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國小學雷鋒主題國旗下講話稿(通用13篇)

國小學雷鋒主題國旗下講話稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

國小學雷鋒主題國旗下講話稿(通用13篇)

大家早上好!今天國旗下講話的題目是《時代需要雷鋒精神》。1963年的3月5號,毛主席欣然提筆寫下了"向雷鋒同志學習"。回覓20世紀60年代,在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學習雷鋒熱潮,雷鋒事蹟在大江南北撥動著炎黃子孫的心絃,每一個公民都從雷鋒精神中深深體味到榜樣的力量。

提起雷鋒,助人為樂基本上是其精神主體,坐火車,他幫列車員托地板,在路上,他為丟失票的大嬸買票,在部隊,他為困難戰士家裡捐款。多少普普通通的人在困難中,感受到了他的溫暖,甚至重新找到生活的理由,誰沒有碰到過困難的時候?誰又可以撇開別人的幫助獨自生存?沒有!那麼,渴望幫助,得到幫助,便是這個世界上每個人都向往的。幫助別人,也是每個人都應盡的責任,一首流行歌曲唱遍了中華大地,"只要人人都獻出一點愛,世界將會變得更加美好”。那便是對雷鋒助人為樂精神的最好延伸,毛主席曾經說過:“一個人,做一件好事不難,難的是做一輩子好事”。是啊,助人,堅持不懈地助人,並以助人為快樂,雷鋒以他的一生實踐著,也就成就了他光輝的榜樣形象。助人為樂,正是人類最普遍的共同需要和選擇,那麼,又怎麼可以說雷鋒精神已經過時了呢?

雷鋒有崇高的集體觀念。他說:"一個人的作用,對於革命事業來說,就是一架機器上的螺絲釘"。擰在哪裡,我就在哪裡閃閃發光; 雷鋒稱謙虛為美德。雷鋒打過這樣的比方:"比如一個碗,如果已經裝得滿滿的,哪怕再有好吃的東西,像海蔘,魚翅之類也裝不進去。如果碗是空的就能裝很多東西"。他始終實踐著永遠做一個"謙虛的人"的諾言,見困難上,見榮譽讓,做一輩子好事卻不留名。

雷鋒的釘子精神,雷鋒的艱苦樸素作風,雷鋒的激情人生。試想,哪一樣又是時代所不需要的!愛心,構成雷鋒為人處事的行為準則,愛國,鋪墊了雷鋒無私奉獻的精神基礎。

今天,讓我再一次詠頌這麼一首詩,作為我今天演講的結束語:雷鋒叔叔,小時候起,我們就著樣呼喚你,後來我投入你獻身的那支隊伍,如果說有什麼動機的話,一半為了活的更有出息,從此,我們擁有了你的名字,你的生命在我們身邊延續„„

謝謝大家!

國小學雷鋒主題國旗下講話稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天國旗下講話的題目是《時代需要雷鋒精神》。1963年的3月5號,是"向雷鋒同志學習"的日子。回覓20世紀60年代,在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學習雷鋒熱潮,雷鋒事蹟在大江南北撥動著炎黃子孫的心絃,每一個公民都從雷鋒精神中深深體味到榜樣的力量。

提起雷鋒,助人為樂基本上是其精神主體,坐火車,他幫列車員托地板,在路上,他為丟失票的大嬸買票,在部隊,他為困難戰士家裡捐款。多少普普通通的人在困難中,感受到了他的溫暖,甚至重新找到生活的理由,誰沒有碰到過困難的時候?誰又可以撇開別人的幫助獨自生存?沒有!那麼,渴望幫助,得到幫助,便是這個世界上每個人都向往的。幫助別人,也是每個人都應盡的責任,一首流行歌曲唱遍了中華大地,"只要人人都獻出一點愛,世界將會變得更加美好”。那便是對雷鋒助人為樂精神的最好延伸,“一個人,做一件好事不難,難的是做一輩子好事”。是啊,助人,堅持不懈地助人,並以助人為快樂,雷鋒以他的一生實踐著,也就成就了他光輝的榜樣形象。助人為樂,正是人類最普遍的共同需要和選擇,那麼,又怎麼可以說雷鋒精神已經過時了呢?

雷鋒有崇高的集體觀念。他說:"一個人的作用,對於革命事業來說,就是一架機器上的螺絲釘"。擰在哪裡,我就在哪裡閃閃發光; 雷鋒稱謙虛為美德。雷鋒打過這樣的比方:"比如一個碗,如果已經裝得滿滿的,哪怕再有好吃的東西,像海蔘,魚翅之類也裝不進去。如果碗是空的就能裝很多東西"。他始終實踐著永遠做一個"謙虛的人"的諾言,見困難上,見榮譽讓,做一輩子好事卻不留名。

雷鋒的釘子精神,雷鋒的艱苦樸素作風,雷鋒的激情人生。試想,哪一樣又是時代所不需要的!愛心,構成雷鋒為人處事的行為準則,愛國,鋪墊了雷鋒無私奉獻的精神基礎。

今天,讓我再一次詠頌這麼一首詩,作為我今天演講的結束語:雷鋒叔叔,小時候起,我們就著樣呼喚你,後來我投入你獻身的那支隊伍,如果說有什麼動機的話,一半為了活的更有出息,從此,我們擁有了你的名字,你的生命在我們身邊延續

謝謝大家!

國小學雷鋒主題國旗下講話稿 篇3

同學們,老師們:

我曾經看過這樣一個故事:一個小女孩經過一片草地時,看見一隻蝴蝶被荊棘弄傷了,於是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。後來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:"請你許個願吧!我將讓它實現。"小女孩想想說,"我希望快樂"。於是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,後來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的祕密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

同學們,又到三月,又到學雷鋒日,這個故事告訴我們,從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,就是學習雷鋒的精神。撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過幾天就是三、八婦女節,你送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情並茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的"小雷鋒"!

國小學雷鋒主題國旗下講話稿 篇4

同學們,老師們:

我曾經看過這樣一個故事:一個小女孩經過一片草地時,看見一隻蝴蝶被荊棘弄傷了,於是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。後來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:"請你許個願吧!我將讓它實現。"小女孩想想說,"我希望快樂"。於是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,後來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的祕密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

同學們,又到三月,又到學雷鋒日,這個故事告訴我們,從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,就是學習雷鋒的精神。撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過幾天就是三、八婦女節,你送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情並茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的"小雷鋒"!

國小學雷鋒主題國旗下講話稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我今天演講的題目是《學雷鋒 樹新風 我們在行動》雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,共產主義戰士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰士,在他短暫的一生中卻助人無數,“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。

正是有了雷鋒這樣的楷模,我們中山國小也湧現了一批又一批的活雷鋒。看!我們每天早上校門口和週三的大課間就有一群穿著綠色衣服的活雷鋒,他們就是家長義工,他們不求報酬,犧牲自己休息的時間,盡心盡力為我們學校和班級做事情:還有學校的值日生,每天早上他們或站在校門口,或巡邏在各樓層走廊。別的同學在早讀,他們卻在維護同學們安全和紀律默默的付出著。再看看我們各班的班幹部,收作業,做衛生,幫老師提東西,做小老師,哪個不是活雷鋒呢。

同學們讓我們攜起手來,學雷鋒,做雷鋒,讓雷鋒精神薪火相傳。讓雷鋒常駐我們校園,我們心中!我的演講完畢,謝謝大家!

國小學雷鋒主題國旗下講話稿 篇6

老師們、同學們:

早上好!今天的國旗下講話的題目是《不一樣的三月》。

今天是2月最後的一天,明天我們就走進了三月。而我們為什麼把這個月稱之為“不一樣的三月”呢?因為在三月份裡,有很多重要的節日?同學們知道有什麼重要的節日嗎?(3月5日學習雷鋒日、3月8日是國際婦女節、3月12日植樹節、3月25日全國中國小生安全教育日等節日),而且3月也是助人為樂月,文明禮貌月。

說到助人為樂,我們馬上會想到雷鋒叔叔,每年3月5日,是偉大領袖毛主席提出向雷鋒叔叔學習的光輝日子,全國乃至全世界向雷鋒叔叔學習的熱潮已歷經53週年。半個世紀以來,雷鋒這個平凡而崇高的名字,伴隨著一代又一代人成長。助人為樂的精神,感召著一代又一代人的心靈。53年過去了,社會發生了翻天覆地的變化。但雷鋒精神沒有消失。社會需要愛心、需要善良、需要真誠。幫助別人,就是幫助自己,奉獻社會的人,也一定能夠得到社會的回報。我們作為新世紀的少年兒童,一定要把助人為樂的雷鋒精神發揚下去。以三月為一個起點,向雷鋒叔叔學習。

我們要向雷鋒叔叔學習,就要學會“熱愛生活、熱愛讀書、熱愛學習”我們應當像雷鋒那樣,尊老愛幼,團結同學,將讀書當成是最快樂的事情,把學習看成是意義最大的事情。我們應當比較的是誰的知識最豐富,誰的學問最淵博,而不是像現在一些孩子那樣在吃喝玩樂方面講究所謂的闊氣和排場。

向雷鋒叔叔學習,就要學會“有目標、有信念、有原則、有愛心”。雷鋒叔叔的一生是“全心全意為人民服務”的一生,雷鋒叔叔在部隊,無論是訓練,還是作戰,雷鋒叔叔都非常遵守紀律,即使是周圍沒有一個人在監督他,他也絲毫不會破壞制度,雷鋒叔叔始終是一個嚴守紀律的好戰士。雷鋒叔叔愛憎分明,對待朋友他在日記中寫到:“對待朋友,我要像春天般的溫暖。”在生活中,雷鋒叔叔的所有愛心全都獻給了困難的人,他的心裡唯獨沒有想到的就是他自己,就是捨己為人一心只為別人著想的崇高思想。

因此,我們要學習雷鋒叔叔的奉獻精神、 “釘子”精神、““螺絲釘”精神、艱苦奮鬥的精神。

同學們,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;“三八”婦女節,你送給媽媽一本字跡清秀的作業,或為她端上一杯熱氣騰,你自己同樣也是快樂的。

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!那麼,我們具體可以做些什麼呢?下面我希望各個班級開展以下活動:

(1)本週三下午少先隊活動課,各中隊開展“爭當新時代的小雷鋒”主題班隊會,對學生進行傳統教育、愛國主義教育、文明禮儀教育和良好行為習慣教育。

(2)聽雷鋒的事蹟,講雷鋒的故事,讀雷鋒的日記,瞭解和學習雷鋒樂於助人,無私奉獻的精神,每位同學為班級、為同學做一件好事等。

(3)活動期間各班自行設計,在校園內開展一次班集體學雷鋒活動。

(4)班內開展手拉手活動,同學之間結對子,開展互幫互助活動。

(5)學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》。

(6)各班3月5日前,各班出一期向雷鋒叔叔學習的板報。(教室)

(7)三至六年級同學出一期學習雷鋒活動的手抄報,3月25日前每班上交5份到大隊部評選。

(8)把自己看到的、聽到的或親自做的好人好事、或是文明舉止記錄下來,參加少先隊大隊部舉行的“我與文明同行”徵文比賽。

另外,學校紅領巾廣播站將主辦一期“學習雷鋒精神”主題播音。

請各班踴躍投稿,大力宣傳班中的好人好事,把最有代表性、最有意義的好人好事寫成材料向廣播站投稿。學校將對好的典型進行表彰。

同學們,行動起來吧,讓我們以雷鋒為榜樣,與文明同行,爭做校園的文明使者,做社會的小雷鋒,做一個“愛祖國、愛人民、愛家鄉;愛學校、愛班級、愛同學;愛家庭、愛父母、愛自己”的新時代少年!

國小學雷鋒主題國旗下講話稿 篇7

各位老師,各位同學:

大家好!

每當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”為紀念偉大領袖毛澤東同志為雷鋒同志題詞51週年,我們四排二小全體師生在這裡舉行“弘揚雷鋒精神,傳遞愛心火炬”學雷鋒活動月的啟動儀式

雷鋒!一個普通的共產主義戰士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事蹟都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到並且做到了!:在火車站看見有人丟了票,主動替人買票:冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家;身體有病堅持參加義務勞動;積攢下來的錢一次又一次捐獻給災區人民.他做的事情並非驚天動地,卻感動了所有人。在這三月學雷鋒的日子裡,我們—-“生氣勃勃的國小生們”應該做點什麼呢?

學習雷鋒要時時刻刻學,從身邊的點滴小事做起,比如:為學校、為班級、為宿舍的衛生、文明做一點自己的貢獻,看到校園裡、走廊上、宿舍的地上有別人亂丟的垃圾,及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學受傷了、生病了,關切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他倒茶送水;看到教室的燈沒關,廁所的水龍頭還在滴水,隨手關掉,為學校節約水電;方便時幫為我們辛勤上課的老師做點力所能及的事等„„為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動,這就是學雷鋒。在又一個"雷鋒月"到來之際,我們將用自己的實際行動,爭做"雷鋒式的好少年"!

最後我們一起來回味一下雷鋒寫的詩歌:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地 如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗 如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命 如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上。

請記住:只要始終堅持完善自己,善待他人,從小事做事,你我都可以成為雷鋒!讓我們永遠與雷鋒同行!

謝謝大家!

國小學雷鋒主題國旗下講話稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家,早上好!同學們,你們知道明天是什麼日子嗎?對,明天就是“學雷鋒紀念日”。

雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,共產主義戰士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰士,在他短暫的一生中卻助人無數,偉大領袖毛澤東主席於1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”,並把3月5日定為學雷鋒紀念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。

同學們,在我們的身邊就有這樣一群人,他們放棄了寒假期間的休息時間,克服種種困難,主動來到我們的校園打掃衛生、撿垃圾、清理垃圾箱。這就是我們澤普五中的青年志願者。今天我們要對他們一百七十三名中的三十名進行表彰,他們表現突出,不怕苦不怕累。他們是:徐新、卡迪麗亞、朱珊珊、滕翔宇、吳婉君、阿麗屯古、古麗亞爾、古麗巴奴、祖麗胡瑪爾、孫靜、肖琦、史夢宇、侯智超、張楠、樑延康、曹豔梅、寅中益、牛曉風、穆拉提江、李亞飛、宋婷、王旭萍、楊銳豪、王玉豪、周小路、蘇比奴爾、哈尼克孜、楊波、楊亞嵐、李彥琦

下面有請校長、書記、老師為他們頒獎,讓我們以熱烈的掌聲對他們表示感謝!

讓雷鋒精神薪火相傳。學雷鋒,樹新風,我們在行動!

國小學雷鋒主題國旗下講話稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!早春三月,草長鶯飛,每當這個時候,全國各地都在開展向雷鋒叔叔學習的活動,以紀念這位平凡而又偉大的共產主義戰士。我們常常說要學習雷鋒精神,但你們知道雷鋒精神是指什麼嗎?雷鋒精神指的就是奉獻精神、“釘子”精神和艱苦奮鬥精神。

可能有同學說,現在生活都很好了,怎樣學雷鋒? 今天我們國旗下講話的內容就是學習雷鋒精神 爭做時代“雷鋒”。我們學雷鋒,就要從身邊每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,比如:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到老師、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子;認真做好課間操、排好路隊,你就是一個遵守規則的好學生。

同學們, 三月,讓我們走近雷鋒,解讀雷鋒,用我們的心,用我們的思想,用我們的行動,去助人為樂。我們相信,長此為之,校園定可整潔芬芳,人心定能快樂幸福。我們將不僅能長久地擁有春天和美麗的校園,我們還能高尚的做人。 讓我們以實際行動向雷鋒叔叔學習,做一個新時代的“雷鋒”!

我的國旗下講話完了,謝謝大家!

國小學雷鋒主題國旗下講話稿 篇10

老師們,同學們:

大家早上好!春風把我們帶入了三月,三月是百花盛開的美好季節,大地處處充滿人間的真情。每年的3月,是向雷鋒同志學習的日子。近半個多世紀的學習活動中,社會上不斷湧現出像雷鋒叔叔一樣,毫不利己、專門利人、全心全意為人民服務的好榜樣。他們接過雷鋒手中的槍,用顆顆傳遞的愛心,構建起一座座愛的小屋,神州大地處處有溫情。

發揚雷鋒精神,首先要像雷鋒那樣講愛心。要以一顆感恩的心去付出,愛我們的父母,愛我們的老師,愛我們的同學,在家中主動承擔家務,在學校積極清掃衛生,奉獻一份真情,力所能及地去幫助他人。

發揚雷鋒精神,就要像雷鋒那樣講紀律。雷鋒同志有一句名言:“誰要是遊戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。”遵守校紀校規,養成良好的行為習慣,是發揚雷鋒精神的具體表現。

發揚雷鋒精神,就要像雷鋒那樣愛學習。要大力發揚“釘子”精神,刻苦鑽研,珍惜時間,不斷提高自己,迎接未來的挑戰。 發揚雷鋒精神,就要像雷鋒那樣講團結。雷鋒同志說,“力量從團結來,榮譽從集體來。”在與別人交往時,要寬容大度,互相理解,正確看待個人得失。對待他人要滿腔熱忱,像春天般溫暖,互幫互助,用一件件點滴小事,去營造師生之間、同學之間、和諧共處的良好氛圍。

讓我們銘記雷鋒精神,在雷鋒精神的指引下,繼續溫暖他人、溫暖我們的校園!讓雷鋒精神代代相傳!

國小學雷鋒主題國旗下講話稿 篇11

同學們,老師們:

我曾經看過這樣一個故事:一個小女孩經過一片草地時,看見一隻蝴蝶被荊棘弄傷了,於是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。後來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:"請你許個願吧!我將讓它實現。"小女孩想想說,"我希望快樂"。於是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,後來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的祕密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

同學們,又到三月,又到學雷鋒日,這個故事告訴我們,從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,就是學習雷鋒的精神。撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過幾天就是三、八婦女節,你送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情並茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的"小雷鋒"!

我的國旗下講話完了,謝謝大家!

國小學雷鋒主題國旗下講話稿 篇12

每年的3月份,我們學校都會開展學雷鋒活動。其實,我們的學雷鋒活動不能僅限於一次、兩次活動,而是要長期堅持下去。

什麼是“雷鋒精神”?“雷鋒精神”是一種 默默奉獻、大公無私的精神,是一種兢兢業業、愛崗敬業的精神,是一種熱愛人民、熱愛集體的精神、其核心是公而忘私,全心全意為人民服務的奉獻精神。我們中學生更應該向雷鋒叔叔學習,提倡“從自我做起,從小事做起”培養“學校是我家”的主人翁責任感,並把雷鋒“刻苦鑽研,求真務實”的精神發揚光大。

同學們,讓我們來反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避,作業是否獨立完成,考試是否做到誠信;生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學等,是否自覺地拾起地上的果皮紙屑,是否積極的愛護校園的公共設施呢?不要以為只有走到街頭、深入社群才叫學雷鋒,身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。再有,我們還希望看到更多的學習好並且學有餘力的同學能夠主動幫助身邊學習不如自己的同學,形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面,一起努力共同實現學習進步,這也是雷鋒精神的體現。

讓我們今後“對待同學要像春天般溫暖;對待學習要像夏天般熱情;對待自身的缺點要像秋風掃落葉一樣”毫不留情,把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉,美好、溫暖的人際關係,在我們的學習生活中落實體現。希望我們個個都是小雷鋒。“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”讓我們牢記雷鋒的名言,將雷鋒精神時刻銘記在心,在日常生活、學習、工作中自覺實踐雷鋒精神,讓雷鋒精神永放光芒。

雷鋒精神沒有過時,讓我們攜起手來,共建文明一中,用實際行動在一中這片熱土上留下我們“雷鋒”般的足跡。謝謝大家

國小學雷鋒主題國旗下講話稿 篇13

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!今天我演講的題目是《雷鋒精神永不倒》

三月,是春風和煦、萬物復甦、百花盛開、欣欣向榮的美好季節。三月亦是文明禮貌月,在這個美好時節,我們總會想起這樣一位同志,他在日記裡曾這樣寫到:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”。他就是雷鋒!一個只活了短暫的22個春秋的年輕的生命,一個沒有幹過驚天動地的大事兒,只做了一些極其平凡、我們每個人都做得到的事情,卻影響了中國乃至世界四十多個年頭。

今天,我校舉行“學雷鋒”主題教育活動,可能有的同學想“現在都啥年代了,誰還會去學雷鋒呢?太落伍了”那麼,當今時代,雷鋒精神就真的out了嗎?同學們,當我們還在爭論雷鋒是否過時的時候,雷鋒精神和他的高尚道德品格卻早已超越了國界融入全世界。在著名的美國西點軍校,大廳裡懸掛著五位師生們所敬仰的英雄肖像,雷鋒的肖像被排在第一位。日本把雷鋒精神歸結為人類社會中生存下去所必備的生存價值。民族的也是世界的。雷鋒精神之所以走出國門,正是因為他對黨、對人民無限熱愛和忠誠,信守自己的諾言,是共產主義道德與傳統美德的完美結合。雷鋒和他所屬的那個時代雖然已經離我們遠去,但雷鋒精神在今天仍然有著鮮活的生命力。

試想:當你在大街上或在食堂跌倒時,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你深處困境需要幫助,卻沒有人願意幫助你的時候。你會是什麼心情呢?想必難免會有些苦澀吧。可就在這時候,如果有一個人主動伸出自己的手,去扶你,去幫助你,你是覺得沒有必要,訓斥他們不要多管閒事,還是„„我想答案非常明顯。

值得慶幸的是,在我們的校園裡就有著不少雷鋒式同學們;他們撿到錢、飯卡及時交給失主,看到地上的垃圾及時撿起,遇到同學有難題不會做及時給予耐心的講解,看到校園不文明行為,能及時制止,他們為幫助需要幫助的人貢獻自己的一份力量„„這些點滴小事都折射出我們同學閃光的心靈。

老師們,同學們,讓我們每個人都行動起來,從點滴做起,從小事做起,播撒文明友誼的種子,不斷地掀起文明的新風。讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的“雷峰”。 “ 學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強

立場堅定鬥志強”願雷鋒精神伴隨著這首歌永遠傳唱下去,願雷鋒精神在內丘四中,在神州大地永遠傳承下去。