春季開學工作會議講話稿（通用5篇）

春季開學工作會議講話稿 篇1

同志們：

今天我們在這裡召開春季開學工作會議，主要任務是總結 20xx 年工作，安排部署20xx年新學期各項工作，進一步凝聚全縣教育系統的力量，齊心協力，乘勢而上，強勢開局，推動教育事業再上新臺階。等會，龍副縣長將做重要講話，希望大家學習好、領會好，並在工作中加以貫徹落實。下面，我就做好今年各項工作先講幾點意見。

一、總結成績，樹立信心，進一步增強做好教育工作的責任感和使命感

剛剛過去的20xx年，是我縣教育事業快速發展並取得顯著成績的一年。在縣委、縣政府的堅強領導下，在省市教育部門的悉心指導和大力支援下，特別是教育系統廣大領導幹部和教職員工能緊緊圍繞教育強縣目標，凝心聚力,開拓進取,搶抓發展機遇，沉著應對挑戰，開創了我縣教育事業跨越發展的新局面，全縣教育工作整體面貌令人欣喜，各個方面取得的優異成績振奮人心，全年共獲得90餘項縣級以上榮譽，尤其值得一提的是，在市對縣教育目標管理考核中我們獲得了全市第二名的好成績。我們的努力得到了縣委、縣政府的充分肯定，得到了社會各界的廣泛認可，實現了“十三五”的良好開局。成績主要體現在如下幾個方面：

一是教育系統黨建工作呈現新氣象。全面落實中央從嚴治黨要求，大力加強教育系統黨建工作。堅持以改革創新精神推進基層服務型黨組織建設。集中培訓32所學校(園)支部書記、副書記。積極落實基層黨組織“三會一課”制度。持之以恆貫徹中央“八項規定”，省委九項規定精神及廉潔從政有關規定，“四風”問題明顯改觀。認真學習貫徹《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》，嚴格執行黨的政治紀律、組織紀律、廉政紀律。出臺師德建設實施方案，明確為師從教的政治底線、法律底線、道德底線。嚴肅查處師德師風個案，不斷把黨風廉政建設和反腐敗鬥爭引向深入。

二是教育發展上到新水平。辦學條件得到持續改善。投入3476萬元建設菁蕪洲中心校、牙屯堡中心校等義務教育合格學校5所，為民辦實事專案園1所。投入1470萬元用於農村義務教育薄弱學校改造。投入2174萬元為10所學校新建341套教師週轉房。投入資金2152萬元新建縣四中學、菁蕪洲鎮中學和縣一中學生宿舍樓9000平方米。食堂裝置、學校儀器裝置和成套裝置以及音、體、美器材配備力度進一步加大，馬龍中心校被認定為市級示範性學生勞動實踐基地，並申報省級示範性學生勞動實踐基地。教育資訊化取得新進展。中心校以上學校普通教室基本配齊多媒體教學裝置，“班班通”比例達到98%。資訊科技應用和資訊科技研究成果顯著，對全縣中國小教師進行資訊科技應用能力提升培訓，教育資訊化隊伍建設得到加強。我縣教育資訊化工作受市局肯定。被確定為20xx年湖南省教育資訊化試點縣。教師隊伍建設成效顯著。縣四中、播陽中學、溪口中心校、大高坪中心校、縣幼兒園進行校(園)長>競聘上崗。縣城區7所中國小、幼兒園推行教職工全員>競聘上崗。招聘48名特崗教師、30名幼兒園教師和4名職業中專教師。完成72個公費定向培養計劃指標。爭取到20名支教教師到農村學校支教。完成縣級以上教師培訓2590人次，組織了1284名中國小和幼兒園中青年教師進行了業務考試。有5名教師被評為市級“師德標兵”，32名教師被評為縣級“優秀德育工作者”。全年表彰縣級優秀教師240名，先進教育工作者5名。第三中學李世熠老師榮獲“湖南最可愛的鄉村教師”獎。

三是教育內涵發展邁上新臺階。德育工作取得一定成效。上好“開學第一課”，參與省級文明城市和國家級衛生縣城建立活動，組織“三愛”“三節”教育活動，參與抗日戰爭勝利70週年暨世界反法西斯勝利70週年紀念活動，成功舉辦通道縣第二屆中國小藝術節及組織參加市第五屆藝術節並取得較好成績。各級各類教育協調發展。學前教育持續健康發展。新建獨坡鄉、溪口、牙屯堡幼兒園等3所幼兒園，改擴建牙屯堡鎮爐溪幼兒園等4所幼兒園，建立省級農村公辦合格幼兒園1所(臨口鎮中心幼兒園)，累計投入達677萬元。菁鵬幼兒園和萌芽幼兒園被認定為普惠性民辦幼兒園。學前三年毛入園率達80.0%。義務教育均衡發展彰顯。總投資1.3億元的思源實驗學校實現全面招生，禮雅國小已開工建設。城區大班額問題正逐步化解。國小和國中入學率分別達到99.93%和98.12%。高中教育水平穩中有升。20xx年高中教育教學質量綜合評估位居全市第二名。其中蔣曉晗同學被清華大學錄取。職業教育展現全新前景。職業總校順利實現招生，校企和校校聯合辦學取得突破。目前，與湘潭大學、東莞凌凱集團等高校、企業簽訂聯合辦學協議，開設旅遊服務與管理、服裝設計與工藝等5個具有市場潛力的專業。湖南工藝美術學院將我縣職校作為教育精準扶貧定點單位。課程改革深入推進。全縣課改覆蓋面已達80%，三完小、溪口中學成功建立市級課改樣板校。紮實開展“四個一”活動以及體育、藝術2+1活動。積極開發民族文化課程，在坪坦中心校成功召開全縣民族文化進校園現場會。利用青少年活動中心拓展教育平臺。開展德清“快樂合唱3+1”和中國小生藝術節等多樣形式教育活動。成功申報了3所鄉村學校少年宮。到目前為止，全縣已建成鄉村學校少年宮13所。教育和諧穩定得到保障。一年來，教育系統緊緊圍繞社會穩定大局開展綜治維穩工作，緊緊依靠相關部門群防群治，開展聯合執法，並完善安全工作制度、落實安全工作責任。對安全隱患及時進行整改，日常安全教育常抓不懈，提高師生安全防範意識。同時，加大物防技防力度。全年安全事故為零。溪口中學、隴城中心校等6所學校被評為省市安全文明校園。

四是促進教育公平取得新成效。惠民政策全面落實。認真實施義務教育“兩免一補”;發放幼兒入園補助120.9萬元，2418人次受益;發放義務教育家庭經濟困難寄宿學生生活費補助8771人次，補助金額494萬元;發放高中學生國家助學金121.2萬元，1224人次受益;發放中職學生補助54萬餘元;358人辦理生源地信用助學貸款，貸款金額269.4萬元;接受社會資助206萬餘元，1253人次受益。營養改善計劃進一步提高了農村孩子的營養保障水平，並順利通過了國家專項督導。留守兒童等特殊學生群體得到關愛，建立了一完小、二完小等7所縣級示範留守兒童之家。進城務工農民工子女就學權益得到有效保障。

總之，過去的一年，我縣教育工作大事多，喜事多，成績顯著，形勢喜人，令人鼓舞，催人奮進。這些都為我們下一步推動教育事業科學發展、打下了堅實的基礎。因此，我們要倍加珍惜這些來之不易的榮譽，倍加珍惜業已形成的良好工作局面，倍加珍惜良好的發展機遇，進一步振奮精神，開拓創新，再創新的輝煌。

在困難面前得講辦法，在成績面前還得講問題。一年來，我縣教育工作雖然取得了一定的成績，但在大尺度下考量、深層次上透視時，我們更應清醒地看到，在教育現代化的征程上還有著諸多的問題和險阻，主要表現在：一是教育均衡發展任務依然繁重。學前教育發展質量亟待提高;義務教育均衡發展仍然存在短板;普通高中教育結構性問題依然存在;職業教育總量較小，難以為縣域經濟的發展多做貢獻。二是教育管理存在缺位錯位現象。具體表現為：部分學校班子成員間缺少溝通協調，工作被動;學校領導班子執行力有待提高;學校領導自身建設薄弱，不注重學習、自律不夠的現象仍然存在。三是部分教師責任心欠缺。具體表現為：得過且過，不思進取，安排工作還跟學校討價還價;消極應付教學工作，上課沒有教案，不認真進行備課，課後沒有及時認真批改作業的現象仍然存在;缺乏愛崗敬業精神;缺少愛心，任意責罵體罰學生。四是教育教學質量提高的後勁不足。雖然我們大學聯考取得了較好的成績，但銅頭鐵腳豆腐腰的局面依然沒有得到大的改變。國中階段和邊遠教學點的教學質量還比較差。五是德育工作實效不強、養成教育沒有抓到位。養成教育對青少年的成長至關重要，對人影響深遠。但部分學校的養成教育流於形式，學生行為習慣存在突出問題。不交作業、亂扔垃圾、講髒話痞話、遲到早退等現象仍然存在。

二、明確目標，乘勢而上，全面開啟我縣教育發展新徵程

20xx年教育工作的總體要求是全面貫徹黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神，深入學習貫徹系列重要講話精神，深入貫徹落實省市教育工作會議精神，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞提高教育質量這一戰略主題，以立德樹人為根本任務、以促進公平為基本要求、以優化結構為主攻方向、以深化改革為根本動力、以健全法治為可靠保障、以加強黨的領導為堅強保證，科學謀劃、統籌兼顧、突出重點、狠抓落實，深入推進教育強縣工作。重點要抓好下列六項工作。

第一，要在黨風廉政建設上下功夫

進一步強化基層服務型黨組織建設。進一步強化廉政教育，深入學習貫徹《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》，深入貫徹落實中央八項規定、省委九項規定精神及廉潔從政有關規定。加大監督檢查和案件查辦力度，強化人事、基建、大宗物質採購、招生等重點領域和關鍵環節的執紀監督。加強對校級領導班子有效監督，大力推進廉政風險防控工作。深入推進糾風治亂，重點整治中國小亂收費等問題。

第二，要在增強德育實效上下功夫

一是要深入開展中國小社會主義核心價值觀教育。把培育踐行社會主義核心價值觀、增強學生社會責任感、創新精神、實踐能力作為重點任務貫徹到教育全過程。要加強中國小勞動教育。推動中國小文明校園建立活動。二是要抓好養成教育，積極開展中華優良傳統美德教育。要著重培養學生的責任心和孝道。所謂責任心，就是要對自己要負責，對社會要負責。所謂孝道，就是要尊敬長輩。在家尊敬父母，在校要尊敬老師。認真組織中國小生觀看《開學第一課》，為全年德育工作打下基礎。三是要深入研究學生的思想行為以及心理。隨著社會的發展變化，學生的行為心理也在發展變化，並出現了系列問題。如何去矯正學生的行為、如何去疏導學生的心理都需要好好研究。我們的德育工作有針對性，才會收到切實的成效。

第三，要在隊伍建設上下功夫

一是創新教育管理。一方面，要對學校全體教職工要開展績效管理。要改變“幹好幹壞一個樣”的局面，實行“多勞多得、少勞少得、獎優罰劣”的分配機制，調動工作積極性。另一方面，要實行民主管理。要改變那種以權威控制人的管理方式，多點人性化管理，多傾聽教師的呼聲，多關注教師的感受，從而增強隊伍凝聚力和向心力。二是提高班子執行力。校長在學校班子中處於核心地位，不僅要有能力，還要有遠見，要善於借鑑學習他人先進經驗。所以，要採取有效措施，利用多種形式做好對學校中層幹部以上的“傳、幫、帶”。要在“教”字上下功夫。三是加強師德建設。要完善量化測評辦法。各學校要嚴格按照師德師風實施方案要求加大對教師師德考評力度，並將師德表現與晉升晉級以及選調進城任教掛鉤。要加大查處力度。重點要查處違規補課、家教家養、私定教輔資料、體罰打罵學生、消極怠工曠工等問題。四是傾力打造“名師工程”。前幾年我們進行了“教學能手”“教壇新秀”“學科帶頭人”的評比活動，樹立了教育教學典範，激發了廣大教師從教積極性。今後，要推出一批在全市乃至全省都有一定影響力的教學名師。五是今年將實施教師全員聘任制，各學校要提前做好準備。首先要做好鋪墊，其次要了解和制訂全員聘任方案，做好準備工作。

第四，要在提升教學質量上下功夫

一是教學常規管理要抓實。教學管理規範化一定要落到實處，學校行政要深入課堂聽課，開展評課。要強化對備課、上課、批改作業等環節的監督和檢查。二是課改要常態化。要進一步深化基礎教育課程改革，深入推進課改樣板校建立活動。結合民族文化進校園等活動，積極推進校本課程開發。三是要加強學生的閱讀。閱讀量不足是制約學生成長進步的重要因素。當今大學聯考改革，與閱讀息息相關，不會閱讀，不愛閱讀，不僅影響大學聯考成績，還會影響一個人將來的發展。學校要創造一切條件使每一個學生閱讀到好的書籍，培養學生閱讀習慣，不能讓學校圖書館成為擺設。四是加強音體美工作。各中國小務必要開齊開足開好音體美課程，要利用鄉村少年宮等現有條件，積極開展文體活動，使學校富有生機活力，增強學校凝聚力。

第五，要在營養餐管理上下功夫

營養改善計劃工作涉及群眾切身利益，涉及教育公平，一定要做好做實。一要進一步健全工作制度，規範供餐程式。嚴格按照《湖南省中國小學生食堂管理試行辦法》要求，規範學生營養改善計劃各環節工作。嚴把採購、驗收、儲存、加工、留樣、消毒、食用“七個關口”，確保學生食用過程不出任何問題。加強學生用餐指導，明確崗位責任、嚴肅責任追究，嚴格落實學校領導班子、班主任陪餐制。二要規範執行管理，確保資金安全。在資金結算過程中，要堅持“三審三查”(一審《食品簽收入出庫記錄》，查供貨出貨數量;二審《學生花名冊》，查享受營養餐學生人數;三審《學生開餐登記》，查學生每日出勤情況)、按月結算，確保營養改善計劃資金的安全執行。三要加強監督檢查，保障食品質量和安全。加強對學生飯菜質量的監管，確保4元錢全用在學生身上，教育局和學校要加大巡視力度，對存在問題的學校要當場下發整改通知書，並採用限時整改、回頭督查等辦法，促進學生營養改善計劃的規範運作和有序供應。要積極組織開展食堂管理及從業人員培訓，提高食品安全意識和操作能力。四要強化宣傳教育，促進營養健康。將營養健康教育納入中國小課堂教學之中，與教育教學工作同安排、同督促、同落實。進一步完善學生營養改善計劃資訊公開公示管理辦法，加大宣傳力度，使廣大學生家長及社會各界更加理解、關心、支援營養餐工作。

第六，要在綜治維穩上下功夫

要強化學校安全工作“臺帳管理”，嚴格落實“一把手”負總責、“一崗雙責”制度，從嚴追究校園安全事故責任。要加強學生安全教育，開展校園安全穩定隱患排查和整治，優化校園及周邊環境，建立校園及周邊治安綜合治理長效機制。要加強校車安全管理工作，加大學校食品安全監管力度。大力開展“平安校園”、“平安校園建設先進縣市區”建立工作，爭創省級“安全文明校園”。

三、及早謀劃，認真安排，紮實細緻做好春季開學工作

在這裡我強調五點：一是周密部署，認真做好開學準備工作。各學校要在開學前召開行政班子會、全體教師大會，組織全體教職工認真學習有關精神，明確新學期工作任務，做好學校開學工作的佈置和安排，做到早佈置、早準備、早落實，確保新學期教育教學工作順利進行。要認真做好師生的報到工作，對於沒有按時報到的師生，要查明原因，做好登記，並將有關情況及時上報。對違反紀律不在崗或者經常缺崗的人員，各學校要書面上報教育局。要切實做好控輟保學工作，對可能輟學的學生要及時勸返。二是嚴格依法辦學，切實規範辦學行為。嚴格執行國家課程計劃和標準，開足開齊體育、音樂、美術、健康、資訊科技等課程。同時，要切實減輕學生過重課業負擔。三是堅決杜絕教育亂收費現象。各學校要嚴格按照有關規定，做好開學教育收費工作，做到收費政策透明、收費專案和收費標準公開。等下分管領導還要進行具體佈置。這裡強調一點，任何教師不能私下為學生徵訂教輔資料，發現一起，將查處一起。四是切實加強安全檢查，排除各種隱患。各中國小、幼兒園要在開學前進行安全工作自查。重點排查校車、食品衛生、消防安全、校舍建築、設施裝置，對存在的安全隱患和排查中發現的問題，要立即採取有效措施進行整改，嚴防事故的發生。同時，在開學第一週要認真做好安全教育周有關工作，確保開學平穩順利。五是要提前做好各類招生工作。由於區劃調整，學生屬地發生變化，因此，要做好幼兒園、國小入學、小升中的招生計劃工作;要做好普高和中職招生前期工作;要做好各類定向培養招生計劃工作，為教育將來發展儲備人才。六是對合格學校(園)、平安校園、課改樣板校等各項建立工作，要提前做好謀劃。

同志們：在新的一年裡，讓我們在縣委、縣政府的正確領導下，以更加飽滿的精神狀態、奮發有為的進取精神、腳踏實地的工作作風，開拓創新，努力作為，推動我縣教育事業跨越發展，為早日把通道教育真正辦成人民滿意的教育而努力奮鬥!謝謝大家!

春季開學工作會議講話稿 篇2

同志們：

剛才，各位副局長對20xx年春季開學工作進行了詳細的安排，我完全贊同，請大家認真抓好落實。下面，我就全市教育工作會議的主要內容和做好今年工作講幾點意見。

一、全市教育工作會議主要內容

2月13日，市政府組織召開全市教育工作視訊會議，會議主要有以下幾項內容：一是全面深化教育領域綜合改革。進一步擴大學校辦學自主權，建立依法辦學、自主管理、民主監督、社會參與的現代學校制度，推進學校治理體系和治理能力現代化。深入推進城鎮優質學校捆綁式對口幫扶農牧區學校和薄弱學校、選派優秀教師和大學生到農牧區支教任教等工作。二是提升各類教育協調發展。出臺《第二期學前教育三年行動計劃實施方案》。制定《城鄉幼兒園對口幫扶的意見》。加強民辦幼兒園監管，清理整頓不合格幼兒園。全面落實《義務教育均衡發展行動計劃(20xx-20xx年》年度任務，20xx年全市完成50所義務教育學校標準化建設。深入推進高中新課程和有效教學改革，召開高中新課程改革研討會和研究性學習培訓會。把減負增效、現代資訊科技的運用以及強化“備課、講課”作為提高教育質量新的增長點。開展普通高中學校優質特色多樣化發展專項評估。落實《巴彥淖爾市民族教育發展水平提升工程實施方案》。加強“雙語”教學。深入開展民族團結教育。舉辦首屆蒙古族學生傳統體育競技運動會。拓展與蒙古國教育的深度交流合作。貫徹《特殊教育提升計劃(20xx-20xx年)實施方案》。成立縣級特殊教育研究指導中心，在殘疾兒童隨班就讀較多的普通學校建立資源教室，提高隨班就讀和送教上門質量。三是提升素質教育實施水平。召開全市德育工作現場會。開展各類主題教育活動。加強學生心理健康教育。開展校園特色文化建設。組織大課間操活動，保證陽光鍛鍊一小時。開展體衛藝“三化三高”工程專項督導。制定《巴彥淖爾市青少年足球三年規劃(20xx-20xx年)》，組織高中、國中、國小、幼兒園等足球聯賽。加強教科研隊伍建設。繼續落實教科研量化方案。推廣成熟的教改經驗。督促廣大教師在“備課、講課”上下苦功夫，著力打造有效教學、高效課堂。全面推進校本教研、聯片教研、聯盟教研，推動區域間、校際間共同提高。加強語言文字工作。夯實各中國小寫字教學。舉辦中國小語文教師書法培訓。組織師生“書寫經典、誦讀經典”活動、漢字、蒙字聽寫大會。四是做好教育惠民工作。出臺《關於對非低保家庭經濟困難學生實施普通高校新生入學資助政策的意見》。多渠道籌集資金，確保不讓一個孩子因貧輟學。完善學校安全“黨政同責、一崗雙責”制度。實行“陽光分班”，嚴格控制班容量，堅決遏制“擇校”“擇班”現象。加強學籍管理，嚴禁空掛學籍，嚴防大學聯考移民。加強對學校超市、食堂、宿舍的監管力度。五是規範中國小管理和收費。堅決落實《巴彥淖爾市進一步規範普通中國小幼兒園辦學行為的規定》，嚴格落實各中國小早上開門時間、學生在校時間、每日作業量、考試次數、教輔材料使用等要求。推進“陽光財務”。大力加強教育資訊化建設。加快“三通兩平臺一能力”建設。用好教育資源公共服務平臺和管理公共服務平臺。啟動中國小教師資訊科技能力提升工程。六是提升師資隊伍建設水平。完善縣域內校長、教師交流輪崗機制。加強師德師風教育，嚴查在職教師亂辦班、亂補課、亂訂複習資料等違規行為。進一步完善教師培養體系。七是加強黨的建及黨風廉政工作。

落實好黨委(黨組)書記抓黨建的責任。深入開展黨員黨性評議和民主評議工作。堅決落實黨風廉政建設黨委(黨組)主體責任，紀檢監督責任。堅持黨風廉政建設和反腐敗鬥爭無禁區、全覆蓋、零容忍，做到思想不鬆、力度不減、標準不降。全力支援紀檢查案辦案，從嚴從快處理違規違紀問題，全面落實“一案雙查”。嚴格執行“三重一大”集體決策制度，建立權力執行制約和監督機制。切實嚴肅財經紀律，嚴禁設立“小金庫”。

二、20xx年工作回顧

(一)學校辦學條件明顯改善。一中宿舍樓投入使用，德嶺山教師週轉房、烏加河學校幼兒園教學綜合樓完成主體框架，一完小塑膠操場完成基礎工程，甘其毛都學校教師週轉房完成室內裝修。投資489.3萬元為所有學校更換、維修了多媒體裝置，為部分學校配備了錄播教室、音體美衛器材等。

(二)學校精細化管理水平明顯加強。全旗各學校以打造精品大課間操為切入點，從文明禮儀習慣、學習生活習慣、衛生安全行為等方面，開展了十大養成教育。組建了185個社團，5180餘名學生參與。安全工作責任到人，開展了火災、地震、傳染病等各類安全演練。制定了《烏中旗星級學校目標管理實施辦法(試行)》，完善學校考核評價機制。

(三)校園文化建設及辦學特色明顯增強。全旗各校(園)按照教育局校園文化建設方案和特色學校建立工作安排，創設了文化長廊、樓道文化、班級文化等，營造了健康文明、積極奮進的育人環境。各校的校徽、校旗、校歌各具特色，並組織了校歌視訊賽。特色學校建立工作進展順利。如：旗蒙幼蒙元文化特色、旗幼手工製作特色、口岸學校軍旅文化特色等。

(四)教師整體素質及結構明顯優化。開展了各級教師培訓1800多人次。面向全國為旗第一中學招聘9名高中名師，16名缺科教師，為幼兒園購買了20個公益性崗位，選聘了6名大學畢業生到基層任教。評選出77名旗校兩級名師，並從名優教師、兼職教研員中選拔人員組建了名師工作室，開展專題講座、上示範課、經驗交流等教研教學活動。開展“一師一優課、一課一名師活動”，參與人數達400多人次。

(五)義務教育均衡發展工作有明顯進展。召開了義務教育均衡發展工作會議15次，深入各校完成5次均衡發展專項督查，組織相關人員赴寧夏、鄂爾多斯、陝西太白學習先進經驗。對教育經費三個增長不達標，培訓經費撥付不足，薄改資金不到位，校長、教師交流、生均輔助用房面積及教學儀器等義務教育均衡發展問題得到有效解決。旗政府組織人社、財政、編制等部門深入旗直學校完成均衡發展調研工作。二中宿舍樓、甘其毛都學校塑膠操場等教育十大工程得到明確敲定。

(六)生源數量及中大學聯考成績有明顯提升。去年，我旗小升中畢業生697人，在我旗就讀的達到628人，較20xx年提高2個百分點，高一新生招生額達到566人，旗外考生招回144人，而且招生質量較往年明顯提高，招滿分生2人，實現了零的突破。一中大學聯考本科升學率達到35.8%，蒙校本科升學率達到85.7%(包括特長生)。

在肯定成績的同時，還存在一些亟待解決的問題。如：學前教育基礎比較薄弱，學前教育不能實現“全覆蓋”;城鄉義務教育均衡發展水平不高，與達標有較大差距;普通高中教育質量需進一步提高;部分學校粗放式管理還普遍存在，依法治教治校能力還不強;部分學校辦學仍然存在不規範行為;教師隊伍整體素質需進一步提高，教師年齡、學科結構不合理，校長、教師交流還需加大力度並建立有效的執行機制;民族教育生源不足，特色辦學推進不快;校園安全及周邊環境不容樂觀等等，對我們辦好教育提出了非常高的要求，面臨前所未有的挑戰。

三、20xx年教育工作總體思路和重點任務

20xx年，全旗教育工作要深入學習貫徹黨的xx屆三中、四中全會精神，系列重要講話精神，全國、全區及全市教育工作會議精神，認識新常態，適應新常態，引領新常態，全面貫徹黨的教育方針，以“辦人民滿意教育”為目標，以實施“全民興教工程”為主線，以義務教育均衡發展為抓手。重點做好以下幾項工作：

(一)以義務教育均衡發展迎檢工作為目標，推進均衡發展各項工程。

義務教育均衡發展被稱之為“國字號”工程，與1999年的“兩基”驗收相比，任務更重、指標更硬、要求更嚴、時間更緊、難度更大。今年是攻堅之年，我們就是脫皮掉肉、加班加點，甚至砸鍋買鐵也要完成義務教育均衡發展驗收工作。

1.全力推進均衡發展工作排程。儘管我們去年做了大量的工作，因我旗起步較晚，導致推進力度還不夠明顯。各學校領導小組對義務教育均衡發展實行月報制，每月初將均衡發展進展情況及存在的問題報教育局督導室，督導室組織相關股室每兩週要深入各校進行督查指導。各相關股室和各學校負責人必須明確義務教育均衡發展各項指標，做到入心入腦，瞭如指掌。對推進義務教育均衡發展措施要得力，做到邊查邊改。在座的各位校長是本校義務教育均衡發展第一責任人，親自抓，負總責，分管領導具體抓。要對照義務教育均衡發展中關於入學機會、保障機制、教師隊伍、質量與管理4個一級指標，21個二級指標，明確具體責任人，抓好整改落實，確保圓滿完成國家義務教育均衡發展驗收工作。

2.保質保量完成義務教育均衡發展各項工程。旗政府今年將投資6067萬元重點實施義務教育均衡發展十項教育工程，分別是新建甘其毛都學校塑膠操場、配建甘其毛都學校教師週轉房、新建巨集豐幼兒園教學樓、新建二中實驗綜合樓、新建德嶺山學校三合土操場、新建烏加河學校三合土操場、新建牧羊海學校綜合樓及配套工程、新建一完小附屬幼兒園、新建蒙古族學校水衝式廁所、購置義務教育均衡發展儀器裝置。同時要保質保量完成一完小塑膠操場、烏加河幼兒園綜合樓、德嶺山教師週轉宿舍等在建工程。以上工程是旗委、政府交到我們教育系統的一份責任和考驗，我們一定要嚴格履行工程招投標手續，及早辦理各項工程前期手續，需要學校配合的要義不容辭，需要教育局出面辦理的手續要爭分奪秒，爭取早日開工建設。在建設過程中，首先要保證工程質量。學校校長是工程質量第一責任人，要經常深入工地查驗工程質量問題，發現問題要求承建商及時整改，教育局相關領導也將適時深入各工程專案地進行調研指導。其次要加快工程進度。時間不等人，這些工程都要在解凍後開工，9月底前投用，手續繁雜，我們一定要做好協調配合，齊心協力加快工程進度，力爭向旗委、政府交上一份滿意的答卷。最後要保證工程安全。這些工程都在校園內部承建，也正值學生上下學期間，大家一定要把安全生產放到重要位置，絕不能因我們的疏忽大意而造成不必要的麻煩，教育局安全股、專案辦及各學校分管安全的校長一定要高度重視，做好安排。

3.加強義務教育均衡發展資料整理和宣傳工作。教育局各股室及各學校負責人，要在前幾次督導的基礎上，認真對自治區制定的《辦學條件標準》，進行自查自糾，完善各種檔案資料，提高圖書儀器的使用率，進一步規範各種資料，做到無縫對接，爭取今年3月底順利完成旗縣自評，5月底通過市政府教育督導委員會複核申報。同時，各校儘快通過版報、校報、微信等新型媒體做好義務教育均衡發展宣傳工作，做到家長認可，學生認可，社會滿意，並且實現公共滿意度測評率85%以上，將來哪個學校不達標就追究哪個校長的第一責任。各校要配合教育局開展好義務教育均衡發展宣傳片和全民興教宣傳片製作工作，通過旗電視臺迴圈播放讓社會了解教育，支援教育。

(二)以實施全民興教工程為主線，有效推進七大工程。

全民興教是旗委、政府為我們教育事業定的戰略目標，我們一定要認清形勢，準確把握當前教育事業發展的機遇和挑戰，以昂揚的鬥志、務實的作風，繼續打造全民興教工程升級版，重點在民族教育提升工程、強校工程、強師工程、重教工程、學前教育惠民工程、家校共建工程、教育保障工程七個方面下功夫。

1.優先重點發展民族教育，實施好民族教育提升工程。我們要將優先重點發展民族教育看作一項重要的政治任務來抓。近期要出臺《中旗民族教育發展水平提升工程實施方案》，加強民族學校“雙語”教學。深入開展民族團結教育。要全面落實民族教育各項優惠政策，落實各項專項資金，優先改善民族學校辦學條件，積極推進民族教育教師隊伍建設。要發揮青少年校外活動中心的功能和作用，開展繪畫、書法、舞蹈、搏克、射箭等各種實踐技能培養活動和具有民族特色的傳統競技活動。繼續推行民族學校學前“一免一補”政策。支援甘其毛都學校和蒙古族學校辦好留學生班。

2.進一步提高學校辦學質量，實施好強校工程。要切實增強“質量立教”、“質量強校”、“質量為先”的意識，把提高質量作為中心工作，在破解制約質量提高、調動廣大教師積極性、激發學校辦學活力上下功夫。要規範學校的辦學行為，堅決落實《巴彥淖爾市進一步規範普通中國小幼兒園辦學行為的規定》中的各項措施，形成家長、學生、社會和教育監管部門共同監管機制。要開展體衛藝“三化三高”工程。印發《烏中旗推進校園足球活動指導性方案》，建設2所足球特色學校，組織開展好校園足球聯賽。加強體育課和課外鍛鍊，保障學生陽光體育活動1小時。要因地、因校制宜，繼續開展特色教學和社團活動，提高學生審美情趣和人文素養。要繼續實行校長聘任制，推行校長城鄉交流制，年內城鄉間擬交流3名校長。要加強教育資訊化建設水平，重點實施好班班通、校校通和人人通工程，實現城鄉教育教學資源共享。旗一中、蒙古族學校要從應對大學聯考改革、優化資源配置、加大教育投入等方面著手，制定我旗高中學校優質化、多樣化、特色化實施方案。做好高三學生大學聯考模擬工作，重點在提升大學聯考生應屆本科升學率、民族特長生本科升學率、重點院校上線數量三個方面求突破。要繼續做好校園普通話推廣，迎接國家三類城市漢語言文字評估驗收工作。

3.進一步加強教師隊伍建設，實施好強師工程。教育大計，教師為本，沒有好的老師，就沒有好的教育。今年，我們繼續按照教育部6條禁令和市教育局10條規範，嚴查在職教師亂辦班、亂補課、亂訂複習資料等違規行為，發現一起，查處一起，決不姑息，決不手軟。進一步完善教師培養體系，通過培訓、競賽、交流等形式，提升教師隊伍整體素質，年內完成20xx人次以上的培訓任務。按照《內蒙古自治區關於開展旗縣範圍內義務教育學校教師交流工程的指導意見》，出臺《中旗城鄉教師交流實施方案》，年內要完成38名教師的交流工作，旗直學校交流到基層學校的教師每人每月享受1500元津貼，交流到城鎮學校的農牧區中國小在職教師每人每月發放津貼500元，交流期暫定為一年。要進一步提高教師待遇，旗財政每年安排近1000萬元專項資金單列財政預算，我們要保證全部用於一線教師和教育教學、科研管理上。要強化中國小教師隊伍的穩定工作，必須根據崗位需要和空編情況方可進行調整。

4.進一步提升全社會對教育的關心支援力度，實施好重教工程。要全力推進重教工程，進一步完善旗直單位、駐旗企業、鄉鎮聯絡幫扶學校的制度和方案，並形成長效機制。今年春季開學，各學校要拿出切實可行的幫扶措施和幫扶計劃，與幫扶單位進行對接，一年解決兩至三問題，久久為功，我想，我們的重教氛圍必將會更濃厚，重教效果必將更明顯。同時，各校要將尊師重教工作單位的幫扶資金和物品優先用在家長反映強烈、學校反映強烈、師生反映強烈的問題上。如：學校的校園文化建設、特色學校建立、優秀教師的崗位補助等等。要拓寬旗人民教育基金會籌資渠道，主動聯絡旗紅十字會、民政、總工會、團委、婦聯等部門，爭取扶貧協會及有關慈善機構的資金，擴大基金總量，幫助一大批品學兼優、家庭貧困的孩子和生活困難的教師。要堅持正確輿論導向，加強教育工作的宣傳力度，提高教師在我旗的社會地位，形成全社會對教育工作鼓勵、支援的局面。

5.推進第二個學前三年行動計劃。學前教育是人民群眾最關心、最直接、最現實的重大民生問題。我們要緊緊抓住國家推進第二個學前教育發展規劃的有利時機，研究制定《中旗學前教育三年行動計劃實施方案》，新建、改擴建幼兒園2所。規範辦園行為，防止和糾正“國小化”傾向。遵循幼兒身心發展規律，完善幼兒園工作制度和管理辦法，堅持科學的保教方法，寓教於樂，促進幼兒健康發展。要加強幼兒教師隊伍專業化建設。要做好幼兒園安全衛生、疾病的防控、營養餐改善等工作，保證我旗幼兒有一個良好的學習、生活、成長環境。

6.進一步提升家教育人指數，實施好家校共建工程。各學校要發揮好家長委員會的作用，建立家校互動聯絡制度，定期舉辦家長學校、家長開放日等活動，徵求家長的意見、建議，讓家長主動進校園參與學校管理與建設。要開展“百名好家長”評選活動，提升家教的育人指數。要整合教育資源、建立家庭網路，普及各年齡段家庭教育知識，推廣家庭教育中的成功經驗和科研成果，提高家長科學教育子女的能力。各校要通過網路、報刊、傳單等方式宣傳家校共建工程，提升家長在學校的育人指數。各學校要根據我旗家長教育孩子的困惑、焦慮、不知所措、期望過高、管制過嚴、嬌慣孩子等問題，有針對性的開展家長培訓工作。學校在不影響正常工作和學習的情況下向家長居民免費開放，將各類文化體育設施向社會開放，增進社會對學校教育教學的瞭解，形成全社會共同關心教育發展的良好氛圍。

7.切實將教育優先的理念落到實處，實施好教育保障工程。依法落實教育經費“三個增長”。推進“陽光財務”，實現教育經費科學化、精細化管理。要積極爭取國家和自治區專案資金，進一步改善各校的辦學條件。要完善校財局管制度，確保中國小、幼兒園取暖費、生均公用經費等各種資金及時足額劃撥到位，保證各校正常運轉。建立普通高中家庭經濟困難學生、中國小生在校貧困學生資助制度，確保每一名孩子順利完成學業。特別對農村家庭經濟困難和城鎮低保家庭子女接受學前教育予以適當資助。

(三)以教育惠民為中心，提升人民群眾對教育的滿意度

1.維護校園及周邊安全穩定。聯合旗直相關職能單位開展校園周邊及校車安全工作大檢查2次。以校園“十五防”為抓手，做到人防、物防、技防全到位。推進安全常識教育進學校和學校安全應急演練常態化。加大學校安保人員和食堂管理人員培訓力度。積極探索推行旗直學校公交車接送學生上下學改革。重點做好學生安全免費乘車、春季疾病防控、校園保安管理等工作，開學前各校(園)必須提前對校園內部的水、電、暖及各種器材進行全面排查。

2.推進招生考試和學籍管理。全面落實招生考試的各項要求，確保中大學聯考及其它考試安全順利。加強電子學籍管理，嚴格轉入學手續，特別要加強高中學籍管理，堅決防止外地考生不符合條件在我旗參加大學聯考，擠佔本旗大學聯考指標。

3.提升學校後勤服務管理水平。加強對學校超市、食堂、宿舍的監管力度。繼續開展“放心食堂”、“文明宿舍”建立活動。要建立食品留樣制度，嚴把食品採購進貨關，規範使用食品新增劑，確保學生用餐安全、可靠。堅持自願原則，實行市場準入，抓好作業本、飲用水、校服、學生宿舍床上用品、學生保險等教育服務工作。做好中國小社會實踐活動及高一新生軍訓工作。

(三)以新時期黨風廉政建設為載體，提升教育服務水平

1.全面落實從嚴治黨的新要求。嚴格落實從嚴治黨八項要求,深入思考和統籌教育系統黨建工作,做到黨建工作與業務工作有效結合。對全旗教育系統黨建工作時刻抓在手上,做到與業務工作同重視、同部署、同落實、同考評。年內要開展一次旗直單位黨支部書記黨建工作述職評議，健全黨建考核體系。認真執行基層黨支部“三會一課”制度，加強學習型、服務型、效能型、廉潔型基層黨組織建設。選好配強黨支部書記和黨務幹部。豐富黨建活動載體。嚴把黨員質量關，做好黨員發展工作，建立不合格黨員退出機制。嚴肅黨內政治生活，年內開展好各支部民主生活會和組織生活會。深入開展黨員黨性評議和民主評議工作。完善各校(園)黨組織活動室、榮譽室等陣地建設。 2.全面落實黨風廉政一崗雙責。鞏固擴大第二批黨的群眾路線教育實踐活動的成果,保持整治“四風”高壓態勢,實現作風建設永遠在路上。抓好校風、教風、學風建設。繼續推進廉政文化進機關、進校園活動。嚴肅財經紀律,嚴禁設立“小金庫”，嚴禁“吃空餉”，凡發現吃空餉問題視貪汙腐敗移交紀檢部門處理。堅持有舉必查,有查必果,從嚴、從快處理違規違紀問題。全面落實“兩個責任”,全力支援紀檢部門查案辦案。加強教育內部審計，實現教育內部審計工作常態化、全覆蓋。

3.進一步優化政風行風建設。深入推進政務、校務、黨務公開工作。嚴格執行《內蒙古自治區中國小校服務性收費和代收費管理規定》的通知，按標準規範收費，做到公開、公平，堅決懲處違規收費行為。做好教育系統政風行風迎評工作，政風行風不達標的學校年終實行一票否決制。暢通群眾訴求渠道。堅決杜絕職工無故遲到早退、擅離職守、無故曠工等現象。實現校級領導幹部深入教學一線常態化，落實聽課、參與教研等任務。堅決反對奢侈浪費，堅持節儉辦學，壓縮“三公經費”。

(四)以開門紅為契機，認真做好近期各項工作

按照上級要求，教師2月28日報到，學生3月1日報到，3月2日正式上課。各校要認真做好開學前的相關工作，一要召開教職工大會，傳達學習春季開學工作會議精神，做好開學工作部署，收心聚神，進入狀態，做到各項工作早佈置、早準備、早落實。二要做好各項保障工作。要做好新學期教科書、教學用書、教學用具的準備工作，及時將教科書分發到任課教師和學生手中，要及時制訂學校、班級學年、學期工作計劃和教學計劃，把各項工作目標和任務落實到人，確保新學期教育教學工作順利開展。三要完成並上報教師千萬激勵機制的徵求意見。通過多種方式向環節幹部、一線教師、廣大黨員、教職工代表再次徵求意見，進一步完善激勵方案。四要完成並上報全民興教各方案的討論反饋意見，爭取為全旗教育工作會議做好充足的準備。五要做好徐書記3月中旬擬調研教育工作的各項前期準備工作。六要堅決貫徹上級各項一票否決有關規定。如：計劃生育一票否決制，重大安全事故一票否決制，嚴重違規違紀收費、補課一票否決制。如出現以上問題各校(園)長負第一責任。七要進一步摸清教師底數，合理配置各學科教師。

同志們：新春新氣象，新年新跨越。旗委、旗政府堅定不移把教育放在優先發展的位置，並將在3月中旬擬召開全旗教育工作會議，出臺一系列方針政策，對我們教育人來說是極大的鼓舞和激勵，在座的各位一定要牢記使命，繼續發揚默默耕耘、不畏艱辛、開拓創新的奉獻精神，同心同德，紮實工作，為推進我旗教育工作再上新臺階做出新的更大的貢獻!

謝謝大家!

春季開學工作會議講話稿 篇3

尊敬的各位領導、老師們：

新年伊始，永珍更新。今天是農曆正月十三，在春節喜慶祥和的氣氛還很濃的日子裡，我們大家又回到天堂完小，聚集一堂，舉行新學期開學工作會議。首先，我代表學校行政、支部、工會、團隊，向全體教職員工並通過你們向家屬們拜個晚年，祝大家新的一年工作順心、生活愉快、家庭幸福! 今天會議的主要任務是：學習傳達寧遠縣教育局20xx年春季開學工作會議精神，回顧總結20xx年教育教學工作，研究分析當前教育改革發展新形勢，部署落實20xx年春季各項工作任務以及開學工作。根據會議安排，下面我講四點意見。

一、盤點過去，新的業績令人鼓舞

回望過去，我們想起最多的兩個詞語是“奮鬥”和“發展”。業已逝去的一年，因為奮鬥而倍顯充實，因為發展而彌足珍貴。一年來，全體教師義無反顧、專心事業、精誠付出;全校學生遵規守紀，行為習慣養成有素;各種豐富的積極健康的校園活動生動活潑地開展，使20xx年校園的秋色格外地壯觀好看：20xx年，我們在縣委、縣政府的正確領導下，在縣教育局的精心指導下，在全社會的關心支援下，圍繞“彰顯優質均衡新優勢、譜寫‘教育天堂’新篇章”的總體目標，團結拼搏，創先爭優，各項工作取得了新突破、新進展，實現了天堂完小的和諧發展。主要體現了十個“新”。

一是確立了教育發展新目標。20xx年3月，我們專題召開學校教育工作會議，出臺了《天堂完全國小中長期教育事業發展規劃》，確立了我校教育事業發展的“六大工程”，為進一步擦亮教育品牌理清了思路。拿出了新一輪佈局調整的初步方案，為進一步優化教育資源配置奠定了基礎。

二是實現了辦學條件新改善。主動爭取財政支援，投入22萬元改造了學校通透式圍牆。學校從公用經費中擠出資金4萬餘元新建了教師食堂。投入資金3萬餘元對學校大門外的排汙溝全部蓋上了蓋板，淨化了環境。年內投入5萬餘元完成校園花壇10個，並種植了花草。在校園種植香樟20餘株，桂花樹10餘株，綠化美化了校園。投資4萬餘元添置了多媒體教室桌櫈和校舍維修或加固任務，獲得縣教育局校車試點運營獎勵資金6萬元;新建和改建村小4所，學校辦學條件得到進一步改善。

三是形成了協調發展新優勢。年內，我們在促進學前教育加快發展、義務教育均衡發展方面做了大量工作，教育的發展指標都達到年初預定的目標。

四是落實了科學管理新舉措。完善校長輪值制度，組織開展“常規管理月月查”和學校行政領導上課改示範課活動，提升學校管理水平。學校接受了省“三評合一”教育督導考核，受到了省市縣領導的高度讚揚。最令人興奮的是，在20xx年全市“五好關工委”評選活動中，我校被評為“五好關工委”。在縣教育局組織的信訪維穩年終檢查中被評為信訪先進單位。20xx年7月，學校黨支部被天堂鎮黨委評為“先進黨支部”。

五是實現了教學質量新攀升。堅持質量立教、質量強教，嚴把質量管理關，注重依靠課題研究推進有效教學研究，教育教學質量實現了持續高位攀升。在20xx年的國小畢業水平測試中六年級語文居縣同類學校前茅，抽考、統考綜合成績列全縣第二名。我校師生在省市縣組織的各類比賽中，獲獎層次、人數也都處於領先位置。

六是完善了隊伍建設新機制。《中國教育改革和發展綱要》指出：“振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。”建設一支具有良好政治業務素質、結構合理、相對穩定的教師隊伍，是教育改革和發展的根本大計。因此，抓教師隊伍建設，是學校管理的主要工作內容，也是學校發展的生命線。20xx年學校確立了新的辦學目標，明確了新的工作思路，即：抓內涵，創品牌，出佳績，確定了新的工作重點，即師資培訓、德育深化和課堂教學改革。為此，我校以實施“名師工程”、“青藍工程”等為措施，以培養市、縣骨幹教師和適應我校辦學特色的教師隊伍為重點，創新機制，開拓校本教研新途徑，促進教師專業成長，全面提高了教師隊伍素質。

七是建立了數字校園新平臺。不斷提升教育資訊化基礎環境建設、管理和使用水平，學校通過了縣“數字化校園全覆蓋”驗收。進一步完善教育網架構，在寧遠縣率先設立了校園網站平臺，“教育管理、教師專業發展、教學資源共建共享、網路學習、資訊互動”五大平臺基本建設到位，教育資訊化水平再上新臺階。

八是構建了扶貧助困新體系。堅持把資助貧困家庭學生就讀作為關注民生的重點工作，全年補助獨生子女和兩女結紮戶資金6000餘元，發放家庭經濟困難學生學校助學金4000多元。

九是夯實了校園安保新基礎。落實學校安保工作一系列舉措，學校的人防、物防、技防水平得到快速提升。加強接送學生車輛安全管理，落實了“定車、定人、定座位、定跟車照管老師、定接送時間”等“五定”措施，學校接送學生車輛執行質態有了明顯好轉。全年未發生安全責任事故。

十是彰顯了黨建工作新特色。大力推進學校黨建建立工作，是貫徹落實科學發展觀的基本要求，是以改革創新精神推進黨的建設的內在動力，根據縣教育局黨委關於黨建工作意見，學校黨支部高度重視，廣泛發動，激發廣大黨員的建立熱情，積極開展建立工作。黨組織充分發揮政治核心和戰鬥堡壘作用，深入開展一系列具有示範意義的黨日活動，不斷增強黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力。20xx年7月，學校黨支部被天堂鎮黨委評為“先進黨支部”。

上述成績的取得，是全體教職工特別是在座各位的奮力拼搏、埋頭苦幹的結果。在此，我代表學校對同志們一年來的辛勤付出表示衷心的感謝!

20xx年，天堂完小教育發展雖然取得了很大成績，但我們也清醒地看到，教育工作還存在著教育發展不夠均衡，學校佈局調整進展緩慢、教育資源配置不盡合理，學前教育發展不快，教學質量不是很高等問題。這些都是教育改革和發展中的問題，必須通過進一步深化教育改革、加快教育發展來加以解決。

二、面向未來，新的形勢令人關注

今年2月10日上午9:00，全縣20xx年春季開學工作會議在一中多媒體報告廳召開。會議由李學勤副局長主持，縣委副書記蔣良鐵，政協副主席鄧小英，縣政府調研員楊丟清和教育局機關全體工作人員以及全縣中國小校長，幼兒園園長參加了會議。教育局黨委書記、局長何國義作了《求真務實 攻堅克難 努力推動全縣教育工作實現新突破》的開學工作報告。何局長在報告中簡要回顧了20xx年的工作，全面部署了20xx年的教育工作。20xx年全縣教育工作的總體要求是：深入學習黨的和xx屆三中全會精神，深入學習貫徹系列重要講話精神，深入學習貫徹中央、省市教育工作會議和縣委經濟工作會議精神，堅定方向、保持定力，深化改革、狠抓落實，統籌兼顧、突出重點，緊緊圍繞提升“四個質量”(教學質量、食堂質量、管理質量、建設質量)，努力推動全縣教育事業實現新突破，辦好人民滿意的教育。20xx年總體目標：鞏固教育三評合一”工作成果，促進各類教育協調均衡發展。具體目標是：辦學條件持續改善、教師隊伍不斷優化、辦學水平全面提升。圍繞上述目標，20xx年主要抓好五個方面的工作：一是盡心盡力抓民生，著力解決群眾關心的熱點難點問題;二是求真務實抓管理，切實提高教育管理工作水平;三是攻堅克難抓改革，確保重點領域和關鍵環節取得實質性突破;四是紮紮實實抓保障，為教育發展提供有力支撐;五是凝心聚力抓發展，努力營造教育發展的良好氛圍。我們要根據何局長的講話精神，在全校營造不甘平庸、不甘落後，永不懈怠、勇往直前的濃厚氛圍，要求全校上下要把爭先進位作為落實何局長和蔣書記重要講話精神的根本體現，作為當前和今年一個時期最硬的道理，最大的責任，順勢而為、乘勢而上，以堅強的意志、奮發的精神、過硬的作風，推動學校科學發展、和諧發展、加快發展。

會議之後，我深深感到，就教育內部來說，教育事業發展的步伐越來越快，競爭越來越激烈，爭先進位的空間越來越小。就教育外部環境來說，各級領導、全縣人民對教育支援力度越來越大，對教育爭先進位的期望值也越來越高。我感到教育所肩負使命越來越重，壓力越來越大。

我認為，當前教育發展的形勢主要體現在三個方面：

一是促改革求突破的任務很重。這些年來，經過大家的共同努力，我校教育改革取得了階段性成效。但是，我們必須清醒地看到，當前我校教育正在步入發展的“高原期”，向上進一步突破的空間有限，難度很大。由於社會問題和教育問題的交織，教育領域新老矛盾的疊加，各種利益群體的教育訴求不盡一致，教育改革和發展的艱鉅性和複雜性將前所未有，許多問題的處理、矛盾的化解沒有現成的答案和路徑。特別是隨著教育改革的持續推進，教育改革已經進入“深水區”，所觸及的深層次矛盾越來越多、解決的難度越來越大。如果我們推進發展的信心不足、進取的步伐不大、改革的成效不彰、矛盾處理不好、教育熱點問題的處理遲遲不能破題，教育事業發展的環境將會非常不利。

二是保質量促優質的任務很重。何局長和蔣書記在講話中多次提到教育教學質量，兩個領導在講話中已經將提高質量上升到教育事業改革發展的核心任務、永恆主題和學校辦學生命線。20xx年我校教育取得了前所未有的業績，尤其是抽考統考成績喜人。但是，從我們的六年級期末考試統計資料看，我們原來在寧遠縣同類學校領跑的優勢已經不夠明顯，尤其是兄弟學校追趕超越的勢頭強勁。如果我們稍有鬆懈，就有可能被人家反超，就難以在新的一年實現爭先進位的目標。如果質量得不到持續攀升，人民群眾不會答應，教育在全縣的地位就會受到影響。

三是謀發展惠民生的任務很重。從某種意義上說，教育就是最大的民生。辦人民滿意教育就是要加快發展、惠及民生，具體地說，就是要提高教育質量、實施素質教育、推進教育公平。當前，教育面臨的矛盾很多，尤其是人民群眾上好學的願望非常強烈與優質教育資源供給能力相對不足之間的矛盾比較突出。我們能不能以教育發展成果更多地惠及百姓，能不能當好全縣推進現代化的排頭兵，能不能把群眾最期盼、最急需解決的事情做好，需要全體教職員工上下共同來破題。

面對新時期教育發展的新形勢、新要求，我們全校上下都要居安思危，創新超越，求真務實，共同謀求爭先進位之策。

一要加大解放思想的力度。這麼多年來，天堂完小教育的每一次騰飛，都是解放思想、開拓創新的結果。站在新的歷史起點上，面臨新的發展機遇和挑戰，我們要尋求新突破，創造新業績，必須牢牢把握解放思想這個法寶。我認為解放思想要克服因循守舊、固步自封的思想觀念,增強與時俱進、改革創新的意識和動力，著力解決影響學校教育事業發展的體制機制問題;要克服狹隘封閉、閉門造車的思想觀念，增強開放合作、主動服務的意識和精神，不斷提高學校教育開放、合作、交流和服務的水平;要克服急功近利、片面發展的思想觀念，增強求真務實、科學發展的意識和能力，努力辦好人民滿意的教育。

二要堅定攀高走強的信心。教育面臨的形勢可以說是機遇與挑戰並存，挑戰更為嚴峻，困難與壓力超過以往。在這種形勢下，我們要強調一下精神。精神是我們的寶貴財富。只要有精神，就會有勇氣，就會從容應對困難。在天堂完小教育今後的發展道路上，矛盾和困難固然很多，但我們不能消極畏難，只要我們一如既往保持永不言敗、勇爭一流的精神，再大的困難也能克服。我們應該看到，天堂完小教育已經形成了很多的發展優勢：經過幾代人的努力，奠定了天堂完小教育超越發展的厚實基礎;隨著經濟社會的加快發展，財政對教育發展的保障能力日益增強，全社會對教育的支援力度將不斷加大;多年來，不甘落後、任勞任怨的優良傳統已經成為天堂完小教育精神的核心。我們完全有理由相信，在新一輪教育發展大潮中，只要我們增強時不我待、攻堅克難的意識和信心，樹立強烈的大局意識、責任意識，保持奮發向上的精神狀態，積極調整、創新思路、主動作為，化壓力為動力，變危機為契機，牢牢掌握推動教育持續健康發展的主動權，不斷提高教育內涵建設和服務社會的水平，就一定能夠取得優異業績、笑傲寧遠。

三要弘揚埋頭苦幹的作風。今年我們提出了要建設教育名校的目標。說實話，建設教育名校不是靠拍腦袋、喊口號就能實現的，需要我們加大工作落實的力度，大興實幹之風，一項一項見成效，一件一件求突破，一點一滴創精品。特別要在加強薄弱環節上下功夫，做成一批打基礎、管長遠、給教育發展添動力的事情。同時要堅決摒棄怕擔當、怕風險、怕負責的守成心態，要敢於負責，敢於突破，敢於拼搏，立足苦幹、崇尚實幹、注重巧幹，不斷提升學習的能力，提升落實的能力，提升服務的能力。看準的事情當機立斷，認準的目標抓住不放，作出的決策立說立行，始終保持堅強有力的執行力，讓全社會和廣大人民群眾切身感受到天堂完小教育發展的新變化和教師的新風貌。

三、大幹豬年，新的目標令人奮進

20xx年是實現教育中長期發展規劃綱要的承上啟下之年，也是我校建立示範性農村國小關鍵之年，是學校特色和校園文化建設提升之年，是教育教學質量高位攀升之年。做好20xx年工作意義十分重大，任務非常艱鉅。為實現上述目標，新的一年我們將重點抓好如下工作。

1、進一步加強教師隊伍建設，不斷提升學校的核心競爭力。領導要率先垂範，打造精緻服務型的管理團隊。要紮實抓好集體備課、教學反思、校本培訓、公開課、微型課及點錄評課工作，努力實現“四上”目標：即教學理論上水平，教學能力上層次，教學藝術上品位，教學實績上臺階。大力倡導廣大教師樹立高尚的師表形象。抓好業務培訓，使全體教師都能使用多媒體電教裝置上課、製作課件。對青年教師的培養，確立採取結對子、壓擔子、搭臺子的策略，為青年教師的成長創造機會。45歲以下教師必須確保備課、命題、課件製作這三項教學基本功過關，由教科處負責考核。凡開會必須記筆記。作業批改有鉤子、有日期，單元練習要嚴格命題監考，認真評講。

2、樹立“面向全體學生，向40分鐘要效益”的質量觀，進一步強化課堂改革的力度，打造高效課堂。要持之以恆落實 “重基礎、多活動、快反饋”的課堂模式，強化課堂教學讀書單元、檢測單元、活動單元、訓練單元這四個單元建設。強化備課、上課、作業批改、單元練習等常規工作。每節課要有教學反思。增強問題備課意識，帶上問題結合目標備課，在備課基礎上，使用媒體上課。強化學生的參與度，多讓學生展示，強化學生小組活動，增強小組間競爭。大力培養學生的學習習慣和行為習慣，課堂桌上必備兩色筆、錯題筆記，注意單元練習等資料的收集。積極開展興趣課堂、活力課堂、情智課堂、高效課堂研究，探索建立符合學校和學生實際的教學模式，依靠“聚焦課堂、決戰課堂”來提升教育教學質量。

3、掌握現代資訊科技，提升教學質量。建立教育現代化，極大地改善了辦學條件。現在學校配備了多媒體裝置，校園網路也已建設好。當務之急是培訓教師隊伍，使每位老師能夠熟練掌握相關技術，用好電教裝置，達到增大課堂容量，提高課堂效益的目的。並能積極利用網路資源，備課時有課件準備，恰當運用網上視訊，提高備課效益，積極進行網路互動，增強掌握使用現代資訊科技的能力。每學期每學科開展特色教研活動。

4、質量提升的落腳點是教研，要強化問題備課法及隨機點錄課，微型課和公開課要求，一學期每人至少開一節公開課。中層以上幹部要多開公開課。老師聽課至少四十節，中層以上六十節，期會考試後中層以上幹部常規及實績進行展覽，期末對老師相關內容展覽。每週要有一定高質量的雙語閱讀要求。每個年級每個主要學科每週須開展一次特色活動。

5、進一步完善校園環境建設，提升文化品位。今後，為推動學校持續快速發展，向一流學校的目標不斷邁進，我們將積極利用建立教育現代化取得的成果，推動教學工作與時俱進。通過開展以“教書育人、管理育人、環境育人”為主題的系列活動，進一步完善校園環境建設。團委加大社團建設力度，校刊《陽光天堂》繼續出刊，各年級多搞活動，讓下午大課間活動成為亮點。充分開發德育資源，開展一系列有特色的校園文化活動，不斷淨化、綠化、美化校園環境，為全面實施素質教育創設優良的教學環境，實現辦學條件的規範化，從而創設欣欣向榮的新時代校園。

6、堅持以人為本，打造活力校園。關愛每一個學生，不歧視不放棄每一個學生，尤其關注特殊學生。對心理障礙生、學習後進生、經濟困難生、特殊家庭生(單親、喪父或失母、殘疾等)，分別建立檔案，落實責任針對性地做好幫扶工作，讓每一個學生都能得到健康發展。每一位教師要本著對自己負責，對家庭負責，對學校負責的態度從事教育教學活動。嚴禁體罰和變相體罰學生，工作要做細做實。要不遺餘力地推進素質教育，要規範音體美等學科的教學，打造活力校園。

7、構建家校一體新特色。家庭教育是學校教育重要組成部分，今後我們將繼續做好以下三個方面工作 ：①各年級每月召開一次家長委員會會議、徵求家長對學校、班級的管理提出合理的建議。②每個月印發一份家長學習材料，包括安全教育、學習習慣教育，行為習慣教育等方面內容。③每學期安排兩週對家長開放及活動。

一所有活力的學校，必須有優良的物質文化環境，有民主平等的師生關係，有積極向上的校園精神，豐富多彩的校園活動;必須從組織上、制度上、措施上、方法上建立和完善學校文化的導向機制，給學校注入時代的色彩和生機。我希望各位要多思考自己的角色定位，做學校願景的規劃者，學校文化的營造者，師生髮展的促進者，組織管理的創新者，要多跳出教育看教育、想教育,多深入到師生中去研究教育，多想想自己在任上能為學校留下什麼。

總之，學校各職能部門和全體教職工要依據學校辦學思想，切實制定好各自的工作計劃，紮紮實實付之行動，要繼續發揚學校精神，釋放正能量。既腳踏實地，又仰望天空，勇於擔當，樂於奉獻。為促進學校發展、提升辦學層次作出自己應有的貢獻。

四、開門起步，新的學期令人期待

還有幾天就要開學了。關於開學工作我再提幾點要求：

1.認真做好報到準備工作。按照上級要求，今年從正月十二起教師到校集中，正月十六、十七學生報到繳費註冊，辦理入學手續，正月十八學生到校按課表正式上課。所有教師要認真做好開學報到的相關工作，對不能按時到校的師生要及時跟蹤瞭解，掌握動向，力爭消除輟學和流生現象。要抓緊時間安排師生整理好校園的內外部環境，營造好濃烈的開學氛圍，乾乾淨淨、熱熱鬧鬧地迎接新學期的到來。要迅速完成教科書、作業簿本發放等開學準備工作，儘快進入工作、學習狀態，正常開展教育教學活動。教育局將於近期對學校開學工作情況進行檢查。

2.嚴格規範教育收費行為。教育收費始終是一個熱點問題，國家和省市有關部門對教育收費始終保持高壓態勢。去年，儘管反覆強調，我們還是有一些班級在收費上有些問題，特別是要學生私訂資料的問題。今年開學收費在即，我再次提醒大家，這項工作必須慎之又慎，寧可做過，不可錯過。尤其是要做好教育收費公示工作。去年，學校收費公示工作做得不錯，群眾對收費政策有了瞭解，相應地收費舉報就會明顯下降。今年學校的各項收費仍然要按要求進行公示。學校要對班主任專門進行收費政策和收費紀律培訓，要求他們一定要向學生做好解釋說明，收費期間學校還要專門安排人員在指定地點答覆群眾諮詢，特別是一些服務性收費和代收費要向學生家長講清楚，一些暫時未能開具發票的收費專案也要做好解釋說明，避免不必要的誤會和猜疑。在教輔用書選購問題上，學校要切實履行好監管職能，切實指導學生和家長控制數量，降低費用，減輕負擔。嚴禁教師擅自向學生及其家長推薦甚至指定購買教輔用書、教學用品或報刊雜誌，嚴禁一學期內多次向學生推薦教輔用書。

3.突出抓好安全保衛工作。學校要在開學前再組織一次常規性拉網式安全自查活動，有效排除食堂、宿舍、車輛等設施安全問題;與當地有關部門加強溝通聯絡，切實做好校園周邊環境整治工作，依法取締校門口流動攤點，消除安全隱患。特別是接送學生車輛管理問題，要一絲不苟落實學校自身的管理責任。開學後，學校要通過多種途徑與家長做好溝通對接，求得家長的理解與支援。要按照何局長的要求，抓好食堂質量。教育部副部長、全國學生營養辦主任魯昕強調，對食品安全問題，要落實地方責任，堅持預防為主，嚴格落實供餐(貨)准入和退出制度，堅決依法依規懲處食品安全領域犯罪、腐敗等行為，讓危害食品安全的犯罪者付出他們付不起的代價。對資金安全問題，要加強財務管理，堅持透明操作，嚴格落實內控制度，加快實名制學生資訊管理系統建設，讓那些從孩子嘴裡搶食的人身敗名裂。

4.及早修訂各項工作計劃及制度。認真編制學校工作計劃、部門工作計劃等各類計劃，完善相關制度，在形成初稿後要在適當範圍內討論通過，經修訂後實施。今年學校的工作計劃我將上傳到百度展示。

同志們，20xx年的新成績令人鼓舞， 20xx年的新目標催人奮進。從今天開始，我們就要迅速進入新學期的工作狀態，要有馬踏實地的工作作風，一馬當先的責任擔當，萬馬奔騰的協作態勢，馬行千里的韌勁耐力。馬銜寸木的自律精神，正式開啟新學期的工作征程，讓我們以更加飽滿的精神狀態，更加務實的工作作風，團結拼搏，開拓進取，努力營造開學工作新氣象，再創天堂教育新輝煌!

最後，再祝大家新的一年萬事如意，閤家幸福!

春季開學工作會議講話稿 篇4

同志們：

根據會議安排，今天下午我們在這裡召開會議，安排佈置秋季開學工作。剛才，、和分別就開學收費、安全和秋季開學等工作做了安排，我完全同意，請大家抓好貫徹落實。下面，我講三個方面的內容。

一、上學期工作簡要回顧

今年上半年，在縣委、縣政府的正確領導下，在全縣教職員工的共同努力下，全縣教育工作取得了顯著成績。

1.改善了基礎設施。投資497.7萬元，新建中心幼兒園，改擴建、和等3所中心幼兒園。投資3254.6萬元，對xx中學、xx中學、xx中學等12所學校進行合格學校建設。投入782.6萬元，對xx學校和中心國小進行“全面改薄”專案建設。我們還開工建設了xx鎮中、三小、三中和中心國小等4所標準化學校，為中心國小、中心國小、中心國小等9所學校建設公租房480套。此外，xx學校已基本竣工，今年9月將正式投入使用。

2.加強了師資隊伍。一是大力引進教師。今年，我縣已招考特崗教師101人，引進專業人才21人，接收免費師範生16人，招考免費師範生48人。二是改善教師待遇。通過我們的努力，年初縣委會同意對農村邊遠山區學校中國小教師給予50～800元不等的生活補助。目前，我們正在與縣財政局進行測算與協調，爭取早日發放。三是加強師資培訓。我縣積極組織教師參與“國培計劃”“省培計劃”。由於我縣“兩培”工作成績突出，受到了省廳的充分肯定，並在XX年全省“國培計劃”“省培計劃”培訓管理高階研修班上作經驗介紹。四是切實轉變教風。今年以來，我們開展了多次暗查暗訪，結果發現絕大部分教師能堅持認真做好常規教學工作，特別是中心國小的劉園園、唐蕭雯和白沙中心國小的陳劍、劉幸福以及特殊教育學校的彭碧林、趙夢香、楊晶乾等教師，教學工作耐心細緻，受到學生及家長的好評。

3.提升了學生素質。一是積極開展德育工作。為了進一步加強和改進德育工作，各校開展了形式多樣的德育主題教育活動，如社會主義價值觀體系教育、學雷鋒樹新風、國旗下的講話、“三愛三節”、真善美伴我行、緬懷先烈不忘國恥等活動。德育活動開展好的學校有：二小、一小實驗學校、大江口中心國小、三小、大江口中學、臺凡市中心國小、三中、澄江中學、天成學校、鹿馬橋中學、一中、xx中學、蘆洪市中學、南橋中心國小、白沙中心國小、紫溪中心國小等。二是大力建設校園文化。我們開展了xx縣第十一屆中國小生藝術節等藝體活動，極大地豐富了全縣學生的課餘生活。一小實驗學校、二小、三小、端橋鋪中學、三中、水嶺學校等學校，積極開展陽光體育活動和社團活動。三是不斷提升學生素質。XX年會考，全縣優秀率和合格率都位居全市第二。全縣中國小生在各類競賽活動中，獲得國家級獎項19人次，省級獎項34人次，市級獎項208人次。

4.強化了工作作風。一是落實教學常規工作。職業中專主持工作的易友來深入學校一線管理，將校長辦公室放在教學區，親自督促教師上班簽到工作，精心安排每月工作並將工作安排表印發至每位教師手中，多次給全校學生進行思想政治教育講座。一小教務室主任席、教科室主任龍，中心國小教導主任唐，大廟口中心國小教導主任曾廣平等領導認真落實教學常規工作，每次檢查都有詳細的檢查通報，資料整理規範、齊全。特別是特殊教育學校的領導，堅持以校為家，深入一線上課、聽課，各種制度健全、管理規範精細。二是紮實推進課改工作。xx中學教導主任齊承平、鹿馬橋中學政教主任周順利、中心國小教科室主任孫玲玲等領導，親自主持學校的課題研究。大廟口中學教導主任鄧豔純率先垂範，帶頭上課改示範課，親自上陣參加縣教育局舉行的課堂教學比武。三是大力推進考勤制度。大部分學校將教師、行政領導的考勤和師德師風建設融入到作風建設中，實行教師、行政領導簽到或行政領導查崗制度。

5.規範了辦學行為。一是加強財務管理。各校以治理和預防亂收費、規範教育經費管理為重點，全面推行收費公示制度，建立了治理和預防亂收費的長效機制。大部分學校財務管理制度健全，財務人員職責明確。絕大部分學校按照規定，及時發放“兩免一補”資金和助學金。中田學校、南橋中心國小、水嶺學校、大廟口中學、大廟口中心國小、紫溪中心國小等學校，建立了伙食現金賬、總賬和明細賬。二是推行民主理財。大部分學校持續開展“小金庫”治理工作，建立了教師代表大會和教師代表清賬制度，擴大了教師參與學校的重大事項決策和財務執行管理的知情權、監督權，堅持定期清賬和公示制度，形成了良好的財務監督、監管機制。三是加大處罰力度。我們出臺了《關於開展全縣XX年春季開學收費檢查的實施方案》，並會同縣紀委、物價、財政對中國小的收費工作和“三亂”行為進行了專項檢查。對查出的違規購買教輔資料的3名教師和違規補課的3名教師進行通報批評，分別扣發了1個月獎勵性績效工資，並將他們調到農村偏遠學校任教;對違規教師所在學校的校長進行通報批評，並分別扣發1個月獎勵性績效工資。

6.確保了學校安全。一是加強安全教育。各校牢固樹立“以人為本，安全第一，生命第一”的辦學思想，始終把安全工作放在首要位置，利用校園廣播、黑板報、集會、班會、“開學第一課”等方式教給學生安全知識，每年邀請派出所、交警、消防大隊的專家到學校進行安全知識專題講座，積極開展防踩踏、防溺水、火災逃生、地震逃生等演練活動，進一步增強了師生安全防患意識，提高了師生的逃生自救能力。縣電視臺對我們的一些安全演練活動進行了全方位的報道。二是規範校車管理。全縣校車安全管理工作力度日益加大，校車經費管理日益規範。三小、蘆洪市中心國小、端橋鋪中心國小、二小、xx學校、紫溪中心國小等校車管理工作制度化、規範化。7月10日，我縣作為全省的唯一的縣區代表在全省校車管理工作會上作典型發言。三是確保食品安全。各學校狠抓了食品安全，一小實驗學校、三小、中心國小、和諧實驗學校、一中、三中、大廟口中心國小、中心國小、天成學校等學校的食堂、商店食品安全管理制度健全、臺賬規範完善、工作落實得非常到位。

在看到成績的同時，我們也不能忽視全縣教育工作存在的問題：一是師資配備不均衡。農村中國小骨幹教師短缺，年富力強、教學業務成熟的青年骨幹教師流失得比較嚴重。農村教師年齡老齡化嚴重，新鮮血液的補充還不能滿足需要。二是課改推進需要加強。我縣的課堂教學改革已經推行和開展了一段時間，但一些學校還沒有很好的開展。三是師德師風建設有待加強。我們雖然出臺了一系列關於教師管理的制度，大力加強師德師風建設，但仍然有個別教師缺乏“愛崗、奉獻”精神，“三亂”行為依然存在。四是潛能生的教育和管理還需要進一步強化。我縣“潛能生”人數眾多，在學生中佔有一定的比例，學校管理制度不夠完善，缺乏配套的管理約束機制;部分教師責任心不強，對“潛能生”缺乏關愛;家長缺乏足夠的教育意識，“只養不教”;等等。

二、下階段工作思路

下階段，我們的工作思路是：以提高教育質量為核心，狠抓“五個三”的具體工作(牢固樹立“三種意識”：責任意識、質量意識和安全意識;狠抓“三種教育”：安全教育、素質教育、養成教育;加強“三支隊伍管理”：加強學校領導、教師和學生的管理;全面開展“三個創新”：教育觀念創新、教育制度創新、教學方法創新;全力實現“三個提升”：提升教育教學質量、提升教師隊伍整體形象、提升校園文化建設水平)，加強精細管理，推進全縣教育內涵式均衡發展。

1.切實加強養成教育。我剛到縣教育局工作時，就非常重視養成教育。一個人的習慣，是從小一天一天逐步養成的。當然，一個人的習慣有好壞之分。我們開展養成教育的目的，就是要讓學生從小就養成好的習慣，至少這些好的習慣對學生自己有益，同時也對社會有益，不產生外向破壞力。大家試想一下，如果我們每個人都養成了好的習慣，那麼這個社會該是多麼美好啊，我們的校園該是多麼美好啊：還有隨地吐痰的現象嗎?學校裡還有亂丟果皮紙屑的現象嗎?還有打飯插隊、吃飯浪費糧食的現象嗎?著名教育家葉聖陶曾經說過：“教育是什麼，往簡單方面說，只需一句話，就是要養成良好的習慣。”“一種好的習慣可以受益終身。”其實，抓好養成教育之後，我們學校的衛生會有大的改觀，學校的師生面貌也會有大的改觀。如果學生從小養成良好的學習習慣，將來他們就能在沒有任何強制因素和外人點撥輔導的情況下，也能非常自覺、饒有興味地去學習。學生一旦養成了好的學習習慣，那麼學校的教學質量也會有大的提高。因此，在抓好學生的養成教育方面，各學校要想一些辦法，切實將養成教育抓出成效。

2.努力建設“書香校園”。各學校在開展教育教學的同時，要積極建設“書香校園”，以圖書室、閱覽室、班級圖書角、書香牆、讀書走廊等為基地，優化閱讀環境，讓校園瀰漫書香氣息。國家教育總督學柳斌說過：“一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發展的學生;一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校，是一個乏味的應試的學校;一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。”

在加強師生閱讀方面，各學校要從三個方面著力：一是為師生提供好的閱讀環境。學校的閱覽室和圖書館要定期對學生開放，還要精心佈置書香牆，開闢教師閱讀、學生閱讀、學生作品展示、讀書方法等專欄。班級要設有圖書角、讀書廊;教室牆壁上要隨處可見催人奮進的名人名言、讀書格言。二是保證學生的閱讀時間。每天早自習、中午和晚上都要給學生安排一定的閱讀時間，如早自習可安排10分鐘作經典誦讀時間，中午安排30分鐘作自由閱讀時間，晚上第一節晚自習前可安排20分鐘為反思時間，要求學生撰寫讀書筆記和讀後感，並定期舉行優秀讀書筆記和讀書心得展評活動。三是定期開展讀書活動。課餘時，各校要組織學生開展“好書推薦”、“我與經典同行”讀書手抄報展、誦讀比賽、評選讀書之星等活動，讓學生品嚐到書的“滋味”。

3.竭力提升校園文化。近幾年，我們派出許多行政領導和優秀教師到外學習先進的教育管理經驗，也先後參觀了許多名校，瞭解了他們的校園文化。大凡是名校，他們都有一個共同的屬性：那就是非常重視校園文化建設。名校的優勢不是漂亮的高樓大廈、先進的設施裝置，而是先進的辦學理念、較深的文化底蘊、良好的校風校貌以及優質的教育教學質量。

但是，我縣一些學校的實際情況是：連一些最起碼的顯性文化設施都沒有，如食堂裡沒有節約糧食的標語，操場上沒有鍛鍊身體的標語，有些連基本的宣傳欄都沒有。下學期開學後，各學校要加強學校的校園文化，特別是要加強顯性文化。學校行政班子要召開專題會議，研究一下學校如何建設顯性文化，如科學規劃校園文化、適當添置一些顯性文化設施，然後在顯性文化的基礎上再建設學校的隱性文化。我們建設校園文化的目的，就是要讓學校成為學生生活、學習、成長的樂園，讓學生、學生家長和社會各界人士走進校園賞心悅目，讓學校成為社會文明的“引擎”。

4.強力推進“四項改革”。教育要發展，根本在改革，建設區域性教育培訓中心尤其如此。我們要解放思想，大膽探索，堅決破除不利於教育發展的體制機制障礙，為教育事業持續健康發展提供強大動力。一是要實施人才交流制度改革。要積極建立現代學校制度，實現集團內優質學校與薄弱學校之間師資力量、管理模式、備課資源和教研成果的共享。要繼續推行中國小校長交流和掛職鍛鍊制度，實行教師交流制度，積極開展集團內下派上掛活動。二是要實施教師培訓制度改革。發揮好名師工作室的作用。繼續通過“走出去、請進來”、開展集團教研、教學比武、送課下鄉等方式提升教師教學水平。儘快完成教師發展中心的組建，讓受訓教師直接深入到教學一線進行實踐，通過研訓結合提高教師培訓工作的實效。三是要改革教育評價機制。繼續完善藝體教育評價體系，提高藝體教育評價的科學性。建立藝體教育教學過程管理督導檢查專項制度，建立師德師風測評體系。建立科學合理的師德師風評價體系，完善師德師風管理實施細則和評價標準。四是要改革招生制度。嚴格規範義務教育學校招生行為。義務教育學校嚴格按照“免試、就近、分配”的原則實行劃片招生，隨機編班、均衡編班和均衡配備教師。完善一中招收“指標生”機制，促進優質高中資源進一步向農村傾斜。

5.不斷深化教育改革。一是要加強教育科學研究。要建立完善教研網路，用好教研室、督導責任區、學校三級教研網路，大力開展教科研活動，加強校際間的交流和學習。教研室、各學校要強化教研科研能力建設，引導廣大教師積極參與教學實驗和教育科研，並及時總結推廣優秀教學成果。校長要親自參與到學校教研工作中來，當教研工作的領導者、組織者、指導者和參與者，正確把握教育教學動向，準確尋求教學教研規律，科學指導課堂教學實踐，切實提高課堂教學效率。二是大力推廣課改成果。縣教研室要發揮好領頭羊的作用，帶領各學校認真探索、總結、提煉課改經驗，形成研究成果，建立課改品牌。各課改樣板校要發揮樣板的示範引領作用，通過送教上門、聯合教研等形式將先進的課改經驗推廣開來。各學校要切實開展集體備課，要把堅持集體備課作為提高教育質量、推廣課改經驗的利器來使用。三是要制定課改激勵機制。縣教育局每年都評選表彰一批課改先進集體和個人，各校要及時跟進制定出課改機制，培養出自己學校的課改先進教研組和個人，打造課改示範“明星”，縱深推進課堂教學改革，提高教育教學質量。

6.大力建設特色學校。在今年春季開學工作會議上，我要求各學校開展特色學校建設。其目的就是要鼓勵學校辦出特色、辦出水平，積極引導學校走個性化、特色化內涵發展之路。

特色是一種品牌，是一種競爭力，也是一種生命力。《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(-20xx年)》提出“把提高質量作為教育改革的核心任務，注重教育內涵發展，鼓勵學校辦出特色、辦出水平”的工作方針。

在座的各位學校領導，要使自己的學校至少形成一個特色專案。特色是一種相對的優勢，是一個學校的某一個方面比其他學校做的更突出的“優勢專案”，它是從比較中得出的。一所學校即使是抓好學生普通話的發音、練好漢字的書寫，也是一種特色。當然，特色學校的形成不是一朝一夕的事情，是學校在相應辦學理念的引導下長期實踐的結果。

特色學校首先要講質量，沒有質量，就談不上特色。特色的最終目的也是為了質量，不以提高教育質量開展的特色化辦學只能算譁眾取寵。

我認為，打造特色學校要從三個方面努力：一是文化有特色。文化是一所學校之魂，我們要努力挖掘學校文化，堅持文化引領。學校要從歷史的“根”出發，從學校幾十年的辦學歷史中去追根溯源，認真挖掘學校文化積澱，繼承學校優良傳統，融入時代元素，提煉學校文化精神，使之成為學校無形的教材，達到“不言而教、不教而教”的目的，真正做到用文化環境塑造人、影響人和教育人。二是校長有特色。校長作為一校之長，在特色學校發展中要發揮重要作用。校長有思想，學校才會有特色。學校的發展要打下校長的個人烙印。我縣幾所老牌強校，都是前後幾任校長共同奮鬥的結果，他們的辦學理念、管理方法很值得我們學習。三是教師有特色。要充分發揮教師的優勢，因為學校的發展要靠教師，與學生接觸最多還是教師，教師也最瞭解學校的情況。因此，要充分發揮教師在學校中的主人翁作用，做到胸中有學校、心中有學生，要關心每一位學生，最大限度地激發學生的潛能，促進學生的全面發展，使各種型別的學生在學校都能有所收穫。

三、強調兩個問題

1.切實加強學校商店管理

不客氣地講，我們幾乎所有學校商店所售零食都存在“三無”產品，這些食品大部分都沒有衛生許可證，且含有違法食品新增劑和重金屬，長期食用會影響學生的身體和智力發育。部分食品甚至存在安全隱患，有可能會造成集體食物中毒事件。向外承包這些商店會給學校帶來一定的收益，但是我們所承擔的風險卻是巨大的。而且學生在校吃小零食還會造成環境衛生問題，影響課堂紀律，學生之間也容易形成攀比心理。市教育局來我縣調研時，特別提到了這個問題。因此，我在這裡做一個硬性規定：從下個學期開始，非寄宿制學校商店只銷售學習用品，不允許銷售食品。寄宿制學校，可以適當銷售部分食品，但不允許銷售“三無”食品。縣教育局將對各學校的商店進行督查，如果發現違規銷售的，將直接追究校長的行政責任。

2.嚴格落實學校領導兼任主課制度

XX年，我縣提倡學校領導兼任主課以來，大多數學校的行政領導能夠兼任主課。但就近段督查情況來看，部分學校行政領導並未按照要求兼任主課。我在這裡重申一下，所有學校行政領導都要兼課;規模較小的學校除校長外，其他行政領導均要兼任主課;學生1000人以上的國小、學生600人以上的國中，除校長、黨委書記和總務主任不兼任主科外，其他所有行政領導都要兼任主課。專業為音體美等學科的行政領導，國小必須兼任主科，國中必須教授本專業課程。

同志們，新的學年既是充滿希望的一個學年，也是充滿挑戰的一個學年。在新的學年裡，讓我們勵精圖治，團結一心，把握重點，紮實工作，高標準地落實各項工作目標，為實現教育強縣，建設“五個”做出新的貢獻。

祝同志們工作順利，身心健康，萬事如意!

謝謝大家!

春季開學工作會議講話稿 篇5

各位校長、各位園長、同志們：

今天，我們在這裡召開20xx年中國小秋學期開學工作會議，主要任務是總結回顧上半年工作，對新學年和開學工作進行部署。根據會議安排，我講三點意見。

一、奮力爭先，趕超海安，收穫新業績

上半年，教育系統主動策應區委、區政府“學趕海安“的總體要求，緊緊圍繞“搶佔現代教育制高點，提升優質品牌影響力”的目標，以敢為人先的勇氣、追逐一流的信心，埋頭苦幹，真抓實幹，取得了階段性成果，為完成全年目標任務奠定了堅實的基礎。

(一)教育質量躍居高位，素質更全。始終堅持立德樹人，厚重學生人生底色。始終把立德樹人作為教育的根本宗旨，以濃墨重彩做好系列化、活動化、個性化、立體化的德育工作。今年6月，我區第二中學的楊雨帆、張甸國小的朱嘉慧同學榮獲第四屆“泰州市十佳美德少年”稱號，另有多名同學入選泰州市百名“美德少年”。不斷探索教學規律，改變學生行走方式。堅持不懈推動課堂教學改革，“一三一” (舉一反三、反三歸一)教學模式日趨成熟，“翻轉課堂”風生水起，自主學習研究如火如荼，“泰微課”運用漸入佳境。堅持科研興教，全區共有在研各級各類課題200個，1089個區級微課題獲准結題，解決了一批貼近教育教學實際的具體問題。這些研究正在有效促進中國小課堂生態的變化，推動師生的行走方式的改變。啟動了“學前教育宣傳月”活動，藉助學前教育集團主題展示活動，搭建了全新的園際互動交流平臺，保育水平得到了快速提升。全力推進“5+2”工程，培養學生核心素養。按照《泰州市教育局實施素質教育“5+2”工程的意見》要求，積極實施主題德育、自主學習、青春活力、實踐體驗和未來素養五大行動，努力構建區域推進展示和學校微創新激勵兩大機制，有力促進了全區素質教育水平的提升。全區中國小教學質量穩步攀升，今年大學聯考本科達線率58.3%，比去年提高7.54%，達線率在泰州遙遙領先。省xx中學文、理科進入全省前100名的共11人，其中理科一、二、五名均花落姜中，得到了區領導和社會各界的充分肯定。會考也取得了優異成績,徐沐子等5人列泰州市前十名。始終遵循教育規律，創造學生出彩機會。朝向學生生命成長的方向，引導學生和諧發展，健康成長。六月份，我區舉辦了首屆“校園小達人”風采展示活動，得到社會廣泛好評。舉辦了中國小生漢字聽寫大賽和國小生成語大賽，實驗國中、張甸國中代表隊參加泰州市第二屆漢字聽寫大賽，以絕對優勢勇奪團體冠亞軍，並囊括個人冠、亞、季軍，充分展示了我區學生的實力和風采。

(二)隊伍建設新招迭出，發展更快。搭建學習平臺，促進教師快速成長。圍繞“一三一”教育教學法組織開展了中國小26門學科近20xx人蔘加的會課活動。推行教師全員參與書法練寫達標活動，全區3046名教師與學生一起走進考場參加省書法水平等級考試。以教師發展中心為依託，大力開展各層次的培訓活動。組織新任教師專題集中培訓，努力縮短新任教師的適崗週期。精心打造“三水講堂”教師研訓平臺，助力教師專業發展。啟動為期一個月的“嚴禁教師體罰和變相體罰學生”專項治理活動，著力長效管理，徹底根治教師體罰學生問題;治理在職教師有償家教工作得到了教育部部長袁貴仁和省教育廳沈健廳長等領導的充分肯定，研究成果獲泰州市社科應用研究精品工程一等獎、省社科應用研究精品工程二等獎。各類競賽捷報頻傳，教師成長業績喜人。上半年，我區教師在教育行政部門組織的各類教學競賽中成果卓著，先後有17名教師獲得省市級一等獎，很多都是泰州市第一名。加強管理隊伍建設，教師發展校長先行。上半年繼續推行素質教育“5+2”現場展示活動，讓校長們親臨一線，在交流碰撞中發現不足，提升自我。同時，還開展了“校長說模式”活動，讓校長投身課程建設，做好課程領導和管理工作。

(三)學校管理科學規範，品質更優。保證投入均衡發展。多渠道籌措教育經費，上半年累計上爭資金2844.72萬元。啟動了新一輪校安工程，其中，校舍加固約2.4萬平米，涉及9所學校11棟建築單體;拆除重建1.9萬平方米，涉及9所學校10個建築單體;拆除、封閉和改變用途校舍2.2萬平方米，涉及7所學校13個建築單體;啟動部分農村教師宿舍維修工程，工程量約0.6萬平方米。開工建設興泰幼兒園、南苑幼兒園;樑徐幼兒園、巴黎城幼兒園已經裝修完畢，秋學期將正式搬遷;城西實驗學校正式開始招生辦學。依法治校規範發展。藉助泰州市成為全國“義務教育學校管理標準實驗區”的良好契機，我區迅速啟動了義務教育學校管理標準示範校、合格校評估工作。19所學校順利通過泰州市第二批《義務教育學校管理標準(試行)》示範校評估驗收，我區示範校數量居泰州三市四區之首。同時，規範財務支出和審計工作。上半年共完成招標採購專案145項，招標金額5607萬元，中標金額4503萬元，促進增收節資1104萬元。集中支付做到嚴審嚴核，有力規範了學校的財務支出。完美文化引領發展。自從20xx年開展“完美教育系列文化”建設以來，全區各中國小幼兒園面貌日新月異，學校發展由追求規範、追求質量逐漸邁向追求特色、追求品位。不少學校將文化建設與課程整合有機融合，形成了在區內外有影響的課程文化建設的樣本。新教育實驗生機盎然，湧現出了26所優秀學校，6所優良學校。張甸國中完美教室獲得了全國表彰，羅塘國小等26所學校成為全國校園足球特色學校。創新思維驅動發展。策應教育轉型發展要求，積極開展微創新活動，實小城南校區的“古詩撲克牌”、 東橋中心國小北校區的“互換作業日”、 羅塘國小的“院牆上的生態園”、樑徐中心國小的“玩轉A4紙”、行知實小的“為自己設獎”等10多個案例被泰州市選中向全市推廣。春學期正式開始實驗的國小課程整合，取得突破性進展。各校在課程實施特別是在校本課程的開發上做了很多有益的嘗試，催生出校本課程1200多種，基本滿足了學生的選擇需求，大大增強了課程對學生的適應性。“靈動週三”舞動實踐課程、“多彩週五”豐富社團課程已經成為學生的最愛。品質建設內涵發展。在文化特色學校建設成果評估中，全區44所學校榮獲優秀，6所學校獲評優良。校報校刊評比，共有50份獲評優秀，5份獲評優良。如今絕大部分學校能夠隨時對外開放，由外到內的文化特色正在形成。《人民教育》今年第14期 “學校品質提升”專輯，介紹了實驗國小城南校區《手指上的閱讀》和東橋國小《給教師一架向上的梯》的經驗做法。

(四)惠民行動創新升級，服務更好。升級“教育服務校校行”活動品牌。深入推進“教育服務校校行”活動，圍繞“溝通零距離——教育資訊互聯互通”、“成長看得見——電子檔案互聯互通”、“學習新常態——名師助學互聯互通”、“書香能致遠——全民閱讀互聯互通”等四個方面，啟動新一輪機關服務品牌建設，服務基層、服務師生、服務社會。教育官方微博、微信等新媒體正常推送各類資訊，傳播教育正能量。推出教育救助“自助餐”惠民行動。春學期共發放各級各類助學金456.87萬元，受助學生7015人。 “揚姜商”助學金、“明日之星”助學金、“金秋助學”活動、希望工程“圓夢行動”、考入普通高校貧困新生資助和大學生生源地信用助學貸款等六項資助專案，供貧困家庭學生自主選擇申報，確保無一人因貧輟學。深入開展“教育服務進社群”活動。探索實施公益卡積分制度，引導教育工作者秉持公益理念，發揚志願精神，主動走出校園，走進社群，走近社會弱勢群體，積極參加微公益活動，服務社會。定點、定時、定人開展的義務課外輔導活動，極大地豐富了學生的校外生活、改變了部分學生節假日無人監管的現狀，解決了一大批留守兒童的學業輔導問題，為他們的健康成長創造了一個全新的平臺，得到了社群群眾的好評。

(五)品牌效應初步彰顯，影響更大。上半年各類建立成績斐然，我區先後獲得 “省學前教育改革發展示範區”、“省義務教育優質均衡發展區” 、“省示範性縣級教師發展中心”、“省家庭教育先進市(區)”等榮譽，在泰州市教育工作考核中，我區一舉奪得五個一等獎和單項獎。近期省教育現代化監測結果公佈，我區以90.3分列泰州第一，在蘇中也處於領先水平。此外，作為全省校園足球推進工作的“排頭兵”，繼先後入選全國青少年校園足球活動試點市、全國校園足球精英訓練營試點城市之後，我區再次入選省首批青少年校園足球試點縣(市、區)。在今年年初舉行的“xx首屆網民節”頒獎典禮上，揭曉了“十大符號”，“教育”榮列其中，這是全體教育人的驕傲，我們要倍加珍惜。

二、凝心聚力，調高定位，開啟新徵程

即將開啟的新學年，是教育事業規劃的收官之年，同時又是十三五規劃啟動之年。站在新的發展起點上，教育又將面臨新的任務，接受新的挑戰。對照全年工作目標，我就下半年的重點工作再做一些提示。

(一)立德樹人要拓展新視野。今年是世界反法西斯戰爭勝利70週年。9月3日，國家舉行規模空前的閱兵儀式和隆重的紀念活動，各校要組織全體師生認真收看，同時開展豐富多彩的、學生喜聞樂見的一些紀念活動，對學生進行以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神的思想政治教育。過去空洞說教式的德育對今天的學生已經不具有吸引力，所以各校要重視活動形式、活動載體的創新，通過紮實有效、有意思、有意義的教育活動使中國小生對祖國、中華民族、中華文化和中國特色社會主義道路形成高度的價值認同。此外，今年各學校還要繼續深入開展社會主義核心價值觀教育。在上半年的全國文明城市複檢通報中，我們發現有學校仍然沒有重視社會主義核心價值觀的宣傳教育，被抽查的學生記不全24個字，希望各校要予以重視。記不住24個字表面上是學生的問題，實際上所反映的是學校德育工作的虛弱問題，光靠死記硬背的德育是走不到學生內心深處。究其原因，目前推進核心價值觀教育主要依靠學校德育口，再下至班主任，而班主任隊伍中自己都一頭霧水的人還大有人在，更不要談開展什麼活動。不少班主任不會設計班會課，是目前實施學校核心價值觀教育的問題癥結。秋學期，普教科牽頭，教研部、教科部、資訊應用部等科室配合，開展一次班主任核心價值觀班會課評比推介活動，為廣大班主任製作一批生動、優秀的社會主義核心價值觀教育的課堂案例。去年以來，江蘇在全省全面開展文明禮儀養成教育，秋學期是開展“八禮四儀”教育的重要時期，每一次儀式教育都能給孩子們留下深刻記憶，有條件的學校可以讓家長共同見證孩子成長的重要時刻，總之，不能把儀式搞成形式，要真正藉助儀式教育引導立德樹人的根本方向上來。

(二)師德建設要建樹新形象。今年上半年，教育系統上下凝心聚力，埋頭苦幹，方方面面取得了不少成績，我想最根本的原因就在於系統內部令行禁止、風清氣正。下半年，區人大將對我區師德師風建設進行民主評議，這是對教育系統行風的一次大體檢、大考試。為了向社會各界交上一份滿意答卷，秋學期師德師風建設要重點做好三個方面工作。一是要推進依法治校程序。進一步完善學校章程，在對待教師評先評優、職稱晉級、教師交流、績效考核、經費管理、招生入學等工作上一定要按章法，守規矩，不可任性而為，身邊的教訓，大家要引以為戒。在深入開展“三嚴三實”教育實踐活動中，校長書記、黨員教師要帶頭示範，潔身自好，講政治、講紀律，學校太平了，人心齊了，幹事才沒有干擾。二是要繼續加強“雙治”工作。治理在職教師有償家教、嚴禁體罰與變相體罰這兩項工作，事關群眾的切身利益，群眾反映強烈，目前雖然取得了階段性成果，但是各校仍然要持之以恆抓下去。網際網路時代，資訊傳播速度很快，一旦在職教師有償家教、體罰變相體罰學生、索賄索禮、以教謀私等問題被曝光，被傳到網上、微信圈，將會呈幾何級數向外擴散，最後影響的絕不是教師個人、某個學校，而是整個教育的形象。今年暑期各校都建立了社群輔導站，社會反響很好，能不能把社群輔導站持久建好，並辦出特色，這是今後一段時間各校努力的方向。還有，針對教師違規收受禮品禮金等問題，各校要利用開學前後的時間集中開展多種形式的宣傳教育活動，加強廉潔從教和警示教育活動，將黨風廉政建設向縱深推進。對於頂風違紀、屢教不改的，我們將從重處理，絕不姑息，同時追究學校相關人員的責任。三是要精心組織教師節慶祝活動。今年是第31個教師節。區教育局圍繞師德師風建設這一中心任務，將今年的表彰主題確定為“最美的夢”，將從不同的角度展示我區城鄉各中國小、幼兒園、教學研究等崗位優秀教師關愛學生心靈、義務組織社團活動、勇於爭先、甘為人梯的良好精神風貌，進一步營造尊師重教的良好社會氛圍。各校要認真組織開展學習“最美的夢”系列活動，繼續弘揚陳凱精神，發掘和宣傳身邊的典型，激發廣大教職員工愛崗敬業、辛勤耕耘的工作熱情，以積極的心態投入到教育教學工作，建樹教育和教師群體的良好形象。

(三)素質教育要追求新境界。全區今年中大學聯考成績再創新高，其中一條重要經驗就是大力實施素質教育。下半年在素質教育“5+2”工程方面要繼續大力推進，做好素質教育“5+2”工程先進學校申報及迎評工作。首先，要繼續擦亮“書香伴成長”大閱讀品牌。下半年，局層面的師生閱讀活動十分豐富，有閱讀形象大使評比、國中生成語大賽、閱讀演講比賽、電視才藝大賽、閱讀小明星讀書報告會、星級圖書館認定等，各校在努力打造書香校園的基礎上，想方設法將讀書活動向家庭延伸，明年上半年教育局將舉辦第二屆“五有書香家庭”風采展示活動。其次，要不斷豐富校園課程文化。暑期，我們在姜中體育館舉辦了區級“太極拳”培訓活動，秋學期各校要將太極拳傳授到學生中去，元旦期間，將舉行“太極進校園”區級展示活動。近期，我區出臺了《關於加強青少年校園足球工作的意見》，區政府同意每年拿出專項資金髮展校園足球事業，各校要吃透檔案精神，提前謀劃，儘快拿出符合本校實際的足球發展方案。目前，教師發展中心正牽頭編制“四個100”學習手冊和各學科“泰微課”A級視訊導學手冊，這兩項工作意義重大，但任務艱鉅，各學校要大力支援配合。第三，要持續推進文化特色創新。秋學期，將對20所非文化特色學校組織改造升級，力爭年底全部達到優秀標準;加強課程整合實驗研究，舉辦第二屆精品社團成果展以及課程整合專案獎評選活動;舉辦遊戲創新和校園微創新優質案例推介會;舉行幼兒成長檔案、幼兒教師成長檔案展示活動。第四，要加大管理微創新的力度。儘管我區微創新案例在泰州遙遙領先，但在學段、學校之間極不平衡。有的學校在管理上明知存在各種積弊，但仍不思改革。下半年，教育局將結合各學段的校長例會，組織學校管理微創新發布活動。

(四)品質提升要尋找新路徑。一是要積極做好第二批《義務教育學校管理標準》示範校申報及迎評工作。上半年，啟動了區級層面《管理標準》合格校、示範校評估工作，全區22所學校申報接受了評估。下半年，我們將對所有未接受《義務教育學校管理標準》評估的義務教育學校進行評估，確保年底前全區所有義務教育學校都創成合格校，40%以上的義務教育學校創成示範校。二是要認真做好“江蘇省中國小校責任督學掛牌督導創新區”建立工作。擴大中國小校責任督學掛牌督導工作範疇，將全區單獨設定的幼兒園列為掛牌督導工作物件，促進學前教育健康發展、快速發展。健全完善責任督學工作機制，切實抓好責任督學工作例會制、跟蹤整改制等制度的貫徹落實，全面提高掛牌督導工作實效。學校一些重大特色活動，可以邀請責任督學參加，加強學校與機關的溝通互動。三是要配合做好教育現代化建設年度監測工作。根據省、市關於做好教育現代化建設監測工作的要求，緊密配合政府及局機關相關部門，繼續對全區教育現代化建設情況進行監測。通過監測工作深入實施，著力發現我區在教育現代化建設過程中的內在差距和制約因素，促進我區教育現代化建設朝著既定目標推進。為了明年創成省教育現代化示範區，到今年底力爭基本實現省定教育現代化指標體系要求，綜合得分不低於90分。9月份，我們要召開學校對外交流研討會，爭取在學校對外交流工作方面要做一些破題工作。

(五)教育服務要取得新成效。前面提到，20xx年，我們將重點圍繞“互聯互通”這個關鍵詞全面推進“教育服務校校行”活動，致力打造四個“互聯互通”服務專案。上半年，我們已經全面啟動了相關工作，有些專案已經初見成效。像“泰微課”學習平臺建設、全民閱讀工程以及教育服務進社群工作等，得到了師生家長和社會各界的廣泛好評。也有些專案如電子檔案等，由於受到客觀條件的制約，上半年進展不大，下半年要加快節奏。這裡還要提醒大家，教育服務品牌建設的宣傳工作也很重要，這不僅是教育資訊互聯互通的要求，也是放大教育品牌建設效果的需要。秋學期起，每個班級都要探索建立一個qq群或微信圈，班主任、科任教師、家長都加入群中，逐步取代群眾反映較為強烈的校訊通平臺，藉助qq和微信及時關注解決學生學習問題，及時釋出班級發展、學生髮展的動態。開學前後，教育局將舉辦一期學校微信製作培訓班，8月23日下班前，各校要上報2名具有一定文字功底和資訊科技處理能力的教師名單到辦公室，一學年內儘量不要更換。培訓結束後，各校開學要迅速建立本校的微信平臺，將學校的發展成績、秋學期重要活動、優秀師生事蹟、學生作品等及時宣傳出去，開學工作檢查時，我們將把家校聯絡的班級qq群、學校中層以上幹部關注“教育”微信、以及學校微信平臺建設等三個方面情況列入檢查內容。

三、精心準備，又快又好，迎接新學期

再過幾天，新學期就要開始了，各校務必做好準備工作，合理安排序時進度，大小事情落實到人，確保開學工作迅速步入正軌。下面，我再強調一下當前的一些具體工作。

(一)精心準備，確保開學工作有條不紊。一是要立即整治校園環境。要迅速組織人員清理雜草、雜物，整修校園內綠化，及時整理好教室和相關功能室。有校安工程建設的學校，要協同施工方儘快清理好施工現場，將物品回遷到位。二是要精心佈置文化環境。各校要圍繞學校特色更新電子顯示屏、櫥窗、文化牆等場所的宣傳內容，撤換掉色、破損的書畫作品等，營造濃厚的開學氛圍，讓學生和家長感受新學期新氣象。三是認真制定各類計劃。學校工作計劃要集思廣益，靠實可行，經校務會討論後定稿執行，各校新學期的工作計劃於9月10日前上傳至教育網/教育論壇管理版塊專題帖內。四是要做好報名註冊工作。按照慣例，8月30、31日為學生到校報到時間。各校要及時統計各班到校報到情況，摸清未報到學生去向、未報到原因，並及時將報到情況上報普教科。各班要及時建立學生花名冊、暢通家校聯絡，方便群眾諮詢。對於家庭困難學生，要做好幫扶救助工作。對於極少數有輟學傾向的學生，要安排善於做思想工作的同志，耐心做好家訪動員工作，力爭讓所有學生按時到校報到上課。此外，新學期開始，因為新生入校、部分年級分班，學校要重新做好特殊學生尤其是留守兒童統計工作，制定相應的結對關懷計劃，關心好留守兒童，讓留守兒童“留守不流淚”。我再重申一下，留守兒童的關愛工作，各位校長不要只是停留在形式上。從前期媒體的報道情況看，如果留守兒童管理上出了問題，組織上將會嚴格問責。五是要做好後勤保障工作。開學前後，是學校後勤部門最忙碌的時候，各學校一定要督促後勤部門做好教材、教參、文具等的供應工作，不要出現開學了還有學生領不到教材的情況。有校車、食堂、宿舍的學校，校長更要親自過問，確保一開學就步入正軌，滿足學生交通和食宿需求。

(二)執行規定，確保教育收費規範有序。近年來，我區加大教育收費培訓、監管力度，涉及教育收費的舉報、信訪逐年下降。上半年，實現了教育收費零舉報、零信訪。我希望各位校長一如既往地高度重視，會後將教育收費精神及時傳達到位、監管到位，保持零投訴的良好態勢。我再次提醒各位校長，一定要牢記收費工作第一責任人的責任，將責任傳遞到位，將檔案精神落實到位。對於教育收費工作，我重申幾點紀律：一是要嚴格執行政策。凡是不允許學校收費的專案要一律禁止，商業保險費和乘校車費用由學生家長直接和服務者聯絡，學校不得代收。區人社局組織實施的城區中國小生基本醫療保險工作，是政府的惠民工程，各學校必須按照區政府檔案要求，配合做好各項工作。二是要規範收費操作。要嚴格執行規範收費“十項”工作要求，開好會議、做好公示和諮詢工作，規定動作一個不能少，確保群眾滿意。這裡我通報一下，今年上半年，仍有一所城區學校違犯收取學生飲水費，後經查實後費用全部清退;少數學校教輔用書徵訂仍屢有舉報，雖然沒有查實，但也有操作不規範的地方。這些問題，暴露了我們有些學校執行規定還不夠嚴格、不夠規範，必須要深刻反思，引以為戒。三是要主動熱情服務。各學校一定要認真落實省教育廳辦公室《關於進一步做好中國小教輔材料使用管理的通知》，嚴格執行“一科一輔”規定，由學校統一發放告家長書，徵求學生及其家長意見，並統一代收“一科一輔”費用。為學生代辦的午餐費等必須備案後公示，嚴格遵循自願和非營利性原則，學期結束按實結算，多退少不補。

(三)立足校情，確保校本培訓有的放矢。現在距離正式開學還有一段時間，各學校要充分利用這段時間，抓實教師的校本培訓。師德培訓是必不可少的內容。今年暑假期間，我們出臺了教職工請假制度，各校要利用校本培訓組織教師認真學習，教育教師要守規矩。要始終抓住教育質量不放鬆，認真做好中大學聯考和期末測試資料分析工作，通過橫向、縱向對比，排找問題，找準今後提升的路徑。各教育集團和教育聯盟要充分整合培訓資源，組織好學科培訓和通識培訓，培訓好了要進行研討交流或者考核。今年以來，泰州市推出了“泰微課”學習平臺，這是一項服務和促進學生自主學習的有效措施，根據泰州市教育局要求，泰微課製作情況還將作為教師職稱晉級的重要內容，各校繼續抓好泰微課製作培訓，鼓勵師生用好泰微課。還有，教師寫一手好字對學生影響是不可低估的，上半年我們成功組織了教師書法等級考試，下半年書法考試還將舉行，請各校繼續做好動員和指導工作。

(四)從嚴管理，確保師資配置科學高效。由於全區編制控制較嚴，各中國小教師緊缺的矛盾將長期存在。希望各位校長能夠正確認識和對待這一問題，立足和整合現有教師資源，通過適當增加教師工作量等方式內部挖潛，消化和解決師資不足的矛盾(譬如數學學科完全就可以一人教兩個班級)。還有，義務教育階段新一輪教師交流工作已經啟動，各學校要嚴格按照相關要求規範操作。教育局將於近期下發檔案，進一步規範教師流動工作。為了加快幼兒教師發展，去年我們安排了一部分幼兒教師留城跟崗學習，但有一部分教師跟崗期結束後，沒有按要求回去，而是想方設法、找關係留城，規範全系統教師流動行為已迫在眉睫。我在這裡先吹個風，即將出臺的管理辦法，一方面鼓勵城區教師到農村交流，另一方面堅決遏制教師無序向城區流動，主要考慮是對積極參與交流的教師，根據具體情況，適當上浮績效工資發放標準。對借用的教師，明確規定，借用期間不得申報職稱、晉升高一級崗位等級，同時降低獎勵性績效工資發放標準，農村教師借用到城區學校，取消農村教師津貼。關於獎勵性績效工資，日前，局人事科與人社局、財政局相關科室多次對接，詳細測算了20xx年義務教育與非義務教育學校獎勵性績效工資總量，目前，總量已審批到位，各學校要根據人事科、財務科的安排，按照績效考核方案，認真規範地做好績效考核工作，確保獎勵性績效工資如期發放到位。

(五)狠抓落實，確保工作執行高效有力。最近一兩年，我們發現，教育局一些中心工作、通知要求，到了學校層面落實不下去，或者存在慢、等、拖的現象。舉個例子，前期我區建立省文明城市，根據要求，各中國小要認真抓好社會主義核心價值觀教育，校園和班級教室內要張貼24個字，師生要熟記和踐行24個字。可以說，要求很明確，也很簡單，但歷次檢查到學校，總會發現一些問題。最近的一次長效管理測評中，我區一所中學校園內無通過宣傳欄、電子屏等形式宣傳社會主義核心價值觀的內容，檢視兩間教室無張貼懸掛社會主義核心價值觀內容，隨機查問兩名學生不能答全24字。還有，在今年學期結束工作會上，我要求各學校在7月15日前將春學期工作總結上傳到教育論壇管理工作專題貼中，截至到昨天，共有56所中國小、幼兒園報送了相關工作總結，全區仍有近10所學校未能按時報送。為什麼說出現上述情況，我覺得，這跟學校領導的重視程度、執行力有很大關係。執行力就是教育生產力、戰鬥力。請各學校務必高度重視，從大局出發，強化“馬上就辦”的執行力，不折不扣地完成好教育局佈置的每一項工作任務。

(六)警鐘長鳴，確保校園安全萬無一失。近期，國內相繼發生多次安全生產事故，特別是天津港“8·12”瑞海公司危險品倉庫特別重大火災爆炸事故，損失極為慘重，教訓極為慘痛。事故發生後，三天作出兩次重要批示，等中央領導也先後做出重要指示，國家、省、市相繼召開安全生產工作會議，傳達中央領導的重要指示和批示精神，就進一步做好安全生產工作，開展安全生產大檢查作出部署。根據上級部署，結合我區實際，就做好當前學校安全工作，我再強調幾點，概況起來就是“五個必須”：一是思想認識必須到位。安全是學校發展的生命線，各位校長、園長是學校安全工作的第一責任人，要始終保持清醒的頭腦，把安全工作做為頭等大事，時刻放在心上，抓在手上，落實上行動上，切實履行好第一責任人責任。絕不能有絲毫懈怠，絕不能有半點馬虎。二是安全責任必須落實到位。開學前，各校要專題召開安全工作會議，研究部署安全工作，要與各部門、各班級、各科任老師層層簽訂安全管理目標責任書，確保責任落實到位，壓力傳遞到位。三是安全隱患排查整改必須到位。開學前，各校要對水電、鍋爐、校舍、體育設施、各功能室等場所進行一次全面徹底的隱患大排查，對排查中發現的問題和隱患，要立即落實專人進行整改，確保開學前所有隱患必須整改到位。要嚴格按照泰州市公安消防支隊列出的火災隱患問題清單，在8月30有將火災安全隱患整改到位。這裡我提醒一下，本次列出的火災隱患問題清單，泰州市消防支隊已在泰州市檢察院報備，一旦出現事故，泰州市檢察院將跟蹤問責。四是安全管理和安全防範必須到位。各校要抓好重點領域和關鍵部位的安全管理和防範工作，要嚴格執行校級領導幹部“站高峰”、外來人員出入盤查登記等一系列校園安全管理制度，確保校園安全穩定。要嚴格執行學校食堂“7S”管理標準，嚴把食品採購、貯存、加工、銷售、留樣等管理關口，嚴防食源性疾患和食物中毒事件的發生。9月初，區市場監管局將逐校檢查學校食品安全工作，對排查出問題的學校將予以嚴懲重罰。這裡我打個招呼，對區市場監管局的處罰決定，我決不護短，更不會說情打招呼。此外，要嚴格按照省市區相關規定，抓好校車安全管理工作，開學前聯合轄區政府和相關部門，對校車的車況進行一次全面檢查，對校車行駛的線路進行一次全面勘查，發現問題及時彙報，並督促做好整改工作。要加強校車安全管理風險評估，及時排查可能出現的問題和隱患，並採取紮實有效的措施，確保隱患消滅在萌芽狀態，矛盾化解在基層。五是安全教育必須到位。要緊緊圍繞防火、防地震、防食物中毒、防火災、防溺水、防交通安全事件等安全防範重點，認真上好“開學安全第一課”，切實增強師生安全防範意識，提高師生自救互救和應急避險能力。要按照泰州市教育局的要求，在9月10日前完成全國中國小生“20xx年平安暑假專項活動”規定的各項教育內容，不能按時完成的學校，教育局將對校長進行約談。最後，利用會議機會，傳達一下國家、省、市、區信訪WW工作會議精神：8月14日國家專題召開信訪WW工作會議，對“9·3”大閱兵前夕的信訪WW工作做出具體部署。8月18日國家公安部、WW辦、zd委和信訪總局又召開全國信訪WW電視電話會議，全國會議結束後，江蘇省、泰州市分管領導又逐層逐級分解落實責任。相關會議的主要精神是：要認真做好當前信訪工作，堅決貫徹執行習提出的對訴求合理的解決到位、訴求無理的思想教育到位、生活困難的幫扶救助到位、行為違法的依法處理“三到位一處理”指示精神，及時就地解決群眾合法合理訴求，維護群眾合法權益，維護正常信訪秩序。“9·3”大閱兵前夕和大閱兵期間，全國範圍內堅決不能再發生暴恐事件、有影響的群體性事件或重大安全責任事故。要逐層落實和分解責任，依照“黨政同責、一崗又責、失職追責”的原則抓好信訪WW工作。根據上級要求，就我們教育系統而言，重點要加強矛盾糾紛的排查化解工作，對重點人員要做到“盯在眼裡、控在手上、穩在”，確保在此期間不發生進京上訪事件;確保不發生群體性事件或有影響的事件;確保不發生重特大安全生產事故，確保秋學期開學平穩、安全、有序。

各位校長、各位園長、同志們，新學期開學在即，希望大家牢記肩負的職責與使命，妥善安排好工作任務，引領全體教職員工迅速進入工作狀態，共同開創教育的新輝煌!

謝謝大家!