高校教師節領導講話3篇

教師節到啦，作為領導為本次的教師節作就講話致辭，送上節日祝福，本文是本站小編為大家整理的高校教師節領導講話，僅供參考。

高校教師節領導講話一：

老師們：

大家下午好!

“人逢喜事尤其樂，月到中秋分外明。”中秋剛過，我們又迎來了屬於我們教師自己的節日——第xx個教師節。在此，我代表學校支部行政，向全體教職員工緻以崇高的敬意和節日的問候，向一年來默默無聞、無私奉獻的全體教師表示最衷心的感謝和最誠摯的祝願!祝大家節日快樂!

過去的一年,學校始終堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,認真學習和貫徹黨的和xx屆三中全會精神,牢固樹立和全面落實科學發展觀, 積極踐行“三靜”教育思想,以"抓師德、促均衡、提質量、保穩定"為工作重點,提高育人質量，推進學校工作持續健康發展。全體教師愛崗敬業、為人師表、嚴謹治學、奮發進取;學生活潑善思、向學文明;校園整潔乾淨、平安和諧、書香儒雅、生氣勃勃。學校堅持育人為本，德育為先，狠抓學生行為習慣養成教育。全體教師齊抓共管，用“好習慣成就品味人生”的思想引領學生，形成育人合力。通過豐富多彩的德育活動，寓教於樂，開闊學生視野，鍛鍊學生能力，促進學生身心健康成長。學校始終把安全工作放在第一位,強化安全教育，增強師生法紀觀念,切實做到學校發展與學校安全兩頭兼顧,管理落實、措施到位，積極採取各種預防措施,強化校舍、教育教學設施、食品衛生等安全工作,從而確保了學校師生平安穩定,確保學校安全無事故。

全體九年級教師以高度的責任感和使命感，團結協作，兢兢業業，犧牲了大量休息時間，忘我奉獻，保證了本屆畢業班出口質量取得優異成績。20xx初5人考進了實驗小班，我校首次榮獲“縣優生學業發展特等獎”稱號。武安學校辦學質量的不斷提升和輝煌，有力地證明了武安學校教師有較高的責任心和較高的教學水平，武安學校教師為武安老百姓子女的美好前程，為老百姓的切身利益，作出了卓越貢獻。

這些驕人成績的取得，是學校全體教師團結協作、艱苦奮鬥的結果，是全體教職工奮力拼搏、紮實工作的結果。在此，我代表學校領導班子再次向辛苦了一年的各位老師表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!

老師們，長期以來，我校全體教職員工恪盡職守，默默耕耘，用自己的心血、汗水，生動詮釋了愛心、奉獻和責任。老師們在教育事業中無私奉獻，在困難面前從不放棄，用實際行動贏得了地方黨政、百姓的理解、支援和愛戴。從踏上三尺講臺的那一天起，每位教師就把學生的健康成長當成自己最大的幸福。我們有的老師帶病堅持工作(如王綱、魏碧華、劉安勳);有的老師以校為家，幾乎全周蹲在學校(鍾良、付國霞、胥雲、黃秀梅等)，我們絕大多數班主任教師，為了幫助學生改變不良習慣，為了班級學生平安健康，盡心盡力、嘔心瀝血;教師的工作是平凡的，備課、上課，日復一日，但收穫的幸福卻是崇高神聖的，我們為有這樣一個奮進向上、團結和諧的集體而高興，為有把學生和學校的一切放在首位這樣的教師群體而感到自豪。

回首過去，我們心情激盪;展望未來，我們任重道遠。國運興衰，繫於教育。百年大計，教育為本。教師擔負著承前啟後、繼往開來的光榮使命，教師身繫著國家、民族的重大責任，這份責任決定了教師要更加註意自己的一言一行，一舉一動對學生、對家長、對社會的影響。教師擔負著這樣重大的責任，心中必要有大愛，有大愛必明大恥，明大恥必有所為有所不為，只有這樣，才能以對國家、對民族、對社會的強烈責任感來從事我們的事業，真正培養出將來建設國家的棟樑之才。

今年是我校教育發展攻關之年，是我校突破質量發展瓶頸之年。我們希望全體教師繼續振奮精神，團結協作，切實改進工作作風，規範師德師表行為，反對“四風”，樹“四清”新風，勤奮學習，踏實專研，銳意進取，不斷提高育人水平，以更加務實、更加有效、更加積極向上的姿態投入到新學年的各項工作。

一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨。在第30個教師節之際，我真誠希望全體教師志存高遠，愛崗敬業，團結一致，求真務實，以高尚的師德，精湛而紮實的業務水平，無愧於教師的光榮稱號，讓家長放心，讓學生喜歡，讓社會滿意，讓武安學校明天更加美好。

最後，祝在座各位節日快樂，身體健康、家庭幸福、萬事如意!

謝謝大家!

高校教師節領導講話二：

各位老師、同志們：

今天是我國第28個教師節，我們全院教職員工在這裡隆重舉行慶祝大會，並將表彰過去一年來，在教書育人工作中表現突出的師德標兵、優秀教師、先進工作者和優秀輔導員，以及在指導學生參加國家和省級職業技能大賽取得突出成績的教師。這對於我們牢記教育使命，弘揚高尚師德，引導廣大教師以良好的精神面貌和優異的工作業績迎接黨的勝利召開，具有十分重要的意義。在此，我謹代表學院黨委和行政，向在教育教學一線辛勤耕耘的全體老師，向為育人事業默默奉獻的全體職工，致以節日的祝賀和崇高的敬意!

過去的一年，我們學院在上級領導的關心支援下，全體教職員工解放思想，開拓創新，凝聚力量，攻堅克難，以科學發展觀為統領，認真貫徹落實教育規劃綱要，紮實推進“兩條線一個點”的中心工作，取得了可喜的成績。

一年來，學院不斷加強師資隊伍制度建設，制訂和修訂了《師資隊伍建設規劃》、《教師雙師素質培養與認定辦法》、《外聘兼職教師管理辦法》、《教師參加專業實踐鍛鍊實施辦法》、《關於專業帶頭人和中青年骨幹教師選拔與管理暫行辦法》等，加大教師聘任、考核、管理的力度，加強師德師風建設，師資隊伍總體水平不斷提升，人才隊伍結構進一步優化。學院現有副高職稱以上人員125人，佔教職工總數的22.8%，佔專業技術人員總數的29%;碩士(含在讀)以上學位人員207人，佔教職工總數的41%。今年，還有5位新教師加入了我們的隊伍。

一年來，廣大教師積極推進國家骨幹高職院校建設工作，認真抓好任務分解和責任落實，通過了教育廳對我院的中期檢查;各專案和

相關部門負責人還在暑期中層幹部會議上分別圍繞建設任務完成情況、示範點和貢獻點等方面進行工作總結彙報，展現了我院開展國家骨幹高職院校建設的總體工作成效，做好迎接教育部的驗收準備工作。

一年來，各級黨組織和廣大黨員繼續深入開展創先爭優活動，在校內廣泛開展兩訪兩創活動和深入推進基層組織建設年活動，有1個學生工作黨支部和1位同志被評為20xx-20xx年福建省學校創先爭優先進基層黨組織和優秀共產黨員;有2個黨組織和3位黨員被省教育廳直屬機關評為20xx-20xx年創先爭優先進基層黨組織和優秀共產黨員，此外，還有4個基層黨組織和35位共產黨員(黨務工作者)獲學院創先爭優表彰，黨員隊伍和基層黨組織的凝聚力和戰鬥力進一步增強。

一年來，廣大教師不斷提升教科研能力和水平，在科研專案方面取得了新的突破。軟體系與科研處參與的1個國家科技支撐計劃課題獲70萬元的經費資助;有2個科技專案獲省工業、農業和社會發展科技重點專案與自然科學基金科技專案12萬元經費資助;有11個專案獲20xx年度省教育廳A類人文社科研究和科技專案立項，資助經費達4.5萬元。此外，學院還組織了多個專案參加“6.18”併成功簽約。

一年來，學院還提供平臺鼓勵引導廣大教師參與進修和實踐，提升專業能力，在暑假期間，有5名專任教師參加轉崗進修和培訓;組織了9名教師到企業一線參加生產、經營實踐;推薦了6名輔導員參加高校輔導員培訓班。

一年來，各系專業教師認真指導學生繼續參加國家和省級職業技能大賽，取得了優異成績，僅20xx年以來，已有176人次獲得各類獎項，其中，國家級一等獎16人次、二等獎49人次、三等獎44人次;省級一等獎2人次、二等獎34人次、三等獎15人次。

在暑假工作中，全院教職工特別是招生就業辦的同志，認真做好畢業生工作和招生工作，取得了突出的成績，20xx屆畢業生就業率達98.8%，簽約率為59.4%，“雙困生”就業率達100%;招生錄取工作形勢喜人，共錄取2937人，為建院以來錄取新生數最高。

此外，在暑期，學院還按預定計劃完成了20xx年全國高職高專教育電子商務專業師資培訓班、全省高職院校閩臺聯合培訓師資班、福建省高職高專電子資訊類骨幹教師培訓等多個培訓專案。思政部和各級團組織積極組織暑期社會實踐隊，奔赴海西各個角落開展社會實踐活動和志願服務，取得了豐碩的成果。後勤服務部門和安全保衛部門認真做好了學校的修繕、改造、安全保衛和開學準備工作，資訊中心教師每天都安排人員值班，等等，為師生正常的學習、工作和生活秩序作出了積極的貢獻。

一年來，我們取得的成績還有很多，在這裡不能一一列舉。我想，這些成績的取得，歸功於我們在座的廣大教職員工辛勤努力和無私奉獻，在此，我代表學院黨委，對大家表示衷心的感謝!

老師們、同志們，教師是普通的社會一員，但正是我們這個普通的群體，肩負著人才培養的重任，擔當起社會發展的責任，承載了中國未來發展和中華民族偉大復興的歷史使命。今年教師節的主題是“忠誠黨的教育事業，爭當教書育人模範”。為引導廣大教師踐行師德規範，爭當師德楷模，省委教育工委、省教育廳還在全省教育系統開展“師德師風教育月”活動。藉此機會，我講幾點希望：

一是希望廣大教師繼續弘揚愛崗敬業的優良傳統，忠誠黨的教育事業，樹立崇高的職業理想，把本職工作與國家發展、人民幸福、家長所需、學生所求緊密地聯絡在一起，切實履行人民教師的光榮職責，精心教書，潛心育人，甘做蠟炬，無私奉獻。

二是希望廣大教師牢記人類靈魂工程師的使命，切實把立德樹人作為根本任務，在傳授專業知識和技能的同時，進一步重視抓好學生思想道德建設，把弘揚社會主義核心價值體系、踐行福建精神、實踐厚德強能校訓，融入教育管理全過程，努力培養德智體美全面發展的合格人才，使學生真正成為一個適合國家社會發展需要的高階技能型人才。

三是希望廣大教師繼續發揚學無止境、勇於創新的探索精神，嚴謹篤學，潛心治學，不斷提高自身素質，全面提高教學質量和育人本領，積極投身人才培養模式改革和教育教學創新實踐，進一步提升辦學質量和水平，為學院順利通過國家骨幹高職院校建設驗收，做出積極貢獻。

四是希望各系各部門要認真落實教育規劃綱要，更加重視教師隊伍建設，切實保障教師的合法權益和社會地位;真誠關心廣大教師的幸福指數，真心關懷青年教師的發展成長;大力弘揚尊師重教的良好風尚，積極構建和諧師生的溫馨氛圍，進一步健全教師完善激勵機制、評估機制和保障機制，引導院內更多優秀人才脫穎而出，推動人才強教、人才強校。

五是希望全體教職員工要看清職業教育目前發展的緊迫形勢，現在是千帆競流，不進則退，慢進也退，大家要進一步增強緊迫感和使命感，以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚的精神狀態、更加執著的事業追求，積極投身學院改革發展事業，為推動學院在更高的起點上實現科學發展跨越發展貢獻更大的力量，以優異的成績迎接黨的勝利召開!

老師們、同志們，今年接下來的工作，既有即將召開的黨員大會，又有學院國家骨幹高職院校建設驗收，還有學院開展的省級文明學校建立工作，以及新校區建設的推進，等等，時間緊，任務重，難度大，希望全體教師團結一致，開拓進取，凝聚力量，攻堅克難，切實增強大局意識、憂患意識、艱苦奮鬥意識;大力弘揚創新精神、協作精神、敬業精神;不斷強化依法管理、科學管理、民主管理;完善學校章程、加強師德建設、創新體制機制，全面推進學院又好又快發展!

最後，祝全院教職員工節日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福!謝謝。

高校教師節領導講話三：

尊敬的老師們、同學們：

新學期伊始，我們在此隆重集會，慶祝第31個教師節，表彰先進，傳遞祝福。首先，我代表學校並以我個人的名義向受表彰的個人表示熱烈的祝賀和崇高的敬意，向全校教職員工緻以誠摯的問候和良好的祝願!

一年來，在廣大教師的共同努力下，學校辦學事業有了新的飛躍。學校本科生培養質量不斷提升，畢業生受到用人單位廣泛好評;學科綜合實力逐步增強，學科優勢特色日益鮮明;科研專案取得新的突破，科技服務能力得到廣泛認可;研究生培養體系逐步完善，培養質量不斷提高;國際化辦學戰略紮實推進，與世界發達國家的諸多高校合作辦學進展順利;華文教育領先優勢日益鞏固，傳播中華文化及服務國家僑務工作大局的智庫作用日益凸顯。

在學校發展過程中，廣大教師充分發揮了辦學主體作用，自覺貫徹黨的教育方針，立足三尺講臺，潛心教書育人，很好地承擔起了人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新等重任，以自己淡泊名利、愛崗敬業、甘為人梯、樂於奉獻的優良師德師風、淵博的知識和開闊的眼界，教育、感染、影響了一大批學子，為學校事業發展和地方經濟社會建設作出了重要貢獻，贏得了社會的廣泛讚譽和尊重，留下許多感人的事蹟。例如：機電與自動化學院徐西鵬教授所率領的科研團隊專注於石材加工技術二十餘載，攻堅克難，百折不撓，終獲國家科技進步二等獎，使學校科研事業取得突破性進展。生物醫學學院許瑞安教授領銜的創新團隊建立七年多來，以勇於探索科學真理的正氣、紮根故鄉不畏艱難的底氣與不折不撓創業中華的勇氣，在分子醫學(基因工程藥物)與海洋藥物兩大研究方向上取得了重大進展，榮獲20xx年度中國僑聯“中國僑界貢獻獎”。文學院蔣曉光博士淡泊寧靜、專心治學，在7平米的斗室之中鑽研先秦文學，他關於賦體文學和古代禮儀的研究成果發表於《中國社會科學》等高水平期刊。心理健康教育中心主任趙冰潔教授從事心理諮詢三十多年，積累了上萬小時個案諮詢及上千小時團體治療臨床經驗。她以愛化人，以情動人，以理導人，為無數華大學生解決了學業、感情以及工作方面的困惑，她溫暖而又真誠的笑容是許多華大學生前進的動力等等，他們是學校的驕傲，是時代的楷模，他們無愧於優秀教師的稱號。在此，我要再次向以他們為代表的優秀教師群體表示祝賀，向過去兩年裡與他們一道辛勤奮戰在一線的全體教職員工表示感謝!我為華大能夠湧現出一批又一批無私奉獻的教師感到欣慰，為能夠和你們一道堅守在教育戰線感到自豪。

當前，人類社會的發展已進入綜合國力競爭的新時代，精神文化生產愈加成為決定一國盛衰的主導性因素。一個國家如果沒有強大的精神文化生產和提升能力，如果不能形成高度的自我價值認同和文化自信，則很難在國際競爭中立於不敗之地和引領時代潮流。在整個精神文化生產系統工程中，核心價值觀起著基礎性和統領性作用。黨的報告指出要“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。”這是紮實推進社會主義文化強國建設的重大部署和必然要求。今年“五四”期間，同志在北京大學又專門就社會主義核心價值觀問題做了重要講話，全面闡述了社會主義核心價值觀的深刻內涵，就如何踐行社會主義核心價值觀提出了明確要求，我們一定要認真學習和貫徹落實。

大學作為人才的聚集地、知識的生產區和思想觀念的輻射源，對於在全社會不同群體中培育和踐行社會主義核心價值觀，具有典型示範的標杆作用。廣大教師是大學發展的主體力量，因此廣大教師們更應該明確使命，堅定信念，勇擔重任，靜心治學，潛心育人，積極踐行社會主義核心價值觀，在社會主義核心價值觀的指導下用淡泊抵禦浮躁、用理想對抗慾望，培育愛崗、敬業、誠信、友善的未來人才，倡導自由、平等、公正、法制的社會風氣，建設富強、民主、文明、和諧的偉大國家。下面，我就人民教師踐行和引領社會主義核心價值觀談一點兒個人體會，與大家共勉，並請大家指正。我認為，作為一名人民教師，要帶頭踐行、引領社會主義核心價值觀，就應該努力做到：

第一，修身立德，為人師表。核心價值觀，其實就是一種德，既是個人的德，也是一種大德，就是國家的德、社會的德。國無德不興，人無德不立。師之高者，唯德唯善。師德是教師的生命，是教師立業之根本。廣大教師要在治學育人的過程中自覺按照社會主義核心價值觀的要求修身立德，將社會主義核心價值觀內化為自身的道德品質和行為規範。

修身立德，首先要修無私之德。不慕虛名，不逐私利，不計得失、不生怨念，不爭位，肯讓位，善補位，想方設法提升教育質量，全心全意引導學生成才;其次要修仁愛之德。“愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育”。要樂於發現學生的優點包容學生的缺點，樂於想學生之所想、急學生之所急，樂於理解學生、尊重學生，樂於關心學生冷暖、傾聽學生心聲，以無盡的熱心、無限的耐心和無邊的愛心對待每一個學生;再次要修公正之德。“目貴明，聽貴聰，心貴公。”公則無怨、正則無憂。不要因學生外貌、性格、品行、成績、家世等因素的影響而減損絲毫公正之心;最後要修誠信之德。以赤誠之心幹事、以虔誠之心治學、以真誠之心待人、以精誠之心育才，不裝模作樣、不弄虛作假、不虛情假意。讓我們廣大教師“以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人”，修身立德，用自己的模範行動，為學生樹起前進的旗幟，指明前進的方向，點燃他們心中的希望之火。

第二，勤學善思。蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中說：“怎樣做到終身備課?這就是讀書，每日不間斷地讀書，跟書籍結下終生的友誼。”“給學生一碗水，自己要有一桶水”。我們教師只有不斷學習新知識，充實自己，給自己增添“營養”，才能迎接新世紀的挑戰，才能更好地教好新時代的學生，促進學生素質的全面提高。希望廣大教師要從優秀作品中汲取營養，開闊視野，豐富知識，提高自己的文化底蘊和文化修養，使自己成為“有思想的教育者”。學習教育經典理論，更新教育觀念，豐富教育智慧，促進教育創新。實現教師專業水平和學校辦學水平同步提升。以教師的學習行為引領學生形成良好的學習習慣。只有下得真功夫，求得真學問，才能真正將社會主義核心價值觀內化於心，外化於行。

同時，希望廣大教師在培養和踐行社會主義核心價值觀時，不能僅將自己定位在被動的理論接受者和踐行者的角色上，而應該主動地進行深入思考，加強相關研究，按照人民教師的定位，集中思考和探索社會主義核心價值觀在國家、社會、個人三個層面的豐富內涵、實踐原則、現實要求，在紮實深入的思考與實踐中把握社會主義核心價值觀的時代性、民族性、創新性。

第三，躬身篤行。同志指出：“道不可坐論，德不能空談。於實處用力，從知行合一上下功夫，核心價值觀才能內化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動。”治學於點滴間見功夫，育人於細微處見真情。無論治學育人還是踐行社會主義核心價值觀都需要篤行求實，積小成大。我們堅決反對學習和工作中的“空對空”。在踐行社會主義核心價值觀上，希望廣大教師要發揚理論聯絡實際的馬克思主義學風，帶著問題學，做到學以致用，用以促學，學用相長，千萬不能誇誇其談，陷於“客裡空”。希望全校上下要切實做到校園文化建設貫徹社會主義核心價值觀，課堂教學傳遞社會主義核心價值觀，科學研究豐富社會主義核心價值觀，管理服務踐行社會主義核心價值觀，日常生活彰顯社會主義核心價值觀。讓社會主義核心價值觀融化在學校的每一個角落，存在於學校發展的每一個階段，體現在師生每一天的行動中，真正與學校、與師生融為一體。

老師們、同志們：國家的希望在教育，教育的希望在教師。沒有廣大人民教師積極踐行社會主義核心價值觀就沒有高等學校的特色發展和高水平發展，也就不可能有國家和民族的美好明天。誠如同志所言：“喊破嗓子，不如甩開膀子”。讓我們一道靜心治學，潛心育人，積極踐行社會主義核心價值觀，力爭不辱教師美譽，不負國家重託，不忘社會責任，不誤學生青春年華!

最後，祝願老師們在新的學年裡身體健康，工作順利，萬事順遂!祝願同學們新的學年學習進步，前程似錦!祝願xx大學明天更美好!