中學清理有償家教情況彙報
我校教師寄養學生有三個基本特徵:一是歷史較長,觀念難改;二是規模較大,人數較多;三是居住分散,摸底困難,所以清理工作難度較大。為此,按照**市教育局關於清理有償家教工作精神,學校採取了一系列有力措施,層層推進,在兩週時間內,基本完成了上級任務,現彙報如下:
一、宣傳發動階段
4月16日,學校先召開全體幹部會,統一思想,統一認識,統一步驟,明確分工,落實責任,併成立了清理有償家教工作領導小組,分工如下:
組長:***
副組長:***、****、***
組員:***、***、***
學校黨支部書記***負總責,***副書記、***副校長、***副校長分管七年級、八年級和九年級,並協助***、***、***具體組織實施。
隨後,召開全體教職工大會,傳達上級檔案精神,並從情、理、法三方面進行了全面宣傳發動。
二、攻堅階段
4月16日下午,學校清理有償家教工作進入全面摸排階段(為期7天)。
第一,摸排寄養學生的教師情況。通過大量摸排走訪和深入調查,最終確定學校有19名教職工在家中或在外租房寄養了學生。
第二,進行被寄養學生名單統計。通過明察暗訪、學生主動登記、發動學生舉報、班主任彙總、寄養教師上報等方式進行了摸底調查。
第三,進行非城區走讀生摸底調查。通過班主任摸底、學生花名冊清查、學生學籍清查、學生房產證(含購房合同和交款單)舉證等方式,進一步落實走讀生去向。
第四,4月23日上午,學校再次召開全體幹部會,對七天來的工作情況進行彙總,並進一步明確步驟和目標,落實責任。下午三個年級組分別召開非城區走讀生住校情況摸底會。
第五,4月25日,召開清理有償家教全體教職工專題會,一是對七天來的工作成果進行了公示;二是進一步統一了思想,提高了認識;三是要求有償家教涉及教師公開做出承諾,保證4月26日清理完畢,等待學校核實併入戶檢查;四是所涉及教師於4月26日,必須護送學生安全入校,與其所在班的班主任完成交接;五是做好學生入住前的思想工作。
第六,4月25日下午,學校召開學生住校排程會。對已確定4月26日入住的165名學生,學校政教處、宿管處、總務處、食堂、年級部,必須做好安全、住宿、伙食、上課等相關工作。
三、結束並驗收階段
一是4月26日下午,寄養在教師家的165名學生全部辦完住校手續,並平穩、完全入住。二是涉及有償家教教師全部簽訂了《落實清理有償家教承諾書》。三是三個年級部分別對新入住學生進行了嚴格規範和教育。
至此,*中清理有償家教工作基本結束,今、明兩天我校將組織力量進行檢查驗收,保證清理工作完全徹底,不留死角。
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