學校校風自查情況總結報告
經過自查,我們認為已經符合省級校風示範學校的條件。現將我們自查的情況總結於後:
一、加強領導班子建設,形成良好領導作風
1、學校堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,面向全體學生,促使學生全面發展。做到了德育為首,教學為中心,五育並舉,整體育人。嚴格執行國家教育部頒佈的教學計劃,堅持開齊課程,開足課時,並開設了多門選修課和資訊科技、體育、音樂、美術書法等課外活動,大力實施素質教育。許多學生在努力學好科學文化知識的同時,在體育、音樂、美術等方面還各有專長,為學生全面、健康發展打下了堅實基礎。
學校實行了校長負責制,充分發揮了黨總支的政治核心和監督保證作用,堅持做到了學校重大問題由黨總支集體討論決定,堅持了校長向教代會彙報工作,堅持了幹部述職和民主評議黨員制度,充分發揮了黨員在教育教學及其它各項工作中的先鋒模範作用。我們充分發揮了工會、教代會民主管理、民主監督的作用,堅持實行校務公開制度,設立了“校務公開欄”;堅持召開了教代會、教職工聯席會,討論研究學校重大問題,民主評議幹部,對幹部進一步轉變作風,改進工作,收到了良好效果。
2.學校領導幹部能夠以“團結、進取、勤政、廉潔”的要求嚴格要求自己,整個領導班子團結協調,既分工又合作,形成了強有力的凝聚力。學校幹部有很強的事業心和責任感,做到了勤政務實,以身作則,起好模範帶頭作用,每天早上班、晚下班,星期天、節假日都很少休息,一心撲在學校的工作上。校級幹部做到了分管一條線,並深入師生中間瞭解情況,深入課堂聽課,加強對工作的檢查督促,較好的指揮協調了學校各方面的工作。學校幹部認真貫徹執行上級有關廉政建設的制度和《黨員幹部廉潔自律的八條規定》,做到了不搞特殊,不以權謀私,在涉及個人切身利益上做到廉潔自律,在工作上密切聯絡群眾。學校行政根據學校實際情況和發展的需要,制定了學校中長期發展規劃、“十一·五”學校發展思路,努力在今年爭創省級“校風示範學校”,再通過五至十年的努力將學校建成甜城名校,確立了“建精品學校,育優秀人才”的目標。目標的激勵,使全校出現了團結奮鬥、力爭向上的蓬勃生機。學校領導能協調好學校內外各方面的關係,積極穩妥地做好了學校移交地方以來的穩定、協調工作,積極爭取上級領導和社會各界對學校工作的支援,大膽引入了成都七中的教學資源,開辦了成都七中直播班。能通過家長委員會、學生會發揮學生、家長、社會對搞好學校工作的積極作用;妥善解決教職工用水、用電、用氣,子女入托、入學、就業等問題,改善了學校辦學條件,穩定了教師隊伍,提升了學校的辦學品位。
3、由於加強了學校領導班子建設,形成了良好的領導作風,調動了全體教職工辦學的積極性,學校的教育教學和其它各項工作進一步取得了顯著成績。XX年至XX年,學校先後被重慶鐵路分局、xx市教育局、xx市、xx省評為黨建工作、廉政建設、教育教學管理、愛國衛生工作先進單位,學校黨總支被評為先進黨組織。XX年獲得了xx市教育局綜合目標考核一等獎,學校工會保持了“模範職工之家”的稱號。
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