九九範文幫

月份國旗下講話稿(精選15篇)

月份國旗下講話稿 篇1

各位老師,同學們:早上好!今天我們班國旗下講話的題目是:心存感恩之心,享受美好人生。 “滴水之恩,當湧泉相報”,知恩圖報是我們中華民族的傳統美德。同學們,我們要懂得感恩。

月份國旗下講話稿(精選15篇)

(傅雲雁)我們要感謝父母,詩人孟郊的《遊子吟》這樣描述,慈 母 手 中 線,遊 子 身 上 衣。臨 行 密 密 縫,意 恐 遲 遲歸。誰 言 寸 草 心,報 得 三 春 暉。這首詩藝術地再現了平凡而又偉大的母愛。我們要感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,每天為我們洗衣做飯、送我們上學、接我們放學、陪伴我們做功課、教給我們做人的道理。

(張瑩瑩)我們要感激老師,感激他們諄諄善誘、不厭其煩的傳授我們知識,教會我們學會合作、勇於創新、讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。

(張雅軒)我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們,有您的教導與陪伴,使我們更快樂、更堅強。

(張宇翔)我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!

(周子博)我們不僅應該學會感恩,更要學會報答,從我們的身邊做起,從小事做起。“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報。

(黃越)比如對爸爸媽媽,我們可以主動承擔一些力所能及的家務勞動,比如洗洗碗、拖拖地、自己整理房間、自己洗襪子、鞋子等。或者為他們洗洗腳,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。

(樑兆天)對老師:我們可以遵守紀律、認真聽講、積極發言、作業認真完成,刻苦鑽研,取得優異的成績,讓老師開心。

(王宇鑫)我們可以做到不隨地亂扔垃圾、還校園一個整潔的環境、不在校園裡追逐打鬧、還校園一個祥和的環境,不說髒話、還校園一個文明的環境,回報學校對我們的培育。

(葉燕菲)感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!

音樂《感恩的心》&動作

(姜樹琪)高山感恩於土壤,方能成其雄偉;大海感恩於細流,方能成就其博大。老師們,同學們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!

月份國旗下講話稿 篇2

親愛的同學們:

大家早上好!

“勵”是鼓舞,勸勉;“志”是關於將來要有所作為的意願和決心,是有識之士的心願。“勵志”是激發文氣,以求有所作為的意思。

勵志,要有志向,有高尚、遠大的理想和明確的奮鬥目標。

現在,我們正處在長知識、長身體的關鍵時期,學習是我們目前最主要的任務,是一個在老師指導下從無知到有知再到創新的過程,也是應該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳的關於勤學的名句可以說數不勝數:天才出於勤奮;業精於勤荒於嬉;書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟……

但是光記住這些名言警句還遠遠不夠,勤奮學習應該體現在我們生活和學習中的每一個環節,按時起床,充分預習,認真聽講,積極思考,踴躍發言,及時複習,獨立作業,敢於質疑,善於合作,勇於創新;摸索並掌握科學的、適合於自己的學習方法,重視每一門學科,關注社會和時代的發展,並且堅持不懈,才能給自己的終身發展奠定堅實的基礎,創造成功的機會。

那麼,我們究竟該如何去愛國呢?在這裡,我想問:同學們,你熱愛自己的父母、孝敬自己的父母嗎?你熱愛尊敬自己的老師嗎?你熱愛團結自己的同學嗎?你熱愛祖國的語言文字嗎?你有堅強的意志、不服輸的精神嗎?你有知錯就改、勇於承擔責任的品質嗎?你有……

是的,作為學生,我們不能像體育健兒那樣為祖國勇奪金牌,讓國歌一次又一次唱響世界;不能像孔繁林、任長霞那樣用自己的滿腔熱血和生命去奉獻社會、奉獻人民;更不能像革命先烈那樣“拼將十萬頭顱血,卻把乾坤力挽回”,為祖國而甘願犧牲一切。

有同學會問:你說的這些與愛國有關係嗎?有當然有!很難想象,一個不愛自己父母、不尊敬師長的人會去愛國,一個不熱愛祖國悠久燦爛文化的人會去愛國,一個意志薄弱、遇事總想逃的人他能去愛國!

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”彎腰撿起地上的一張廢紙,做一個環境小衛士;為父母洗一次腳,讓整日操勞的父母知道我們深愛著他們。這些雖不像見義勇為、捨己救人那樣轟轟烈烈;不像馳騁沙場、浴血殺敵那樣豪情萬丈,但這些正表明我們心裡裝著祖國,如果需要的話,如果可能的話,我們同樣會為祖國拋頭顱、灑熱血而不皺一下眉頭!大家說,是不是!

所以,愛國無小事,親愛的同學們,就從現在做起,從我們自己的身邊小事做起吧。

月份國旗下講話稿 篇3

交友之道

在紛繁複雜的社會中,人與人之間需要理解,需要友誼,需要真誠。《詩經》上寫到:“嚶其鳴矣,求其友聲。”連鳥兒也以鳴叫尋找朋友,更何況人呢!

然而,有的人拉幫結夥,胡作非為,互相利用,把友情建立在所謂的哥們、一己私利的基礎上……這些都是經不起時間考驗的!在交友之道上,有些人卻走的輕鬆自如。這是因為他們堅持了交友的原則,那就是:志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人。

志同以道合,就是說,朋友之間只有志向相同,才能取長補短,在一條大道上相與向前。李白和杜甫是同時代的偉大詩人,及至在洛陽相遇,相見恨晚,於是共同漫遊名川大山。杜甫為李白的風采和才華橫溢所吸引,又為他的鋒芒畢露的處世態度和狂妄所擔心,因此,向他提出了友誼的忠告:“痛飲狂歌空度日,飛揚跋扈為誰雄?”李白也以杜甫的友誼為重,他們在灑淚握別時,定下後會有期:“何時石門路,重有金樽開?”一直到現在,他們兄弟般的友情仍傳為佳話。現在有的人只講義氣,不講志向,甚至為了一時之氣而受到了懲罰,結果連真正的朋友都沒有得到!有何苦呢?

慷慨以助人,就是要無私地熱情地幫助有困難或者有過失的人,並且溫和友善的與他人相處!古人云:“吾不能以春風風人,吾不能以夏雨雨人,吾窮必矣!”有一位失足青年,認為自己再也無顏見人,整日沉默寡言。這時候,真誠的友人向他伸出了援助之手,感化了他冰冷的心。伸出友誼的雙手,既幫助了別人,又獲得了友情,何樂而不為呢?

寬厚以待人,就是以大海般的闊達胸襟對待身邊的人或事。這是一種君子坦蕩蕩的風度,是一種澹泊以致遠的氣質,是宰相肚裡能撐船的風采,其中也蘊藏著己所不欲,勿施於人的內涵。以這樣的心態交友,只不過是在心中給他人的過錯騰出一塊空地,卻成全了自己的人格魅力,豈不是退一步海闊天空了嗎?

巴金說:“友情是生命中的一盞明燈,離開它,生存就沒有了光彩;離開它,生命就不會開花結果。”確實,友情能給人的一生增加歡樂和勇氣,能使人集思廣益而不至於孤掌難鳴。但重要的就要看你如何擇友,如何建立和發展友誼!

而現在有的同學,和一幫所謂的哥們,吃吃喝喝,拉拉扯扯,打架鬥毆的事件時有發生。這是學校和同學們所堅決不能容忍的,所造成的後果也只有自己來嘗!也希望大家引以為戒,要交益友,不交損友!建立和發展真正的友誼!

志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人,正是我們處世交友的原則。只有在這個原則的基礎上,我們才能贏得誠摯的友情,得到歡樂!

月份國旗下講話稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好。很榮幸,今天能代表20xx級5班站在這裡做本週的國旗下講話。今天,我要講的主題是“複習迎考”。

今天是二〇一四年十一月三日,第十週的星期一。下週,第十一週,將迎來我們本學期的期會考試。同學們,你們緊張嗎?

作為一個剛進入高中不久的高一學生,我的心情有點複雜。從夏令營一路走來,不知不覺間就到了期中。在每天各種零零碎碎,似曾相識的事情裡,日子過得像流水。感覺自己還沒把老師上課講的內容完全吸收,還沒有消化完所有錯題,還沒來得及好好複習一遍呢,半個學期就這樣悄然流逝,期會考就這樣盈盈然如約而至了。這是我們高一學生進入高中以來第一次的大型考試,是第一次對於我們半個學期來學習成果的大檢閱。“第一次”,“大型”,“大檢閱”,期會考加上這些定語後,似乎變得讓人心生畏懼。但是,不用擔心,因為,在這半個學期的時間裡,我們都是勤奮的,我們每個人都有努力過。所以,我們要自信地迎接考試。自信,是成功的第一要素。

高二的學長學姐們比我們就該要更淡定些了。畢竟比我們多了一年的閱歷,對於這些考試也就更得心應手了。

高三的學長學姐就更不用說了,考試對於他們來講,就像是吃飯睡覺一樣平常。期會考也是如此。

學習,是一個連續不斷的過程。在學習中,我們做需要的是勤奮,需要的是堅持。所以在此,我想與大家分享幾句話:“六點起床很困難,背單詞很困難,靜下心很困難,但是總有一些人,五點可以起床,一天背六課單詞,耐心讀完一本書。誰也沒有超能力,但是自己可以決定一天去做什麼事情。你以為沒有了路,事實上路可能就在前方一點點。那些比自己強大的人都在拼命,我們還有什麼理由停下腳步。在你青春期的某一個時間點你會認識到學習的重要性高過所有,你要無欲則剛,你要學會孤獨,你要把自己逼出最大的潛能,沒有人會為了你的未來買單,你要麼努力向上爬,要麼爛在社會最底層的泥淖裡。”這些話,送給你們,也送給我自己。

目前的學習階段,只是我們人生中很小很小的一段。與其說它是一條升學之路,不如說是一個修煉的過程。修煉心性、磨礪意志、提高學習思考的能力,培養嚴謹認真遵守規矩的習慣。這於我們一生都非常重要。考試,只是不斷檢驗我們能力,完善我們自身的一種方式。我們可以高興考的好,更要思考怎樣才能讓自己變得更好。前行路上有太多迷惘。我們要讓自己的思想強大,讓自己有追求、有恆心、有信心。有總結經驗教訓的能力,有面對挑戰,面對結果的淡定從容。

我想我們大多數人回首往事時都會想,如果那個計劃我完成了,如果那個目標我實現了,該多好。可是人不能兩次踏入同一條河流。所賴東隅已逝,桑榆非晚。只要補救,哪怕是一點,總還是好的。如果你或我總不能堅持,引用梁啟超一句話“沒有勇氣別做人”。

無論是這次的期會考,還是以後許許多多具象抽象的考試。只要你夠堅持夠努力,就能考出自己想要的成績。

最後,希望大家在這次的期會考試中都能考出理想的成績。謝謝。

月份國旗下講話稿 篇5

親愛的老師們、同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《秋天,我們加油》。

秋天是果實成熟的季節,我們在秋天收穫著,喜悅著,於是有人沉湎於收穫中,停止了前進的腳步!

然而,那些在學習上和事業上取得偉大成就的人,他們在成績面前從不沾沾自喜,而是把成績看作新的起點,所以他們不斷有更高的目標,不斷有更大的成就。

賽拉·斯科特是上個世紀六七十年代英國家喻戶曉的女飛行家,1965年,她駕駛“科曼奇”飛機在36小時內完成歐洲五國首都(倫敦、海牙、布魯塞爾、巴黎和柏林)之間的飛行;1996年她成為駕駛單發輕型飛機環球飛行的歐洲第一人,並創造婦女飛行速度記錄;1971年7月31日,賽拉僅用3天半就從澳大利亞飛到倫敦,完成了別人認為“不可能的”飛行。在許多人的眼裡,這些事情不是一個女飛行員所能做到的,而她卻做到了,因為她把“不斷追求,永不滿足”作為她的人生的座右銘。

賽拉的成功告訴我們,只要努力,每個人都有可能給世界一個驚奇,給自己一個驚喜!

同學們,不要滿足於已有的成績,不要滿足於已有的追求,鼓起勇氣,立下壯志,去接受寒冬的風雪,去迎接春天的燦爛。同學們,加油啊!

月份國旗下講話稿 篇6

老師們,同學們:

每週的這個時候,我們集合在國旗下,舉行莊嚴而又隆重的升國旗儀式。望著冉冉升起的國旗,唱著鏗鏘有力的國歌,我們為這莊嚴的時刻而激動,為肅然於國旗前而自豪。

國旗是一個國家的標誌,是國家主權和尊嚴的象徵;國歌,是一個民族的精神體現,代表著的全體人民的共同心聲。我國的國旗、國徽、國歌,她象徵著革命,象徵著團結,象徵著勝利,是偉大的中華人民共和國神聖不可侵犯的尊嚴。看著國旗的冉冉升起,唱著國歌的激昂旋律,我們一定要記住歷史,記住國家危難的呼聲,記住硝煙瀰漫的戰火,記住無數革命志士的吶喊和抗爭。

這時,我們也會想起新中國成立的莊嚴時刻;我們也會想起新中國成立56年探索、創造、改革的輝煌;我們也會想起異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴,奧運場上的榮耀;我們更會想起,我們每個人對於國家的責任,這種責任無時不在提醒我們。

國旗是一個國家的標誌。我們愛我們的國家。所以,老師們,同學們,在升起國旗的莊嚴時刻,讓我們面向國旗,肅立致敬吧!

月份國旗下講話稿 篇7

敬愛的老師們,親愛的同學們,大家上午好!

很高興能代表高一六班進行本週國旗下講話。今天我演講的題目是《誠信》。

康德曾說過:“這世界上只有西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空,另一個是我們心中崇高的道德法則。”而今,我們仰望蒼穹,天空依然璀璨明朗,而內心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們再次呼喚,比如誠信。所以,今天我想在此重申誠信的重要性

早在兩千多年前,就有一位睿智的老人—孔子曾說:“人而無信,不知其可也!”可見,誠信自古便是中華民族的傳統美德,是生活之浪淘瀝而出的赤純之金。

社會發展到現在,無數事實告訴我們,誠信依然是每個人不可或缺的立身之本,成功之道。

曾有這樣一則報道,在廣州的福利彩票站,一位普普通通的賣彩票的婦女,經過三次的尋找,終於把為顧客代買的,中了幾百萬大獎的彩票交給顧客,得到了社會各界人士的關注與讚揚。從此以後,她這個彩票投注站的生意越來越好。誠信為她贏得了信任,贏得了顧客。

一位社會學家曾就“為什麼我會成功”這個問題在一千位成功人士中做過調查,結果出乎人們的想象,沒有一個人認為他們的成功是因為個人的奮鬥。絕大多數成功人士認為:成功的祕訣在於“誠信”。其中一位只有國小文化水平的企業家說:“高深的理論我不懂。我只知道,誠心誠意地對待我的每一位客戶,誠心誠意地對待所有與我合作的人。” 是的,正是誠信使他不斷地發展著自己的事業,最終收穫了事業的成功。

那麼,我們,百年名校中的瑞中學子,又該如何做到誠信呢?我想,“不自欺,不欺人”,該是我們學生踐行誠信的必由之路。不自欺,就是清醒地認識自我,既欣賞自己的長處也接納自己的不足;不僅清楚自己此時所處的位置,也確信自己將要到達的高度。不欺人,就是不說謊,不騙人,不弄虛作假,坦誠待人坦誠做事。只有做到這兩點,我們才能學會“坐著讀書、站著做人” ,真正成為才學兼備的時代需要的新青年。再過幾天,我們就要迎來期會考了,我真誠地希望各位同學憑藉自己辛勤的汗水和真才實學,在考場上發揮出色水平,用誠信向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷!

最後,祝願全體同學在這次期會考試中,考出自己最優異的成績

月份國旗下講話稿 篇8

成於勤儉敗於奢

勤儉是中華民族的傳統美德,是我們黨的優良作風,老一輩革命家很注意勤儉節約。我們讀過《周的睡衣》這篇課文,周的那件睡衣補了又穿,穿了又補,直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年,一塊上海牌手錶一直戴到心臟停止跳動。周為我們樹立了光輝的榜樣。

有一次,我在電視上看到這樣一則報道:廣東省某一中學的食堂搞得不錯,但很多中學生卻到校外的餐館就餐。當記者問他們為什麼這樣做時,他們居然回答:"多花點錢不要緊,到餐館吃飯不用自己洗碗。"看到這裡,我不由想到外國推行的吃苦教育。

倫敦有一所著名的貴族中學,叫伊登公學。這所中學是英國皇家王公貴族子弟學習的地方,建校五百多年來,英國的許多首相、大臣、將軍和科學家都畢業於這裡。伊登公學對學生的要求很嚴格,學生們基本過著一種軍營式的生活。教師和學生的住宿條件也十分簡單,他們只有大間的集體宿舍,更令人不解的是,學生每星期五還得餓一天的肚子,真有點"勞其筋骨,餓其體膚"的味道,據說,這是為了培養學生的紀律性和吃苦精神。

同學們。我們從小生活在和平時期,過著一種舒適安定的生活,有的同學在家裡被視為是"小皇帝"、"小太陽",父母對他百般疼愛;有的家長以考試成績為籌碼,考好了發給"大獎",很多同學的腰包都是鼓鼓的。於是學會搞攀比、講排場、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費的作法,對自己今後的成長是極為不利的。

外國有許多心理學家認為:有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我國也有這麼一句俗語:"少年有福不算福,有錢難買少年窮。"自從改革開放以來,我們的生活富裕了,但是艱苦樸素的作風不能丟,我們要按照《規範》嚴格要求自己,做到愛惜糧食,愛惜學習生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節約水電。同學們,勤儉樸素是一種美德,讓我們從小做起,讓美德與我們同行!

從失誤中獲取機遇

古人說:"人非聖賢,孰能無過?"這就是說,我們在生活中,難免會出現失誤,犯下過錯。如走路太快撞了別人,不小心打翻了同學的墨水,無意中打破了個花瓶……遇到這種情況怎麼辦?正確的做法當然是敢於承認,立刻道歉,堅決改正。然而,這僅僅是我們常人的做法,真正偉大的人物是不滿足於此的,他們會對自己的失誤認真地進行反思,從中獲取機遇,從而使失誤產生智慧,讓失誤變成財富。

丹麥物理學家雅各布博爾曾經打碎了一個花瓶,但他沒有一味地悲傷嘆惋,而是俯身細心地收集起了滿地的碎片。他把這些碎片按大小分類稱出重量,結果發現:x年xx月xx日克的最少,1-10克的稍多,0.1-1克和0.1克以下的最多;同時,這些碎片的重量之間表現為統一的倍數關係,即較大塊的重量是次大塊重量的16倍,次大塊的重量是小塊的16倍,小塊的重量是小碎片的16倍……於是,他開始利用這個"碎花瓶理論"來恢復文物、隕石等不知其原貌的物體,給考古學和天體研究等帶來了意想不到的效果。

無獨有偶,格德納曾是加拿大一家普通公司的普通職員。一天,格德納懶洋洋地在影印機上影印檔案,因為思想不集中,失手把一瓶液體打翻在檔案上,當他拿起復印好的檔案是,發現沾過液體的地方變成了黑的斑塊。他抓起這不成樣子的影印件,眼中忽然閃爍出欣喜的光芒;如果把這種現象利用起來,一定能……"回到家裡,格德納用這種液體進行了一連串實驗,終於研製出了一種特殊的紙-防影印紙。這種紙可以用來寫字、打字以及印製圖文,但絕不可影印,一影印,出來的檔案就是漆黑一團,看不清任何字跡。隨後,格德納與人合夥開了一家專門生產防影印紙的"加拿大無拷貝國際公司"。兩年時間裡,這種防影印紙就售出了2.5億張,格德納也成了令人羨慕的億萬富翁。

想想吧,如果雅各布`博爾當時一味地懊惱,悵悵地收起滿地的碎片一倒了之,那麼,人們又怎麼會知道垃圾裡竟盛著一個偉大的理論?如果格德納當時只是以為地後悔,再懶洋洋地把那張有黑斑的檔案揉成一團扔進廢紙簍,那麼,世界上不就少了一個億萬富翁了嗎?當時也就不會有能造福人類的防影印紙了。

同學們,當你有失誤的時候,請你不要懊惱沮喪,你應該象雅各布博爾和格德納那樣去做一個有心人,好好地反思自己的失誤,或許也能從失誤中獲得機遇,有所發現。如果你堅持這樣做了,那麼,你也一定會成為一個了不起的人物。因為,未來是經濟占主導地位的世界,不是有錢人的世界,也不是有權人的世界,而是有心人的世界。

做一個具有創新能力的人

我們中華民族是一個聰明,勤勞的民族,我們的祖先曾經為人類提供了開啟世界文明之門的"四大發明",而在近百年來科學技術史上,卻很少有中國人的名字。形成這種現狀的原因是什麼呢?我想,這跟我們民族的創新能力下降有很大的關係。

科學的本質是創新,那麼創新的本質又是什麼呢?我認為,創新的本質是進取,是不做複製者,單純的模仿不是創新,令人生厭的重複也只會造成原創力的降低。

創新不容易但並不神祕,可以說,任何人都可以創新。當然知識越豐富的,他創新的機會就越多。可能有些同學會認為創新只是科學家才能做的事情,其實不是的。下面我就給大家講一個真實的故事。美國有個叫李小曼的畫家,他平時做事總是丟三落四,繪畫時也不例外,常常是剛剛找到鉛筆,又望了橡皮放在哪兒了。後來為了方便,他就把橡皮用鐵皮固定在鉛筆上,於是帶橡皮的鉛筆誕生了。在辦了專利手續後,這項發明被一家鉛筆公司用55萬美元買走。這件事說明:只要做有心人,就可能會有創新。

人的創新能力是從哪裡來的呢?很多事實告訴我們:人的創新能力不是天生就有的,而是後天培養出來的。要培養自己的創新能力,大家從小就要敢於夢想,那些奇異豐富的相象往往會孕育成奇妙的創新。比如萊特兄弟發明飛機,就是源自童年時的異想天開。當然,夢想又往往和現實有著遙遠的距離,所以大家還需要為實現夢想付出汗水,心血,把夢想當做自己生活的目標,每天為了這個目標而努力學習,勤奮工作,一點點縮短現實與夢想的距離,最終才能把夢想變成現實。只有超越前人的成果,不被權威的觀點所束縛,不因眼前的困難而退縮,我們才能提高自己的創新能力。

同學們,希望你們不斷在學習中創新,在生活中創新,在活動中創新,努力把自己培養成為一個具有創新能力的人,為中華民族的偉大復興貢獻出自己的力量。

月份國旗下講話稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是三年級的王小航,今天我國旗下講話的題目是《做一個快樂的讀書人》。

古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,而我們的言談舉止就不至於“無味” “可憎”了。

書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。

人生的快樂在於不斷的追求,獨立於天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。“讀千古美文章,做現代好少年”,同學們,作為明德國小的學生,讓我們與書為伴,在知識的海洋中暢遊;讓我們與那些古今中外的賢者志士共語,做一個快樂的讀書人,我們在千古美文的薰陶下,將成為書香校園的驕傲!

謝謝大家!

月份國旗下講話稿 篇10

老師們,親愛的同學們,大家上午好!

我今天的講話題目為:珍惜自己,就是給親人幸福‛

父母賦予我們生命,含辛茹苦把我們培養長大,在父母心裡,們的生命比他們的還重要。你是否感到父母對你情深意切的愛?我們每次外出,父母眼裡總是無盡牽掛與不捨,我們的平安是父母最大的心願。珍惜自己的生命等於珍惜自己的親人。我們的生命不僅屬於自己,也屬於我們父母、爺爺奶奶、外公外婆、叔叔阿姨等親人,還有每天陪伴我們學習生活的老師、同學和朋友。我們的健康和生命牽扯著他們的心。對自己的健康負責,對自己的生命負責,就是對父母的負責,就是對身邊關心自己的人負責。 六月是宮集國小20xx年安全教育月,下面我向同學們提出以下要求:

1.注意交通安全:在確保安全的情況下,才能過馬路,要做到‚一停二看三通過‛,嚴格執行‘紅燈停、綠燈行’,不得翻越隔離欄;不得向窗外亂扔東西,乘車時不向窗外探頭、伸胳膊,車停穩後再下車;其實,從全國範圍上講,每時每刻都在發生各種各樣的事故,據報道,前幾天一男子因貪涼快把頭伸到車窗外, 結果被對面疾馳而來的轎車將腦袋碰掉,司機繼續行駛兩公里後才發現。我縣每年也都有師生因交通事故受傷甚至喪命的案例。 同學們要養成遵守交通規則的好習慣,確保自己與他人的交通安全。同學們也要提醒你身邊的同學或家人,時刻遵守交通規則。

2.注意飲食安全:夏季是各種傳染病的高發季節,同學們尤其要提高警惕。不購買‚三無‛食品;不在校門外和流動攤點購買零食。在處理食品或進餐前都應把手洗淨,上網、看書、打球、上過洗手間、摸過錢幣、寵物等之後,也必須洗手。

3、校園安全:課間在教室和走廊要文明遊戲,不大聲喧譁,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍以避免碰撞。平時上、下樓梯特別是課間操期間、放學和升旗儀式後,要靠右有序行走,不擁擠,不推搡,不蹲下來繫鞋帶,避免踩踏事件發生。不亂動教室內的電源插座,不用溼布擦電器開關,資訊課上要按規定程式操作電腦,遇特殊情況不準自己動手。近幾年,因為樓道內推搡擁擠造成的安全事故時有發生,

4、夏季防溺水:每到夏季,總有學生溺水事件見諸報端。為防悲劇重演,要做到‚三不‛既不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的不擅自下水施救。

5、禁止爬牆出入:大家知道,作為學生,本該從大門進出,牆上的槍是防賊用的,但有些同學私自出入,其實這是相當危險的。

6、禁止鬥毆和聚眾鬥毆,更不能引校外人員參與同學間的紛爭:同學打架,是違紀行為,聚眾鬥毆致傷致殘就是違法行為,那樣的話,學校已無權處理,只能依靠公安機關,你失去的不僅是學習時間和治安處罰,你失去的是最寶貴的自由,你揮霍的是你父母對你的愛,你能想象到父母的無助和窘迫嗎?同學們,同學似兄弟,沒有什麼根本的利益衝突,十年,二十年後,你會為你今天的行為而後悔,你會為你今天的所作所為而羞恥。同學間有了矛盾要冷靜解決,不因小事激化同學矛盾,通過正常的渠道解決問題。

7、崇尚科學,反對邪教,防止滲透,促進和諧。要求每位同學和家長一塊學習學校下發的反對邪教宣傳材料,聯合家長作出拒絕邪教的承諾。

老師們,同學們,讓我們都來珍愛生命,關注安全。願我們每天平平安安高高興興,願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園

月份國旗下講話稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是《丟三落四的習慣要不得》。 著名作家巴金曾經說過:“孩子的教育成功,從好習慣培養開始。”

在我們的生活中,有許多習慣。有的同學一回家就寫作業;有的同學喜歡在牆上亂塗亂畫;有的同學隨地亂扔垃圾;有的同學勤儉節約;有的同學鋪張浪費……以上這些行為,久而久之就行成了習慣。在這其中,有的是好習慣,有的是壞習慣。好習慣讓我們受益一生,壞習慣會毀掉一個人。 同學們,我們在每天的校值日檢查中,經常發現好多同學將紅領巾、校牌忘在家裡,而且養成了一種惡性迴圈,老師不強調,佩戴的人就少。想一想,久而久之,你出門的時候再也不會管今天哪些東西要用,哪些東西要帶上,這樣你將會成為一個丟三落四的人。比如:放學後,東西忘在教室還要回來拿的、上學到校門口後才發現作業忘在家裡的……都是丟三落四的人!

播種一種行為,收穫一種習慣;播種一種習慣,收穫一種性格;播種一種性格,收穫一種命運。行為變成了習慣,習慣養成了性格,性格決定我們的命運。同學們,你們現在明白了吧!讓好習慣伴隨我們的成長!

謝謝大家

月份國旗下講話稿 篇12

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!

我是六年級49班的ZZZ,今天我在國旗下發言的主題是--【請講普通話】。

大家都知道,我國是一個多民族國家,有70多種語言,50多種文字,如果沒有一種共同的語言和文字,那麼這不僅影響人們的正常交往,而且極大的影響著經濟的發展。好在。普通話和漢字就是維持我國各民族人民正常交往必不可少的紐帶。

作為承擔培養祖國接班人重任的學校,理所當然地成為推廣普通話,運用規範字的重要場所。為深入貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,使語言文字規範化,營造文明、和諧的校園環境,我向大家提出如下建議:

1、與老師、同學交流時,請時時處處使用普通話,形成良好的語言交際環境;

2、上課回答問題、課下與同學討論問題、向老師請教問題時要使用普通話;

3、日常生活中時刻注意自己的口語發音,並且能糾正普通話的發音,使說普通話成為一種自覺行為;

4、儘量在家中使用普通話,並且能積極帶動身邊的人,在日常生活中使用普通話;

5、從身邊的瑣碎小事做起,在各種場合使用普通話和文明語,塑造良好的個人形象,為建立文明校園獻出我們的微薄之力。

敬愛的老師,親愛的同學們,讓我們共同努力,說好普通話,方便你我他:使用規範字,從你我做起:講文明話,做文明人,養成良好的文明習慣,讓我們一起行動起來,在校園裡營造“說普通話,寫規範字,做文明人”的良好氣氛吧!

我的話說完了,謝謝大家!

月份國旗下講話稿 篇13

老師們,同學們:

早上好!

再過幾天就是清明節了,藉此機會,請大家懷著無比崇敬的心情,向無數革命先烈默哀!向我們的祖先默哀!

最近一段時間,每個家庭,都是在長輩的帶領下,舉家祭掃祖先的靈墓,目的是在傳承每一家生生不息的家風和美德;每一所學校,也都以不同的形式,在德育基地、或在國旗下,舉行各式各樣的紀念活動,緬懷著創造新中國、建設新中國的革命先輩。這裡,小家與大家,都有一個最樸素的思想,就是讓我們這些當代中國人,能夠永遠地烙印著愛國愛家的情懷。

今天在這莊嚴的升旗儀式上,我們凝視著烈士鮮血所染的國旗,不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月:舊中國飽受戰爭的創傷和帝國主義的欺凌,人民受盡磨難和屈辱。祖國危難之時,無數愛國志士挺身而出,為了祖國的獨立統一和人民的解放,甘灑一腔熱血。無數英烈用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。

我們的祖先,為了養育後代,歷經了千辛萬苦,揮灑了無數的汗水。

正是因為他們,才有延續的生命!

正是因為他們,才有生命的安寧!

如何不讓先烈的熱血白淌?如何不讓祖先的汗水白流?

實現先烈遺願、祖先的夙願,我們唯有臥薪嚐膽,自強不息。作為當今學生,更應積極地、努力地學習科學文化知識,掌握科學技術。這不僅是我國現代化建設的需要,也是我們個人生存和發展的需要。但是知識做夢夢不來,伸手要不來,只有靠今天的努力學習,日積月累。同學們,今天的愛國愛家就是努力學習,早日成為國家的棟樑、社會的人才。

同學們,緬懷先輩的同時,我們又怎麼能疏遠上輩?一個孩子從十月懷胎到長大成人,母親付出了多少代價實在無法計量。母愛是女人的一種天性,很多女人有了孩子,就把兒女視為自己的第一生命。一個家庭,縱有千斤重擔,都是父母挺直腰桿撐著同學們,趁父母和父母的父母健在時,多給他們一點安慰,而不是等到失去的時候!

讓我們以良好的姿態告慰青松下長眠的烈士和祖先的同時,也願中華民族孝親敬長的春風盪漾著每一個人的心田。

月份國旗下講話稿 篇14

說到感恩,它是我們民族的優良傳統,是每個人都應有的基本道德準則,也是做人最起碼的修養。“施人慎勿念,受施慎勿忘”、“投我以桃,報之以李”、“滴水之恩,當湧泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”、“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”等等,說的正是一種知遇之恩、養育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信,溫良恭儉讓”其中也包含著感恩的情結。這些良好的道德文化,傳承了千年,也薰陶了人類千年。

感恩其實很簡單,老師們,當我們胸懷建立工作,團結協作,認真鑽研,廉潔從教,對待家長誠心,服務學生熱心,關懷學生細心,教育學生耐心,這是一種感恩;同學們,當你們能積極進取,認真思考,主動參與,嚴格遵守規章制度,講文明、懂禮貌、善言行,這也是一種感恩……生活中感恩的方式有許許多多,它有時簡單到兩個字“謝謝”就能實現。現在我們站在這裡,凝望著莊嚴的國歌聲中五星紅旗冉冉升起,這也是感恩。愛家、愛國,愛集體等等,這都是感恩的形式。

感恩是積極向上的思考和謙卑的態度,它是自發性的行為。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐於生活中。一顆感恩的心,就是一個和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學,感恩是一種生活智慧,感恩更是學會做人,成就陽光人生的支點。擁有了一顆感恩的心,一定會處處感受著快樂,就能發現生活的美好,世界的美麗,就能永遠生活在真情的陽光裡。“贈人玫瑰,手留餘香”,懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。

老師們、同學們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結。讓我們伴著清風,向著國旗,用感恩的心,展現河中的風采,承擔生命的責任;在波瀾壯闊的人生道路上,盡情揮灑,演繹輝煌!

月份國旗下講話稿 篇15

老師、同學們:大家上午好!

我是七年級(2)班李智, 我在國旗下演講的題目是:《踐行文明禮儀, 共創校園》。

菁菁校園, 學子聖地, 碧樹芳草, 一花一木, 要靠全體學子呵護, 才有其春意常在;燈火輝煌, 莘莘學子, 苦讀不輟, 優良學風, 要靠全體學子孜孜追求, 才有其碩果累累;"愛國 厚德 善學 求真"的校訓, 要靠全體學子言行相隨, 才使其蔚然成風。

校園是家, 安全文明靠大家!這句話樸素無華但非常有道理, 自覺校園安全的穩定, 傳播文明禮儀是的責任和義務。, 在的學生中, 各類同學的安全意識淡薄, 不注重文明禮儀, 時時著不安全的因素, 如課間追逐打鬧, 破壞公物, 亂丟亂拋廢棄物, 過分 沉迷網路, 過分沉溺於兒女私情, 不遵守作息, 不遵守交通法規, 不食品衛生……凡此, 有悖於中學生最的日常規範, 了當代中學生的形象, 也破壞了優美的校園環境, 還危害到身安全。同學們安全意識和文明禮儀, 我一名低年級的學生髮出倡議, 希望全體同學遵守。

一、安全意識, 讓安全與同在。

安全就在的身邊, 大家要時時想安全, 事事講安全, 自我安全意識, 若有人和物的安全隱患, 要向老師彙報, 防患於未然。此外, 大家還要自我防範, 學會自我保護, 在公共場所身和財產安全。寄宿的學生要按時作息, 珍貴物品、現金不要教室和宿舍(要隨身攜帶), 通學的同學晚自修回家要和同學結伴而行。

二、遵守紀律, 讓隱患遠離的生活。

要遵守規章制度, 不遲到、不曠課作一名合格的中學生。寄宿生不要在宿舍使用熱水棒, 不要違章私拉電線, 夜間高層床輔要安全。全體住宿同學要準時入寢, 夜間絕要在校園溜達。此外, 大家還要個人素養, 心胸寬廣, 團結友愛, 和睦相處, 善於化解人與人的矛盾, 講文明有。

三、模範遵紀守法, 讓安全出行的習慣。

大家要文明行路, 杜絕騎快車。在校園自行車要整齊停放並上鎖, , 嚴禁學生騎車轉圈, 嚴禁學生騎駕摩托車上學。出入校園一律要佩帶校徽, 自覺門崗的檢查管理, 以理由提前離開校園。有事出校園要出示請假條, 批准後方可離校。

四、飲食衛生, 讓健康為保駕護航。

不要購買"三無"食品, 不亂扔果皮紙屑, 學公共場合吃零食, 同學邊走邊吃零食, 並廢棄物隨地隨意亂丟。應養成的衛生素養, 自覺彎腰撿起身邊的垃圾, 事做起鍛造的品質, 讓的品格在校園處處閃光, 向近期的好人好事文明風尚看齊。

五、參加陽光體育長跑活動, 讓的體魄強壯。

的億萬學生陽光長跑、即將升學考試九年級年體育鍛煉和高三體育的同學鍛鍊時, 大家活動, 以免撞傷或摔傷。運動時要貴在養成習慣, 長跑運動過程中要安全有序, 聽從體育老師指揮。

六、刻苦讀書, 承擔傳播文明禮儀的使命。

同學們要分清主次, 青少年時期的目的任務, 自尊自愛, 遠離不良少年, 遠離網咖、遊戲廳, 遠離吸菸、賭博等不良嗜好, 在校園和社會上承擔起新一代中學生傳播文明禮儀的使命, 自覺踐行中學生文明禮儀的常規, 讓"您好"、""、"起"等文明用語的交流的規範語言。大家都要學會尊重, 學會感恩, 不說粗話, 不嘲笑他人, 讓文明禮儀之花開遍四中校園, 開遍陶園的角落。

最後, 希望安全教育活動, 在全校"人人校園文明安全"的濃厚。同學們, 生命是美好的, 生活是多姿多彩的, 讓攜起手來, 從自我做起, 從身邊做起, 事做起, 遠離安全隱患, 好的校園環境, 傳播文明禮儀, 營造安全文明校園, 為建立"文明平安校園"應更大。