九九範文幫

2023醫生進修個人總結(通用20篇)

2023醫生進修個人總結 篇1

進修總結進修人員:神經內科王強非常感謝醫院領導給予我的這次進修學習機會,讓我於20__年8月至20__年8月在首都醫科大學附屬宣武醫院神經內科進行了為期一年的進修學習。首都醫學大學附屬宣武醫院是一所以神經科學的臨床與研究為重點,以治療心腦血管疾患為特色的大型三級甲等綜合醫院。其中神經內科為國家級重點學科,在腦血管病、痴呆、癲癇及神經介入為重點的相關疾病的診治等方面處於國內領先水平。

2023醫生進修個人總結(通用20篇)

這次進修是我來之不易的學習機會,也是對自身的一次挑戰。通過為期一年的進修學習,使自己開闊了視野,拓展了思路,提高了業務技能。總結這一年來的學習,首都醫科大學附屬宣武醫給我留下深刻的印象。他們既有著嚴謹的工作態度和濃厚的學習氛圍,又有著國內頂級的醫療技術和科學理念。全新的工作環境讓我不僅開闊了視野,增長了見識,同時也激勵我下定決心,努力提高自己。

通過學習使我瞭解到,隨著介入放射治療技術的發展,血管內治療已成為治療腦缺血性疾病的一個重要手段,它具有微創和恢復快的優點,已愈來愈多的被臨床所採用。在宣武醫院的學習中,也進一步瞭解到卒中單元的構成及運作模式,卒中單元不是一種具體的療法,而是針對卒中病人的科學管理系統,能充分體現以人為本的醫療服務理念,以及多學科密切配合的綜合性治療。通過學習使我明白,必須把疾病的臨床特點與各學科緊密結合在一起,才能更完整、更全面、更深入的瞭解腦血管病,從而最終使腦血管病患者真正受益。該院的北京市癲癇診療中心是目前國內先進的診療中心之一,為癲癇的臨床診斷、病因診斷以及難治性癲癇的手術治療提供了可靠的保證。通過在癲癇診療中心的學習,使自己在癲癇的藥物規範治療方面有了進一步的提高。

在這一年學習過程中,專業技術的進步是我的一大收穫,同時醫生職業使命感的昇華更是令我受益一生。進修工作是辛苦的,但是在這一年的進修工作與生活中,我獲得的不止是專業技術的提高與知識的豐富,讓我更深刻地認識到醫學事業的魅力,這段進修的經歷對我今後的人生將會是一種激勵與促進。

2023醫生進修個人總結 篇2

20xx年是重要的一年,聊城市婦幼保健院成功購置開發區醫院,並籌建聊城市中心醫院,20xx年也是我5年大學臨床結束並順利畢業的一年,機遇就是這麼巧合,通過應聘,很幸運加入市婦幼,成為市婦幼的一員。為了讓我們更好地踏入嶄新的工作當中,掌握精湛的技術才能並更好的為患者服務,我院組織安排新入職的臨床及護理人員一百多人赴濟寧醫學院附屬醫院進修學習,作為新入員工這是一次非常難得的機會。在進修期間我被分到了心內、神內、消化、呼吸等四個內科學習,半年的時間說長也短,但所獲頗豐,心得體會也不少,現就揀幾點我在心內和呼吸科學習過程中感觸較深的來談談。

心內科是醫院最重要的視窗之一,我所在的醫院心內科有5個病區加一個CCU病區,不僅接診正常的老年慢性病人,還要收治從地縣上轉的急危重病人,有著急、忙、雜的特性。面對危重急症病人的首診和搶救,心內科病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,若處理不當,就容易發生醫療糾紛。而病人及家屬容易產生急躁、憂慮、恐懼的情緒,心內科不同於病房,醫護人員有充足的時間與患者及家屬溝通,及時瞭解患者的需求,建立良好的護患關係。在心內,患者及家屬在與醫護人員較短的接觸時間內,還未建立良好的信任感,對醫護人員的每一個細微環節都十分敏感,醫護人員的言談舉止對病人心理都會產生很大影響。造成醫護人員的救治行為不被理解,患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺。所以我越發覺得“溝通”在心內科是很重要的一個環節。同時,要學會觀察,才善於發現問題的存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。通過觀察和溝通學會判斷,對病人的病情和需求有一個準確地瞭解和判斷,有利於醫護人員救治工作的展開,也為病人爭取了時間。例如:急性心梗的患者可以通過觀察和大致的詢問了解其發病時間及誘因和心前區部位和嚴重程度、既往史等,

在診斷方面,完整的呼吸系統疾病的診斷應包括三方面:①功能診斷;②病理診斷,包括性質與部位;③病因診斷,在病因、病理等難於明確時,則僅可得到臨床診斷。診斷依據除了包括:病史、症狀、體徵、化驗資料、x線、CT等一般資料外,還有支氣管鏡、痰培養等特殊檢查。對於一些臨床表現非常明顯的呼吸系統疾病只根據臨床症狀和體徵也可作出診斷,如COPD的桶狀胸、心源性哮喘等,對於那些早期病症輕、症狀不明顯又無典型病史者,則需詳細檢查後方可確定診斷。

內科疾病相對複雜、不好理解外,遇到了這方面的病人,也應該對這些症狀和體徵引起高度的重視,熟悉和解它們在內科疾病中的臨床意義,同時還要鑑別這些症狀、體徵是因為內科疾病所引起,還是其它系統疾病引起。內科常用的臨床思維方法是:首先是從臨床表現上發現問題,從中得到提示,然後進行相關的實驗室檢查,得到相應診斷,然後在進一步檢查,得到病理診斷,明確疾病的部位和性質(是原發還是繼發、是器質性的還是功能性,有無腫瘤、是良性還是惡性),然後在採取相應的治療措施。而不象其它科室常常採取的“全面撒網,重點捕魚”的思維方式。

希波克拉底說:工作不僅需要精湛的技術,更需要藝術,其實醫生的工作也是同樣地需要藝術。這段進修時間裡,我的收穫很多很多,如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。總之在感謝我院培養和對我們生活方面細心的服務,進修結束之後我們將以更積極主動的工作態度,更紮實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上臨床崗位,提高臨床診療工作能力,對人類健康事業盡心盡責!我希望自己能成為一名合格優秀的醫生。

2023醫生進修個人總結 篇3

隨著醫學科學的進步,各類疾病不斷被攻克,醫生們的本領日漸強大。然而呼吸科醫生們的情形卻並非如此,他們在享受科學進步帶來的醫技水平提高的同時,也由於對某些疾病看似能治而最終不治的結果使得他們的地位變得岌岌可危。在不久前的全國抗感染會議上,北京大學人民醫院醫務處副處長、呼吸科副主任曹兆龍在談到呼吸科醫生的處境時感慨地說,“一直以來,呼吸科醫生由於只會治肺炎,所以不論是在臨床上還是在醫院裡的地位都比較低。可是現在隨著介入、移植等治療的增多,肺部感染患者的情況變得越來越複雜,呼吸科醫生連肺炎也不會治了”。此言一出,立即引發了在座醫生的一片唏噓。那麼呼吸科醫生現在究竟是何現狀呢?為此,本刊記者採訪了幾位呼吸科醫生。

呼吸科醫生在進步

友誼醫院呼吸科副主任醫師劉鬆認為,隨著醫學科學的進步,呼吸科醫生的診療技術水平也有一定程度的提高,只是進步相對緩慢一些,不似心血管科,介入手術一實施,某些心血管疾病便立即取得立竿見影的效果。

“內科不治喘,外科不治癬”、“醫生不治喘,治喘丟了臉”,諸如此類的順口溜對於一些中、老年醫生是耳熟能詳的,也是當時哮喘難治的真實表述。過去呼吸科醫生認為哮喘就是氣管痙攣所致,是感染,治療採取的是全身性的激素療法,對人體的副作用很大,療效卻不理想。近一、二十年醫學界對哮喘發病機制的認識逐漸清晰,認識到哮喘的本質其實是一些特定炎症細胞參與的氣管的非特異性炎症,基於此種認識,採取更有針對性的區域性吸入激素的方法治療,而且選取的是高度脂溶性的激素,保證激素進入氣管後只在呼吸道上皮細胞局部發揮作用,而不吸收入血。與過去相比,激素導致的全身性的副作用小了很多。

現在,除卻治療哮喘的用藥更加科學有效之外,區域性用藥的吸入的裝置也科學了很多。眾所周知,哮喘屬於下呼吸道的病變,下呼吸道的直徑只有2-5υm,氣霧劑噴出的顆粒既不能太大,也不能太小。顆粒太大進入不了下呼吸道,便在上呼吸道沉澱下來,起不到對哮喘的治療作用;顆粒太小則直接進入到肺泡裡,不僅起不到治療哮喘的作用,而且還會吸收入血液,引起全身性的不良反應。過去的裝置激素顆粒很大,噴出來時都能看到明顯的氣霧,現在新氣霧劑的顆粒則能保持與下呼吸道直徑相符的大小,便於吸收,哮喘的治療效果和預後都明顯改善。現在人們在門診能看到大量的哮喘病人,因為他們不再象過去那樣需要住院治療或是病情突發總需要看急診,而只要過一段時間來開些藥就能很好地控制病情了。過去如果氣管腔裡面長一個良性的東西,手術治療不僅需要把長了東西的這段氣管全部切掉,而且氣管下邊的肺組織也要切除一部分,損傷很大,瘢痕也很大。而現在只需將氣管鏡沿著氣管送下去,把區域性燒灼掉就可以。劉鬆過去曾遇到一個患者需要做氣管插管,插管後氣管有些損傷,這很難避免,但恰恰這是一個瘢痕體質患者,因氣管插管導致的氣管損傷修復後形成了瘢痕,後來瘢痕越來越大把氣管腔堵了。當時沒有很好的辦法,只能採取手術切除,瘢痕非常靠近聲門,最終只能把聲門也一起切除掉,患者從此不能發聲。不僅如此,由於氣管插管的很長的一段都需要切除,切除後沒有人工氣管代替,患者不能隨意昂頭,生活質量變得很差,而這也成了留給劉鬆的一個很大的遺憾。如今他感慨地說:“如果把那個病人放到已經有了成熟介入治療的現在,就不必那麼痛苦,只要做個支架介入,將氣管撐起來就可以了。”

在呼吸科診療技術逐漸進步的同時,呼吸科醫生也遭遇了日益嚴峻的新挑戰。吸道是一個開放的器官,外界的致病菌隨時都可以進入,呼吸道的感染本是很常見的事情。但由於廣

泛的細菌耐藥變異,移植、介入等增多所致的重症肺炎,痰標本不合格引發的錯誤使用抗生素都導致呼吸科醫生的艱難處境。

挑戰之一痰標本無效致不合理用藥

根據相關診療指南要求,肺部感染性疾病住院患者應同時進行常規血培養和呼吸道痰標本的病原學檢查,依據檢查結果選擇抗生素,然而作為最方便且無創傷性的病原學診斷標本卻存在諸多問題,直接影響治療用抗生素選擇的正確與否。

曹照龍提到,現在醫院裡需要讓患者留取痰標本時,護士將一個小瓶交給病人就完事了,事實上很多年紀較大的病人根本不能將痰吐到小瓶裡去,這樣既不能提取到有效的標本,還造成對病房的汙染。有時好不容易獲得了有效的標本,細菌室的醫生卻不能及時檢測,待到檢測時,痰液裡的細菌都已經乾死了,又成了無效標本。

劉鬆還告訴記者,現在所獲得的痰標本更多情況不是來自下呼吸道的痰液而是口腔裡的唾液,由於口腔裡也存在很多致病菌,這種情況之下培養出來的結果絲毫不能說明問題。此外,下呼吸道的痰咳出來時必然要經過上呼吸道,上呼吸道是也是有細菌存在的,下呼吸道的痰液就會因此而受到汙染,再加上上呼吸道大量菌群對其生長的抑制,致最終痰培養的陽性率並不是很高,即便培養出來也不是優勢菌群,未必能說明病人感染的真實情況。可是很多呼吸科醫生卻將培養結果當作是“寶貝”,選用抗生素時完全按痰培養結果走,今天是大腸桿菌、明天是綠膿桿菌,後天又是白色念球菌了,抗生素也跟著換來換去,用的卻是無一正確。

北京大學人民醫院也認識到了這個問題的存在,為了保證送到細菌室的痰液是合格的痰標本,20__年之前該醫院要求痰液送到細菌室之前,技術員必須要先做個痰塗片,檢測柱狀細胞和鱗狀上皮細胞的比例,從而鑑定患者的痰液是否來自於下呼吸道,是否屬於有效標本。但往往是在這途中就遭到汙染而影響結果的準確性,後來索性也不做了,結果送達細菌室的標本有一大半是不合格的。

挑戰之二細菌耐藥致治療無效

作為需經常使用抗生素的科室,抗生素的耐藥性也給呼吸科醫生帶來了無盡的煩擾。曹照龍最近遇到了這樣兩個病例。一個是糖尿病合併肺炎(左肺)的vip患者,醫生對他的救治可謂是竭盡全力,抗陰性菌的藥、抗陽性菌的藥以及抗真菌的藥都用上了,但是十天後通過照片子發現病人的病情還是進展了,不但左邊的肺炎沒治好,右邊的肺也發生了實變。曹照龍心裡明白,“出現這種結局,其實病人離死亡就差一小步了”。果然,儘管後來給這名患者做了氣管插管,上了呼吸機,但還是不治而亡了。還有一名哮喘病人,在外院住院一個月後因療效不佳轉入北大人民醫院。呼吸科給予了大量的激素治療(80mg),但是收效甚微,3天后,病人出現了發熱伴肺部影像學的改變。

曹照龍表示,象這例患者這樣一輪一輪的抗生素用上去,病人反應不好,除病人基礎狀況特別差外,多半是由於細菌的耐藥性所致。通過1994年-20__年這十年對抗生素耐藥性的監測發現,沒有一個抗生素對細菌的敏感性處於一個水平狀態,或是敏感性有所恢復,幾乎所有抗生素的敏感性無一例外地都呈下降的趨勢。呼吸科醫生所面臨的就是:一方面,醫生現在使用的武器和過去相比越來越差了;另一方面,細菌耐藥的形式則是芝麻開花節節高,一年比一年更嚴峻,這種相反的走勢導致臨床醫生面臨了殺不死細菌、控制不住感染的嚴峻挑戰。

在細菌耐藥性日益嚴峻的形勢下,臨床醫生對該如何選擇抗生素、怎麼解決病人的問題

充滿困惑。“現在我們在遇到高齡肺炎病人跟家屬交代預後時,病人家屬常常感到非常不解:‘不就是個肺炎嗎?我們相信你們大醫院的水平,也不怕花錢,但怎麼會越治越差呢’?每到這種時候,我們都無言以對,該怎麼解釋呢,說醫生沒本事還是說細菌耐藥?現在我們科的醫療糾紛有個基本規律,如果病治好了,即使病人花了很多錢,也沒有糾紛;如果是花了很多錢,病人又死掉了,肯定是要發生糾紛的。正是由於這麼多耐藥細菌的出現,給我們臨床醫生帶來了很大的困擾。”曹照龍無奈地說。

2023醫生進修個人總結 篇4

本人於今年的1月至10月有幸在第四軍醫大學口腔醫院進修實習。結束後為期10個月的進修學習後,在本院領導的關心支援下,本人又再次後回到工作崗位,繼續工作。

一、進修學結

在第四軍醫大學口腔醫院進修學習,為期10個月。此次進修的主要內容是:先後組織牙體病科、頜面外科、修復科、正畸科等科室進行了全面的學習。在進修學習期間,專業不斷加強,對專業知識進行了基礎、全面、系統、較紮實的學習。縮短動手能力與書本知識的差距,加強知識在臨床工作中的運用與實踐,不斷豐富自己的臨床經驗,努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力。在處理病人的過程中,能嚴格按照醫療操作常規進行。嚴密觀察病情,及時準確記錄病情,對病人的處理得當,從未發生醫療事故及差錯。時刻保持謙虛謹慎,戒驕戒躁,精神飽滿,不斷學習。第四軍醫大學口腔醫院醫療工作發展迅速。醫療質量紮實可靠。醫療管理制度完善。學術活動豐富多彩。第四軍醫大學口腔醫院舉辦各類規範化講座,對醫務人員進行技術培訓,多個科室先後組織了規範化培訓。成功舉辦第七次全國中青年口腔醫師學術研討會暨IADR中國分會第八次學術會議,中華口腔醫學會第六屆口腔材料學術交流會暨第11次全國副省級城市口腔學術交流會等大型學術會議。它是集口腔醫學教育、醫療、科研為一體的口腔醫學的重要基地,10個月的進修學習,在第四軍醫大學口腔醫院醫生護士的幫教和個人的積極主動學習,是的本人在理論知識以及專業技能上有了很大的提高,實現了既定的實習目標,圓滿完成了進修任務,贏得了帶教老師的好評。爭取在今後的工作中結合進修所得使本人工作得到進一步提高,同時將外院的先進管理理念和做法在我院進行落實發揚。

二、崗位工作總結

回到工作崗位,我努力加強思想政治學習,提高思想政治水平,提高自身素質。思想政治學習是順利開展各項工作的關鍵。因此,我非常重視學習,不斷提高自身的政治素質。堅持在幹中學,在學中幹。在活動中緊密聯絡自身工作實際學習。通過學習,提高了自己的政治素養,增強了工作能力,在工作中能夠做到講大局、講原則、講嚴以律己,團結和尊重同志。。做到愛崗敬業。醫務科時時處處不忘加強業務學習,堅持學以致用、用以促學、學用相長的方針。遵守醫院各項規章制度。在醫院評審期間,我與同事一起加班加點工作,完善醫院各種規章制度。完善我院醫療質量管理體系,建立健全“層次分明、職責清晰、功能到位”的醫療質量管理體系,加強對醫療質量、病案管理。健全並落實醫院各項規章制度,特別是醫療質量和醫療安全的核心制度,包括首診負責制度、三級醫師查房制度、疑難病例討論制度、院內外會診制度、危重患者搶救制度、術前討論制度、死亡病例討論制度、查對制度、病歷書寫基本規範與管理制度、交接班制度、臨床新技術准入制度等。為適應新的工作的需要,我決心在以後的工作中,虛心學習,改進不足,踏實工作,再接再厲,不斷提高自身素質,更加紮實地做好各項工作,在平凡的工作崗位上儘自己最大的努力,做最好的自己,不辜負組織對我的期望。

2023醫生進修個人總結 篇5

非常感謝醫院領導讓我到--醫院進修,我知道這是領導對我的關懷與信任並寄予了我殷切的期望。這次進修是我來之不易的學習機會,也是對自身的一次挑戰。進修時我帶著明確的學習目的,時刻牢記領導對我的囑咐,學到了先進的護理理念和技術。通過三個月的進修學習,使自己開闊了視野,拓展了思路,提高了業務技能。總結這三個月的學習,上海九院給我留下深刻的印象。這裡的工作節奏快而有序,人員職責明確,學習氣氛濃厚。現將學習情況以及收穫體會總結如下:

一、先進的醫院管理模式:

首先是良好的團隊協作,多元的護理人員梯隊。每一個病房的護理隊伍都設有護士長、專科護士及臨床護士,大家在完成本職工作的同時又互相協作,確保病房的護理質量。另外還配有專職護工,協助行動不便患者的生活起居及衛生服務,健康服務助理,負責護理用品的更換和補充、保管等;營養師:可以根據患者疾病的特點和個人要求提供的一週營養菜譜,幫助患者制定健康飲食計劃。衛生員,負責病房衛生(要求達到一塵不染的效果)。通過人事的周密設定,各人按職責行事,使病人感到入院後即有一種安全感,一切盡在醫護人員的呵護之中。病區非常安靜,完全沒有高談闊論的現象,沒有無所顧忌的談笑,每個人都注意控制自己的音調。醫院及病房很清潔,每個病區均有護工和清潔工的詳細工作流程安排,具體到幾點幾分到幾點幾分幹什麼工作。除了日常工作安排外,一週的每一天還安排了工作重點。因此有些物品雖然很舊,但非常清潔。病區任何工作均有詳細的工作流程,包括圍手術期患者管理流程,輸血制度及輸血流程,停電停水應急流程等等,裝訂成冊,使人一目瞭然。嚴格執行規章制度。實行逐級負責制,下級想上級負責。只要有特殊情況,行政管理人員一定會在最快時間內逐級上報;未經上級批准同意的事情,下級絕對不會自作主張。在病房裡,懸掛有近日工作安排及每日警示語,提醒護士時刻記住自己的職責,嚴防差錯事故的發生。

二、優良的服務態度

我們感受到醫護人員對患者的疼和愛是發自內心的,對病人及病人家屬非常友善,真正做到了優質服務。他們對病人提出的合理要求都儘量滿足,如果因故不能及時做到,則非常客氣地對他們說“麻煩你等等,我處理完手頭的事情就馬上與您聯絡”。如果病人家屬想諮詢病情,護士會馬上聯絡醫生。他們把“請”、“謝謝”、“對不起”等文明用語常掛嘴邊,就算是同事之間也是如此,體現了一種高尚的素養。在語言溝通方面,她們也很講究措辭、態度、語氣和方式。尊重他人的宗教信仰,說話時永遠面帶微笑。儘量避免說“no”,不能態度生硬。即使是患者在發怒時,也要保持職業形象。如果有患者對某護士的服務不滿意,可以投訴,在誤會解除之前,這位護士將盡量避免接觸該患者,以免加深不愉快的印象。

三、愛崗敬業

上海護士的敬業精神給我留下了非常深刻的印象。首先是她們每天能夠堅持提前半小時到達距離家兩小時的單位,而且是帶著快樂的心情來上班。其實她們的護理工作是非常繁重而瑣碎的,除了做好大量的基礎護理以外,還要配合醫生完成很多診療性的工作,以及安排患者院外隨訪等,但是她們依然在自己的班次上,能夠把自己主管的病人整理的清爽乾淨,她們認為“讓病人感覺舒適、愉悅!”這才是護理的意義所在,體會到護理的精髓在於體貼,在於照顧,在於人與人之間互相關懷帶來的一種認同感!特別珍惜自己科室的財產,喜歡把自己的科室打扮的整潔而有特色。例如兒童病房環境佈置的非常好看,屋頂上、牆面上都是可愛的卡通拼圖,很溫馨。每一樣儀器裝置,用過以後都要仔細地擦洗,乾燥以後才妥善儲存。所以即使是用了很多年的儀器都看起來和新的一樣,並保持著良好的效能。

四、尊重病人的隱私

病區內,每張病床之間均設有可滑動的圍屏,醫務人員的所有診療及操作均在圍屏內進行,既保護了患者的隱私權,又有效地減少了不必要的糾紛。患者的家屬在醫護人員執行操作的時候,也會很自覺地避開,絕不會進來參與,也表達了對自己親人的一種尊重。護士們也很注意保持患者的形象和尊嚴,無論何時,她們都要讓自己的患者們乾淨清爽地出現在病房。在醫生來查房之前,就會去幫患者做好口腔護理,用溼紙巾替患者擦臉,外觀上不留一點血跡或者碘伏等消毒液的痕跡,然後整理床鋪,整理好患者的衣服,在病情許可的情況下,取好半坐臥位,等醫生來到病房的時候,患者就不會感覺自己很狼狽而覺得失去了尊嚴。

五、嚴謹細緻的工作態度

嚴格執行查對制度,在進行各項護理操作過程中均有相應的流程表,這些流程均有考核標準;每年由科室的專科護士及護理部的人員進行討論這些操作是否需要改進;醫生護士操作前後嚴格洗手,配備手消毒液,在操作中,如有操作失敗,必須更換醫療物品,從不反覆使用。病房所有用過的物品、器械均不在病房內洗滌浸泡,統一送供應室處理,以免造成環境汙染。凡是接觸過病人血液的注射器及針頭均放入有蓋箱,無需浸泡,裝滿後送焚燒,其他物品作為一般垃圾堆填處理,無需焚燒。因為他們知道如果自己不遵守規章制度,就會增加感染的機率,從而危及病員的生命及健康,醫院設有獨立的感染控制部門,持續監測各科室的感染情況。進修最終的目的是將這裡所學的知識應用於以後的工作中,希望能將所獲得的知識應用於我院口腔護理事業,為我院口腔頜面外科的發展注入新的活力。

2023醫生進修個人總結 篇6

時光荏苒,歲月如歌,轉眼間,我順利完成了在北大醫院的進修學習。通過這次進修學習讓我成長了很多,帶給我的不僅是專業實踐操作技能的提高,還有層流淨化手術室護理理念的改變,進一步昇華了自己的品質;通過學習、踐行和提煉北大醫院手術室執行的模式與流程,進一步明確了自己今後努力的方向。

辭別魯南赴京城,北大取經心更明;三月雖短收穫多,奉獻河東達終生。這首小詩就是我這次北大醫院進修後心情的真實寫照。北大進修學習的這次經歷對我來說,是非常珍貴和值得記憶的。

回味這三個月的歷程,我感到有辛酸,有苦辣,但更多的是甘甜,我的收穫無疑是豐裕的。我非常感謝院領導和所有關心愛護我的人給我這次難得的機會。正是這次機會,開拓了我的視野,明確了自己今後努力的方向,我決心用畢生精力把我的聰明才智奉獻給我們醫院的護理事業。

在基層醫院手術室從事護理工作多年來,一直夢想著能到北大醫院學習,去感受手術室的春天,去拜仰名師的風采,去學習她們的嚴謹和風範,在那個秋風泛起、即將收穫的季節,我的夢想竟然實現

2023醫生進修個人總結 篇7

我於20__-4至20__-4在廣州軍區武漢總醫院神經外科進修學習一年,在各位老師的諄諄教導和精心培育下,經過自己的不懈努力、勤奮工作、刻苦學習,圓滿完成了進修學習任務,取得了一定成績,達到了預期目的。

能在廣州軍區武漢總醫院這樣高水平的醫院進修學習,接觸神經外科前沿知識,當面聆聽各位專家教授老師的指導,我感到非常榮幸。在進修學習期間,我遵紀守法,嚴格遵守各項規章制度,帶頭做到不遲到、不早退、不曠課,尊敬師長,團結同學。為克服學歷起點低、理論基礎差、臨床工作經驗不足等重重困難,我必須花更多的時間來用心加強理論學習,向各位老師虛心請教,從理論知識和臨床經驗,手術技能提高。

我的進修專業是神經外科,廣州軍區武漢總醫院神經外科在我省及我軍來至全國均有較高的學術水準,擁有一批專業內一流專家,學者。在神經外科進修學習期間,我能有幸在他們的指導下學習,工作,並觀摩參與他們的手術。在基礎理論,腦血管病的血管內介入治療,顱腦損傷,顱腦腫瘤,神經外科功能等治療的規範方面有了質的提高,親眼看到他們的精湛手術水平和技巧。從而使我對神經外科的認識及診療上有了質的提高,並在手術能力和技巧方面有了提高。

在學習過程中,我還不斷與同學同事們探討掌握學習方法和積累臨床工作經驗之間的關係,不斷培養自己獨立思考、獨立解決問題的能力,對將來應用所學開展實際工作進行了周密設想,使得自己運用

現有理論去分析、認識以及解決問題的能力不斷增強。

我的收穫和成長離不開老師和同學們指導幫助,我將繼續以一顆積極向上的'心態迎接未來,不斷提高自己的個人素養和業務水平。希望以後能有更多的機會學習深造。總之,一年來,通過這次難得的求學機會,我加倍勤奮工作,努力學習,終獲益匪淺。這是我人生中的一筆寶貴財富,必將在我以後的工作學習中起到巨大的推動作用。我定將再接再厲,持之以恆,力爭在以後的工作中不斷取得新的成績。

2023醫生進修個人總結 篇8

我於20__年2月進入------醫院牙體科,在半年的學習生活中我自覺遵守法律法規,遵守醫院及科室的規則制度,恪守醫德、規範執業、勤奮學習、精細操作、努力提高。在學習工作認真對待每一位患者朋友。使業務技術水平、理論知識和操作技能有了較大提升,現將學習工作情況自我鑑定如下。

在--的日常學習中,根據醫院教務科的學習安排,我首先熟悉的醫療技術法規,學會了與患者的交流,就診的第一時刻如何取得患者的信任。在帶教教授的悉心指導下熟練掌握了各種複雜根管的預備,熱熔治療的全過程,高嵌體修復技術,掌握的口腔內科常見病、多發病的診斷治療,瞭解了疑難病的診斷治療和根管治療突發情況的處置方法,以及國際上先進的口腔內科病症治療理念,口腔內科診療技術發展前沿。熟悉了口腔常用藥物的適應症、禁忌症、併發症及各種治療方法的適應症。掌握牙體科新型醫療裝置的操作方法,充分利用業餘時間參加各個學科的學術講座,定期到業餘圖書室查閱相關資料,瞭解學科發展。成為一名具有一定理論知識水平和技能合格口腔內科醫師。通過學習開闊了我的視野,豐富了我的理論知識,提高了我的基本技能。達到了學習計劃目的,取得了良好成績,獲得了帶教老師的好評。學海無涯,知識無限,口腔醫學理論技術永無止盡。

口腔醫院是我國口腔醫療技術的巔峰,代表著先進的醫學技術、代表著口腔醫學發展的前沿,代表著人民群眾的最高口腔醫療需求。具有理論知識更新快,新技術應用早,治療效果好。是口腔醫師進修學習的最佳醫院,是培養良好醫療技術口腔醫師的搖籃。在近後的工作中我將運用所學知識,服務患者,造福患者,把軍大的醫學理論知識和以患者為中心的醫療服務宗旨不斷完美傳承,不斷髮揚光大。

2023醫生進修個人總結 篇9

不知不覺,一學期的精神科護理結束了,這學期裡,我們共有兩次醫院見習,一次是在康寧醫院,一次是在民康醫院。雖然時間不長,但是兩次見習都給我留下了深刻的印象,讓我對精神科護理這個學科有了更深的認識。

從環境上來講,兩兩個醫院都乾淨整潔,住院大樓現代化,內部設施齊全你,活動室裡電視麻將檯球一樣不少,這樣的環境自然給了我們一種信任的感覺,相信對於患者,尤其是精神病患者這一特殊群體,更加是能產生一種威嚴而又放心的感覺。

在醫院,我們見到了不少患者。對於初次接觸精神病患者的我們而言,一切都顯得興奮而又略微緊張。我們見到了一些平靜的康復期的精神病患者,有精神分裂症、躁狂症等。患者都很友善,躁狂症患者的症狀很典型,遇到我們喋喋不休地不斷在講述他的故事;幾個精神分裂症的患者有典型的妄想症,不斷告訴我們他多麼厲害,有很多很多錢,別人都很崇拜他,他有很多公司,本事很大等等,雖然我們都知道他們說的都是假的,一開始還會覺得好笑,但後來,最大的感覺就是同情了。其中讓我印象最深的是一個患有精神分裂症的大伯,大伯年紀50多歲的樣子,拿著一個茶杯,看起來端莊斯文,不在醫院看到他的話,或許我會認為他是一個村幹部什麼的吧。大伯和善地回答我們問題,告訴我們他有一個女兒,和妻子已經離婚,女兒等家人都在國外,問他現在情況已經很好了什麼時候能出院,他說可能過年女兒會來接他,說到這個的時候,大伯眼中分明流出一股思念。後來帶教老師告訴我們,大伯其實曾經還有一個兒子,但是由於他的精神病發作,他親手殺了自己的兒子。我們都很震驚,後來問大伯這件事的時候,大伯安靜了幾秒鐘,然後緩緩地說他一直很內疚,當年因為覺得他兒子不夠上進不夠乖,一時沒想開竟然做出了這種事,也因為這件事,大伯住進了醫院,一住就是好幾年。這件事徹底震撼了我們。我們都是平凡的大學生,以我們的社會閱歷,必然從未接觸過所謂的殺人犯,更沒有想到殺人犯竟是一個精神病患者。但是我並不害怕,相反我很同情這個大伯,同時對於他兒子生命的.逝去我感到很惋惜。從大伯的敘述中可以明顯感到他的後悔和內疚,我明白精神病人也是有感情的,只是他們發作的時候可能迷失了自己,因此他們更需要我們的關心和愛護。 在民康醫院我們去的那天還有一個患者跳樓了,據同學說她看到了一個模糊的身影迅速墜落。我從視窗看去,看到那個死者躺在血泊裡,血肉模糊的樣子。我們都很震驚。在我的生命裡也從來沒見過自殺事件,我不知道該怎樣描述當時的心情。也許這個死者是因為抑鬱症等疾病導致的對生活失去信心,也許是因為她忽然清醒意識到自己的處境悲從心來不堪重負結果一死百了,不管是因為什麼,這都是一個生命。我更加意識到精神病人的不穩定性,因此也更加需要我們醫護人員去加強看護,保護每一個生命。

以前我都覺得精神病人就是瘋子,很可怕,但是真正接觸了,我也逐漸發現他們並不像我或是大眾想象的那麼可怕,多數患者都是很可憐的,他們有工作有家庭有親人有朋友,但是精神分裂症毀了這一切。他們的大腦逐漸被毒性物質蠶食,藥物的副反應隨著時間的積累逐漸顯現,以前瘦的會變胖,聰明的會變愚鈍,美麗的會變蒼老,美好的記憶會逐漸消失。人就這樣毀了,人生就浸泡在每天那十幾片藥裡:氯氮平、舒必利、苯海索、利培酮……他們需要長年累月的吃藥,一旦停藥就會發病,第一次也許是七八年,第二次就會變成三四年,最後一年之內屢次發病,這是一個可怕的過程!

精神病人是一個特殊的群體,他們每個人背後都有一段痛苦的經歷,都有一個悲慘的故事。他們需要更多我們社會的關愛。我真希望社會能多關注精神病人,進一步完善醫療體系,讓精神病患者在冰冷的疾病背後能感受到更大的溫暖。

2023醫生進修個人總結 篇10

20xx年度以來,作為一名婦產科醫生,在上級主管部門的領導下。在院長的支援配合下,我院婦產科工作取得了一定的成績,現將個人今年以來的工作情況總結如下:

在政治思想方面,始終堅持黨的路線、方針、政策,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,堅持改革、發展和進步,不斷提高自己的政治理論水平。積極參加各項政治活動、維護領導、團結同志,具有良好的職業道德和敬業精神,工作任勞任怨、嘔心瀝血、多次到上級醫院培訓學習。在工作期間,積極圍繞婦幼衛生工作方針,以提高管理水平和業務能力為前提,以增強理論知識和提高業務技能為基礎,堅持走臨床和社會工作相結合的道路,積極配合全院職工齊心協力、努力工作,認真完成了各項工作任務。

在工作中,本人深切的認識到一個合格的婦產科醫生應具備的素質和條件,努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習,學習有關婦幼衛生知識,豐富了自己的理論知識。經常參加培訓學習聆聽上級專家學者的講課,上半年到中醫院進修學習新的醫療知識和醫療技術,從而開闊了視野,擴大了知識面。始終堅持用新的理論及技術應用到工作中去,能熟練掌握婦產科的常見病、多發病及疑難病症的診治技術,能熟練診斷處理產科疾病、宮頸糜爛、等及其他產科併發症及合併症,熟練診治婦科各種急症、重症,獨立進行婦產科常用手術及各種計劃生育手術。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,一絲不苟的處理每一位病人,在程度上避免了誤診誤治。

自從事婦產科以來,本人診治的`婦產科疾病診斷治療準確率在8%以上、獨立完成數例其他婦產科手術,病人都能按時出院,從無差錯事故的發生。真正發揮了業務骨幹作用。本人在工作期間,格按照上級婦幼工作要求,認真制定了切實可行的工作指標和計劃。

醫患溝通到位,科室人員相互理解,團結一致,對住院分娩病人的孕婦,觀察產程嚴密,耐心做好醫患溝通讓孕婦及家屬瞭解產程過程及可能發生的情況,讓其心理有數,並有一個心理準備及理解過程,手術病人嚴格把握手術指標,對危重病人進行儘快治療,手術嚴格無菌操作,無一例產褥感染。

嚴格自己遵守排班制度及首診負責制定,杜絕了醫療事故的發生。科室消毒責任明確,正規,及時記錄。

總之,在這一年中無論在工作中或技術水平上都有很大的提高,自己也還有很多不足之處,需要進一步提高各種業務素質和理論水平,提高文字水平和綜合素質,使自己圓滿

2023醫生進修個人總結 篇11

時光荏苒,歲月如歌,轉眼間,我順利完成了在北大醫院的進修學習。通過這次進修學習讓我成長了很多,帶給我的不僅是專業實踐操作技能的提高,還有層流淨化手術室護理理念的改變,進一步昇華了自己的品質;通過學習、踐行和提煉北大醫院手術室執行的模式與流程,進一步明確了自己今後努力的方向。

辭別魯南赴京城,北大取經心更明;三月雖短收穫多,奉獻河東達終生。這首小詩就是我這次北大醫院進修後心情的真實寫照。北大進修學習的這次經歷對我來說,是非常珍貴和值得記憶的。

回味這三個月的歷程,我感到有辛酸,有苦辣,但更多的是甘甜,我的收穫無疑是豐裕的。我非常感謝院領導和所有關心愛護我的人給我這次難得的機會。正是這次機會,開拓了我的視野,明確了自己今後努力的方向,我決心用畢生精力把我的聰明才智奉獻給我們醫院的護理事業。

在基層醫院手術室從事護理工作多年來,一直夢想著能到北大醫院學習,去感受手術室的春天,去拜仰名師的風采,去學習她們的嚴謹和風範,在那個秋風泛起、即將收穫的季節,我的夢想竟然實現了。

2023醫生進修個人總結 篇12

在《精神醫學》第二版教科書上,關於“妄想”的症狀內容部分有這樣一句話,妄想是個體的病理心理狀態,並不針對集體,因為集體的信念有時儘管不合理,也不能歸為病態,如宗教迷信。

這句話七年級看是合情理的,一個群體同時患有同一種精神疾患、並表現出相同內容的妄想症狀的可能性,可謂是小之又小了。因此假設有一群人和一個人,他們接受過同等程度的現代高等教育,且均無理由、不可糾正地相信一名不知何來的神祇的存在,那麼這一群人並不會被診斷為具有妄想症狀,而那單獨的一個人則會。

如果確實如此的話,那麼上面那句話便顯得有些奇怪了。我們判定一個人的思想是否屬於精神病性症狀的依據,並不是其內容較之客觀事實的正確與否,而是根據其內容是否符合“大多數人的狀態”來決定的。換言之,我們將病人診斷為“精神分裂症”的其中一條標準是,你與大多數人不一樣。而這其中透露出來的邏輯則是,與大多數人不一樣便是錯誤的、需要被修正的。

或許這沒有問題。“正常”的意思便是,與實際常人該做的事情一致。其他科室的醫生所做的事情,也確實是令他們患者本不能完成自身機能的器官恢復實際其所應當承擔的作用。但精神科的治療與藥物同其他科室不一樣。它們確實地作用於人的中樞神經系統,尤其是大腦高階中樞。在人的精神心理產生的神經生物學尚不清楚的現在,似乎沒有人能夠保證,這樣的處理並不會對病人本身固有的、未病變的區域產生影響。即是說,我們在做的事情,可能是強行改變一個人的思維、情感和意志,從而把他變成一個與旁人一樣的、“正常”的人。

那麼,需要被這樣治療的病人,他們的病灶又是什麼呢?結論依然是“與大多數人不同”。這個世界上的絕大多數人無法理解他們腦內的世界,因此這大多數人唯一能做到的事情便是將這無法理解的因素徹底排除。這是一種社會學上的民粹主義。因為大多數人是這樣的,所以與之不同的少數分子便是應當被治療、被修正的物件。因為“與大多數不一樣”這件事在現在已經被賦予了“病態”的含義。(好在,在精神科的診斷中很重要的一條依據,是社會功能的評斷)

從這裡得出的推論是需要警惕的。它在冥冥之中低語著,我們治療精神疾病,非常需要當心的則是不要為普遍的、隨處可見的、大眾的思想做了幫手,將勢單力薄的、搖搖欲墜的少數派思想扼死在他們主人的神經突觸裡。

並不是只有我們才產生過這樣的疑慮。自從十七世紀歐洲的人們將精神病人(當時稱作“瘋子”)與一般人隔離開來的時候起,這種多數人的理性對非理性的征服便已確立。“瘋癲”(即精神疾病)被認為是與偷盜、行乞等同的擾亂資產階級城市秩序的罪惡行為。當時的封建-資產階級聯合統治下采取的強制收容隔離措施,便已經將精神病人視作了與正常的、易於管理的人民不同的物種。而後來米歇爾·福柯在他的《瘋癲與文明》一書中提到,自18世紀末,瘋癲被確定為一種精神疾病的那時起,理性與非理性二者之間的交流便破裂了。與文藝復興時期的歌頌、古典時期的隔離都不同,使用各種手段治療精神病人,則意味著我們徹底開始了對於他們的消滅。通過這種治療行為,精神病人變回了“正常”人(或者有一些可接受的缺陷),社會的多數派完成了將少數派化為它自身一部分的一種轉變。這是一種思想對於另一種思想的genocide,是我們對自身無法理解之物做出的、本能一般的攻擊反應。

好在,我們確實有著治療他們的理由。精神病人,尤其是精神分裂症的患者,對他人造成了困擾和危害。因而我們要幫助他們,令他們停止這些行為。那些想要傷害自己的病人則更甚。正常人怎麼會想要傷害自己呢?一定是病人自己不正常導致的。我們無法理解不正常,因此正常與不正常只能在思想的叢林法則中互相搏殺,幸好......

當然,資歷淺微如我,絕無念頭去菲薄精神醫學近兩個世紀的發展,不如說我希望它能夠在今後的社會中獲得越來越多的重視。只是也許,我們在面對一些病人的時候,傾聽和理解就可以發現他們的行為邏輯並無偏離,就可以少開出一張不必要的抗精神病藥物的處方單,真正去治療需要幫助的患者。

2023醫生進修個人總結 篇13

首先感謝醫院領導給我們外出進修學習的機會。非常有幸在xx市第x醫院進修學習。到目前為止為期三個月的學習使我感觸頗豐,總結如下:

xx市第x醫院始建於xx年,歷經x年的風雨歷程,成為集醫療、科研、教學、預防、保健、康復、急救於一體的全市規模最大的綜合醫院。醫院下設42個臨床醫技科室、21個職能科室。

在進修時期,我以心內科進修為主,進修科室在x院心血管一科,經過這近一個月的心內科實習,使我對內科常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發病方面,學到了應對的知識和技巧.在這幾個月裡,在x老師及其他科內老師的辛勤指導下,經過不斷實踐,我受益頗多。其中,有苦有樂,有酸也有甜,相信每個人心中都有一種屬於自己的味道。越學越感覺自己學的還不夠,還有好多東西要學。不過在這裡,科裡的老師們都對我很重視,每週的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長。同時,也讓我們瞭解了職業的精神。

該科室現能夠開展冠心病、高血壓病、高脂血症、風心病、心肌病、先心病及各種心律失常、心力衰竭的治療、冠狀動脈造影、冠脈內支架植入、冠脈內斑塊定向切割、冠脈內鐳射成形、永久或臨時心臟起搏器植入、肺動脈造影及下腔靜脈濾器植入術、肥厚型心肌病的壓力監測、等領先技術專案。臨床以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,常見疾病有:冠心病、高血壓、心律失常、房顫、陣發性室上性心動過速、心衰、心肌炎、先天性心臟病、心肌病、房間隔缺損、風溼性心臟病、心肌梗死、心絞痛、急性感染性心內膜炎、心肌缺血等症狀。

經過這幾個月的心內科進修,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病症的處理及其對應的規範化操作。使我對內科常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發病方面,學到了應對的知識和技巧。不斷總結學習方法和臨床經驗,也感覺到以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見並非想象那麼簡單,有很多的細節需要注意,並非如書上說寫那麼典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,但我會不斷摸索,用微笑溫暖病人心田,用努力充實我的知識與技能。同時,也不斷提高自己的職業水平,豐富自己的專業知識。盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

進修期間,本人嚴格遵守醫院及科室的規章制度,認真履行醫生職責,嚴格要求自己,尊敬師長,踏實工作,關心病人,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。按時參加醫院安排的班次及科室的教學查房,微笑迎接新病人。將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃、有重點,病症處理工作有措施、有記錄。總之,雖然時間不長,但是我非常敬重心內一科的全體醫護人員,喜歡他們高超的技術和敬業精神。我想,這次進修對我來說是一種挑戰,也是一種機遇,我要不斷的提高專業知識,牢記老師的教誨和實習經驗,不斷的學習和進步,同時把這些經驗和教誨應用到自己以後的臨床實踐中,努力做的更好。通過與心內科醫護人員的朝夕相處及危重症患者的監護,收穫頗多,也有若干建議僅供參考:

(1)加強家屬和清醒患者的溝通:入住心內科的患者都是病情危重者,患者家屬焦急、擔心,部分神志清醒的患者由於環境的特殊、病情危重更是焦慮不安;需要醫護人員及時恰當的溝通,消除患者及家屬的顧慮。溝通乃是理解的橋樑,只有加強溝通,才能減少醫患矛盾和糾紛。

(2)心內科病房環境需改善:各種醫療裝置的放置,病房的衛生清潔等可以影響到患者的心情,如果加以改善有助於改善患者的病情。

感謝醫院領導給予我這次學習與提高的機會,我將繼續努力學習,把進修學習到的知識和技能加以鞏固並運用到實際的工作中去,以一顆愛心、誠心、責任心更好地服務於患者,讓他們早日康復。

2023醫生進修個人總結 篇14

一、手術室的管理

解放軍總醫院的物流管理、人力資源管理、器械管理、高值物品的保管方面有很多值得我們學習借鑑的優點,科室印有收費專案明細表,每臺手術完畢由收費員統一查對、錄帳,當天費用當天結,杜絕了拖欠、漏費。器械時乎時負責第二天所有手術要用常規器械和特殊器械,還要保證急症手術器械供應,手術完畢後負責清洗、保養器械並打包送消毒。總醫院對新進護士以及進修生的帶教上非常嚴格規範,由一名教學組長統一管理培訓。為避免進修人員杜絕盲目上臺,首先組織進修人員學習院內手術室的規章制度、工作流程,為進修人員的後期順利配合手術打下了堅實的基礎,每一項操作都是經過統一訓練,杜絕了手術中的個人習慣。採取一帶一的帶教方式,在這一過程中教員通過言傳身教,讓全體學員能夠了解每臺手術的配合過程,習慣術者的習慣,術中注意事項等,使全體學員獲益非淺。

二、個人淺談

通過進修期間的對比,發現我們與解放軍總醫院即存在差距也有我們的優勢。例如外院在手術通知單上會註明術中的手術體位、特殊用品、是否需要自體血回收儀表,病人有無特殊感染等以便於護士長安排手術;我院在器械清洗、保養消毒這一環節中做得非常細緻,對於器械維護我院也做得非常到位,基本上杜絕了術中器械的罷工現象。

7個月的進修學習,在解放軍總醫院手術室廣大醫生護士的幫教和個人的積極主動學習,是的本人在理論知識以及專業技能上有了很大的提高,實現了既定的實習目標,圓滿完成了進修任務,贏得了帶教老師的好評。爭取在今後的工作中結合進修所得使本人工作得到

進一步提高,同時將外院的先進管理理念和做法在我院進行落實發揚。

2023醫生進修個人總結 篇15

4月,我有幸來到了"浙江大學醫學院,附屬邵逸夫醫院——腎內科"進修學習,由於這次學習時機特別難得,所以在來之前,我想我必須要謹慎的學習他們的先進護理理念和技術,才不枉此行。來到邵逸夫醫院以後我才發覺除了學習之外,最重要的是體驗到一所醫院深厚的文化底蘊和先進的人文理念。在這所三級甲等綜合性教學醫院內,隨處可見水粉康乃馨的年輕身影,她們堅決的步伐、自信的言談、專業的舉止,無不表達了護理職業的力氣。是什麼造就了邵逸夫醫院的護士?走進花衣的世界,我感受到的更多!邵逸夫醫院的護士,始終圍繞系統的患者評估,正確的分析、判定、打算、採納措施、合作、教育和標準的專業實踐來開展。日復一日,年復一年,秉承著"賜予您真誠、信念、和愛"的效勞理念,她們的關愛滲透到每日護理病人的點點滴滴中。是什麼讓她們的步伐如此堅決?在這方以開拓者、實踐者的愛為養分的土壤裡,醫院及護理部始終致力於傳承這份愛的脈動,漸漸行成一支具有開拓精神的隊伍。邵逸夫醫院始終秉承"nursing nurse"的理念,護士被關愛後才能更好的關愛病人,營造一個讓護士參加管理,學習成長,專業自主的工作環境。委員會管理制度是邵逸夫醫院護理部為實現一線護士參加決策與實施的重要手段,至今共創立了18個委員會,共有500多名護士參與,涵蓋了醫院管理、專業實踐和人文建立委員會,形成了犬牙交錯的網路體系,使臨床護士在踴躍、理性的氣氛中思索與實踐,保障了全院護理的同質化,搭建了

臨床護士開展的平臺。為了更好的把時間還給護士,把護士還給病人,各部門以患者為中心的系統建立是有效工作的保障,工作在不同崗位上的同事,你來我往,同心同德,只有在共同努力下才會締造別出心裁。在短短的三個月時間裡,我深切地感受到邵逸夫醫院先進的管理模式、周到的職業平安防護等諸多值得我們學習。

一、良好的醫患關係

建立良好的醫患關係大多在於效勞看法。在腎內科病房學習過程中,對我影響的便是他們的效勞看法。護士的形象是醫院給公眾留下的印象,代表了醫院的整體形象。護士們的微笑效勞不僅是禮貌,也是護士以真誠看法取信於病人的重要方式,微笑是無價的,賽過千言萬語,它不花費錢財,卻可以給病人帶來萬縷春風。從醫生到護士甚至到護理員,每個人的身上都可以體會到這種良好的看法。醫生在查房時會深切的呼喊:"老李!老李!睜開眼睛!張阿姨!攥住我的手!"或許,一個簡潔的稱呼便可以拉近醫患的關係!而護士,查房和更換液體的閒暇時便和家屬像親朋好友的`溝通和指導。囑咐他們必須要兩小時就要翻身拍背、多活動患者的肢體和按摩、清潔等工作。那親切溫順的語言就像自家的親戚。而患者也在這種感知下對待醫護的看法也特別熱忱和感謝。護士每次更換液體離開病床前家屬每次都會說一聲:感謝或麻煩你了!我留意過這些病人,他們並不是市裡的,也是從各個縣的農村轉過來的,而在我們醫院很少能聽到這種言語。然而在此進修的過程中,我才意識到效勞看法不是因為領導的要求才要提高,而是一個作為醫護人員對工作的酷愛和細膩的情感,從內心

啟程的一種看法。我個人認為,在我醫院醫護人員假設提高了素養及即使換不過來家屬的一句"感謝或麻煩你了!",也同樣可以取得患者的好感和信任以及口碑!這樣良好的氣氛必定可以促進溝通、削減醫患衝突,贏得良好社會效益和經濟效益都具有重要作用。

二、醫護的協作關係

無論患者對床位醫生的任何疑問和顧慮,作為護士她們都能夠完善的溝通和安撫。例如患者家屬擔憂患者的病情或復原程度慢時,護士會說:您放心,您的主管醫生很優秀、特別負責任,是個心細的人,您是他的患者挺幸運的。簡潔的一句話便消退了家屬的疑慮。那嘮家常的語句像是熟人的囑託而不是"王婆賣瓜,自賣自誇"的炫耀。假如我們能夠為醫生在患者面前把話說到位,可以消退患者對醫院的不信任、削減轉院率。

三、嚴謹的醫療作風

護士輸完液體後給每個患者主動更換液體,護士也沒有聚眾閒聊、大聲喧譁的現象。對待每個人都謙卑和禮讓,那種修養是我值得學習的地方。護士每天八點鐘開晨會交接班,然後進展十五分鐘的業務學習。夜班護士會將每個患者的狀況交接清晰,即使到了九點不交接清也肯定不會離開。每個患者撤離心電監護、吸痰、氣墊床等裝置時,當班護士主動清洗和整理。沒有人監視和罰款來做條件,尤其是心電監護,一旦撤除護士便會自覺用抹布把儀器和電線擦洗乾淨,用測血壓的袖帶把全部電線*一起,既乾淨利索又便利下次運用。每個工作細微環節到處表達了自覺、責任、踴躍向上、不偷懶、不埋怨的看法。

假設我們都擁有這種素養我堅信無論從工作效率或工作氣氛都有很大的提高。

四、護理平安工作管理到位

首先從護理平安角度看,該科室的各種平安標識齊全,留意平安、當心地滑、拔針後沿血管方向按壓5分鐘、預防壓瘡等。其次,護理人員時時到處都會提示患者及家屬相關的留意事項,雖然他們時常與病人溝通但卻有很強的自我愛護意識,提高效勞質量,倖免醫療糾紛。

常言道:三分治療,七分護理。在邵逸夫醫院腎內科的學習時間雖然倉促,但也讓我意識到自身的一些缺乏之處。我會在今後的工作中摒棄懶散和不良的看法,把自己所學的東西學以致用才對得起護士長和院領導的良苦專心!所謂給人一杯水,自己要有一桶水。雖然我這一杯水也就算半杯,但是進修學習的心得體會謹以此文共勉。願我們的科室團結友愛、相互協作,共創佳績!

2023醫生進修個人總結 篇16

為期半年的進修學習完畢了,我又回到了熟識的工作崗位。首先要感謝醫院領導賜予我這個珍貴的時機,還要感謝各位同事,因為他們的辛勤工作,使我安心完成學業。

我進修的單位是青島大學醫學院附屬醫院影像科,是山東半島地區醫學影像水平的先進單位。日均ct400餘人次,mr70餘人次。與其他醫院不同,他們不按機器種類劃分專業而是按系統劃分為兩個大組,分別是骨神組和胸腹組,各組都有相應固定的人員。科室每天早晨都有病例探討,先由主持探討的醫師彙報病例病史,然後從實習學

生到進修醫師、住院醫師、主治醫師順次發表看法,然後由負責病例所屬系統的副主任或主任醫師總結,並提出最終的診斷看法。探討時氣氛和諧,講求實事求是、重視循證醫學證據,發表的觀點都有據可循。

在日常學習的過程中,我係統的學習了呼吸、消化、骨骼、神經、五官及血管的ct與mr診斷,對以前比擬熟識的常見病多發病有了更為深刻的相識與理解,並查看了眾多的典型病例。先後書寫診斷報告1010餘份。對於一些比擬疑難和罕見的疾病,有了初步的相識,為以後進一步學習和探究打下了堅實的根底。進修期間我著重學習了心血管和外周血管ct造影的技術和診斷,系統的學習了心臟冠脈ct造影,頭頸、四肢、胸腹血管ct造影技術及診斷,對於冠心病、頭頸血管粥樣硬化、動脈夾層、肺動脈栓塞,下肢動脈閉塞症、下肢深靜脈血栓等血管疾病的病理根底、臨床表現及影像診斷有了較為全面的相識。雖然現

在我們醫院由於裝置等緣由開展的這方面的技術不是許多,但是隨著醫院的開展,醫療裝置的進步這方面確定會有一個比擬大的突破,我著重學習這方面的目的也是為不久的將來為醫院及科室的開展做好打算。

進修期間除了每天早上的病例探討為我參與的學術活動還有:每月兩次院級講座及每週一次的科內講座。每月兩次的院級多學科的講座極大的.豐富我影像以外的臨床學問,開闊了視野。每週一次的科內業務學習,都有相關專業的教師主持,通過聽他們的講座,瞭解到了

許多世界先進的檢查技術,診斷理論。

在專業學習之外我還體會到了他們對患者謹慎負責的看法,他們的患者量很大,每位教師每天都有寫不完的片子,但是每每遇到前來會診的病人和須要專家說明片子的時候,他們總是很耐性的給他們說明。在書寫診斷報告的時候不是單純的完成任務,而是全面考慮到病人的進一步的治療,答覆臨床大夫的疑問等,深思熟慮之後做出合理的診斷看法和建議,這些都是我所須要進一步學習的。

半年的時間是短暫的,雖收穫許多,但終歸時間有限,學海無涯,我相識到要想成為一名優秀的影像診斷醫生還有許多許多須要學習的學問,在以後的工作生活中,我會接著利用一切時機學習,爭取更好的為患者效勞、為醫院開展做奉獻。

2023醫生進修個人總結 篇17

非常感謝醫院領導讓我到xx市中心醫院進修,我知道這是領導對我的關懷與信任並寄與了我殷切的期看。這次進修是我來之不容易的學習機會,也是對本身的一次挑戰。進修時我帶著明確的學習目的,時刻牢記領導對我的囑咐,學到了先進的臨床理念和技術。通過四個月的進修學習,使自己開闊了視野,拓展了思路,進步了業務技能。總結這四個月的學習,xx市中心醫院給我留下深入的印象。這裡的工作節奏快而有序,職員職責明確,學習慣氛濃厚。

通過在呼吸內科、血汗管內科的系統學習,進一步瞭解了呼吸系統、血汗管系統的基礎知識、最新的診療技術,全面善練把握了呼吸科、血汗管內科及相干科室常見疾病、多病發的診斷醫治,熟習了呼吸科常規操縱如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經超聲、ct引導下經皮肺穿,基本瞭解支氣管鏡、胸腔鏡等操縱要領。

他們科室主任每週查房1—2次。查房時感覺氣氛和諧,講求實事求是、重視循證醫學證據,很多原則性的題目已達成共鳴,但答應不違反原則的分歧。中心醫院一向強調綜合醫治,查房時,先由一線或進修醫生報告病史;上級醫生仔細閱片,分析可能診斷,進一步檢查及醫治方案。這樣能系統的有計劃的使患者得到公道醫治,同時年輕醫生了解很多相干知識。公道的綜合醫治是xx市中心醫院高診療水平的重要因素之一。

科室要發展,必須重視再教育、再學習及後備人材的培養。每週1次理論學習、醫治新進展;每週1次科內學術討論;長時間高強度、自覺的學習、交換也是他們長盛不衰的重要因素。

各學科職員的通力協作是進步診治水平的保證。各個科室都有技術專長,每位醫生也有技術專長,才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫生還不夠,必須有先進的裝備和完善的輔助檢查,才能設計出理想的醫治方案。同時醫院各科室間的協作也很重要,如手術科室、病理科、診斷科等。綜合實力的突出,才能有診療高水平。

先進的裝備及技術也給我留下很深的印象。在我們基層醫院有很多困擾我們的困難,有了先進醫療裝備及技術,會讓我們迎刃而解,豁然開朗。雖然如此,常規醫治還是最常使用的醫治手段。我覺得,依託我院目前的技術、裝備,只要能規範的、公道的應用常規技術,展開力所能及的.新業務、新技術,也能夠使大多數患者取得滿意的療效。在科室工作時,能夠感覺到他們的自我保護意識非常強烈,對病患提出的各種疑問都能公道的解釋並明確告知病情發展及預後。在中心醫院心內科學習期間,極大的開闊了我的視野,特別是他們濃厚的學習慣氛、探索精神,不斷鼓勵著我儘快地把握新的理論知識及技術。

4個月的進修時間是短暫的,進修生活是充實而愉快的。固然進修生活很快結束了,但學習是無止境的,還有許很多多的知識要我在今後的工作中往認真學習和研究。在進修的日子裡,學習過程裡隨時都伴隨著很多新的體驗和收穫,給我在這裡的生活增加了豐富的內容。我回首這段時光,審閱本身的改變。我的專業知識得到了鞏固和增長,學會了很多先進的技術和方法;但是對我來講,最重要的收穫還是觀念上的改變。我現在為自己的付出和收穫感到快樂。我決心要把學到的知識和理念帶回到自己的工作崗位中,並在工作中影響帶動同事們,使我院內科的工作水平更上新臺階。

2023醫生進修個人總結 篇18

我於20xx-9至20xx-12在X醫院燒傷外科進修學習3個月,在各位老師的諄諄教導和精心培育下,經過自己的不懈努力、勤奮工作、刻苦學習,圓滿完成了進修學習任務,取得了一定成績,達到了預期目的。

在進修學習期間,我遵紀守法,嚴格遵守各項規章制度,不遲到、不早退、不曠課,尊敬師長,團結同學。向各位老師虛心請教,學習了各種燒傷、燙傷、電擊傷、熱壓傷常規治療,創面處理的理論和操作技術。

我的收穫和成長離不開老師和同學們指導幫助,我將繼續以一顆積極向上的心態迎接未來,不斷提高自己的`個人素養和業務水平。希望以後能有更多的機會學習深造,在以後的工作中不斷取得新的成績。

20xx年11月23日

2023醫生進修個人總結 篇19

回想自己報考醫學院校志願時,就一直夢想成為一名救死扶傷的醫者。十餘年一路走來,每天都在學習,每天都在進步,總希望自己能夠無愧於醫者之名。但是工作中,當自己已經熟練於常見病的診治,而疑難、重症病人的治療反反覆覆困擾自己的時候,現實的疾病往往比指南複雜的多。每每面對病人斟酌不定,心中便想能夠走出去看一看。

終於一切如願,我來到了北京協和協和醫院進修。步入這座醫學聖殿,向我仰視的大師的學習,我心中滿是激動與憧憬。

開始了協和醫院的進修生活。走近協和,原來協和是這樣的讓人從心底裡欽佩:協和人是驕傲的,驕傲的從不甘於落後,業務上勤於鑽研努力,工作上努力進取,他們付出的艱辛是我們常人的數倍;協和人是富於奉獻精神的,為了病人,可以堅守床邊2天,3天甚至更長時間,廢寢忘食是常事,抗震救災及各種需要他們的時候他們都衝在前面;協和人是嚴謹認真的,每一個治療都要問幾個為什麼;協和人耐心、踏實,工作中的每一個細節都務求完美;協和人隨和的,問題不論大小,講解起來全無架子協和是有一種精神。

協和ICU進修,講求從臨床工作中學習:要求我們參與到協和ICU的日常工作中,做工作的參與者而不是旁觀者,務求工作中每一個細節、每一個治療、每一個操作的完美,在工作中學習的進步與深刻性要遠高於一個旁觀者。其實對於我們層次、水平高低不同的進修生,並且學習熱情極高,日常工作的指導是極費心力的,但從不見哪一位老師有絲毫的不耐煩,總是從基礎到臨床融會貫通,將自己的心得體會毫無保留的傳授。協和的老師自我要求極嚴,經常會回頭總結,是不是在什麼時候有更好的治療,我想這可能是協和眾多大家成長的方法之一。協和疑難病例討論很熱鬧,或者很激烈,教授、主治、住院醫師甚至實習醫師、進修醫師,各說各話,只要有理,或者有疑問,都會討論表達,低年資醫師會獲益匪淺,尤其是提出討論的專業組,往往自己已經在組內爭論或者討論了,科內或者院內的討論會使自己的認知提高更高的層次。

協和進修,每天都有新的感悟,所學的不僅僅是眼前業務的東西,協和教給我的是一種從醫的精神,從醫的追求,一個醫生醫生受用不盡的學習方法。我相信自己進修結束會做一個更好的醫師,更稱職的醫師,更優秀的醫師,因為我在協和進修過,唯此才不枉自己在協和進修過。

2023醫生進修個人總結 篇20

感謝院領導為我們供應了這次時機,帶著對醫院的留戀、家人的不捨,懷揣自己的志向與信念到達自己憧憬已久,夢寐以求的北京積水潭醫院,進展為期三個月的進修學習。

光陰似箭,歲月如梭,不知不覺中三個月的進修已經完畢,在那裡留下了我們許多的美妙回憶,在三個月中我們有對新環境的彷徨,有對家人、同事的思念,更有對新技術,新理念的追求,積水潭醫院有先進的理念,經歷豐富的教師和知心摯友,在積水潭我們經驗了燥熱的夏天、收穫的秋天,此時我們帶著豐收的喜悅回到了醫院、回到了家。積水潭醫院的醫院文化、科室文化,醫院的點點滴滴溶化成我們的所見、所感、所想:

一、收穫學問,轉變理念

北京積水潭醫院是北京大學第四臨床醫學院。作為一所教學臨床醫院,各臨床科室裝置齊全、實力雄厚,骨科、燒傷科、內科、外科、婦產科、眼科、口腔科、耳鼻喉科、面板性病科、中醫內科、中醫正骨科、鍼灸科、理療康復科等科室均具有很強的醫療技術力氣。骨科、

燒傷醫學技術到達世界及國內領先水平,享有全國骨科第一的美譽,院內環境美麗,綠樹成蔭,碧綠的湖水,幽靜的假山,洋溢著皇家園林的神奇氣息,現代與古典相結合,深厚的古典氣息,給予醫院一種歷史沉澱的厚重感,我在進修期間選擇了創傷骨科、手足外科、小兒骨科進修學習,不同的病房管理模式,不同的科室文化氣氛,不同的專業特色,給我留下了深刻的印象,高精尖的技術水平、先進的儀器裝置、人性化的病房管理、嚴謹標準的培訓教學,管用化的難過管理,多樣化的護理用具,使我們開闊了視野。

積水潭醫院有著深厚的文化底蘊,“精誠、精益、細心”的院訓鼓勵、薰陶著一代又一代的積醫人和求學者,他們對工作謹慎負責,責任心強,對我們嚴謹、虛心、低調,在他們身上看到了大家風範。在積水潭進修期間我們有幸參與了《北京積水潭醫院其次屆骨科難過管理培訓班》、《北京積水潭醫院首屆護理用具培訓班》、《第八屆亞洲骨科護理論壇》、《北京骨科年會》和《全國骨科年會》,與知名專家、學者近距離的學習溝通,讓我們長了見識,開闊了眼界,收穫了學問,轉變了理念,這會成為我們的畢生財產。

二、培訓教學標準合理

1、入科前我們分別承受來自教育處、護理部的.崗前培訓,培訓內容涵蓋平安、消防、組織紀律,並留有相關聯絡電話,身處異地的我們對自身平安有了保障。教師們帶著我們參觀院區,熟識醫院環境,瞭解醫院文化,為之後的生活、學習打下根底。

2、入科後有專人帶教,首先對學習人員進展評估,依據個人意

向有針對性的帶教,隨後帶教教師對病房環境,病種特點,工作流程,規章制度通過PPT講課和病房環境相結合的形式為我們作具體的介紹。

3、進修期間,院內、科內都會有培訓講課,每個進修者在將要進修出科時,都要通過製作PPT課件向科護士長、護士長、帶教教師、進修人員、實習人員、專科護士彙報科室所學,另有區域性科室採納理論考試形式,考核內容為平常PPT培訓內容。標準的培訓教學大大提高了進修者的自覺性和主動性。

三、人性化的病房管理

1、人員:養分師、藥劑師、矯形器械師、康復師等多學科團隊的協作,護工、電梯工、配膳員、保潔員等各工種的相互協作,大大增加了醫護團隊的力氣。我們初次進入科室並沒有生疏感,教師們特別具有親和力,科室會不定時採納各種各樣的減壓方法,為在科室工作的人員營造快樂歡樂的工作氣氛。

2、環境:病房內乾淨、寬闊、光明為無陪護病房,這樣病人會有好的休息環境,醫護人員的各項操作會更加專注,各種各樣的傳播欄、溫馨提示牌、傳播冊、傳播頁等定點放置,加強對傳播、宣教的重視,使醫、護、患溝通起來更加順暢。

3、護理用具:各種各樣的護理用具如:翻身宜、過床宜、冰桶機、CPM機的運用,各種上肢託、彩色支具、柺杖、烤燈等的運用上有許多我們可以借鑑的經歷。

4、難過管理:開展難過管理工作:遵循難過管理5大原那麼,

逐條綻開:

〔1〕重視安康宣教,轉變理念,製作傳播手冊、圖片,傳播欄,加強難過相關學問的學習和培訓;

〔2〕學會正確評估,選擇止痛藥物,正確用藥,駕馭不良反響及配伍禁忌;

〔3〕實施超前鎮痛:變更痛了才吃止痛藥的理念,提前用藥提高難過閾值降低難過的敏感性;

〔4〕注意特性化鎮痛:鎮痛方法因人而異,最終目標是運用最小的劑量到達最正確的止痛效果;

〔5〕提倡多模式鎮痛:將作用機制不同的藥物組合在一起,發揮藥物的協同和相加作用。降低單一用藥的不良反響。難過管理是團隊的工作,須要醫生、護士、患者、麻醉師、藥劑師的全力協作,以此來提高團隊的凝合力,向心力,增加患者滿足度,必將會為醫院的開展增加力氣。

四、注意科研、論文、專利、學術溝通

1、護士參加晨會交班前的閱片探討,場面劇烈,精彩紛呈,參加床頭交接班的查體教學,言傳身教,拋磚引玉,尤其是每週一次的病例探討真可謂是專家雲集,喧鬧非凡,真正能享受到學問、視覺盛宴,在人員配備合理,團隊建立完善的前提下合理的排班模式,查房模式,加強了護理人員對專業學問的駕馭,轉變理念領悟治病與治人的內涵,注意溝通溝通。

2、每年每個科室都有寫文章發表專利、論文的任務,獎罰清楚,

如護士逐層晉級時必需有文章,只有完成任務才能晉小級,並於績效掛鉤,大大提高了她們的踴躍性,也是挖掘人才,激發潛力的一項舉措,營造了一種比、趕、超的學習氣氛。科內配有科室經理,主要負責科室病歷質控、績效考核、主任日程支配、文章發表等方面的工作,學習西方理念把中西方的文化賜予有機結合。

“工欲善其事,必先利其器”,通過這次學習,我們在發覺自己存在缺乏的同時,也向他們呈現了我們的優勢,我們雖是二甲醫院,但我們的學問,我們醫院的管理理念、管理模式並不落後,當我們自信滿滿,對答如流時,當我們贏得她們的讚揚時,當我們能流利答覆出他們提出的問題時,當我們有過硬的穿刺技術,一語道破時,當我們精彩完成PPT彙報和理論考試,得到他們交口讚揚時,我們想到的是我們醫院嚴格的考試、考核制度。可能只有在那時我們才會領會到領導的良苦專心,才慶幸幸虧有曾經的那些考試,才為我們的此時此刻奠定了根底。我院骨科作為臨沂市重點專科,開展速度有目共睹,各亞專業齊頭並進,爭相開展,我們有我們的骨科文化,管理特色,我們也有特有的骨科效勞理念和效勞宗旨,我們的優質護理,我們的病房管理,我們護理的分層級管理,我們的人員配備〔應急護士、機動護士庫的建立〕我們的各大天使分隊〔愛心天使隊、巾幗美容隊等〕,我們的禮儀小教員,我們的品管圈等等,都是我院護理的亮點,作為我院護理中的一員,外出學習溝通我們很傲慢,很驕傲。

求知的路就像隱藏在山石中的小路,須要去探究、去發覺。而積水潭正是領路者,通過學習我們明確了前行的方向,明確了努力的目

標,我們盼望追隨著他們的腳步,站得更高,走得更遠。

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