九九範文幫

中學生關於應對挫折主題講話稿_應對挫折講話稿(通用21篇)

中學生關於應對挫折主題講話稿_應對挫折講話稿 篇1

有人問:“什麼是挫折”?我說:“挫折是我們人生路上大大小小的岔路口,若是我們不細心走進,就必須要想辦法脫身,否則,它就會引領我們向更深處走去”。

中學生關於應對挫折主題講話稿_應對挫折講話稿(通用21篇)

在我看來,挫折是被派來考驗我們的,只要我們永遠堅持一顆相信自我的心,一顆善解人意的心,一顆寬容的心,就會讓挫折懼怕我們,年少輕狂的我們總會惹下一堆麻煩事,這一切的一切,都是挫折對我們的考驗,我會理解它的考驗,並且我會通關,我們要向它挑戰,並勇敢的打敗它,明白嗎,成功的鑰匙有三把,一把在智慧手中,一把在勤勞手中,另一把,在挫折手中,如果我們已經拿到了前兩把,那麼,此刻我們就要向第三把前進,不要小看它,它會讓你贏的精彩,也會讓你一敗塗地。

我喜歡笑,在應對挫折時,我必須會笑著理解挑戰,笑著越過一個又一個挫折,我們要綻開最絢麗的笑容,迎接最大的挑戰。

其實,挫折時我們人生航行中的一支通向黑暗的小船,即使它擁有再大的誘惑力,我們也不能屈服,挫折時我們人生旅途中的一件事故,挫折時我們人生道路上一個有一個陷阱,只想讓我們躍過它,挫折可是是我們人生道路上一段又一段黑暗的道路,在考驗我們的勇氣,挫折是這條大路上一個又一個店鋪,利用我們的好奇心,不斷誘惑我們,想讓我們跳進事先挖好的陷阱,只要我們躍過陷阱,只要我們充滿勇氣,只要我們不被它誘惑,那麼,我們就贏得光彩。

“萬事開頭難”不是所有的事情從開始到結尾都是順利的,想幹好一些事,就必須要經過艱苦和勤勞這兩關,教師說:“臺上三分鐘,臺下十年功”。這需要一個多麼漫長的艱苦奮鬥啊!

媽媽說:“會笑的人就是最美的人,懂得應對挫折的人就是一個成功的人”。抬頭,挺胸,掛上自我最美麗的笑容,一向向前走去,不要回頭,遇見挫折時,不要懼怕,更不要退縮,勇敢地直視它,並堅強的挺過去,其實,我們更應當感激挫折,因為它教會了我們勇敢,教會了我們堅強。

所以,挫折,多謝!

中學生關於應對挫折主題講話稿_應對挫折講話稿 篇2

我們的人生,僅有經歷風雨中成長才會顯得有價值。

——題記

人生是一個不斷行走的過程,漫漫長路有太多太多未知的考驗等待著我們。挫折總是在不經意之中悄悄襲擊我們,使我們茫然失措。對於挫折,我們有兩種選擇,坦然應對或自暴自棄。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”古人告訴我們,要想成功就必定會經歷挫折,挫折能磨鍊我們的內心,使我們越來越強大。不必抱怨,不必悲傷,生活就是這樣。陽光必定在風雨之後,沒有挫折的生活是殘缺,不圓滿的。成長的路途有無數的美景,在平淡無奇的生活中會使我們覺得失色不少,但在經歷挫折的生活會使我們覺得如此耀眼。我們的人生僅有在經歷風雨中成長,才會顯得有價值。當我們走到生命的暮年之時,就會發現原先自我以往戰勝過這麼多的困難與艱險。原先挫折的成功是如此地令人自豪。

對於過往,我總有一種抹不去難忘的情懷,因為有太多值得我回味的酸甜苦。我經常和媽媽談起自我小時候的故事。聽媽媽講,在我不到一歲時,我十分渴望像大人一樣邁著大步走路。所以經常在院子裡學走路,但卻不約而同地摔倒。但失敗並沒有擊垮我的信心,反而越挫越勇,學的更勤奮了。最終,在無數次的跌倒之後,我最終能昂然地邁步了。那時的我不到一歲,就擁有如此大毅力,我不得不感嘆夢是如此偉大,驅使我不斷乘風破浪,披荊斬棘。我們的人生就是為了實現夢想而存在的,只要我們心中有一個夢,一個堅定也執著的夢,就不懼怕任何挑戰和挫折,所有的困難都會迎刃而解的。

挫折,是如此懦弱;生活,也可是如此。我們絕不能在挫折面前潰敗,不斷前進的我們決不能哼著訣別的離歌。我們要不斷地給自我加油打氣,鼓起十足的信心。把挫折看得是那麼微不足道,是生活之中一道不足的坎,這樣,就不會懼怕挫折打擊帶給我們的傷害。也許很多人會認為我如此天真,但現實就是如此,沒有人能夠改變,謹此而已。

中學生關於應對挫折主題講話稿_應對挫折講話稿 篇3

人生難免遇到挫折,挫折與人生相伴。可是,那我們應當如何應對挫折?要坦然。

司馬遷坦然應對挫折。他受過宮刑,但憑藉著堅強的毅力。在獄中寫出《史記》。魯迅先生評價它“史家之絕唱,無韻之《離騷》”;韓信坦然應對挫折,他受胯下之辱,當兵又屢屢不受重用,最終開始當成開國將軍;愛迪生坦然應對挫折,他在家中獨自一人做實驗,幾千次的試驗後,電燈便出現了。

古往至今,像這樣坦言應對挫折的事例還有很多。

鄧亞萍身體矮小,是她所應對的最大的挫折。她也差點因沒能跑下長跑,而被涮下。於是,他每一天多練16筐球,增強體力,最終,最終在乒壇上取得了極大的成功。她經過自我不懈的努力,堅強的毅力取得了成功,這種精神值得我們學習。

貝多芬小時失聰,長大後又失明。但他對音樂的熱愛還是高昂的。他在這種情景下,還創作了《第九交響曲》。正是他坦然應對挫折,才有了這麼震撼人心的交響曲。

不管遇到什麼困難,在應對挫折時,我們要學會坦然,勇敢。朋友們,當你們應對挫折時,不要低頭,不要放棄,坦然應對挫折!

中學生關於應對挫折主題講話稿_應對挫折講話稿 篇4

貝多芬的《命運交響曲》正是他敢於直面慘淡的人生的果實。一個又一個挫折並沒能弄垮他,他勇敢地直視一個又一個的挫折,開拓了人生之路。他的人生給了我們一個深刻的啟示:能勇敢應對挫折,是成功的開始,是人生的轉機。

古今中外,凡是有所成就的人,都是敢於應對挫折,直麵人生的。冼星海說:一朵成功的花都是由許多苦雨,雪泥和強烈的暴風雨的環境培養成的。的確,成功的基礎是敢於應對挫折,敢於應對挫折的收穫就是成功。李清照,經歷了南北分裂,國破家亡,她的人生一路坎坷,顛沛流離。但她敢於應對慘痛的人生,堅持創作,不僅僅在詩,詞,散文皆有成就的宋代女作家,還是“婉約派”的代表詞人。逆境時人生的一些片段,可能出此刻任何時候。如果李清照不能應對那些逆境,被挫折絆倒了就一蹶不振,放棄創作,那麼她在文學上有這麼高的造詣嗎?她的人生告訴我們:要有所成就,就要敢於應對挫折的。

時光匆匆不留痕跡,但前人勇敢應對挫折的精神一代傳一代。我們不說童第周夫婦如何在物質生活匱乏中堅持科研工作。也不說華羅庚如何在逆境中攻讀數學。更不說奧斯特洛夫斯基如何在全身癱瘓,雙目失明的情景下完成《鋼鐵是怎樣煉成的》。只說火箭專家王任之,她9歲成為孤女,忍受著嫂嫂的指桑罵槐,承擔著每一天上山砍柴,割草的重壓……她頑強的成長著,她一邊讀書一邊參加抗日鬥爭,入了黨,到蘇聯留學……最終成為了出類拔萃的女科學家。試想,沒有王任之的勇敢應對逆境,中國怎樣有這樣優秀的女科學家?

但二十一世紀的今日,有的人卻因為一些小小的挫折,生活的不如願而輕生。某重點大學學生因受到喜歡的女生拒絕,學習退步,在高樓一躍而下,結束了年輕的生命。20__年大雪災,凍壞了一片又一片的砂糖桔,一些果農因無法應對慘重的損失而喝農藥自殺。如果他們能勇敢應對這些不如意的事情,重新振作,還是會取得成功的。不能應對人生的挫折時可悲的,由此可見,能勇敢應對人生的挫折多麼重要!

勇敢應對挫折吧!為自我的人生彈一首《命運交響曲》。

中學生關於應對挫折主題講話稿_應對挫折講話稿 篇5

我愛春雨,喜愛春雨的綿,春雨的柔,春雨的密,春雨的香……

屋外淅淅瀝瀝的春雨下個不停,驅走了我一天的煩惱,趕走了我一天的苦悶。它叫醒了花、草、樹、木和一切還在冬眠中的景物。我情不自禁地從空氣彷彿凝固的小屋裡走了出來,呼吸著這清新的空氣,欣賞著雨中天地間的一切景色。

看,那一牆剛冒出新綠的爬山虎在春雨的洗刷下格外翠綠,使人眼花繚亂。一陣春風吹來,爬山虎便泛起一層層綠浪,於是,這一牆爬山虎瞬間的美便成為我心目中的一處特色景物。

來到花池邊,一棵棵月季花早已吐了苞,在雨裡靜默著。在雨中,小草也挺起身板來了,從此刻開始他們就要逐漸變綠了,這多讓人興奮呀!有些不知名兒的花已經開放,雨裡瀰漫著花兒獨特的香氣,沁人心脾,使人沉醉,使人迷戀。

我抬起頭來,張開嘴,讓雨自然落入口中,落到舌尖上,一股清涼感立即散佈全身。身體的各個部位也在雨中舒張開來,從未有過的舒爽感滲透在我每一個毛細血管裡。

雨仍在淅淅瀝瀝不緊不慢地下著,花花綠綠的傘兒在大街上走動著,不時間便冒出三五個孩子來笑著、喊著、跳著,用腳踩踩溼漉漉的地面,用手接接細小的雨滴,興奮地嚷道:“下雨了,下雨了!”多美呀!這是大自然的恩賜。

中學生關於應對挫折主題講話稿_應對挫折講話稿 篇6

談起我的綠色生活,要從健康說起,每一天早晨我都會早早起床,嚴格的按照作息時間表到樓下的廣場上鍛鍊身體。然後精神飽滿的到學校上課學習。

我的綠色生活,不僅僅有了健康,還包含了節儉。每一天做飯的淘米水、淘菜水、洗臉水,我都會用來澆花,精心培育綠色植物,讓我的生活充滿生機。在日常生活中,媽媽總是教育我要節儉糧食,她總是要求我,要把碗裡的最終一粒米吃完。家裡電器的指示燈亮著,我也會隨手關掉電源,為節儉用電貢獻微薄力量。

在生活中,我還喜歡讀書,他會使我增加很多的知識,讓我變得更加智慧,使我的生活更加幸福。

中學生關於應對挫折主題講話稿_應對挫折講話稿 篇7

時光如水,匆匆離去,國小四年的時間裡,發生了許許多多的大事,小事,新鮮事,有的已經被淡忘,可是有一件事,讓我記憶猶新。

在一個風和日麗,陽光明媚的午時,我放學回家的路上,在一個十字路口,一位騎電動車的叔叔,因為車速太快,正好撞上了一位老奶奶,只聽砰的一聲,老奶奶一屁股坐倒在地,那位騎車的叔叔好像很慌張,並沒有下車扶老奶奶,而是倉惶逃去,不安的看看四周,正好被兩位過馬路的老人看見了,老人也只是看看而已,沒有任何想要扶起老奶奶的意思;我在想,這個世界真的沒有愛嗎?難道就僅有冷酷,自私嗎?假如你被人撞倒,沒人扶你,你心裡是什麼滋味的?正在我胡思亂想的時候,只見兩個大學生停下了腳步,女學生俯下身子,問候大娘:老人家,怎樣樣,您還能動嗎?另一個男同學立刻撥打了120,顯然他看得出,老人家摔得不輕,大約過了十分鐘,120急救車呼嘯而來,兩位大學生和幾個行人,大家一齊援手,把老奶奶搭上了急救車。望著急救車遠去的背影,大家不約而同的鬆了一口氣。人們此時紛紛誇讚那兩個大學生助人為樂,詢問他們是哪個學校的學生。此時,兩個年輕的大學生只是淡淡一笑,答道:我們是志願者。

志願者,多麼響亮的名字,在這個風和日麗的午時,我記住了這個名字,因為它讓我懂得:只要人人付出一點愛,世界就會變得更完美的道理。

中學生關於應對挫折主題講話稿_應對挫折講話稿 篇8

每一人在一生中都會應對許許多多的事情和事物,當你第一次應對它,你該怎樣辦?是逃避?還是從容應對?是懦弱的哭泣?還是堅強的鬥爭?這同樣的四個問題,在不一樣的人的面前卻是各不相同的答案,懦弱的人永遠逃避;鎮定的人從容應對;悲傷的人懦弱哭泣;勇敢的人堅強鬥爭,在不一樣的場景下又是不一樣的答案,人生中總有數不清的選擇,數不清的道路,數不清的一卻……只看你怎樣應對。

記得我在作文網上看到這樣一句話:“應對困難,許多人都會戴著放大鏡去看,然而,當你戰勝它的時候,你會發現,困難也可是如此。”戰勝困難看似是一件十分困難的事情,只要你肯超越自我,沒有做不成的事情,以往的世界首富比爾·蓋茨,他在創立微軟市場的時候,遇到的困難之多可想而知,可是,他沒有放棄,他在為自已的夢想堅持著!努力著!他相信,微軟總有一天會走進每一個人的家中,他為什麼會成為世界首富?那是因為他有超強的洞察力和堅韌的毅力!有些人總說:“困難太強大,我只能被他打敗,沒有戰勝他的可能性,我已經失去信心了。”錯!大錯特錯!海威明以往在《老人與海》中說過:一個人,你盡能夠消滅他,可就是打不敗他。”困難沒有那麼強大,只要努力,不可能讓他打敗你,還記得《老人與海》的那個故事嗎?老漁夫聖地亞哥在大海上和鯊魚苦戰84天,如果他放棄了自已,他能從鯊魚口中逃生嗎?在海上,他儘自已所能,錯!是超越了自已的所能。

應對困難,不要逃避,要勇於理解眼前的現實。

中學生關於應對挫折主題講話稿_應對挫折講話稿 篇9

都說,平凡的人類,都是獨特。

——題記

和這個特殊的女孩,一齊走過了457個月,形影不離,似乎是“合影”。用手抹去照片的塵埃,看著這個女孩的笑,卻越來越不自然的強充。

發現好久,我已沒有這樣尋找原本的自己了。

飛撲的蒲公英,駕駛著輕盈的身體,在那裡,漂流不定。但它卻滿足,至少它明白,在這個倘大的世界裡,有屬於自己的地方,因為他不氣餒,選擇欣賞自己。

是誰在氣餒中分配,枯葉和薔薇,白天夜得黑,各有各的美,嘗久了枯萎,也會醉。總有地方,能欣賞。

作為生物中最高等的動物,旁白的讚美,是那樣虛假,渾濁。我能欣賞自己,堅強地應對一切不公平,宰相肚中能撐船,我也會學會承載。我欣賞自己能把心中的情緒壓抑在心裡,我欣賞自己能從容應對自己遇到腐朽的一切,我會淡視。

至少,我欣賞我會欣賞自己。

勿忘心安,仰望心空,用心,尋找,欣賞,自己。

欣賞自己層面,彷彿只是踮起腳尖的靦腆,學會唯美地在那靜候自己雲中的angle,似乎是留給自己欣賞的餘地。

記憶苦澀的味道,驕傲向全世界炫耀,世界有我多完美,即使沒有人明白,我也要學會欣賞自己,當看到自己還有驕傲的地方,也就微笑了。沒有人去擁抱我,放下苦惱,欣賞自己,能這樣從容。

我不是那樣撒嬌,不是那樣突出,不是那樣依靠,我也只想蒲公英,也只是渺小的一點,但我卻欣賞這樣的我。

我欣賞自己不撒嬌,不會因期盼而懇求他人,裝弱女子的無能,只是撒嬌的乞求。所以,我欣賞自己,能堅強,能獨立。

我欣賞自己的不突出,卻說不出任何理由。我不用承載著一切鄙視的目光,不用害怕自己的跌落。我選擇欣賞,而不是自卑。

我欣賞自己的獨立,不依靠於父母的懷抱,任憑哭泣。我選擇獨立,我也欣賞自己的獨立,因為僅有我,才能選擇自己的未來。

我要帶著欣賞,想明天奔跑。

中學生關於應對挫折主題講話稿_應對挫折講話稿 篇10

誰能思不歌,誰能飢不食?日冥當戶倚,惆悵底不憶。

——題記

這個世界上有許多聲音,有的來自大自然的生命,有的來自樂器間的碰撞,有的清雅,有的激烈,而我卻獨愛夜闌人靜時,聆聽千年輪迴間的美妙樂章。

這世上大概沒有比《詩經》更美的聲音了,那是數千年前,古代的老百姓用自我的聲音寫出的樂譜。每當翻開書頁,無數美妙的音符便從字裡行間蹦出,流淌在我的腦海裡。你聽,有個女子在低吟“既見君子,雲胡不喜”,河邊的布衣男子輕唱著“所謂伊人,在水一方”,又是哪個偏僻的村莊中“式微,式微,胡不歸”在輕輕迴響。無關蒼生,無關朝政,褪去了塵世喧囂的樂音在天地間迴響,眼間是襲襲布衣,耳畔是清新民謠。每每聆聽著那一篇篇短小的詩,便覺天地都安閒靜謐了下來,那樣完美。我最愛的是那“桃之夭夭,灼灼其華”,美麗絕人的女子身穿盛裝,在盛開的桃樹下,輕拈落花,低聲吟唱,華美而樸素,婉轉而輕柔的聲音令人沉醉。不似後世的靡靡之音,更無那些所謂的“清高君子”的自命不凡,只是單純的美麗與清婉,再無其他。

有些人沉迷於熱辣的搖滾,有些人痴醉在形形色色的通俗歌曲之間,但我想,他們都無緣聽到像《詩經》般的音樂,曲調質樸,詞藻無華,卻能顫動人心。

我願用一生去聆聽它的聲音,那天籟由千年之前傳來,訴說著中華民族最美的詩篇。我亦明白,並非有聲之物方能聆聽,這世上最美的聲音往往藏於無聲之中,那便如《詩經》,穿越千年,等待人們用心聆聽。

中學生關於應對挫折主題講話稿_應對挫折講話稿 篇11

應對著人生的挑戰,人們用不一樣的態度來應對,有的就輕言放棄,有的卻執著堅持,執著成了人們渴求的重要精神品質。其原因在於只要有了執著精神就能夠實現人生夢想,達成既定目標。

今日,無意之中我發現了生物圈中最平凡可是的現象,但它卻使我懂得了許多,懂得了我們該朝著自我的目標而奮鬥,對自我的目標持有一種執著。在雨後,來到郊外的我,貪婪地呼吸著被雨水洗滌過的樹葉的清新氣味。忽然,在頭頂發現了一件趣味的事情,一隻蝴蝶不幸被蜘蛛網網住了。那隻蝴蝶拼命地掙扎著,似乎想擺脫那“惡魔”的糾纏。可是,它一動,那網就越緊,糾纏自我就更牢固。當我想笑它愚蠢的時候,它的行為卻令我驚訝不已。它拼命的和那“網魔”鬥爭著,經過一番“搏鬥”,那蝴蝶便重獲自由。我頓時露出了欣慰的笑容。那蝴蝶也似乎對我一笑。我油然而生,慶幸它當初沒有放棄,它選擇了執著,最終戰勝了困難。人也可是如此,有的人應對困難的時候卻選擇了放棄,而有的人的卻選擇了執著,就因為那麼一份執著,才使我們有勇氣來應對一切困難。然而,我呢?我頓時陷入了沉思當中。

回想起那一次,我自愧不如,我竟然連一隻微弱的蝴蝶也比不上!那天,我正為小製作的事情而煩惱。當我想到要製作什麼的時候,我如獲至寶。可是,當我遇到困難的時候,我依然選擇了放棄,此刻回想起來,當初為什麼不執著下去?明明就差那麼一步,如果我能夠執著,那麼成功的果實,我應當嚐到的。執著,對人生來講,是十分重要的。此刻想起來,都有一些後悔,更有一些慚愧。

執著,在生活中固然重要,因為執著,所以成功。多少科學家正因為執著,經過了成千上萬次失敗的實驗,仍然不能讓他們放棄自我的目標,正因為有了這一份的執著,那一份勇氣,所以獲得如此偉大的成就。就因為他們的執著,使我們的生活充滿樂趣,充滿奇蹟。

執著,就像大海中的一隻小船,能帶領人們到達人生的彼岸。執著,就像一把金鑰匙,引導我們開啟重重難關的大門。人生就因為擁有一顆執著的心,愛迪生就因為執著,他成功了,造福了人類,使人們充滿光明,更加便利。貝多芬耳朵聾了,卻還能創造和演出交響樂,難道這不值得我們敬佩,不值得我們學習嗎?還有牛頓……那些名人都是因為有執著的精神,使他們能夠獲得成功!

執著,我們還要辨別是非,在好的方面執著。那麼,成功的果實和喜悅感就會離我們不遠。

執著使我們成功,也使我們有所啟發,讓我們朝著自我人生的方向執著的奮鬥吧!成功正向我們招手!

中學生關於應對挫折主題講話稿_應對挫折講話稿 篇12

溝通,對於人們來說是十分重要的。它能夠拉近人與人之間的距離,使人的心不再冷漠。富蘭克林以往說過:“最能施惠與朋友的往往不是金錢和物質上的接濟,而是那些親切的態度,歡悅的話語,同情的流露和純真的讚美。”

的確,在這個世界上有著一些遭遇不幸的人們,但因為他們有著關心愛護他們的人與他們交流溝通,從而使他們堅強,努力,最終成就了一番不小的事業。

海倫·凱勒是眾所周知的人物。在她兩歲的時候,由於一場高燒使她失聰失明,再也看不到,聽不到,說不出話。從此她的世界就十分的黑暗,每一天也都生活在無聲的世界裡。或許因為內心的極度恐懼,她的行為越發的沒有規矩:隨便用手抓飯吃,踢東西,尖叫並常常大發脾氣,不許任何人靠近她。她的父母十分擔心,便在她六歲的時候找來了沙莉文做她的啟蒙教師。沙莉文教師十分有耐心,她教海倫手語。有一次,她帶著海倫出去玩,來到一條小溪旁,莎利文讓海倫觸碰到水,然後在她手上拼寫水,讓她學會了用觸覺與他人溝通。快到聖誕節的時候,海倫很開心,猜別人會送什麼禮物給她,莎利文就陪她一齊猜,並把禮物的名字寫在她的手上。慢慢地,她開始與他人溝通。這以後她對世界有了改觀,努力學習,認真做事,寫出了《假如給我三天光明》。

海倫·凱勒是不幸的,也是幸運的。試想如果沒有遇到莎利文那麼好的教師,她的生活將是另一番景象。相反,她學會了溝通,使自我的心胸變得開闊,最終成就了事業,也使自我變得歡樂。

溝通可使人心變得溫暖,使人走向成功。

中學生關於應對挫折主題講話稿_應對挫折講話稿 篇13

人生需要把握自我,把握自我能夠從各個方面戰勝自我,把我自我能夠戰勝自我的懶惰去勤勞耕耘,把握自我.能夠戰勝自我的不利的性格,去給別人一個微笑.

人生需要把握,努力學習是很累的,這需要自我嚴格要求自我,去戰勝學習中的懶惰.教師正在講課,你要認真聽講,心無旁騖:晚上回到家裡雖然很累,但也要完成作業,哪怕寫到很晚,否則一次不寫作業,將來會一事無成,人生需要把握,把握是走向成功的起點.所以此刻作為中學生的我們,要把握住自我的時間,把握住自我的青春.

我們每個人可能都喜歡懶床,不是睡得晚,就是作業多,總之各種各樣的藉口來對付教師我們為什麼遲到的原因.然而這群人只可是是少數的,而能夠把握住自我的人卻是多數的,我們也應在這個多數人群中.

陽光溫暖清明;空氣清新干淨;鞠一捧水,亮徹甜美;挖一杯水,橙黃細碎.人生與地球,生於人世,世界萬物,應學會把握自我,把握住自我的一言一行.

人生需要把握.

叮---叮,上課的鈴聲以響起,__同學急忙的跑回教室.他跑到我桌旁時,"啪",我桌子倒在了地上,我的課前準備好的書本也躺了一地,我的氣騰的一下上來了.只見他滿臉羞愧,哈下腰為我撿書,我僅有憤憤地看著,他無奈地對我說抱歉,我把握住自我,寬容了他,我說"沒關係".如果我沒有把握住自我,不但會惹鬧教師,還會和同學產生矛盾.

人生需要把握,因把握自我,讓你永遠的處理好每一步成長,乃走一生.

中學生關於應對挫折主題講話稿_應對挫折講話稿 篇14

人和人的關係,說得上口兒的,有親情、友情和感情,除此之外,都是陌路。即使一個單位上班,整天抬頭不見低頭見地只限於問聲好、點個頭,和不認識也差不了多少;即使是隔牆的鄰居,如果老死不相往來,同天涯海角的距離也無多大區別。

親情分濃淡,友情分深淺,感情分輕重。

親情,因著血緣的關係,砸碎骨頭連著筋,割斷筋,通著血:即使兒女遠離父母,父母的心也時刻隨著兒女的心一齊跳動;即使不能親侍雙親,兒女的心也常常把父母惦記;即使同胞兄弟幾十年骨肉分離,各自的心也都魂牽夢依;即使負債累累,父母也湊齊兒女上大學的費用;即使家貧如洗,兒女也想法設法把患病的父母送到醫院中;即使明知影響身體,也為需要移植的兄弟姊妹貢獻一個器官;即使手頭並不寬裕,也會為急需的親戚傾其力所能及……這才是最值得稱道的真正的血緣之親情。

然而,在物慾橫流的當今,卻上演著一幕幕違背親情的讓人心寒的“冷”劇:整天吃著山珍海味的,卻讓寸步難移的父母自我奔鍋奔灶兒地煮著稀飯;自我住著豪華別墅的,卻讓兩鬢斑白的父母住著低矮的舊屋;自我娶著大的、養著小的,卻百般阻撓喪偶的父母往前走一步;明明經濟條件闊綽,卻對求之上門的親戚一毛不拔;本是手足,卻為爭家產大打出手……如果這些也叫親情,那,這樣的親情要它何用

只連著血,那叫親緣。如付之情,才叫親情。親情是一切感情的基礎,如果一個人對父母不孝,對兄弟不悌,對親戚不仁,很難想像他能誠心對朋友,忠心對愛人,熱心為社會。所以,遠離不珍惜親情的人,因為,他(她)也不會珍惜你!

中學生關於應對挫折主題講話稿_應對挫折講話稿 篇15

在我精彩的閱讀生涯中,曾有許多令我難以忘懷的書,它們像一顆顆閃亮的星星,像一位位活潑可愛、樸實忠厚的夥伴,不斷在那茫茫夜空中、在那清香嫋嫋的清晨中指引我前進。可是,無論是夥伴還是耀眼的星星,你都會發現那最優秀的、最美麗動人的,就是——《讓青少年自尊自信的精彩故事》。

在不久前的一個晚上,我躺在溫暖的被窩裡,開始看《讓青少年自尊自信的故事》,當我看到第一章:自信時,我瞬間愣住了,自信是什麼?我們該如何做到自信?平常覺得簡單的答案在這時不翼而飛了,我想:自信在生活中常被人們忽略,可是當你想真正認識它、想與它親近時,卻又是一種說不出的滋味啊!

自信,真的如此重要嗎?難道長輩的教誨“僅有相信自我,勇於嘗試,你才會變得越來越棒!”就是自信?我帶著心中的好奇與疑惑,睜著那雙銅鈴般的眼睛,開始盡情地閱讀起來。我越讀越激動,越讀越興奮,那高興的尖叫聲與讚歎聲,立刻要衝破喉嚨,在房間裡迴盪。異常是讀到一個男孩腳受了重傷,可能永遠不能走路了,他的媽媽有事不能常常陪伴,他覺得孤獨、無趣、難受。這剎那,他有個異想天開的想法:我能站起來嗎?“能!”心中似乎有人在替他回答,然後他腦海裡出現了那一幅幅完美的畫面:和夥伴們在寬敞的教室裡一齊學習,書聲琅琅;和夥伴們一齊在綠茵茵的草地上,歡樂地奔跑;和夥伴們一齊放風箏,放飛心中的夢想……伴隨著因這個想法而有的衝動勁兒,以及內心的呼喊:你必須能夠站起來的!他的雙腳慢慢著地,兩手用力支撐著柺杖,額頭上那密密的汗珠不停地滾落下來,卻凝結著他的努力!站起來了,他最終奇蹟般地站起來了。

“你做到了嗎?”我反覆地問自我,要明白,生活中會遇到許多挫折,不要放棄,相信自我。這一章讀完了,它對我啟迪卻未結束。小男孩給我上的這堂課我沒有白上!我明白了今後的人生路上,自信的重要性,相信自我能夠戰勝困難、戰勝恐懼、戰勝自我,你就會成功!

中學生關於應對挫折主題講話稿_應對挫折講話稿 篇16

一縷陽光從窗上悄悄地照射進來,暖洋洋的灑在了地面上,折射出無數光芒。鋪上了一層淡淡地金黃色,屋裡的一切立即顯得溫暖。

床上的人兒揉了揉眼睛,看著陽光從外面照射進來,懶懶的大了一個哈欠,舒服的伸了一個懶腰。慢慢地從床上走在窗前,開啟窗戶。盡情的享受陽光的沐浴,冬日裡的陽光顯得那麼溫暖,給人一種欣欣向上的期望。

而就在這之前,下了一場大雪。窗外的一切一片白茫茫,給世間添上了一種別樣的美。望眼看去,所有事物一片潔白無瑕,而僅有在這一刻,世界才會沒有一絲汙染。但完美的事物不會永遠存在,它僅有一瞬間的時間。隨著太陽的出現,它慢慢地消失在這世間。只留下一些水,證明著它存在過。太陽慢慢升高了,一切萬物彷彿被洗禮,開始了新的生命。一些弱小的事物堅強的活了過來,那些搖搖欲墜的小樹也挺了過來,此刻看來,充滿著生機。梅花早也耐不住寂寞,花瓣忽地開放。向人們展示它們的美麗,絲毫沒受著嚴寒的冬天的影響。在陽光的照射下顯得攝人心魄。

眼前的一切都在陽光下生長,儘管還是冬天,它們卻憑著生命的頑強力存活著。在陽光下格外耀眼。

冬日裡的陽光很暖很暖,即使在嚴寒的冬天也會有溫暖。

中學生關於應對挫折主題講話稿_應對挫折講話稿 篇17

翻開塵封的記憶,在這片海洋裡看到了許多一樣的我自我,一點一滴都好熟悉。

回想我們在學校的日子,回想一下,濃縮一下,真的很短暫,很短暫,可是卻很留戀,突然感覺有些小傷感,有些小沉默,不想和任何人說話,不想想未來怎樣,只想把自我封閉起來,腦子裡會出現短暫的空白,讓心感到空虛,可是卻很難熬每一分鐘。

有時自我會無故發呆,盯著天空在想,什麼樣的生活才是我想要的呢自我也不明白。說得矯情些,自我就像是在空中飄蕩的蒲公英在風還沒有來到之前,不會明白最終自我的方向。更不會明白最終的落腳地,一點都不灑脫有些類似盲然。

越長大越孤單,是因為接觸的多了,懂得就多了,慢慢地就會懂得現實的真正含義,只能靜靜堅持冷漠。一顆心,被牢牢的鎖上一把鎖。丟掉了鑰匙,就算身邊的人一向陪伴在你左右。始終存有一層隔核。誰會不感到孤單呢鎖上的一座花冢,或許,連你自我都不會意識到,直到有一天現實教會你如向拔開。你才會發現,有多孤單。

越長大越孤單,不是嗎

中學生關於應對挫折主題講話稿_應對挫折講話稿 篇18

我眼中的世界是五彩繽紛的,不信,就來看一看吧!

當我來到郊外,趴在草地上,抬頭仰望天空,我發現這世界是藍色的;當我在草地上奔跑,觀察著剛出生的嫩芽時,我感受到這世界是綠色的;當我望著青山,看著山上那棵棵綠竹,享受著那綠水帶來的歡樂時,我感受到這世界是綠色的;當秋天到來,我來到田野,大片大片的金黃稻穀呈此刻我眼前,楓葉從我頭上飄落,我感受到這世界是黃色的;當新春到來,大家放著鞭炮,穿著新衣,收著紅包,舞著龍時,我感受到這世界是紅色的……啊,這五顏六色的世界,給我的生活帶來了點點色彩,我為身在這多彩的世界中而感到驕傲!

中學生關於應對挫折主題講話稿_應對挫折講話稿 篇19

真情好像一縷春天的陽光,照耀在人們的心間;真情好像一絲久旱的雨絲,滲入人們的心田。人間處處有真情。

母子親情

記得國小二年級的一個上午,我去學校時,媽媽提醒我說:“輝輝呀,預報有雨,你要帶上傘。”而我卻沒有聽媽媽的話,沒有帶傘就去學校了。到了上午第三節課時,天氣突然變壞了,狂風呼呼地刮起來,一會兒就下起了傾盆大雨。“哎,真後悔,為什麼沒有聽媽媽的話呢。媽媽必須不會來接我了。”我想到。放學了,看著同學們一個一個地都走了,我真想哭。這時,我看到大雨中一個熟悉的身影向我走來。媽媽披著雨衣,艱難地推著自行車。由於雨下得太大了,媽媽的頭上和身上都溼了。那一刻,我流下了感動的淚水。

同學之愛

小英雄林浩在汶川大地震時被壓了下去,他憑著自我嬌小的身軀爬呀爬,最終爬出去了。可是他並沒有走,而是原路回到,去救自我的同學。他來回爬,救出了好幾名同學。而他卻在救人時受傷了,手指嚴重變形。隨後,當記者採訪他,問他為什麼要回去救人時,他說:“我是班長。”

是呀,真情無處不在,真情就在我們身邊。在社會這個大家庭裡,讓我們都付出一點愛,讓世界成為充滿愛的完美人間。

中學生關於應對挫折主題講話稿_應對挫折講話稿 篇20

我一個人長大,你也這樣嗎應對這世界偶爾會害怕,誰陪我的寂寞,誰聽我的訴說,誰能給我回答。

_題記

夜靜的出奇,只見窗外的白雪獨自飄落,紡織屬於於它的多彩夢!杯中的咖啡冒著熱氣,獨自在空中輕舞,淡淡的,似有似無!心裡有一種莫名的感傷!不禁讓我回望走過的路。

我發覺自我總是孤孤單單一個人,父母沒日沒夜底拼搏,為了物質上的優越,養成了我孤僻的性格。十六歲,我遊走在現實和夢想之間,承受著兩者的相互碰撞。漸漸的,在這物慾橫流的社會中,慢慢世俗起來。習慣了用沉默掩飾一切,不願過多的感動!唯有在聽音樂時,才能釋放一切,才會淚流滿面。

我喜歡在一個人的夜裡,靜靜的等待一次美妙的邂逅,不在乎風吹在臉上的疼,可是一切只是空虛,雙手捧起白雪,用力拋向天空,然後輕輕離開,不留印記!靜靜的祝福遠隔千山萬水的人可憐人。

錄音機裡不斷的重複JJ的歌,從“無盡的思念”到“忘記”,從“原先”到“你要的不是我”,這才明白,我也只是孤孤單單而以,他的歌彷彿一支箭,刺向我的心底,抖落一地的塵土。這才明白,該是敞開心扉的時刻了,再也不期望自我只是孤孤單單而以。

中學生關於應對挫折主題講話稿_應對挫折講話稿 篇21

陽光,是溫暖的,它總是溫暖人的內心;陽光,是明亮的,它總能讓在黑暗裡的人向著光明前進;陽光,是充滿期望的,它總能讓灰心喪氣的人重新拾起對生活的期望……對於我來說冬天裡的陽光是最明亮、最溫暖的……

早晨,爸爸帶著我去公園裡學騎自行車。十一月的風還是那樣刺骨,吹到臉上讓人直哆嗦。來到公園,爸爸說:“孩子,我們今日來學騎自行車吧。”我嘟著嘴嚷:“這鬼天氣學什麼自行車啊。”我倆經過一番爭論後我妥協了。

我不情願地坐上自行車,再三叮囑爸爸要扶著,爸爸頻頻點頭。我開始騎了,爸爸扶在後面。我細心翼翼地騎著,漸漸地,我發現這並不難,便開始放簡便了。我對爸爸說:“原先這騎自行車也並不難嘛。”爸爸笑著道:“是嗎?”順勢放開了手。起初,我並不明白,可沒過多久我就摔倒了,我氣乎乎地跑去跟爸爸理論。爸爸卻說你自我都說容易了,我就放手了。我氣得火冒三丈,我說:“不學了!”說完我便走了,更氣人的是爸爸竟然沒追上來。

黃昏,我坐在草坪上想,爸爸是不是不再愛我了?爸爸是不是不再疼我了……想到這,我的眼淚像斷了線的珍珠一向往下掉。不明白什麼時候,爸爸坐在了我的身邊,他摸著我的頭說:“傻孩子,我只是想讓你明白,做什麼事都要堅持不懈,就像冬天裡的陽光一樣。冬天裡的陽光,它雖然不能把寒冰融化掉,可是它總是堅持著一點點地去融化寒冰,等它把寒冰融化了,春天就來了……

之後,我聽了爸爸的話,受益匪淺,決心要學會騎自行車,最終,我學會了。

冬天裡的陽光是堅持不懈的,它融化了寒冰,迎來了春天……