九九範文幫

學校學期黨建工作總結報告

黨的建設即馬克思主義建黨理論同黨的建設實踐的統一,馬克思主義黨的學說的應用。今天本站小編給大家為您整理了學校學期黨建工作總結報告,希望對大家有所幫助。

學校學期黨建工作總結報告
學校學期黨建工作總結報告範文一:

近年來,我校黨建工作以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導,深入貫徹黨的xx大精神,深入學習實踐科學發展觀,圍繞我校黨建工作要點及學校工作思路,突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點,全面完成教育工委部署的各項工作任務,推進學校的規範化管理,進一步提升教育水平,進一步推動學校持續、穩定、健康發展。

一、加強思想建設,提高整體素質。

我校黨支部緊緊圍繞“xxxx”重要思想,加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念,學習貫徹新黨章和黨的xx大和xx屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學習教育法律法規、時事政策,學習教師職業道德規範,通過學習,提高了黨員教師的思想認識。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業務素質,邀請了有關專家、名師到校講座。黨支部還積極做好XX年黨刊黨報徵訂工作,讓廣大黨員教師及時學到黨的新理論,瞭解黨的新動態。

二、強化組織建設,增強黨組織的凝聚力。

1、進一步健全黨內製度,提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等,以規範的制度管理,促進提高黨內生活質量。

2、進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過黨內外評議及支委會研究,評出各年度的優秀黨員。

3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計劃要求,認真制定並落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和政治核心作用。

4、發揮黨員的先鋒模範作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。結合教育教學實際,樹立黨員幹部形象,全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒模範作用,學校的處室以上幹部,年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課),併成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。如:我校青年教師積級分子申麗萍在全國課堂教學技能大賽中榮獲特等獎,黨員教師蘇曉雄在XX年全省中國小生書畫比賽中榮獲省優秀教師輔導獎等,反映良好,發揮示範作用,展示了二小黨員教師的風采。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內評優工作提供可靠依據。

5、認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計劃,努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師為發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程式,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。本年度確定入黨積極分子3人,及時做好黨員組織關係接轉工作。

6、做好黨費的收繳和管理工作。我校認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨建資訊。

三、抓好作風建設,增強拒腐防變能力。

1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

2、加強師德師風教育。組織教師學習《教師法》、《中國小教師職業道德規範》、xx在全國優秀教師代表座談會上的講話精神等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動,將本校優秀教師事蹟刊登在校園網上,予以宣傳。大力弘揚“學為人師、行為世範”的高尚精神,引導廣大教師自覺踐行xx提出的“四點希望”,努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴禁教師私自辦班收費和組織有償家教,進一步規範教師從教行為。

3、深化黨風廉政建設。組織全體幹部黨員認真學習《廉政準則》,嚴格落實黨風廉政建設責任制,深入開展“廉政文化進校園”工作,加強黨員幹部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育。開展反腐倡廉專項教育活動,組織觀看廉政紀錄片,撰寫心得體會,自查報告,整改措施,個人總結,不斷提高廣大黨員教師廉潔從教的思想認識。

4、推進學校民主化管理程序。發動廣大教師參與學校管理,利用暑假及學習實踐發展活動、教代會,廣泛徵集師生、家長對學校工作的意見、建議,並整理歸納,為學校制定<<五年發展規劃>>提供參考依據。

5、依法辦學,規範招生。規範學校各項資金執行程式,規範教學用書管理和徵訂工作,進一步加強源頭教育,端正行風。

6、做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程”工作,學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等情況,均在校務公開欄中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,大大增強教職工的工作主動性和積極性。

7、加大效能建設力度。行政幹部繼續實行坐班制以及行政值周制度,並切實負起責任,提高工作效率。黨員教師每週要做好“黨員先鋒崗值周”工作,負責學生的進校的交通安全。

四、加強黨對群團工作的領導,努力構建文明和諧校園

1、發揮工會作為黨聯絡教職員工的橋樑和紐帶作用。

進一步健全學校教職工代表大會制度。保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。通過教職工代表暨工會代表大會,選出工會新班子,為加強民主管理、民主監督提供組織保障。

實施送溫暖工程。工會組織全體教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作;每逢重大節日,組織教師開展一系列活動。

2、繼續開展“黨建帶隊建”工作。

領導做好少隊部日常工作及發展隊員工作。舉行慶祝中國少年先鋒隊建隊60週年活動,少隊部開展一系列有利於提高素質、富有特色的少先隊活動。此外,發揮以少先隊員為主體的學生文明勸導員應有作用,推進良好校風的形成。

3、進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。

廣泛組織學生開展文體活動,組織教職工開展豐富多彩的業餘活動,不斷提升學校內部活力。

多年來,我們通過紮紮實實抓黨建常規工作、抓支部自身建設,認真完成區教育工委及上級有關部門交辦的工作任務,取得一定成績。但也存在薄弱環節,如學習理論時間不夠充足,用科學發展觀指導工作還不夠,開展黨日活動還不夠活躍等。今後,我們將繼續按照先進黨支部的標準及科學發展觀要求,努力工作,全面加強黨的建設,推動學校各項工作又好又快發展。

學校學期黨建工作總結報告範文二:

我校黨支部現有黨員65人,支委會4人,其中在職 65人,預備黨員1人,入黨積極分子1人,上半年優秀共產黨員1名,縣級優秀黨務工作者1名,黨支部榮獲獨山縣“先進基層黨組織”稱號,有5個黨小組(語文、數學、英語、綜合、行政後勤黨小組)。

20xx年,我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及重要講話為指導,深入貫徹落實黨的和xx屆四中全會精神及省、州、縣委精神。以黨的群眾路線教育實踐活動為主線,以提高基層黨組織的領導力、執行力、凝聚力、戰鬥力為抓手,切實在服務家長、學生、教師和保證教學中心任務完成上有新突破,切實在建設政治硬、能力強、素質高、品行好的隊伍上有新突破,切實在發揮黨員作用、樹立黨員威信、樹起良好形象上有新突破,切實在樹立先進典型、宣傳先進典型、學習先進典型,踐行黨的宗旨上有新突破,較好地完成上半年黨建工作目標任務,主要工作如下:

(一)加強領導,明確職責,確保黨建工作責任落實。

為進一步加強我校黨建工作,年初,支部委員會召開專題會,研究和部署了20xx年的黨建工作,制定了《中共廣州大學附屬實驗學校獨山分校黨建工作實施意見》。成立了以黨支部書記陳才君任組長,支部委員、各黨小組組長為成員的黨建工作領導小組,成立了黨建辦公室,莫春祥同志擔任辦公室副主任,負責日常黨建工作事務。確保我校黨建工作落到實處。

(二)完善制度,強化學習,全面提高黨員思想素質。

1.建立健全各項制度,一是堅持和完善黨支部理論學習制度,進行了專題理論學習,二是進一步完善支部政治理論、業務知識學習和廉政學習制度,定期開展支部組織生活,組織全校黨員學習黨的方針政策,重點是學習黨的和xx屆四中全會精神及省、州、縣精神。在全國 “兩會”召開期間,校黨支部組織行政幹部、教師觀看、學習“兩會”專題報道。三是抓好支部“服務型基層黨組織”的學習,查問題、抓典型,確保建立“服務型基層黨組織”活動的順利開展,並榮獲20xx年獨山縣“先進基層黨組織”稱號。同時,做好黨員管理、入黨積極分子培訓、發展新黨員、預備黨員轉正、開展黨員示範崗的建立活動。4月中旬,佈置完成了黨建室、資料室,制度上牆。

2.積極開展多種形式的黨員教育活動,始終保持黨員先進性教育成果。4月初,組織全體黨員、預備黨員到獨山深河橋抗日文化園、烈士陵園開展“獻鮮花、祭英烈、重溫黨的誓詞”活動,收到了良好的效果。同時,組織全體黨員認真開展“四有”學習活動,即:心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。按照教育局黨委要求,完成了工作任務。

(三)深入開展黨的群眾路線教育實踐“回頭看”活動,進一步增強黨員政治理論素養。要求學習有計劃、有記錄、有總結、有心得體會。努力促進每名共產黨員“黨性更純,能力更強,作風更實”,全面提升黨員隊伍的先進性和純潔性。3月初,響應獨山縣委組織部關於“同步小康駐村幹部工作組”的號召,我校黨支部選派莫春祥同志到羊鳳巴臺村任村黨支部副書記,並開展駐村工作。6月中旬,韋光偉、郭俊鬆兩位同志分別獲20xx年獨山縣“優秀黨務工作者”和教育局黨委“優秀共產黨員”稱號。

(四)開展黨務公開,推進黨內民主建設。

按照教育局黨委《關於黨的基層組織實行黨務公開的實施意見》,制定了實施方案,把健全黨內民主決策制度,堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程”工作,通過公開黨內決策程式、議事規則、黨員發展計劃、黨費收繳情況等一系列可以公開的內容,在學校文化長廊開闢了“黨務公開欄”、“校務公開欄”,充分發揚民主,進一步激發廣大黨員幹部的工作積極性。

(五)強化黨風黨紀教育,促進師德師風建設和黨風廉政責任制的全面落實。圍繞“建一流班子,帶一流隊伍,創一流業績”的發展目標,通過建制度、強機制、強監管,層層簽訂黨風廉政建設責任書。同時,召開了專題“黨風廉政”工作會,組織黨員幹部學習正反兩方面典型事例,進一步增強黨員幹部廉潔自律的自覺性,有力地促進了我校黨風廉政建設和師德師風建設工作的深入開展。

(六)組織召開支部大會,討論、表決、通過接受張彌同志為預備黨員。

(七)按照上半年“三會一課”的工作計劃,支部書記陳才君同志給全體黨員上黨課,課題是:《黨員幹部必須樹立正確的利益觀》。

(八)按照上級黨委要求,組織黨員參加“萬村千鄉”網頁學習問卷調查活動。

(九)完成了本期重要的幾件大事:1.首屆畢業生參加會考,獲黔南州會考第一的好成績;2.組織實施“20xx年義務教育質量檢測”工作;3.國小升國中的招生考試;4.第二屆校園運動會;5.第三屆校園文化藝術節;6.召開一次“黨的民主生活會和組織生活”;7.收繳黨費5096元,上交教育局黨委。

(十)20xx年7月4日黨的生日活動(因為7月1日期末考試,故延期放暑假後),開展一次黨支部大會,組織一次全體黨員、預備黨員學習活動。

我們通過紮紮實實抓黨建常規工作、抓支部自身建設工作,認真完成上級有關部門交辦的工作任務,取得一定成績。但也存在薄弱環節,如學習理論時間不夠充足,用科學發展觀指導工作還不夠,開展黨日活動還不夠活躍等。今後,我們將繼續按照先進黨支部的標準和要求,努力工作,全面加強黨的建設,推動學校各項工作又好又快發展。

學校學期黨建工作總結報告範文三:

xxx年,縣委黨校縣行政學校直屬機關黨委在縣委、政府及縣直機關工委的正確領導下在廣大教職員工的全力配合下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入落實科學發展觀,緊緊圍繞黨校工作實際,以“爭創一流黨校,爭當優秀黨員”作為活動主題,以培養“學習優、作風優、素質優”的黨校教師隊伍為重點,以爭做“創新能手、爭先能手、和諧能手”及“三爭當、五全能”為載體,積極打造“基本組織保障好、基本隊伍建設好、基本活動開展好、基本制度完善好、基本保障落實好”的先進基層黨組織,使廣大黨員幹部的政治素質、理論水平和業務能力得到了新的提高。各項工作也得到省、市委組織部、黨校及縣委、縣政府的充分肯定和學員的廣泛好評,贏得了較高的社會聲譽。機關黨組織被縣委表彰為“先進黨組織”,學校被省委組織部確立為“全省縣級黨校辦學體制改革會議參觀現場”。

一、學習貫徹黨的精神 加強師生思想道德建設。

1、學習精神,推進學習型黨組織建設。把學習宣傳貫徹黨的精神作為首要的政治任務,組織廣大黨員、教師尤其是學校班子成員學習精神,利用報刊、廣播、網路、牆報、宣傳櫥窗等各種載體學習宣傳精神,營造濃厚的學習宣傳氛圍。根據縣教工委要求,開展學習貫徹黨的精神“七個一”活動,進一步推進學習型黨組織建設。同時,充分發揮課堂教學主渠道作用,做好精神進教材、進課堂、進學生頭腦的工作。

2、學習《新黨章》,貫徹《新黨章》。通過向每一位黨員發放新黨章、印製學習資料,同時開設宣傳欄等渠道,廣泛宣傳《新黨章》基本知識,讓黨員教師掌握《新黨章》內容,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章。

3、學習xx屆三中全會精神。xx屆三中全會召開後,即組織黨員、教師學習xx屆三中全會公報和《決定》,黨支部書記在黨員、教師大會上對xx屆三中全會精神作了解讀。

4、開展“我的中國夢”系列活動。以社會主義核心價值體系為主導,開展“我的中國夢”宣傳活動,舉行了“我的中國夢”朗誦比賽、徵文比賽,“‘情繫祖國,我的中國夢’班班有歌聲”比賽,“紅領巾相約中國夢”主題隊日活動。通過這一系列活動,使師生們進一步認識到實現國家富強、民族復興、人民幸福是“中國夢”的本質含義。

5、學習全國“兩會”精神。

在全國人大、政協“兩會”召開期間,校黨支部組織行政幹部、教師觀看、學習“兩會”專題報道。為了加深對“兩會”精神的理解,舉行了學習“兩會”精神輔導報告會。

6、加強法律宣傳教育。認真組織實施“六五”普法宣傳教育,廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動,組織學習《教育法》、《未成年人保護法》等,邀請縣檢察官為師生作法制教育報告,組織教師參加福建省教育廳部署的教育法律考試。通過法制教育增強了師生的法制觀念,在執教中做到依法管理與人文關懷並重,切實做到依法治校,確保廣大教職工和學生遵紀守法。

7、加強師德師風教育。加強教師的理想信念教育和職業道德教育,結合開展“滿意在教育”師德主題教育活動,組織教師學習《中國小教師行為規範》、《中國小教師違反11種職業道德行為將被處罰》等,進一步規範教師從教行為;嚴格要求教師認真履行職責,為人師表,教書育人。堅決治理教師隊伍中違反師德的行為,杜絕有償家教,淨化教書育人環境。組織教師學習教師節慰問信,要求廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念,帶頭踐行社會主義核心價值觀,自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感,做學生健康成長的指導者和引路人。

8、加強學生思想道德教育和養成教育。

充分利用開學典禮、每週一的升國旗儀式、校領導國旗下講話、重大節日、重大事件紀念日等,開展愛國主義教育和革命傳統教育,引導學生弘揚民族精神,增強愛國情感。

以主題月教育活動為抓手,結合本校實際,創造性地開展工作。通過組織開展學雷鋒月、道德宣傳月、法制安全教育月、理想教育月、愛國主義教育月、廉潔教育月、誠信教育、感恩教育、形勢教育、國防教育、科技教育、心理健康教育、文明禮儀、行為養成教育、寒暑假社會實踐等活動,提高學生的思想道德素養。