帶隊老師實習總結
時間:XX.7.30
地點:化學實驗室
出勤:16人出席,2人請假:麗xx,宇xx
今天上午,我們學校的帶隊老師林xx老師來到xx中學,提前給我們進行實習總結。
1. 實習鑑定表,評分表
林老師強調,我們的實習鑑定表,評分表,實習手冊,要儘量填滿,儘快完成,上交給相關老師打分,蓋章。林老師還表明,評分表和鑑定表可以由老師完成後直接交還實習生,或交到蔡主任處。
2. 實習徵文
林老師鼓勵我們應該積極參與實習徵文比賽。林老師說,實習是師範生很難忘的經歷,每位實習生都會有所感想,可以積極參加。內容方面,可以談談教學,管理,調研方面的收穫和感受。
3. 隊員與林老師交流
① 林老師:面對上課少的問題,要怎麼應對
隊員:1. 我們平時應該充分做好準備,當你的表現出乎別人意料的好,別人便會眼前一亮,給你更多的機會。
2. 我們可以在隊裡找隊友當模擬學生進行試講。教育具有共性,隊友們作為師範生,能夠有針對性的指出教學存在的問題。在做好準備的前提下,我們也應該積極向老師爭取上課的機會。
4. 向學院,學校提的建議
① 學院在大四之前多提供機會給師範生見習、實習。我們的鍛鍊師範技能的機會基本上就只有大四的教育實習了。如果學院能夠在前三個學年都提供見習機會,讓我們多聽課,多接觸班主任工作,教學工作,那我們大四的實習可能更加順利,能學習到更多。
② 有的學員實習名額緊張,我們可否個人自行聯絡到學校實習?
林老師: 學校同一組隊是為了方便管理,保障安全,如果單獨到學校實習,可能會出現工作隨意,師範技能得不到鍛鍊等問題。
③ 實習期間能否到不同的學校實習?
林老師:這樣給學校的管理帶來不便,而且不利於實習生鍛鍊。
④ 學校能否多批准自行組隊,緩解名額緊張的問題?
林老師:這是個辦法,但是自行組隊必須符合學校的規定。因為學校必須保障我們的安全和實習質量。
最後,林老師再次叮囑我們在實習總結周要對這兩個月的實習工作從多方面進行總結。
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