六月份份紅領巾廣播站廣播稿大綱
(甲乙):敬愛的老師、親愛的同學們:下午好!
(甲):我是主持人——。
(乙):我是主持人——。
(甲乙):今天由我們為大家廣播,希望大家能喜歡。
(甲):今天廣播的主要內容是《關於在我校開展“建立節約型校園,從我做起”系列活動方案》
為深入貫徹執行《公民道德建設實施綱要》、《教師職業道德規範》、《小學生日常行為規範》、及教育部頒發的《建設節約型學校的通知》等檔案精神。在全校開展“建立節約型校園,從我做起”的系列活動,與構建社會主義和諧社會有機結合起來,大興節約之風,力倡節約意識,切實樹立“節約光榮、浪費可恥”的思想,廣泛、深入、持久的開展建設節約型學校活動,真正讓節約之花在我校生根發芽,開遍校園。經學校研究決定於XX年3月——5月在我校開展“建立節約型校園,從我做起”系列活動
乙一:活動要求:
甲: 1、活動始終堅持以科學發展觀為指導,認識活動的意義,為建設節約型萬州,構建和諧社會,維持社會的可持續性發展作出努力。
乙: 2、以班級為單位,各中隊要根據學校方案,結合中隊實際情況,對本中隊的活動及早地作出安排,並及時落實。不斷豐富內容,創新形式,既組織參加全校性的活動,也適當開展有一定影響、有自身特色的班級活動,爭創“節約班級”。
甲: 3、以班主任為活動指導,各班同學為主體,全校師生齊動員,結合“優化師德,端正師風”這一主題活動,教師帶頭示範,以身作則,在節約型社會中起到率先垂範的作用,作出榜樣,並對教師提出要求,爭當“節約領頭羊”。
乙: 4、制定“節約小標兵調查卡”,如實填寫學生在家裡和學校的表現,在學校與家長的配合下培養學生的節約意識,並進行規範教育。
甲: 5、牢固樹立“節約資源,人人有責”的意識和良好的行為習慣,深入開展以“節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米、每一根粉筆、每一個教具”為內容的“六個一”主題活動,通過不同的形式,組織少先隊員認真查詢身邊在學習、生活中的各種奢侈、浪費的不良習氣,引導學生從自身做起,從現在做起,養成節約的好習慣,爭做就“節約型”少先隊員。
乙二:具體活動安排
甲:1、制定班級節約公約。由班主任組織,先進行討論、研究,然後擬訂班級公約,公約擬訂後各位同學對照自身行為努力作到公約要求。時間(3月中旬)
乙: 2、開展班級採訪活動,校園採訪活動,家庭社會採訪活動。字數在100字以內,交大隊部宣傳、評比,並作為爭創節約型班級的條件之一。時間:3月15日—4月30日
甲: 3、制定和填寫“節約小標兵調查卡”。由各班制定調查卡,進行調查。認真查詢在身邊浪費,奢侈的行為或者節約的良好表現,由班主任每個星期查閱一次,並在學期末進行評比,評選出“節約小標兵”。時間:(3月15日—5月29日)
乙:3、手抄報比賽。以“節約是美德”為主題,各班出五份手抄報,要求主題鮮明,內容多樣,繪畫用色得當,上交大對部進行評比,以年級為單位評選出一等一個,二等兩個,三等三個,並把一等和二等張貼在櫥窗中。時間:(3月下旬)
甲:4、以“節約資源,人人有責”為主題,出一期黑板報。每個中隊出一期板報,要求主題鮮明,內容豐富。出好後由大隊部組織人員進行評比,每個年段評出一、二、三名公佈表揚。時間:(4月上旬)
乙: 5、以“我要做節約好少年”徵文比賽。 圍繞“節約資源 ,善待環境“為主題的文章,內容健康,題材不限。(每班上交5篇以上)時間:(4月中旬)
甲: 6、開展“我是節約好少年”演講比賽。根據通知精神圍繞“節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米、節約一根粉筆、”等為內容,講自己或他人在生活學習上值得學習的節約榜樣。(3——6年級每班一名)時間:(4月下旬)
甲:7、各班以“憶長征,學紅軍,吃苦耐勞,艱苦樸素,勤儉節約”和 “做愛惜糧食、善待環境的孩子”為主題,開展主題中隊活動。時間:(3月-5月)
乙: 8、節約好班級評選活動各班要充分利用晨會、夕會時間在班內大力倡導節約,並在班內進行評比,表揚。要求每個學生在日常學習、生活中,每時每刻注意節約,例如:飲用水、自來水、日光燈、紙張、學具教具等等的使用,由各班同學先進行自評,然後由各位任課老師評,最後學校再評,選出“節約好班級”,並給這個班級發獎狀。時間:(5月)
乙:六、總結評比(5月)
1、各班評選“節約標兵”1名,教師中評出“節約領頭羊”五個。並予以表彰獎勵。
2、總結評比活動,對在“建立節約型校園,從我做起”的系列活動中表現突出的班級和個人進行評比表彰。
(甲乙):今天的紅領巾廣播到此結束,謝謝、再見! 音樂:
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