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班主任秋季期末總結2022-2023(精選15篇)

班主任秋季期末總結2022-2023 篇1

彈指一揮間,一眨眼,XX年秋季學期就從指縫中溜過去了。2019年後,再次擔任班主任,原本以為,早已沒有了當年那樣的激情,組織上把任務交給我,不好推辭,只是抱著一個完成任務的心態罷了。哪知道,一跨上駿馬,我又找回了當年策馬揚鞭的感覺;一接觸到學生,又引爆了我青春時代的澎湃熱情。

班主任秋季期末總結2022-2023(精選15篇)

58名學生,來自祖國的四面八方。因為國中高中時代的放任,他們像斷了線的風箏,隨風飄零。來到三峽電力職業學院,他們大多自卑、迷茫,消沉、彷徨。如何把這一盤散沙調教得像“大珠小珠落玉盤”那般美妙和諧,我開始以自己獨特的方式投入到XX3862班的班主任工作中去。

一、用較高的標準塑造學生。

要求同學們迅速調整心態,煥發青春,以全新的面貌展現在世人面前。我用鼓舞人心的口號和理念啟用大家沉寂的心絃。班級口號:3862,說一不二;永不拋棄,決不放棄。班級精神:有紅旗就扛,有第一就爭,有冠軍就奪!上課神態:抬起頭,挺起胸,面帶微笑肩放鬆。這些朗朗上口的語言,就像一根小小的火柴,點燃了同學們胸中的熊熊烈火。軍訓匯操、田徑運動會、東山杯籃球排球賽、英語演講比賽、愛國主義演講比賽、辯論賽、學校元旦晚會、班級元旦聯歡會、元旦長跑等各種大型活動,大家爭先恐後,紛紛亮劍,每項活動都有我班同學傳來的陣陣喜訊。同學們的綜合才能競相綻放,追求上進的勢頭日趨高漲,27人報考了自考本科,27人寫了入黨申請書,6人蔘加了入黨積極分子培訓班。同學們開始把形象當作臉面一樣去維護,把形象當作生命一樣去呵護。一個同學在期末總結中這樣評價我:“對於班主任,說實話,當他的學生壓力好大,因為一個優秀的將領帶出的肯定是優秀的標兵,鴻鵠教出的不會是燕雀”。

要求同學們塑造形象的同時,我自己率先垂範,作好榜樣。每天都以良好的精神面貌出現在同學們面前,利用各種場合和機會展現自己的特點。

二、以豐富的知識滋養學生。

充分利用每一次班會課,力求把班會課變成同學們愛聽愛上的思想教育課、知識傳播課、藝術欣賞課、增長見識課、娛樂開心課。本學期一共上了10次班會課,除了每次必講的安全教育、思想教育、行為規範教育、注意事項佈置以外,我把體育知識、文藝知識、航天知識、演講知識、禮儀知識、社交知識等等都融入班會課,讓同學們在快樂中感受知識的力量,在歡笑中懂得做人的道理。

特別是“學好禮儀闖天下”的講座,結合同學們身邊的例子,運用講課的多種藝術方法,使同學們深受教育。有的同學這樣評價,聽我講課就是一種藝術享受。

為了消除和同學們思想上的代溝、交流上的代溝。我向同學們學習,學習他們的語言,學習他們的長處。正因為如此,我的語言表達常常使同學們感到雅俗共賞、幽默風趣,時尚潮流。

三、以嚴謹的態度管理學生。

建立一支作風過硬的班幹部隊伍,班幹部採用自願報名、同學投票、班主任考查三結合的辦法來確定。事實證明,全體班幹部能大膽工作,善於管理,團結互助,甘於奉獻,開拓創新,成績顯著。

我經常接觸同學們,讓他們時刻感到正義的力量就在身旁,不讓歪風邪氣侵入他們的軀體以至於病入膏肓。

為了使3862班的每一個同學不掉隊不落伍,我從一接班開始就注意瞭解每一個同學,熟悉每一個同學。瞭解他們的生活習慣、性格特徵、學習狀況、家庭背景,做到因人施教,對症下藥。

本學期與20多位家長有過電話聯絡,有的家長甚至聯絡過十幾次。詳細記錄同學們的表現情況,並製成表格公佈,時刻提醒同學們瞭解班級的前進方向,跟上班級前進的步伐,提醒他們在班上表現中所處的位置。對曠課遲到的學生及時批評,對生病的同學倍加關心。

發現同學中的思想問題,不良傾向,及時找同學談話,並佈置班幹部密切關注,不讓事態擴大到不可收拾的地步。特別注重對學生到課率的管理,對於遲到曠課的學生及時教育和批評。上課出勤率一直保持在99%以上,任課老師對我班的班風滿意度一直很好。

進校四個多月以來,58個同學的靈魂深處發生了較大的變化,他們大多由自卑轉變為自信自強,迷茫轉變為滿懷希望,消沉轉變為精神振奮,彷徨轉變為堅定方向。

回首這一秋,充實踏實,收穫豐碩。與學生相伴,與快樂同行;與青春同伴,與時代同行;與忙碌相伴,與多彩同行;與未來同伴,與希望同行!

班主任秋季期末總結2022-2023 篇2

我所任的八年班一班年十分特殊,全班35人,男生比女生多!男生不但性格外向、思想不成熟,而且,好說好動、自控能力差。班級組建至今,幾次考試,班級成績都不算理想。最突出的特點就是“看班主任”,班主任在與不在判若兩人。特別是剛開學,這個毛病尤為嚴重。一時間,讓我這個幹過十幾年的老班主任傷透了腦筋。面對這樣不成熟的學生,我萬分無奈,更手足無措!真巧,學校正在帶領我們學習“鳳城六中”的德育和教學管理經驗。經過學習和分析我班的實際情況,我發現:我班的學生紀律不好,學習成績不穩定的主要原因是他們思想成熟的晚而且慢。而這又是由於他們的生活經歷簡單而且家長“無微不至的呵護”使得他們“養尊處優”,當然“不思進取”。改變他們的唯一途徑就是增加他們的“生命體驗”,讓他們有所思,有所想。只有他們獨立思考了,他們才能夠“明是非,知廉恥”!

越學習“鳳城六中”的先進經驗,我就越來越有種“如獲至寶”的感覺,學習實踐地越深入,我就越能夠清楚地感覺到——我需要的就是這個!

於是,在學校有關領導和部門的指導和配合下,我大膽的進行了如下的探索和實踐:

1、在教學活動實施“分組聯動”的同時,德育管理評價也採取“分組聯動”的模式。對全體學生進行個人的德育分數量化評價。

全班同學分六個小組,每個小組6人,每個小組都有組長,每個同學都是課代表,班級的所有活動按小組評比。每人每天都根據一天的課上課下的表現給他們打分。每週都進行評比,評出優勝小組,每個小組還要評各種星的學生,並給相應的加分。月考後,同其他考試成績一併納入到班級“綜合榜”,排序比較。並對優勝者,進步較大及優勝組進行表彰。每個月還要將評星情況公佈一次。通過分組,每個同學都有事做,都有集體利益感,都怕給小組丟分,都能主動學習,自覺遵守紀律,班風變好啦。

2、堅持利用好每週的“完美自我”總結反思的機會,提高學生自我反思效果,提升學生自我修養標準。

為了使學生能夠真正利用好自評和互評的機會提升自己,不流於形式,我提出了“能多高尚一分鐘,就高尚了一分鐘;能多神聖一次,就神聖了一次”的口號,在每天開始總結反思前全體學生一起誦讀,一靜場,二靜心。消除浮躁,淨化心靈,從點滴做起,從身邊的瑣事做起。

在反思總結的總體時間分配上,我引導學生逐步縮短常規總結的時間,逐步延長感動自己,感恩他人和美好明天等環節的時間,有利於學生動心動情、啟迪思想。為了讓他們深刻反思自己,在開始自我反思前還有給他們幾分鐘時間靜思,讓他們真正回憶反省自己全天的表現後再發言,做到“言之有物,不放空炮”。

為了提升學生的自身修養,搞好學生行為習慣的教育,我提出了“遭到表揚”的說法。我幫助學生們認識到:遵章守法,率先垂範,是自身提高個人修養的需求,是任何一個有高尚的品格的人的自發,自覺,自願的行為,是自己道德修養標準高於普通人的一種外在表現,所以,做好事、守紀律不必期待得到表揚。 學生理解的越深刻,他們就越自覺。

3、利用好每週的“心靈成長”這一提升境界,激盪心靈的機會,選取恰當的文章,解決班級當前德育工作的突出問題。歌德說:“讀一本好書,就如同和一個高尚的人在交談 。”

莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品,生活裡沒有書籍就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”而“心靈成長”讀書活動就是請一位心靈高尚的人帶上全世界的營養品,來給我們學生的心靈送去金色的陽光,為我們的學生插上成功的翅膀。

幾個月以來,我和學生們一起讀過了好多優秀的文章,經歷了許多次心靈的洗禮。《愛之鏈》、《哥哥的禮物》、《沒有一種付出是理所應當的》等文章不但給我們帶來了文學享受,更給我們帶來了心靈的震撼。在這裡我們的靈魂得到了昇華,我們的境界得到了提升,我們不再自私自利,我們不再好逸惡勞,我們戰勝困難的勇氣更加堅強,我們前進的目標更加清晰!胸有文章氣自華,不知不覺間我的弟子們變了,班級的整體風貌也變了。只想自己的人少了,多想大家的人多了;事不關己高高掛起的人少了,勇於擔當的人多了;浪費時間,不遵守紀律的人少了,自覺努力,考慮他人感受的人多了!良好的局面正逐步形成!

我班的某小組長在小組工作總結中寫道:“……在分組之後我們原本很親的同學們就更親了,變得像一家人一樣,平時有難處大可不必不好意思,我們都會盡力去幫助有困難的組員。在一起的時候我們就像兄弟姐妹一樣,不分你我。在小組裡有在家中一樣溫暖的感覺……。我們相信,一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸,一個人只有當他把自己和集體融合在一起的時候才最有力量!因為我們懂得團結的力量。”

總之,在不斷的反思和實踐中,我認識到這一模式真的是“我想要的”,也值得廣大同仁一起去思考,研究,實踐。我相信在校領導的正確領導下,在全體同學的共同努力下,我班的明天一定會更加美好!

班主任秋季期末總結2022-2023 篇3

5月30日,董事長充滿激情的8個小時的精彩講解和培訓,把經過十四年的積澱、沉蘊的企業文化,提煉了出來,展現在大家面前,讓人耳目一新、為之一振、歡欣鼓舞,我深深地感到,新的企業文化體系的建立和推廣,必將為企業的發展注入新的血液和活力,當前企業發展的瓶頸一定會由此而突破,企業一定會由此而進入一個新的發展階段,企業的基業長青得到了切實保障!

整個企業文化體系處處體現著以人為本的基調,充滿著人文關懷的精神,蘊含著深深的人生哲理,讓人感到溫暖、溫馨、尊重、自豪、激情。企業的使命由原來的大而空、遙遠不可觸控演變為現在的“員工幸福,顧客滿意”,更加現實、貼近大眾心理;企業願景由原來的模糊、不明確,變得更加具體、清晰:“員工實現夢想,企業健康長壽”;核心價值觀:誠實守信、用心服務、敢於擔當、感恩回饋,不僅體現著做人的道理,更體現著立身於社會之道和生存法則;家文化的營造:愛心、信任、責任、寬容、和諧五大元素的融入,會把大家庭中的每個成員薰陶得完美、完善、和諧、榮辱與共。“賣放心商品,做良心企業”的企業宗旨,彰顯著企業生存的底線和社會良知的責任感。“誠信、務實、拼搏、創新”的企業精神,是企業永恆發展不變的精、氣、神。

企業文化體系中的五大應用理念:人力資源理念、經營理念、管理理念、服務理念、營銷理念。是企業各個環節的實操行為規範,每一部分都包含有宗旨、目標、措施、策略,這些行為規範,不僅是企業價值的心靈取向、外在表現,更是企業要達到目標的理性選擇,具有明確、清晰、健康、向上、實操性強的特點。

可以說新的企業文化體系的建立在企業的發展史上應該是劃時代的標誌,它的推廣必將成為企業的動力之源、治理之本、凝聚力之魂,是企業取得成功、不斷髮展壯大的關鍵。

企業文化體系的確立後,如何推廣宣傳、落地生根,應該是下一步工作中的重中之重。(心得體會 )以後我們應持續不斷地將企業文化理念滲透到每個員工心中,滲透到大家的服務工作和管理工作中;貫穿於每個工作流程、工作標準、工作考核中,把企業文化理念作為我們的行動指南,讓所有員工都能夠共有企業文化所體現的思維方式和行為習慣,如此,企業內部、各部門之間的溝通和協調才能輕易實現,企業內部的凝聚力才能真正增強。只有當員工深刻的意識到自己的行為是符合企業文化要求的,處處以企業文化來嚴格要求自己,那麼企業文化才能真正的發揮其終極的效果。

我相信,在新的企業文化的指引、薰陶下,大家一定會在萬果園大家庭裡充分發揮個人的潛力,心情舒暢地得到發展、得以創新,不斷完善自身素質、素養,不斷提升自身的價值、含金量,齊心合力將企業規模做大、實力做強、形象做優!願每一個萬果園人在萬果園大家庭裡都能實現自己的夢想,願萬果園企業健康發展基業長青!

班主任秋季期末總結2022-2023 篇4

一、概況

本廠是福建省實施汙水與垃圾處理行業產業化政策後,第一個實行企業化管理的汙水處理廠。從建設到運轉,市委、市政府及主管局高度重視洋裡汙水處理廠的各項工作。按照規劃,城市排水實行雨汙分流制,有效的提高了進廠水質和處理效果。收納汙水以點源和麵源相結合,由於加大了汙水管網投資力度,增加了接納點,擴大了接納面,取得了較好的汙水收納效果。

洋裡汙水處理廠自建成投入執行以來,裝置執行良好,出水排放水質達到設計標準和建設要求。從執行情況與環境效益方面看,洋裡汙水處理廠的建成和正常執行,對改善福州市水環境已經初見成效。福州市城區主要內河水質以及功能明顯好轉,內河汙染狀況得到有效控制。

本專案的建設為福州市經濟可持續發展奠定了必要的基礎,對福州市水資源的再生利用、改善城市生態環境、美化城市居民生活環境起到至關重要的作用。為建立“國家環境保護模範城市”及“國家衛生城市”,全面建設小康社會提供了重要基礎條件。

二、汙水處理廠工藝流程

(1)首先洋裡汙水處理廠採用卡魯塞爾氧化溝處理工藝,主要包括預處理系統、生物處理系統和汙泥處理系統三個部分。

預處理系統由粗格柵、進水泵房、細格柵、比氏沉砂池等部分組成,用於提升汙水水位及去除水中漂浮物和砂粒;生物處理系統由卡魯塞爾氧化溝、方形二沉池、迴流汙泥及剩餘汙泥泵房等部分組成,通過氧化溝內活性汙泥中的微生物的新陳代謝來降解汙水中的汙染物質;汙泥處理系統由均質池和汙泥濃縮脫水一體機組成,用於對生物處理系統中的剩餘汙泥進行濃縮脫水,降低汙泥的含水率和體積,以便外運處置。廠外管網建有4座中途提升泵站,分別為:溫泉泵站、三八泵站、金鐺泵站、0號泵站。各社群排放的生活汙水經管網和四個泵站輸送至廠區,依次經過預處理系統和生物處理系統後,出水各項指標均達到設計標準,處理後的尾水就近排入光明港。剩餘汙泥經泥處理系統形成泥餅後外運處置。

(2)汙水處理一、二期工程工藝流程

一期工程進水以分流制城市汙水為主,並混有部分合流制汙水和工業廢水,工程推薦採用Carrousel氧化溝工藝,考慮一期改造後出水標準的提高,與二期共用部分構築物,工藝流程(見圖1)。

為了滿足出水新標準,二期工程採用多模式AAO工藝(見圖2),通過對生物反應池進水點和混合液迴流點的合理設定,該工藝對水質水量變化及衝擊負荷適應性強、處理效果穩定可靠、執行模式靈活,可以實現不同執行工況,充分發揮各種處理工藝的特點,對汙水進行有針對性的處理。

三、汙水處理廠主要構築物及裝置

1、粗格柵及進水泵房

粗格柵與進水泵房合建,進水泵直徑為26m,深為12.5m。

一期設兩臺機械粗格柵,型式為鋼絲繩牽引式,格柵寬為2.2m,間隙為20m,安裝角為75°。設8臺潛水水泵泵位,近期安裝6臺(4用2備用),採用引進裝置,Q=0.74/s,H=157Pa,N=150kw。

二期利用一期預留泵位,增加2臺同一期引數水泵。

2、細格柵

3、旋轉沉砂池

4、一期氧化溝

每座氧化溝配5臺93/70Kw雙速倒傘型葉輪曝氣機(進口裝置),葉輪直徑3500mm,轉速36/28r/min,適用水深3.8~4.0m,充氧能力為190kgO/(臺.h),功率7.5kw。

5.二期多模式AAO反應池

多模式AAO生物反應池共一座,份兩池,鋼筋混凝土矩形水池。設計流量為10×10m/d,每池5×10m/d,可單獨執行。

班主任秋季期末總結2022-2023 篇5

這段時間的學習真的是讓我受益匪淺,有成長的快樂,有豐收的喜悅,有不懂的遺憾,還有即將離別的不捨。這幾天的學習真的給我太多的感受,這幾天的學習讓我一生都受用無窮。將成為我人生旅途中最寶貴的收穫。

一、提高了思想認識,體會到教育技術培訓的重要性。

通過本次學習,我體會到教育技術培訓勢在必行,國家對本次培訓是多麼的重視,也充分體現了資訊科技的重要性。隨著新課改的不斷深入,新的時代對點化教學提出了更高的要求,需要我們的老師要不斷的學習培訓,需要新型的、專業化的老師。不學習真的跟不上時代發展的潮流了。通過培訓,為我指明瞭今後工作的方向,我對資訊教育有了全新的認識。這樣一個全方位的培訓,使我的教學理念又一次得到提升,

二、通過學習知不足,促進步

1、通過學習,感覺到自己有太多的計算機的知識不懂,比如:程式操作、計算機理論感受到不懂計算機,真的是太落後了,通過學習感受到自己又學到了很多的知識,在今後的學習中,我一定經常上機操作,爭取早日駕馭電腦,學有所用。

2、通過學習,我體會到,我們原來的教學時多麼的落後,網上平臺真的挺好,學習起來很方便、很實用。我每天在網上交流、討論、提交作業。瀏覽網頁,閱讀資料、觀看案例、完成作業,在網路的海洋裡,我們盡情的汲取著知識的甘露。感到一種前所沒有的滿足,這種滿足是我們對知識的一種渴望。

3、通過學習,我對資訊教育技術有了更深刻的認識,通過多媒體的操作,讓我們有耳目一新的感覺,為我們的教學提供了方便,為我們的教學,提供了豐富多彩的內容。從而讓我們的課堂更生動、更有新意更能激發學生學習的興趣,更能創造性的發揮我們的課堂。

4、通過學習,我們結識了很多的夥伴,我感受到我離這些同伴的距離太遠了,不學習真的落後了。在這裡,大家取長補短,互幫互助,互通有無。大家都毫不吝嗇,把自己知道的知識毫不保留的互相交流著。雖然學習是緊張的,可是大家的心情是愉悅的,氣氛是和諧的。只是感覺到五天的時間真的是太短了,需要互相學習的知識真的是太多了。

班主任秋季期末總結2022-2023 篇6

前言

萬事開頭難,什麼事都要有嘗試,都要有開始,都要有經過,都要有失敗。在經歷了在超市的工作之後,明白了很多事情開起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的超市的經營也不容忽視,不但要有細心,還要有策略,謀劃。總之,任何事情都要考慮周全。

一、實習目的

嘗試經商的滋味,增加自己的閱歷,因本人是文科生,需要有更多的體驗,更多的經歷。畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,趁著寒假有這樣一個節日,好好大幹一場。

二、實習時間

x年-7-18-x年x月x日

三、實習地點

x超市

四、實習單位和部門

私人永和飯店

五、實習內容

炎炎烈日當頭,正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

由於家庭經濟的原因,我不能像大多數同學一樣,暑假可以好好在家玩玩、休息休息。我必須為我下學期的生活費考慮。我從高中畢業那年的暑假開始就在超市裡打工了。由於我的表現還不錯,老闆比較喜歡我,所以這個暑假答應我在他的超市打工是理所當然的了。還沒有放假,我就打電話到超市了,問老闆是否願意讓我在他們超市工作,老闆滿口答應,非常希望我來工作。我當然非常高興啦!

閒話少敘,言歸正傳。那年我還沒有到超市上班之前,我有一個長輩就跟我說:上班要多做事,少說話!話雖簡單,但真正做起來就不簡單了。俗話說:做壞人簡單,做好人難啊!只要做一件壞事,在別人的眼裡,這個人就是壞人!要想在別人眼裡改變形象的話,就要做無數的好事,但還不一定能改變。

要在眾多同事、幹部眼裡一開始就流下一個好的映像可不是一件簡單的事情啊!於是,我制定了以下幾大要點:

一。我決不破壞超市的規矩。俗話說:國有國法,家有家規。自然,作為一個單位也有相應的規定了。我們超市制定了很多的規定,比如:不可以串崗、不可以閒談、不可以把手機帶在身上等等。所謂不可以串崗,就是不可以擅自離開自己的崗位。我們每個理貨員都有自己的崗位--分屬各個貨架。比如,我是百貨這邊的,就不能隨便跑到食品那邊去,食品上的人就不能隨便走到我們百貨這邊。食品那邊比較大,還分三個部分:飲料和冷櫃、餅乾類、休閒食品。為什麼不可以隨便串崗呢?其實是這樣的:我們鄉下,顧客不像大城市的市民素質高,經常會有顧客偷東西的。如果我們隨便離開自己的崗位,那麼這邊的貨架就沒有人看著,東西就很容易少掉!同樣,“不可以閒談”也類似這個原因,如國際歌理貨員沒事做的時候都在一起閒談,那麼就沒人看著貨物了,東西少了又是損失!還有,“不可以把手機帶在身上”,這個規定看似嚴格,其實是有其中的原因的。以前超市的同事們上班互相發簡訊息,不認真上班,沒人看著貨物。所以,後來經理就規定了:不可以把手機帶在身上!可以把手機帶來上班,但要放在辦公室。對於這個規定,大家還是很理解的,畢竟上班要有上班的樣子的,超市的營收和自己的收入有很大的聯絡的。當然,還有很多的規定,比如:上班不可以抽菸、不可以坐下來等等。所有的規定我基本上都能自覺地遵守的。我認為,這些是最基本的,當然要遵守了。

二。不管是誰,隨喊隨到。在超市做理貨員,有時還是很忙的。特別是星期一、星期二、星期三,這三天是結帳的日子,很多的供貨商都在這幾天送貨,然後順便結帳。有時候,一連幾家供貨商送貨來,這時候就忙了,有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個人在收貨處是忙不過來的。既要驗貨又要把貨裝走。於是,他們就需要人來幫忙了。我是剛來的,當然不能呆在一邊看了,為了表現好一點,我都是很主動地跑過去,把各個櫃檯的貨物分開,並分別送到各個貨架附近,再卸下來。如果是一般的貨物倒是沒什麼,但有時候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。一箱都是好幾瓶!很重的!我們超市進貨都是幾百箱飲料、幾十箱油的,每卸一次都特別累!有時,睡覺到了早上,手膀都疼,還全身沒勁!沒辦法,誰讓我是新來的呢?所以,不管有多累的活,我都會很主動很主動地去幫忙。於是乎,我在同事眼裡我是個主動的,在幹部面前我也給他們留下了好的映像!

班主任秋季期末總結2022-2023 篇7

第一份工作也就這樣結束了酒店工作的一個月中,短短的一個月的社會實踐就這樣一晃而過。學到許多,感受到許多,也領悟到許多。這一個月中我也學到讓我終身受用的東西。

第一次工作,第一次實踐。使我明白現在只不過是開在溫室中的花朵,沒有經歷過任何的風吹雨打,所以在被移栽到戶外的時候,就會枯萎。所以多參加社會實踐活動是必須的也是必要的這樣我就可以在走出校門時,更好的邁向社會,接觸社會,解社會,從而投身社會。實踐還可以讓我社會中去開拓我視野,增長我才幹,明確我未來生活中的目標。社會是一個大課堂,可以讓我來學習,也可以讓我受教育,更可以激勵我為以後的生活打下堅實的基礎。

一掙錢的辛苦

天天都面對著同樣的事物,整天在酒店裡辛辛苦苦的工作。做著同樣的事情,真的感覺到好無聊,好辛苦。那時我才真真正正的明白,原來父母在家裡掙錢真的很不容易。

二人際交往

只有經歷了才能瞭解,這次實踐中最讓我有感觸的就是人際交往方面。大家都知道社會上的人際交往是非常複雜的想大家都很難說的清楚。才能有深刻的體會。

大家為了工作走到一起,酒店就像是一個大染缸什麼樣的人都有。每個人都有自己的思想和個性,要想和他搞好關係好就需要許多的技巧。交往中如果我不能夠去改變什麼東西,那麼我就要採用各種方法去適應它這次實踐讓我掌握到許多的東西,但最重要的就是待人處事,如何處理好人際關係方面有了很大的進步。同時在這次實踐中也讓我深深的體會到實踐的過程中,應勤於動手,不斷琢磨,不斷學習,不斷積累,不懂的地方要多問,請教師傅,多和同事們溝通,共同協作。

三管理者的管理

就如同我學校裡面的領導和班上的班幹部。要想成為一名好的管理員就要有一套屬於自己的好的管理方案。以最好的管理方法去管理好自己的每一位員工。但在管理的方法上我要因人而異,一個酒店裡面有許多的管理員。面對不同的員工要有不同的管理方案,這樣你員工才會服從你

四自強自立

生活過的無憂無慮。但是隻有我走進了社會,家裡的時候我有自己父母的照顧、關心、呵護。參加工作的時候,不管我遇到什麼樣的困難、挫折,都要靠我自己獨自一個人去解決,去承擔。這一個月的實踐中也讓我懂得了自強自立。凡事都要靠自己,現在就算父母不在身邊我也能夠自己獨立。

腳上的病痛,這一個月的實踐中我中途差點就放棄了工作的單調。天氣的炎熱,身上的痱子,都差點使我放棄。但是還是撐了過來,戰勝了自己,也能自強自立。

五專業的重要性

實踐的時間一般都比較的少,選擇學烹飪專業的這次實踐中自然也比較關注和自己專業相關的事物。雖然在廚房我只是一個打荷的但是能把我學校學到知識真正的運用出來也使我頗然起勁。學校上課的時候。自己對專業的掌握大多屬於理論的部分,實際的操作當中有時根本就利用不到這使我明白如何把自己學到理論知識與實際操作結合起來是一個非常重要的環節。所以我要更好的學好我專業知識,為我以後的工作打好更為堅實的基礎。

六蟻族

由於我工作的地方到住處還有一段的距離,這一個月的實踐中。所以我都是做公交上班,下班的時候走著回宿舍。就這樣我好像也成為了蟻族中的一員,也融入到蟻族中的生活。這樣的生活也過的有滋有味的想我獎來的生活會是這樣的嗎?將來我會怎樣去看待我工作,怎樣去看待我生活。

七認識來源於實踐

使自己學到知識有用武之地。只學不實踐,一個月的社會實踐讓我認識到親身實踐的必要性和重要性。實踐可以把我學校學到知識運用到實際操作中去。那麼所學的就等於零;只實踐不學,那麼你將永遠原地踏步止步不前。理論應與實踐相結合,實踐可以為我以後的工作打基礎。通過這一次的實踐,學到一些在學校學不到東西,因為環境的不同,接觸到人與事不同,從中所學的所認識的自然也就不同。參加的實踐多了收獲也就會越多,所認識到新事物新理念也就會越多。

從學習中實踐,總之我要學會從實踐中學習。只有這樣我才能在競爭中突顯自己,表現自己。

班主任秋季期末總結2022-2023 篇8

有時單位的出納員臨時有事,一名單位的會計。主管領導也會安排我接管一下出納員的工作,自己在出納崗位上幹了一段時間後,很有體會,當一名優秀的出納員也不是一件很容易的事,下面我從以下五個方面談一下我對出納工作的認識。

一、出納員要有良好的職業工作習慣

一位好的出納員都是一種好的工作習慣的養成。每天的工作彷彿都詩式化或程式化,優秀自身原於一種工作習慣。現金收付時,要當面點清金額,並下意識地在驗鈔機上區分真偽,常言說“當面查錢不為醜”咱們都是凡人,沒有火眼金睛,要想識破真偽,一靠平時的工作職業習慣,二靠點鈔機這種高科技產品,只有雙管齊下,才幹防止日常工作過失的呈現,就是父子爺們也是如此,剛剛接管時自己不習慣,總感覺面子上過不去,有點尷尬,直到有一次一名職工給我送來五元錢,說我報銷時多付給他一張五元的鈔票,下午我盤點庫存現金時果然出現了短款五元錢。這一次工作的失誤,儘管沒有造成什麼經濟損失,但對我教育意義太大了那時更何況自己還是一名半路改行的新手,剛剛踏上會計之路的新手。通過此事,堅持每天寫出納崗位的工作心得體會,每天寫收工作上所發生一件件小事趣事,儘可能總結出一天的教訓,不出現偏差。

經主任稽核後,會計在制好一張憑單。都要把憑證傳遞到手上,每一份會計憑證一經有現金收付,經辦人簽字後,應立即在憑證上加蓋“現金付訖章”漸漸在養成我幹出納工作的習慣。其實,任何工作都有時間要求,尤其是出納工作對時間的要求更強,什麼時候發放職工工資,什麼時候核對銀行存款對帳單,什麼時候往開戶銀行送票據,都有嚴格的時間要求,一天都不能拖延,才幹保證出納人員的工作質量。每日收到現金收入要及時送存銀行,不得“坐支”不能怕麻煩,每天要做好現金的盤存工作,做到帳實相符這也是一種職業習慣。常言說的好,墨守成規,只快不慢,座下來仔細想一想,這些工作都是出納人員時時刻刻隨時面臨的如果沒有良好的認真工作態度,粗枝大葉,隨時都有可能出現避漏。

二、出納員要有良好的工作技能

一個形象視窗;對內是一個服務視窗,出納崗位對外單位結算較多。內部職工報銷頻繁,一個內當家。要想保證遇事不糊塗,當場出票無差錯,清點現金快而準,那可不是一般出納員做到不只要掌握財經政策,幹起來工作還要得心應手,有較強的業務能力,打算盤、用電腦、填票據、點鈔票樣樣都要做精準無誤,忙而不亂,那可不是一日功。記得我銀行料理一筆業務,有一個非專業的外地人士,銀行料理一筆轉帳業務,填一張進帳單,儘管有銀行的服務人員指導,還是花費了近一個小時,填了五、六次。不是一急把對方單位名稱填錯了就是日期填不對,要麼就是大小寫不正確,再者是數字有回筆描摹塗改痕跡,總數不了銀行的稽核關,一時急得他滿頭大汗,自己定好的火車票也晚點了造成一定的經濟損失不說,關鍵與人相約的誠意被大大了折扣。

各種經費開支平凡,面對單位內部職工出差報銷。天天與錢打交道,作為一名出納人員一定要堅持恪守職業道德,嚴於律己,凡事出於公心,心氣平和,不能眼氣,不能有私心雜念,要做到寵辱不驚,心情愉快,也一種難可貴的精神境界。

珠算的水平,一直到現在點鈔的技法。填寫各種票據的各種技術功底,漢字及阿拉伯數字的書寫,以及書寫會計票據時語言概括能力,與一名優秀的出納員相比我還差之甚遠。

三、用發展的觀點去看待出納崗位

認為出納崗位也應該用發展的觀點去看待。很多人眼裡,舉國上下都在貫徹科學發展觀的今天。出納就是一個單位收收現金,付付銀行存款,於是崗位設定上,出納崗位的工資待遇一直都很低,造成出納人員的工作積極性不高,出納幹得再好仍然是單位中工資待遇是最低崗。其實,可以想一想,現在出納崗位不只是一個單位貨幣資金的收付、存取任務,而是賦於它很多要掌握現代辦公的高科技知識。現在銀行網路付款,個人所得稅的代扣代繳,職工工資的發放等業務料理都實行了計算化、網路化,還有專門的軟體產品,出納崗位和一般的會計人員要撐握的業務知識的要求其實一點都不少,一點都不低,更何況有一些單位還要求出納崗位必需是黨員,要有較高政治思想覺悟呢!

四、出納人員也需要有創新意識

只要從工作實際動身,好多人眼裡一提起創新就是重大發明什麼的其實不然。能改進實際工作,推進實際工作再上新臺階,就是創新。工作一起的同事,一位出納人員其實就是有這種精神。工作的單位用於職工報銷的差旅費報銷單和原始發票的貼上單,都是通過出納人的合理法建議後所改進的憑證紙張的大小的選擇,原始單據貼上單填制格式,原始貼上單要求的內容設計,字型的排版要求,反面印有經辦人貼上原始單據注意事項,不只改進了工作,更重要地是放便了會計檔案的裝訂與管理。工作的地方地處野外,工作的場所搬來搬去好多次,每一次搬家好多項涉及出納崗位的業務事項都提出了可操作性的管理方法,甚至是從工作場所上,出納人員都考慮了房間的安排的平安性,門鎖工具的配置,平安櫃的放置,平安櫃的密碼管理,都一一提出符合實際工作的需要,這不是一般出納人員所具有的基本素質。

五、出納崗位最能鍛鍊會計人員的基本素質

出納人員要對本單位的各種經濟業務事項,顯而易見。特別是貨幣資金的收付的合法性、合理性、有效益性進行全流程監督的最佳崗位。因為,每一份憑單經過會計人員的制單、稽核、財務主管簽字後,最後流轉到出納人員手中,所以,出納人員必需過目每一筆經濟業務事項的發生過程,及核對各種票據,無形中給出納人員發明了很多學習會計核算業務的機會,解的業務知識多了增長才乾的機會也多了自然而然的進步就快了特別是那些剛剛踏上會計之路的人,首先在出納崗位鍛鍊1至3年後,對以後自己的會計發展之路大有裨益。

世界上最怕認真二字,毛主席講得好。所有從事的企業會計崗位上,出納崗位最能體現認真二字,首先出納崗位自身工作的要求最能體現認真,不管出納人員用什麼樣的計算器、算盤還是計算機都需認真而準確,有時會計核算呈現了錯誤,方能按照規定的糾錯方法進行更改,作調整憑證,而出納把錢收付錯了就無法更改,就改不過來,所以,出納人員準確就是靠的平時工作的認真精神。再更一步講會計人員的過失時常被認真細仔的出納人員發現,這種過失的發現不只僅體現了發現過失自身,更重要地體現了出納人員的敬業精神和對會計職業的尊重在裡面,因此,出納是初入會計之路的人最佳的鍛鍊崗位。曾經記得自己剛走上會計工作崗位時,一位幹了幾十年的老會計給我講,幹會計一要座得住,認真仔細;二要積極主動多請示溝通;三要掌握會計法律法規和內部控制制度。通過八年的會計工作,真真切切體會到前輩所講的話。

總會有出現差錯的時候,工作嗎。只要我從每一次出差中找出原因,總結出教訓,遇事不再犯同樣的失誤,工作就會不斷的進步,慢慢就會有起色,其實優秀就原於職業的一種良好工作習慣。出納作為會計工有其自身的特點和職能,作的重要組成區域性。一項傳門會計技能,同樣幹好出納工作,掌握出納崗位所要求的各項技術,看著是不起眼的工作但作用不小,做好了也是一項非常了不起的事業。

班主任秋季期末總結2022-2023 篇9

不是我選擇了最好的,是那最好的選擇了我。

遙望著,母親節就要到了。在這個遠離母親身邊的母親節,我該如何度過呢?不,或許更該說“母親又該如何走過?”是徹夜難眠,倚窗而思,還是……我沒有想下去的勇氣,因為我怕我的感情會剎那決堤。

在此,謹以此篇送給辛勞多年的母親,願她能在字裡行間裡感受心頭寶貝兒子的這份心情。與此同時,也祝天下的所有母親--母親節快樂!

對於母愛,我不習慣用“偉大”這個詞來修飾她,因為它遮蓋了母愛的那份細膩與體貼。在我眼中,母親的愛就是我生活的細節部分,一句安慰的話語,一個鼓勵的眼神,或者一個撫慰的動作,看似微不足道,卻以足以詮釋一切。

平平淡淡二十二年,坎坎坷坷二十二年,或許是因為你,又或許是因為那份“血愛”,所以,我才樂觀而又堅強地走到現在。那種感覺是用心品味Beyond的那首《真的愛你》時的感動與親切。“無法修飾的一雙手,是你多溫馨的目光,教我應該望著前路,叮囑我跌倒了不應放棄……”

曾記得小時候調皮搗蛋的我打傷同學,回家被你嚴厲家教,可不懂事的我還給你唱反調,之後,你哭了。那是我第一次看到你流下“打在兒子身痛在你心和教子無方之痛”的豆顆粒大流淚。兒時,不懂那淚水中浸透了你的傷心與痛心,只是認為受委屈的永遠是自己,而作為母親的你,卻不懂得關心我,疼愛我。但如今看來,你當時一定也有著與我一般的心裡,只是你不會像懵懂的我一樣去責怪你的兒子,卻只是在哭泣與思考之中埋怨自己,竟會是這樣一個母親,一個無法給兒子微笑的母親。

母親,其實你做的已經很好了,只是我一時之間還不能完全讀懂罷了。

還記得在高二第一學期開家長,我在心裡默默地說“今天,開家長會,來得竟然是母親(以往這種事全是父親一個人包攬的),看完成績單,我無法用一個恰當的詞來形容你臉上的表情……比上不足,比下有餘,這樣的人永遠沒有出息。若要做(坐)著什麼也不幹,除非比做(坐)地很高很高。”這是你在會上說的唯一一句話,沒有豪言壯語,沒有文辭優美,卻讓我享用至今。讓我明白了自己追求的價值,也為我點亮了前方的指路燈。現在,以後,我都將沿著這條路一直追求下去。

這,就是母親你的給予,不加任何修飾,卻天籟般地貼切。

認為你不善言辭,卻總喜歡嘮嘮叨叨;以為自己已經長大,但在你眼裡卻永遠只是母親的寶貝兒子;以為自己可以獨自一個人堅強地面對生活,但生活告訴我我並不只是形單影隻,因為還有你,我的母親。

開啟記憶的閘門,所有的歡笑都只記錄著我一個人,而在悲傷之時卻又都只會想起你一個人。於情於理,也難怪詩中常將家比作兒子的避風港(其實書中的好多話語,我們初讀是並不感覺它的美麗,只有當我們親身經歷之後,才會體會到那種獨特的韻味)。當我全力以赴大學聯考時,當我每次在那長長的成績單中“夢裡尋它千百度,驀然回首,卻在倒數紅燈處”時,我開始對未來充滿懷疑,那一刻,我不知道誰還可以幫我共同撐起這個夢來。就當我在絕望的邊緣徘徊之際,電話中響起了你那顯得蒼老地聲音“……注意身體,只要你竭盡全力就行了……”於是,大學聯考出3A成績,可惜錯報志願,不想回頭再次奮鬥的我。

就這樣,我就選擇讀技校學技能。那時你無話可說,只能支援我選擇。

既然我選擇這條路,我會努力創造一條關明出路。

走了十幾年的路,卻顯得格外漫長。我無法回頭,只有把所有的祝福與祈禱留在這條路上,讓你時刻感受兒子的氣息。母親,珍重千萬!

期待著,期待著母親節的到來。

母親,這篇文章送給你,作為母親節的禮物,如果非要在這份禮物上寫上贈語的話,那麼,我想說:

“母親,在他鄉,你心頭寶貝過得很好,你可以舒心地笑一笑了。”

我感激上蒼,不是我選擇了最好的,而是那最好的選擇了我。

最後,母親節快樂!祝願天下所有的母親健康、幸福、快樂!

班主任秋季期末總結2022-2023 篇10

我是來自xx學院xx班的。為人熱情,關心同學。自進入大學以來,在老師的教導和同學的幫助下,我在學習和工作方面都取得了可喜的成績。在校期間我始終以一名優秀大學生的標準來嚴格要求自己,完善自我,提高自身修養,努力做到全面發展。 時間似乎永遠都不知道疲倦,從大一到大三,我的大學生活已經度過大半,自己也正在努力從一個嬌弱的女生,漸漸自強成熟。現將大三學年鑑定自我總結如下:

一 、思想上:追求上進 , 努力向黨靠近

作為大學生,思想是行動的指南,只有充分把握好自己的思想行為才能樹立共產主義信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。從一邁進大學這片知識的殿堂,我就從思想和行動上就積極向黨組織靠攏,積極主動的學習黨內外知識,關注國家大事,時刻保持黨的先進性,進一步堅定入黨的信念。在老師的栽培下,我被確定為積極分子重點培養物件,並參加了黨課的學習培訓,對中國共產黨又有了更深入的認識和了解,在思想上也有了很大的進步。生活中,我更是時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己,以身作則,全心全意為同學服務,儘自己最大努力幫助同學,並向同學們大力宣傳黨的精神。

二、學習上:嚴肅認真,持之以恆

學習是學生的天職,尤其作為一名當代大學生更需要良好的專業知識。因此,我在學習上一直刻苦努力,力求上進。上課認真聽講,積極發言,遇到不理解的地方也常常向老師和同學請教,在學習上做到不拖拉,對於其他同學起到了良好的帶頭作用,並能主動幫助其他同學,同他們一起交流。不僅使他們在學習和思想等方面有很大的進步,同時自己在學習和思想上也有了很大的提高。

三、工作上:負責主動、熱情積極

我在入學以來,在班內擔任組織委員、校瘋狂英語協會會長的職務。工作中踏實努力、做事認真負責。在學校組織瘋狂英語晨練,每天清晨與本校英語愛好者一起突破啞巴英語。一直以來把時刻為同學服務,時刻為同學著想作為理念。這也成了學校的一大亮點。同時,我與班其他班委也緊密合作,並能積極配合老師做好各項工作,以自己的真誠,踏實的作風,贏得了老師和同學的肯定和稱讚。

四、生活上:為人正直、作風正派

我尊敬師長,團結同學,生活樸素,熱愛集體,熱愛勞動,關心同學,有良好的生活習慣。在校期間,積極參加了校內舉辦的各項文體活動。通過這些活動使我在人際交往能力、組織能力、協調能力和語言表達能力上都有很大的提高,並能處理、協調好工作與學習之間的關係。對於來自工作和學習兩方面的壓力,能夠很好的將其轉化為前進的動力,以學習帶動工作,以工作促進學習,合理安排時間,不僅很好的完成了各項工作任務,而且出色的完成了自己的學業。

成績總是代表著過去,它只能作為生活的經驗被加以揣摩和珍藏。我相信“夜正長,路也正長”,我會用“登山則情滿於山,觀海則情溢於海”的熱情和態度,“以沒有最好,只有更好”的標準使自己漸漸成長為一名綜合素質優異的人才,我也會向著這個目標不斷充實、不懈努力。

班主任秋季期末總結2022-2023 篇11

一、實習目的

實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛鍊成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。

二、實習內容

土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建築公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋樑工程、隧道工程等,也指應用材料、裝置在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技發展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經濟中都佔有舉足輕重的地位。

作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,為此,學院帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今後專業課的學習打下堅實的基礎,為今後書本與實踐的結合打下基礎。緊張的兩週的實習生活結束了,在這兩週裡我還是有不少的收穫。在實習過程中我們共進行了七項工地參觀,包括故宮博物院,首鋼液壓車間,學校實驗樓留學生公寓,兩處住宅小區工地,和豐臺構件廠共七天的參觀。在每次參觀結束後我們都做了很認真的總結,把自己在參觀時學到的,瞭解到的知識進行梳理,也同時為今後的學習打好基礎,雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學習的過程,不同程度上都會有收穫。

三、實習總結

通過實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。通過參觀,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,廠房的結構,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。

在砌牆的過程中,如遇到牆要轉角或相交的時候,兩牆要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護。其次我們還對一些細部的作法有所認識,瞭解了設計與施工間是有距離的,要靠施工工程師在技術上給予合理設計才能保證施工的順利和高質量。

對於像故宮一樣古老的建築在施工上可以算是大興土木,但以後使用的機會較少,但針對對古建築的修復這一需要,為儲存祖國的文化,古國風貌,是不可或缺的。所以研究古建築的構造是有必要的。對於廠房,我們今後會有單層廠房這門課程,以後走向社會我們或許現場房建設方面發展,而且本身各種建築理論的基礎知識本都是相通的,因此無論是為今後的學習還是以後投入社會的需要對廠房的認識都是必不可少的。廠房由山牆,樑,柱,屋蓋,水平支撐,豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土結構。在樑上設有吊車的槽鋼軌道,為了使整體結構穩定,在廠房的第一段,最後一段是有行家結構的水平支撐,在進深超過六十米時,中間的某一關也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的樑上起加固作用。而對於建築工地,我的體會就更深了,無論是對施工過程還是對施工工藝我都產生了很大的興趣。當今的不同建築多采用橡膠混凝土的方式,結構殺害能夠多為框架剪力牆。對於鋼筋的使用有著嚴格的規範,從配筋到綁紮,到架模板,再到灌漿,這一系列的工作,一項都不能出錯,小小的偏差可能會釀成無法收拾的嚴重後果。而在施工工藝方面,腳手架,模板,包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前。

班主任秋季期末總結2022-2023 篇12

這個暑假,我參加了XX鎮XX年大學生社會實踐的活動。時間飛逝,很快,一個月的社會實踐活動就結束了。在這一個月裡,我學到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開朗了,更加主動的去認識朋友,跟同學們聊天等等。在這一個月裡,鎮政府組織了很多活動。例如,組內交流活動,由各小組組織一個內部活動;大學生志願服務活動;社會調查活動;興趣培訓活動;第一桶金活動。

組內交流活動中,我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動。我們組織組員一起去打羽毛球,促進各組員的感情。在活動中,我們有說有笑,玩得不亦樂乎~!玩累了,我們就一起去麥當勞填飽肚子。在其中,我們各自說說在大學裡的生活,對大學學習的看法,交流交流一下我們的經驗。這次的組內交流活動,使我的交際網擴大了不少,認識了很多同學。

接著,7月25號這天,我們進行大學生志願服務活動。那天,我張文樂,陳勇同學和志願者黃先生去探望孤寡老人張老人。據張老人說,他5歲的時候就盲了,現在已經86歲了。可以想象他這81年的不見天日的生活有多麼的困難,有多麼的艱難。那時,我覺得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破,很舊。我想為他做點什麼,但是,我又不知道我能夠做些什麼。我真的真的不知道。我也只能在這裡和他聊天,說說話,為他的生活增添一點色彩。我聽黃先生說,政府每個月都會組織一些志願者來探望這些孤寡老人。的確,他們最需要的就是社會的幫助。我由衷的希望,隨著社會經濟的發展,我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過上幸福的生活!

在興趣培訓活動中,我參加了交誼舞培訓班。因為培訓班裡,我們男生比女生還多,所以,我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然,我們只有三天的學習時間,但是,我們每一個人都十分認真的學習。我知道,我們參加了這次活動的學生都對舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天裡,我們學習到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女同學彼此之間的認識。從中,我也變得不再那麼的羞澀,能主動的邀請女同學一起練習舞蹈。

在社會調查活動中,我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了。在這活動的幾天裡,我們在我們住的三條村的工廠裡和到鎮上的一些企業裡詢問。因為,我們的主題是有關企業等單位使用什麼樣的人才。在活動中,我們當然會遇到一些困難。例如,企業領導並不想見我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。但是,我們並沒有氣餒,因為這是考驗我們能力的時候。我們也只能繼續堅持。最後,我們終於完成了我們的調查活動。雖然,我們在社會調查彙報會裡面,發現我們的調查工作和其他組還有一定的距離,有一定的不足,但是,我們並沒有灰心喪氣。因為,我們從中學到了很多東西。無論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應變能力方面,我們都有了一定的進步。所以,我們是獲益不淺的。

最後,我們進行最後的一個活動----第一桶金。第一桶金,為期10天,在這10天裡,我們各組成員都發揮出了自己應有的水平。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評。為什麼這麼說了?因為他們都光顧了我們的每一個攤位。而且還不只一次了。這次活動,是我們這次社會實踐活動中最辛苦的一次活動了,為期10天,下午早早的就在公園正門擺好攤。面對著炎熱的太陽,熱得滿身大汗。雖然辛苦,但是我們都沒有過多的抱怨,因為,這是我們第一次做生意,第一次掙錢,我們要全力以付,做到最好。第一桶金活動,使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯,但是,我們付出了這麼多的辛苦,才掙到那麼一點點錢,有些組的比我們的還少了。現在,我明白了父母的辛苦,父母掙錢的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含義。以後,我要更加節省的發錢了,掙錢不容易啊!

這次為期一個月的社會實踐活動,使我學到了很多東西,使我明白了很多道理,使我在許多能力上都有所提高。我真的感到很高興。

班主任秋季期末總結2022-2023 篇13

一、前言

實訓就是在實習中加強崗位職業能力, 提高專業素質的培訓,它是學生對所學的建築施工等相關課程的內容進行深化、拓寬、綜合訓練的重要階段。

從實習開始就要把實習與就業掛鉤,要從分認識到社會人才市場的競爭是激烈而殘酷的,要從理論到實踐去充實完善自己。建築行業是一個重視經驗的行業,因此應有意識的進行實踐積累,確立能夠充分發揮自己才能的職業目標,做好職業基本點位,把社會需求與個人才能,愛好等進行有機的結合,在實習中培養自己的擇業競爭能力,把今天的實習作為明天上崗的準備。

實習,就是在實踐中學習,她是一個獲取知識,培養能力的過程。建築施工實習是指建築工程技術和相關專業的專業學習。建築工地是一個大課堂,工地的建築物、施工機具、建築材料、施工技術、施工組織與管理方法等就是學習內容,工地上的工人與技術人員的一舉一動,一言一行就是學習的榜樣。只有善於觀察、勤於動腦、勇於實踐,才能學到在課堂上學不到的知識和獲得自身的技術應用能力。同時,今天的實習工地就是明天的工作場所,應抓住這良好的實踐機會,樹立向實踐學習的覌念,爭取更多的收穫。

施工實訓實習無疑是建築工程技術專業學生完成教學計劃,使我們知識,能力,素質得到提高,達到培養的關鍵性實踐性教學環節,它為後續的課程教學奠定必要的基礎。通過施工實訓學習這一實踐學習,我們得到一個深入實踐,瞭解社會的機會。我們將會接觸到各種人和事,以鍛鍊我們對社會的適應等的辨別能力;有利於我們將本書上所學的理論知識和生產實踐相結合,並拓寬視野;學習施工現場生產與管理知識,可以提高我們綜合分析解決問題,組織管理和社交的能力;

總之,施工實訓學習對我們的思想品德,工作態度及作風,綜合素質與工作實踐能力培養等諸方面都會有很大的影響,對於提高我們的全面素質具有重要意義。

現在的我已經是一名大二的學生,大學學習快兩年了。我的專業是建築工程技術。在這個學期將要結束的時候,學校組織了我們去實習,安排我們到新餘市歐亞城施工現場實踐操作,給了我們一個很不錯的鍛鍊機會。

二、實習單位簡介:

1)實習工程專案名稱:新餘市暨陽房地產有限公司

2)監理單位:新餘市正大監理公司 新餘市正巨集監理公司

3)工程概況:(1)工程總概況:施工單位:武警水電二隊

結構形式;框架結構 面積__畝 屋面防水等級;二級

標註單位:總平面尺寸及標高以米為單位,其他圖紙尺寸均以毫米為單位。設計標高0.000

三、實習內容及過程實習內容主要有:

1,地基

2 防水層做法

3,模板製作

4,現澆鋼筋砼樓板

在主樓施工現場,我們看到了現澆鋼筋砼樓板的現場施工。現澆鋼筋砼樓板施工現場通過支模,綁紮鋼筋,澆築砼,養護等工序而成型的樓板.優點:整體性好,抗震能力強,形狀可不規則,可預留孔洞,佈置管線方便. 缺點:模板,用量大,施工速度慢.!

學校的主體為鋼筋混凝土框架結構,由鋼筋混凝土主樑、次樑和柱形成的框架作為建築物的骨架,樑和柱之間的連線為剛性結點。屋蓋、樓板上的荷載通過板傳遞給樑,由樑傳遞到柱,由柱傳遞到基礎。框架結構的牆體全部為自承重牆,只起分隔和圍護作用,磚牆的重量通過樑、板傳給柱。有時填充牆的剛度大於豎向柱的剛度,對結構抗震極為不利,所以不宜採用實心粘土磚作填充牆,減少結構的自重和荷載,減弱隔牆的剛度。框架結構的特點是不受樓板跨度的限制,能為建築提供靈活的使用空間,但抗震效能差。框架結構中樑柱構件截面較小,因此框架結構的承載力和剛度都較低,它的受力特點類似於豎向懸臂剪下樑,樓層越高,水平位移越慢,高層框架在縱橫兩個方向都承受很大的水平力,這時現澆樓面也作為樑共同工作的,裝配整體式樓面的作用則不考慮。為了增強結構的抗震能力,設計時遵循以下原則:“強柱弱樑、強剪弱彎、強節點強錨固。”框架結構構成:屋蓋與樓板、框架樑、框架柱、柱基礎、框架牆。

鋼筋混凝土框架結構工程準備階段質量控制

施工前準備階段進行的質量管理,這是工程專案監理部開始進行監理的重點工作。要做好工程的事前質量管理,個人認為要做好以下工作:

(1) 施工圖紙的會審和交底

(2) 施工組織設計或施工方案的審查

(3) 工程主要原材料進場的質量情況的的檢查

(4) 檢查混凝土配合比設計情況

(5) 檢查機械裝置情況

(6)檢查承包方是否對施工人員進行了質量安全方面的技術交底。

鋼筋混凝土結構工程按施工方法分為現澆鋼筋混凝土結構工程和裝配式鋼筋混凝土結構上程,現澆鋼筋混凝十結構工程包括鋼筋工程、模板工程和混凝-i-~2程,具施工工藝流程如圖4—l所示。由於施工過程多,所以在施丁前要做好充分準備,在施丁中應合理組織,各下種之間應密切配合。否則,將會影響施千進度和質量。

砌築工程:砌體工程是指在建築工程中使用普通黏土磚、承重黏土空心磚、蒸壓灰砂磚、粉煤灰磚、各種中小型砌塊和石材等材料進行砌築的工程。

施工工藝要求

1、砌體堆放

(1)裝卸磚應堆放整齊,嚴禁傾瀉丟擲;磚運到現場後應按不同規格堆放,場地要平整,並須做好排水。

(2)磚堆置高度不宜超過1.6米,垛堆間保持適當通道。

(3)磚堆置後,遇雨天施工應遮蓋。

2、牆體砌築

(1)磚在砌筑前一天澆水溼潤,不能即澆即用

(2)縱橫牆應同時砌築,縱橫交錯搭接。磚砌體的灰縫應橫平豎直、厚薄均勻,並應填滿砂漿,縫的厚度一般為10mm,不應小於8mm

(3)每天砌築高度不宜大於1.2m。砌體施工縫處砌成斜槎長度不小於高度的2/3。

4)砌體砌築至樑板底時必須隔日待下部的砌體變形穩定後斜砌,保證沙漿飽滿和樑板底緊密接觸,空隙處用沙漿填實

(5)砌築牆端時磚必須與框架柱面靠緊,填滿沙漿,並將柱上預留的拉結鋼筋展平,砌入水平灰縫中

(6)當砌體牆的水平長度大於5m或端部沒有鋼筋砼牆柱時,應根據設計圖紙要

求在牆中間或端部加設構造柱

(7)當砌體高度大於4m時,需根據圖紙要求在

(8)門窗洞口兩側磚宜為無槽端,保證洞周平直,在設計要求部位砌入預製砼錨固塊。門窗框必須牢固地固定在錨固塊上,如有間隙應用砂漿或密封嵌縫材料填實抹平。

(9)砌築的砂漿必須攪拌均勻,隨拌隨用,一般應在4小時內使用完畢。砂漿的標號和品種,必須符合設計要求。

(10)對牆體表面的平整度和垂直度,灰縫的均勻程度及砂漿的飽滿程度等,應隨時檢查並校正所發現的偏差。在砌完每一層樓後,應校核牆體的軸線尺寸,如有偏差,及時糾正,不符合規範和要求的,必須返工。

3、關鍵部位砌築

磚與牆柱交接處,必須預留拉結筋,豎向間距500mm ,壓埋2ф6拉結筋伸入牆內。

(1)磚牆與樓板(或樑底)聯結

如樓板或樑底未預留拉結筋時,先在灰砂磚與樓板之間抹粘結砂漿,再用小木楔將灰砂磚與樓板底(樑底)楔牢,並用砂漿將縫隙塞實抹實。

(2)磚牆與門口聯結

當採用後塞口時,按洞口高度在2米以內每邊砌三塊預埋有木磚或鐵件的混凝土2塊,洞口高於2米時砌四塊,安裝門框時先在門框上釘孔,再用釘穿門框與混凝土內的木磚釘牢。

當門口過樑部位寬度小於50cm,又無鋼筋混凝土帶時,可採用三個楔形灰砂磚用粘結砂漿等先粘結成過形狀,經自然養護1-3天后使用,砌築時先在門口上及壓脊部位鋪粘結砂漿後安裝就位。當洞口過樑大於50cm時,上口必須做鋼筋混凝土樑帶。

總結

實習結束後有必要好好總結一下,首先,通過兩禮拜的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房子的構造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

班主任秋季期末總結2022-2023 篇14

法庭觀摩心得總結

畢業前夕,學校組織我們開展了“模擬法庭”觀摩與實踐的活動。當晚同學們在老師的帶領下走進了模擬法庭的教室。

走進教室,就看到威嚴的國徽掛在牆面的正中,法臺及訟訴參與人的各種桌椅均錯落有致的擺放整齊,立刻給人以冷峻、嚴肅的感覺。同學們走向座位安靜的坐在各自的位子上,期待著本次活動的開始。

這時我們的桂老師說話了:“今天請大家來的目的是觀摩一場別開生面的刑事庭牢活動,那咱們活動的參與人自然也是我們的同學們。”這老師話音剛落,教室裡一片喧譁,有的同學說:“我還以為是看真的法院開庭呢?”有的則說:“我們也是專業,能演得像嗎?”就這樣,大家七嘴八舌的吵開了。此刻,老師微笑著說話了,“同學們別緊張,搞這次活動不僅僅是讓大家觀摩,也要求大家能積極參與其中,這樣可以將我們多年所學與實踐融合,也可以提高同學們的組織能力,協調能力,語言表達能力,等各種能力的培養。表演的同學親身感受一下庭審的氛圍,觀摩的同學要仔細看並指出表演同學的不足之處,這樣對大家來說都是有益處的嘛!”大家相互看著,心裡想著老師會如何安排角色,是否會安排到自己呢?安靜過後,幾位老師的商議有了結果,分別讓10位同學分別擔任了法官、檢察官、書記員、辯護人、被告人等不同角色,當然,教師也考慮到了一些細節,如我們公安系統的同學,無愧於就是法警了,律師同學就是辯護人,而我就理所當然,搖身變成了審判長,因為我從事法院刑事審判,對刑事法庭的流程比較清楚。當一切準備就緒了,我感覺自己也有點小緊張,心跳加快等現象。隨著老師說準備開始,我用力長吸一口氣,隨其他同學走向了法臺。

“現在開庭,宣佈法庭紀律”,隨著“書記員”的話音落下,模擬庭審拉下帷幕了。本次模擬案件是非曲直起故意殺人案,被告人系一女性,被檢察院指控有罪,但種種證據並不能相互印證,且證明事實不清,證據沒有形成鎖鏈,無法充分證實被告人故意殺人的罪名,故此被告人無罪。依據這些材料我流利的進行著庭審的流程,從依法訊問了被告人,尊重各辯護人的各種要求,請公訴人當庭出示證據並質證,到公訴人收表公訴意見,辯護人收表辯護意見,被告人的最後陳述,再到結合本案,收表看法和宣判,都在有條不紊中結束了。整個過程既嚴肅緊張,又輕鬆活躍。同學們也為我們的參與而鼓掌,但同時,我也發現此次庭審中自身的不足和本次活動內容及材料上的瑕疵。儘管這樣,大家還是認為受益匪淺,親身體驗的感受超脫了課本的範圍,各種角色,被同學們表演得活為活現,把各類人物形象刻化得淋漓盡致,繪聲繪色。

雖然這只是同學們自己演繹的一段,它並不是真實現實的,它也不是專業嫻熟的,但它確也是真實、誠懇的,真實的模擬現場,真實的人物刻化,真實的語言,真實的內心表露,均誠懇地反映出同學們對待這次模擬法庭的態度,其他觀看的同學也非常細緻,謹慎的聽取我們的對話,言行,並不時提出意見、建議。

我覺得這個模擬法庭活動開展的非常好,不僅將我們在課本上所學的知識運用到現實中,也有機的將兩者合地為一,相輔相承,更加有利於我們對課本知識的掌握,有利於一些難點、要點的加深印象,消化吸收,從而也鍛鍊了我們語言組織、表達能力、思維反映、邏輯推理等不同方面的能力。加強自我意識,發揮各人特長。通過這次模擬,我也覺得本來枯燥無味的課本內容變得有趣、生動起來,正如別人說:“死讀書、讀死書”是沒有用的。就應該把課本知識利用實踐的機會相結合,這樣學習起來,才會輕鬆、易懂,事半功倍,自然也會對法律專業產生濃厚的興趣。所以說,校方組織的這次活動非常有意義,且不定期應組織類似的活動,讓更多的同學參與其中,感受其中。

班主任秋季期末總結2022-2023 篇15

本科生畢業實習,對於每一個即將面臨畢業的學生來說,都是必須經歷的一項重要的實踐課程。它的指導意義不僅在於讓我們提前認知社會生存環境、培養求職競聘能力,同時也讓我們提前去感受工作的壓力、團隊的精神以及學有所用的價值肯定,這些都將為每一個畢業生日後走向理想的工作崗位而奠定必要的基礎。

1、規劃個人發展前景

畢業實習,往往是畢業生擇業、就業的一個踏板。本科四年對理論課程的學習,無非是為了在畢業後能夠找到一份符合專業性質或個人興趣的工作,因此,畢業實習就可以看做是就業前的過渡。對於畢業實習工作的選擇,就需要優先進行比較衡量的,因為這往往和個人未來的發展方向息息相關。實習單位的性質、經營方式及管理方法等等,都是畢業生在規劃個人發展前景前的基本參考,如果某畢業生的求職意向在金融投資方面,那麼實習時必然會優先選擇銀行、證券公司等金融企業,由此一來,畢業生在將來進入該類企業後,能夠更迅速的熟悉公司業務、履行基本工作職能。總的來說,畢業實習在學生安排未來的就業方向方面,有著十分重要的作用。

2、理論知識實踐化

在本科的四年學習生涯中,作為經濟類專業的學生,我們不僅學習了有關金融、會計、財政的經濟基礎知識,也在專業分流後進行了更系統的專業學習。然而,只具有理論知識是遠遠不夠的,當我們真正邁入工作崗位的那一刻起,理論知識只能起到最基本的指導和輔助作用。另外,理論知識也往往和現實存在巨大差異,對於不同的業務往來,實際操作方法會受到地區、政策、經濟環境的綜合影響,因此,只有通過實習,才能走出理論知識的侷限,明晰的瞭解企業現實的經營運作方法。

一、實習內容

20__年_月_日起,我開始了為期一個月的畢業實習工作。出於兩方面的考慮,我選擇了__會計師事務所。一是服從本科專業性質,由於我的專業是財政學,在課程中涉及到了會計及稅法、財務管理等基礎知識的學習,故一定程度上可以勝任會計相關工作;另一方面,會計師事務所是一個繁忙而又充實的學習工作地,在工作的過程中,可以享受到獲得豐富知識充實感。

__會計師事務所,成立於20__年,註冊資本金__萬,位於__商務大廈。其主要經營範圍涉及審計查帳、驗資年檢、資產評估、工程概決算諮詢服務、工程招標代理、礦產清算、司法鑑定、外商投資企業驗資、審計、專案論證、管理諮詢、清帳建帳、會計代理,經銷會計憑證、帳冊、辦公用品等。

進入__會計師事務所的第一天,我不僅感受到了人們所說的緊張繁忙,而且也體會到了工作的難度。每個人的工作量都十分巨大,這一刻可能還在辦公桌前處理審計報告,下一刻就會被立即調往單位進行現場查賬。面對工作上的問題,普通業務員向資深前輩求教的畫面十分常見,而他們最低都是具有中級會計職稱的人員,由此可見會計師事務所的工作其實並不輕鬆。

作為一個實習生,雖然我在學校學到了不少知識,但對會計師事務所的工作仍然十分陌生。我的工作,首先就是從瞭解審計部的基本業務開始,兩個小時裡,我翻看不少單位歷年的審計檔案,也大致瞭解了編制審計檔案的工作流程,但是看歸看,真正進行編制的時候,我卻面臨了巨大的難題。為了更好的熟悉業務,我接手了若羌縣奇蘭果品有限責任開發公司的審計報告編制工作,作為該專案的編制員,我首先需要將上一年度該公司的審計報告調出,把本年資料替換入e_cel報表中,核對賬本、賬目、憑證、資產負債表、利潤表、現金流量表的金額是否一致,之後編制工作底稿、審計小結、分析賬齡,最後由複核人進行終審、評估並出具審計報告。

這是審計部最基本的工作之一,但是我作為一個財政專業的學生,別說審計,就是會計都沒有真正接觸過,所以當我面對辦公桌上兩大摞奇蘭果品的上一年度賬本時,我頓時眼生黑線。但是,我知道實習的目的之一就是學習,所以只好虛心向經理求教,硬著頭皮上。

該公司提供的賬本有明細賬、總分類賬、往來賬以及每月的憑證,我首先要把企業提供的資產負債表、利潤表資料錄入e_cel中的試算平衡表,再查閱總賬和明細賬,把總賬的期末期初金額和往來明細按照科目錄入各自的工作底稿,通過e_cel進行公式設定,試算平衡表中的金額會被自動連結到每個科目的工作底稿中,這樣,報表數、總賬數、明細賬數都會清晰的顯示出來,之後對三者進行相互比較,看是否做到賬賬相符、賬表相符,若不相符,可能就是企業進行了調賬或是賬務出現了問題。

第一次真正接觸到了賬本和憑證,心情還是特別激動的,雖然剛開始在對賬時並不熟練,但隨著逐漸的認識和了解,我也可以快速的將資料錄入報表中了。在錄入資料之後,就要對有往來的應收、應付、預收、預付等科目進行賬齡分析,通過計算每戶所佔比例,從而瞭解企業的資產負債情況及其可回收性等。待電子底稿全部稽核完畢,總負責人帶領我進行了審計報告和審計小結的編制,以便企業能夠了解自身的財務執行狀況、資產運作能力,從而根據註冊會計師提供的審計意見調整經營。

該專案完成後,我又跟隨審計業務員前往巴州無線電管理處進行了為期兩天的現場查賬,我的任務是查閱每月憑證,把每號憑證金額和憑證後附單據金額進行核對,檢視是否相符,之後對上一年度的所有憑證進行抽查,抽查到的要按照科目編寫紙質工作底稿。現場工作完畢後,需要返回事務所進行電子版審計報告的編制。因為此單位屬於行政事業單位,日常業務較少,基本只涉及政府補助收入和事業費用支出,故在編制報告時工作量並不大,即便如此,我也基本瞭解了事業單位的執行模式,學習了編制事業單位審計報告的基本流程,工作雖輕鬆,但是卻進一步完善了我的知識體系,為此我依然感到十分滿足。

在繁瑣的工作之餘,我還學習瞭如何裝訂檔案、如何使用鑽孔機、打碼器、影印機、傳真機等硬體裝置。在審計報告、審計計劃、工作底稿等資料收集編寫整理完成後,必須要進行檔案裝訂,以便會計事務所歸檔,而各項資料的裝訂順序往往是其中較為繁瑣的一步。如應優先附目錄,再把資料按照審計報告、審計報告附件、審計報告初稿、審計計劃、審計工作小結、資產類、負債類、損益類、備查類工作底稿、管理說明書、業務約定書的順序放置,之後打孔、拉線、裝貼封皮,最後用打碼器在頁尾打上編碼,按照裝訂順序將各類別檔名摘入目錄。

審計報告的裝訂工作雖然充滿樂趣,但是嚴格性極高,如果裝訂鬆散,審計檔案則不能歸檔,必須重新返工。而對於驗資報告,則需通過梳式裝訂機進行裝訂,當然這也是一門技術活,封面紙張不僅要對齊,裝訂環也必須穿透所有的紙張,否則可能會撕損內頁的報告,或者使報告散落。

在參與編制審計報告、工作底稿、裝訂檔案的同時,我也利用空閒的時間翻看注會教材《會計》。由於自己的理論知識還十分匱乏,在工作中總會遇到各種問題而無從下手,因此只有不斷加深個人學識,才能彌補這種不足。

二、實習總結

歷經一個月的實習,除了收穫知識,我第一次感受到了踏入社會前的迷茫、困惑,處理工作時的艱難、辛苦。大學時代的我們,彷彿可以通過一次歷練而陡然變得成熟而世故,也許這就是實習的意義所在——為即將邁出校園庇佑的我們提供一次適應社會、經歷磨練的機會。

1、學會善於求教

理論知識不全面、實踐能力較弱,幾乎是每個實習生都會面臨的問題,我也不例外。面對種種問題,開始我並不好意思求助於各位前輩,只是依賴於自我鑽研,這在處理簡單的問題時是有效的,但一旦碰到難題,就會犧牲大量寶貴的時間,影響工作效率,於是,我轉變工作方法,抽出時間認真觀察審計人員處理問題時的方法,在碰到無法解決的難題時認真求教,這樣一來,自己在開展工作時就變的駕輕就熟多了。

2、學會嚴謹認真

從事與數字相關的工作,必須要做到嚴謹認真,這是每位會計審計人員都必須要具備的素質。任何一個數字錯誤都會導致賬賬、賬表不符,一旦開始查錯,審計人員的工作負擔就會被擴大數倍,更甚也會影響企業的經濟利益,損害事務所的聲譽。因此,實習工作不僅讓我學會了嚴謹,也讓我提升了工作責任心。

任何企業,需要的都是一個充滿熱情自信又善於交談的員工,而不是總把自己孤立於人群之外的人。因此,我認識到,與人的交流在工作中是十分必要的。一個月的時間雖然短暫,但是我卻倍加珍惜這段時光。也許我學到的東西並不多,但是它卻為我的人生增加了一抹色彩。我堅信,這些經歷勢必會為我的求職之路開啟一扇通往成功的門。