九九範文幫

期末複習主題老師國旗下講話稿(通用14篇)

期末複習主題老師國旗下講話稿 篇1

老師們、同學們:

期末複習主題老師國旗下講話稿(通用14篇)

大家好!今天我在國旗下講話的主題是:認真複習、積極備考。

本週三開始九年級同學就要參加會考,其它年級同學下週一就要參加期末考試,留給我們期末複習時間只有一個星期了。相信同學們都很想通過期末考試檢查一下自己的學習情況,也很希望自己能以優異的成績向老師和家長彙報。那麼怎樣才能達到我們自己預期的目標呢?在這裡我向同學們提幾點建議。

1、掌握好複習的方法。

在期末複習過程中,雖然每個章節單元老師都會幫助我們把所學的知識進行復習整理,但有些知識還是比較零碎,更重要的問題是面對知識遺忘的太快我們怎麼辦?所以我們有必要在期末複習期間把所學的知識加以系統的梳理。那怎樣複習才有針對性呢?我們可以把這個學期中每個單元考試卷都拿出來,認真檢查一下,哪些知識是自己掌握得比較好的,哪些知識出錯比較多的,錯的地方到現在為止自己是否已弄明白,對自己掌握比較好的部分複習時可以少些,對自己掌握得不好或出錯較多的部分就要多花時間解決。

同時要選擇合適的複習方法,希望同學們都能制訂一個複習計劃,合理安排好各科複習時間,不開夜車,不打疲勞戰。要做到不偏科,各科都做好複習安排。不管是哪種複習方法,只要經過嘗試,效果不錯,就是適合自己的好方法。

2、以積極的心態迎接期末考試

在考試時,要保持良好的心態。不要過於緊張,過度的緊張會起到反作用。如果遇到這種情況,你可以償試著做深呼吸,讓自己的心情得到放鬆。

拿到試卷後,要認真審題,容易的題先做,遇到難做的題可以跳過去後做。答題完畢後應認真檢查,發現錯誤及時糾正。

3、端正考風,誠信考試

沒有好的考風不會有好的學風,沒有好的學風就不會有高質量的教學成績。考風不正實際上是對學習刻苦的學生的一種打擊,是對學習不努力弄虛作假的學生的一種不負責任的放縱。希望同學們都能認識到:考試作弊是一種欺騙行為,是道德水準低下的表現,是品質高尚的人所不恥的行為。 希望同學們從維護我校良好的校風出發,從維護自身形象出發,人人自覺遵守考場紀律,向學校、家長、自已遞交一份真實的、滿意的答卷。

最後,我還要把特別的祝福送給特別的九年級同學們,祝你們在會考這一人生關鍵的時刻用高昂的鬥志去迎接屬於你們的挑戰,去創造屬於你們的輝煌!

我的講話完了,謝謝大家!

期末複習主題老師國旗下講話稿 篇2

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《珍惜時間,靜心複習》。

首先我要給大家猜一個謎語,你們知道世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人後悔的是什麼嗎?(讓學生回答)對的,那就是時間。

在不知不覺中,從開學至今,一百多個日日夜夜已從我們手中溜走,將永不復返。親愛的同學們,你們的收穫有多少呢?

新的一天又開始了,有的同學爭分奪秒,按時到校,有的同學卻把時間送給了路旁的小賣部;有的同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲朗讀、背誦,有的同學卻在校園中留下閒逛和遊蕩的腳步;有的同學在課堂上專心致志,心無旁騖,有的同學卻忙於聊天,擺弄桌底的玩物;有的同學放學後,早早回家,在作業,複習中,書寫自己的刻苦,有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目&&。 時間老人是公平、慷慨的,每人每天都有1440分鐘。可時間老人又是不公和吝嗇的,只給勤奮刻苦的同學帶去智慧、力量和喜悅;卻給懶惰散漫的同學留下遺憾、悔恨與痛苦。有的同學為刺眼的分數低頭痛哭,有的同學卻為自己的進步而歡欣起舞&&。

親愛的同學們,這學期也快要結束了,讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的每一分鐘,讓時間老人放慢他匆匆的腳步!我們在學校這個知識花園裡沐浴著時代的陽光雨露,享受著良好的學習環境,我們沒有任何理由拋開學習而恣意揮霍青春,沒有任何理由沉迷於玩樂而徘徊不前。莫等閒,白了少年頭,空悲切。

期末複習主題老師國旗下講話稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:有效複習、積極備考。

光陰似箭,歲月如梭,轉眼間,我們又迎來了期末考試。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人綜合素質的一次挑戰。我們不能要求每個人都成為優勝者,但我希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。那麼怎樣才能發揮出最佳水平呢,我建議大家做到以下幾點:

首先,我們要正確看待考試,以從容自信的態度面對它,就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。

其次,科學合理地安排好複習計劃,以勤奮踏實的態度贏取令人滿意的成績。

一、 早到校,充分利用好早早讀,按照老師的要求,有計劃的背誦應該背誦的課文。

二、養成良好習慣,提高學習效率。

課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,敢於質疑,敢於提問。課下養成良好的複習習慣,中高年級的同學可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對於老師在複習期間佈置的作業更要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中來,不看或少看一點電視節目,改掉懶懶散散的老樣子,只要你付出努力,一定會有所改變,複習得越紮實,越能大大提高學習的質量。

最後,建議大家不要做激烈的運動,保持平和心態,克服急躁心態,尤其是課間不打鬧,不做一些危險的遊戲,使我們大家的校園安靜下來,為大家創造一個靜心複習的良好環境,避免安全事故的發生。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最後,希望同學們好好複習,在考試中能取得優異的成績,向老師、向家長交一份滿意的答卷!

謝謝大家!

期末複習主題老師國旗下講話稿 篇4

老師們,同學們:

大家早上好!本週是九月份的第三週,也是推廣普通話宣傳週。今天我國旗下講話的題目是《說好普通話圓夢你我他》

五千年文化的沉澱,五千年華語的傳承,每一箇中國人的臉上,正洋溢著華夏文明的燦爛。同學們,我國是多民族,多方言的國家,共同語的普及程度是國家和民族文明程度的一個重要標誌。學好普通話,講好普通話,對於我們每一箇中國人來說都是責無旁貸的。隨著祖國的強大,現在連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列,普通話成為了架起友誼的橋樑,溝通的紐帶。作為一名中國人,我們更應該為此感到驕傲。愛祖國,講普通話,這是我們每一個炎黃子孫共同的心願。

自1998年起,經國務院批准,將每年9月的第三週確定為全國推普宣傳週,今年, 9月15日至21 日(也就是本週)是全國第1x屆推普宣傳週。

本屆“推普宣傳週”的主題(也就是我今天國旗下講話的主題):說好普通話 圓夢你我他。

同學們、老師們,學校是推廣普通話的重要陣地,在本屆推普週期間,向大家發出如下倡議:

1、在校園內,各班推選推普員,開展“啄木鳥”糾錯行動,對黑板報、作業等進行檢查,發現不規範用字馬上糾正,開展查詢錯字、不規範字的社會實踐活動,強化用語用字的規範意識。

2、在校園內,積極倡導人人“講普通話,寫規範字,做文明人”,共創一個良好的校園語言環境。

3、在課堂中,積極倡導將“推普周”宣傳的主題內涵融入到我們的教育教學活動。

4、在生活中,積極倡導讓普通話成為我們的生活語言,做一位樹形象,提高城市文明程度的楷模。

老師們、同學們,“推普周”雖然是短暫的,但“推普”的任務是持續的,也是艱鉅的。讓我們齊心協力說好普通話,寫好規範字,讓我們從自己身邊做起,使普通話從校園走向校外,人人都講普通話,處處盛開文明花。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

期末複習主題老師國旗下講話稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我國旗下講話的題目是《讓嘹亮的歌聲響徹校園》。

有人說,歌聲,是心靈的翅膀。的確,每當我走進美麗的朝天校園,耳邊響起的是嘹亮的歌聲,我的心也隨著那動聽的歌聲飛揚起來。

一二年級弟弟妹妹們的歌聲稚嫩可愛,洋溢著天真的笑容,把快樂寫在臉上;三四年級的弟弟妹妹,搖頭晃腦,聚精會神,眼裡滿是憧憬和期待;五六年級的哥哥姐姐們,動作整齊,目光堅定,那歌聲猶如百靈鳥一樣婉轉動聽;還有那些小指揮,有的一眼一板,有的行雲流水,有的動作誇張,那架勢,簡直就是舞蹈家在聚光燈下翩翩起舞。

音樂大師貝多芬曾經說過:“音樂是比一切智慧,一切哲學更高的啟示”。在音樂裡,我們能丟下疲憊,愉悅身心;在歌聲裡,我們能忘卻煩惱,傳遞愛心;在歌聲裡,我感受到了老師的無私奉獻,朋友的關愛;在歌聲裡,我尋找到了戰勝困難與挫折的勇氣和力量。

“請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下,明天這歌聲,飛遍海角天涯,明天這微笑,將是遍野春花”。

同學們,課前一歌,是我們朝天國小的優良傳統,也是朝小一張金色的名片,本週四,我們將迎來我校第八屆課前一歌比賽,又到了展示我們優美歌喉的時候了。讓我們在老師的指導下,積極訓練,努力提高演唱水平,充分發揮自己的特長,為班級增添一份榮譽。

同學們,讓我們的童年隨著歌聲的翅膀,在蔚藍的天空中自由飛翔! 謝謝大家!

期末複習主題老師國旗下講話稿 篇6

老師、同學們:

大家早上好!

今天我講話的題目是——弘揚體育精神 擁抱健康人生。

金秋送爽,丹桂飄香。隨著20--年南京青奧會的臨近,本週五,我們即將迎來期盼已久的第六屆秋季田徑運動會及第五屆教工運動會。運動的號角已然吹響,生命的禮花即將在運動場上綻放。

近年來,在上級組織的關心、幫助下,在全校師生的共同努力下,我校狠抓內涵發展,教育教學工作取得了明顯的進步。在體育教學、大學聯考體育、運動競賽等方面,也取得了一系列喜人的成績。本屆運動會的舉行,將是對我校體育工作的一次檢閱,也是對師生行為規範、師德規範和精神風貌的一次檢閱;是對師生身體素質、競技能力、心理承受能力等綜合素質的考驗,更是對師生群體意識、競爭意識、組織紀律、團隊精神、頑強拼搏精神的綜合檢閱。

我們知道,體育與運動不可分,但體育不單純是做運動,它體現的更是一種精神。

體育精神是一種不畏艱難、積極向上的人生態度,是信念與追求,是拼搏與進取,是一種永不放棄、永不氣餒、永不低頭的超越精神。這種執著的追求,常常表現為勇氣、耐力和意志力,往往能反映出一個人不懈奮鬥的精神,並終將改變個人的命運。體育本身就是競爭,競爭是體育的靈魂。沒有競爭就沒有超越,沒有競爭就沒有創新和發展。體育強烈的競爭性激勵著每一個參與者必須傾其全力去拼搏去奪取。以此不斷的磨練自己的意志,培養頑強的作風和拼搏精神。是競爭就有先後,是比賽就有勝負。不管結果如何,我們都應該學會正確的對待,微笑著面對。因為,賽場上的輸贏不過是一種磨練,真正重要的是超越自我、征服自我的那種不服輸的精神。我們正值青春年少,只有我們奮發進取、揮灑汗水,才能澆注出我們的成功之花。

體育精神也指“健康向上”的精神,反映了人們對健康生活的一種嚮往和追求。健康不僅是身體沒有疾病,而且是保持身體上、精神上和社會適應方面的良好狀態。體育與健康的關係是手段與目的的關係,即以體育為手段,以健康為目的。堅持科學的體育鍛煉能達到“健身、健心、健美”的效果。人的生命只有一次,學習繁重,工作繁忙都不應成為遠離鍛鍊的藉口,任何時候,我們都要積極尋找適合自己的運動和健身方式。運動可以讓人保持較好的心態和體態,能使人擁有良好的心情和狀態,還可以幫助人釋放壓力、增強自信、激發創造力……這一切美妙的改變,只要你投入其中,就能慢慢體會到。健康的生活理念,積極的人生態度,拼搏的奮鬥精神,多元的體育價值觀積極引導了人們對體育的認知和行為,並逐漸影響著人們的社會觀、價值觀和生活觀。當鍛鍊成為一種習慣,健康和幸福就會紛至沓來。

老師們,同學們,剛剛目睹了倫敦奧運精彩紛呈的場面,我們即將在自己的賽場,親身去經歷去體驗運動帶來的快樂!運動會期間,希望全體師生要講公德、講衛生,體現臨江師生良好的文明素養和行為習慣;希望全體運動員奮勇爭先,再接再厲,賽出風格,賽出水平,服從裁判,服從安排;希望全體裁判員嚴守規程,公正裁決,確保比賽工作的順利進行;希望全體工作人員忠於職守,熱情服務,保障安全;希望全體觀眾,文明守紀,文明觀賽。

體育是力量的角逐,體育是智慧的較量,體育是美麗的展示,體育是激情的飛揚!在緊張激烈的賽場上,希望全體師生能以飽滿的熱情,昂揚的鬥志,勇於拼搏的信念和團結向上的精神投入到本屆運動會中去。最後,希望本次運動會能取得體育比賽和精神文明雙豐收!預祝本屆運動會取得圓滿成功!

期末複習主題老師國旗下講話稿 篇7

各位老師們、同學們:

大家早上好!

秋天是收穫的季節。今天,我們又相聚在美麗的山水新校園、新書院,共同見證x職業技術學院的落成掛牌和開學,這對教育的發展升級具有重大而深遠的意義。在這歷史性時刻,我代表中共x市委、市人大、市政府、市政協和500萬x人民,對x職業技術學院成功掛牌暨首屆新生開學表示熱烈祝賀!向關心、支援和幫助學院建設的各級領導和各界人士特別是深圳職業技術學院的領導和團隊表示衷心的感謝!向所有為學院的建設和教育付出努力、作出貢獻的同志們致以由衷的敬意和親切的慰問!教育是民生之本、發展之基。崇 文重教是x人民的精神氣質和情懷,教育牽動著千千萬萬個家庭的未來,也代表實現中國夢、夢的未來。遙想南宋吉州太守江萬里在白鷺洲頭築臺結廬、建立書院,文脈延續至今。作為後學後人、新建設者,深知創業維艱。值此瓜熟蒂落的美好時刻,我們的心情和大家一樣激動喜悅。

一是為了站上今天這一嶄新的歷史起點,我們付諸了艱辛努力。自古崇文重教,但由於歷史的原因,又是全省唯一沒有職業大學的設區市。這與我們的重教傳統、文化底蘊,和新型工業化、新型城鎮化、農業現代化和高速資訊化的發展步伐極不相稱,也是x人民一個未了的共同心願。為了實現追趕、彌補這一缺憾,我們舉全市之力,大力發展教育特別是 職業教育。在城南新區拿出1098畝黃金地塊,投資近10個億,歷經三年努力,按照“山水校園、書院”的定位,建設了一座具有鮮明風格和特色的現代化校園。時至今日,在這片風光盎然的土地上,又誕生了一所高等學府,這一舉措填補了我市高等職業教育的歷史空白,在教育發展史上具有里程碑意義。這是一所承載著500萬x人民實現小康夢期盼的大學,為我們抓住中央蘇區振興、吉泰走廊建設、羅霄山片區集中扶貧開發等歷史性發展機遇和進位趕超、跨越發展,增強造血功能,提供了強大的智力保障;這是一所支撐發展升級、產業升級的大學,在新一輪城鎮化、工業化、資訊化、農業現代化快速發展的洪流中,讓我們深刻體會到高階技工、專業技術人才缺乏的瓶頸制約。x職業技術學院的建成開學,預示著我們有井岡山大學以外又一所高素質技術人才培養基地,必將為發展升級、產業升級開闢一個人才支援新天地;這還是一所增添城市魅力、提升城市競爭力的大學,走進這所學校,每一個角落都瀰漫著書香氣息,每一棟建築都煥發出古韻。一所大學就是一座城市的名片,相信這所大學必將使在競爭和進位趕超中如虎添翼,使我們這座城市倍增姿色,更有魅力和更具核心競爭力。

辦教育,立的是百年基業,為的是百姓民生。我們堅持抓教育就是抓民生、抓發展、抓未來、抓城市核心競爭力的理念,站在推動發展升級的戰略高度,提出負責任地辦教育、辦人民滿意教育的要求。在全市上下形成共識和共同努力下,我們帶著感情和責任,擠出財力辦教育,實現了大投入、大建設、大提升。這幾年是教育投入最多,教育質量進步最大,教育改革步伐最快,全市重視教育、關心教育、支援教育氛圍最濃的一個時期之一。在中心城區,我們投入近20億元,新建、改擴建包括新一中、吉師附小、特殊教育學校、白鷺洲新中學在內的15所學校,覆蓋從學前教育、國小教育、中學教育、特殊教育到職業大學的完整教育體系。對於辦教育,我們捨得擠出最大財力,拿出最好地段,調集最優師資,盡了最大努力,目的是推動教育事業突破瓶頸、跨越升級,滿足百姓、滿足青少年接受良好教育的需求。在廣大農村,我們每年投入近10億元,推進學校標準化建設,全面改善薄弱學校辦學條件,三年自主招聘x00名農村教師,擴充穩定農村教師隊伍,恢復村小近50個,我們還將恢復200個,“變孩子走讀為老師走教”,圓低幼兒童就近入學的願望。同時設立圓夢助學金,努力踐行“不讓任何一個考上大學的孩子因為貧困上不起大學”的莊嚴承諾。在全市開展了“名學校、名校長、名教師”、“十佳師德師風標兵”等評選活動,師德師風如春風化雨,一派清新氣象。

二是x職業技術學院剛起步就站在一個高起點上,得益於深職院的傾心傾情支援給力。建大樓易,求大師難。憑自身力量,我們可以辦好一所優秀的中學、國小,也能建得起一所大學校園,硬體設施建設沒有大問題,但人才和管理等軟體建設卻是我們的突出短板,這是不爭的事實。好風憑藉力,正當我們白手起家籌辦高等職業教育的時候,得到各級領導和方方面面的熱情鼓勵和支援幫助。省委強衛書記、鹿心社省長、莫建成常務副省長和朱虹副省長,以及省教育廳的各位廳長、副廳長都來過校園,省政府也破天荒地撥出專項資金,支援大學校園建設。還有深圳市長許勤同志傾心關懷支援,親自促成全國高職教育排頭兵深圳職業技術學院與x職業技術學院的深度合作。深圳職業技術學院特別是劉洪一校長所領導的團隊懷著對老區的特殊感情和責任,給我們施以援手,派來了鍾江生院長等一批職業教育專家,送來全國一流職院的辦學資源、人才和經驗,並組織一支精幹高效的精英管理團隊常駐吉職學院。在雙方的共同努力下,兩校將會走出一條特區支援老區、深度合作辦學的新路。市委、市政府決定給職業學院特殊的平臺,探索政、校、企、行業“四位一體”融合辦學、創新辦學模式,不斷深化產教融合、校企合作,讓我們成功繞過人才不足的困擾,剛起步就能站在一個高起點上,讓孩子們在一個好的起點上競爭賽跑。我們格外珍惜這一來之不易的機會,同時也堅信有深職院的大力支援,有老區人民的自力更生、奮發進取,有省委、省政府的正確領導,市委、市政府的不懈努力和方方面面的大力支援,x職業技術學院這棵今日之苗,一定能在這片充滿生機的土地上綻放絢麗之花,結出豐碩之果,早日躋身“江西一流、全國知名”的高職院校行列。

此時此刻,睹物思人。我們十分懷念x職業技術學院首任黨委書記、第一副院長曾建同志。他一輩子愛崗敬業、克己奉公、任勞任怨、無私奉獻,他最後一個崗位就是x職業技術學院黨委書記、第一副院長。為了學院的籌建殫精竭慮、積勞成疾,在成功的前夜倒在了工作第一線。斯人已逝,精神永存。今天的典禮是對曾建同志最好的告慰和紀念!

三是辦好職業教育關鍵在人,衷心希望同心共為形成強大辦學合力。x職業技術學院從謀劃構想到最終落地、從藍圖變為現實,凝聚著四所中專職業學校的全體教職員工和校長團隊的大局意識和奉獻付出。今天,帶著方方面面的支援幫助,帶著x人民的熱切期盼,職業技術學院信心十足、激情滿懷、蓄勢待發。全校廣大師生更要牢記使命、發揚傳統、齊心協力,不斷開創學院加快發展、創新發展、科學發展的新局面。希望學院的領導團隊要精誠團結、勇於擔當、開拓創新,抓住與深職院深度合作的難得學習機會,像海綿一樣吸收、消化深職院的學科建設經驗和先進管理理念,努力把學院建成適應發展的高技能人才培養基地。希望各位教師牢記習囑託,努力做黨和人民滿意的好教師,堅守平凡崗位,提升專業素養,演繹精彩課堂,踐行教育理想,以高尚師德、人格魅力、學識風範傳道授業解惑,做學生健康成長的指導者和引路人。希望同學們在這樣一個環境優美的山水校園裡,珍惜青春年華,樹立遠大志向,陶冶健康人格,傳承學風,“崇文明理、厚德精技”,奮發有為、學業精進,早日成為綜合素質高、知識結構合理、專業基礎紮實、具有創新精神和創業能力、志向遠大、人格高尚的高階技術人才。選擇職業教育、走技能型發展之路,同樣能夠立業成才。同學們,在德國這樣的發達國家,有2/3的年輕人和你們一樣,接受的是職業技術教育,不僅給他們個人和家人帶來了豐厚的經濟回報,而且助推了一個國家、一個民族的進步、發達和崛起。你們選擇的道路是對的。我們國家也越來越重視職業技術教育發展,前不久黨中央、國務院專門出臺《關於加快發展現代職業教育的決定》,開啟了職業教育發展的春天。今天你們選擇了職院、選擇了職業教育,明天你們就是建設家鄉、建設祖國的中堅力量和棟樑之才。

今天,我們可以感慨和堅信,教育的春天來了。春天裡,我們播下希望的種子,必將收穫桃李滿天下、碩果滿枝頭的喜悅。最後,衷心祝願x職業技術學院越辦越好、勇攀高峰、借船出海、借梯登高!祝願教育事業再創輝煌!祝願全體教師員工和同學們工作順利、學業精進、心志高尚、知行合一、青春靚麗、幸福人生!

期末複習主題老師國旗下講話稿 篇8

親愛的老師:

您好!

請允許我代表全校同學在教師節來臨之際對您說一聲:“你辛苦了!”

在我們嬉笑打鬧時,老師,您卻在無私地批改著我們的作業。其實我們都看見了,您對我們無私的愛,我們永遠都記得。

在深夜裡,您偷偷地流著眼淚,能使您眼淚奪眶而出的只有我們。我們睡在甜甜的夢鄉時,您在修改著我們的作文並寫上不少於50字的評語。我們全班有53名同學,相當於您至少要寫兩千多個字,而且還要修改我們的錯別字和不通順的語句。每一個修改呼號都那麼認真,認真得讓我們感動。第二天您帶著疲憊不堪、病怏怏的身子來給我們上課,您已經堅持不下去了,可您咬咬牙還是堅持住了,還微笑地看著我們,我們真是看在眼裡,疼在心裡。您真的為我們付出太多了,真的!我們偷偷地哭了,我們真以您這樣的老師而感到驕傲!

都說父母是孩子的第一任老師,國小老師就是孩子的第二任老師。您就是我們的第二個父母,您對我們的關心難道還比父母少嗎?

大家總把您比作園丁,而我們是花,您辛苦地栽培我們。可是!我不這麼認為,我就得老師您是一位天使,而我們是一群調皮搗蛋的雲,我們發脾氣就會變成烏雲,而您卻好好教導我們不要發脾氣做一個好雲朵,我們就變成白雲了。您是一把大傘幫我們擋大雨,而您卻願意遭受風吹的冷,雨淋的痛。時間過得真快,從一個不懂事調皮的小女孩變成了一個聰明大方得體的女生了。這都多虧老師您的培養,很快,我們就會離開我們的母校,離開您了,我們會去陌生而又嚮往的國中了,謝謝您對我們公平的對待和真誠的愛!

祝您身體健康,事業順利,萬事如意!

我的演講完畢。

謝謝大家!

期末複習主題老師國旗下講話稿 篇9

老師們、同學們:早上好!

時間過得很快,過完這一週,這一學期也就結束了,大家將陸續離開學校,開始寒假生活。寒假中,還有我們中國的傳統佳節----春節。今天利用國旗下講話這個機會,就怎麼過好寒假生活對同學們提出幾點建議和要求。

一、合理安排時間—— 做時間的主人

“凡事預則立,不預則廢。”在寒假中,同學們首先回顧一下自己在剛結束的這學期中學到了什麼,有哪些收穫,有哪些不足,有哪些應該在假期中反思、改進。然後,訂一份寒假計劃,合理地安排好每天的作息時間與學習安排。在寒假最後兩天,再對假期生活進行一番總結,問問自己在假期中有哪些收穫。

二、倡導精神文明——做文明的學生

寒假期間,不要忘了每天收看一些新聞節目,關心一下國家和社會大事。消費方面要反對超前消費和鋪張浪費,不要求父母為自己添置超出父母力所能及的衣服等物品,不講排場,不追求名牌與新潮,要提倡新的健康的過年方式。

三、牢記學習任務——做勤學的學生

銘記自己是一名學生,學習是自己的首要任務。每天都應該按計劃完成一定的寒假作業,養成每天學習的習慣,通過溫習進一步提高學習能力,為下學期的學習做好準備。假期中,要好讀書、讀好書、多讀書,精讀或泛讀地多讀幾本書,做好讀書札記,寫點讀後感。通過假期的學習和閱讀,來積累詞彙和資訊,瞭解社會熱點的本質和精髓,提高自己的知識水平。

四、增進談心交流——做父母貼心人

寒假期間,同學們的更多的時間是在家裡,其間也免不了要走親訪友,這都是和親人之間增進交流的好機會。要坐下來和親人談談心,交流感情,彙報學習與成長等方面情況以及努力方向,也可以和親人討論一些社會熱點,加深對社會的理解。寒假期間,還應幫父母做些力所能及的家務事,做父母的小幫手。走親訪友等社交活動中,要做到尊老愛幼。

五.加強自我保護——安全牢記心中

提高自我保護意識,安全每一天,愉快過寒假。注意食品安全,飲食要有度。走親訪友,外出遊玩要提高警惕,遵守交通法規。不燃放煙花爆竹。外出和到家要記得向父母打招呼,未經家長同意不得在外住宿。

以上就是我今天對同學們的寒假生活提出幾點建議。

最後,祝老師們、同學們寒假快樂!

謝謝!

期末複習主題老師國旗下講話稿 篇10

有人說,教師是個偉大的職業,或許有人會不一樣意,但我是這麼認為:教師不僅僅是個偉大的職業,並且也是最值得我們感激的人。

記得二年級時,我的數學還很差,我也十分努力,想要把成績提上去,但無論怎樣努力,都無濟於事,我就像熱鍋上的螞蟻一樣著急,於是我鼓起勇氣去請教盧教師。她細心地給我講了學習的正確方法,學習不能一知半解地去學,要學會融會貫通,並鼓勵我不懂就問。之後,我按照盧教師的方法去學習,一有不懂的題目就去問盧教師,她每次都不厭其煩地給我細心講解,有一次,她的嗓子啞了,可還是給我仔細地講解,直到我懂了。為了給我和像我一樣的同學講解題目,她常常誤了正事,如接送她的小孩等等,經常仔細地批改作業和備課到深夜才回家,可是第二天卻仍然精神抖擻地來到學校。一個學期下來,我的數學成績大大地提高了,而盧教師卻一點點地消瘦下去了。

盧教師不但為了我們的學習,不管自我身體消瘦下去,仍然耐心地輔導著我們的學習,並且還關注著我們的身體健康,只要有同學生病了,她就會時不時地向他問寒問暖,等同學身體好了之後就主動地給他補課。

在生活中,教師更是我們的第二母親,時刻關注著我們的學習和生活,如為保護學生生命而自我被車軋死的殷雪梅教師,20~~年中央電視臺頒發的20~~感動中國人物——————西藏的護夢人格桑德吉的事例,都無不突顯出教師身上可貴的品質。

教師是偉大的,讓我們向教師致敬吧!

期末複習主題老師國旗下講話稿 篇11

老師、同學們:

你們好!

帶著20~~年的喜氣,我們又將回到了美麗的校園——我們的學園、家園、樂園。衷心地祝願大家在新的一年裡身體健康,學習進步,也祝願我們永叔路實驗國小事業紅紅火火,興旺發達!

回顧過去的一年,我們倍感自豪和欣慰!20~~年是我校建校5週年,同時也是一個豐收之年、發展之年。

20~~年是建國~~週年,也將是我們學校發展史上的攻堅之年。為此,我們將緊緊圍繞學校辦學宗旨“面向全體,以人為本,夯實基礎,全面發展”,以求實、求精、求活、求新的教導要求,培養學生樂學、善學、勤學、博學的精神和能力。為了貫徹“讓每一個孩子獲得成功”的辦學理念,學校堅持貫徹“質量至上”、“服務至上”的宗旨。乘風破浪,矢志追求。在此,向同學們提出四點希望:

首先,要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現得都不錯,請你千萬不要驕傲,在新學期再接再厲,爭取更大的進步。如果你發現自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應該振奮精神,迎頭趕上。

第二,要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在生活上、學習上明確一個經過自己努力就可以實現的目標,再製訂出一個切實可行的計劃,以便在今後的學習生活中學有方向,學有目標。

第三,要特別注意良好學習、生活習慣的養成。許多同學儘管學習成績很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學生不是好學生,這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習的過程中,一定要從小培養良好的生活、學習習慣,這樣你會終生受益。

最後,要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說:“勤能補拙”。在新學期裡希望每位同學都能勤于思考、勤於動手、奮發向上、勇於創新。另外,還要認真。對待學習要認真,對待做人更要認真。

同學們,愛我永小,從我做起,從現在做起。今天你以永小為榮,明天永小以你為榮!

期末複習主題老師國旗下講話稿 篇12

尊敬的老師們、親愛的同學們,早上好!

俗話說得好:“沒有規矩,不成方圓”。嚴格的法制紀律往往約束著不良行為,為我們的安全提供了保障。那麼作為一名正在成長的中國小生,我們又應該如何看待呢?

提起法律總會給人以神祕威嚴崇高的感覺。其實,法律與道德習慣紀律一樣,都在規範著人們的行為。正是由於這些規範的存在,這個社會才會變得井然有序;也就是說,正是有了學校的校規校紀,我們日常的學習生活才有了和諧、穩定、進步、發展的保障。

校園,是一個為學生提供學習場所的神聖殿堂,我們從這裡汲取豐富的知識,來提高我們的文化素養。校園,是一個陪伴我們健康成長的搖籃,她時時刻刻保護著我們,是我們愛的家園。因此,在這樣一個的共同的大家庭裡,作為馬橋鎮馬橋的公民,我們更應該遵守校規校紀,從每一件小事做起,從現在做起。

現在,我就讓我們仔細想想,學校即將給學生辦理校卡,必須在出入校門時佩戴校卡,就不會給社會的不良分子以可乘之機,他們一旦進入學校,便會給同學們的安全帶來巨大的威脅。如果校園內普遍存在吸菸,打架鬥毆等現象,就會擾亂了我們正常的上課秩序,我們在這樣的環境之中,就無法正常的生活與學習,我們的安全也會無法保障。

如果班級普遍尊在抄襲作業的不良現象,那麼這樣就會造成不良的學習風氣,我們的成績也會日益下降,最後吃虧的還是我們自己。

由此可見,遵守紀律是基礎,是我們成長的關鍵。我們應該正確對待校規校紀,要更加維護與遵守,也只有這樣,才能為我們的人生髮展打下良好的基礎。

遵紀守法,是我們每一個公民應盡的責任,而作為中國小生,我們更應承擔,那麼,就讓我們從校內做起,從點點滴滴做起。

1. 進出校門,佩帶學生卡。

2. 與人友好交往,嚴禁暴力衝突。

3. 培養高尚的道德品質,拒絕不良誘惑。

4. 保護自己的身心健康,拒絕吸菸,喝酒。

5. 自覺維護校園秩序,不追逐打鬧。

6. 注意自己的儀容儀表,不在同學之間標新立異。

7. 注意自己的文明用語,尊重老師和同學。

8. 不在校園,班級,寢室內玩手機、MP3等電子產品。

9.不貪小便宜,拾物及時上交

我們應時刻銘記以馬橋學校為榮,不做有損馬橋學校形象的事。 我們應時刻將校規校紀銘記於心,嚴於律己,做遵紀守法的文明學生,營造良好的校風和學風。

人生的道路固然很漫長,遵守校規校紀,不做與自己無益的事,這無疑就是我們安全航行的指明燈。

讓我們尊守校規,共同成長,共創馬橋學校的美好明天吧!

期末複習主題老師國旗下講話稿 篇13

各位老師、同學們:

上午好!經過了一個平安、祥和、愉快而富有詩意的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20__年春天。在這裡,我謹代表學校向全校師生拜個晚年,祝願老師們、同學們新年快樂,幸福安康!

今天是新學期開學的第一個星期一,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的嚮往,又走到了一起。回首過去的一年,我校在上級主管部門的關心和支援下,全體師生同心協力,譜寫了學校發展史上的新篇章。撫今追昔,怎樣才能做到“百尺竿頭,更進一步”呢?下面我就新學期工作提幾點建議和要求。

1.開好頭,起好步。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半。無論老師還是學生,都要重視開學期開始。那麼,怎樣重視呢?首先,要有一個打算,要有一個計劃;其次,要在小事上做實在。比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室裡立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情雖很小,但關係到同學們良好的行為習慣的養成問題,是大事。

2、愛生命,講安全。學校歷來都非常重視安全,老師天天講安全,節假日前學校講安全,你們一定要把安全放在心上。一定要按學校的要求去做。如:學校樓道窄,大家不要在樓道和走廊上追逐打鬧,上樓下樓靠右依序下樓;在公路上行走要遵守交通秩序。放學後要立即回家,不要很晚才回家,這樣極不安全;不吃三無食品;不和陌生人過多接觸;注意用水、電、火的安全等。安全涉及到學習、生活的方方面面,你們時時刻刻都要將安全牢記在心,我希望全體同學隨時隨地地要有安全意識,要有自我保護的意識,每天都快快樂樂、平平安安。

3、改陋習,勤鑽研。堅決改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鑽研精神,與同學互相幫助,取人之長,補己之短。本期將每月組織一次考試,要吸取每次考試中的經驗與教訓,將喜悅與悲傷化作學習的動力,加倍努力,力爭做到最好。

4.健身心,提素養。養成良好的道德行為習慣,愛國守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關心集體,愛護公物,按時到校不早退,不曠課,有病、有事一定要請假,堅持鍛鍊身體,講究衛生,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。要學會學習、學會做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的友。學會關注自然,關心社會,關愛他人,豐富自己的心靈。

5.講文明,懂禮儀。在行為禮儀方面,每位同學都要按照《中國小生守則》、《中國小生日常行為規範》嚴格要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。養成良好的行為習慣,做一名遵紀守法,講文明禮貌的好學生。學會與人相處,團結同學,大同學要關愛小同學,男同學要尊重女同學;要做好個人的衛生,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔;要講環境衛生,不在教室、樓道、操場以及公共場所亂扔紙屑。不在教室、樓道里追逐打鬧。講紀律、講公德、講秩序、講合作。這學期,學校仍將重點加強學生行為習慣教育與監督,抓好養成教育。行為習慣差的同學不僅要受到批評,還會影響班級榮譽,所以請同學們一定要遵紀守法,做一個文明的好學生。

老師們、同學們,春天是千帆競發的好時節,春天是百舸爭流的好時光。鬆弛的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!讓我們一道以春天的名義播下希望和成功的種子,只爭朝夕,在新的學期裡再攀高峰。我們堅信團結的師生一定能為學校的發展做出新的貢獻,走向新的輝煌,譜寫學校更加絢麗的篇章。

謝謝大家!

期末複習主題老師國旗下講話稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學,大家好!

我是五年級一班的李俊儀,今天我演講的題目是“感恩老師”。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳; 我感恩老師,是因為老師給我前進的動力;給我飛翔的翅膀;給我放眼世界的慧眼„„

我們要感謝老師,是他們教給我們知識,引導我們做人。自從有了老師,知識的海洋中有了舵手,人生的道路上有了嚮導。是老師帶領我們在世界的舞臺上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知,走向光明的未來。

老師,感謝您辛勤的培育,感謝您諄諄的教誨,然而,再多讚美的言語,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩; 下課後,在走廊裡看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,來感恩我們的老師吧!

謝謝大家!