;多一份奉獻,少一份索取。

第四:和敏、和睿----做一個善於管理的老師。

每一位老師都是管理者,我們要更新管理理念,堅持以學生為本,從有利於學校、老師、學生的發展角度作為管理的出發點。電視劇《名校》中一位老師說過這樣一句話:“在教師的眼裡沒有壞孩子,只有犯錯誤的孩子,孩子的成長是在錯誤的疊加上完成的。老師管理的責任最重要的是糾正錯誤,引導他做正確的事,教育他正確做事。”因此我們對學生既要嚴格要求,又要寬嚴適度,嚴慈並濟,恩威並施,做一個管理型老師。

第五:和情、和智----做一個對學生有積極影響力的老師。

作為一名老師,今天,每一天,我們的一點一滴都將決定學生會受到怎樣的影響,不僅一時,更是一生。這種影響力是積極的還是消極的,決策權完全在我們自己的手中。要知道,不管我們值不值得,學生都會認為我們神通廣大,無所不能,除非我們讓他們相信事實並非如此。所以,請一定要意識到,在學生的眼中,你的影響力是非常巨大而又深遠的。如果能夠對一個學生的生活施以積極的影響,你就會影響他的將來,而且還會影響到他將來會遇到的每個人。如果你與學生們彼此信任,那麼你對他們的積極影響將會讓他們終身銘記。

親愛的老師們,辛勤園丁,是送給老師的讚語;春風化雨,是獻給老師的頌歌。老師是一份責任,老師是一份榮譽,老師更是一份希望。我們的身上,凝聚著社會的重託,家長的厚望,我們應該以廣博的知識引導學生,以文明的儀表影響學生,以高尚的人格感染學生,以博大的胸懷愛護學生。

親愛的老師們,讓我們抱著樂觀去感悟生活,帶著幸福去理解教育,懷著激情去追尋夢想;讓我們同心協力,凝心聚力, 竭心盡力,共繪錦園發展新藍圖!

最後,再一次祝願全體教職員工:

節日和樂,工作和順;

家庭和睦,事事和心!

謝謝大家!

教師節校長講話 篇24

親愛的老師們,同志們:

值此第33個教師節來臨之際,我謹代表學校,向辛勤工作在各個崗位上的全體教職員工,致以節日的祝賀和崇高的敬意!向長期關心支援學校改革發展的各級領導、各界人士、離退休老同志、海內外校友和教職工家屬,致以親切的問候和衷心的感謝!

教師是立教之本、興教之源。作為一所百年師範大學,學校素有尊師重教的優良傳統。120xx年來,一代又一代師大人秉承“學為人師,行為世範”的理念,靜心教書育人,潛心科研創新,接力為學校事業發展添磚加瓦,不斷為經濟社會發展貢獻力量,鑄就了今天百年師大的魅力風采,贏得了社會各界的廣泛讚譽。長期以來特別是近年來,學校始終堅持把教師隊伍建設作為第一資源來抓,通過實施“百萬年薪、千萬資助”等一系列政策,著力開放引才、戰略育才、科學用才,取得了顯著進展,人才效應正逐步顯現,為建設全國一流大學奠定了更堅實的人才基礎。

一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮。今年教育部確定教師節的主題是:迎接黨的十九大,做好學生引路人。我們要深入貫徹系列重要講話精神,始終牢記立德樹人使命,自覺加強師德修養,全面提高業務能力,以德立身、以德立學、以德施教,做學生錘鍊品格的引路人,做學生學習知識的引路人,做學生創新思維的引路人,做學生奉獻祖國的引路人。我們要深入實施人才強校戰略,深化人事制度改革,激勵優者從教,落實教者從優,關愛教師成長,提高教師待遇,維護教師權益,讓廣大教師有更多的獲得感、榮譽感。希望廣大教師踐行“知明行篤,立誠致廣”校訓,弘揚“重教、勤學、求實、創新”校風,堅持教書與育人相統一、言傳與身教相統一、潛心問道與關注社會相統一、學術自由與學術規範相統一,努力成為有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的好老師。

親愛的老師們、同志們!沒有一流的師資,就不可能建成一流的大學。讓我們以對黨和人民教育事業的無限忠誠、對百年師大的無比熱愛、對立德樹人的無悔堅守,齊心協力向前看,擼起袖子加油幹,加快推進全國一流大學建設,以更加優異的成績迎接110週年校慶和黨的十九大勝利召開!

最後,衷心祝願全校教職員工節日快樂、工作順利、家庭幸福!

教師節校長講話 篇25

站在鮮豔的紅旗下,我們迎來了第xx屆教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校學生幹部捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂!

當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大,不僅僅在於傳授我們的科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向未知天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一位我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您讓我們知道,我們能把一切向您傾訴。

感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,您將美好放在我們心中。不管我們建造什麼,您總幫助我們壘好基礎,您為我們的成長做到了最好!您的熱情、勇氣和慈愛,我們會永記心頭。

感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,每個體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

一天一天,一年一年,你們以樸素無華的本質指導人,你們以沉穩紮實的教學方式吸引人,你們以親切和藹的態度打動人,你們以浩瀚無邊的知識恩澤人,任憑歲月更迭世事滄變,任憑青春流逝憔悴紅顏,一根教鞭撐出多少飛舟,一道月光佑送多少航船,一縷白髮,那是您的歲月,幾道皺紋,那是您的滄桑,滿腹經綸,那是您的淵博,含英咀華,那是您的芬芳,天下桃李,那是您的理想 ,釀造青春的是您,播種夢幻的是您,驅散矇昧長夜,掀開知識晨曦的——是您,還是您!

親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

最後,再次祝全體老師們節日快樂!

教師節校長講話 篇26

各位老師、同志們:

大家下午好!

今天,學校召開會議隆重慶祝第32個教師節。剛才,我們共同見證了一年來廣大教師在各個方面取得的喜人成果,一起傾聽了幾位教師代表分享的教書、治學、育人的真摯感言,在此,我代表學校黨委、行政向全校教職員工緻以節日的問候和良好的祝願!向為學校發展做出貢獻的離退休老教師表示崇高的敬意!向受到表彰的各位老師表示熱烈的祝賀!

“善之本在教,教之本在師。”在多個場合強調:“一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷湧現出一批又一批好老師則是民族的希望”。近年來,我校廣大教師在教書育人的道路上辛勤耕耘,在科學研究的征途中奮力探索,用心血和汗水、學識與智慧,培育出豐碩的成果。剛才受到表彰的各位老師就是學校各方面工作中湧現出來的優秀代表。他們或老驥伏櫪,甘守講臺,一心教學譜寫育人詩篇;或風華正茂,醉心科研,攻堅克難傲立學術前沿;或立德樹人,愛生如子,以身治教盡顯仁師風範。正是因為有了廣大教師的默默堅守、辛勤耕耘,潛心教書、精心育人,才有了陝西師大今天的輝煌成就。在此,我要向全校教職員工道一聲:辛苦了!衷心感謝你們為學校的發展建設做出的突出貢獻!

20__年是國家貫徹落實“十三五”規劃、全面建成小康社會決勝階段的開局之年。我國社會發展走到今天,發展和改革高度融合,發展前進一步就需要改革前進一步,改革不斷前進也能為發展提供強勁動力。經濟發展如此,教育發展也是這樣。去年11月,國務院印發《統籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案》,這是國家加強高等教育的又一重大舉措,也是當前和今後一段時期高等教育發展改革的行動綱領。它為中國高校衝刺國際前列、打造一流大學吹響了“衝鋒號”。形勢追人,時不我待,面對兄弟高校特別是同類高校的發展勁頭,陝西師大在教育改革的大潮中如何站穩腳跟,如何彰顯特色,如何爭創一流,都是我們要思考的問題。“國將興,必貴師而重傅”,教師是立教之本、興教之源,教師就是學校可持續發展的源動力,是深化各項教育改革的生力軍,是推進學校向高水平大學邁進的建設者。我們只有緊抓教師隊伍建設這個根本,把促進教師全面發展作為當前事業最重要的基礎工作,才能爭取發展機遇,搶佔發展高地。教育部確定今年教師節的主題是“甘守三尺講臺,爭做四有老師”,我想,這是我們全體教師應該共同遵循的準則。藉此機會,我想結合學校實際,就做好“四有”教師、加強教師隊伍建設,與在座的老師們交流幾點想法。

第一,加強思想引領,堅定理想信念

作為師範大學,我們擔負著“教教人之人,育育才之才”的光榮使命。育人先要正己,己正才能育人,廣大教師要自覺加強對中國特色社會主義理論體系的學習,加深對中國特色社會主義的思想認同、理論認同、情感認同,不斷增強道路自信、理論自信、制度自信和文化自信;要把黨的教育方針貫徹到教學管理工作的全過程,嚴肅認真對待自己的職責,用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的嚮往,積極引導學生自覺踐行社會主義核心價值觀。

學校將進一步落實意識形態工作的責任,做好對教師,特別是青年教師、留學歸國教師的思想政治教育,引導教師守好政治、法律、道德三條底線;加強教育陣地管理,堅持“學術研究無禁區,課堂講授有紀律”;加強教師的職前教育、入職培訓和職後提高,幫助教師樹立正確的職業觀、事業觀和價值觀。

第二,堅持立德樹人,崇尚以德立身

“師者,人之模範也。”這個模範應該是道德上的模範、情操上的模範、責任上的模範。一個好的老師應該帶頭弘揚社會主義道德和中華民族傳統美德,時時刻刻注意自己的言行舉止,率先垂範、以身作則,把正確的道德觀和價值觀傳授給學生,以德施教、以德立身;一個好的老師應該有高尚的情操和深厚的修養,面對是非、曲直、善惡、義利、得失等問題時,胸中自有丘壑,不媚俗、不低俗,堅守人格底線、守望精神家園;一個好的老師應該把教好書育好人作為自己的責任與追求,並把這種責任落實到平凡、普通、細微的教學管理中去,不忘初心、潛心育人,使自己成為學生成長道路上的好朋友和引路人。為此,學校將進一步建立健全師德建設長效機制,加強師德師風建設,積極推進師德宣傳制度化、常態化,深化教師綜合評價體系改革,在全校形成崇尚師德的良好氛圍。

第三,勤修教學內功,提升培養質量

知識儲備不足、視野不夠、教學能力欠缺,就無法承擔得起教書育人的重任?在全球化、現代教育技術飛速發展的今天,學生獲取資訊條件更加便利,因此,這就要求廣大教師要時刻站在知識發展前沿,嚴謹篤學,不斷充實、拓展、提高自己;要樹立先進的教育理念,勇於投身教育改革創新實踐,著眼培養學生的創新和實踐能力,切實提高人才培養水平。

從學校層面來講,要進一步促進教師專業能力發展,通過資訊化教學改革,不斷推進教育教學方式變革;通過加強名師培育和教學團隊建設,力求在重大教改專案和教改成果上取得新突破;通過開展各種形式的賽教、培訓,加強教師教育體系建設,切實提升教師的業務能力和教學水平;通過開展教學終身成就獎、教書育人先進個人、教學標兵、好導師評選等活動,推選出一批深受學生愛戴擁護的名師。

第四,增強擔當意識,勇於開拓創新

統籌開展“雙一流”建設,是國家教育戰略佈局的重大舉措。對於我們這樣一所以教師教育為主要特色的師範大學來講,要看到近些年來學校辦學取得的成績,更要清醒認識到高等教育發展格局大變化的新形勢下我們所面臨的挑戰。當前,學校正處於深化綜合改革、推進轉型發展的攻堅爬坡階段,必須知難而進,蓄勢追趕。蓄勢追趕,必須直面學校發展的困難和瓶頸,比如在學科建設方面,我校高水平學科還比較少,學科優勢和特色不夠明顯;學科結構不盡合理,應用學科及新興交叉學科發展緩慢,解決國家、區域經濟社會發展問題的能力還比較弱,學科聲譽有待進一步提升;學科之間聯絡不夠緊密,跨學科平臺建設滯後,學科的交叉融合和優化有待升級,亟待整合與形成優勢的學科群。蓄勢追趕,必須堅持內涵發展,把提高質量作為教育改革發展的核心任務,加強頂層設計,完善體制機制,增強軟實力,解決硬問題。對於廣大教師來講,要一步增強危機感和緊迫感,樹立校興我榮的意識,把推動學校、學院、學科發展的責任擔在肩上;要切實轉變觀念,深刻認識、準確把握辦學目標中“教師教育特色”“綜合性”“研究型”的具體含義,明確使命擔當;要樹立遠大的學術志向,瞄準學術前沿,勇於創新,敢於突破,追求卓越,有拿大專案、出大成果的氣魄與能力,目標指向國內一流甚至世界一流,力爭推出一批高水平、有影響力的科研成果;要讓自己的研究志趣符合學科發展趨勢,適應國家創新驅動發展戰略的重大關切及需求,不斷提升服務社會經濟發展、承擔和解決國家重大理論與現實問題的能力。

第五,深化體制改革,優化發展環境

做好教師工作,關鍵要為好老師源源不斷湧現打造良好的制度環境。因此,要加強教師隊伍建設的頂層設計,改善教師隊伍結構,堅持“擇優引進、強力培養、優化結構、培育團隊、成就名師”的建設方針,搭建高層次人才成長的“金字塔”體系,全面提升教師隊伍的整體素質;要深化教師職稱、評價、薪酬等方面改革,改進教師管理,激發教師活力;要堅持教師為本,進一步改善教師工作、學習、生活條件,更加關注教師的身心健康,幫助教師解決實際困難,不斷提高教師待遇。

老師們、同志們,面對新的形勢,我們必須乘勢而上,蓄勢追趕,這既是學校目前所處的階段要求,更是學校發展的時代主題。讓我們以深化綜合改革和推進“雙一流”建設為契機,認真貫徹系列重要講話精神,立足本職、紮實工作、奮發有為、開拓創新,在教書育人的工作中不斷創造新業績,為促進高等教育事業發展、實現學校既定的辦學目標做出新的更大的貢獻!

最後,祝願老師們身體健康、工作順利、闔家幸福,萬事如意!節日愉快!

謝謝大家!

教師節校長講話 篇27

站在鮮豔的紅旗下,我們迎來了教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校學生幹部捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的班主任老師們節日快樂!

當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大,不僅僅在於傳授我們的科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向未知天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一位我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您讓我們知道,我們能把一切向您傾訴。

感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,您將美好放在我們心中。不管我們建造什麼,您總幫助我們壘好基礎,您為我們的成長做到了最好!您的熱情、勇氣和慈愛,我們會永記心頭。

感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,每個體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

一天一天,一年一年,你們以樸素無華的本質指導人,你們以沉穩紮實的教學方式吸引人,你們以親切和藹的態度打動人,你們以浩瀚無邊的知識恩澤人,任憑歲月更迭世事滄變,任憑青春流逝憔悴紅顏,一根教鞭撐出多少飛舟,一道月光佑送多少航船,一縷白髮,那是您的歲月,幾道皺紋,那是您的滄桑,滿腹經綸,那是您的淵博,含英咀華,那是您的芬芳,天下桃李,那是您的理想 ,釀造青春的是您,播種夢幻的是您,驅散矇昧長夜,掀開知識晨曦的——是您,還是您!

您的光熱是有限的,可正是您有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

最後,再次祝全體老師們節日快樂!