安全月國旗下講話稿（通用23篇）

安全月國旗下講話稿 篇1

老師們、同學們：

大家早上好好!

今年 3月30日是我國“中國小生安全教育日”。為配合全國“中國小生安全教育日”的開展，三月份在我校開展“校園安全月”活動。 今天利用升旗時間我校舉行“校園安全月”活動啟動儀式。各班要利用宣傳標語、黑板報、手抄報等多種形式營造濃厚的安全月活動氣氛。

校園安全與我們每個師生密切相關。校園安全是我們作好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務，必須長抓不懈，落到實處。根據上級有關安排，結合我校的實際，為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望各個班級、各位學生認真作好。

首先，我們全校師生要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班幹部要協助班主任對本班教室裡的各種教學設施、門窗、用電裝置等進行一次專門檢查，發現隱患，及時向學校安全辦彙報，防患於未然。

其次，在各項運動中同學們要注意運動安全。上體育課和課外活動前要作好準備活動，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。

第三，要注意教室和樓梯的安全。學校一再強調樓梯內行走要靠右行，在樓梯內行走不許打鬧，一方面是為了保持樓梯的良好秩序，更重要的是為了同學的安全。我校教學樓由於 歷史原因樓梯設計的都比較狹窄，只有一個樓梯口，一旦發生對撞、踩踏、或者從樓梯滾落現象，後果將不堪設想。所以，為了同學們的人身安全，一定要嚴格遵守學校的規定，不要爬教學樓的欄杆。

第四，對自己的行為也要有安全意識。有些同學遇事易衝動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的後果。希望大家自覺遵守校規校紀，無愧於華僑國小學生的稱號。

希望通過校園安全月的活動，在全校形成一個“人人關心校園安全、人人宣傳校園安全”的濃厚氛圍。同學們，要想擁有多姿多彩的生活，要想擁有健康的生命，我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，做到安全每一天，開心到永遠!

通過今天的講話，使我們的安全防範意識得到提高，我們將在這個特殊的月份裡用自己的方式關注安全，學習安全知識。人人在家做“平安家庭”的維護者，在學校做“平安校園”的參與者。

最後，祝願華僑國小的每一位師生都能安全、健康、快樂，在華僑國小這個大家庭中收穫幸福!也祝願同學們學習進步，萬事如意!

我今天的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

安全月國旗下講話稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好!

今天我講話的題目是《關愛他人，共同成長》

同學們，我們的出生，是母親的痛苦和父親的焦慮;我們的成長，是老師的期待，同學們的鼓勵。是他們讓我們從牙牙學語的小孩子一步步成為一個滿腔熱血的少年。

同學們，關愛他人吧!如果你關愛他人，那麼你就是一滴與大海融為一體的水。如果你自私自利，那麼你就是沙漠中的一顆石子。與大海融為一體的水，會永不幹涸!但在沙漠裡的石子卻會立即粉碎。只有你去關愛他人，他人才有可能以真誠來回報你。

同學們，讓我們用美麗的心靈傳遞人間的真情，把關愛當作生活的一部分，把關愛帶到我們要作的每一件事情中，用自己的真心關愛他人，誠心誠意、踏踏實實地做好身邊和每一件事吧!

讓我們真心地關愛他人，讓我們的生活到處充滿陽光。

我今天的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

安全月國旗下講話稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

中外古今，多少詩人，作家用優美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命，因為生命是寶貴的，人們熱愛生命，因為生命是美好的。然而，生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時，它就會轉眼消逝，一個個生命消逝了，那些鮮血寫成的教訓，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。據瞭解，我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡。中國小生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班左右的學生在“消失”。而據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現，安全事故已成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多。其中，包括交通安全事故、食物中毒、火災火險、溺水、溺海、體育運動損傷等等。這些都時刻在威脅著青少年的健康成長。有專家指出，通過安全教育，提高我們青少年的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。安全與我們每個師生密切相關，它關係到同學們是否健康成長，能否順利完成學業;它關係到老師能否在一個安寧、安全的環境中教書育人，所以，我們要真正提高意識，牢記“沒有安全防範意識就是事故”樹立“安全重於泰山，生命高於一切”的觀念，並使之轉化為一種行動，所以我們應該在思想形成自我保護的意識，牢固樹立“珍愛生命、安全第一，遵紀守法、和諧共處”的意識，才能在實際中化為行動，提升自我保護的能。我們都知道生命對於每個人只有一次，特別是對處於花季的我們來說，正是對未來充滿夢想與渴望的時代，無數幅圖畫等待大家去描繪，無數座寶藏等待大家去發掘，所以大家有責任、有義務學會珍愛自己，保護自己。我想從交通、學習活動、飲食衛生等方面的安全事項向大家提出如下建議：

(1)做好預防疾病工作要注意個人衛生，勤洗手，勤通風，勤鍛鍊，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

(2)遵守交通規則，過馬路左右看。年齡不足12 週歲的學生不得在公路上騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規則，主動避讓機動車輛，謹防意外事故發生。

(3)安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的體育活動。活動前要做好準備工作，謹防意外傷害發生。

(4)不和陌生人搭話，防止壞人拐騙，做到陌生人的話不聽、事不做 、路不帶、東西不拿。

(5)不玩火、玩電，防止人身傷害 ，防止意外事故發生。

安全常繫心中，人生一路順風!祝願同學們每天平平安安到校，高高興興回家，祝願我們的生活處處開滿安全之花!安全!讓我們從校園做起，安全!讓我們每一名師生從自身做起!同學們，讓我們攜起手來，共同建立一個安全文明的校園。

我今天的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

安全月國旗下講話稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好!

今天我講話的題目是《關愛他人，共同成長》

同學們，我們的出生，是母親的痛苦和父親的焦慮;我們的成長，是老師的期待，同學們的鼓勵。是他們讓我們從牙牙學語的小孩子一步步成為一個滿腔熱血的少年。

同學們，關愛他人吧!如果你關愛他人，那麼你就是一滴與大海融為一體的水。如果你自私自利，那麼你就是沙漠中的一顆石子。與大海融為一體的水，會永不幹涸!但在沙漠裡的石子卻會立即粉碎。只有你去關愛他人，他人才有可能以真誠來回報你。

同學們，讓我們用美麗的心靈傳遞人間的真情，把關愛當作生活

的一部分，把關愛帶到我們要作的每一件事情中，用自己的真心關愛他人，誠心誠意、踏踏實實地做好身邊和每一件事吧!

讓我們真心地關愛他人，讓我們的生活到處充滿陽光。

我今天的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

安全月國旗下講話稿 篇5

老師們、同學們：

大家早上好好!

今年 3月30日是我國“中國小生安全教育日”。為配合全國“中國小生安全教育日”的開展，三月份在我校開展“校園安全月”活動。 今天利用升旗時間我校舉行“校園安全月”活動啟動儀式。各班要利用宣傳標語、黑板報、手抄報等多種形式營造濃厚的安全月活動氣氛。

校園安全與我們每個師生密切相關。校園安全是我們作好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務，必須長抓不懈，落到實處。根據上級有關安排，結合我校的實際，為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望各個班級、各位學生認真作好。

首先，我們全校師生要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班幹部要協助班主任對本班教室裡的各種教學設施、門窗、用電裝置等進行一次專門檢查，發現隱患，及時向學校安全辦彙報，防患於未然。

其次，在各項運動中同學們要注意運動安全。上體育課和課外活動前要作好準備活動，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。

第三，要注意教室和樓梯的安全。學校一再強調樓梯內行走要靠右行，在樓梯內行走不許打鬧，一方面是為了保持樓梯的良好秩序，更重要的是為了同學的安全。我校教學樓由於 歷史原因樓梯設計的都比較狹窄，只有一個樓梯口，一旦發生對撞、踩踏、或者從樓梯滾落現象，後果將不堪設想。所以，為了同學們的人身安全，一定要嚴格遵守學校的規定，不要爬教學樓的欄杆。

第四，對自己的行為也要有安全意識。有些同學遇事易衝動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的後果。希望大家自覺遵守校規校紀，無愧於華僑國小學生的稱號。

希望通過校園安全月的活動，在全校形成一個“人人關心校園安全、人人宣傳校園安全”的濃厚氛圍。同學們，要想擁有多姿多彩的生活，要想擁有健康的生命，我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，做到安全每一天，開心到永遠!

通過今天的講話，使我們的安全防範意識得到提高，我們將在這個特殊的月份裡用自己的方式關注安全，學習安全知識。人人在家做“平安家庭”的維護者，在學校做“平安校園”的參與者。

最後，祝願華僑國小的每一位師生都能安全、健康、快樂，在華僑國小這個大家庭中收穫幸福!也祝願同學們學習進步，萬事如意!

我今天的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

安全月國旗下講話稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

中外古今，多少詩人，作家用優美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命，因為生命是寶貴的，人們熱愛生命，因為生命是美好的。然而，生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時，它就會轉眼消逝，一個個生命消逝了，那些鮮血寫成的教訓，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。據瞭解，我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡。中國小生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班左右的學生在“消失”。而據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現，安全事故已成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多。其中，包括交通安全事故、食物中毒、火災火險、溺水、溺海、體育運動損傷等等。這些都時刻在威脅著青少年的健康成長。有專家指出，通過安全教育，提高我們青少年的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。安全與我們每個師生密切相關，它關係到同學們是否健康成長，能否順利完成學業;它關係到老師能否在一個安寧、安全的環境中教書育人，所以，我們要真正提高意識，牢記“沒有安全防範意識就是事故”樹立“安全重於泰山，生命高於一切”的觀念，並使之轉化為一種行動，所以我們應該在思想形成自我保護的意識，牢固樹立“珍愛生命、安全第一，遵紀守法、和諧共處”的意識，才能在實際中化為行動，提升自我保護的能。我們都知道生命對於每個人只有一次，特別是對處於花季的我們來說，正是對未來充滿夢想與渴望的時代，無數幅圖畫等待大家去描繪，無數座寶藏等待大家去發掘，所以大家有責任、有義務學會珍愛自己，保護自己。我想從交通、學習活動、飲食衛生等方面的安全事項向大家提出如下建議：

(1)做好預防疾病工作要注意個人衛生，勤洗手，勤通風，勤鍛鍊，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

(2)遵守交通規則，過馬路左右看。年齡不足12 週歲的學生不得在公路上騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規則，主動避讓機動車輛，謹防意外事故發生。

(3)安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的體育活動。活動前要做好準備工作，謹防意外傷害發生。

(4)不和陌生人搭話，防止壞人拐騙，做到陌生人的話不聽、事不做 、路不帶、東西不拿。

(5)不玩火、玩電，防止人身傷害 ，防止意外事故發生。

安全常繫心中，人生一路順風!祝願同學們每天平平安安到校，高高興興回家，祝願我們的生活處處開滿安全之花!安全!讓我們從校園做起，安全!讓我們每一名師生從自身做起!同學們，讓我們攜起手來，共同建立一個安全文明的校園。

我今天的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

安全月國旗下講話稿 篇7

各位老師、小朋友們:

大家好!

有一首歌，它唱出了人們的肺腑之言，所以，會唱的人很多，因為他表達的情感是那麼的豐富，歌的名字叫<世上只有媽媽好>。

是的，我們每個人能說出的最甜美的字眼是"媽媽"，能發出的最美好的呼喚是"媽媽"。"媽媽"，這個簡單卻又意味深長的字眼，充滿了希望，充滿了關愛，充滿了撫慰，充滿了所有的甜蜜和所有的美好感情，什麼都無法比擬的。

是媽媽，給了我們生命，也給了我們濃濃的愛。早晨，當我們還在被窩裡時，是媽媽匆匆忙忙起來為我們做早飯;傍晚，當我們放學回家看動畫片時，是媽媽在為我們洗衣服;晚上，當我們要上床睡覺時，又是媽媽為我們準備好了洗澡水;當我們學習、生活上遇到難題時，又是媽媽陪著我們一起想辦法……

媽媽給了我們無私的愛，也賜予了我們那麼多不能忘卻的東西，我們從媽媽那裡學會了寬容、學會了理解、學會了廣博、更學會了為他人著想。可是我們又為媽媽做過什麼呢?

結合規範教育月，我們中三班開展了“我的好媽媽”系列德育活動，活動中通過讓孩子講述自己的好媽媽，為媽媽製作禮物並利用離園時間為媽媽獻禮等活動，進一步增進了孩子和媽媽之間的情感。謝謝大家!

安全月國旗下講話稿 篇8

各位老師、同學們：大家好! 現在我們站在這裡舉行升旗儀式，你們有沒有想過，為什麼每週一我們都要舉行升旗儀式?為什麼我們的國旗是五星紅旗?為什麼我們每天都要來上學?理由是：這是由法律規定的，更準確說這是法律賦予公民的權利，更是是法律賦予公民的義務。

今天我要講的就是知法、守法，自覺遵守法律賦予我們的權利和義務。

俗話說：“無規矩不成方圓”，無論做什麼事都要有個規矩，否則就什麼也做不成。對國家、社會來說，這個規矩就是法律。知法守法是社會進步、社會文明的一個重要標誌，是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。

因此，我們一定要增強法制意識，做到學法、知法、守法，做一個知法、守法的國小生。

如果從小養成了各種不良習慣的話，以後要改正就很難;平時又不注重學習科學文化知識、不注重規範自己的言行、不按照各種規章制度做事，最後必將釀成大錯。在我們國小生中可能存在這樣一些不良行為，如果不及時糾正，發展下去很有可能走上違法犯罪的道路。做遵紀守法的小公民，我們國小生應從以下幾方面做起：

一、在學校遵守學校的各種規章制度。

如《中國小生守則》、和學校的文明紀律規定等。

二、在家聽家長的話，不做家長不允許的事。

三、在社會做個好公民，守規矩講文明，不爭強好勝，儘量避免和別人發生衝突。

另外，作為未成年人，我們要增強自我防範意識。

我們要不斷提高明辨是非的能力，在做一件事之前，一定要先想想，這件事對不對，該不該做，能不能做。

藉此機會，我特別向大家提出幾點希望：

1、養成良好的行為習慣，認真履行學生的一日常規，用校紀校規約束自己的行為，做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。

2、履行的法律義務和責任，自己所擁有的權利，自己應明確地知道，什麼可以做，什麼不可以做，要學會對自己行為的控制，增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力。

3、胸懷寬闊

因小事激化同學矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾，更不應該大打出手，造成嚴重的違紀現象。如果盲目衝動約請校外人員，性質會發生更嚴重的變化，將會受到學校的嚴肅處理，直至法律的嚴懲。

同學們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。” 任何醜惡的、不良的行為和習慣，我們都應堅決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，認真學習、嚴格遵守各項法律、法規，自覺抵制各種不良現象，一起學法、知法、守法。 今天的講話就到這裡,謝謝大家!

安全月國旗下講話稿 篇9

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我國旗下演講的主題是自立自強。

講到這四字，想必大家心中想起的是些偉人英雄的事例。像那越王忍辱負重，自立自強終是一雪國恥，家喻戶曉;像那周恩來心存志遠，自立自強，終成開國功臣，百世流芳。自立自強，還讓我們想起了咱們中國在內外雙重壓力下堅強勇敢，光榮站起，在孤立無援之時堅定步伐，高舉旗幟，建設中國特色社會主義社會，成為世界的聚焦點。

自立自強，這是多麼難得的勇氣，是多麼可貴的堅持，是多麼高尚的品質。

“自立，自我獨立;自強，自己努力圖強。”百度百科是這樣定義的。

這四字彷彿褪去了令人望而生畏、自慚形愧的衣裳，從高高的雲端走下，極其普通易得，似乎每個人力所能及。然而若真如此，那麼人人都是人生的贏家，浸透生活的淚水又從何而來?是的，假如您只是把它掛在嘴上，假如您只是三分鐘的熱度，那麼所以失敗變成家常便飯也是固然。

但是，站在新大學聯考前面的同學們，咱們一定要真正做到自立，自強!

這一次，青澀的我們被推向戰爭第一線;這一次，還未褪去童稚的我們已肩擔未來的重壓。

前方是各式各樣縱橫交錯的分路，而我們被逼著，被推著搡著站在岔路口，迷茫困惑，不知所措。

雖說已不再是一考定終身，雖說不是一個人在戰鬥，然而那些陪在身邊的人終究只是生活的過客，孤獨是生命的常態。

我們更早地面對選擇，更早地思考人生。一個人的路，要怎麼走?

難道說不思進取，自甘墮落?那麼苦果的滋味只有自己嘗得最深刻。

沒有規劃的人生終究只能被人規劃。

若盼望著笑傲人生，若期許著輝煌未來，那麼便只有，便只能自立自強。

自立，自我獨立，去學會獨面失敗，無畏失敗;去選會自我檢討，自我規劃;去學會寵辱不驚，笑迎人生。

自強，自己圖強，去努力地熱愛學習，為自己而讀書;去勇敢地披荊斬棘，讓自己的生活精彩充實。

能選擇去向的只有自己，能決定人生的只有自己。也只有這樣，我才敢說我無悔，我快樂。

我是瑞中人，我自立，我自強，我為自己代言。

安全月國旗下講話稿 篇10

國旗下講話——天天都是環境日

優美和諧的自然環境，給我們以美的感受，“明月鬆間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們體驗壯闊;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領略幽雅。春天，有草長鶯飛的生機勃勃;夏日，有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天，有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜，有“千樹萬樹梨花開”的素雅。

美麗的自然環境，帶給我們愉快的心情，帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是，人們在享受大自然的恩惠時，卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色，以至於如今，生態環境不斷惡化：森林退化，塵土飛揚，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南極空洞……各種環境問題接踵而至。聯合國環境署曾釋出環境調查結果：1.2億人口生活在混濁的空氣中，12億人口生活缺水，12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕，每年地表土壤流失四百億噸，森林以每年450萬公頃的速度消失……這些觸目驚心的數字仍在不斷增長著。這為我們敲響了警鐘：保護自然環境刻不容緩!

保護環境是一項長期而又艱鉅的任務，需要我們用耐心和恆心去完成。對於我們國小生來說，保護環境應當從我做起。讓我們從一點一滴的環保行為做起，珍愛環境，善待地球，為維護我們共同的家園獻上一份力!在我們生命的每一天裡，做到天天都是環境日!

安全月國旗下講話稿 篇11

親愛的老師、同學們，大家好!

今天我國旗下講話的主題是：愛自己，呵護心靈晴空。我們迎來了全國第十二個“5.25心理健康日”。 自20xx年起，每年的5月25日是心理健康節。“5?25”是“我愛我”的諧音，對此，發起人的解釋是：愛自己才能更好地愛他人。

說起自我，人一生最大的寶藏便是自我，最大的事業是如何經營自我。人生雖有終點，生命卻是無涯;生活可以輕鬆，生命卻要認真;目標可以一個一個的達到，實現自我卻是永無止境。要實現自我，前提便是熱愛自我。可是，我們每個人是否真正懂得愛自己呢?

我愛我，第一要義便是樹立一個健康的自我。健康並不侷限於軀體的健康，心靈健康是“健康自我”的另一半定義。你相信嗎?全球每五個孩子中，就有一個正面臨心理問題的考驗。據聯合國兒童基金會在今年四月初公佈的《世界兒童狀況報告》中披露，全球存在心理問題的青少年約為20%。

生命中有許多不能承受之重，讓年輕的心偶爾會在失落、焦慮甚至是痛苦中掙扎。心理問題已經成為一個沉重的話題擺在我們眼前，不容逃避。我們能夠驅散那些陰霾、重新擁抱晴空嗎?

是的，我們當然能!

如果你遇到不順時總習慣於獨自彷徨，心中有話卻不知道該向誰講，你可以試著走進心理諮詢室，勇敢的敞開心扉，讓心理輔導老師傾聽你心中的聲響;

如果你在繁重的學業中倍感壓力卻不知該如何釋放，如果你對和某人的相處感到沮喪，你可以試著讀上幾本好書，聽上幾支好歌，讓動人的文字與旋律把煩擾都沉澱，給心靈送來一抹陽光;

如果你在繁重的學業中倍感壓力卻不知該如何釋放，如果你對和某人的相處感到沮喪，你可以試著讀上幾本好書，聽上幾支好歌，讓動人的文字與旋律把煩擾都沉澱，給心靈送來一抹陽光;

菁菁校園，青蔥歲月，讓我們彼此暢敘衷腸，分擔憂愁，分享快樂。無論流淚還是微笑，成長的旅途中，讓我們並肩走過。身為肩負榮校報國重任的瑞中學子們，我們更要學會關注自身心理健康，增強心理健康意識，提高心理調適能力，這將是我們走向成熟、承擔責任的前提和基礎。

安全月國旗下講話稿 篇12

大家好!

當夏日的太陽又熱又熱，當每天的讀書聲戛然而止，我們又一次踏上了時間的節拍，進行緊張的期末複習。再過一週，我們將為一個學期的學習得出一個成功的結論。在此，祝大家成績好。

暑假快到了。期末考試後，我們將有一個豐富多彩的暑假。如何過一個健康、文明、安全、有意義的暑假，作為2(1)班的代表，我向全體同學提出以下意見和要求：

1、牢固樹立“安全第一”的理念，做到：重視安全，關愛生命，我要安全，我知道安全，人人講安全，一切講安全，永遠講安全，保證大家的安全，過一個快樂安全的暑假。

2、防止交通事故。暑假是一個漫長的假期。希望同學們遵守交通法規，注意暑假騎行的安全。

3、注意防火、防毒、防盜、防電。

4、關注國內外重大事件，每天安排一定時間看看書報紙，看央視的“新聞聯播”等有益身心健康的節目。

5、認真學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》，增強遵紀守法意識、交通安全意識、食品衛生意識和自我保護意識，做好學生，做好公民。

6、尊敬長輩，孝敬父母，幫父母做一些力所能及的家務，每天要求不少於半小時。

7、暑假期間要自覺合理安排時間複習功課，補缺補缺，認真完成暑假作業。積極參加體育鍛煉，增強體質。

最後祝同學們期末考試成績滿意，暑假過得充實有意義。

謝謝大家!

安全月國旗下講話稿 篇13

老師、同學們，早上好!今天我講話的題目是《文明禮貌 珍愛生命》

我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱於世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至盡還被人們廣為傳誦。“孔融讓梨”的故事是家喻戶曉，婦孺皆知。

學校高度重視校園安全工作，採取了種種加強校園安全的措施。在安全的問題上，來不得半點麻痺和僥倖，一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。我們必須要防範在先、警惕在前，必須要警于思，合於規、慎於行。必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，必須要築起思想、行為和生命的安全長城。對於我們國小生而言，提高安全意識應做到以下幾方面：

1.校園內不追跑打鬧。樓道及教室不進行各種體育活動，右行禮讓，上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠，防止踩踏事故的發生。

2.注意體育課及課間的運動安全。體育課聽從老師管理，按照老師要求，認真做好準備活動。

3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產廠家、無生產日期、無保質期)，不買無照商販食品，預防食物中毒。

4.注意交通安全。上下學時學校門口人多車多，過路時要特別小心，眼觀六路，耳聽八方，防止意外事故的發生。

珍愛生命，相信你們一定會珍惜人生中最為寶貴的年華，用智慧、勤奮與美好的心靈，在這塊沃土上吸取豐富的營養，健康成長，愉快生活。讓生命的一泓清泉，永流不息。

安全月國旗下講話稿 篇14

敬愛的老師，親愛的同學們：

早上好!今天國旗下講話的內容是《科技創新 重在參與》。

青少年參加科技創新大賽的過程能夠培養青少年對科學的興趣，增進他們對技術的理解，促使其掌握科學研究的一般方法和有關的發明技法;由於在活動中強調手腦並用，更有利於青少年學習並掌握相關的技能，使其綜合能力和創造能力得到提高。同時通過上述活動，還可以進一步激發廣大青少年崇尚科學、勇於創新的精神和立志成才、報效祖國的社會責任感。

從本質上說，青少年科技創新大賽的過程，是使青少年的生活、精神世界與科學世界交流的活動過程，是使其將所理解的科學轉化為體驗科學的過程，是態度的轉變和精神的提升。這些是不可能靠灌輸來完成的。好的學習是導致行為改變的學習，好的教育是導致行為改變的教育。青少年參加科技創新大賽的過程，正是具有導致青少年行為改變功能的教育方式。因此，我們需要特別關注並且恰當地引導和培養青少年參加科技創新大賽，從這一過程中促進其健康人格的不斷形成和科學素質的全面提升。

青少年是祖國的未來和希望，全面提高青少年的思想道德水平、科學素質與創新能力，是構建新型人才輩出的源泉和土壤。青少年正處在人生髮育成長的階段，青少年的品格、知識、能力是需要培育和養成的。新中國成立以來，在黨和國家的深情關注下，經過無數人的辛勤耕耘，科技創新大賽活動已經成為塑造青少年健康人格與提升青少年綜合素質的重要手段之一。科技創新大賽通過形式新穎、富於吸引力的活動模式，向青少年普及科學知識、技術能力，引導青少年參與科學研究過程，鼓勵青少年愛科學、學科學、用科學，繼而培養青少年的創新精神與創造能力。

我校每年的十月份都要進行科技創新作品的展示活動，組織開展青少年科技創新大賽的根本宗旨是培養青少年的創新精神和實踐能力，提高科技輔導員隊伍的科學素質和技能，推進科技教育事業的普及與發展。通過展示活動發掘其中的優秀作品在加以表彰的基礎上推薦參加上一級主辦的科技創新大賽。讓我們行動起來，從每一堂科學課、每一次科技活動做起，讓我們每一個人都弘揚科學精神，普及科學知識，學習科學思想和科學方法，為我校的科技創新大賽能有更多更好的作品做出我們應有的貢獻。

我的講話完畢，謝謝大家!

安全月國旗下講話稿 篇15

同學們：

邁著輕盈的步伐，沐浴3月的陽光，在這播種的的季節裡，我們又迎來了播種希望的新學年。

也許，昨天的你擁有許多輝煌，但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許，過去的你遇到無數挫折，但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗，只把收穫的寶貴經驗與教訓銘刻在心。正如面對一個盛著半杯水的杯子，悲觀的人永遠說它是半空的，而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態決定了我們對待生活，對待學習的態度。新學年，換一種心態，學習生活將是一方豔陽天。

業精於勤荒於嬉。同學們，我們要想取得好成績，勤奮是必不可少的，也是最為重要的。魯迅先生曾說過：“哪裡有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》時，穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩人白居易幼年好學，勤奮不懈，年僅16歲就寫出了“野火燒不盡，春風吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會成功，但成功肯定以勤奮為基礎。琅琅書聲是我們獻給太陽的禮讚，晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。不斷追求心中的夢想，不斷振奮克服困難的勇氣和決心，經受風雨，勇往直前，只有這樣，我們才能夠響亮地回答：我們沒有虛度時光。

新學年的大門已經開啟，讓我們以昂揚的精神狀態投入新的學習和生活中去，用優異的成績為新中國60歲生日和少先隊60歲生日獻禮。

安全月國旗下講話稿 篇16

新年新氣象

親愛的老師、同學們：

大家好!豬年已經接近歲末，我們馬上將要迎來嶄新的一年，今年的歲末，有兩場雪花的飄落，瑞雪兆豐年，心中滿懷希望，憧憬著明年的成功與幸福!

即將過去的20xx年裡，一高學子共同努力，創造了令人矚目的輝煌，一高正如一輪紅日，冉冉升走，20xx年，我們有過成功，也浸潤了無數的汗水，新的一年，我們整裝待發，過去已成為歷史，明天靠我們自己把握。

新年新氣象，新，就是與舊不同;新，就是變化;新，就是進取;新，就是發展，就是創造;我們要與舊不同(國旗下講話稿高中)，改變自己的懶散，頹廢，樹立明確的目標。我們要變化，改變不好的不科學的學習習慣，自主探究適合自己的方法並努力改變，我們需要時時進取，不服輸，不退縮，勇往直前。

20xx年夏天，我們高三的學子要迎來人生的一個關鍵時刻，寒窗苦讀，為的就是來年六月能夠點燃希望，放飛夢想，在這歲末的寒冬，我們鉚足了勁兒，加快步伐，穩步前時，頭迎風雪，全然無畏。是啊，心懷夢想，志存高遠的人又怎會畏懼自然的考驗?新年開始了，時間的步調將會越來越快;挑戰的時刻會越來越近了!每天問問自己，我準備好了嗎?時刻回顧，今天我收穫了什麼，又還有哪些漏洞需要去填補，複習備考的過程是艱辛的，是磨礪人的意志，考驗人的心態的，但更是一磚一瓦的積累所組成的。只要我們踏實走好每一步，弄透每一個細節，保持積極的心態，每一天會變的充實而滿足。通往成功的路上，也許荊棘滿布，也許天石攔路，但努力過，奮鬥過，我們定會有收穫。

我們是等待破繭的蛹，我們是準備的接受6月洗禮的海燕，我們不懼風雨，我們不畏疼痛，夸父逐月，道渴而死，精衛填海，矢志不渝。奮鬥吧，為了我們的夢想，為了我們的青春，待六月爛漫時，共創母校的輝煌!

安全月國旗下講話稿 篇17

養成良好習慣，爭做優秀學子

法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力的追求好習慣”而良好的學習習慣是學習的重要技能，新學期作為國小生的我們應該做到哪些學習習慣呢?

一、做好課前準備，預備鈴一響，立即停止一切活動，進入教室，準備好學習用品，放在規定的位置上，並自動回憶上節課的內容，準備老師提問。

二、認真履行上下課儀式。不能一邊站立一邊收拾或翻找學習用品，也不能彎腰在桌面趕寫最後的幾個字。

三、坐姿端正。目光前視，兩臂彎曲，平放在桌上，雙腳自然平放。

四、讀書態度認真。邊讀邊想，從課題到註釋，從標點到插圖，都要一絲不苟。不頓讀，不唱讀。

五、寫字姿態要端正。要做到一尺一寸一拳頭，即眼與書本距離一尺，手與筆尖距離一寸，腰部與桌沿離一拳頭。

六、嚴守課堂紀律，積極思考，踴躍發言，不輕易放過一個問題，敢於發表自己的見解，勇於開拓新的思路。

七、獨立完成作業，養成不怕困難頑強學習的意志和毅力，及時訂正作業中的差錯，避免重犯。

八、注意系統小結。應根據課本，筆記，作業進行系統複習，使所學的知識得到(國旗下講話稿國中)整理，鞏固和靈活運用。總結學習中的經驗和不足。

九、謙虛謹慎，相互學習，學會合作。同學出現差錯不譏笑，對成績優良者不嫉妒，善於發現別人的長處和自己的不足之處。

十、善於記憶，善於自學，善於收集資料和積累資訊。

十一、勤學好問，不慬就要請教別人，遇事多問幾個為什麼。

十二、博覽群書，養成不動筆墨不讀書的好習慣。

十三、愛護學習用品和教學設施，不在書本上亂塗亂畫，不亂推拉課桌。

十四、課外主動學習，自覺幫家人做家務。

同學們，昨日的習慣已近早就了今日的我們，今日的習慣決定明日的我們，讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的學習習慣，做一個優秀的學生，共同創造輝煌的未來!

安全月國旗下講話稿 篇18

老師們，同學們：

又是一個"學雷鋒活動月"走進了我們的生活，大家對此應該有新的行動、新的舉措。在我看來，學雷鋒是一個長期的過程，是一個貫穿於我們生活、學習、工作的任何一個細節的過程，必須年年學、月月學、天天學、時時學，只有這樣，才能從真正的意義上使學雷鋒活動成為踐行社會主義核心價值觀、加強自我道德修養、提高自我道德水平的新常態。

第一、學雷鋒首先要認識到雷鋒之於我們時代的意義。曾經說過："一個只有20xx年短暫生命的共產黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰士所表現的高尚品質，能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動，能夠在幾十年歷史程序中連續不斷，影響了一個時代的社會風尚，這表明雷鋒對於我們這個民族和社會過去具有、現在仍然具有重大價值和時代意義。"同志指出，雷鋒精神，人人可學;奉獻愛心，處處可為。積小善為大善，善莫大焉。對此，我們應該有深刻的認識。

第二、學雷鋒就是要學習他赤膽忠誠的愛國精神。天下興亡，匹夫有責。雷鋒是繼承中華民族愛國主義傳統並將其發揚光大的傑出代表。他對黨、對祖國赤膽忠心，他說："為了黨，我願灑盡鮮血，永不變心。為了革命，為了階級的最高利益，我時刻準備著挺身而出，犧牲自己的一切。為了人類的解放事業——共產主義，我要獻出自己的畢生精力和整個生命。"字字句句表達了一名普通戰士的愛國情懷。他把祖國的需要作為自己的志願，農村有需要，他就投入農業生產;工業有需要，他就投入工業生產;部隊有需要，他就報名參軍。他平凡的一生，彰顯的是一種偉大的精神。

第三、學雷鋒就是要學習他樂於助人的奉獻精神。雷鋒精神的思想核心就是全心全意為人民服務。雷鋒的一生沒有創造驚天動地的英雄偉績，但他把自己生命的每一分熱、每一分光都無私地奉獻給了人民。在短短20xx年的生命歷程中，雷鋒隨時隨地、事事處處都在實踐他全心全意為人民服務的誓言，以奉獻社會和幫助他人為自己人生的最大樂趣。他堅持做一個對人民有用的人，他把人民的困難當作自己的困難，他對同志像春天般的溫暖，他投身培養祖國花朵的事業……他的一生，無不在為人民發光、發熱。

第四、學雷鋒就是要學習他刻苦鑽研的學習精神。他認識到，學習的意義是給生命之燈加油;他實踐著，學習的要義理論聯絡實際;他刻苦著，學習的時間在於擠和鑽。他說，人只有不斷地努力學習，才不會迷失方向，做好工作，否則就會落後，甚至犯錯誤。所以，他刻苦學習馬列主義毛澤東思想，刻苦學習科學文化知識，刻苦學習勞動生產技能。學習使他逐步成長為一名又紅又專的共產主義戰士。

第五、學雷鋒就是要學習他艱苦奮鬥的創業精神。雷鋒在日記中寫道：人生在世，只有勤勞，發奮圖強，用自己的雙手創造財富，為人類的解放事業——共產主義貢獻自己的一切，這才是最幸福的。他生活簡樸，攢下津貼支援國家、集體和有困難的同志;他厲行節約，在鞍鋼工作時曾三次被評為"節約能手".艱苦奮鬥是我們的傳家寶，我們學習雷鋒，發揚雷鋒精神，就是要像他那樣勤儉節約，艱苦奮鬥，自覺為國分憂

第六、學習雷鋒就是要學習他忠於職守的實幹精神。雷鋒有一句閃光的語言：我願在偉大革命事業中，做一顆永不生鏽的螺絲釘。雷鋒總是用對革命工作極端負責的態度來體現甘當革命螺絲釘的實幹精神。

在雷鋒不論做什麼工作，都腳踏實地，認真地把它幹好，黨叫幹啥就幹啥，並且幹一行，愛一行，鑽一行。在團山湖農場，雷鋒是技術過硬的拖拉機手;在鞍鋼，雷鋒是豪情滿懷的鋼鐵工人;在部隊，雷鋒是積極向上的優秀士兵。所以有一首讚美雷鋒的詩歌這樣寫道：你埋頭工作，從不吝惜精力;你緊張勞動，從不考慮自己;革命需要你到哪裡，人民需要你擔當什麼，你立即拍著肩膀挺身挑起。 老師們，同學們，雷鋒精神的內涵十分豐富，前述內容只是我對雷鋒精神的一個簡要概括，希望大家在行動中不斷地去發掘。 雷鋒精神的道德核心是"愛"和"奉獻".當我們以"愛"的微笑來面對、以"愛"的肩膀來承擔的時候，世界上還會有哪一個屋簷的瓦片會因風雨而跌落?當我們以"奉獻"的陽光來命題、以"奉獻"的純粹來抒寫的時候，世界上還會有哪一個故事的情節會因霜雪而晦暗? 行動起來吧，愛國愛民、奮發向上、熱心公益、樂於助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、勤儉節約、忠於職守、艱苦奮鬥、刻苦鑽研、勇於拼搏，等等，無一不是彰顯我們生命價值的節點，無一不是點亮我們生命境界的火把。

行動起來吧，只要我們每一個人都從自我做起，從平凡小事做起，從現在開始做起，我們深信，千萬個雷鋒必將立身於我們時代與社會的核心價值高地，我們所生活的這個世界也一定會一天天更加美麗。 我的講話到此結束。

安全月國旗下講話稿 篇19

今天我要講的題目是“養文明習慣，做文明學生”。

先讓我為大家講述兩個事例：

第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答：因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的遊客。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。

第二個事例是：據中央電視臺報道，國慶節後的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖汙漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。

以上兩個事例表明，文明的一切都是由細節構成的，通過這些細節，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個學生都應該養成文明習慣，做文明學生。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內、操場上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾，甚至有的同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨;再例如在教室起鬨打鬧，走路推推搡搡，隨意在桌椅上塗畫，也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講髒話、粗話，甚至還有個別同學故意挑事打鬧。

同學們，我們播下一個動作，使收穫一個習慣;播下一個習慣，使收穫一個品格;文明已被人們放在心裡的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明資訊，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們全體師生經過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。謝謝大家。

安全月國旗下講話稿 篇20

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

詐騙，是指以非法佔有為目的，用虛構事實或者隱瞞真相的方法，騙取款額較大的公私財物的行為。由於這種行為完全不使用暴力，而是在一派平靜甚至“愉快”的氣氛下進行的，加之受害人一般防範意識較差，較易上當受騙。

一、詐騙的主要形式：

1、借熟人關係進行詐騙

2、借中介為名進行詐騙

3、以特殊身份進行詐

4、以遇到某種禍害急需別人幫助的身份進行

5、以小利取信，進行詐騙

二、受騙原因：

通常，下面幾種不良心理意識易被詐騙分子利用：(1)虛榮心理;(2)幼稚、不作分析的同情、憐憫心理;(3)貪佔小便宜的心理;(4)輕率、輕信、麻痺、缺乏責任感;(5)好逸惡勞、想入非非;(6)貪求美色的意識;(7)易受暗示、易受誘惑的心理品質等等。

以中學生為例

1、思想單純，分辨能力差

很多同學從國小、中學到大學都有“十年寒窗”的經歷，與社會接觸較少，思想單純，對一些人或者事缺乏應有的分辨能力，更缺乏刨根問底的習慣，對於事物的分析往往停留在表象上，或根本就不去分析，使詐騙分子有可乘之機。

2、感情用事，疏於防範

幫助有困難的人，這是我國的優良傳統，是值得我們繼承和發揚的。但如果不假思索去“幫”一個不相識或相識不久的人，這是很危險的。然而遺憾的是，我們有不少大學生就是憑著這種幼稚、不作分析的同情、憐憫之心，一遇上那些自稱走投無路急需幫助的“落難者”，往往就會被他們的花言巧語所矇蔽，繼而“慷慨解囊”，自以為做了一件好事，殊不知已落入騙子設下的圈套。

3、有求於人，粗心大意

每個人免不了有求他人相助的事，但關鍵是要了解對方的人品和身份。有些同學在有求於人而有人願“幫忙”時，往往是急不可待，完全放鬆了警惕，對於對方提出的要求，常常是惟命是從，很“積極自覺”地滿足對方的要求進而鑄成大錯。

4、貪小便宜，急功近利

貪心是受害者最大的心理缺點。很多詐騙分子之所以屢騙屢成，很大程度上也正是利用人們的這種不良心態。受害者往往是為詐騙分子開出的“好處”、“利益”所深深吸引，自以為可以用最小的代價，獲得最大的利益和好處，見“利”就上，趨之若鶩，對於詐騙分子的所作所為不加深思和分析，不作深入的調查研究，最後落得個“撿了芝麻，丟了西瓜”的可悲下場。

三、防止詐騙的策略：

1、要有反詐騙意識

俗話說：“害人之心不可有，防人之心不可無。”當然，“防人”並不是要搞得人心惶惶，關鍵是要有這種意識，對於任何人，尤其是陌生人，不可隨意輕信和盲目隨從，遇人遇事，應有清醒的認識，不要因為對方說了什麼好話，許諾了什麼好處就輕信、盲從。要懂得調查和思考，在此基礎上作出正確的反應。

2、不要感情用事

詐騙分子的最終目的是騙取錢財，並且是在儘可能短的時間內騙走。因此，對於表面上講“感情”、“哥們義氣”的詐騙分子(特別是新認識的“朋友”、“老鄉”、遭受不幸的“落難者”)，若對你提出錢財方面的要求，切不可被感情的表象所矇蔽，不要一味“跟著感覺走”而缺乏理智，要學會“聽、觀、辨”，即聽其言、觀其色、辨其行，要懂得用理智去分析問題。最好能對比一下在常理下應作出的反應，如認為對方的錢財要求不合實際或超乎常理時，應及時向老師或保衛部門反映，以避免不應有的損失。

3、對過於主動自誇自己“本事”或“能耐”的人，或者過於熱情地希望“幫助”你解決困難的人，要特別注意。

那些自稱名流、能人的詐騙分子為了能更快地取得你的信任，以達到其不可告人的目的，大多都會主動地在你面前炫耀自己的“本事”，說自己是如何了得，取得什麼成就，而且他正在運用他的“本事”、“能耐”為你解決困難或滿足你的請求。當你遇到這種人時，你應當格外注意，因為你面前的那個“能人”很可能是一個十足的詐騙分子，而且他正企圖騙取你的信任，此時你的反應很大程度上決定了你此後是否上當受騙。

4、切忌貪小便宜

對飛來的“橫財”和“好處”，特別是不很熟悉的人所許諾的利益，要深思和調查。要知道，天上是不會掉下餡餅的，克服貪小便宜的心理，就不會對突然而來的“好處”欣喜若狂。對於這些“橫財”和“好處”，最好的防範是三思而後行。

總之，詐騙分子行騙的過程可分為兩個階段：一是博得信任，二是騙取對方財物。對於行騙者和受害者來說，第一階段都是最重要的，也是行騙者行為表現得最為突出的階段。雖然行騙手段多種多樣，但只要我們樹立較強的反詐騙意識，克服內心的一些不良心理，保持應有的清醒，做到“三思而後行，三查而後行”，在絕大多數情況下是可以避免上當受騙的。

安全月國旗下講話稿 篇21

敬愛的老師、親愛的同學們：

上午好!我來自~國小五年三班的~~ ，我今日國旗下講話是《知榮明恥，從我做起》。

母親給了我一雙黑色的眼睛，我要用它尋找美麗，明辨是非。有的人要問：“是”是什麼?而“非”又是什麼呢?或許你會說，這很簡單，我早就知道。但是當我問你，什麼是“榮”與“恥”?你還會回答的那麼肯定嗎?其實我們國小生對“榮”與“恥”的觀念感不強、不清楚會讓我們不明是非，甚至誤入歧途。胡爺爺“八榮八恥”的響亮提出，為我們青少年樹立了一面“知榮明恥”的明鏡。有時我們覺得很難理解，但仔細想想，其實不然，因為已經有了革命前輩為我們做了榜樣：從恥為亡國的文天祥到拒絕美國救濟糧的朱自清，從鞠躬盡瘁，死而後已的周總理到毅然回國的導彈之父錢學森，從石油專家李四光到出差一千里、好事做了一火車的雷鋒……這一批批中華民族的優秀兒女，無不閃爍著一個個平凡而光輝的名字。每個名字都代表著一個感人的故事，難道他們的公而忘私、助人為樂、憂國憂民，不正是聳立在我們面前的一座座人格的豐碑嗎?

有的同學或許會說，我們怎麼能和他們比呢?他們可都是偉人呀!其實不然，只要我們從身邊的小事做起，從我做起，只要對他人有益、就是對社會有用的人。

記得有一次大掃除，拖地的同學正在努力地拖地，忽然“啪”的一聲，拖把壞了，拖地的同學望著“斷了頭”的拖把不知如何是好……可誰知，

第二天教室裡像魔術般的多了一把新拖把。直到放學，老師才告訴我們，是勞動委員帶來的，各位向他投去了讚許的目光，豎起了大拇指。

這件事雖小，但它讓我們深深懂得：什麼事都要從身邊做起，從我做起。即使地上的一張小紙片，只要你看到它，把它撿起來，這就是一種為人民服務的美德，你就會抬頭挺胸走路。是啊，每一天，我們都可能面臨著是非榮恥的選擇：今日的考試，又一道難題我不會，是作弊得高分，還是承認自己不會而去努力複習：路過十字路口，是停下來遵守交通規則，還是快步搶行：看別人有困難，是熱情幫助，還是冷漠處之;面對困難，是自強不息，還是自暴自棄……，舉手之間，是善惡美醜，點滴之中，有是非榮恥。讓我們擦亮眼睛，“知榮明恥，從我做起。”

有一次，我在馬路上看到了一個三十歲左右的叔叔，蓬頭垢面地跪在那裡，身旁立了個小牌子，寫著話說自己是多麼多麼貧窮，多麼多麼的可憐……我當時想，為什麼你這身強力壯的人不去自己掙錢花呢?又不是老弱病殘，為什麼不自己去掙口飯吃呢?我沒有給錢，其他人可能也和我有一樣的想法，雖然多，卻沒有幾個人真正給了他錢。同學們，你們看，這樣的人已經不知羞恥了!難道說他只是沒有錢他就可以不要尊嚴了嗎?尊嚴對他來說就一點也不重要了嗎?如果他還要自己的尊嚴、面子;他還明白什麼是“榮”、“恥”;他還知道什麼叫做“羞恥”的話，就不會去那樣做。因為那樣不只是讓自己的尊嚴掃了地，也讓外國的遊客們感到我們有五千年文明的中華民族竟然有這種好吃懶做的人!難道這個男人不記得了嗎?他還是華夏子孫，他在外國遊客面前代表的是我們中華民族的一個形象;難道他不記得了嗎?我們中華民族長久以來就是以辛勤勞動、艱苦奮鬥為榮的，而不是像他那樣，以好逸惡勞作為生活技巧!同學們，這樣的事情你想必也見到過吧?!其實我們任何一箇中國人在外國遊客面前，他代表的不僅僅是他們自己，而是中國人這件事情看似和我們國小生沒有關係，其實就在我們的身邊，我們要學會去喚醒他們的貧窮的尊嚴，更要告訴他們：貧窮還有尊嚴。

想必各位還記得天安門廣場那年專門為了清潔口香糖殘留物而進行的大“清掃”吧!那整整花了好幾個億呀!可是你知道嗎?那些遊客們吐的口香糖平均每平方米就有5塊之多，不都是南來北往的遊客的“傑作”嗎?可能你覺得當時隨地吐一塊沒什麼，反正又不會事後查到你的頭上，也不會有人知道並注意到你的行為，所以並不會受到什麼嚴重的處罰，但當你想起來清潔工正在起早摸黑地清理你為了一時輕鬆而吐的口香糖殘渣時，你難道就不會想到：如果你當時沒吐的話，那會給辛苦的清潔工們減少多少工作，減輕多少負擔啊。你的心情難道能平靜嗎?如果你說：當別人都在那樣吐，為什麼我不能?對!你不能，因為你是一名學過“榮”和“恥”的國小生，你為了養成良好的習慣，必須要從小做起，從小事做起。

同學們，我要大聲呼喚：“少年知榮辱，則國必強盛!”讓我們把“八榮八恥”銘記在心，貫徹於行，從小開始，從我開始，從今日開始，做一個對社會負責，為祖國奉獻，於人民有功的人。讓中華民族的傳統美德，在我們身上發揚光大吧，讓拼搏進取的時代精神，在我們身上煥發異彩吧，讓祖國母親，從我們肩上，走向繁榮昌盛，走上世界之巔!

我的講話完畢，謝謝各位!

安全月國旗下講話稿 篇22

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

4月23聯合國確定的第~~個“世界讀書日”。讀書已經成為每個人日常生活不可或缺的一部分。

4月23日是世界文學的象徵日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年，聯合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”，以鼓勵人們發現讀書的樂趣。

在喧囂的都市中即使我們已經有著e時代的時尚外形，在內心的最深處，我們仍知道有些東西是永遠不能代替的，如一片純淨的自然，如一本翻黃的舊書。也許我們還執著於那種紅袖添香的雅緻、青梅煮酒的風趣，還有雨夜讀書的清幽。每一個人，也許都會有類似的夢，在遙遠的異地，一次次的起程，一次次的出發。渴望走在不同的風景裡。即使我們有來自各方的壓力，即使我們無法使自己變得完美，即使我們的生活三點一線，即使我們要面臨著期會考試、期末考試，還有更重要的大學聯考以及考試後的總結反思。可是，樹的方向由風決定，人的方向由自己決定。我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書裡，從一個地方走向另一個地方。人生的積澱，可行萬里路，亦可讀萬卷書。

總希望在浮生半日的悠閒裡，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書;總希望喧囂繁複之後，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱……書，讓世界簡單的人變得豐富;書，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的生活中，在沉沉的書包裡，在教室的課桌上……別忘了，留一個位置，給自己最愛的那本書!

當然，讀書要講究方法。書海浩蕩，看不勝看，讀不勝讀，要想把所有的書籍讀完是不可能的，尤其是現在的我們。讀書要有選擇有目的有方法地去讀。著名教育家葉聖陶說的“讀書忌死讀，死讀鑽牛角”，就是這個道理。像明清時期，很多人可謂飽讀詩書，但終生無用，魯迅曾寫了一篇小說叫《孔乙己》，他刻畫的那個孔乙己就是死讀書的經典代表，像他這一類人都是被死讀書給害了。會讀書的人先將書讀薄，再將書讀厚，不會讀書的人只是一味地認字，卻不去思考;善於讀書的人把書讀活，不善於讀書的人把書讀死。那麼用什麼方法去讀最好呢?我認為這要因書而異，對於自己喜歡的經典名著名篇，要精讀、細讀、反覆讀，甚至摘抄、背誦;對一般的書，則只需要一掃而過，知其大意即可。就像看報紙，每天新聞訊息那麼多，不可能每一則都認真細看，自己認為有用的、有價值的，好好地看看，甚至摘錄、剪貼，其他的只需要看看標題就可以了。閱讀是一種享受，享受陽光——明媚;享受空氣——清新;享受歷練——深邃。

為此，我們倡議：在期會考試後，在總結學習經驗的基礎上，開啟書，讀吧;讀了書，聊吧。

希望全體同學們行動起來，走進圖書館，讓豐富的經典館藏伴我們度過全讀書者的節日;開啟喜歡的書籍，讀上幾頁，讓熟悉的暖流流遍你的全身;把存放已久的優秀書籍翻出箱底，和的朋友一起分享精神食糧。

安全月國旗下講話稿 篇23

尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好!

您知道每年的4月23日是什麼節日嗎?對，是世界讀書日。這是值得每一個讀書的人、愛書的人銘記的日子。

著名文學家冰心奶奶曾說過：讀書好，好讀書，讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過：一本好書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。是的，書是人類進步的階梯，無論是嚴謹雄辯的哲學思想，還是奧妙無窮的科學知識，無論是精美絕倫的唐詩宋詞，還是神奇有趣的神話傳說，無不以書的形式傳承至今。它記載著人類的文明。讀書，既能豐富我們的知識，開拓我們的視野，又能陶冶我們的情操，還能讓我們學會思考問題的方法、學到新的本領……手捧書籍，就是手捧希望;開卷讀書，就是開啟世界之窗。讀一本好書，就是交一個品德高尚的有思想的朋友。 古今中外，大凡有所成就的人，都是熱愛讀書，與書為友的人，在書中，你可以和歷史上最偉大的人物交談，你可以和人類最優秀的思想對話。 在世界讀書日來臨之際，我特向全校同學發出以下三點倡議：

一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學們在床頭上、書包裡放2—3本你喜愛的課外書籍，隨時拿來閱讀。讓每一天都成為“讀書日”。

二、會讀書。掌握正確的讀書方法，以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。建議同學們讀了一篇文章後靜靜地思考十分鐘以上，提出三個以上的問題。

三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據自己的興趣、志向，選擇你所喜愛的書籍，選擇經典名著來閱讀。

“世界讀書日”雖然只有一天，但只要我們積極行動起來，讓自己養成熱愛讀書的好習慣，就能把生命中的每一天都變成讀書日。“今天翻動書籍的手，就是未來推動世界的手。”願我們每一位師生都愛讀書、多讀書、讀好書，在讀書中享受讀書帶來的進步和樂趣!

謝謝大家