放下身架 平等相處
作為一名語文教師,我想最令大部分語文老師頭痛的大概就是批閱學生作文了,我雖有同感,卻也樂此不疲。其中原因頗多,但主要是因為希望自己輔導的學生作文能經常見諸於報端。
有一次,當我改完一篇較為優秀的學生作文,把它裝入信封后,我就請班上的一位女生回家時順便替我去郵寄一下,因為她家路過郵局。我對這位學生說:“你下課後到我辦公室來一下。”下課後,她一臉驚慌地走進了辦公室,可能是認為被老師叫到辦公室總不會有什麼好事之故。我並沒有過多的言辭,只是在把信交給她時順便附上了一句:“請替我去郵寄一下。”第二次,我又讓她替我寄信,這次較前次有所不同。我把準備好的信親自拿到教室裡交給她,並同樣附上一句:“請替我去郵寄一下,謝謝!”這次只是比前一次多了兩個字。可就在這周的週記中這位學生這樣寫道:“……第一次老師您把我叫時辦公室取信;第二次是您拿著信來找我,這兩次取信的感覺完全不同。第一次被叫到辦公室去取信好像是老師佈置作業;第二次您好像朋友一樣請人幫忙。以前見著老師有點像耗子見了貓似的,現在只覺得好想和老師您多聊幾句……”
教師,一種光輝的職業,被社會各界譽為“塑造人類靈魂的工程師”。但在學生的心目中,教師並非是令學生見後敬而生畏的對立面,每一位學生在尊敬的基礎上都渴望教師能放下尊貴的身架,坦誠、平等地走進自己的心靈,成為可以傾訴的朋友。我想:如今的社會,教師們也應該自覺地順因時代發展的潮流,正確的把握好這種角色的轉換。唯有如此,才能走進學生的內心世界,才能讓學生們更自覺地認同你,並接受你的教導。
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養護處分析評議階段突出四抓示例
(一)抓基礎分析評議階段,正是我處開展市政設施養護工作全面啟動階段,為開展好分析評議工作,養護處黨支部以及養護處先進性教育活動辦公室先後召開了3次支部會和6次工作會,專題研究分析評議工作。工作中,切實按照“關鍵在領導、基礎在科室、落實在黨員”的要求,黨員幹部...
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發票管理經驗大綱
根據市局票證中心關於在稅收宣傳月期間開展發票崗位“三無”活動的通知精神,票證管理中心班子在認真領會通知精神的基礎上,大力開展發票視窗無發票安全責任事故、無發票管理差錯、無發票服務投訴的“三無”活動,結合稅收宣傳月,著力抓好三個方面的工作。一、落實...
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當好“一把手”的關鍵是確立好工作思路範例
農業、農村、農民問題,始終是一個關係黨和國家全域性的根本性問題。科學發展“三農”,就是要以人為本,實現好、維護好、發展好農民的根本利益,不斷增加農民收入,實現農業和農村經濟全面、協調、可持續發展。解決好“三農”問題,牽動根本,事關全域性,只有農村安定才能全域性穩...
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司法考試過關考生經驗談示例
行百里者半九十——考前衝刺,看你還能做什麼?“行百里者半九十”。語出《戰國策》,意思是說,要走一百里路的人,把走了九十里只當走了一半,此言末路之艱難。而我們準備司法考試就好比行百里路,假如你已經複習了兩三個月,進行了大量的工作了,還差半個月即將考試,那麼最難走...