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紀念一二九運動升旗儀式講話稿(精選19篇)

紀念一二九運動升旗儀式講話稿 篇1

老師們、同學們:早上好!

紀念一二九運動升旗儀式講話稿(精選19篇)

今天我國旗下講話的題目是“紀念‘12.9’運動,做一個有責任心的中學生”。

77年前,當日本侵略者的鐵蹄肆無忌憚地踐踏中國的領土,而國民黨反動政府無恥地採取不抵抗政策之時,我們的前輩用鮮血和身軀捍衛了祖國的尊嚴。1935年12月9日,北平學生爆發了聲勢浩大的抗日運動,在中國青年運動史上寫下了光輝的篇章。75年後的今天,我們站在這裡,以青年人特有的激情歌頌對祖國的熱愛和對革命先輩的崇敬。“天下興亡,匹夫有責”。

是的,責任,這兩個字很好讀,一點也不拗口,但這是個沉甸甸的話題。

責任是什麼?用通俗的話來說就是做好我們應該做的、必須做的事。責任是自己對自己的要求,是他人寄託的希望,是社會託付的使命,“責任”這兩個字激勵了一代又一代的人,樹立了一座又一座歷史豐碑。沒有做不好的事,只有不負責任的人。責任承載著能力,一個充滿責任感的人才有機會充分展現自己的能力。有責任心的人,必定是敬業、熱忱、主動、忠誠,把細節做到完美的人。在責任感的驅使下,他們會積極挖掘自我潛能,會更加勇敢、堅忍和執著,會充滿激情地勤奮工作、努力學習。

個人,在社會上有不同的身份,不同的身份承擔著不同的責任,作為學生,我們有遵守校紀校規,認真學習的責任;作為班級的一員,我們有關心他人,共同進步的責任;作為子女,我們有感恩報答,孝敬父母的責任;作為公民,我們有遵紀守法,遵守公共道德的責任。雖然身份責任的側重點各不相同,但做人的道理一樣,那就是我們有責任做一個有責任心的人。

責任心是一種非常重要的人文素質,是做一個優秀的人必備條件。我們要加強責任心的修養,建議同學們從“六點六會入手”,即以對自己負責為起點,學會修身。以對家庭負責為基本點,學會孝敬。以對學習負責為支撐點,學會求知。以對他人負責為出發點,學會關心。以對集體負責為凝聚點,學會合作。以對社會負責為制高點,學會報答。

要是我們的同學都能說,保持清潔衛生是我的責任,那我們每天來到的就是一個空氣清新、環境優美的校園;要是我們的同學都能說,努力學習是我的責任,那我們的學校就是一個競爭風流,人才輩出的校園;要是我們的同學都能說:文明禮貌、尊敬師長是我的責任,那我們的學校就是一個團結協作、有序和諧的校園。

同學們:從現在開始,從點滴做起,對自己的言行負責!隨手撿起一片紙屑,給他人一個微笑,如果我們都做一個有責任心的學生,我們學校就能再創輝煌。謝謝!

紀念一二九運動升旗儀式講話稿 篇2

老師們,同學們:  大家好!

歷史不是一頁書籤,歷史不是已經成為化石的過去,歷史不是時間長河中一段孤立擷取的場景;歷史是祖先的腳印,歷史是一艘擺渡華夏民族的巨輪,歷史是一個民族曾經的精神符號的記憶,歷史是一段段螺旋上升幫助我們民族抵達一個又一個高度的樓梯。今天我在國旗下要和大家一起分享的是關於一二九運動這一段歷史。

1935年12月9日,一個令人痛心,但永遠值得我們紀念的日子。在這一天,當北平的愛國學生面對日本帝國主義鐵蹄踐踏我國領土,掀起了一場抗日救亡的“一二。九”運動。 “一二。九”運動是“五四運動”以來又一次愛國學生運動,至今80多年了。但我們不會忘記那一天,更不會忘記那些在敵人的恐怖下,高呼著口號不惜拋頭顱,撒熱血的青年。是他們,在國家存亡的關頭,振臂高呼,促使了反動派的妥協。是他們,在民族生死的毫髮間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。他們以實際行動,展示了青年的熱血豪情,以大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。他們,是中華民族的先驅。

時光飛逝,中華民族在屈辱與奮鬥中自強,在艱難與希望中昌盛。隔著80多年的光陰,一二九運動的精神依舊如陽光般照耀著我們的心田;隔著80多年的光陰,一二九運動的精神依舊如春風般沐浴我們的心靈!今天,戰爭的硝煙早已散去,烈士的鮮血也已經拂上了時間的薄紗,但革命的成果無比輝煌,鬥爭的精神仍然激勵著我們奮鬥。生活在和平時代的我們該用怎樣的行動來詮釋這份愛國情懷與歷史責任呢?同樣的青春,綻放的是不同的光彩,體現的是不同的價值。今天我們的愛國就要追求遠大理想、堅定崇高信念;愛國就要繼承愛國傳統、弘揚民族精神;愛國就要加強道德修養、錘鍊道德品質;愛國就要增強法律意識、弘揚法治精神。

同學們,愛國不是一名空話,需要我們從小處著手,升旗儀式上,當我們滿懷激情地歌唱我們的國歌,展現著我們實中學子特有的精、氣、神時,當我們聽好每一節課,做好每一道題,積極參加每一次活動,勇做一個文化的探索者和道德的踐行者時,當我們愛學校、愛班級,愛親人、老師、同學時,當我們關注國家發展時等等我們就在用行動宣傳和踐行愛國主義。

讓一二九精神永存於心中吧!

紀念一二九運動升旗儀式講話稿 篇3

2月17日,又是新的一週,和往常不同,因為新冠病毒疫情今年我們還沒有開學,但是“停課不停學”,每週一的升旗儀式我們照常,學校組織我們參加了線上升旗儀式。升旗儀式是莊重嚴肅的儀式,在約定的時間裡所有同學都穿戴整齊準時觀看,條件允許的同學更是穿著校服和戴著紅領巾。

“各位同學,此刻,無論你是在南海之濱,還是在北國冰城;無論你是在西部邊陲,還是在東部沿海……星期一,我們集結於此,用一場莊嚴而神聖的線上“升旗儀式”,致敬親愛的祖國,致敬英雄的城市,致敬前方的醫生,致敬勇敢的人民,致敬偉大的時代!

開學延遲,我們對祖國的愛,不延遲。線上升旗儀式,現在開始!”

伴隨著手機中、電腦上嘹亮的國歌聲,迎著新升的朝陽,孩子們個個站姿挺拔,隊禮標準。雖然大家不能站在學校的操場上唱國歌、升國旗,但是在家的同學們都非常認真,看到螢幕中升起的五星紅旗齊刷刷地敬起了禮。

今天升旗儀式的講話是一個醫生伯伯給大家帶來的,他用樸素的語言告訴同學們醫生面對新冠病毒疫情時更多的是要用知識武裝自己,鼓勵大家好好學習。也告訴同學們好好保護自己,對祖國充滿信心,我們很快就能打贏這次戰役。

“我們是祖國的未來,我們一定好好學習,等我們長大了,在祖國需要的時候也要做像你們一樣普通而偉大的逆行者。”

紀念一二九運動升旗儀式講話稿 篇4

週一的早晨秋高氣爽,雲淡風輕,一個普通而又特殊的日子,因為我們要舉行升旗儀式,作為主講人的我更是緊張而又激動。

我們班早早地來到了操場,為升旗儀式做好充分準備。看著同學們陸陸續續到來,人越來越多,我頓時心神不定起來,為了克服自我的緊張情緒,閉上眼睛不斷地默唸自我的臺詞,生怕錯一個字。

鈴聲響起,整個操場安靜了下來。主持人一聲令下,鮮豔的國旗伴著雄偉、莊嚴的國歌徐徐升起,在藍天白雲的映襯下,顯得格外美麗,我的自豪感油然而生。

最終到了期盼已久的表演時間。我用手拍拍胸口,深深地吸了口氣、用力眨眨眼睛,便和其他兩位同學邁著整齊的步伐走上主席臺。只見臺下有無數的教師和同學正齊刷刷地盯著我們,我突然感覺有點明星範兒,心境反而放鬆了許多。音樂響起,我開始演講起來……

隨著時間流逝,我逐漸適應了環境,心境也平靜下來,看見同學們都在認真地傾聽我們的演講,我心花怒放,更加投入地用心去講,早已將恐懼拋到九霄雲外了。

演進漸入尾聲,一切都很順利,同學們為我們獻上熱烈的掌聲,我感到十分驕傲自豪。

這次升旗儀式,使我增添了勇氣與自信,體會到了“臺上一分鐘,臺下十年功”的道理:在臺上一刻的閃耀,都是需要臺下艱辛付出的,這個道理將使我終生受益。

紀念一二九運動升旗儀式講話稿 篇5

陽光明媚、秋高氣爽,今日是既平凡又特殊的星期一,為什麼呢?因為這一天是我們班主持升起儀式。

我們早早地來到了操場上的主席臺旁邊做好準備,同學們陸陸續續地來到操場上。我們班同學有的緊鎖眉頭,有的有的緊握雙拳,有的像一尊石像一動不動。當全校師生全部齊聚操場後,只聽見主持人說:“萬泉國小升旗儀式此刻開始。”我的心一下子緊張起來。伴著莊重的國歌,那鮮紅的國旗徐徐上升,國旗映紅了我的臉,也映紅了我的心,直到聽到一聲:“禮畢。”我才回過神來。

大概過了一兩秒,我聽到主持人用洪亮的聲音說:“今日我們國旗下講話的主題是,核心價值樹正觀,中華禮貌代代傳。”聽到這句話,我直到該上場了,我的心像裝了365只小兔子一樣嘭嘭嘭地跳,手心汗津津的,我隨著前面的同學一齊上臺,站在臺上,我的小腿不停抖動,頭皮發麻,腦門上細細的滲出了汗。臺下一覽無餘,但我實實在在地感受到全校的目光都聚集在我們班身上,我頓時覺得壓力很大,心裡想著;“不要說錯。”彷彿說錯一句話有多麼大的罪過似的。但當我看到臺下楊教師投來了鼓舞的目光時,我不再那麼慌張了,慢慢地找回了信心。早已背熟的臺詞如流水般奔瀉而出,我的演講伴隨著背景音樂,時而舒緩,時而激昂,贏得了臺下師生陣陣如雷鳴般的掌聲。該到全班一齊合唱《社會核心價值觀兒歌》的時候,同學們不由自主的和我們一齊重溫價值觀時,我感到十分榮幸、自豪。

我們班的國旗下講話贏得了排山倒海般的掌聲,這個星期一讓我永遠難忘。

紀念一二九運動升旗儀式講話稿 篇6

尊敬的各位老師、親愛的孩子們:

孩子們,每一週的星期一早上,藍天下,迎著初生的晨曦,我們都會在這裡舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔迴盪著氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然於國旗前而激動。然而,我卻發現,有一些孩子卻並沒有嚴肅地對待升旗儀式,當國旗冉冉升起時他在東張西望,唱國歌時他也心不在焉。作為一個少先隊員,應該為這樣的行為而感到羞恥。

你們是新世紀的孩子,浴血奮戰、硝煙瀰漫的戰火已離你們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,他是無數革命先烈的鮮血染紅的,這新中國的象徵;國歌,誕生在中華民族生死存亡的危險時刻,表達了全國人民團結抗日保衛祖國的心聲。當時,無數革命志士唱著他去衝鋒陷陣,唱著他在敵人的牢籠裡等待著勝利曙光的來到。這是一首抗日的歌,是一首爭取民族解放的歌,也是一首振興中華的歌,這首歌不僅在過去,還是在現在,都激勵著全國人民為祖國的興旺努力奮進。國旗的光輝伴隨著我們的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮鬥。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。奧運健兒的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從他們那滿含淚花的凝視裡,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一箇中國人的自豪,同時,也掂量到你們跨世紀兒童肩頭的重任:努力學習!祖國需要你們,未來需要你們!

孩子們,當你瞭解到國旗、國歌的深刻含義之後,希望你們要嚴肅認真地對待每一次升旗儀式。國旗,在新世紀升起;國歌,在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。祖國母親在呼喚你們。希望你們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀升起的國旗,唱響共和國的最強音,走向美好的未來!

紀念一二九運動升旗儀式講話稿 篇7

在這個秋高氣爽的金秋時節,我們迎來了新學期、新里程。學校每週一次隆重的升旗儀式都是激人奮進的一次愛國主義教育。

9月17日,由我們班來主持升旗儀式,所以這次升旗儀式對我們而言更為特殊和重要。早讀後,全校同學都穿著潔白整齊的校服陸續來到操場,我們班的同學整裝待發,站在主席臺下耐心期盼這個莊嚴時刻的到來。

隨著主持人一聲令下,升旗儀式開始了,六年級旗隊的同學精神抖擻、昂首挺胸、邁著整齊劃一的步伐從操場南側緩緩地走向北側的升旗臺,將鮮豔的五星紅旗遞到我班升旗手手中。在雄壯嘹亮的國歌中,五星紅旗冉冉升起、高高飄揚,我們全體隊員行隊禮,仰望著國旗,心潮澎湃,國旗國旗我們愛你,為你驕傲,為你自豪……

升旗後,輪到我們演講了,全班同學激動不已,卻又堅持著良好的狀態走上講臺做朗誦,臺下師生一雙雙充滿期望的眼神注視著我們,我的心裡還真有些緊張,捏著一把汗,生怕背錯了臺詞,當我們完整無誤的朗讀成功後,大家臉上洋溢著燦爛而有信心的笑容。

最終,大家齊唱了《中華復興歌》:“壯哉中國,富強興旺。榮辱沉浮,民主富強。滄桑千年,平等解放。變革風霜,禮貌共享。吾輩學子,愛國流芳……”同學們邊擊鼓邊有節奏的指揮,臺下觀眾被這氣勢、這氣場所感染和震撼,有的伸出雙手一齊打節拍,有的與我們一同高聲歌唱,場上場下的互動構成了一片融洽和諧的場面。

啊!真是一次令我難忘的升旗儀式。

紀念一二九運動升旗儀式講話稿 篇8

尊敬的老師,全體同學們:

剛才,在這裡,我們XX中學全體師生舉行了隆重而莊嚴的建校以來第一次升旗儀式。藉此機會,我代表學校想參加儀式的全體師生致以熱烈的歡迎。

今天,我講以下三點:

1. 國旗的含義:①紅色②五角星③4角④黃色

2. 升旗儀式:出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話。„„

3. 新學校,新學期,新的起點,新的征程,新的希望。我們要站在新的地平線上,珍惜時間,努力拼搏,奮發進取。為此,我提出幾點希望。

第一、 堅定一種信念,確定一個目標。

過去的日子都已成為歷史,新學期伊始,學校希望每一位師生堅定“試一試我就行,拼一拼我能贏”的信念,制定出切實可行的奮鬥目標和實施計劃。從一開始,就贏在起跑線上。

第二、 培養一個習慣,孕育一種風氣。

“世上無難事只怕有心人”,學校希望全體師生養成“自覺、認真”的好習慣,積極樂觀的生活。全力做好每件事,充實度過每一天,從而孕育我XX中學團結、嚴謹、卓越的好校風。

第三、 創設一個環境,打造一個品牌。每個班級都是學校的縮影。每位師生都是XX中學的形象,身為XX人,就要樹立“校興我榮,校衰我恥”的榮辱觀。從儀表整潔、言行有度,不亂扔垃圾,不進網咖等,每一點滴,每一細節,創設特色文化,打造亮麗品牌。

第四、 珍惜一次機會,創造一個奇蹟。第一屆學生遇到一個“精力充沛、年輕實幹、腳踏實地”的教師團隊是千載難逢的機遇。我們教師面對X名高素質的莘莘學子更是一次施展巨集圖的機會。

人生能有幾回搏,奇蹟將在我們的奮力一搏中誕生!

恰同學少年飛,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒!

讓我們搏擊長空,盡展風姿,練就解釋的翅膀!

讓我們一往無前,乘風破浪,揚帆起航!

祝老師們身體健康,工作順利!祝同學們的成長快樂,學業有成! 祝我們XX中學的明天燦爛輝煌!

紀念一二九運動升旗儀式講話稿 篇9

這是一個平凡又不一樣的週一,最終,我們五六班的同學要參加升旗儀式的演講了!

鳥兒的啼唱叫醒清晨的太陽,當涼爽的秋風拉出第一縷陽光,一切的一切都是那麼完美又充滿期望!

大家與我一齊站在臺下,準備開始升旗儀式。

我們穿著潔白的校服,站在臺下,我的心境是無比激動而又緊張,彷彿有365只兔子在心裡亂跳。當主持人宣佈儀式開始時,臺下的小同學、大同學的目光“唰”的一下看向了我們,我的心境變得更加緊張了,我深吸一口氣,心想:呼,不用緊張,只要上臺好好表現,他們看向我的目光必須能成為為我驕傲的目光!

“出旗,敬禮!”主持人莊重的說道。

立刻,同學們像一尊尊石像一樣,一動也不動。眼睛注視著如士兵一般威武的旗隊同學慢慢將國旗護送到升旗手的手裡。

接下來就是升旗的環節了。同學們齊刷刷的把手高舉過頭,面向國旗,升旗手嚴肅而認真地將國旗慢慢地升起。啊!國旗,您看看您面前有多少雙可愛的眼睛在驕傲地盯著您啊!

很快,我們要開始表演了我大步流星地走上主席臺,不知心中有多麼的迫不及待。

三位主講人穿著華麗的禮服,大聲地誦讀著自我的臺詞,立刻,到我的發言時間了,突然我感覺到了忐忑不安,生怕背錯了臺詞,可是我及時調整了呼吸,稍稍做了兩個深呼吸,平穩了心境後,我還是自如的把我自我的臺詞大聲的讀誦了出來!慢慢的,所有的同學都講完了,當我們全班一齊合唱完歌曲的時候,臺下幾千名同學發出了雷鳴般的掌聲,我深吸一口氣,放鬆了許多。

果然,我們的辛苦沒有白費,每一天我們都在利用休息時間苦苦排練,每一天都站到腿發疼,楊教師,耐心而細緻的幫我指導編排。而這一切都是為了這20分鐘的演講!這一切都是大家團結一致,專心協力的成果!這一切都讓我感到難忘!

紀念一二九運動升旗儀式講話稿 篇10

這個寒假,學校的老師們沒有閒著。為了制定一份科學可行的“停課不停學”的學習方案,各個學科組通過視訊會議形式反覆討論,反覆打磨。很多老師也是第一次嘗試線上講課,因為不熟悉操作,前幾天還有老師一節課反覆錄了七遍。同學們現在看到的每一節微課視訊,都帶著為人師者的職業責任感新鮮出爐。感念我們愛崗盡職的老師,謝謝你們。

今天,線上教學如期而至,我們換了新的教學環境,新的學習方式,或許一開始磨合並不那麼順暢,不要緊,有問題我們一起溝通,一起調整。學累了,可以及時提出來,集體運動放鬆一下,舒緩眼部疲勞,活動活動身體。

同學們,居家學習,意味著有了更多自由支配的時間做自己想做的事情,這也是對我們自主學習能力更大的挑戰。準確來說,自主學習與自我管理都是我們終其一生的必修課。少了老師的督促,大家要更有意識喚醒自主學習的動機,想明白自己為什麼而學。每個人的成長終究要靠自己去成全,未來某一天,當你們回頭審視這段經歷,希望那時的你們沒有太多的遺憾。

前天,我從新聞中看到這樣一張照片——在首批入住武漢“方艙醫院”患者裡,有一位年輕人戴著口罩躺在床上,翻看著手中厚厚的書,神情專注。我看了心裡很感觸:在感染上疾病時,這位年輕人也沒有忘記閱讀和思考。鎮定之中生髮的強大精神力量,也給其他不少努力“抗疫”的人們勇氣和寬慰。

同學們,當我們不能做什麼的時候,請在內心的世界安放一張書桌,潛下心來求知向學。我相信,只要這種能力不萎縮,我們的民族就有希望。而歲月會是最好的見證者,現在我們付出過怎樣的努力,未來我們就會有怎樣的底氣。

紀念一二九運動升旗儀式講話稿 篇11

星期一早上風和日麗,秋高氣爽,絲絲秋風使我們感到無比清爽。同學們站好了隊,個個站如鬆,表情莊重,同學們面向我們,原先我們班今日升旗。

同學們用期望而期盼的目光看著我們,使我們又增加了一絲緊張。突然主持人說:“出旗敬禮”。出旗手們個個表情嚴肅,直直走向前方,就像一條條戰船一樣,向前駛去。開始升旗了,升旗手接過國旗,做好準備,我們望著國旗伴隨著響亮有力的國歌一點一點地上升,這時我們的心也油然而生髮出自豪與驕傲,我們唱完國歌,最終輪到我們期盼已久的國旗下講話了,我們班同學邁著整齊的步伐,精神飽滿地走上了臺,看見底下的教師和同學們那一雙雙如聚光燈一般匯聚的眼睛,我感到十分緊張,小腿打著哆嗦,後背直冒冷汗,但我們努力堅持冷靜,及時調整狀態,順利開始了演講,這次國旗下講話的主題是《核心價值觀》,我們先介紹了中華文化的博大精深,然後又說了價值觀的作用,同學們隨著我們的演講,時麵點頭稱是,進而拍手叫好,最終還和我們齊聲回顧“社會主義核心價值觀”,那聲音震耳欲聾,響徹整個操場。

最終升旗圓滿結束,這是一次最令我激動的活動,這也是一次最令我難忘的升旗儀式。

紀念一二九運動升旗儀式講話稿 篇12

每週一早上,我們都要參加升旗儀式。今日,又是星期一,我們按照慣例,穿上乾淨整潔的校服,戴上鮮豔的紅領巾,排著井然有序的隊伍,來到升旗的地方——操場。起初,隊伍裡嘰嘰喳喳的,國歌響起後,全校師生肅立著,目光都落在國旗上,6名少先隊員護著國旗,來到升旗臺,旗手用手一揮,雄壯的國歌響起,幾百雙小手刷刷舉起,我們目光堅定,國旗冉冉升起,這時,我眼前湧起了這樣一幅景象:抗日戰士在戰場上奮力殺敵,帶著彈雨排山倒海般撲向敵人,他們的鮮血把國旗染紅了。我們今日的幸福生活和他們的犧牲是分不開的。我心裡又湧出另一幅景象:毛主席登上天安門城樓,向全中國,全世界莊嚴宣告:“中華人民共和國中央人民政府今日成立了!”頓時人聲鼎沸,歡呼聲,掌聲響成一片,54門禮炮同時點燃,發出震耳欲聾的巨響,然後毛主席按動電鈕,國旗徐徐上升……啊!國旗的升起,象徵著中國人民從此站起來了,受欺壓的日子一去不復返了。

旗繼續上升著,我的思想又回到現實中,國旗上到頂點了,國歌也結束了,五星紅旗迎風飄揚,這時,體委帶領我們唱國歌,那聲音多麼雄壯有力,你瞧,花壇裡的花兒也隨著我們搖頭晃腦,柳樹也擺動著它們那綠色的長髮,迎春花和桃花彷彿也在聆聽我們唱國歌,連天空中飛翔的鳥兒也停下來駐足觀望。

國旗啊國旗,你指引我們努力向前進,使我們不能忘懷新中國的成立和抗日戰士的犧牲,我們要為你更加鮮豔而努力奮鬥!

紀念一二九運動升旗儀式講話稿 篇13

“鈴,鈴,鈴”上課鈴響了,一週一度的升旗儀式就要開始了,我們全校師生靜靜地來到操場上,以“站如鬆”的姿勢等待著那莊嚴的一刻。

“升旗儀式此刻開始!”這聲音是多麼的莊嚴而有力啊!全體少先隊員舉起右手向國旗敬禮,在雄壯的國歌聲中,一面鮮豔的五星紅旗冉冉升起。望著這徐徐升起的紅旗,我心潮翻滾,思緒萬千……

我彷彿看到了,無數祖國優秀兒女背井離鄉,懷著“頭可斷,血可流,革命真理不能丟”的雄心壯志,奔赴延安奔赴革命的最前線……為了民族的解放,為了人民的幸福,把滿腔熱血撒在中華大地上,換來了天安門前那高高飄揚的五星紅旗,從此,一個英雄的民族在地球的東方傲然挺立!

我彷彿還看到了,新中國的建設者們帶著舒心的笑容奔赴大江南北,他們建工廠、修水利……夜以繼日,廢寢忘食。珍寶島自衛戰,多少戰士把青春熱血獻給祖國。

在國際賽場上徐徐升起的這面五星紅旗,它不知凝聚了多少運動健兒拼搏的汗滴?當五星紅旗升起在祖國的每一寸土地,又有多少炎黃子孫為之激動不已?啊,五星紅旗,您在改革開放的春風吹拂下一次有一次地升起來了,升起來了!您象徵著我們的繁榮,象徵著我們的富強。革命先輩們,你們最終如願以嚐了!祖國大地到處是歡歌笑語!

啊,五星紅旗,每當您迎著初升的太陽徐徐升起,我都默唸著:永遠為您奮鬥!永遠向您敬禮!

紀念一二九運動升旗儀式講話稿 篇14

每個星期一我們學校都會舉行升旗儀式。早上,我穿著整潔的校服,戴著鮮豔的紅領巾,早早就來到學校,因為今日我即將做為一名光榮的護旗手。

隨著主持人一聲:“升旗儀式,此刻開始,全體立正,出旗敬禮。”主持人介紹了我們升旗手和護旗手,讓全校都認識了我們我覺得十分光榮,因為這不僅僅代表了我自我,也代表了我們班的榮譽,於是我和班裡的升旗手一同站到升旗臺前,只見出旗的大哥哥,大姐姐分別紅旗拿著的一角,隨著儀仗隊的國歌聲邁步向升旗臺前進。他們把鮮豔的紅旗送到我的手上。此時此刻我十分緊張,心中有一種異常榮幸的感覺。應對著全校的師生們,我異常緊張,感覺心裡有360只小兔子在咚咚咚地跳。鮮紅的五星紅旗顯得那麼耀眼,把我的臉都映紅了。我們雙手接過紅旗,把紅旗牢牢的系在繩子上。這時,又一次傳來了主持人響亮的聲音:“升旗,敬禮!”頓時,操場上鴉雀無聲。全體師生,站得很直,一雙雙眼睛都落在了紅旗上。在響亮的國歌聲中,國旗伴隨著國歌緩緩上升。我注視著國旗,行少先隊隊禮。

此時此刻,我站在升旗臺上,注視著國旗冉冉升起,想起了教師的教導,心中充滿了自豪。我自豪我是中國人,我自豪我是共產主義接班人。我們今日的幸福生活來之不易,都是革命烈士用生命和鮮血換來的!我此刻就要好好學習,“為中華之崛起而讀書”。長大後把祖國建設的更加美麗,繁榮,富強。

紀念一二九運動升旗儀式講話稿 篇15

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!我是--班---同學的家長。

同學們,一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園安全與我們每個師生密切相關,它關係到我們的同學能否健康地成長,能否順利地完成學業;它關係到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們學習的基礎和前提,校園安全涉及到每時每刻、每個角落、每個領域。

冬季來臨,天氣轉寒,各類安全事故隨之增多,我們要堅持“安全第一、預防為主”。主要特別注意以下幾點:

1、注意消防安全。要嚴禁在校內使用明火,不吸菸、不玩火、不燃放煙花爆竹等易燃易爆物品,不破壞消防器材,要深知破壞消防器材就是違法行為;尤其預防煤氣中毒、一氧化碳中毒。

2、注意在教室、寢室內的安全。不用手觸控電線、燈管和插座,發現電器損壞後不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、走道上追逐打鬧;嚴禁將火柴、打火機等火種帶進寢室和教室。嚴禁在寢室床鋪上翻上爬下打鬧;颳風下雨下雪要及時關好門窗,防止玻璃墜落傷人。

3、注意各種活動安全。上體育課或其他室外活動前要作好準備活動,運動時注意不要發生劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;課餘活動嚴禁追逐打鬧或進入危險區域;勞動時不要用勞動工具打鬧,注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,以免給自己和同學帶來不良後果。

我的講話完畢,謝謝大家。

紀念一二九運動升旗儀式講話稿 篇16

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家早上好!

今天,我演講的題目是《祝福高三》

我們的人生就像是一次長途旅行,在市二中的三載春夏秋冬說長很長說短也真短,就像是旅行中的一段旅程或是旅程中的一個驛站。高三的同學走過高一的漫不經心,褪去高二的心浮氣躁剛剛不久,今天,高三同學已是最後一次參加母校莊嚴的升旗儀式,再過幾天即將迎來大學聯考。此刻,在這裡,我謹代表高一高二全體同學把最美好和最真誠的祝福送給高三的學生們——

祝福你們用平常心參加大學聯考。也許你們有過迷茫,但此刻目光已瞄準遠方;也許你們已經學會用甩包袱的心態去對待考試,一次比一次有進步。大學聯考,是人生給予我們的一次打磨,你們將因此而鐵骨錚錚成為百折不撓的強者。我校全體老師和同學願意做你們的堅強後盾,支援你們,為你們加油!我們有理由相信,你們是晚熟的稻子,最後幾天仍然精耕細作,馬上就是顆粒歸倉的日子,是豐收的日子。

祝福你們把老師們的教誨和在東營市第二中學養成的良好的習慣裝進行囊,它們會幫助你們從風雨走向陽光,走向夢想的遠方。市二中的校訓“實以思進,搏以拓新”和“和融力行,拼搏致遠”的學校精神是那麼樸實無華,但願能成為大家心靈的圖騰。

同時,祝福你們將來不管隔著千山萬水,還是茫茫人海,市二中的一切都會成為你們最美麗的回憶,在每一個有月亮的夜晚,二中的校園,二中的老師,二中的同學,二中生活的點點滴滴一定會穿越歲月的塵埃走進你們的夢境。印度詩人泰戈爾說:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠,我們的心總是和你們連在一起。”

高三的同學們,市二中永遠是你可以停靠的溫馨港灣,我們會分享你們成功的喜悅,也會在你們失意的時候給你們一如既往的關心與支援。那麼,請帶上我們的祝福整裝待發吧,我們堅信:海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰。六月是一個鮮花盛開,收穫夢想的季節,當茉莉花開的時候,你們的夢想也一定會如期綻放。

市二中---我們永遠的家園!

最後,祝同學們考出風格,考出水平,實現自己美好的心願!再次祝福你們!金榜題名!

紀念一二九運動升旗儀式講話稿 篇17

各位同學們、老師們:

大家好!

隨著新學期號角的吹響,我們從~~~中學的花田中再次醒來,我們最先看到的,就是老師在陽光下忙碌的身影,以及她常常掛在嘴邊的微笑。

左右看看,我們現在的位置也早已不同,那些本在這的學長學姐們,都在早已綻放,乘著蒲公英的種子飛向了他們的未來!而我們,則在這含苞待放的骨朵,來到了他們的位置,僅僅的積蓄著下一次開放的力量。

同學們!歡迎再次回到了~~~中學這個美麗的花田中來,在一個學年的學習結束後,我們再次往上晉了一級!大家,都已經成了校園中的學長和學姐們了!當然,也不能忘了校園中這些新來的新苗們,他們剛剛才從六年的種子狀態長出嫩芽,在未來的路上,也請大家加油!

過去的上個學期末,我們有送走了一批學長,他們高飛的模樣,是我們心中永恆的榜樣!我們終有一日,也會帶著自己的夢想,從這片土地起航!我們的知識和夢想就是我們起飛的翅膀,老師們多年來給我們灌注的心血,就是燃料。這樣的準備,讓我們足以飛過遙遠的旅途,到達一片心的大陸——高中!

當我們到了那裡,我們會體驗什麼事真正的磨練,什麼事真正的艱苦!我們要在三年中拼命的努力,拼命的加油,這樣,我們夢想的種子才能開放出最耀眼的花朵!

沒錯,同學們,我們的未來依舊很漫長,我們現在的努力,都還只是成長的階段。但是,不要灰心,我們的成長,並不是沒有價值!

身為一棵幼苗,如果我們不在現在長出結實的“莖葉”,不在現在儘可能的去伸出自己吸收“知識”的“根”!我們就算在之後能開放出美麗的花朵,也終究會因為我們的莖葉難以支撐,讓美麗的夢想之花逐漸枯萎。

成長不能一蹴而就,學習也一樣不能!我們現在所做所學,全部都有其意義所在,我們現在所做的每一件準備,都是為了以後能飛的更高!更遠!

那些和我一樣九年級的同學們,我們即將開始最後的練習,當我們面對真正的飛行的時候,我們將再沒有任何的機會反悔。八年級的同學們,你們雖然依然還有一些時間,但是要記住,時間,往往在成功者眼裡,也依舊遠遠不夠。至於那些剛從國小升上來的學弟們,也希望你們能聽我們的依據經驗之談:“少時不努力,老大徒傷悲”。

謝謝各位,我的演講結束!

紀念一二九運動升旗儀式講話稿 篇18

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天講的題目是《學習消防知識 保障生命安全》。

當遇到火災時,如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場所遭遇火災時逃生自救的方法,請同學們仔細聽好:

1、 要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離不要貪戀財物。

2、 要保護呼吸系統。穿過濃煙逃生時,要儘量使身體貼近地面,並用溼毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死。

3、 要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒店等公共場所時,要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。

4、 要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險。

5、火災襲來時,不要慌不要亂,及時撥打119或向周圍求救。

“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標。老師們,同學們,消防記心中,安全常相伴。只要我們懂得了消防知識和一定的自救知識、措施,我們就能正確、冷靜地面對火災,遠離火災的危險,日日叮咚如歌,天天快樂如舞。最後,衷心祝願大家:年年歲歲快樂、分分秒秒平安!

紀念一二九運動升旗儀式講話稿 篇19

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天是新學期正式開學的第一天,經過一寒假的休整,同學們看起來格外精神。在這裡,首先代表學校領導,祝老師們新學期工作順利,祝同學們取得新的進步、取得優異的成績!

同學們,新的學期,虎虎生威,我們應該像小老虎一樣,躍上一個個新的高峰。作為國小生來說,我們應該攀登哪些新的高峰呢?市教育局趙浩軍局長對全市中國小生提出了八項要求:也就是八個一:具有一流的好品德(誠實善良、尊老愛幼、文明禮貌、勤奮好學等);一付好口才(標準普通話、能較好地與人交往、會演講、會辯論);一手好書法(人人能寫一手好字:包括鉛筆字、鋼筆字、毛筆字、甚至粉筆字);一項好才藝(我們學校的要求更高:咱們彭城國小的同學人人掌握一項藝術才藝、二項體育運動的技能);一個好體魄(人人有堅持體育鍛煉的好習慣);一身好習慣((來源: )包括好的生活習慣、學習習慣、讀書習慣、禮儀習慣、衛生習慣等);一方好人氣(學會交往,團結有愛,集體主義觀念強,在同學中威信高);一個好成績(我們彭小的學生,人人喜歡考試,敢於考試,善於考試,把每次考試當作一次檢查自己這一週或一月一學期學習情況的手段,有不足地方及時總結並弄懂它,爭取每次考試有所進步和提高)

同學們,趙局長的要求為我們提供了一個理想,一個遠大的努力方向。具體說來我們應該作到:

一是“二有”有目標,有計劃。我們要根據去年的情況,確定目標,如學習上哪門功課提高到什麼程度,禮儀上的,體育文藝特長上的目標,並定個計劃和每天作息時間表;

二是要不怕困難,勇攀文化知識高峰。要充滿信心,精神抖擻地投入到新學期的學習生活中來。新學期時間很短,只有兩三個月的時間,但我們的任務很重。其中最重要的就是學習任務。我們要重視每一個學習步驟,認真預習,認真聽講,不懂就問,認真做作業和及時複習。同時重要的是,把課餘時間充分運用起來:多閱讀課外書,中高年級同學多記一些優美的句段,經常寫日記或者週記;有數學興趣的同學還可以做一些奧數題開闊我們的數學天地。同學們,只要我們每一位同學刻苦努力,我們一定能成為德智體美勞全面發展的人。

三、講文明,懂禮貌,爭做全面發展好學生。

同學們,希望你們能從今天開始,從自己做起,從身邊的小事做起,當好學校的小主人,不吃零食,不亂扔雜物,經常使用禮貌用語,經常參與文明課間活動。人人掌握三項才藝或技能,踴躍參加社團的活動。

四、注意安全,健康成長。

同學們,本學期,學校將建設一座新的教學樓。建樓期間,車比較多,建築工地可能有一些不安全的因素,老師們,同學們都要注意,不到危險的地方去,有亂跑亂撞,確保安全。

同學們,一年之計在於春,讓我們把握現在、把握今天,用勤奮和汗水,用拼搏和進取去取得新的成績和更大的進步吧