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2022幼兒園防災減災日工作總結(精選17篇)

2022幼兒園防災減災日工作總結 篇1

為增強全園師生防災減災意識,努力提高師幼應急避險意識和能力,確保幼兒園安全穩定,__幼兒園組織了“防災減災”系列化活動。

2022幼兒園防災減災日工作總結(精選17篇)

在今天的升旗儀式活動中,__老師利用國旗下講話環節和幼兒進行互動式交流,根據幼兒年齡特點,通過情景表演等形式讓幼兒瞭解到當災難來臨時的各種應急方法,使其學會了面對可能發生的災難,要沉著冷靜,用智慧和膽量迎接生命的挑戰。使每個幼兒深刻感受遇到災難時的自我防範的保護意識和能力的重要性,增強了幼兒的安全意識,培養了幼兒互相關心的情感。

通過這次的教育活動,不僅增強了師幼的抗災防災意識,提高了遇險自救逃生能力,更是強化了全體師幼“預防為主,安全第一”的意識,並從中懂得怎樣去認識生命、尊重生命、守護生命。

2022幼兒園防災減災日工作總結 篇2

根據縣教科局對20__年防災減災日的檔案要求,結合我園工作實際,於10月17日—10月20日開展了“防災減災”主題宣傳活動,並制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,並取得了良好的效果。現將活動開展情況總結如下:

1、幼兒園自接到檔案通知後,園領導召開會議安排、部署20__年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動。制定了“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。園領導高度重視此次宣傳主題活動的開展,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。

2、幼兒園緊緊圍繞主題,採取多種形式,充分利用安全教育網路平臺、條幅和召開防災減災主題會等宣傳形式,普及應急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學生在緊急情況下自救互救能力,限度減少生命財產損失。

3、幼兒園以“防災減災宣傳”活動為契機,立足實際、因地制宜。20__年10月20日上午9:50,我園組織全園師幼開展了防震減災應急疏散演練活動。此次演練過程中,全園師幼積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內,師幼全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到應急避險區域,達到了預期的目的。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和自救互救防範能力。

4、深入開展安全隱患排查整改活動,認真查詢安全方面存在的安全隱患,做了重點安全隱患排查。

總之,我校開展的第_個“防災減災日”主題宣傳週活動,取得良好的宣傳和教育效果。

附:自檢情況:

1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經檢查符合安全要求。

2、無安全隱患的門窗、圍牆和廁所。

3、幼兒在進出門時,有專人負責看護。

4、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建築。

5、幼兒食品的採購均有憑證,嚴格把好採購關。儲存、加工及留樣均按照標準嚴格執行。

6、對突發流行病和傳染病制定有針對性地防範和措施。

9、幼兒園消防器材定期檢查,把消防知識貫穿到教育教學當中,為幼兒講解安全自救常識,增強幼兒的自我保護意識。

10、幼兒園安全工作會議健全,定期開會,使每位員工把安全工作當成頭等大事。幼兒園各個崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實到每個人頭上,做到防範於未然。

11、制定幼兒食品衛生安全管理制度並嚴格按照制度執行。

12、事故及時報告制度、突發事件的應急預案均建立。

13、制定事故責任追究制度,一旦發生各類事故,依據制度執行,以確保每位幼兒及家長的利益。

14、制定幼兒接送制度,對不認識的人接孩子,老師不放行並與家長聯絡保證每位幼兒的人身安全。

15、現有的教職員工均持證上崗,無精神病史。

2022幼兒園防災減災日工作總結 篇3

5月12日是我國“防災減災日”。為了加強提高師幼的安全意識,培養孩子們遇到災難時的自我防範的保護意識和能力,增強師生應急疏散能力,__幼兒園開展了防災減災宣傳教育活動。

_月_日上午,幼兒園全體教職工以班級為單位舉行了“__”為主題的安全知識講座,讓幼兒瞭解了防震、疏散等應急避險知識,知道在發生地震時能夠採取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散到安全地帶。還一起觀看了防災減災安全教育視訊,頻中一幅幅觸目驚心的畫面,一件件真實的事故案例,讓所有教職員工認識到只有時刻繃緊安全防護這根弦,才能為幼兒創造健康成長的環境。最後,還進行了防震疏散救護演練,孩子們彎著腰、手抱頭,緊張而有序的一個接一個,迅速向外撤離到安全地帶,清點人數。

此次“減災防災”教育活動提高了應急避震逃生自救的能力,增強了防震減災意識,為全體師生的人身安全又增添了一道屏障,也讓孩子從小樹立安全第一的觀念。

2022幼兒園防災減災日工作總結 篇4

“5.12”,這是一個讓人難以忘懷的數字。“5·12”,雖然這事情已經離現在時隔許久。但是我一想到這數字就忐忑不安。在20-年時,我幾乎每天都會想到五一二大地震,腦子裡還會浮現一些稀奇古怪的問題。“5.12”大地震會不會在我們秦皇島發生呢?如果一旦發生了我們又該如何自救呢……

到了20-年開展了許多關於防震的活動,這樣讓我放心了許多。學校經常開展關於地震的應急演練,這樣我們熟悉了應急避震的方法,熟悉了震後疏散的集中地點和途經路線。這一步驟全是按照防震減災的真實演練方案進行演練。防震減災演練結束後老師們還會清點人數,知道了到底有多少人成功逃生,並且不斷總結經驗,一步步提高學生的應急避震的意識。

除了這些,學校也經常宣傳關於防震的知識。如不要驚慌地奔出室外,首先暫時躲在堅固的傢俱或桌子底,最好躲在體積小的房間,如衛生間、廚房;一次強震過後,不應安心下來,要準備應付餘震的發生;震後首先將大火撲滅;儘量步行到避震所,攜帶物應儘量減至最少。

學校20-年舉辦的一系列防震演練和地震知識的宣傳,讓我們的心踏實了下來,不再為地震來怎麼逃生而感到煩惱憂愁了。

2022幼兒園防災減災日工作總結 篇5

每年5月12日為國家“防災減災日”,為切實做好“防災減災日”各項工作,提高我鎮防災減災意識和能力,確保我鎮社會穩定,構建和諧__,根據《文山州人民政府辦公室關於做好20__年防災減災日有關工作的通知》(文府辦電20__89號)及《__縣人民政府辦公室關於做好20__年防災減災日有關工作的通知》(西府辦電20__33號)檔案精神要求,結合實際,我鎮積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全鎮人民群眾共同參與防災減災活動,不斷提高全鎮人民群眾的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,為構建“平安__”、“和諧__”提供安全保障。現就活動情況總結如下:

一、高度重視加強領導

鎮黨委、政府領導高度重視“加強防災減災,建立和諧__”安全教育活動的開展,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對全鎮管轄範圍安全工作高度負責的態度,認真負起安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上議事日程,作為全鎮安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。二、周密計劃認真落實

我鎮緊緊圍繞“減災從社群做起”主題,認真根據“加強防災減災,建立和諧__”安全教育主題,緊密結合我鎮實際、結合廣大人民群眾認知特點,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育活動有人抓,不脫節。圍繞安全教育主題,認真分析全鎮目前安全工作現狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查,使我鎮的安全教育落到實處。

三、積極宣傳營造氛圍

5月11日,我鎮利用街天宣傳面廣的優勢,在街道擺攤設點,做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。在5月7號至13號開展“防災減災宣傳週”期間,我鎮結合自身實際,充分利用廣播、牆報、標語以及街天擺攤設點等方式,大張旗鼓地向廣大人民群眾進行安全宣傳教育。

四、開展演練增強意識

我鎮在紮實抓好主題教育活動的同時,還結合全鎮實際,有針對性地開展安全疏散演練。整個演練過程既緊張、又有條不紊。這次演練活動是對我鎮《防災減災應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我鎮應付突發事件的防範措施,而且也提高了我鎮實際應對和處置實發安全事件的能力。今後,我鎮將繼續認真組織開展防災減災宣傳活動,並把這項工作常規化,結合我鎮的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全鎮廣大人民群眾防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大人民群眾的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為建立“平安__”、“和諧__”提供強有力的安全保障。

2022幼兒園防災減災日工作總結 篇6

5月12日是我國第__全國防災減災日,為切實提高師生安全意識和自防自救能力,構建安全和諧校園,__道中學開展了防震減災日系列活動。

學校通過多種渠道,深化安全教育宣傳活動。組織一次防震減災日國旗下講話,由王老師就如何防災減災發言。學校給每一位學生髮放《_》,要求家長閱讀簽字後,學生把回執帶回學校。全校各班級召開防震減災日主題班會,各班主任帶領學生觀看專題片,加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防食物中毒、防擁擠踩踏等安全知識,真正使安全知識入腦入心,提升師生安全意識。

組織防震安全疏散演練。5月14日課間操,學校組織了防震安全疏散演練。隨著刺耳的警報聲,演練正式開始,學生們先在教室就地避險,第二次警報聲響起後,各班主任指揮學生從教室撤離,演練過程中學生們貓腰、抱頭、小步、快速有序地撤離教學樓,到學校大門口集合。整個過程中,師生都能做到配合默契,快速有序。通過開展演練活動,進一步提升了師生在應對突發事件中的快速反應能力、應急處理能力,積累了實戰經驗。

通過開展防震減災日系列活動,對全體師生進行了安全教育再宣傳、再強調,增強了師生的安全防護意識,提高了師生的自我防護能力,構建了安全和諧校園。

2022幼兒園防災減災日工作總結 篇7

我校根據教育局和學校工作要求,以“加強防災減災,建立和諧校園”為主題,結合本校實際和學生年齡特點,制定並開展了切實可行的安全教育活動,收到了預期的教育目的。

一、領導重視

學校領導歷來注重安全教育,在學校工作計劃上將安全教育列為學校一項重要的工作,併成立以校長為組長的安全教育領導機構,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標,做到活動有計劃、有記錄、有落實。

5月初,學校召開了防災減災教育活動工作會,制定了活動的實施方案。要求全體教師從思想上認識到做好防災減災工作的重要性,並認真開展好防災減災的系列教育活動。通過這次活動,使全體師生都能受到一次生動的教育。

二、內容豐富。

1、充分利用集體晨會、午會、班隊會、校報、校園櫥窗、校園廣播等教育形式,對學生進行防災減災知識的宣傳和教育。並要求學生將所瞭解的知識帶回家,講給家人、朋友、鄰居聽,增強全員防範意識。

2、利用校園廣播,開展防災減災的專題教育。如防震、防火、交通安全、安全使用燃氣等。

3、5月12日在校內電子螢幕上、教學樓的牆上張掛宣傳標語,提醒師生增強防災減災意識。也希望引起社會對防災減災的關注。

4、5月19日上午為增強全體師生避災自救快速反應能力,利用早操時間進行防地震、防火災的緊急疏散演練,由於計劃周密,組織得當,收到了較好的演練效果。

5、週三下午各班舉行以“防震減災與我們息息相關”為主題的班隊教育活動。

6、組織有關人員對學校重點部位及周邊交通安全情況再次進行檢查,消除安全隱患,預防災害發生。

總之,通過形式多樣的教育活動,使師生進一步增強了防災減災意識,提高了避災自救和互救的基本技能。今後,我們將繼續做好防災減災的宣傳教育工作,建立健全防災減災的長效機制,為建立安全文明校園而繼續努力。

2022幼兒園防災減災日工作總結 篇8

一、高度重視,統一部署

根據民政廳及湘潭市政府的要求,開展我市"防災減災日"的宣傳活動,我局領導高度重視,作了統一部署, 5月初召開專題會議,我局對縣(市)區民政局進行了認真部署,對相關成員單位通告電子檔案進行安排。5月10日,我們在江麓設立了宣傳點,來集中宣傳的單位有:市發改委、經信委、國土局、水務局、農業局、氣象局、人防辦、科技局、民政局、水文局等十多個單位,宣傳隊伍達到80人,有16位專家親臨現場諮詢,普及防災減災知識,發放宣傳單3024張,宣傳畫冊13056份,展板34塊,懸掛條幅24條,邀請市級新聞媒體進行深入報道和廣泛宣傳,將宣傳活動推向了高潮,在全市營造了良好的防災減災社會輿論氛圍。

二、層層推進,不斷提高全社會防災減災意識

1、開展社群防災減災宣傳活動。在宣傳週期間,市民政局組織專業人士深入社群,採取擺放防災減災知識宣傳牌、志願者服務等多種形式,開展社群防災減災宣傳,進行防災減災知識掛圖巡迴展示,懸掛宣傳橫幅及氣球數十個,對社群居民進行減災安全教育,使居民瞭解減災知識,增強減災意識。

2、各縣(市)區民政部門應市局要求採取了不同形式、多種方式進行防災減災宣傳活動。

①雨湖區民政局召開了民政所專題會議,組織各民政所長學習了《中華人民共和國突發事件應對法》、《防震減災法》、《防洪法》等相關應急知識。5月10日,在雨湖路開展應急宣傳活動,按照區應急辦的統一佈署,積極參加了此次活動。負責製作了兩條橫幅、兩塊宣傳展板;發放了《突發事件應對法》60本、中國減災、防災減災雜誌110套,受到了群眾的廣泛歡迎。

②嶽塘區開展公眾突發事件應急知識競賽。綜合減災示範社群成立了以社群主任為組長的"5.12防災減災日"災害隱患普查領導小組,對轄區內、各門店進行了災害隱患普查;對特殊群體家庭入戶宣傳了防災減災應急知識,並進行了家庭隱患排查。同時組織開展了防災減災知識學習培訓。利用社群市民學校室組織轄區居民群眾學習了防災減災知識,組織轄區學校開展了宣傳教育活動。在中地德才幼兒園在開展了防災減災應急演練。

三、廣泛宣傳、效果明顯

此次宣傳日活動,通過以上集中、分散、層層推進等多種形式宣傳,受到廣大市民朋友的歡迎和認可,提高了市民朋友的法制意識、應急意識和突發事件應急處置能力,獲得了良好的宣傳效果,促進了全市平安和諧穩定發展。

2022幼兒園防災減災日工作總結 篇9

5月12日是我國第五個“防災減災日”,為了進一步普及防震減災知識,使全園師生掌握應急避震的正確方法,確保在地震來臨時,我園地震應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時通過演練活動培養幼兒聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。我園組織全園教工和幼兒進行了一次“防震減災”演練活動。

上週各班級組織幼兒學習了防震知識和練習疏散避震動作,組織各班幼兒觀看了防震自救情景教學片,同時幼兒園還組織全體教職工學習了《新星幼兒園防震應急預案》,要求全體教職工要提高認識、明確責任,演練前各班教師要加強對幼兒進行有關地震知識和演練安全知識的教育,演練時所有教職工要認真履行職責,做好安全導護工作,確保演練活動安全、順利地開展。

5月13日上午,防震疏散演練拉開了序幕,首先各班老師再一次向幼兒說明演練程式和演練要求。10點整隨著“地震警報”響起,各班級老師立即告知幼兒“地震了,不要慌”,並指揮幼兒緊急避險(指導幼兒雙手護頭,蹲在課桌下或教室承重牆角落等)。1分鐘後,隨著緊急疏散的訊號響起,各班老師組織幼兒迅速有序地撤離到室外安全地帶。

演練結束後,本次演練活動小組組長對本次演練活動進行總結,肯定了整個演練過程做到急而不亂,穩定有序,達到了預期的目的,同時提醒幼兒今天是演習,如果真的地震了也要像今天這樣不慌不亂,積極自救。

2022幼兒園防災減災日工作總結 篇10

今年5月12日是我國第_個防災減災日。今年防災減災日主題是“__”,5月_日至_日為防災減災宣傳週。現將宣傳教育活動總結如下:

一、大力開展防災減災宣傳教育活動

全體老師充分認識到開展好“防災減災日”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發展的一項重要工作。

1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災減災教育,增強學生的.應急避險能力和安全防患意識。

2、開展一次防災減災的主題校會,觀看防災減災宣傳教育片。

3、利用黑板報、班班通進行防災減災的宣傳教育。

4、每天放學五分鐘做好防災減災的安全教育。

二、大力開展防災減災應急避險演練

利用課間組織地震應急疏散演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起地震應急疏散演練的訊號,學生很快識別出是地震疏散的訊號,採取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。

三、大力開展災害風險隱患排查治理

組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害,做好防災減災工作。本週對學校的設施裝置進行了一次安全大檢查,查詢安全隱患,針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

四、取得效果

防災減災系列活動的開展,有助於學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強師生防災減災意識,程度防止災害的發生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定,收效明顯。在今後的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,把防災減災當作日常性工作進行開展,讓學生安全、健康、快樂的成長。

2022幼兒園防災減災日工作總結 篇11

為廣泛普及災害自救互救知識,增強社群居民群眾對災害風險的防範意識,根據永紅街道防災減災的要求,清潭三社群及時安排部署,認真紮實地開展了防災減災宣傳活動,取得較好成效,現將防災減災工作情況總結如下:

一、提高認識,大力宣傳。

我社群人口密度和日流量較大,認真紮實地開展“防災減災日”宣傳活動,有利於喚起更大群眾對防災減災工作的高度關注,增強災害風險的防範意識,普及地質災害群測群防和自救互救知識。我們在轄區懸掛主題宣傳標語,利用社群宣傳活動、居民會議和走訪入戶時間,結合社群的實際情況,深入居民院落宣傳防災減災的重要性,通過廣播、宣傳單、標語等多種宣傳渠道,增強了廣大居民對防災減災的認識,讓廣大居民瞭解和認識防災減災工作在學習生活工作中的重要地位和作用,提高了防災減災意識,取得了良好的效果。

二、強化責任,積極自查。

結合“防災減災日”活動,社群積極開展災害風險隱患自查工作。進一步完善了社群各項應急預案的修訂、編制工作,強化了預案的可操作性,針對居民住房、門面商鋪等各類公共場所的災害風險隱患進行排查治理。對已經存在的災害隱患做好備案和應急預案,做好突發性事件應對準備工作。組織召開“防災減災”會議,進一步明確居民區的責任分工。重新調整應

急救援隊伍的成員構成,進一步充實應急救援隊伍力量。

今年的防災減災工作取得了良好的反響,使居民群眾進一步提高了防災減災意識,進一步落實了應付突發事件的防範措施,而且也提高了社群幹部及居民的實際應對和處置突發安全事件的能力,也初步掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。

2022幼兒園防災減災日工作總結 篇12

今年5月12日是“防災減災日”,5月7日至13日為防災減災宣傳週。為了喚起社會各界對防災減災工作的高度關注,進一步增強全社會災害風險防範意識,普及災害自救互救知識,促進社會防災減災意識和能力的提高。我市根據晉民發{20__}26號檔案精神,堅持以人為本、踐行科學發展的高度,以維護群眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧為目標,提高認識,高度重視,加強領導,精心組織,多次層紮實深入開展宣傳活動,達到了預期的效果。我們的主要做法是:

一、高度重視,周密安排

我市是自然災害頻發的地區,近年來,隨著全球氣候變化加劇和經濟社會快速發展,災害形勢愈加嚴峻。開展“防災減災日”活動有利於喚起社會各界對防災減災工作的高度關注,有利於進一步增強全社會災害風險防範意識,有利於廣泛普及災害自救互救知識,有利於深入推進我市綜合減災能力建設,各級都把做好“防災減災日”工作作為維護群眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧的重要舉措。為了使防災減災日宣傳活動搞的紮實有效,市委常委、常務副市長、市減災委主任王殿民做了重要批示,5月12日,市委常委、常務副市長、市減災委主任王殿民,市委常委、宣傳部長王蕾,市民政局局長、市減災委副主任王玉林,市民政局副局長、市減災委祕書長劉志冰,上街參加宣傳活動,向廣大市民發放宣傳品,並觀摩了部分企業的應急演練。為了開展好防災減災日宣傳活動,我們主動向市委宣傳部彙報,爭取支援;並和市地震局取得聯絡,積極溝通,擬定了詳細的、可操作性的活動實施方案。及早向各縣(市、區)下發了通知,提出了明確要求,各縣(市、區)高度重視,把握重點,及時部署,及時安排。

二、貼近主題,內容豐富

今年“防災減災日”的主題為“減災從社群做起”,圍繞主題,我們有針對性地開展宣傳教育活動。5.12當天,市委宣傳部、市民政局、市地震局共同舉辦主題為“加強防災減災,共建美好家園”的宣傳活動,在市委大院前,舉辦了版面展,減災委各成員單位懸掛了大幅宣傳標語,工作人員為市民發放防災減災知識宣傳材料,提高群眾的'防災減災意識。

連日來,平陸縣民政局在轄區內廣泛開展防災減災宣傳工作。5月11日,平陸縣民政局組織社群工作人員入戶散發防災減災宣傳資料。縣長任秀紅在縣電視臺發表了《5.12防災減災電視講話》。5月12日,他們又組織救災股、社群辦、聖人澗鎮民政辦等單位,走上街頭進行防災減災法律法規和知識宣傳活動,在全縣各個社群避災場所張貼國家減災委辦公室印製的《防災減災宣傳教育系列掛圖》、《“5.12”宣傳圖》、省救災減災宣傳掛圖和應急知識。向群眾發放宣傳資料10000餘份,接受群眾現場諮詢1200人次。縣政府主要領導親自走上街頭參與此項活動。為了提高學校應對突發性事件的能力,盡最大努力減少人員損傷和財產安全,讓廣大教師學生更深入地瞭解突發事件逃生常識,提高自救互救自護能力,還組織縣城所有中國小進行了防地震實戰演練。5月13日平陸縣民政局以“防災減災日”活動為契機,結合相關工作對全縣從事救災工作的人員開展自然災害災情資訊管理系統培訓,以提高報災、核災的時效性、準確性。此外,還開展了一次防災減災自查工作。組織全域性幹部職工觀看了防災減災科普音像片。各鄉鎮、社群辦對其所轄避災安置場所主體建築、消防裝置及其用水用電等基本生活設施方面進行安全隱患大排查。通過實地察看,做好排查記錄,發現問題,及時整改,確保萬無一失。通過活動有效增強了全民防災減災意識、普及了防災避險知識、提高了防災避險能力。

為做好今年“防災減災日”的各項工作,促進全社會防災減災意識和能力的提高,萬榮縣民政局結合本地的實際情況,制定了具有針對性和操作性的活動方案,成立了領導機構,明確了職責分工,認真做好此次宣傳活動的組織實施工作。從5月7日開始,他們就組織相關人員在政府門外宣傳欄張貼了圖文並茂的宣傳畫冊,在各大街口懸掛了宣傳標語,並分組到全縣的各個學校進行防災減災知識宣傳,發放宣傳材料和防災減災知識手冊。5月12日,高新功局長帶領機關工作人員,在政府大門外最繁華的地方設定宣傳點,為過往群眾發放宣傳材料,講解防災減災知識,從應急計劃、應急物品到各種災害的防範常識,耐心細緻地予以說明,消除群眾遇到突發災害的恐慌心理,提高突發災害的防範意識,掌握突發災害的急救措施。

垣曲縣圍繞“減災從社群做起”的主題,開展了一系列宣傳教育活動,提高廣大人民群眾的防災減災意識和避災自救能力,減輕各種災害對社會的危害。縣委、政府領導向群眾發放防災減災資料,宣傳防災減災知識。

永濟、絳縣、臨猗、鹽湖等縣(市、區)都開展了形式多樣、內容豐富的宣傳活動,並結合“防災減災日”活動,進一步做好當前防災備災各項工作,深入查詢災害風險隱患和防災減災薄弱環節,制訂落實整改方案,完善相關政策措施,推動防災減災工作深入開展。

三、部門參與,齊抓共管

市委宣傳部高度重視,新聞媒體廣泛參與,《運城日報》、《黃河晨報》開闢專欄,宣傳防災減災知識,及時報道有關新聞事件和好的做法、經驗。市地震局製作宣傳版面40餘塊,進社群、學校、醫院向群眾宣傳如何識別地震謠言、地震前兆、震後自救知識,提高群眾的防災減災意識,組織在一家大型超市舉行了地震逃生演練;市經緯燃氣公司舉行了震後管道搶修演練。教育部門聯合地震部門向市區所有學校的在校學生髮放了防災減災知識的有獎問卷調查。教育部門在中國小校普遍開展了一次防災減災主題教育活動,根據不同年齡段學生特點,通過主題班會、應急演練、板報等方式,講授普及防災減災知識,深入推進防災減災知識進學校、進課堂,切實提高了廣大中國小生的安全防範意識和自我保護能力。為防災減災,建立平安校園,運城中學邀請市消防支隊人員為該校公寓科的40名生活老師上了一堂消防課。市水利部門在絳縣舉行了防汛搶險演練,組織武警、特警、公安、民政、衛生等100餘名搶險隊員和當地300餘名群眾參加。運城經濟技術開發區建設局組織轄區相關部門,開展現場滅火、高樓墜落、觸電救援演練,以提高人們的應急意識和能力。

2022幼兒園防災減災日工作總結 篇13

今年5月12日是我國第X個“防災減災日”,我校堅持以人為本的思想,營造校園、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,根據上級部門的有關檔案要求,結合我校工作實際,我校用心、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,並取得了良好的效果。現就此次活動狀況總結如下:

一、高度重視,加強領導

校園自接到上級有關檔案後,政教處立即組織全體教師認真學習檔案精神,確定了5月10日為“防災減災日”宣傳日成立了以楊麗華校長為組長的校園“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳週活動方案。校園領導高度重視此次安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對校園安全工作高度負責的態度,認真負起了校園安全教育的領導職責,切實把安全教育擺上校園議事日程,作為校園安全建設的一項重要資料來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。把這一主題活動貫穿於全年校園安全工作的始終。

二、廣泛宣傳,營造氛圍。

校園利用週一早上升國旗儀式時間舉行安全教育啟動儀式,校園領導做了題為《加強防災減災,建立和諧校園》的國旗下講話(講座),做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。校園結合自身實際,充分利用校園廣播、牆報、標語以及班隊會活動等方式,透過舉辦知識講座、開設專題專欄等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每名師生關注身邊的災害風險,用心參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。組織師生開展了系列活動,普及防災減災知識。校園透過以上多種宣傳教育活動使安全教育真正的走進了校園、走進了課堂也走進了學生的頭腦。

三、開展演練,增強意識。校園在紮實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“城鎮化與減災”主題宣傳週活動為契機並結合本校實際,立足實際、因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急演練活動。此次演練過程中,全校師生用心配合,服從命令,安全有序,58秒的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,到達了預期的目的,取得了圓滿的成功。透過此次演練活動推動了校園安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救潛力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防範潛力。

四、安全排查,及時整改。校園圍繞“城鎮化與減災”的主題,認真分析校園目前安全工作狀況,並結合開展的應急演練活動深入查詢防災減災工作中的的薄弱環節,制定整改方案,完善相關應急措施,推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查詢安全方面存在的漏洞和風險隱患,把教室、伙房、實驗室、圖書室等人群集中場所作為檢查的重點,及時發現和消除隱患。

總的來說,我校開展的“防災減災宣傳日”主題宣傳週活動,開展的十分順利,效果也十分的好。今後,我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動,並把這項工作常規化,結合校園的實際,進一步豐富活動資料,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的潛力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為建立“平安校園”“和諧校園”帶給強有力的安全保障。

防災減災日主題活動總結2】

學院始終把加強安全教育和維護校園穩定工作置於各項工作的首位,明確提出了學院和諧發展要以和諧校園為前提,和諧校園必須以平安校園為基礎的理念,常抓不懈。

一、加強組織領導完善制度建設

院黨委本著分工負責,職責明確的原則,進一步完善學院維護穩定工作小組、綜合治理領導小組、消防委員會等相關領導機構,並在各班級、各實驗室設立治保員、消防員、心理委員等義務兼職人員,在維護校園穩定工作中充分發揮作用。

為建立安全、穩定、和諧的校園環境,為學院整體發展和深入改革營造良好的教書育人環境,學院堅持院黨政一把手負總責,堅持“預防為主,懲防結合”的方針。為了預防各類事故的發生,及時排除不安全、不穩定因素,學院出臺了《重點監控物件管理辦法》、《學生家長聯絡制度》、《材料學院大學生安全穩定工作辦法》、《學生節假日外出登記彙報制度》、《學生請銷假制度》、《班級資訊上報制度》、《學生集中的大型活動請示制度》、《網路安全制度》、《節假日值班制度》、《安全使用電梯制度》、《門衛制度》《防範突發事件工作預案》等,通過制度的制定和有效的實施,積極預防各類事故的發生,及時排除不穩定因素。

二、加強思想政治工作,強化學生日常管理。

我院的學生思想政治工作在校黨政及其相關部門的領導下,專職思想政治隊伍建設取得很大成效,兼職思想政治工作隊伍主體穩定,並逐步完善了縱橫的工作網路。從縱向看,我院有院領導——學工辦——政治輔導員——學生班級為主線的學生思想政治教育梯隊;使我院的學生管理體制得到進一步加強。從橫向看,我院有學院黨政辦——學工辦——院團委——院學生會等思想政治工作的中堅力量,努力發揮其積極作用。形成了縱橫交錯,以學工辦為樞紐的思想政治教育格局,並根據現在學生的特點,逐步調整各種有效的教育途徑和管理方法,在工作中因材施教,針對高低年級的不同層次和研究生、本科生不同類別的實際,積極探索學生思想政治工作的新思路、新方法,高度重視學生維護安全穩定的意識,使學生能自覺珍惜我們來之不易的和平發展環境。

三、強化安全防範,加大投入力度

學院對於特殊學生、特殊事件一直從安全穩定的角度予以高度重視,本著特事特辦的原則,成功消除了一些安全隱患。去年夏天,地震事件發生後,學院在安撫學生情緒、處理善後事宜的同時,結合學校組織的針對輔導員和主要學生幹部進行消防、地震避險方面的培訓,積極組織整理有關內容的PPT,要求輔導員和學生幹部通過召開班會、填答試卷等形式,深入班級、宿舍普及防災避險知識,收到了良好的效果。

四、加強消防工作防患於未然

學院領導十分重視我院的消防安全工作,指定專人對學院消防器材進行管理,並經常督促檢查,確保消防裝置無丟失,消防器材無故障。對各重點部門人員落實了防火責任制,學院除了組織相關人員參加學校的預防地震和消防安全的應急演練外,還專門對實驗室相關人員和門衛值班人員進行了消防安全培訓。在工作中嚴格實行責任制,堅決貫徹執行“消防工作,預防為主,消防結合,誰主管,誰負責”的原則。特別是對於人員密集的學生宿舍和檢查發現有消防隱患的實驗室進行重點的檢查與督促,使師生在思想上時刻繃緊消防安全的弦,在工作中時刻注意消防安全的事。同時,我們十分重視對消防知識的宣傳,除了配合學校保衛處進行校園宣傳外,還專門購置了消防知識掛圖,並製作消防安全的宣傳版面,在全院進行宣傳教育,使師生的消防意識等到了很大的提高。20_年9月,積極組織學院20_級學生327名參加學校消防演練,並邀請太原市萬柏林區消防支隊崔寧為同學們進行消防安全知識講座。這些做法,強化了廣大師生的消防意識,豐富師生的消防知識,使大家做到了未雨綢繆,防患於未然。

2022幼兒園防災減災日工作總結 篇14

今年5月12日是我國“防災減災日”,5月6日至12日是防災減災周。根據《畢節市教育局辦公室、畢節市公安消防支隊關於做好20__年防災減災日有關工作的通知》(畢教安發〔20__〕77號)要求和威寧彝族回族苗族自治縣縣教育局的《關於做好20__年防災減災日有關工作的通知》威教通(〔20__〕81號)精神,我校深入開展了防災減災宣傳教育活動,進一步營造我校防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生及家長對防災減災工作的高度重視,增強防災減災意識,普及推廣防災減災和自救互救的技能。我校圍繞“防災減災從我做起”這個主題,精心組織,周密安排,並在校內開展了一系列活動,真正把這個主題教育宣傳活動落到實處。

一、加強領導,確保實效

為確保“防災減災”主題教育活動的實效性,5月6日下午放學後,我校組織召開了全體教職工會議,根據上級精神,對各項工作進行了詳細部署,併成立了以黃國林校長為組長的“防災減災”主題教育活動領導小組,完善“防災減災”主題教育活動領導機制。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調,對於這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

二、加大宣傳力度,營造活動氛圍

在此次“防災減災”主題教育活動工作中,我校把“防災減災”主題教育活動的宣傳教育,與學校其它安全教育結合起來,有針對性,循序漸進地開展了安全教育工作,增強了全體師生的“防災減災從我做起”的意識,積極參與到“防災減災從我做起”工作中來。

一是在學校懸掛“識別災害風險,掌握減災技能”的橫幅,使全體師生樹立“安全第一”的觀念;

二是利用國旗下的演講,做好“防災減災從我做起”主題教育宣傳工作;

三是各班出一期“防災減災從我做起”主題教育知識板報,使學生增強防災避險的能力;

四是利用安全教育課,各班開展以“防災減災”知識等相關主題教育;

五是利用致家長的一封信向全體家長宣傳“防災減災”知識,普及防災減災知識。通過宣傳教育,大大加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痺思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。

三、加強隱患排查、確保校園安全

5月9日,我校開展了一次安全隱患大排查,查詢安全隱患。針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室、活動室、實驗室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

四、開展一次應急演練活動

5月10日下午全體師生積極配合學校進行避災應急疏散演練。活動中,全體師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安

全地進行疏散。學生反應迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至操場空地。在撤離過程中,沒有不安全現象發生。安全撤離後,各班主任就參加這次演練活動立即進行分析、小結和再教育。這次演練活動既是對我們應急避險的一次檢驗,也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施,而且也提高了師生實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生防震安全意識真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。

總之,通過這次“防災減災日”教育活動,學生的防災減災意識有了一定程度的提高。我們今後將多方面多渠道繼續加強防災減災知識和技能的教育,使防災減災意識植入每一個人的心中。

2022幼兒園防災減災日工作總結 篇15

今年的5月12日是我國第-個“防災減災日”,為了切實做好我縣“防災減災日”宣傳週活動有關工作,根據寶雞市減災辦《關於做好20__年防災減災日各項工作的通知》(寶市減災委發〔20--〕1號)檔案要求,結合我縣實際狀況,按照國家減災委確定今年活動的主題“科學減災依法應對”,用心開展豐富多彩的“防災減災”宣傳教育活動,提高了全民防災減災意識,取得了良好的宣傳效果。現將防災減災宣傳週活動開展狀況彙報如下:

一、統一思想,提高認識,加強領導

我縣高度重視此次“防災減災日”宣傳工作,縣政府及時召開了協調會,進行安排部署,成立了由縣民政局牽頭,縣委宣傳部、教體局、氣象局、國土局、住建局、地震局、水利局、農業局、林業局、環保局、公安局、質監局、安監局等14個成員單位宣傳小組。各相關部門嚴格按照統一部署,緊密聯絡工作實際,制訂了具有針對性和操作性的活動安排意見。活動週期間,各相關部門嚴格按照職責分工,緊緊圍繞國家減災委今年的活動主題“科學防災依法應對”,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,精心組織,周密安排,加強協調配合,組織開展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂見、通俗易懂的防災減災宣傳活動。

二、精心組織,開展豐富多彩的防災減災宣傳活動

各成員單位緊緊圍繞“科學防災依法應對”主題,在宣傳活動開展過程中,採取靈活多樣的形式,廣泛開展了各項防災減災宣傳教育活動。具體做法如下:

一是開展集中宣傳活動。5月12日上午9:00-12:00時,縣減災委員會、民政局、教體局、氣象局、國土局、地震局、水利局、農業局、林業局、環保局、公安局、質監局、安監局等成員單位在縣政府門前設定集中宣傳點開展“防災減災日”宣傳活動,集中宣傳了《突發事件應對法》、《寶雞公眾防災減災應急避險指南》、《應對地震災害——公眾自救互救》、《科學應對地震災害》、《防震減災法》、《獼猴桃災害性天氣預防技術要點》、《地質災害防治條例》、《災害天氣防禦知識》、《氣象科學知識》、《防雷避險知識》、《食品藥品突發事件應對知識》等法律法規和應急知識,廣大人民群眾認真細緻觀看現場展示的各類防災減災知識圖片展示牌、翻閱防災減災知識資料手冊,並諮詢現場的宣傳人員,整個廣場上洋溢著濃厚的“關注生命安全,加強防災減災”活動氛圍,此次集中宣傳活動,懸掛“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識;普及防災減災知識,增強防災減災潛力;建立省級食品安全示範縣,保障群眾飲食用藥安全;災害無小事,預防要及時;安全屬於你我他,防災減災靠大家;山洪災害防禦常識宣傳;未雨綢繆抗震設防;災害傷人又損財,森林防災保生態;加強病蟲害監測防控,確保農業生產安全”等橫幅13條,展示防災減災展板82塊、發放防災減災資料、手冊1萬餘份(冊),解答群眾疑問1000多人次。

二是開展防災減災知識“四進”活動。從5月11日到17日,各成員單位除了在車站、廣場等人流量大的地方開展防災減災知識宣傳外,還具體承擔了防災減災知識“進社群、進機關、進校園、進企業”等四進活動的工作任務,他們利用休息時間,發揮人多優勢,挨家挨戶發放宣傳資料,從而使防災減災知識家喻戶曉、深入人心。

三是在全縣各中國小開展“防災減災日”活動。我縣各級各類校園在開展“防災減災日”宣傳週期間,充分利用板報、標語及主題班會活動等方式,向學生宣講《寶雞公眾防災減災應急避險指南》、《防震抗震知識》等應急知識,縣氣象局向縣東關國小捐贈了8套氣象模具和《公眾防災應急手冊》、《氣象防災減災》等200多份科普讀物,鼓勵同學們瞭解氣象知識,使用氣象知識。各校園結合各自所在區域環境、災害發生規律和校園學生特點,進一步修訂完善《校園地震應急預案》《校園地震應急疏散方案》和《校園地震應急演練工作方案》,在醒目位置懸掛了《地震應急事件處置資訊》和《疏散路線平面示意圖》,在樓道、走道、操場等部位設定應急疏散指示標誌,確保了師生應急避險安全、有序。5·12前後,全縣各級各類校園、幼兒園嚴格按照“校不漏班、班不漏生”的要求,狠抓應急演練現場管理,精心組織了校園防震避險演練活動。

四是認真開展災害隱患排查。各相關部門在認真開展“防災減災日”各項宣傳活動的同時,還以此次“防災減災日”宣傳活動為契機,對全縣安全生產、道路交通、地質災害、防汛等災害隱患和防災減災薄弱環節進行認真的排查,制訂落實整改方案,完善相關應急預案,開展應急演練,5月15日國土局在湯峪鎮鍾呂坪村開展了一次地質災害應急避險演練,參與演練的群眾165餘人。

五是開展防災減災救災宣傳報道活動。縣委宣傳部、縣電視臺、縣資訊中心充分利用通訊、電視、政府官方網站,全方位、多角度地開展了防災減災救災宣傳報道工作,努力營造了一個良好的宣傳氛圍。

三、總結經驗,查詢不足

透過開展防災減災宣傳系列活動,取得了明顯成效。從不同層面進行防災減災知識的宣傳,進一步喚起了社會各界對防災減災工作的高度關注,使更多的人瞭解防災減災知識,掌握了應對突發事件、自救互救、疏散救援的潛力,提高了廣大人民群眾的安全意識,更加珍惜生命,培養了防震減災觀念。透過認真總結,我們也看到了工作中的不足,防災減災知識教育是長期的,要堅持集中宣傳與經常性宣傳教育相結合,進一步採取多種形式,把宣傳深入到社群、機關、企業、校園,使防災減災知識家喻戶曉,人人皆知。

2022幼兒園防災減災日工作總結 篇16

今年5月12日是我國第--個“防災減災日”,汶川、玉樹、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。為了做好今年“防災減災日”各項工作,提高我校師生防災減災意識和能力,我們堅持以人為本,預防為主,以保障國小生生命安全為根本,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力,最大限度地保障學生的生命安全和學校的財產安全。根據上級要求,我校對全體師生通過多種形式進行了防災減災宣傳,讓師生把安全牢記在心,確保學生生命安全,現將本次活動開展情況簡要總結如下:

1、加強領導,認真策劃保證防災減災活動的順利開展。我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況,結合本校實際情況,認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案。5月9日我校領導班子召開會議,落實“防災減災日”活動工作。5月10日召開全體教師會議,佈置我校防災減災活動安排,牢固樹立“增強防災減災意識”的理念。

2、5月13日早上國旗下講話,校長進行了“防災減災日”教育動員會,使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,近年來,災害形勢愈加嚴峻。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學校的防災減災工作關係到千家萬戶的幸福,關係到青少年兒童的健康成長,關係到社會的和諧穩定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。

3、高度重視“防災減災日”的宣傳工作。我校懸掛“開展防災減災活動,增強防災減災意識”的`條幅,各班主任對學生進行以防災減災為主要內容的宣傳,36年級學生在老師的指導下製作了防災減災手抄報,營造了防災減災活動的濃厚氛圍。

4、完善學校防災減災應急預案。我校根據《國家突發公共事件總體應急預案》、《國家自然災害救助應急預案》等,結合學校所在區域環境、災害發生規律和學校學生特點,進一步完善學校防災減災應急預案。

5、夏季來臨,預防食物中毒也成為重中之重,我們針對飲食衛生,要求學生勤洗手,不動髒東西,不吃“三無食品”,不吃未洗的瓜果,把食物中毒工作落到了實處。

6、預防禽流感,一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。

防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經驗,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產安全。

2022幼兒園防災減災日工作總結 篇17

一年以來,我社群防震減災工作,在區委、政府的指導下,按照年初制定《___社群防震減災工作計劃》認真貫徹落實,較好地完成了各項工作任務。

一、加強組織領導,發揮基層作用

成立了領導小組,將我社群防震減災工作納入了本年度社群工作目標考核,並加強防震減災工作,做到人員落實到位。

二、創新宣傳方式,大力普及防震減災知識

一是按照上級防震減災工作會議精神,4月1日組織社群幹部、工作人員、居民參加了___社群組織的防震減災知識講座,並結合本社群實際,認真組織開展學習相關檔案及相關法律法規,在社群醒目區域懸掛宣傳標語橫幅,積極宣傳防震減災知識,增強民眾防災減災意識;二是傳達上級防災減災工作領導小組安排部署了今年的工作任務,傳達學習了防震減災工作會議精神,對防震減災工作進行強調,要求:一是要有意識。要有預防各種災害的意識;二是要有措施。要加強各方面的措施和準備;三是要有責任。要認清防災減災形勢,加強責任心,相關工作人員要增強做好防災減災工作的責任意識,克服麻痺大意思想和僥倖心理。防災減災是公共安全的重要內容,關係人民生命財產安全和經濟社會發展全域性,做好防災減災工作是大家義不容辭的重要責任。通過這次活動的開展調動了全民參與的積極性,強化了群眾的防災減災意識,提高了民眾的防災能力,防震減災知識得到了大力普及,為保護人民生命和財產安全,促進我社群的經濟社會可持續發展起到推動作用。

三、充分發揮基層作用,努力推進防災應急工作

為全面貫徹上級防震減災工作會議精神,加強社群防震減災工作,一是制定地震應急避難場所,建立地震災害應急救援隊。二是制定社群《防震減災應急預案》,建立健全了防震減災應急機構。三是抓好應急救援隊伍建設,基本籌建起一支地震應急救援隊伍和志願者隊伍,積極開展了志願者隊伍的地震應急救援知識培訓。四是制定了防震減災緊急疏散應急預案並開展了應急疏散演練,通過演練不斷完善了預案。

四、切實加強防震減災理論知識的學習和業務培訓,搞好自身建設,不斷適應防震減災工作需要

在社群的組織下,進一步加強了相關人員的防震減災法律法規和業務知識學習。一是組織各類相關法律法規的專題學習和業務知識培訓,不斷提高防震減災工作人員的綜合素質。二是加強防震減災工作業務指導,搞好震害防禦、應急管理業務培訓。通過不斷學習,不斷適應防震減災工作需要,促進我社群防震減災工作的發展。