國旗下講話：書香文化（精選13篇）

國旗下講話：書香文化 篇1

親愛的老師、同學們：

伴隨著深秋的晨風，迎著溫暖的朝陽，我們又迎來了嶄新的一天。

今天，我講話的題目是《在書香中快樂成長》。

同學們，你知道會走路的植物嗎?你知道克隆究竟是怎麼回事嗎?你知道通訊衛星為什麼都是在晚上發射嗎?你知道藍色的牛奶嗎?快開啟書吧!書會告訴你一切。

莎士比亞說過：生活裡如果沒有書，就好像白天沒有了陽光;智慧裡如果沒有書，就好像鳥兒沒有了翅膀。是啊，讀書多了，你就會發現，我們祖國的語言文字是如此的美麗，它有血有肉有靈魂，它會讓你陶醉其中，收穫無窮!

翻開書頁，我們可以和作者攜手同行，親切交談，懂得什麼是真、善、美，什麼是假、惡、醜，什麼是友誼、事業、青春，什麼是理想、信念、人生。翻開書頁，我們會走進書中人物的內心世界，感受他們的悲、歡、離、合，使我們從中得到感悟，學會思考，受到啟迪。 同學們,什麼樣的教室是最美的?充滿書香的教室是最美的!什麼樣的學校是最美的?書香飄溢的學校是最美的!因為那裡生活著一群愛讀書的老師和孩子。走進小王莊一小的校園，撲面而來的是濃濃的書香。

從低年級的《三字經》到高年級的《弟子規》的經典誦讀，使小王莊一小多了一分文化的魅力。每天課間 ，二樓讀書大廳總能看到同學們讀書的影子。或一個人棒一本書在默默品讀，或三五成群爭論不休。孩子們，你們知道嗎?此時的你們在老師的眼中是最美的，你們已經成為一小一道亮麗的風景線。此時的校園也是最美的，因為有了愛讀書的你們。 “少時不讀書，白首方覺遲。”是啊，明日復明日，明日何其多，現在不讀書，到頭來只能白首空嘆，腹中空空。

親愛的同學們，不要在徘徊，莫要在猶豫，讓我們立即行動起來吧，走進書的世界，你讀、我讀、大家讀，讀出我的精彩，傳遞我的真情，讓我們共同在書海中暢遊，快樂成長吧!

國旗下講話：書香文化 篇2

老師們、同學們：上午好!

今天我講話的題目是《品味書香 與書為伴》

同學們，如果我問你“書是什麼味道?” 你會怎樣回答呢?你可能會想：書怎麼會有味道，如果有味道，也是苦的，因為學海無涯苦作舟。可世界上有一個民族的孩子相信，書是甜的。在每一個猶太人家裡，當小孩稍微懂事時，母親就會翻開《聖經》，滴上一點蜂蜜，然後讓孩子去吻《聖經》上的蜂蜜。於是孩子便知道：書是甜的。因為猶太人從小喜歡讀書，才湧現出愛因斯坦、居里夫人等傑出人物，而猶太民族也被全世界公認為智商最高的民族。

我們知道，4月23日是一個特別的日子，是 “世界讀書日”。書籍是人類進步的階梯。海倫凱勒曾說：“一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活無限廣闊的海洋。”

為了響應“世界讀書日”的號召，瞭解讀書的重要性，讀到更多更好的書，我們要從以下幾方面做起 ：

一、愛讀書、勤讀書!把讀書作為自己的追求目標，豐富學識，陶冶情操，促進自己的全面發展。從愛書開始，培養讀書的興趣，養成愛護書、愛讀書的好習慣。每天抽出一點時間，用書本充實頭腦，以書籍洗滌(dí)靈魂。

二、讀好書、善讀書!我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識同行。在讀好書中體味人生，感悟生命;在讀好書中陶冶情操，健全人格;在讀好書中明理強智，成長成才。古人云：讀萬卷書，行萬里路。 讓我們廣泛開展讀書交流活動，每天記錄些心情筆記，每週背誦幾篇經典詩詞，每學期讀幾本經典名著，將讀書與思考相結合,與寫作相結合、與實際生活相結合。

三、享受閱讀，終身為伴。孔子說：知之者不如好知者，好之者不如樂之者。讀書是一種享受，也是一種快樂。讓我們在讀書中弘揚優秀的文化精神;在濃濃的書香中豐富知識 。

老師們、同學們，書香潤澤校園，閱讀豐富人生。在這春暖花開的季節，讓我們攜手閱讀，與書為伴，用書籍點亮人生，讓書香溢滿校園!

國旗下講話：書香文化 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!今天我講話的主題是《最是書香能致遠》。

有一種期待在三月綻放，有一個主題在三月鮮活，有一份快樂在三月蔓延。在這春花爛漫的季節裡，我們學校迎來了以讀書為主題的活動月。古人云：“讀書足以怡情、足以博採、足以長才”。 21世紀是個崇尚文化內涵的時代，讀書是這個時代的主旋律。學校理應是文化的高地，引領時代走向更高的文明。為順應時代潮流，營造書香校園，學校決定在全體師生中開展以“最是書香能致遠”為主題的讀書活動。此次活動得到了學校領導的高度重視和大力支援，學校校長莊開剛老師、黨總支書記梅棟老師親自擔任活動領導小組的組長。

有人曾說過， “讀一本好書，就如同和許多高尚的人談話。讀書，你可以和歷史上最偉大的人物交談，你可以和人類最優秀的思想對話;讀書，還能讓我們學到最優秀，最規範的語言。那些文學家的優秀作品，字字句句都散發著珍珠般的光澤。

讀一本好書，作一篇心得。雁過留痕，花開有聲。讀書需要接受，知識貴在整合。零星片段，容易遺忘，連綴成文，消化吸收。學校積極鼓勵大家多讀書，讀好書，同時還將把大家的優秀讀書心得進行展出、彙編成冊，給予一定的獎勵。

學習是終身的事業，讀書更不是一朝一夕的事情。我們希望通過此次讀書活動月，使大家養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長。老師們、同學們，讓我們攜起手來、一起行動吧!讓讀書成為我們每一個職教人的習慣，讓我們用朗朗的書聲裝點學校，讓我們的校園處處飄溢著書香，讓書香在我們每一個人的心中盪漾!

“書香潤澤校園，閱讀豐富人生”，朋友們，讓我們親近名著，熱愛讀書吧!與大師交流，與古人對話，博採眾長，通曉古今;激揚文字，盪滌心靈;與經典同行，打好人生底色;與博覽同行，開闊人生視野。

國旗下講話：書香文化 篇4

尊敬的各位老師，親愛的同學們

大家好，我今天演講的題目是《傳承國學經典》。

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”歷史的滾滾長河，民族的浩瀚星空，人生的坎坷歷程，無不浸透著中華文化的精神。於是，千百年中國傲立於東方，歷史長河金鯉化龍，浩瀚的廣宇群星燦然，炎黃挺起五嶽的脊樑!“會當凌絕頂，一覽眾山小。”是杜甫吟唱的盛唐清韻;“了卻君王天下事，贏得生前身後名。”是辛棄疾吶喊的兩宋悲歌;“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙。”是譚嗣同面對民族衰微的浩然肝膽 !

《論語》，它告訴我們做人要守住內心的寧靜。淡泊明志，寧靜致遠，保持內心世界的寧靜，是一種修養，一種智慧，一種境界，也是成就事業獲得幸福快樂的必要條件。只有一個內心寧靜的人，才能在紛繁複雜的世介面前看得深，看得遠，才能使自己的思維閃爍出智慧的光輝，才能把自己的人生看得更透徹、更完整。

曾經，有這樣一個故事：有一天，一個工人在倉庫搬運貨物，一不小心把手錶弄丟了，到處找不到。後來同伴也加入了尋找的行列，大夥兒翻箱倒櫃，仍然一無所獲，只好沮喪地回去吃午飯。這時候，有個小男孩偷偷溜進倉庫裡，沒費多少力氣和時間，很快就把手錶找到了。人們詫異地問他是怎麼找到的 小男孩回答道：“我只是躺在地板上，保持安靜，馬上就聽見手錶的滴答聲了。”偌大的一個倉庫，要找一隻小小的手錶確實不大容易。但是那麼多人辦不到的事情一個人辦到了，大人辦不到的事小孩子卻辦到了。

從這個故事中我們可以得到啟示：人生在世，理想、志氣、勇氣固然重要，但是，如果沒有一點靜氣，整天慌慌張張，浮躁不安，也是成不了什麼大事的。

《論語》傳遞的是一種態度，一種樸素的、溫暖的生活態度。孔子的這種態度同時也影響著他的學生，他最喜歡的一個學生顏回，他曾經誇獎這個學生說：“賢哉，回也!一簞食，一瓢飲，在陋巷。人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也。”即使一個社會物質文明極大的繁榮，享受著這種文明成果的現代人仍然存在複雜的心靈困惑。只有真正的賢者，才能不被物質生活所累，才能始終保持那份恬靜和安寧的心境。

神州大地上，國學文化傳承千年。何為國學?是司馬遷熟悉華夏文明，留下了傳承民族魂魄的《史記》?是李時珍涉足千山萬水，遍嘗百草，用自己的親身體驗造福於後人的《本草綱目》?還是紀曉嵐精通經、史、子、集整理出浩瀚的《四庫全書》?何為國學?不就是經那得起時間洗煉而沉澱下來的，能夠在千百年後還能給人以深刻啟示，讓人從中獲益的精神財富、文化積澱嗎?

國學經典是中國的瑰寶，是中華民族生生不息，傳承國脈的精神﹗它是炎黃子孫奮鬥不息，富國強兵的力量源泉!它猶如一束光芒潤澤著一代又一代華夏兒女!

那或鏗鏘或柔美的詞章，濺落在歷史的長河裡，激起遙遠的絕響!

國學經典，華夏輝煌，成就了偉人的不朽，締造了民族的昌盛。國學文化，是華夏民族的靈魂，是炎黃子孫的精神脊樑!讓我們一起誦讀國學經典，傳承中華文化，肩起民族復興的偉業，讓中國這條龍騰飛在世界東方!

我的演講完畢，謝謝大家﹗

國旗下講話：書香文化 篇5

同學們：

為了“增強安全意識，提高自我保護能力”快快樂樂地度過“五一”小長假，我們學校向全體學生提七點要求：

1、時刻牢記自己是國小生，記住《國小生守則》和《國小生日常行為規範》的要求，為紅領巾增添新的榮譽。希望大家牢記老師的教導，走出校門後，仍然以學校的紀律和社會的規範來約束自己的行為，不放縱自己。利用“五一”假期，多看一些課外讀物，多參加有益的活動，豐富自己的視野，鍛鍊自己各方面的能力。

2、“五一”假期，外出活動都要徵得家長同意，而且要求有大人陪同，不允許自由結伴，私自外出，不要上公路玩耍，橫穿公路要“一看、二停、三通過”。當我們徒步行走於人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;過馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路;嚴禁穿溜冰鞋在馬路上滑行，嚴禁在馬路上騎自行車。交通安全，時刻牢記!同時要注意用電、用煤氣等的安全，增強安全意識，提高自我保護的能力。

3、要注意飲食衛生，不吃零食。目前市場上的零食許多是些無衛生許可證，無生產日期、無保質期的“三無”產品，國小生吃了，不僅會影響其身體健康，有的甚至會危及生命安全。

4、如果和家長一起外出，希望我們和家長一起參與到文明交通行為中去，以自己的文明行為影響自己身邊的人，因為“五一”假期期間，街上馬路上行人，車輛特別多，要注意提高自我保護意識。不接受不認識的人給的食物或禮物，要提高辨別是非的能力，不隨便跟陌生人走。

5、同學們外出遊玩時，如果遇到與家長走散的情況，要首先保持冷靜，不要著急慌張，要知道撥打110或找警察幫忙，或在原地等候，切忌亂跑亂動，哭叫喊鬧。

6、由於天氣轉暖，“五一”假期中，不要獨自一人去水塘釣魚、捕蝦或下水庫洗澡，在無家長陪伴下去游泳池游泳，不要在山林、風景區內玩火。

7、放假期間，不得上網咖，遊戲廳，檯球室，錄影廳等場所。不結交不良青年，遠離毒品。

遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們把平安的種子撒播進每一個人的心田，我們必將收穫更多的幸福和安寧和快樂。

最後，祝願大家“快快樂樂過五一，平平安安返校來!”

國旗下講話：書香文化 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

在這秋高氣爽的金秋九月，我們又將迎來一年一度的中秋佳節!

隨著科學技術的飛速發展，生活的節奏越來越快，喧囂的都市車水馬龍，奔波的人們已很難使自己停下來，但是每到八月十五中秋節到來之時，一輪皓月高掛天空，傳統佳節的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈。我們互相傳遞的禮物，不止是禮物，還是問候，是祝福，是濃濃的民俗文化。

中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象徵，因此，又稱八月十五為“團圓節”。中秋節與元宵節和端午節並稱為我國三大傳統佳節。究中秋節之來源，與“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”等神話傳說有著密切的關係。故中秋節的民間習俗多與月亮有關。賞月、拜月、吃團圓月餅等，均源於此。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制，民家也有中秋祭月之風，到了後來賞月重於祭月，嚴肅的祭祀變成了輕鬆的歡娛。中秋賞月的風俗在唐代極盛，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句，宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動更具規模。我國各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古蹟。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當中秋月亮升起，於露天設案，將月餅、石榴、棗子等瓜果供於桌案上，拜月後，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月。現在，祭月拜月活動已被規模盛大、多彩多姿的群眾賞月遊樂活動所替代。

國旗下講話：書香文化 篇7

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好!我是一年級的美術老師——羅建超，今天我給大家帶來了一個很感人的故事：東漢的時候，有個小孩叫黃香。在他9歲時，母親便去世了，他對父親就更加關心和照顧了。冬天夜裡，天氣特別寒冷。為讓父親少受凍，他讀完書便悄悄走進父親的房裡，給他鋪好被，然後脫了衣服，鑽進父親的被窩裡，用自己的.體溫，暖了冰冷的被窩，才叫父親睡下。夏天到了，黃香家蚊子很多。晚上，大家都在院裡乘涼，並不停地搖著手中的蒲扇，仍然留著熱汗。大家正準備回家睡覺，這時，才發現小黃香一直沒有在這裡。父親忙提高嗓門喊他。黃香連忙從父親的房中走出來。滿頭大汗，手裡還拿著一把大蒲扇。“這麼熱的天，你在幹什麼呀?”爸爸心疼地問。“屋裡太熱，蚊子又多，我用扇子使勁一扇，蚊蟲就跑了，屋子也顯得涼快些，您好睡覺。”黃香剛說完，爸爸緊緊地摟住他，十分感動。

同學們，我們也應該向小黃香學習，擁有一顆感恩之心，用平實的話語和實際行動表達內心的感激：感謝父母的真情養育;感謝師長的諄諄教誨;感謝同學們真切的關懷和幫助;感謝社會上所有關心愛護我們的人。

讓我們一同重溫《弟子規》中的這句話，請跟著我一塊兒讀：“香九齡，能溫席，孝於親，所當執”同學們，讓我們學會感恩，讓我們的生活永遠充滿真情，充滿溫馨!謝謝大家!

國旗下講話：書香文化 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

今天我晨會講話的主題是：校園藝術與社團文化

書畫藝術賞心悅目，音樂藝術沁人心脾。藝術，高深、美妙，動人心魄;藝術，純潔、清雅，淨化心靈。藝術陶冶人的情操，昇華人的靈魂。校園藝術作為二中文化中的一個重要組成元素，起到了功不可沒的作用。

二中的校園藝術反映在生活的方方面面，小到教室走廊的黑板報設計，校服上可愛的漫畫甚至是寢室樓裡的夜半高歌，大到書法展示、合唱比賽、健美操比賽，可以說，藝術已經滲透到了校園的每個角落，成為了二中人高品質生活的一部分。我想說，學校希望培養的絕不只是一個會學習知識的學生，更是一個會欣賞美、欣賞藝術的學生，一個全面發展的卓越的二中人!一個不知美的民族是醜陋的民族，一個不知審美的民族是愚昧的民族，藝術需要我們去展示，需要我們去欣賞。在此，希望大家在平時的校園生活中能與藝術為伴，做一個高雅的二中人。

同校園藝術一樣，社團文化也是二中特色文化中的重要組成。種類豐富的二中學生社團是我們同學興趣活動、展現個性的舞臺。話劇演出、學生音樂會、體育對擂、COSPLAY、DV攝影多彩的社團活動無疑為大家的校園生活增添了許多輕鬆快樂的元素，為二中的校園文化抒寫了燦爛的一筆。葉校長在辦學中，希望通過“和文化”、“雅文化”、“學文化”的校本實踐，讓學生更為大氣、豪氣、雅氣。而社團文化正是這樣一種“和文化”、“雅文化”、“學文化”，在同學們參與各種社團活動，共同競技賽場、探討難題、合作實踐的過程中，無形地就會形成一種拼搏精神、合作精神，當然，那種大氣、豪氣、雅氣也就由內而外地產生了。所以，參加社團活動不僅是發展興趣、放鬆心情，也是對自我的發展與完善。

最後，在“世紀風”藝術周與校園社團文化節即將到來之際，希望大家在合理安排好時間的前提下，積極踴躍地參加藝術活動以及各社團組織的活動，使我們的校園生活更加充實而富有意義。

國旗下講話：書香文化 篇9

大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是“科技改變生活”。

雜交水稻的發展，讓我們的糧食有了保障;紡織印染技術的進步，讓我們的服裝色彩斑斕;高速鐵路和飛機的誕生，讓我們的出行變得快捷;資訊科技的發展;讓世界變得異常緊密。

與古人相比，我們的生活每天都在變化。也許許多學生認為科學技術太先進了，離我們太遠了。我們只能享受科技，卻不能發展科技。

事實上，科技無處不在。科技來自生活，改變生活。生活中的一些不便會引導我們使用科技去改變它。

例如，北方的一位老人發現，冬天的時候，他的孫子在冰冷的書桌上閱讀和寫作業，所以他在書桌上插了一根發熱絲，使書桌通電後變暖。那位老人後來為這項發明申請了專利。

例如，當我們使用自動鉛筆時，我們經常發現鉛筆芯會斷掉。中國臺灣的一位學生就把自動鉛筆倒過來設計，發明了寫不斷的鉛筆，後來他申請了專利，讓這種鉛筆投入生產，給人們帶來了方便。

技術有時不需要高含金量，它就在我們身邊，只要你仔細觀察，就能發現它們。

同學們，我們要保持對世界的好奇心，讓自己的思想擁有自由的空間，為未來打下堅實的基礎，要用科技推動世界前進，使我們的生活更加精彩。

據不完全統計，我校已有300多名學生在各級各類科技活動中獲獎，為學校贏得了榮譽，為自己積累了寶貴的科技經驗。

我們學校一年一度的科技節已經到來，做了準備的學生已經採取了具體行動。我們希望同學們在科技節上能夠繼續細心觀察，認真思考，勇敢發現，也許下一個愛迪生就會是你!

我的演講到此結束，謝謝大家。

國旗下講話：書香文化 篇10

老師、同學們：

早上好!

今天我講話的題目是《願文化藝術之花香滿校園》。上週六，學校政教處，團委、學生會在學校操場隆重舉行了我校第五屆校園文化藝術節開幕式暨學生會社團成立儀式。由此，為期一個月的校園文化藝術節拉開帷幕。

本屆校園文化藝術節以“構建和諧校園，樹立規範的校園風氣，繁榮校園文化，展示青春風采”為指導思想，開展以“迎奧運，樹新風，展風采”為主題的系列活動，它為展現我校師生的藝術才華和精神風貌提供了廣闊的舞臺。整個活動由兩大板塊10多個專案組成，這些活動有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示。內容上設計了武夷論壇系列講座、歌手大賽、漫畫展、跆拳道展示、班級文化展示、棋藝大賽、3人籃球賽、迎奧運圖片展等，形式上採用以學生為主，師生共同參與活動相結合的模式，以此展示全校師生“放飛個性，共繪燦爛"的積極進取精神和藝術素養。

我希望全體同學能以“主人翁”的精神，以“我為一中繪明天”的自覺態度，積極投入到本屆校園文化藝術節活動中，我們有理由相信：

辦好本屆文化藝術節，有利於挖掘出同學們的潛力，發揮個性特長;有利於培養興趣，陶冶情操，提高審美情趣;有利於開闊視野，鍛鍊能力，培養團隊精神，增強集體榮譽感;有利於豐富校園文化生活，促進校園文明建設，營造良好的學習氛圍，從而為我校建立省一級達標校的目標打下堅實基礎。

江山代有才人出，誰持彩練當空舞?

讓我們每一雙手都學會創造，每一顆心都流淌歌聲，讓我們在武夷山下奏響時代的強音! 願文化藝術之花香滿校園。

我的國旗下講話完了，謝謝大家!

國旗下講話：書香文化 篇11

尊敬的老師們，親愛的同學們：

早上好!

我是四(3)班的~~，很高興能成為今天的升旗手。今天我要給大家演講的題目是《勞動最光榮》。

5月1日是國際勞動節，這是全世界勞動人民自己的節日。今天，我們站在鮮豔的五星紅旗下，應該慶祝這個偉大光輝的節日。

五月，春回大地，百花爭豔;五月，萬物勃發，生機盎然。在這欣欣向榮的季節裡，我們的心就像迎春的花朵，美麗帶著芬芳，希望伴著企盼。“五一“國際勞動節，這是我們勞動者的幸福之日，是全世界勞動人民的一場節日盛典。但你可知道這一天是來自何等的不易?何等艱難?芝加哥21.6萬餘名工人的大罷工，就是在1886年的這一天。為了爭取八小時工作制，他們英勇衝鋒，浴血奮戰，他們的生命如彩虹般消失，他們的鮮血如浪花般飛濺。當正義與勝利終於緊緊相擁之日，從120年前的五月一日開始，這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。

發明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過親勤勞動而能夠得到的。”的確，勞動是最可靠的財富。因為勞動，人類社會才不斷進步發展。

作為一名國小生，我們要記住下面幾點：

一、應當牢記自己的學習使命。

學習也是一種勞動，我們要時刻銘記：一分耕耘，一分收穫。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結果。我們只有掌握了豐富的知識，學會更多的技能，將來才能為祖國，為人民做作出更多的貢獻。

二、我們從小要養成愛勞動的習慣。

在家裡自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理。在學校，積極打掃衛生，時刻保持整潔。培養自己的適應能力。

三、我們要尊重每個勞動的人。

無論是農民工，科學家，清潔工還是教師，他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。

同學們熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，我們應將傳承下去。在我們的學校裡每天都湧動著一群值日的同學，每天都有人在默默地打掃衛生，每天都有同學們隨手撿起地上的垃圾，是他們共同創造了整潔的校園環境。讓我們能在清新的校園裡快樂學習。但是我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為：有的同學在家裡是小皇帝，什麼事也不幹，全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園打掃的乾乾淨淨，有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課，口乾舌燥地講課，可有的同學卻不認真聽，不認真完成作業等等，這些不熱愛勞動，不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。

同學們，我們要牢記以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。我們要從小事做起，從點滴做起，不浪費每一粒米，每一滴水，每一分錢。我們要尊重別人的勞動，從小養成愛勞動的習慣。用我們的行動來美化我們的家園校園吧!

國旗下講話：書香文化 篇12

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

創新正如我們現在演講的一樣，從現實社會講再到虛擬世界。

現在電視上有許許多多的創新節目，例如湖南衛視的我是未來，中央中央一套的加油向未來，這都充分表現了我們現代人對未來有許多的期待，對未來有許多的興趣，未來對我們有無窮的吸引力，我們也要對未來充滿信心，對待新生事物拿出我們年輕人的勇敢，敢於嘗試。

在我是未來中，有許許多多的科學家，教授博士展示出來他們的未來作品，有救援衝鋒車、手臂能如同我們的一樣的機器人。都是人們對於未來的探索，對於未來我們需要拿出勇氣，不要想那些老人一樣對於未來有極端的排斥，我們對於未來應該是要報以期待，報以真誠的態度去迎接它。

加油向未來中有一個少女詩人阿冰，它幾乎是完全理解了519位詩人的作品，它一出世就能夠寫出高水平的詩，到現在它已經寫了接近一百萬首詩了，在中央一套星期五晚上的節目中它和3個年輕詩人進行對抗，結果並沒有出乎我們的意料，人類還是輸了，正如同圍棋大師對抗阿爾法狗一樣的結果，不過我們不用感到焦急與不安，機器雖然戰勝了人類，但他們的思想仍然不及人類，而且機器是人類發明的，這就奠定了機器不會帶給人類危機，我們不能去排斥它，而是應當欣然接受它。

新生事物在任何時代都會出現，例如在第一次工業革命後，英國實力空前強大，而我們中國還認為英國是那些畏懼我們國力的小國家，對英國非常不屑，不願意打破我們閉關鎖國的傳統，結果英國的炮火就打到中國來了，給我們中國提了個醒，新鮮事物是要接受的，而不是盲目排斥。

新生事物在我們的生活中無處不在，我們也要把壞的去掉，把好的留下，這樣才不會影響到我們，我們應該以嚴謹的眼光去看待新生事物，讓它們成為我們成長道路上的墊腳石而不是絆腳石。

國旗下講話：書香文化 篇13

中國是世界文明的發源地之一，中華文明有超過5000年的歷史了。在5000的發展歷史中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。作為一名中國的國小生我深切的愛著我的祖國，我愛祖國土地，愛祖國的人民，更愛祖先留給我們的輝煌的民族文化，偉大的中華民族精神和高尚的傳統美德。

在我們這個大家庭裡，文明美德，隨時可見，隨處可見。大愛無疆的副市長吳天祥，他為了幫助下崗職工再就業，把老房子賣掉了;他自己掏腰包幾十萬元救助困難群眾;他4次跳入長江救人，34次獻血，汶川、玉樹、舟曲災區的現場都能看到他救人的身影;像這樣具有高尚美德的人還有很多，像行萬里山路的郵遞員王順友，22年來，他每年都有330天以上獨自行走在馬班郵路上，從未延誤過一個班期;無償為鄉親們擺渡50年的黑龍江老大爺趙永祿;堅持踐行承諾的河北農業大學的學生們，資助因病去世同學的父母至今;我們國小生，雖然力量小，但是我們也有一顆閃光的心，傳承美德，踐行美德。看見垃圾旁的垃圾我們會主動撿起，看見老人我們會主動讓座，看見別人有困難我們會主動助……生活中的小事，只要你發現，處處是文明。

我和媽媽每年都坐火車去北京一次，每次我都會看見車上有一位70多歲的老爺爺在做同一件事——撿垃圾，我不明白他在幹什麼?便去問他，老爺爺說：“哎!我老了，我想撿些垃圾也是為社會做事，為後代造福，受些苦也沒什麼!”他笑了笑。到站下車了，可老爺爺的話我忘不了!

我們從小接受傳統道德教育，文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是社會上，校園裡也有一些不文明的行為。看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的髒話，怎能不教人痛心呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人麼?”我希望同學們真正行動起來傳承文明，踐行文明。只有這樣我們中華民族才能振翅高飛翱翔蒼穹。