九九範文幫

學校2022黨建工作總結(精選18篇)

學校2022黨建工作總結 篇1

近年來,我校黨建工作以鄧小平理論和“”重要思想為指導,深入貫徹黨的xx大精神,深入學習實踐科學發展觀,圍繞我校黨建工作要點及學校工作思路,突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點,全面完成教育工委部署的各項工作任務,推進學校的規範化管理,進一步提升教育水平,進一步推動學校持續、穩定、健康發展。

學校2022黨建工作總結(精選18篇)

一、加強思想建設,提高整體素質。

我校黨支部緊緊圍繞“”重要思想,加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念,學習貫徹新黨章和黨的xx大和xx屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學習教育法律法規、時事政策,學習教師職業道德規範,通過學習,提高了黨員教師的思想認識。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業務素質,邀請了有關專家、名師到校講座。黨支部還積極做好XX年黨刊黨報徵訂工作,讓廣大黨員教師及時學到黨的新理論,瞭解黨的新動態。

二、強化組織建設,增強黨組織的凝聚力。

1、進一步健全黨內製度,提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等,以規範的制度管理,促進提高黨內生活質量。

2、進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過黨內外評議及支委會研究,評出各年度的優秀黨員。

3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計劃要求,認真制定並落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和政治核心作用。

4、發揮黨員的先鋒模範作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。結合教育教學實際,樹立黨員幹部形象,全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒模範作用,學校的處室以上幹部,年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課),併成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。如:我校青年教師積級分子申麗萍在全國課堂教學技能大賽中榮獲特等獎,黨員教師蘇曉雄在XX年全省中國小生書畫比賽中榮獲省優秀教師輔導獎等,反映良好,發揮示範作用,展示了二小黨員教師的風采。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內評優工作提供可靠依據。

5、認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計劃,努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師為發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程式,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。本年度確定入黨積極分子3人,及時做好黨員組織關係接轉工作。

6、做好黨費的收繳和管理工作。我校認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨建資訊。

三、抓好作風建設,增強拒腐防變能力。

1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

2、加強師德師風教育。組織教師學習《教師法》、《中國小教師職業道德規範》、在全國優秀教師代表座談會上的講話精神等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動,將本校優秀教師事蹟刊登在校園網上,予以宣傳。大力弘揚“學為人師、行為世範”的高尚精神,引導廣大教師自覺踐行提出的“四點希望”,努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴禁教師私自辦班收費和組織有償家教,進一步規範教師從教行為。

3、深化黨風廉政建設。組織全體幹部黨員認真學習《廉政準則》,嚴格落實黨風廉政建設責任制,深入開展“廉政文化進校園”工作,加強黨員幹部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育。開展反腐倡廉專項教育活動,組織觀看廉政紀錄片,撰寫心得體會,自查報告,整改措施,個人總結,不斷提高廣大黨員教師廉潔從教的思想認識。

4、推進學校民主化管理程序。發動廣大教師參與學校管理,利用暑假及學習實踐發展活動、教代會,廣泛徵集師生、家長對學校工作的意見、建議,並整理歸納,為學校制定<<五年發展規劃>>提供參考依據。

5、依法辦學,規範招生。規範學校各項資金執行程式,規範教學用書管理和徵訂工作,進一步加強源頭教育,端正行風。

6、做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程”工作,學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等情況,均在校務公開欄中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,大大增強教職工的工作主動性和積極性。

7、加大效能建設力度。行政幹部繼續實行坐班制以及行政值周制度,並切實負起責任,提高工作效率。黨員教師每週要做好“黨員先鋒崗值周”工作,負責學生的進校的交通安全。

多年來,我們通過紮紮實實抓黨建常規工作、抓支部自身建設,認真完成區教育工委及上級有關部門交辦的工作任務,取得一定成績。但也存在薄弱環節,如學習理論時間不夠充足,用科學發展觀指導工作還不夠,開展黨日活動還不夠活躍等。今後,我們將繼續按照先進黨支部的標準及科學發展觀要求,努力工作,全面加強黨的建設,推動學校各項工作又好又快發展。

學校2022黨建工作總結 篇2

我校黨支部現有黨員65人,支委會4人,其中在職 65人,預備黨員1人,入黨積極分子1人,上半年優秀共產黨員1名,縣級優秀黨務工作者1名,黨支部榮獲獨山縣“先進基層黨組織”稱號,有5個黨小組(語文、數學、英語、綜合、行政後勤黨小組)。

201x年,我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及重要講話為指導,深入貫徹落實黨的和xx屆四中全會精神及省、州、縣委精神。以黨的群眾路線教育實踐活動為主線,以提高基層黨組織的領導力、執行力、凝聚力、戰鬥力為抓手,切實在服務家長、學生、教師和保證教學中心任務完成上有新突破,切實在建設政治硬、能力強、素質高、品行好的隊伍上有新突破,切實在發揮黨員作用、樹立黨員威信、樹起良好形象上有新突破,切實在樹立先進典型、宣傳先進典型、學習先進典型,踐行黨的宗旨上有新突破,較好地完成上半年黨建工作目標任務,主要工作如下:

(一)加強領導,明確職責,確保黨建工作責任落實。

為進一步加強我校黨建工作,年初,支部委員會召開專題會,研究和部署了20xx年的黨建工作,制定了《中共廣州大學附屬實驗學校獨山分校黨建工作實施意見》。成立了以黨支部書記陳才君任組長,支部委員、各黨小組組長為成員的黨建工作領導小組,成立了黨建辦公室,莫春祥同志擔任辦公室副主任,負責日常黨建工作事務。確保我校黨建工作落到實處。

(二)完善制度,強化學習,全面提高黨員思想素質。

1.建立健全各項制度,一是堅持和完善黨支部理論學習制度,進行了專題理論學習,二是進一步完善支部政治理論、業務知識學習和廉政學習制度,定期開展支部組織生活,組織全校黨員學習黨的方針政策,重點是學習黨的和xx屆四中全會精神及省、州、縣精神。在全國 “兩會”召開期間,校黨支部組織行政幹部、教師觀看、學習“兩會”專題報道。三是抓好支部“服務型基層黨組織”的學習,查問題、抓典型,確保建立“服務型基層黨組織”活動的順利開展,並榮獲20xx年獨山縣“先進基層黨組織”稱號。同時,做好黨員管理、入黨積極分子培訓、發展新黨員、預備黨員轉正、開展黨員示範崗的建立活動。4月中旬,佈置完成了黨建室、資料室,制度上牆。

2.積極開展多種形式的黨員教育活動,始終保持黨員先進性教育成果。4月初,組織全體黨員、預備黨員到獨山深河橋抗日文化園、烈士陵園開展“獻鮮花、祭英烈、重溫黨的誓詞”活動,收到了良好的效果。同時,組織全體黨員認真開展“四有”學習活動,即:心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。按照教育局黨委要求,完成了工作任務。

(三)深入開展黨的群眾路線教育實踐“回頭看”活動,進一步增強黨員政治理論素養。要求學習有計劃、有記錄、有總結、有心得體會。努力促進每名共產黨員“黨性更純,能力更強,作風更實”,全面提升黨員隊伍的先進性和純潔性。3月初,響應獨山縣委組織部關於“同步小康駐村幹部工作組”的號召,我校黨支部選派莫春祥同志到羊鳳巴臺村任村黨支部副書記,並開展駐村工作。6月中旬,韋光偉、郭俊鬆兩位同志分別獲20xx年獨山縣“優秀黨務工作者”和教育局黨委“優秀共產黨員”稱號。

(四)開展黨務公開,推進黨內民主建設。

按照教育局黨委《關於黨的基層組織實行黨務公開的實施意見》,制定了實施方案,把健全黨內民主決策制度,堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程”工作,通過公開黨內決策程式、議事規則、黨員發展計劃、黨費收繳情況等一系列可以公開的內容,在學校文化長廊開闢了“黨務公開欄”、“校務公開欄”,充分發揚民主,進一步激發廣大黨員幹部的工作積極性。

(五)強化黨風黨紀教育,促進師德師風建設和黨風廉政責任制的全面落實。圍繞“建一流班子,帶一流隊伍,創一流業績”的發展目標,通過建制度、強機制、強監管,層層簽訂黨風廉政建設責任書。同時,召開了專題“黨風廉政”工作會,組織黨員幹部學習正反兩方面典型事例,進一步增強黨員幹部廉潔自律的自覺性,有力地促進了我校黨風廉政建設和師德師風建設工作的深入開展。

(六)組織召開支部大會,討論、表決、通過接受張彌同志為預備黨員。

(七)按照上半年“三會一課”的工作計劃,支部書記陳才君同志給全體黨員上黨課,課題是:《黨員幹部必須樹立正確的利益觀》。

(八)按照上級黨委要求,組織黨員參加“萬村千鄉”網頁學習問卷調查活動。

(九)完成了本期重要的幾件大事:1.首屆畢業生參加會考,獲黔南州會考第一的好成績;2.組織實施“201x年義務教育質量檢測”工作;3.國小升國中的招生考試;4.第二屆校園運動會;5.第三屆校園文化藝術節;6.召開一次“黨的民主生活會和組織生活”;7.收繳黨費5096元,上交教育局黨委。

(十)201x年7月4日黨的生日活動(因為7月1日期末考試,故延期放暑假後),開展一次黨支部大會,組織一次全體黨員、預備黨員學習活動。

我們通過紮紮實實抓黨建常規工作、抓支部自身建設工作,認真完成上級有關部門交辦的工作任務,取得一定成績。但也存在薄弱環節,如學習理論時間不夠充足,用科學發展觀指導工作還不夠,開展黨日活動還不夠活躍等。今後,我們將繼續按照先進黨支部的標準和要求,努力工作,全面加強黨的建設,推動學校各項工作又好又快發展。

學校2022黨建工作總結 篇3

在教育局黨委鎮黨委的正確領導下,我校黨總支以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以組織建設、制度建設、隊伍建設為重點,以學習建設、活動建設為載體,緊緊圍繞教育教學工作,紮實開展先進性教育活動,充分發揮學校基層黨支部的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用,不斷夯實黨建工作的基礎,創新黨建工作的形式,豐富黨建工作的內涵,拓展黨建工作的外延,努力推動黨建工作向更高的目標邁進,從而為深化教育教學改革、提高辦學質量提供了堅強有力的保證。

一、抓組織建設,努力提升學校黨建工作水平。

在組織建設上一是按照“黨要管黨”的要求,堅持把黨建工作擺在重要位置,把黨建工作列入學校工作重要的議事日程,精心組織、周密安排,做到有計劃、有措施、有檢查、有總結。二是進一步理順學校黨、政、工、團等方面的關係,做到分工明確,責任到人,目標一致,互相協調,確保黨建工作的有序開展。三是健全了學校黨建工作的協調組織機構,建立了黨員責任區,每位黨員聯絡1至2名教師制度,充分發揮總支成員及黨員在黨的思想政治教育工作中的作用。四是按照“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的要求,培養入黨積極分子,發展優秀教師入黨,做到思想上教育、政治上關懷、工作上培養、組織上關心、有專人培養聯絡。

二、抓制度建設,健全黨員學習教育的長效機制。

在制度建設上一是堅持“三會一課”制度,按時召開總支委員會、總支委員大會和各黨支部組織生活會,每學期至少舉行一次黨課講座。二是堅持民主生活會制度,由黨員每半年就本人的思想、工作、學習及做群眾工作等情況向黨支部及黨員作一次彙報20xx年學校黨建工作總結匯總20xx年學校黨建工作總結匯總。通過提高生活會質量來提高解決自身問題的能力。三是堅持民主評議黨員制度,每年對黨員的表現情況進行一次民主評議,並召開民盟支委、群眾座談會,保證民主評議黨員活動取得實效。四是堅持定期講座制度,學校黨總支成員圍繞黨建工作和教育教學的難點、熱點、疑點等問題,每學期至少舉行一次專題講座,宣講黨的基本知識,介紹先進的教改思想。五是堅持黨政領導幹部聽課制度,要求每位黨政班子成員每週必須聽課一到二節,為教師作出榜樣。

三、抓隊伍建設,充分發揮黨員的先鋒模範作用

學校黨總支歷來十分重視提高黨員幹部和教師的整體素質。並按照“發揮一個作用、堅持兩個在前、奉行三個在後、履行四個服務和達到五個提高的要求,在廣大黨員和教師中開展以(20xx年資訊科技教育工作總結匯總)老帶新、以能帶新的傳幫帶活動,每學年進行學校優秀黨員、優秀教育工作者、優秀班主任的評選活動,每學期都安排學科帶頭人、教學能手、黨員同志開設示範課,加大名師工程的推動力度,使他們成為不同年齡段、不同學科、不同層次的標杆。

四、抓學習建設,全面提高黨員的素質。

在先進性教育活動中,我校全體黨員積極參與,黨外群眾熱情支援,各支部把先進性教育與解決單位和個人存在的問題結合起來,圍繞“如何發揮先進性、提高學校教育教學質量”這一主題,對學校工作建言獻策,並開展批評與自我批評,提煉出學校保持共產黨員先進性的基本要求為:發揚傳統續佳績,把握機遇求發展;聚精會神抓管理,一心一意提質量;履職盡責做先進,同舟共濟創輝煌。我們要求全體行政幹部首先要有“四情”,即對學校有感情,對師生有熱情,對工作有激情,對困難有豪情。其次要帶頭髮揚“埋頭苦幹,紮實工作,求真務實,爭先進位”的精神,要不受任何干擾,不為私利誘惑,甘於吃苦,樂於奉獻,探求科學高效的管理思路。我們要求全體黨員努力提高師德修養,做為人師表的榜樣;刻苦鑽研業務知識,做教育教學的能手;積極參與課程改革,做教育創新的先鋒;出色完成自身工作,做履職盡責的模範;自覺遵守法律法規,做依法執教的標兵;自覺抵制不良風氣,做廉潔從教的先進

五、抓活動建設,豐富黨建工作的內涵。

加強對黨員的先進性教育、推進學校黨建工作是一項長期而艱鉅的任務。為了賦予這項活動以鮮活的現實意義,結合學校的事業發展和實際情況,本學年我校明確提出了“兩全”工作目標:即團結一致,埋頭苦幹,凝心聚力,紮實工作,全面提升教育質量和辦學水平。這離不開全體教職員工的共同努力,而黨員的帶頭作用更舉足輕重。為此,我校積極開展主題實踐活動,確保先進性教育活動成為群眾滿意工程,開展了“六個一”活動:自學一篇教育教學理論文章並撰寫一篇論文或調查報告;邀請鎮黨委為黨員做一次專題報告會;組織黨員外出接受一次實地教育;建立一個責任區或聯絡點搞教育教學調查研究;幫教一位學習困難生;開一堂教學公開觀摩課。

學校2022黨建工作總結 篇4

在教育局黨委的正確領導下,我校黨支部以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,堅持以組織建設、制度建設、隊伍建設為重點,以“三創”活動為載體。緊緊圍繞教育教學工作,紮實開展創先爭優活動,充分發揮學校基層黨支部的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用,不斷夯實黨建工作的基礎,創新黨建工作的形式,豐富黨建工作的內涵,拓展黨建工作的外延,努力推動黨建工作向更高的目標邁進,從而為深化教育教學改革、提高辦學質量提供了堅強有力的保證。具體情況總結如下:

一、抓好常規黨建工作,提升黨員素質

認真開展“三會一課”活動,間周組織黨員活動一次。開展學習黨史理論知識、先進人物事蹟、教育教學先進理念等等,提高黨員的政治素養和業務能力。支部委員每月要找大家談話2—3次,瞭解黨員和積極分子的思想工作狀況,給於大家及時的思想疏導和工作指導,黨支部組織黨員教師積極投身到學校的課堂教學改革中,黨員教師們積極參加教研和有效教學課堂教學實踐,支部成員經常到班級聽課評課,共同研討我校高效課堂教學模式,目前已形成了形式較好的有效教學形式,我校語文教師湯亞瓊物理教師孫景宇到市裡參加先學後教教學活動獲得好評。關心教職工的生活,特別是老同志,每學期期末都要要家裡走訪慰問,帶去黨組織的關心和溫暖,在員工有病住院或婚喪嫁娶等學校領導帶領工會前去探望。校領導認真接待來訪老

同志,耐心解答他們關於鐵路時期養老金問題的困惑,把矛盾消滅在基層,一年來我校穩定工作做得較好,行風熱線無上線事件及上訪事件,學校教職工思想穩定、安心工作、心態樂觀向上。認真開展民主評議活動,學習別人的優點,克服自己的不足,達到共同成長進步的目的。及時上報黨建資訊和各項材料。

二、紮實開展“三創”活動,推動學校全面發展

在深入開在三創活動中,緊緊圍繞教育教學中心任務和學校正在開展的高效課堂改革,發揮黨員的帶頭作用。

一是立足高效課堂改革,帶頭參與課改,爭當推進課改的模範。每週在集體討論的基礎上,提前編制導學案。

二是更新學科知識、拓寬視野,帶頭參加業務學習和活動,爭當學習的模範。做到不遲到、不早退、不脫離。認真學習、撰寫學習心得體會。

三是展示黨員風采,帶頭上好課改公開課、示範課,爭當課改名師。

四是互助、互學,共同提高,帶頭參與教研活動,認真聽課、評課。爭當學科帶頭人。聽課次數、教研表現。

五是心繫群眾,服務大局,帶頭協調工作,群眾確實有困難,協助組長頂課、調課,為群眾排憂解難。爭當服務大局模範。

六是牢記黨員身份,處處發揮表率作用,帶頭尊章守紀,自覺做到不遲到、不早退、不脫崗。爭當遵章守紀模範。

七是識大體、顧大局,帶頭做好穩定工作,做到不利於團結的話不說,不利於團結的事不做,多於群眾溝通,做好組內(部門)群眾思想工作。爭當穩定大局模範。

八是加強黨性鍛鍊、增強黨性意識,帶頭參加學校和黨支部組織的各類學習、會議和活動。認真做好學習記錄,撰寫學習體會。

九是帶頭參與學校組織的文明建立,服務群眾、服務社會,為群眾排憂解難送溫暖等活動,爭當服務群眾模範。

十是按學校要求,帶頭參加一幫一結對子活動,認真開展好新老教師傳、幫、帶活動。爭當傳幫教名師。

在開展亮身份、亮職責、亮承諾活動中。全校黨員在支部的統一要求下,每天佩戴黨徽上崗,公開黨支部的主要職責和每名黨員的崗位職責。學校黨支部和每名黨員結合本職工作做出公開承諾,在開展比技能、比業績、比服務活動中。與教務處聯合開展黨員教師學案導學優質課評比活動,黨員參與人數達到80%,取得了很好的輻射效果,大大推動了學校的課堂教學改革,在三創活動中,我們組織教師黨員認真學習張莉莉的先進事蹟,引導他們增強奉獻意識和責任意識。

學校堅持以人為本的辦學理念,實行普通加特長的辦學模式,為學生的全面發展搭建平臺,夯實基礎,突出藝術特色,普通大學聯考連續六年有學生突破600分,特色辦學成績顯著。20_年學校分別晉升為省級一類學校和省級藝術基點校。

三.做好領導點評和群眾評議工作:我們一直把師生和教工是否滿意作為衡量創先爭優活動成效的唯一標準。黨支部採取了調查問卷、個別談話、設定意見箱等形式接受師生的監督評價。利用年末民主評議時開展自評、互評,相互激勵,比學趕幫。通過開展學生評教師、家長評學校、社會評教育的三評活動促進我們的教育水平和服務質量。也檢驗著我校黨組織的創先爭優活動的實效。在評議中,滿意率達到95%,基本滿意5%.還是令人欣慰的,對於學校黨支部也是一種鼓勵和鞭策,今後會繼續努力做好各項工作,不辜負群眾的期望。用每名黨員的實際行動踐行“履職盡責做表率創先爭優促發展”的承諾。為學校工作作出我們最大的貢獻。

三、下一年工作打算:

(1)繼續開展好創先爭優活動。要在活動形式和內容上有所創新,要更加貼近學校工作實際和發展實際,務求實效。

(2)完善黨建的有關制度。如黨員考核制度,學習考核制度,評先評優制度等,形成長效機制。

(3)認真制定活動計劃,有條不紊的組織好黨員學習,開展好黨員活動。努力提高黨員的政治思想素質和業務能力,為學校的教育教學提供更優質的服務。

(4)創新學習、活動形式。用大家感興趣的方式開展活動,如採用多媒體,視訊資料、影像資料;請進來、走出去、多方位搞好學習提高。

(5)按照局黨委的黨建工作要點,認真做好各項黨建工作。

(6)積極組織黨員參與教育教學的中心工作。發揮好黨員及黨組織的先鋒模範作用和戰鬥堡壘作用。

(7)繼續搞好黨員包教工作,在力求實效和創新包教形式上下功夫。

(8)繼續開展為困難學生和教工獻愛心活動。

(9)做好組織發展工作,認真做好積極分子的培養工作。

實驗中學黨支部 20_年11月25日

實驗中學 20_年學校黨建工作總結

實驗中學黨支部 20_年11月25日

學校2022黨建工作總結 篇5

近年來,我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的精神,深入學習實踐科學發展觀,圍繞我校黨建工作要點及學校工作思路,突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點,全面完成教育工委部署的各項工作任務,推進學校的規範化管理,進一步提升教育水平,進一步推動學校持續、穩定、健康發展。

一、加強思想建設,提高整體素質。

我校黨支部緊緊圍繞“三個代表”重要思想, 加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念,學習貫徹新黨章和黨的和xx屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學習教育法律法規、時事政策,學習教師職業道德規範,通過學習,提高了黨員教師的思想認識。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業務素質,邀請了有關專家、名師到校講座。黨支部還積極做好20xx年黨刊黨報徵訂工作,讓廣大黨員教師及時學到黨的新理論,瞭解黨的新動態。

二、強化組織建設,增強黨組織的凝聚力。

1、進一步健全黨內製度,提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等,以規範的制度管理,促進提高黨內生活質量。

2、進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過黨內外評議及支委會研究,評出各年度的優秀黨員。

3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計劃要求,認真制定並落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和政治核心作用。

4、發揮黨員的先鋒模範作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。結合教育教學實際,樹立黨員幹部形象,全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒模範作用,學校的處室以上幹部,年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課),併成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。如:我校青年教師積級分子申麗萍在全國課堂教學技能大賽中榮獲特等獎,黨員教師蘇曉雄在20xx年全省中國小生書畫比賽中榮獲省優秀教師輔導獎等,反映良好,發揮示範作用,展示了二小黨員教師的風采。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內評優工作提供可靠依據。

5、認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計劃,努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師為發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程式,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。本年度確定入黨積極分子3人,及時做好黨員組織關係接轉工作。

6、做好黨費的收繳和管理工作。我校認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨建資訊。

三、抓好作風建設,增強拒腐防變能力。

1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

2、加強師德師風教育。組織教師學習《教師法》、《中國小教師職業道德規範》、在全國優秀教師代表座談會上的講話精神等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動,將本校優秀教師事蹟刊登在校園網上,予以宣傳。大力弘揚“學為人師、行為世範”的高尚精神,引導廣大教師自覺踐行提出的“四點希望”,努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴禁教師私自辦班收費和組織有償家教,進一步規範教師從教行為。

3、深化黨風廉政建設。組織全體幹部黨員認真學習《廉政準則》,嚴格落實黨風廉政建設責任制,深入開展“廉政文化進校園”工作,加強黨員幹部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育。開展反腐倡廉專項教育活動,組織觀看廉政紀錄片,撰寫心得體會,自查報告,整改措施,個人總結,不斷提高廣大黨員教師廉潔從教的思想認識。

4、推進學校民主化管理程序。發動廣大教師參與學校管理,利用暑假及學習實踐發展活動、教代會,廣泛徵集師生、家長對學校工作的意見、建議,並整理歸納,為學校制定<<五年發展規劃>>提供參考依據。

5、依法辦學,規範招生。規範學校各項資金執行程式,規範教學用書管理和徵訂工作,進一步加強源頭教育,端正行風。

6、做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程”工作,學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等情況,均在校務公開欄中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,大大增強教職工的工作主動性和積極性。

7、加大效能建設力度。行政幹部繼續實行坐班制以及行政值周制度,並切實負起責任,提高工作效率。黨員教師每週要做好“黨員先鋒崗值周”工作,負責學生的進校的交通安全。

四、加強黨對群團工作的領導,努力構建文明和諧校園

1、發揮工會作為黨聯絡教職員工的橋樑和紐帶作用。 進一步健全學校教職工代表大會制度。保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。通過教職工代表暨工會代表大會,選出工會新班子,為加強民主管理、民主監督提供組織保障。

實施送溫暖工程。工會組織全體教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作;每逢重大節日,組織教師開展一系列活動。

2、繼續開展“黨建帶隊建”工作。

領導做好少隊部日常工作及發展隊員工作。舉行慶祝中國少年先鋒隊建隊60週年活動,少隊部開展一系列有利於提高素質、富有特色的少先隊活動。此外,發揮以少先隊員為主體的學生文明勸導員應有作用,推進良好校風的形成。

3、進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。

廣泛組織學生開展文體活動,組織教職工開展豐富多彩的業餘活動,不斷提升學校內部活力。

多年來,我們通過紮紮實實抓黨建常規工作、抓支部自身建設,認真完成區教育工委及上級有關部門交辦的工作任務,取得一定成績。但也存在薄弱環節,如學習理論時間不夠充足,用科學發展觀指導工作還不夠,開展黨日活動還不夠活躍等。今後,我們將繼續按照先進黨支部的標準及科學發展觀要求,努力工作,全面加強黨的建設,推動學校各項工作又好又快發展。

學校2022黨建工作總結 篇6

XX年,我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的xx大、xx屆四中、五中全會精神,深入貫徹落實科學發展觀,按照上級黨委的總體部署,不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設,增強黨組織的凝聚力和戰鬥力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設,提高教師隊伍整體素質;不斷深化“創先爭優”工作,把黨建工作提高到一個新水平。

一、開展建立“學習型黨組織”活動,提高黨員思想道德素質。

按照中央的統一部署和縣教育工委的有關檔案精神,我校認真開展學習型黨組織建設活動。學習形式不拘一格,有舉行報告會、看錄影、開闢專題宣傳欄、印發問答題、進行自測、寫學習心得體會、論文等。同時,把學習活動與學校工作有機結合,使學習活動紮實有效進行。在時間安排上,定為每週二晚上為學習時間,並圍繞黨的中心工作及學校中心工作,適時調整學習時間,使學習更有時效性。結合建立“學習型黨組織”活動,今年主要開展以下幾項工作:

1、深入學習貫徹科學發展觀。

根據上級黨委部署,我校學習實踐科學發展觀活動第三階段從20xx年1月初至1月底結束。在這一階段著重抓好制訂整改落實方案、集中解決突出問題,而後對整個活動進行總結。在這基礎上,認真貫徹落實科學發展觀,鞏固提高學習科學發展觀活動所取得的成果,用科學發展觀指導我們的工作。

2、全面學習貫徹黨的xx大以及xx屆四中、五中全會精神。

組織黨員深入學習貫徹黨的xx大以及xx屆四中、五中全會精神。黨的xx屆四中全會對加強和改進新形勢下黨的建設作出戰略部署,通過學習,結合本校實際認真貫徹落實,紮紮實實做好黨的建設各項工作,為我校各項工作的全面協調可持續發展提供堅強的組織保證。五中全會集中討論審議“”規劃建議,勾勒出我國未來經濟、社會、民主民生方面的發展路徑和圖景,為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎。通過學習,使廣大教工對我國美好前景充滿信心。

3、學習全國“兩會”精神。

在全國人大、政協“兩會”召開期間,校黨支部組織行政幹部、教師觀看、學習“兩會”專題報道。為了加深對“兩會”精神的理解,3月23日晚上,舉行了學習“兩會”精神輔導報告會。

4、學習《廉政準則》。

4月13日晚,舉行學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》報告會。黨支部書記在會上作了學習《廉政準則》輔導報告,並部署開展學習《廉政準則》活動。

5、舉行學習全教會精神及《教育規劃綱要》輔導報告會.

9月13日晚上,校長在這場報告會上作輔導報告。

6、開展“黨性教育”活動。組織黨員重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策。“七一”前夕,黨支部書記通過報告會,對黨員進行黨性教育。

通過組織黨員學習,深入開展調研活動。今年向教育工委上報了多篇調研論文及學習心得體會,每個階段都向黨務科上報資訊,有的資訊、文章被上級採用。

二、開展創先爭優活動,強化黨的組織建設。

1、以“學綱要,促均衡,創先爭優提質量”為主題,爭創“五個好”先進基層黨組織。

成立了創先爭優領導小組,結合學校工作制定了工作方案,健全機制,使活動深入開展。根據上級有關規定,努力做到“五個好”:一是領導班子好。二是黨員隊伍好。三是工作機制好。四是工作業績好。五是群眾反映好。通過這一活動,提高了黨組織在群眾中的威信,黨員在群眾中樹立了良好形象。

2、加強黨員管理、健全黨內生活制度,嚴格黨的組織生活。

認真開展“三會一課”,做好會議記錄;深化黨員公開承諾工作,每位黨員簽訂了公開承諾書,並付之實施。認真完成黨員目標管理任務,堅持民主評議黨員制度,每年都組織黨內外同志對黨員進行評議,並通報評議結果,根據評議情況結合平時表現,評出每年度優秀黨員。按規定過好領導幹部民主生活會和黨員組織生活會。嚴格按工資標準,及時交納黨費。校長向黨員大會通報主要工作,領導幹部按規定參加所在黨組織生活會,暢通黨員幹部參與黨內事務的渠道。

3、發揮黨員的先鋒模範作用。

圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員幹部形象。廣大黨員立足本職,愛崗敬業,不斷進取,紮實工作,在履職和完成急、難、險、重的任務中發揮先鋒模範作用。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課),帶頭進行學術講座,併成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用,在本職崗位上創一流業績。“七一”期間評選表彰了20xx年度優秀黨員。

4、認真做好發展黨員工作。

根據黨章規定和發展黨員工作細則,努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師為發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程式,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。今年以來,對3名預備黨員進行跟蹤考察,把4名入黨積極分子培養為發展黨員物件,並召開了接收預備會議,已上報到黨委審批。同時又確定了3名入黨積極分子。

5、建立和完善黨建工作責任制,落實“一崗雙責”。

學校黨支部工作做到支部書記親自抓,分管領導具體抓,支委成員齊抓共管;每年都召開黨建工作會議,總結部署黨建工作,黨建工作納入學校總體工作安排。

6、貫徹落實中央《條例》,發揮黨組織的保證和監督作用。

支部書記出席學校行政會議,配備兼職黨務幹部;發揮黨組織在完成學校各項工作中協助和監督作用;黨建經費列入行政經費預算並實報實銷。

三、加強反腐倡廉宣傳教育,深入推進黨風廉政建設,

1、開展了一系列廉政教育活動,完成了上級黨委部暑的各項工作任務。

認真學習中紀委全會精神,貫徹落實中央《建立健全懲治和預防體系20xx-20xx年工作規劃》和連江縣工作重點;落實領導幹部重大事項報告制度。同時,按照連江縣紀委和縣教育紀工委的工作部署,開展一系列廉政教育活動,推進黨風廉政建設。

4月13日晚,舉行學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》報告會,隨後切實抓好《廉政準則》的學習宣傳和貫徹實施工作。通過召學習有關檔案、專題研討會、民主生活會、對照檢查、公開承諾、知識測試、撰寫學習心得體會、調研文章等,使黨員教師進一步受到了深刻教育。

2、堅持和完善民主集中制,發揮領導核心作用。

堅持貫徹落實民主集中制,嚴格執行局務會議等制度,完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會或局務會研究。堅持少數服從多數的原則,班子團結,班子分工明確,有效落實黨員領導幹部雙重民主生活會制度,切實帶領廣大教職工為教育事業作奉獻。

3、健全學校效能制度,提高工作效率,服務基層和群眾。

按照上級規定,實行績效管理;建立並嚴格執行有關規定,沒有發生行政幹部、教工被告誡的情況;公開招生、升學、轉學等辦事程式及公務紀律,為學生和家長提供優質高效的服務;健全行政管理制度,嚴格執行會議紀律,提高辦事質量與效率。

認真貫徹、執行上級黨委及主管部門關於“校務公開”的實施意見,做好黨務公開工作;制定並落實政務公開制度。

學校2022黨建工作總結 篇7

20xx年,我校黨建工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,深入學習貫徹黨的xx屆三中全會和一系列重要講話精神,認真開展黨的群眾路線教育實踐活動,認真學習實踐社會主義核心價值觀,大力加強黨組織建設、加強黨員和教師隊伍建設,圍繞教育工作中心,為學校發展提供堅強的思想、組織和作風保證,推進學校精神文明建設躍上新臺階,學校黨支部被評為縣先進基層黨組織。

一、以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,推進黨風廉政建設。

1、開展黨的群眾路線教育實踐活動。

3 月26日縣教育工委深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會之後,我校黨支部迅速行動起來,精心組織,周密部署,紮實地開展教育實踐活動。從準備工作到第一階段的民主評議、組織學習、專題討論、徵求意見、深入調研,第二階段查擺問題、開展批評,第二階段整改落實、建章立制等各個環節,都能認真貫徹落實縣委和縣教育工委關於教育實踐活動的要求,做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。在這次活動中,共組織集中討論3次,舉行報告會5次,召開領導幹部民主生活會2次,黨員組織生活會1次,召開各類調研座談會3次,上報專題資訊9次,走訪100多人,收到徵求意見稿20xx多份。全校黨員按時學完規定的學習篇目,撰寫心得體會,支部委員完成了相關的調研報告。通過學習教育、聽取意見,全校黨員和教職工的思想認識得到進一步提高。

2、進一步加強黨風廉政建設。認真貫徹落實上級關於領導幹部廉潔自律的有關規定,加強法律監督和群眾監督,進一步規範領導幹部的從政行為;認真學習貫徹中共中央以及上級黨政部門有關黨風廉政建設的檔案,經常性地開展警示教育,用正反兩方面的典型教育黨員,使黨員從正面典型中得到啟發,從反面典型中吸取教訓,從而增強黨員幹部的自律意識。

3、發揚密切聯絡群眾的工作作風。堅持立黨為公,執政為民,全心全意為教職工,為學生服務。進一步落實校級幹部聯絡年段、處室、教研組制度,傾聽群眾意見和建議,為教師脫穎而出搭設平臺。進一步關心教職工的身心健康,切實解決教師的生活工作困難,解除教師的後顧之憂,使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。

4、做好民主評議政風行風工作.完善民主評議政風行風工作機制,制訂《糾風目標責任書》、《民主評議政風行風公開承諾書》,動員師生和家長等積極參與,使民評工作順利進行。

5、進一步深化“廉政文化進校園”活動。通過主題班會,組織師生觀看廉政圖片展等形式,加強廉政教育,從小培養青少年學生廉潔自律的良好品質,從而奠定終身廉潔做人的品格。

6、做好黨務、校務公開工作。發展黨員、評優、評先、評職稱,都在校務公開欄進行公示,為了便於教師瞭解學校各部門工作情況,把重要的檔案和措施都上傳到學校網盤,供老師查閱。設立了校長信箱,傾聽各方面的意見和建議,學校的《啟明之窗》和微信公眾號平臺,把學校的動態及時公佈,也方便了家長對學校的瞭解。

7、依法治校、規範管理。按照有關法律及上級規定,加強對學校收費、基建工程、物資採購、後勤等項工作的管理和監督。提倡勤儉辦學,加強學校財務管理和內部審計,提高經費使用效益。嚴格執行學習紀律、考試紀律,教育學生嚴格遵守校紀校規。加大效能建設力度,行政幹部繼續實行坐班制以及值日製度,並切實負起責任,提高辦事效率。

8、著力解決群眾反映強烈的突出問題。通過校長接待日、家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作,引導社會群眾關心、理解、支援學校工作。學校建立了群眾來訪制度,及時有效回覆了群眾來訪及有關訴求件。經常性地徵求和聽取黨內外教師、群眾意見,為黨內監督創造良好的機制和氛圍。著力規範學校招生行為,切實保證公平公正地做好招生等密切關係到社會群眾利益的各項工作,促進社會和諧文明,維護社會安定穩定。

二、以推進學習型黨支部建設為載體,不斷加強思想道德教育。

1、推進學習型黨組織建設活動

在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的基礎上,全面推進學習型學校和學習型黨組織建設,圍繞中國特色社會主義理論的學習教育,加強用中國特色社會主義理論體系武裝黨員及師生,促進大家堅定道路自信、理論自信、制度自信。同時,結合本校教育工作實際,認真學習先進的教育理論、各學科教育教學專業知識,努力用先進思想和先進科學知識武裝頭腦,促進教師的教學水平提高。通過加強政治學習和業務學習,不斷提高黨員及教師的整體素質。

2、學習系列重要講話和xx屆三中全會精神。

根據形勢發展,組織教工深入學習系列重要講話和xx屆三中全會精神。“五四”、“六一”、“教師節”期間分別組織師生學習習在這些時期的講話精神。通過學習,解放思想,轉變觀念,切實把思想和行動統一到中央的重大決策部署上來,用學習成果指導教育工作,為學校的發展做出新貢獻。

3、繼續開展“我的中國夢”宣傳教育活動。

通過校會、主題班會、徵文比賽等形式,教育引導廣大學生深刻領會實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想;深刻領會每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連;深刻領會空談誤國,實幹興邦,“中國夢”的實現需要廣大師生堅定理想信念,積極投身實踐,為把我們的國家建設好、發展好而努力奮鬥。

4、積極培育和踐行社會主義核心價值觀。

今年以來,根據中辦《關於培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》和省市相關部署,全校掀起學習和踐行社會主義核心價值觀的熱潮。開展了社會主義核心價值觀 “三進”活動,黨支部組織全體教師學習社會主義核心價值觀;德育處組織學生開展主題班隊會,學習和踐行社會主義核心價值觀; 同時利用國旗下講話、手抄報、黑板報、櫥窗專欄和校園廣播等,宣傳社會主義核心價值觀,形成人人熟知富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標,自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則,這24個字是社會主義核心價值觀的基本內容,人人在學習、生活、工作中積極踐行社會主義核心價值觀。

5、實施師德師風建設工程。

(1)加強學習。組織廣大教師,學習貫徹省、市、縣教育部門《關於進一步加強中國小師德師風建設的意見》,學習《中國小教師職業道德建設規範》、《中國小教師違反職業道德行為處理法》、《教育系統警示教育材料彙編》等檔案。黨支部正副書記、校長分別進行了加強師德師風建設的講座,進一步加強師德教育,提升教師的品德修養。

(2)加強廉潔從教管理。簽訂了《師德承諾書》,促進教師講求職業操守、恪守誠信規範。校領導在教工大會上反覆強調:為人師表、廉潔從教,從而有效地制止了有償補課、有償託管、亂收費、體罰與變相體罰學生等不良現象,整個教師隊伍師德師風優良。

(3)把師德建設納入教師的考核體系。學校制定的多種制度和績效考核、職稱評定辦法,將規範師德行為列入其中條項。建立學校、教師、家長、學生四位一體的師德師風建設監督網路,為教師年度考核、績效考評、職務評定晉升等方面提供參考。

(4)開展主題活動,宣傳師德先進典型。在9月份全省“師德師風教育月”中,開展“當人民滿意教師”為主題的師德教育活動,深入學習貫徹20xx年教師節《做黨和人民滿意的好老師》的講話精神。教師節期間對師德和教書育人成績顯著者,予以表彰和獎勵,以激勵教師學習先進,進一步增強教師教書育人,為人師表的自覺性,切實把學校師德師風建設推向新的高度。

6、加強學生思想道德教育

(1)營造良好的德育環境。充分發揮校囩文化建設優勢,開展富有特色的德育活動,利用文化長廊、學校網站、校報、校刊、校內外宣傳專欄等宣傳陣地,宣傳時事政策、教育教學業務知識、校園活動動態,先進經驗和優秀典型,以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的。

(2)豐富感恩教育形式。在傳統節日,組織開展“我們的節日”主題活動;組織開展節日小抄報製作活動。利用各種紀念日對學生進行感恩教育,使學生學會對祖國、學校、家長、老師的感恩。組織開展學習和爭做美德少年和孝心少年活動,教育學生做一個有道德的人。

(3)開展愛國主義教育和革命傳統教育。充分利用開學典禮、每週一的升國旗儀式、校領導國旗下講話、重大節日、重大事件紀念日等,開展愛國主義教育和革命傳統教育,引導學生弘揚民族精神,增強愛國情感。通過紅歌比賽、經典誦讀、徵文比賽、黑板報比賽、朗誦比賽、書畫攝影比賽的形式,提高道德素養。團隊六一節組織童心向黨歌詠比賽活動,國慶節開展向國旗敬禮活動,表達學生的愛國主義情感,

(4)開展主題月教育活動。通過組織開展學雷鋒月、道德宣傳月、禮儀月、法制安全教育月、理想教育月、愛國主義教育月、廉潔教育月等主題月活動以及開展誠信教育、感恩教育、形勢教育、國防教育、科技教育、心理健康教育、行為養成教育等活動,提高學生的思想道德素養。

(5)加強學生的行為規範養成教育。通過年段、團委、少先隊組織豐富多彩的道德實踐活動,加強公民道德教育、文明禮儀、良好習慣養成教育。少先隊牽頭組織的勸導隊發揮了文明勸導功能,有力地促進了同學們良好行為規範的養成,推動了我校精神文明建設。

(6)開展“三愛”教育。積極開展“三愛”教育(愛學習、愛勞動、愛祖國教育),組織以“三愛”為主題的國旗下講話、黑板報、手抄報評比等活動;進行了以“三愛”為主的主題班會;利用LED和廣播站宣傳“三愛”,在全校營造濃厚的學習和踐行“三愛”的熱潮。

(7)加強誠信教育。認真貫徹中央、省市誠信建設制度化部署要求,通過全校大會、國旗下講話、主題班會,對師生進行誠信教育。深入開展誠信宣傳教育實踐活動及宣傳誠信人物,在每次大考前都對學生進行誠信教育並提出倡議,讓學生遵循誠信,考出水平。

(8)、設立道德講壇。學校在實驗樓一層階梯教室設道德講堂,制定相關的管理制度,適時開展道德講堂活動,主要是面對教師和學生進行講座和交流,進一步提升我校思想教育工作力度。

(9)、加強法律宣傳教育。繼續組織實施“六五”普法宣傳教育,廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動,組織學習《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等。邀請縣檢察院兼我校法制輔導員吳曉敏、李一龍檢察員進校開展法制宣傳講座,讓學生們深刻懂的如何更好的作為一名知法、守法、遵法的合格公民。切實做到依法治校,確保廣大教職工和學生遵紀守法。

(10)、全方位強化德育工作。根據各個時期教育重點通過召開多種形式的主題班會、班幹部會、班主任會、家長會研討德育工作,強化學校、社會、家庭三位一體的教育力度,以增強學校德育工作的針對性、實效性。同時,通過開展文明班級、文明宿舍、三好學生、優秀學生幹部、啟明之星、先進教育工作者、優秀班主任、優秀德育工作者等評比工作,激發全體師生的工作熱情,推動學校各項工作健康開展。

三、以創先爭優為導向,加強黨的組織建設。

1、建立先進黨組織。出色完成上級黨委部暑的各項任務,努力做到“五個好”:一是領導班子好,二是黨員隊伍好,三是工作機制好,四是工作業績好,五是群眾反映好。黨支部在師生中威信高,黨員在師生中有良好形象。今年七一前,學校黨支部被評為縣先進基層黨組織。通過開展建立先進黨支部活動,推進學校黨組織的規範化、制度化建設。

2、加強制度建設。認真履行“三會一課”制度,黨員組織生活會、黨日活動、黨員政治學習等,做到精心組織,專人負責,時間保證,內容充實,記錄認真,管理規範。按時向上級交納黨費。積極撰寫黨建工作的資訊,擴大黨建工作的影響。

3、認真做好發展黨員工作。根據黨章規定和新頌布的發展黨員工作細則,努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。今年以來,對 3名預備黨員進行跟蹤考察,並及時召開了預備黨員轉正會議,現已上報到黨委審批;對20xx年確定的兩名入黨積極分子進行培養考察;同時又確定了3名入黨積極分子。因受上級黨委發展黨員名額限制, 今年沒有發展預備黨員。

4、發揮黨員的先鋒模範作用。

廣大黨員圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員的先鋒形象。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課,併成為學習組、教研組交流發言的帶頭人,全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用,在本職崗位上創一流業績。“七一”期間評選表彰了20xx年度5名優秀黨員。

5、開好黨員組織(民主)生活會。按上級規定認真開好領導班子民主生活會和黨員組織生活會。今年召開2次民主黨員幹部生活會,以及1次黨員組織生活會。黨支部委員既參加班子的民主生活會又按時參加各黨小組組織生活會。通過民主(組織)生活會, 每個黨員彙報思想、談心通氣,認真開展批評與自我批評,從而不斷警示每個黨員、領導幹部廉潔自律,積極做好本職工作。

6、落實民主評議黨員制度。年初根據黨員的標準、義務和新時期共產黨員先進性的具體要求,結合黨員工作實際,制訂黨員目標管理責任制,每個黨員半年及年終進行自評,年終進行了黨內外同志民主評議黨員活動。

五、以加強黨對群團領導為動力,推動精神文明建設躍上新臺階

1、加強黨對工會的領導。

緊緊圍繞學校中心工作認真履行工會職能,認真組織召開學校工代會、教代會,集思廣益、凝聚人心。11月15日召開了第三屆教代會第二會議,本次大會收到教職工提案四類26項,通過了《教師績效考評實施方案》、《教師職務評定方案》、《教師申報晉升職務推薦和崗位聘任的考評辦法》、《教職工暑期外出考察活動規定》等與教職工利益密切相關的措施。注重加強民主管理,學校重大事情以及有關教師切身利益的事情都由教代會商議通過。

關心教職工的生活。教職工婚喪嫁娶等重大事情,工會就送去學校的問候和組織的溫暖。教職工生病、分娩,黨組織和工會幹部把學校的關心送到教職工的心坎上。在每位教師的生日之時,工會為他們定製生日蛋糕和鮮花以示祝賀。

利用節假日、暑期等組織教師郊遊或外出旅遊。今年暑期,組織教師到印尼巴厘島參觀旅遊;“三八”婦女節期間,組織黨員教師和女教師到深圳等地參觀考察。老師們通過外出觀光考察,開拓了視野,增長了見識,陶冶了身心,以更充沛的精力投入教育工作。

積極組織開展教職工文體活動。組織開展了啟明中學首屆教工歌唱比賽與首屆教工羽毛球比賽等活動。組織8名教師參加教育局主辦的教師才藝比賽,並獲得獎項。現正組織教師參加縣級以上文明單位、文明鄉鎮、文明學校的乒乓球比賽。平時校內的羽毛球活動開展得非常熱烈,參與人數不斷增加。打乒乓球、籃球的教師也不斷增加,教師的影社活動也經常開展。這些活動增強了教師們的身心健康。

2、加強黨對團隊工作的領導。

帶領團委不斷加強團員的思想教育,進一步激發廣大團員學生的團員意識,促進團員發揮模範帶頭作用。各團支部積極組織團員青年和入團積極分子學習《團章》,做好發展團員工作,今年共發展八年級、九年級新團員500人,並在七年級少先隊中開展“推優入團”工作。此外, 團隊組織開展了學雷鋒“一日捐”主題活動、“志願者”服務活功、清明節祭掃烈士陵園活動、紀念“五四”運動95週年、“六·一”國際兒童節慶祝大會、少先大隊成立大會等活動。此外,開展了團員知識競賽等活動,增強了團隊的活動。

3、開展志願服務活動。

以“弘揚雷鋒精神,開展志願服務”為主題,開展“學雷鋒”志願服務活動,建立師生志願服務隊伍,結合學校實際情況開展了志願服務活動。開展 “關愛他人,關愛社會,關愛自然”的“三關愛”志願服務活動,組織團員、少先隊員參加志願者服務活動,到社群、大街上清除白色垃圾、黑色廣告,為淨化城市環境出一份力。重陽節組織師生到敬老院慰問老人;春節前夕,組織師生到城關社群及部分鄉鎮為群眾寫春聯,為他們送上節日的祝福。

4、加強校園文化和精神文明建設。

制定並實施《校園文化建設三年發展規劃》,該規劃以管理文化、課程文化、活動文化、環境文化、標識文化為主專案,用三年時間跟進式推進專案建設,拓展“啟智博學明德奮進”校訓內涵,推進校園文化建設;繼續組織開展興趣小組活動,通過開展歌詠比賽及重大節日開展豐富多彩活動,豐富和活躍校園文化生活;同時利用本校師生藝術作品編印了《書畫、攝影作品集(二)》、“20xx7年掛曆”。 開展了爭創福州市文明校,福建省4A級民辦學校活動,通過全體師生共同努力,打造了健康、文明、和諧的平安校園,提升了教學質量,推進了學校精神文明建設。今年學校榮獲福建省民辦學校先進單位、XX縣文明學校等榮譽稱號,並通過了福州市文明學校檢查。

一年來,我校黨建工作圍繞學校中心工作取得一定成績,但在深入理論學習,創新黨建工作方面還存在不足,今後我們將繼續努力,進一步開創黨建工作新局面。

學校2022黨建工作總結 篇8

20xx年,我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的和xx屆三中、四中全會精神,深入學習實踐科學發展觀,圍繞20xx年我校黨建工作要點及學校工作思路,突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點,全面完成區教育區域性署的各項工作任務,推進學校的規範化管理,進一步提升優質教育水平,進一步推動學校持續、穩定、健康發展。

一、加強思想建設,提高整體素質。

1.深入開展學習實踐科學發展觀。按照縣教育工委部署,自9月中旬開始,深入開展學習實踐科學發展觀活動和黨的群眾路線教育實踐活動。從第一階段“學習調研”階段到第二階段“分析檢查”階段,進行了學習培訓、深入調研、專題討論、爭先創優、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會、分析檢查等環節,廣泛徵求了有關部門、單位、全體教師、部分學生、部分學生家長的意見建議。做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。在這次活動中,共組織集中討論2次,舉行報告會4次,召開各類調研座談會3次,走訪了90多人,收到徵求意見稿126份,上報專題資訊8次。全校黨員幹部按時學完規定的學習篇目,做好筆記、撰寫心得體會。通過開展談心活動,廣泛徵求群眾意見,找準和集中分析了影響和制約學校發展的突出問題,以及黨員幹部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題,並對問題進行了梳理。

2.加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念,學習貫徹新黨章和黨的和xx屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學習教育法律法規、時事政策,學習教師職業道德規範。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業務素質,邀請了有關專家到校講座。

3.開展愛國主義系列活動。在區博物館展廳進行為期兩週的文化藝術作品展覽活動,組織學生開展“迎華誕,頌中華”誦讀比賽,組織師生參加縣紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽,組織學生進行“我為祖國喝彩”朗誦比賽,組織學生進行校園“紅歌之星”歌唱比賽,舉行愛國主義讀書活動、國慶徵文比賽。通過這些活動,提供給師生表現愛國精神和藝術能力的平臺,抒發師生藝術創作的熱情,促進全面發展。

4.加強學生思想政治教育和養成教育。繼續開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動,積極開展“和諧校園”“文明班級”等建立活動,狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學生問題,按照縣教育局的統一部署,結合我校校情,重視關愛這些學生,加強指導和監督,著力促進他們養成良好思想道德。

5.加強班主任隊伍建設。更新教育理念,改進教育管理方式方法,充分發揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主任工作會議,研究部署班級工作。組織班主任到淮安國小參加主題班會觀摩活動,在此基礎上,五(2)班、六(1)班開展了生動有效的主題班會觀摩課,為創新主題班會起了示範作用。

6.進一步做好精神文明建立工作。深入開展“講文明、樹新風”等群眾性精神文明建立活動。繼續開展爭創“文明班級”、“文明年段”爭當“啟明之星”活動。進一步落實“說文明話,做文明事,當文明人”為主題實踐活動,使我校精神文明建設工作上了新的水平。

7.加強愛心教育。 “讓我們共同托起太陽”優秀師生報告會在我校舉行。全體師生對兩位優秀同學坎坷經歷的深表同情,更為她們自強不息的進取精神感動。會後同學們紛紛向同齡人伸出友誼之手,獻出一份愛心。本次活動共捐款2萬多元。

8.不斷加強安全教育。按照上級要求,健全各項應急處置工作預案。以開展“平安校園”建設為主線,落實安全工作責任制、責任追究制和情況通報制。開學初,校長與分管領導、處室主任簽訂了安全責任書。加強學校環境衛生,特別是食堂、宿舍等重要場所的食品安全與衛生防疫的管理。配合縣公安部門開展校園及周邊環境的治理,加強學校與家庭、社群的溝通聯絡,每逢重大節日放假前分發給家長一封信,共同教育孩子做好安全防範工作。每週一國旗下講話,每次大會都對安全工作進行強調,班主任每天進行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識,增強師生防範意識。

9.做好甲流防控教育。開學以來,我校採取各項措施,加強甲型流感防控工作。(1)廣泛宣傳,增強防範意識。利用宣傳欄、網站、校會、班會、廣播站等宣傳陣地大力宣傳防甲流知識。

(2)採取措施,做好防範工作。每個學生備有一把體溫計,學校還購買了測溫槍,每天上、下午對師生進行體溫測試,並做好記錄,發現異常情況及時上報。(3)做好環境衛生,預防甲流的發生和流行。一方面教育學生養成良好的個人衛生習慣,另一方面做好學校環境衛生,同時每天用消毒劑對全校進行消毒。(4)嚴格請假制度。學生請假要查清原因,避免染上甲型h1n1流感者拖延治療時間或進入學校。(5)加強家校聯絡。印發給家長《致家長一封信》、福建中醫專家提供的預防甲流處方等,提出家校配合及時做好防甲流有關工作。市縣多次來校檢查,均肯定了我校為做好防控工作所採取的一系列有效措施。

10.加強宣傳報道工作。充分利用學校網站、校報、校刊、校內外宣傳專欄等宣傳陣地,宣傳時事政策、教育教學業務知識、校園活動動態,先進經驗和優秀典型,交流學習心得體會,以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的。同時,通過校園網站留言平臺,加強學校與學生、與家長的溝通。

二、強化組織建設,發揮黨組織政治核心作用。

1.進一步健全黨內生活制度,提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等,以規範的制度管理,促進提高黨內生活質量。

2..進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過評議及支委會研究,評出5名20xx年度的好黨員。

3.加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計劃要求,認真制定並落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和政治核心作用。

4.發揮黨員的先鋒模範作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員幹部形象,全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用,學校的處室以上幹部,年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課),併成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內評優工作提供可靠依據,“七一”期間評選表彰了5名20xx年度優秀黨員。

5.認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計劃,努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師為發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程式,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。本年度確定入黨積極分子4人,發展黨員3名,轉正黨員2名,及時做好黨員組織關係接轉工作。

6.認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨建資訊。

三、抓好作風建設,增強黨組織的凝聚力和號召力。

1.堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

2.加強師德師風教育。組織教師學習了《教師法》、《中學教師職業道德規範》、淮安市教育系統工作人員“十條禁令”等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動,將本校優秀教師事蹟刊登在校園網上,予以宣傳。大力弘揚“學為人師、行為世範”的高尚精神,引導廣大教師自覺踐行,努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

3.深化黨風廉政建設。認真落實黨風廉政建設責任制,深入開展“廉政文化進校園”工作,加強黨員幹部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育,青少年學生的廉潔修身教育。深入開展反腐倡廉專項教育活動,今年上半年組織師生參加縣紀委組織的廉政文化徵文比賽,我校1名教師、2名學生的作品,在區紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽活動中獲獎。

4.推進學校民主化管理程序。發動廣大教師參與學校管理,利用暑假及學習實踐發展活動、教代會,廣泛徵集師生、家長對學校工作的意見、建議,整理歸納,為學校今後五年發展規劃提供參考依據。同時,從暑期提建議的教師中評出7位教師獲“金點子獎”。

5.做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程工作”,學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等情況,均在校務公開欄目中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,大大增強教職工的工作主動性和積極性。

6.加大效能建設力度。行政幹部繼續實行坐班制以及值日製度,並切實負起責任,提高辦事效率。年段教師每天兩人值勤,協助做好本年段的學生管理工作及處理應急事件。

四、加強黨對群團工作的領導,努力構建文明和諧校園

1.發揮工會作為黨聯絡教職員工的橋樑和紐帶作用。

進一步健全學校教職工代表大會制度,保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。舉行第二屆第二次教職工代表暨工會代表大會。大會聽取並審議通過了校長所作的《學校五年發展規劃》等報告。

實施送溫暖工程。工會組織部分教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作;積極建議學校改善教師的膳食狀況,得到了廣大在膳教師的好評;做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。對老師的生日,學校送上生日蛋糕及賀卡,祝老師生日快樂。每逢重大節日,組織教師開展了一系列活動。今年教師節全體教師在皇家大酒店共度佳節,中秋節學校為每個老師發月餅,表達節日的祝福,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。

2.進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。

廣泛發動學生開展文體活動,不斷提升學校內部活力。組織教職工開展豐富多彩活動:開展興趣小組的活動。乒羽組堅持每週末進行羽毛球訓練,5月底舉行了迎新年教工乒乓球賽。攝影組的活動開展得也很活躍,經常外出採風,一些攝影作品在國內外有關報刊刊出。組織外出參觀考察。 “三八”期間,組織全體女職工和黨員教師參觀學習。組織師生開展活動,濃厚校園文化藝術氛圍

學校2022黨建工作總結 篇9

xx學院現有教工黨支部1個,學生黨支部9個,截至20xx年12月,共有學生黨員277人,佔全院學生總數的19%。學生黨員90%擔任過學生幹部,有的曾經擔任過校團委、校學生會、校學生社團、班級等主要學生幹部,有的曾獲國家獎學金、國家勵志獎學金、校級優秀三好學生、學生幹部標兵、校級優秀團幹、團員等。他們在思想、學習、工作等方面均是佼佼者,始終起先鋒模範作用。

本年度,根據學校黨委的部署,學院黨總支以黨的xx大精神和科學發展觀重要思想為指導,圍繞基層黨組織創先爭優活動精神,堅持以黨的基本路線和教育方針為依據,堅持“以學生黨建工作為龍頭、以學風建設為重點,以考風促學風、以考研帶學風,以培養學生綜合素質為目的,逐步拓寬學生髮展空間,將學生工作做實做強”的工作思路,不斷加強黨建和思想政治工作,統一思想、凝聚力量、振奮精神。

一、分黨校培訓

充分利用二級黨校、支委培訓等機會,加強入黨積極分子、黨員的培養教育。在每期培訓班上,我們力求以豐富多彩的形式,將黨性理論教育落到實處。20xx年,我院黨總支在分黨校對積極分子的培訓內容進行了改進探索,首先進一步重視對黨員道德修養和行為規範方面的高要求,內容上有所增加;其次結合近年來國際、國內政治經濟局勢,豐富黨課內容。如邀請校內專家學者舉辦專題講座、參觀軍事教育基地、討論最新時事政治熱點話題等,積極引導學生樹立正確的價值取向,從根本上端正入黨動機,許多同志通過學習,受到了教育,進一步表述了迫切加入黨組織的心聲,取得了黨課培訓學習的效果。

二、學生黨支部建設

(一)支部設定:

我院在全校率先實施支部按專業設定,至20xx年末我院共有9個學生黨支部,分別為學生英語教育第一黨支部,學生英語教育第二黨支部、學生英語教育第三黨支部、學生英語教育第四黨支部,學生英語經貿第一黨支部、學生英語經貿第二黨支部、學生日語黨支部、學生專升本第一黨支部、學生專升本第二黨支部。

(二)支委建設:

透明公開選舉支部委員,對支委進行培訓、考察、監督。

(三)組織生活:

1、結合支部的實際情況和特點,以多種形式開展民主生活會,比如:學習理論、上黨課、民主評議黨員、開展批評與自我批評、評選先進黨員、參觀革命軍事教育基地、愛國家、愛母校學習活動、學習校、院的有關規章制度、公民道德教育。每次組織生活會出勤率98%以上。通過組織生活會,增進認識,得到教育,既提高了自身的黨性修養,又改正了自己的缺點和不足。

2、通過黨員個別談心,黨員彙報等方式,及時瞭解學生黨員的思想情況,把握黨員思想脈搏,有針對性的進行思想教育,幫助黨員提高思想覺悟,多方面聽取黨內外群眾的意見和建議,改正支部不足,與此同時,也不斷增強黨員的組織、紀律觀念,要求黨員經常用黨員的標準來檢查、對照和衡量自己,充分發揮學生黨員在全院學生中的先鋒模範作用。

3、20xx年我院黨總支圍繞“創先爭優”總體工作安排,充分調動各支部的積極性,利用黨校、民主生活會、學生黨員義工活動、支部創新活動等多種載體,大力弘揚“愛心、責任、感恩、規範”等主流意識,通過支書帶幹部、黨員帶團員、黨員帶群眾等形式,將社會主義核心價值觀傳遞到學生當中,形成積極向上的氛圍。我院黨總支安排學生工作領導小組成員為全院學生開了一場溝通與交流的學生工作懇談會,為學生反映問題提供了一個開放和民主的平臺。

4、繼續完善預備黨員轉正答辯制度。我院在20xx年開始實施預備黨員轉正答辯制度以後,為進一步優化入黨程式,同時提高入黨程式的透明化,在20xx年的預備黨員轉正答辯會上,我院設定了新的答辯環節,通過客觀題、主觀題的回答之後,再由答辯評委組根據情況臨場提問,學生分數由主觀分和客觀分組成。通過預備黨員轉正答辯制度的實施,使學生黨員能夠深入學習黨的理論知識,瞭解黨的最新檔案精神,增強學生黨員的黨性修養,在回答主觀題環節,能夠使老師及時瞭解該學生學習、生活、參加活動、思想及對未來的展望,並講述預備黨員期間自己在思想上,行動上為成為真正的黨員所作出的努力。

三、學生黨員發展

根據學校的相關要求,立足本院發展實際,切實加強學生黨員的發展工作。近年來,我們嚴格依照“積極培養、慎重發展”的原則,按照團支部推優、民主評議、黨支部考核、全院公示等黨員發展程式進行。

1、制定發展規劃,明確發展重點,不斷加大指導力度。為了加強對全支部黨員發展工作的指導,總支每年提前制定下一學年的黨員發展,各支部按照總支的要求,堅持把黨員發展作為黨建工作的一項重要內容,定期研究,並結合實際,制定出切實可行的黨員發展規劃和年度發展指導性目標任務,通過紮實有效的工作,黨員隊伍的整體結構得到了一定改善,一大批學習優、表現好、政治思想素質過硬的優秀同學加入了黨組織,從而使黨組織的凝聚力和戰鬥力得到進一步加強。

2、完善培養制度,規範黨員發展工作。一是要求基層黨支部在確定積極分子的同時,指定素質高、黨性強、有責任心的黨員作為其培養人,要求積極分子在培養期間定期向黨組織寫思想彙報,既使積極分子時刻接受黨組織的教育,又使黨組織及時掌握積極分子的思想動態,以增強工作的針對性。二是學院分黨校每年舉辦兩次積極分子培訓班,培訓內容突出“三個代表”重要思想、黨的歷史功績、黨務方面知識、黨的組織原則和黨的紀律處分等,通過培訓,激發政治熱情,增強入黨的光榮感學校黨建工作總結20xx學校黨建工作總結20xx。三是規範黨員發展工作程式。總支定期對各支部委員進行培訓,不斷提高他們的工作能力和黨務水平,確保黨員發展工作的規範性。四是嚴格執行發展黨員公示制度和無記名投票制度。在全院內推行確定積極分子和接收預備黨員公示制度、無記名投票制度,要求各支部在確定積極分子和接收預備黨員前,將其基本情況和現實表現向廣大師生進行公示,充分徵求黨員群眾的意見,公開評議,然後進行無記名投票確定積極分子和預備黨員,通過制度的實施,增加了發展黨員工作的透明度。

3、求早求新,夯實基礎。每年新生入學後,我院便開始形式多樣、寓教於樂的黨的基礎知識的普及教育,積極引導新生了解中國共產黨的性質、綱領、宗旨,以及中國共產黨的發展歷史等,以提高青年學生對黨的認識,加深青年學生對中國共產黨的情感,從而積極主動地向黨組織靠攏。通過在課餘時間的黨課等輔導,對學生加強引導,我院寫入黨申請書的比例在逐年上升。在平時的學習和生活中,我們不斷給任務、壓擔子,逐步使學生鍛鍊全心全意為同學們服務的本領,培養他們無私奉獻的精神,從實踐上突出理想信念教育。

4、注重對黨員的後續培養。作為一名黨員,首先應該有警惕的政治覺悟、高尚的道德情操和勇於奉獻、為人服務的精神。學生黨支部非常重視學生黨員的政治理論水平的提高,充分發揮學生黨員的先鋒模範作用,以身作則,使之形成在學生中有影響有威信的組織,以確保學生黨支部在學生中的號召力、影響力。在抓好組織自身建設的同時,在學生中開展細緻的教育、引導和培養工作,使更多的同學能夠對共產黨有更深的理解,對黨的各方面政策有更深刻的認識,使之堅信中國共產黨的領導。同時對積極分子進行重點培養,吸收更多的高素質學生加入黨組織,以保證黨組織的先進性和學生黨支部的延續性。

四、今後的工作思路

針對支部現狀和存在的問題,我們將在以後的工作中著重抓好以下幾個方面:

1、進一步加強基層組織建設,夯實工作基礎,完善管理條例,提高支委的理論水平,使支部建設更加規範化、系統化、理論化。健全支部機構,理順學生黨支部與班委、團支部的關係,明確工作職責,努力實現學生黨支部離成為帶動班級團結進步和開展思想政治教育的堅強堡壘。通過開展集中學習培訓,加強學生黨支部書記的選配與培養教育力度,不斷提高支部書記的思想政治素質和業務水平。

2、加強對學生黨員的教育和培養,樹立典型,更好的發揮黨員的先鋒模範帶頭作用。抓好典型、嚴明紀律,加大不合格黨員處理力度。按照黨章的要求,準確把握紀律處分政策界限,抓好典型引導與懲治查處。對錶現(20xx年 銀行安全保衛工作總結)突出、先鋒模範作用發揮好的黨員公開提出表揚;對黨性不高、要求不嚴的黨員進行嚴肅的批評教育。特別是對違紀的黨員要堅決進行處理,嚴肅黨的紀律。大力創新,建立健全學生黨員隊伍自我純潔機制。

3、以主題實踐活動為切入點,建立學生黨員保持共產黨員先進性長效機制。通過進一步深入開展黨員接待室、黨員一幫一、黨員奉獻日、黨員示範寢室、黨員掛牌等主題實踐活動,讓學生黨員在實踐環節中強黨性、受教育、長才幹。關鍵是狠抓落實下功夫。同時,積極做好相關制度建設工作,把一時之舉與經驗之策及時上升到制度,努力建立學生黨員保先長效機制。

4、加強民主評議工作,提高民主生活會的質量,促進黨員之間的相互交流,使其共同進步。

5、加強對積極分子的培養,督促積極分子經常向組織彙報思想和學習情況。

學校2022黨建工作總結 篇10

20xx學年,機電(建築)工程系總支堅持以xx屆五中全會精神為嚮導,以科學發展觀和構建社會主義和諧社會重大戰略思想為指導,在院黨委正確的領導及總支全體黨員幹部的共同努力下,緊緊圍繞學院中心工作,以學習xx屆五中全會精神、完善班子建設、黨員發展工作、日常管理工作以及黨員活動建設等為抓手,紮實認真有序開展工作,並取得了一定成效。現將這一學年的黨建工作總結如下:

一、認真學習宣傳貫徹黨的xx屆五中全會精神

黨的xx屆五中全會勝利閉幕後,我係黨總支根據院黨委的統一部署,圍繞學院中心工作,結合自身實際,迅速作出學習安排。

(一)認真學習,加強宣傳。20xx年11月23日,系黨總支書記王衛平主持召開黨總支會議,傳達學習xx屆五中全會精神,研究部署我係黨總支學習宣傳xx屆五中全會精神的工作。強調學習xx屆五中全會精神作為當前和今後一個時期我係黨組織理論學習的中心內容。要求黨總支全體黨員、入黨積極分子,採取自學與集中學習相結合方式,認真研讀黨的xx屆五中全會檔案,學習領會黨的xx屆五中全會精神,把思想統一到黨的xx屆五中全會精神上來。同時要廣泛宣傳xx屆五中全會精神,運用網路、宣傳欄、系報等多個不同的平臺進行及時報道,通過身邊的事例,聯絡實際,加以領會,以求達到效果。

(二)精心組織,加強領導。在認真學習的基礎上,我係黨總支進行了精心組織,以系黨總支負責人牽頭,組織了一系列的學習活動。20xx年11月1日,黨總支組織黨員幹部舉行xx屆五中全會精神學習會,學習會由黨總支副書記杜應發同志主持。與會人員以xx屆五中全會精神為指導,結合學院實際及我係的特色,圍繞“迎接20xx年教育部本科教學水平評估”這一主題開展了熱烈的討論。20xx年11月12日,我係黨總支組織學生黨員及入黨積極分子舉行xx屆五中全會精神學習會,結合學生實際,就黨員先進性、入黨程式、學風、班風建設等實際問題展開討論。20xx年11月22日,我係黨總支召開預備黨員學習會議。黨總支副書記杜應發同志在會議上向全體學生預備黨員傳達了xx屆五中全會精神,並對預備黨員提出要求。20xx年11月,我係黨總支通過宣傳欄、網路等媒介開展xx屆五中全會精神的宣傳及學習。20xx年12月2日,我係黨總支組織學生黨員及入黨積極分子前往東莞市榴花公園及袁崇煥公園參觀,學習xx屆五中全會精神,追尋革命足跡,陶冶愛國情操。

(三)堅持形式多樣,實際有效地學習。為不讓學習流於形式,我們要求在學習過程中,緊貼社會,聯絡實際,以專業服務社會。因此,在這個前提下,我係分批組織學生黨員到校外企業及革命事蹟地進行參觀學習,以直觀感悟歷史、感覺世界的變化和滄桑。在教工黨員中,要求從嚴治教,規範管理,認真分析要求每個黨員存在的問題,通過學習黨的xx屆五中全會精神,要求每一位黨員同志寫出思想體會,饌寫相關文章,並在辦學特色上狠下功夫。為校園文化建設、宿舍建設、班級建設、班風校風建設,為迎接20xx年教育部本科教學水平評估工作,為學院又好又快地發展作出努力。

二、繼續深化領導班子建設

繼20xx年10月我係總支按照院黨委組織部的統一要求和民主程式選舉產生了以王衛平同志為總支書記的中共東莞理工學院機電建築工程系第一屆總支委員會,其中杜應發同志為總支副書記、秦懷泉同志為組織委員、李熙亞同志為宣傳委員、鍾守炎同志為紀檢委員,下設6個黨支部。從總支到支部,委員設定合理,並有明確的分工,各負其責。系領導高度重視黨建工作,並堅持“黨團共建”的工作理念,在工作中抓緊抓實。本學期每2周定期召開總支委員會議、每週不定期召開支部書記會議,學習理論,研究工作,重大事情由總支集體討論決定。黨總支繼續深化總支委員聯絡點制度,使黨總支及時把握黨員和群眾的思想動態,及時做好激勵和疏導工作。

三、嚴格黨員發展程式,確保黨員發展質量

(一)嚴格黨員發展程式。在黨員發展過程中,嚴把“質量發展關”,嚴格遵守《中國共產黨員章程》和《中國共產黨發展黨員工作細則(試行)》有關規定,堅決貫徹“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的十六字方針,並堅持從實際出發,注重實效,把發展黨員的工作落到實處。我係總支現有黨員190名,其中教師黨員31名。本學期,我係黨總支計劃發展新黨員22人,22名預備黨員轉正,壯大了黨員隊伍。其中,在本學期黨員發展過程中發放政審環節,我係黨總支採取函調及委派總支委員前往部分發展物件所在的基層黨組織進行政審工作的方式相結合,將黨員發展政審工作做到實處。我們在大力發展學生黨員的同時,也注重在青年教師尤其是骨幹教師和學科帶頭人中發展黨員,教職工黨員每年都佔有一定比例,本學期,有2名教師黨員按期轉正,其中副高以上職稱的有1人,佔50%。

(二)狠抓黨員教育。系總支根據院黨委的要求,於20xx年11月舉行了我係黨總支第五期分黨校,採取“講授與討論”相結合的教學方式,由系總支書記王衛平、副書記杜應發和輔導員謝黎及袁志超參與授課,本期分黨校有175名學員,其中包括來自07級9個新生班級的45名優秀同學。在此次分黨校開課過程中,我係黨總支也開展了對預備黨員的再教育工作。通過對預備黨員的培訓,加強了預備黨員的黨性認識,增強黨員黨性觀念,接受黨的再教育。

四、加強黨員管理,嚴肅黨員紀律

本學期,根據《關於清理並辦理暫緩就業畢業生黨員組織關係的通知》(東理組[20xx]20號檔案)及《關於做好畢業黨員組織關係轉移和暫緩就業畢業生黨員管理工作的通知》(東理組[20xx]30號檔案)規定,現經核實,我係已到期和逾期沒有轉出組織關係的暫緩就業畢業生黨員共5人,其中4人在兩年組織關係滯留期內均未與黨組織有任何聯絡,根據黨章及學院暫緩就業畢業生黨員管理的有關檔案規定,經我係滯留畢業生學生黨支部討論通過,並報我黨總支審查,已作出除名或取消預備黨員資格的處理。

以上就是我係總支本學期來黨建方面所開展的工作,雖然取得了一定的成績,但是我們也清醒地看到,我們的黨建工作還存在一些不足,在黨員管理中力度還不夠,黨員教育中還不夠細緻和到位,需要深入的調查研究等等,這些問題與不足是我們今後工作中亟需改進和完善的。今後,我們在院黨委的指導下,將更加細緻地工作,不斷總結、不斷提高,在提高中發展,為學院黨建工作作出自己更大的貢獻,更好的迎接下學期的教育部本科教學水平評估!

學校2022黨建工作總結 篇11

XX年,我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的xx大、xx屆四中、五中全會精神,深入貫徹落實科學發展觀,按照上級黨委的總體部署,不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設,增強黨組織的凝聚力和戰鬥力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設,提高教師隊伍整體素質;不斷深化“創先爭優”工作,把黨建工作提高到一個新水平。

一、開展創先爭優活動,強化黨的組織建設

1、以“學綱要,促均衡,創先爭優提質量”為主題,爭創“五個好”先進基層黨組織

成立了創先爭優領導小組,結合學校工作制定了工作方案,健全機制,使活動深入開展。根據上級有關規定,努力做到“五個好”:一是領導班子好。二是黨員隊伍好。三是工作機制好。四是工作業績好。五是群眾反映好。通過這一活動,提高了黨組織在群眾中的威信,黨員在群眾中樹立了良好形象。

2、認真做好民主評議黨員工作

認真開展“三會一課”,做好會議記錄;深化黨員公開承諾工作,每位黨員簽訂了公開承諾書,並付之實施。認真完成黨員目標管理任務,堅持民主評議黨員制度,校支部根據局機關黨委的部署,於6月11日完成了民主評議黨員工作,經過評選,石力平校長被評為市直工委的優秀黨員,劉順泉同志被評為教育局直屬機關的優秀黨務工作者,張玉茹同志被評為教育局直屬機關的優秀黨員,其餘13名黨員被評為合格,學校黨支部被評為先進基層黨組織。

3、發展黨員工作

今年11月1日支部會討論發展黨員問題,經討論,全體黨員一致同意王雄同志為中共預備黨員。並上報送局機關黨委審批。其中有一人已遞交入黨申請書。

4、做好群眾對校黨支部和黨員的評議工作

開展群眾評議校黨支部、群眾評黨員,群眾評幹部。在評議中黨支部優秀率達98%,全體黨員達到優秀。黨員自覺地接受考核,使黨組織保持先進性和純潔性。發揮群眾的監督效應,杜絕了違紀事件發生。

5、樹立黨風,開展批評與自我批評

堅持開展民主生活會制度,及時分析問題,及時總結工作,及時提出不足,及時改正缺點,保持黨內良好風氣,純潔了思想,淨化了組織。

二、發揮黨員的先鋒模範作用

我校黨支部始終把黨員教育工作放在突出位置,我們以豐富多彩的形式開展黨員教育,如:每月抽出一定時間,或學習有關黨建理論,或觀看黨員教育專題片,或參加一次義務勞動,或組織黨員教師做一節觀摩課、公開課,或開一次民主生活談心會等。通過多種形式的教育,使廣大黨員教師始終保持旺盛的戰鬥意志和充滿活力的先進性,在工作中始終成為廣大教職工的楷模,我校本年度無違紀黨員。我們黨員在教學業務、獻愛心捐款活動等大事面前,吃苦在前,帶頭在前,發揮了先鋒模範示範作用。

三、通過學習實踐科學發展觀,我校黨支部與群眾心連心

我們以開展學習實踐科學發展觀活動為契機,解決了許多一直困擾著教職工的問題,如:教師宿舍樓後面的汙水橫流現象沒有了,垃圾得到了清理,化糞池得到了處理;困擾學校教職工生活的水電也得到了及時的解決;校門口大道得到了硬化,並設定了路燈、路牌、斑馬線等等。這些都得到了廣大教職工的一致好評。

四、加強反腐倡廉宣傳教育,深入推進黨風廉政建設

1、開展了一系列廉政教育活動,完成了上級黨委部暑的各項工作任務

認真學習中紀委全會精神,貫徹落實中央《建立健全懲治和預防*體系20xx-20xx年工作規劃》和三亞市委、教育局工作重點;落實領導幹部重大事項報告制度。同時,按照市紀委和教育局紀工委的工作部署,開展一系列廉政教育活動,推進黨風廉政建設。舉行學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》報告會,隨後切實抓好《廉政準則》的學習宣傳和貫徹實施工作。通過召開學習有關檔案、專題研討會、民主生活會、對照檢查、公開承諾、撰寫學習心得體會、調研文章等,使黨員教師進一步受到了深刻教育。

2、堅持和完善民主集中制,落實領導和個人分工負責相結合的制度,完善民主決策機制,發揮領導核心作用。

堅持貫徹落實民主集中制,嚴格執行教代會議等制度,完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會或教代會研究。堅持少數服從多數的原則,班子團結,班子分工明確,有效落實黨員領導幹部雙重民主生活會制度,切實帶領廣大教職工為教育事業作奉獻。

3、健全學校效能制度,提高工作效率,服務基層和群眾

按照上級規定,實行績效管理;建立並嚴格執行有關規定,沒有發生行政幹部、教工被告誡的情況;公開招生、升學、轉學等辦事程式及公務紀律,為學生和家長提供優質高效的服務;健全行政管理制度,嚴格執行會議紀律,提高辦事質量與效率。

4、做好黨務公開、政務公開工作,自覺接受廣大黨員群眾的監管

認真貫徹、執行上級黨委及主管部門關於“校務公開”的實施意見,做好黨務公開工作;制定並落實政務公開制度。

積極實施校務公開工作,向全校教職工全面公開學校黨建、財務、職評、評先、考核、教學、培訓、獎金分配等各個工作情況。制定學校各部門年度計劃,並明確責任。同時傾聽全校教師對學校工作的意見和建議。進一步規範校務公開,使教職工對學校發展前景、改革的目標、管理的方法、工作的程式有了全面的、深入的瞭解,調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

今後,我們將繼續發揮全體黨員的先鋒模範作用,立足崗位、團結一致,埋頭苦幹、紮實工作,求真務實,爭先進位,不斷鞏固和擴大先進性教育活動的成果,推動學校的各項工作再上新臺階。

學校2022黨建工作總結 篇12

近年來,我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的xx大精神,深入學習實踐科學發展觀,圍繞我校黨建工作要點及學校工作思路,突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點,全面完成教育工委部署的各項工作任務,推進學校的規範化管理,進一步提升教育水平,進一步推動學校持續、穩定、健康發展。

一、加強思想建設,提高整體素質。

我校黨支部緊緊圍繞“三個代表”重要思想, 加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念,學習貫徹新黨章和黨的xx大和xx屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學習教育法律法規、時事政策,學習教師職業道德規範,通過學習,提高了黨員教師的思想認識。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業務素質,邀請了有關專家、名師到校講座。黨支部還積極做好20xx年黨刊黨報徵訂工作,讓廣大黨員教師及時學到黨的新理論,瞭解黨的新動態。

二、強化組織建設,增強黨組織的凝聚力。

1、進一步健全黨內製度,提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等,以規範的制度管理,促進提高黨內生活質量。

2、進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過黨內外評議及支委會研究,評出各年度的優秀黨員。

3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計劃要求,認真制定並落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和政治核心作用。

4、發揮黨員的先鋒模範作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。結合教育教學實際,樹立黨員幹部形象,全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒模範作用,學校的處室以上幹部,年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課),併成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。如:我校青年教師積級分子申麗萍在全國課堂教學技能大賽中榮獲特等獎,黨員教師蘇曉雄在20xx年全省中國小生書畫比賽中榮獲省優秀教師輔導獎等,反映良好,發揮示範作用,展示了二小黨員教師的風采。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內評優工作提供可靠依據。

5、認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計劃,努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師為發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程式,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。本年度確定入黨積極分子3人,及時做好黨員組織關係接轉工作。

學校2022黨建工作總結 篇13

認真學習貫徹黨的xx大、xx屆四中、五中全會精神,深入貫徹落實科學發展觀,按照上級黨委的總體部署,不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設,增強黨組織的凝聚力和戰鬥力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設,提高教師隊伍整體素質;不斷深化“創先爭優”工作,把黨建工作提高到一個新水平。

一、開展建立“學習型黨組織”活動,提高黨員思想道德素質。

按照中央的統一部署和縣教育工委的有關檔案精神,我校認真開展學習型黨組織建設活動。學習形式不拘一格,有舉行報告會、看錄影、開闢專題宣傳欄、印發問答題、進行自測、寫學習心得體會、論文等。同時,把學習活動與學校工作有機結合,使學習活動紮實有效進行。在時間安排上,定為每週二晚上為學習時間,並圍繞黨的中心工作及學校中心工作,適時調整學習時間,使學習更有時效性。結合建立“學習型黨組織”活動,今年主要開展以下幾項工作:

1、深入學習貫徹科學發展觀。

根據上級黨委部署,我校學習實踐科學發展觀活動第三階段從20__年1月初至1月底結束。在這一階段著重抓好制訂整改落實方案、集中解決突出問題,而後對整個活動進行總結。在這基礎上,認真貫徹落實科學發展觀,鞏固提高學習科學發展觀活動所取得的成果,用科學發展觀指導我們的工作。

2、全面學習貫徹黨的xx大以及xx屆四中、五中全會精神。

組織黨員深入學習貫徹黨的xx大以及xx屆四中、五中全會精神。黨的xx屆四中全會對加強和改進新形勢下黨的建設作出戰略部署,通過學習,結合本校實際認真貫徹落實,紮紮實實做好黨的建設各項工作,為我校各項工作的全面協調可持續發展提供堅強的組織保證。五中全會集中討論審議“十二五”規劃建議,勾勒出我國未來經濟、社會、民主民生方面的發展路徑和圖景,為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎。通過學習,使廣大教工對我國美好前景充滿信心。

3、學習全國“兩會”精神。

在全國人大、政協“兩會”召開期間,校黨支部組織行政幹部、教師觀看、學習“兩會”專題報道。為了加深對“兩會”精神的理解,3月23日晚上,舉行了學習“兩會”精神輔導報告會。

4、學習《廉政準則》。

4月13日晚,舉行學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》報告會。黨支部書記在會上作了學習《廉政準則》輔導報告,並部署開展學習《廉政準則》活動。

5、舉行學習全教會精神及《教育規劃綱要》輔導報告會.

9月13日晚上,校長在這場報告會上作輔導報告。

6、開展“黨性教育”活動。組織黨員重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策。“七一”前夕,黨支部書記通過報告會,對黨員進行黨性教育。

通過組織黨員學習,深入開展調研活動。今年向教育工委上報了多篇調研論文及學習心得體會,每個階段都向黨務科上報資訊,有的資訊、文章被上級採用。

二、開展創先爭優活動,強化黨的組織建設。

1、以“學綱要,促均衡,創先爭優提質量”為主題,爭創“五個好”先進基層黨組織。

成立了創先爭優領導小組,結合學校工作制定了工作方案,健全機制,使活動深入開展。根據上級有關規定,努力做到“五個好”:一是領導班子好。二是黨員隊伍好。三是工作機制好。四是工作業績好。五是群眾反映好。通過這一活動,提高了黨組織在群眾中的威信,黨員在群眾中樹立了良好形象。

2、加強黨員管理、健全黨內生活制度,嚴格黨的組織生活。

認真開展“三會一課”,做好會議記錄;深化黨員公開承諾工作,每位黨員簽訂了公開承諾書,並付之實施。認真完成黨員目標管理任務,堅持民主評議黨員制度,每年都組織黨內外同志對黨員進行評議,並通報評議結果,根據評議情況結合平時表現,評出每年度優秀黨員。按規定過好領導幹部民主生活會和黨員組織生活會。嚴格按工資標準,及時交納黨費。校長向黨員大會通報主要工作,領導幹部按規定參加所在黨組織生活會,暢通黨員幹部參與黨內事務的渠道。

3、發揮黨員的先鋒模範作用。

圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員幹部形象。廣大黨員立足本職,愛崗敬業,不斷進取,紮實工作,在履職和完成急、難、險、重的任務中發揮先鋒模範作用。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課),帶頭進行學術講座,併成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用,在本職崗位上創一流業績。“七一”期間評選表彰了20__年度優秀黨員。

4、認真做好發展黨員工作。

根據黨章規定和發展黨員工作細則,努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師為發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程式,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。今年以來,對3名預備黨員進行跟蹤考察,把4名入黨積極分子培養為發展黨員物件,並召開了接收預備會議,已上報到黨委審批。同時又確定了3名入黨積極分子。

5、建立和完善黨建工作責任制,落實“一崗雙責”。

學校黨支部工作做到支部書記親自抓,分管領導具體抓,支委成員齊抓共管;每年都召開黨建工作會議,總結部署黨建工作,黨建工作納入學校總體工作安排。

6、貫徹落實中央《條例》,發揮黨組織的保證和監督作用。

支部書記出席學校行政會議,配備兼職黨務幹部;發揮黨組織在完成學校各項工作中協助和監督作用;黨建經費列入行政經費預算並實報實銷。

三、加強反腐倡廉宣傳教育,深入推進黨風廉政建設,

1、開展了一系列廉政教育活動,完成了上級黨委部暑的各項工作任務。

認真學習中紀委全會精神,貫徹落實中央《建立健全懲治和預防____體系20__-20__年工作規劃》和連江縣工作重點;落實領導幹部重大事項報告制度。同時,按照連江縣紀委和縣教育紀工委的工作部署,開展一系列廉政教育活動,推進黨風廉政建設。

4月13日晚,舉行學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》報告會,隨後切實抓好《廉政準則》的學習宣傳和貫徹實施工作。通過召學習有關檔案、專題研討會、民主生活會、對照檢查、公開承諾、知識測試、撰寫學習心得體會、調研文章等,使黨員教師進一步受到了深刻教育。

2、堅持和完善民主集中制,發揮領導核心作用。

堅持貫徹落實民主集中制,嚴格執行局務會議等制度,完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會或局務會研究。堅持少數服從多數的原則,班子團結,班子分工明確,有效落實黨員領導幹部雙重民主生活會制度,切實帶領廣大教職工為教育事業作奉獻。

3、健全學校效能制度,提高工作效率,服務基層和群眾。

按照上級規定,實行績效管理;建立並嚴格執行有關規定,沒有發生行政幹部、教工被告誡的情況;公開招生、升學、轉學等辦事程式及公務紀律,為學生和家長提供優質高效的服務;健全行政管理制度,嚴格執行會議紀律,提高辦事質量與效率。

認真貫徹、執行上級黨委及主管部門關於“校務公開”的實施意見,做好黨務公開工作;制定並落實政務公開制度。

學校2022黨建工作總結 篇14

20xx年,在公司黨委正確領導下,以精神為指導,以“三嚴三實”專題教育為主線,以抓教育、抓制度、抓監督為重點,狠抓黨風廉政建設責任制落實,切實履行好黨委主體責任和紀委監督責任,不斷提升黨員幹部素質,持續培育嚴“嚴細實”作風,為行政工作順利開展保駕護航。

一、黨委主體責任落實情況

(一)加強領導,全面落實黨風建設責任制。

X黨委嚴格落實“一崗雙責”,按照一級抓一級、層層抓落實的原則,深入推進黨風廉政建設。一是明確責任。領導班子成員全部簽訂《領導人員廉潔從業承諾書》,基層單位領導班子全部簽訂《基層單位黨風廉政建設責任書》,基層管理人員、重點崗位人員全部簽訂《廉潔自律承諾書》。二是狠抓落實。今年以來,X黨委與新任職領導人員廉潔談話達15人次,召開黨風廉政建設聯席會議6次,並4次聽取各單位黨風廉政建設和反腐敗工作情況彙報。三是嚴格督導。X黨委通過季度崗檢和基層聯絡點活動,先後10次對基層單位領導班子進行督查,並將考核結果與年終評優評先掛鉤,增強了基層單位抓好黨風廉政建設的責任性。

(二)注重教育,提高幹部職工廉潔自律意識。

今年以來,堅持預防為主,強化廉政教育,促進黨員幹部始終繃緊“廉政弦”。一是紮實開展“三嚴三實”專題教育,積極查擺在思想、工作、作風方面的“不嚴不實”問題32項,並明確責任人和整改期限,促進問題查擺整改形成有效閉環。二是全年累計組織反腐倡廉會議、培訓以及活動62次,重點學習貫徹《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等,基本實現了全員全覆蓋、學習無死角。三是黨員幹部共撰寫 “三嚴三實”心得體會70餘篇,做好了學有所悟、悟有所為。四是以網站、宣傳欄、標語標牌等形式,大力宣傳《規範領導幹部操辦婚喪喜慶事宜規定》以及《關於開展公款吃喝、公款旅遊、公款送禮專項治理和自查自糾工作的通知》,並建立相應臺賬。

(三)完善制度,紮實構建拒腐防變的保障機制。

今年以來,不斷加強和推進黨風廉政制度建設,堅持用制度管人,按程式辦事,從源頭上杜絕腐敗。一是在人員管理上建立了《領導班子管理實施細則》、《基層領導人員績效考核實施細則》、《因私出國(境)管理實施細則》等多項規章制度。二是在專案管理上嚴格落實監管制度,對今年簽訂專案合同嚴格把關,並對專案建設程式、施工進度、工程質量和專案資金全過程監督。三是在信訪穩定工作方面完善黨務公開制度,設立公告欄,在黨員群眾反映問題的處理、反饋情況,重大建設專案資金使用等方面加強了公開。四是按照相關要求,嚴格請假、考勤、簽到等管理制度,並對違規違紀的X名人員進行了考核。

(四)狠抓落實,確保相關工作取得實效。

今年以來,建設專案多、內部優化調整多、工作業務出差多。在保障制度落地的基礎上,在狠抓落實上下功夫,確保黨風廉政建設取得實效。一是加強機關作風建設,對科室人員在言談舉止、待人接物、業務流程等方面提出了嚴格要求。二是加強幹部出差管理,在出差審批、標準待遇、費用報銷等方面嚴格要求。今年因公出差全部實現了公開、陽光、透明化。三是加強信訪穩定工作,X黨委與基層職工一對一引導教育,把問題和矛盾化解在萌芽狀態。四是密切聯絡群眾,X黨委多次前往基層開展聯絡點活動,及時解決了基層職工關心的熱點、難點問題。

二、紀委監督責任落實情況

(一)嚴格落實“八項規定”,促進工作作風提升。

紀委嚴格落實中央“八項規定”,建立健全乾部廉政檔案,納入黨風廉政建設責任制考核中,並將考核結果作為選拔任用幹部的重要依據。同時組織好上級各項規章制度的學習,認真履行監督監察職責,與上級保持高度一致。

(二)深入開展效能監察,促進專案管理提升。

針對20xx年專案多的情況,紀委貼近生產經營實際,抓住重點領域和關鍵環節。今年以來,紀委對專案合同全程監督,嚴格把關,保障談判陽光操作、流程嚴密、公開透明。先後設立X個專案實施效能監察立項,節約資金X萬元。同時結合實際工作,紀委開展了自用油管理專項效能監察,建立完善了操作性較強的油料管理制度,並嚴格按照“一車一卡”原則加油,落實了安全風險和廉潔風險防控措施。

(三)切實強化監督檢查,促進黨員幹部執行力提升。

紀委緊緊圍繞重點工作,對重大大決策、重要工作及時跟進、積極參與,加大了對安全生產、服務水平等重要工作的監督檢查力度。同時結合崗檢和效能監察,加強防腐倡廉制度和安全生產管理制度執行情況的檢查,及時發現問題、及時提醒、及時糾正,促使制度的有效執行,促進廉潔自律各項規章制度落地生根。

(四)推進懲防體系建設,完善廉潔風險防控體系

紀委按照懲防體系建設20xx-20xx年工作規劃,結合上級部署,明確任務分工,落實責任,完善監督考核機制,保障懲防體系正常執行。根據內部優化調整的實際情況,完善修改廉潔風險防控體系,對新的重點崗位和人員,排查廉潔風險,健全內控機制,築牢制度防線,堅決防範腐敗問題的發生。

二、黨風廉政建設存在的問題

今年以來,按照上級部署和要求,全面加強了黨風廉政建設工作,但仍然不同程度地存在一些不足,主要體現在以下幾個方面:

一是個別單位負責人對黨風廉政建設和反腐敗工作的重要性和必要性認識不足、工作不力;

二是少數單位對開展風廉政建設工作與業務工作的關係處理得不好,落實不到位,尚存在重業務輕黨建的現象;

三是部分幹部職工對黨風廉政行風建設和反腐敗工作意識比較淡薄,認為都是領導的事,與自己無關;

四是一些單位黨風廉政建設責任制落實不夠好,敷衍塞責,作風漂浮,流於形式;

五是違紀違規行為仍有發生,對其違紀違規行為的監督和打擊力度有待加強。

三、20xx年黨風廉政建設的思路措施

一是以《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》為主線,緊扣黨的政治、廉潔、組織、群眾、工作和生活“六大紀律”,全面落實黨委主體責任和紀委監督責任。

二是深化效能監察工作。針對重點專案,專門建立效能監察小組,從專案談判、施工、驗收實行全方位、全過程督查,規範程式,堵塞漏洞,形成閉環式效能監察。

三是進一步加強規章制度建設。不斷建立、完善、細化黨風廉政建設的規章制度,切實做到用制度管權、按制度辦事、靠制度管人;加強例會機制建設,嚴格程式,規範運轉,保障落實規章制度不走樣;制定學習計劃,落實責任分工,分層次開展規章制度學習,提高思想認識,從源頭上遏制“不嚴不實”問題和“四風”問題。

四是探索黨風廉政建設長效機制。總結回顧自身不足,借鑑兄弟單位好的做法和典型經驗,堅持抓源頭、抓根本,在制度建設上下功夫,健全和完善規範的管理制度、廣泛的監督制度、科學的考評制度。

通過制度約束,把廉潔從業變成黨員幹部的自覺行為,形成黨風廉政建設長效機制。

學校2022黨建工作總結 篇15

20_年黨建工作的總體要求:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,深入學習貫徹黨的十八屆三中全會精神,緊緊圍繞學校的中心工作,以“為民服務,爭先創優”活動為契機,加強黨員教育和管理,充分發揮黨支部的作用和共產黨員的先鋒模範作用,開創基層黨建工作新局面,進一步提高我校黨建工作水平。

一、以加強執政能力建設為主線,全面提升黨員綜合素質

1、加強政治理論學習。認真組織學習黨的十八大精神和兩會精神,深刻領會並準確把握十八大報告中關於全面提高黨的建設科學化水平的精神實質。貫徹落實《黨章》和《條例》。教育和引導廣大黨員堅定理想信念,堅守共產黨人精神追求,用中國特色社會主義理論和最新的黨建理論武裝頭腦。堅持理論聯絡實際,做到學以致用,解決問題,推動工作。通過上黨課、專題調研、理論研討、“三會一課”等活動,不斷提高黨員幹部政治素養和理論水平。

2、推進學習型黨組織建設。建立和完善黨員長期受教育的學習機制,堅持把推進學習型黨組織建設作為黨建工作重要任務來抓。各黨小組要做好計劃,備好書目,組織好學習,豐富內容,創新載體。積極引導黨員幹部向書本、向實踐、向群眾學習,增強學習的系統性、針對性和實效性,提高黨員幹部服務發展的能力。堅持每週學習、每月撰寫筆記。黨員幹部要樹立自覺學習的意識、主動學習的態度,堅持學習的恆心,在學習中開闊視野,學習知識,提高能力,增長才幹。

二、以加強基層組織建設為目的,全面落實黨建目標責任制

1、落實黨建工作責任制。實行“一崗雙責”。黨支部書記切實履行第一責任人職責,班子成員帶頭抓黨建的工作責任。建立健全加強領導層層負責的工作體制和機制。黨支部定期聽取彙報,提出意見建議,指導工作開展,堅持做到黨建工作與業務工作一起研究部署、一起推動落實,真正形成責任明確,齊抓共管的黨建工作格局,以卓有成效的黨建成果推動各項工作任務的順利完成。

2、抓好支部班子建設。按照“五個好”標準加強基層黨組織班子建設,黨員要按照“五帶頭”(帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭維護穩定、帶頭弘揚正氣),結合自己的本職崗位制定個人工作目標和工作計劃。努力建立一支政治強、業務精、作風好的班子隊伍,不斷髮揮基層黨組織推動發展、服務群眾、凝聚人心和促進和諧的先鋒模範作用。

3、堅持制度規範管理。認真落實“三會一課”制度。嚴格黨員教育、管理和監督,堅持每年開展民主評議支部和黨員工作。按照基層黨建工作聯述、聯評要求,進一步實施基層支部書記向局黨委述職制度。對基層黨組織實施黨建目標管理和考評工作,並作為評優依據。

4、深化創先爭優活動。開展爭創主題活動,在局領導班子中開展“四講一爭”:(講政治、講正氣、講團結、講奉獻、爭先進),在廣大黨員幹部中開展“五比一爭”(比學習、比黨性、比服務、比創新、比業績、爭先進)活動。以示範帶動服務水平和工作作風的改善。

三、以加強黨員隊伍建設為重點,全面提升為民服務本領

1、針對我校黨建工作中存在的不足之處加以改進。建立幫扶小組,對在學習、生活上存在不足的學生進行幫助,完善“一幫一”活動。

2、更新資訊,完善制度,規範管理。完善團支部推優、黨員發展、黨員量化考核等制度,做好入黨積極分子的考察和培養工作,加強學習型黨支部建設,保障黨員發展、黨員培養、黨員考核工作能夠順利進行。

3、抓好組織發展工作。要高度重視組織發展工作,在組織發展中遵循“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”十六字方針,注重在優秀青年教師中發展黨員。抓好組織發展中的幾個環節,全面實行黨員發展“三環節”制,即組織推優制、公示制、預備黨員轉正“票決制”。對黨員發展公示中群眾反映的問題,各基層黨組織要認真調查核實,並形成書面材料上報,同時,嚴格審閱組織發展材料,不合格的材料不上報。嚴格履行入黨審查、討論和談話程式,規範基層黨組織發展工作,確保黨員發展的數量和質量。

四、以保持黨的先進性純潔性為目標,全面加強黨風廉政建設

1、加強黨員幹部作風建設。認真開展以“為民務實清廉”為主題的活動,把“為民、務實、清廉”的要求貫穿活動的始終。通過作風整建,著力解決思想錯位、業務不精、作風不實等問題,增強廣大黨員幹部服務大局、服務基層、服務群眾的意識,進一步提升服務水平,努力打造一支務實、高效、清廉的幹部隊伍。

2、落實黨風廉政建設責任制。強化領導,落實反腐倡廉各項任務,抓好廉政風險點的防範工作。結合部門實際,通過舉辦專題講座、觀看警示教育影片等形式,開展警示教育、職業道德教育和革命傳統教育,築牢黨員幹部拒腐防變的思想防線。不斷完善黨務、政務公開工作,增加黨務政務工作的透明度,接受群眾監督。嚴肅查處黨員幹部的違紀違法行為,推動反腐倡廉建設取得新的進展。

學校2022黨建工作總結 篇16

在區教委黨工委的正確領導下,登東國小校黨支部以黨的精神為指導,認真貫徹系列重要講話精神,以組織建設、制度建設、隊伍建設為重點,以學習建設、活動建設為載體,緊緊圍繞黨的群眾路線教育實踐活動,以“堅持黨的群眾路線,辦好人民滿意教育”為主題,充分發揮學校黨支部的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用,不斷夯實黨建工作,努力推動黨建工作向更高的目標邁進,為深化教育教學改革、提高辦學質量提供了堅強有力的保證。現就一年來的主要工作總結如下:

一、抓學習,促進思想轉變。

學校黨支部始終注重全體黨員的理論學習,建立黨員學習制度,用制度管理黨員的學習行為。堅持每月學習一次,每次學習確定一個學習主題。今年我們結合黨的群眾路線教育實踐活動,認真組織學校全體黨員幹部集中學習了《論群眾路線—重要論述摘編》。本學年度,永川區登東國小校全體黨員幹部學習《黨的監督條例》、《厲行節約反對浪費條例》、《八項規定》等檔案。還觀看了電影《周恩來的四個晝夜》、《焦裕祿》。

為了確保學習效果,校黨支部對黨員幹部的自學提出了三點要求,一是要把學習安排表規定的篇目通讀一遍;二是每人寫學習筆記;三是每人要寫學習心得體會。本次教育實踐活動多次發文件、出宣傳欄,組織召開了黨員幹部主題教育實踐活動座談會,集中學習4次,集體討論3次,嚴格按要求完成佈置的任務。

二、抓組建,提升工作水平。

在組織建設上一是按照“黨要管黨”的要求,堅持把黨建工作擺在重要位置,把黨建工作列入學校工作的重要議事日程,精心組織、周密安排,做到有計劃、有措施、有檢查、有總結。二是進一步理順學校黨、政、工、團等方面的關係,做到分工明確,責任到人,目標一致,互相協調,確保黨建工作的有序開展。三是按照“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的要求,培養入黨積極分子,發展優秀教師入黨。

三、抓班子建設,提升堡壘作用

一個好的班子,就可以帶出一個好的團隊。我校黨支部是一個較小的支部,只有一名支部書記,兩名支部委員,為提升我們這個班子的戰鬥堡壘作用,搞好班子建設,支部書記劉再立同志對這個班子提出的要求:一是政治合格。二是班子成員要群眾信任。三是堅持制度管理。四是班子成員要開拓進取。

四、抓活動,豐富工作內涵。

加強黨性教育、推進學校黨建工作是一項長期而艱鉅的任務。要想讓這項任務落到實處,就必須與具體活動相結合。一是圍繞學校的教學教研活動,學校班子成員和黨員教師帶頭參加學校組織的說課比賽和課堂教學大比武活動,他們犧牲休息時間,討論教案,製作課件,課堂上旁徵博引、舉一反

三。活動取得了很好的效果。二是結合時事開展活動。如:積極參加區教研室組織的論文競賽活動,黨員教師帶頭參加。有一人獲國家級二等獎多人獲重慶市級等級獎。三是結合教委黨工委佈置的工作開展活動。今年教委黨工委佈置了“黨的群眾路線教育實踐活動”,我校黨支部高度重視,精心組織和準備,認真組織實施,“黨的群眾路線教育實踐活動”的前期工作,取得了很大的成效,工作得到了區教委群眾辦的多次表揚。四是在我校開展“關愛留守兒童獻愛心活動”。根據我校農民工子女多的特點(佔學生人數的80%),支部要求黨員領導幹部帶頭參加關愛活動,廣大黨員積極參加義務為學困生學生補課、輔導學生作業,中午在學校活動室值班等活動,廣大家長深受感動。這些活動的開展,提高了我校的知名度,在校學生人數逐年增加。五是積極參與到學校的教育教學改革中去,從去年開始,我校就和永勝村小實行對口幫扶,整個的幫扶過程中,學校黨支部全程參與,出謀劃策,經過一年的努力工作,幫扶取得了較好的成績,去年一年級的招生人數明顯增加,更重要的是我校的聲譽有了很大的提升,口碑變好了,家長樂意把子女送到我校來就讀。

五、抓廉政,提高整體思想素質。

黨風廉政建設是一個大課題,我們切實在廣大黨員教師中加強黨風廉政教育。特別注重警示教育,組織黨員幹部觀看《楚國八百年》和重慶電視臺舉辦的法制教育節目,對落後黨員進行輔導,對優秀的黨員進行表彰。同時把抓好黨風廉政建設同在全體教師中開展師德教育結合起來,整肅教師隊伍,整頓工作作風,培養一支敬業愛崗,師德高尚的教師隊伍。

六、抓“綜合”,增強凝聚力和戰鬥力。

要充分發揮黨支部的作用,就要提高黨支部的綜合工作能力。讓黨支部的影響滲透到它該管的工作中去。如工會方面,我們積極與教委工會取得聯絡,得到了教育局工會的支援。工會每年都要組織一次教職工趣味運動會,年底都要組織慰問困難教職工家庭,紅白喜事工會都要組織教師去慰問,每年兩次組織教師參加聚會,考慮到我校教職工年齡偏大,而且女教師偏多,今年工會組織全體教師體檢,女教師還增加全面婦科檢查,教職工說,有組織的關心和愛護,心裡暖洋洋的,工作更有幹勁了。婦女工作,學校黨支部歷來很重視,每年“三八”節我們都要組織女教師開展活動。學校的重大決策和決定都要經過教職工代表大會的通過才能實施。學校工作穩步推進,有章可循。

我校是教育戰線的新兵,黨建方面,組織建設和思想建設與市直學校相比還有一定差距,有待改進的工作還很多,如生源較差,特色教育及各項活動和兄弟學校相比還有比較明顯的差距,有待於我們繼續努力。部分教師思想僵化,工作動力缺乏,這是黨支部思想宣傳教育工作的難點所在,也是我們今後工作的重點。上級黨組織這幾年非常關注我校的校舍和基礎設施建設,今年改造操場和新建了教學樓,我們相信,登東國小校的未來會更美好。

學校2022黨建工作總結 篇17

在這一年裡,我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,深入學習貫徹黨的十八大、十八屆一中全會精神,認真落實教育規劃綱要,按照辦好人民滿意教育的要求,大力加強黨組織建設、加強黨員和教師隊伍建設。不斷深化“創先爭優”工作,結合學校改革與發展實際,找準黨建工作與教育改革發展的結合點,牢牢把握教育工作中心,努力提高教育質量,為學校發展提供堅強的思想、組織和作風保證,推動學校各項工作順利開展。

一、開展創先爭優活動,強化黨的組織建設。

1、根據上級教育工委部署,我校學習實踐科學發展觀活動階段著重抓好制訂整改落實方案、集中解決突出問題,而後對整個活動進行總結。在這基礎上,認真貫徹落實科學發展觀,鞏固提高學習科學發展觀活動所取得的成果,用科學發展觀指導我們的工作。

2、全面學習貫徹黨的十八大以及十八屆一中全會精神。組

織黨員深入學習貫徹黨的十八大以及十八屆一中全會精神。通過學習,結合我校實際認真貫徹落實,紮紮實實做好黨的建設各項工作,為我校各項工作的全面協調可持續發展提供堅強的組織保證。勾勒出我國未來經濟、社會、民主民生方面的發展路徑和前景,為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎。通過學習,使廣大教職員工對我國美好前景充滿信心。

3、繼續推進師德師風建設。繼續組織廣大教師學習貫徹《中國小教師職業道德規範》、《教師法》等;積極開展教師“四德”(社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德)教育活動,規範1

廣大教師的教育教學行為,實行師德考核管理,引領廣大教師依法執教。充分發揮我校優秀共產黨員、模範教師的榜樣和示範作用,採取在校園網、宣傳欄、學校大會宣傳先進事蹟、優秀共產黨員進行報告等形式,對教職工普遍進行師德師風教育,使一批優秀共產黨員成為“三育人”師德標兵(教書育人、管理育人、服務育人”),進一步促進廣大教師提高職業道德水平。

4、加強法制教育。通過舉行學習法律主題班會,開闢宣傳專刊、組織法律知識競賽等形式推動學法程序。同時邀請派出所政法幹部、民警到學校作專題報告。

二、開展創先爭優活動,強化黨的組織建設。

1、以“學綱要,促均衡,創先爭優提質量”為主題,爭創

“五個好”先進基層黨組織。成立了創先爭優領導小組,結合學校工作制定了工作方案,健全機制,使活動深入開展。根據上級有關規定,努力做到“五個好”:一是領導班子好。二是黨員隊伍好。三是工作機制好。四是工作業績好。五是群眾反映好。通過這一活動,提高了黨組織在群眾中的威信,黨員在群眾中樹立了良好形象。

2、加強黨員管理、健全黨內生活制度,嚴格黨的組織生活。認真開展“三會一課”,做好會議筆錄;深化黨員公開承諾工作,每位黨員簽訂了公開承諾書,並付之實施。認真完成黨員目標管理任務,堅持民主評議黨員制度,每年都組織黨內外同志對黨員進行評議,並通報評議結果,根據評議情況結合平時表現,評出每年度優秀黨員。按規定過好領導幹部民主生活會和黨員組織生活會。嚴格按工資標準,及時交納黨費。校長向黨員大會通報主要工作,領導幹部按規定參加所在黨組織生活會,暢通黨員幹部參與黨內事務的渠道。

3、發揮黨員的先鋒模範作用。緊緊圍繞學校教學中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員幹部形象。廣大黨員立足本職,愛崗敬業,不斷進取,紮實工作,在履職和完成急、難、險、重的任務中發揮先鋒模範作用。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課),帶頭進行學術講座,併成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用,在本職崗位上爭創一流業績。

4、認真做好發展黨員工作。根據黨章規定和發展黨員工作

細則,努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師為發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程式,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。

5、建立和完善黨建工作責任制,落實“一崗雙責”。

學校黨支部工作做到支部書記親自抓,分管領導具體抓,支委成員齊抓共管;每年都召開黨建工作會議,總結部署黨建工作,黨建工作納入學校總體工作安排。

6、貫徹落實中央《條例》,發揮黨組織的保證和監督作用。支部書記出席學校行政會議,配備兼職黨務幹部;發揮黨組織在完成學校各項工作中協助和監督作用;黨建經費列入行政經費預算並實報實銷。

三、加強反腐倡廉宣傳教育,深入推進黨風廉政建設。

1、開展了一系列廉政教育活動,完成了上級黨委部暑的各項工作任務。認真學習中紀委全會精神,貫徹落實中央《建立健全懲治和預防腐敗體系20_-20_年工作規劃》工作重點;落實領導幹部重大事項報告制度。同時,按照喀什市教育工委、紀檢委的工作部署,開展一系列廉政教育活動,推進黨風廉政建設。舉行學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》報告會,隨後切實抓好《廉政準則》的學習宣傳和貫徹實施工作。通過召學習有關檔案、專題研討會、民主生活會、對照檢查、公開承諾、知識測試、撰寫學習心得體會、調研文章等,使黨員教師進一步受到了深刻教育。在全體黨員幹部中開展以“強化制度教育、規範從政行為"為主題的廉政教育活動,通過這一活動,有效提高了黨員幹部的制度意識和規範辦事的能力。

2、堅持和完善民主集中制,落實領導和個人分工負責相結合的制度,完善民主決策機制,發揮領導核心作用。堅持貫徹落實民主集中制,嚴格執行校委會會議等制度,完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會或校委會研究。堅持少數服從多數的原則,班子團結,班子分工明確,有效落實黨員領導幹部雙重民主生活會制度,切實帶領廣大教職工為教育事業作奉獻。

3、健全學校效能制度,提高工作效率,服務學生和家長。按照上級規定,實行績效管理;建立並嚴格執行有關規定,沒有發生行政幹部、教工被告誡的情況;公開招生、升學、轉學等辦事程式及公務紀律,為學生和家長提供優質高效的服務;健全行政管理制度,嚴格執行會議紀律,提高辦事質量與效率。

4、做好黨務公開、政務公開工作,自覺接受廣大黨員群眾的監管。認真貫徹、執行上級黨委及主管部門關於“校務公開”的實施意見,做好黨務公開工作;制定並落實政務公開制度。同時傾聽全校教師對學校工作的意見和建議。進一步規範校務公開,使教職工對學校發展前景、改革的目標、管理的方法、工作的程式有了全面的、深入的瞭解,調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

四、加強群團工作,發揮工青婦組織在服務大局中的作用。學校工青(少)婦組織健全,制度完善、活動正常;建立了聽取工青婦組織工作彙報制度及聯席會議,指導和支援工青婦組織開展活動;工青婦組織發揮了應有的作用。

1、發揮工會作為黨聯絡教職員工的橋樑和紐帶作用。進一步健全學校教職工代表大會制度,保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。實施送溫暖工程。工會組織教師參加了健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作。

2、繼續開展“黨建帶團建”工作。在黨支部的領導下,團組織做好團委換屆工作、少先大隊成立及發展團員工作。少先隊開展慶“六一”活動。同時,團委組織開展一系列有利於提高素質、富有特色的團隊活動。如:3月5日,開展學雷鋒志願服務系列活動;清明節開展祭掃烈士墓活動;開展了“團隊進社群”的實踐活動;此外,發揮以少先隊員為主體的學生文明勸導員應有作用,推進良好校風的形成。

五、加強精神文明建設 努力構建平安和諧校園。

1、把德育工作貫穿於教育教學工作的全過程。堅持以學生為本,建立以德育辦為主體,班主任為骨幹,教師全員參與的德育工作隊伍;建立以學校為主、家庭配合、社會關心支援的三位一體的德育工作網路;引導教師以德育人,在教育教學中不斷加強對學生進行思想道德教育。通過開展文明班級、三好學生、優秀學生幹部、優秀班主任、優秀德育工作者等評比工作,激發全體師生的工作熱情,推動學校精神文明建設。加強青少年行為規範養成教育、弘揚和培育民族精神教育、文明禮儀教育、法制教育、安全教育、感恩教育、敬老教育、網路安全教育、廉政文化教育、自然災害逃生安全教育等,進一步規範學生行為,提高防範意識。

2、深入開展文明單位建立活動。建立機制健全、工作規範,安全教育,並強化安全防患措施。同時,開展消防演練、疏散演練等,提高學生防患意識,學校被評為“平安校園”。

3、開展豐富多彩活動。廣泛發動師生開展科技、文體興趣小組活動,不斷提升學校內部活力。發動師生開展豐富多彩,健康向上的活動。舉行了慶祝元旦文藝匯演,通過活動使廣大師生形成文明健康、積極向上的文化生活方式和熱愛學校,熱愛集體的良好風尚,同心同德,奮力拼搏,推進學校精神文明建設。

一年來,我們做了大量工作,取得一定成績,有力地推動了學校教育教學質量的提高。但也存在薄弱環節,如學習理論時間不夠充足,用理論指導工作還不夠,開展黨員活動還不夠活躍等。今後,我們將繼續按照“五好”黨支部的標準,發揮黨組織的政治核心作用和共產黨員先鋒模範作用,全面加強黨的建設,推動我校各項工作更上一層樓。

學校2022黨建工作總結 篇18

我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的和xx屆三中、四中全會精神,深入學習實踐科學發展觀,圍繞20xx年我校黨建工作要點及學校工作思路,突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點,全面完成區教育區域性署的各項工作任務,推進學校的規範化管理,進一步提升優質教育水平,進一步推動學校持續、穩定、健康發展。

一、加強思想建設,提高整體素質。

1.深入開展學習實踐科學發展觀。按照縣教育工委部署,自9月中旬開始,深入開展學習實踐科學發展觀活動和黨的群眾路線教育實踐活動。從第一階段“學習調研”階段到第二階段“分析檢查”階段,進行了學習培訓、深入調研、專題討論、爭先創優、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會、分析檢查等環節,廣泛徵求了有關部門、單位、全體教師、部分學生、部分學生家長的意見建議。做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。在這次活動中,共組織集中討論2次,舉行報告會4次,召開各類調研座談會3次,走訪了90多人,收到徵求意見稿126份,上報專題資訊8次。全校黨員幹部按時學完規定的學習篇目,做好筆記、撰寫心得體會。通過開展談心活動,廣泛徵求群眾意見,找準和集中分析了影響和制約學校發展的突出問題,以及黨員幹部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題,並對問題進行了梳理。

2.加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念,學習貫徹新黨章和黨的和xx屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學習教育法律法規、時事政策,學習教師職業道德規範。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業務素質,邀請了有關專家到校講座。

3.開展愛國主義系列活動。在博物館展廳進行為期兩週的文化藝術作品展覽活動,組織學生開展“迎華誕,頌中華”誦讀比賽,組織師生參加縣紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽,組織學生進行“我為祖國喝彩”朗誦比賽,組織學生進行校園“紅歌之星”歌唱比賽,舉行愛國主義讀書活動、國慶徵文比賽。通過這些活動,提供給師生表現愛國精神和藝術能力的平臺,抒發師生藝術創作的熱情,促進全面發展。

4.加強學生思想政治教育和養成教育。繼續開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動,積極開展“和諧校園”“文明班級”等建立活動,狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學生問題,按照縣教育局的統一部署,結合我校校情,重視關愛這些學生,加強指導和監督,著力促進他們養成良好思想道德。

5.加強班主任隊伍建設。更新教育理念,改進教育管理方式方法,充分發揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主任工作會議,研究部署班級工作。組織班主任到淮安國小參加主題班會觀摩活動,在此基礎上,五(2)班、六(1)班開展了生動有效的主題班會觀摩課,為創新主題班會起了示範作用。

6.進一步做好精神文明建立工作。深入開展“講文明、樹新風”等群眾性精神文明建立活動。繼續開展爭創“文明班級”、“文明年段”爭當“啟明之星”活動。進一步落實“說文明話,做文明事,當文明人”為主題實踐活動,使我校精神文明建設工作上了新的水平。

二、強化組織建設,發揮黨組織政治核心作用。

1.進一步健全黨內生活制度,提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等,以規範的制度管理,促進提高黨內生活質量。

2.進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過評議及支委會研究,評出5名20xx年度的好黨員。

3.加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計劃要求,認真制定並落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和政治核心作用。

4.發揮黨員的先鋒模範作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員幹部形象,全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用,學校的處室以上幹部,年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課),併成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內評優工作提供可靠依據,“七一”期間評選表彰了5名20xx年度優秀黨員。

三、抓好作風建設,增強黨組織的凝聚力和號召力。

1.堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

2.加強師德師風教育。組織教師學習了《教師法》、《中學教師職業道德規範》、淮安市教育系統工作人員“十條禁令”等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動,將本校優秀教師事蹟刊登在校園網上,予以宣傳。大力弘揚“學為人師、行為世範”的高尚精神,引導廣大教師自覺踐行,努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

3.深化黨風廉政建設。認真落實黨風廉政建設責任制,深入開展“廉政文化進校園”工作,加強黨員幹部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育,青少年學生的廉潔修身教育。深入開展反腐倡廉專項教育活動,今年上半年組織師生參加縣紀委組織的廉政文化徵文比賽,我校1名教師、2名學生的作品,在區紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽活動中獲獎。

4.推進學校民主化管理程序。發動廣大教師參與學校管理,利用暑假及學習實踐發展活動、教代會,廣泛徵集師生、家長對學校工作的意見、建議,整理歸納,為學校今後五年發展規劃提供參考依據。同時,從暑期提建議的教師中評出7位教師獲“金點子獎”。

四、加強黨對群團工作的領導,努力構建文明和諧校園

1.發揮工會作為黨聯絡教職員工的橋樑和紐帶作用。

進一步健全學校教職工代表大會制度,保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。舉行第二屆第二次教職工代表暨工會代表大會。大會聽取並審議通過了校長所作的《學校五年發展規劃》等報告。

實施送溫暖工程。工會組織部分教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作;積極建議學校改善教師的膳食狀況,得到了廣大在膳教師的好評;做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。對老師的生日,學校送上生日蛋糕及賀卡,祝老師生日快樂。每逢重大節日,組織教師開展了一系列活動。今年教師節全體教師在皇家大酒店共度佳節,中秋節學校為每個老師發月餅,表達節日的祝福,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。

2.進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。

廣泛發動學生開展文體活動,不斷提升學校內部活力。組織教職工開展豐富多彩活動:開展興趣小組的活動。乒羽組堅持每週末進行羽毛球訓練,5月底舉行了迎新年教工乒乓球賽。攝影組的活動開展得也很活躍,經常外出採風,一些攝影作品在國內外有關報刊刊出。組織外出參觀考察。“三八”期間,組織全體女職工和黨員教師參觀學習。組織師生開展活動,濃厚校園文化藝術氛圍。

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