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思想品德的個人工作總結(精選3篇)

思想品德的個人工作總結 篇1

本學期又將結束。這個學期我擔任九年級第二學期(1—5)班思想品德。可以說緊張忙碌而收穫多多。總體看,我認真執行教育教學工作計劃,從各方面嚴格要求自身,開學初,結合學校的實際情況和學生的實際情況,制訂教學計劃,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。同時在教導處教研組的領導下,立足現在,放眼未來,轉變思想,積極探索,改革教學。在繼續推進我校和諧課堂教學模式的同時,把新課程規範的新思想、新理念和思品課堂教學的新思路、新設想結合起來,轉變思想,積極探索,改革教學方法,收到了較好的效果。現將本學期的工作總結如下:

思想品德的個人工作總結(精選3篇)

一、認真鑽研教材和教法

因為我是第一次代九年級第二學期的課程,心中掌握不大不敢怠慢,因為我深深懂得學識是無止境的。我認真學習了教材、大綱、教法,瞭解了教材的基本思想、基本概念和教材的結構,重點與難點,掌握了知識的邏輯,就本冊教材的教學做了全盤計劃,並虛心向有經驗教師請教學習,積極主動參與教研活動進行課堂觀察,保證自己思品教學順利進行。

二、努力規範教學常規,提高教學質量

在教學上,我都嚴格要求自身,試著努力做好教學工作。今後,我在總結前階段工作得失的基礎上,主要在以下幾項工作中作了努力與提高:

1、認真和時備課。對於新教材,我已經接觸了,但是覺得這樣是遠遠不夠的,所以每次上課前,我都認真鑽研教材,閱讀教師用書,查閱相關資料,遇到不清楚的問題,和時請教相關教師和網上搜尋。這樣可以把整堂課準得空虛而到位,也只有這樣,才幹把課堂教學真正落到實處。

2、認真上課。課堂是學生的主陣地。我認為只要學生上課認真聽的話,積極參入討論活動合作學習,課後溫習鞏固可以達到事半功倍的效果。所以每堂課都爭取設計一些不同難度的問題,要求不同層次的學生勤動腦,積極的參與到課堂活動中去。通過每位同學的努力來活躍課堂氣氛,一起提高班級的成果。

3、適當安排作業。上課無疑是一個很重要的環節,但課後落實是學生鞏固知識不可或缺的一個重要環節,而作業又是鞏固知識的一條重要的途徑。每節課後,我都根據學生的實際情況給他們安排相當的`作業,並要求和時上交,和時批改,然後和時發現並訂正學生的錯誤。

4、努力做好培優補差工作。本學期,在教研組的指導下,推出了這一項措施。我主要通過每次的測試,有針對性地對不同學生進行輔導;重點關注優生(前20名)和差生思想轉化。

三、缺乏之處還需改正

本學期,我在取得上述成果的同時,還存在比較多的缺乏之處。比方:

(1)在自身的再學習方面,對自身的要求不夠高,在教育理論的學習上還有待提高。

(2)總的來說對學生的耐心有所改善,但對後進生有時還是缺乏耐心。

(3)學生的練習的檢查工作抓得不實,不到位。所有這些缺乏,都還有待於自身去努力。我相信,只要自身有決心,一定可以將自身這些缺乏改掉。我會不時努力,並虛心接受領導和同科老師的意見,多進入其它教師參入課堂觀察提高自身的教學能力,爭取在20xx年會考交一份滿意的答卷。

思想品德的個人工作總結 篇2

近年來,本人在鎮黨委、政府的正確領導下,堅持以科學發展觀為指導,自覺加強黨性修養,不斷提升自身素質,取得了一定成績。主要工作表現體現在以下

一、加強黨性修養,提高政治覺悟

作為一名選調生,本人堅持理想信仰,自覺將人生理想和社會發展相結合,通過勤懇紮實的工作努力體現自我價值。始終堅持黨的領導,服從組織安排,以優秀共產黨員標準嚴格要求自己,自覺加強黨性修養,堅持站在全域性的高度審視問題、指導行動。思想上積極追求上進,自覺以黨的理論特別是科學發展觀武裝自己,時刻關注國內外重要時事動態,致力把自己打造成為政治上堅定,思想上成熟的黨員幹部。牢固樹立群眾意識,堅持為人民服務宗旨,經常深入農村基層瞭解群眾疾苦,為群眾辦力所能及的事,加強與人民群眾的血肉聯絡。

二、加強理論學習,提高綜合素質

多年來,本人把學習作為不斷提升自身素質的重要途經,堅持學習理論知識,堅持向幹部群眾學習,堅持在實踐中學習,不斷積累。一是樹立

三、加強工作創新,提高履職能力

一是紮實工作。在鄉鎮黨政辦的五年多時間裡,堅持以高度的工作責任感和使命感,盡心盡力把每一件工作都做實做細,力求做到最好。特別是在擔任黨政辦主任期間,較好地做好了機關內部管理、上下關係協調等工作,共在各類報刊、雜誌等發表文字材料xx0多篇。通過努力,各項工作都得到了領導幹部群眾的一致好評。

二是堅持總結。雖然鄉鎮工作比較繁瑣、複雜,經常要面對突發意外事件。自己非常注重平常的積累和總結,經常對完成的工作進行舉一反三、總結分析,使自身工作能力得到了不斷提高。尤其在借調縣委督查組和縣委調研室工作期間,從更高的層次和角度進一步鍛鍊和提升了自身工作能力,為勝任更高層次工作打下了基礎。三是積極探索。為不斷提升自己,經常積極主動學習借鑑新的管理方法、工作方式等,並嘗試運用在工作實踐中,收到了較好的效果。比如,在黨政辦工作中建立了一對一以老帶新的工作制度,不僅使新到的同志在短時間內適應了工作,也較好地促進了同事團結,提高了工作效率;在黨政辦建立了崗位職責考核制度,有效調動了成員的工作積極性。在鄉鎮的幾年裡,本人的組織協調能力、口頭表達能力和文字寫作水平都得到了較大提高,對農村基層情況有了更深刻的瞭解。自參加工作以來,先後獲得

四、加強紀律觀念,提高廉潔意識

廉潔自律是黨章對黨員幹部的基本要求。要做到廉潔自律必須在主觀上堅持自我約束、自我警示,在客觀上要自覺遵守各項規章制度。在工作中,本人堅持樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅持黨的領導,模範帶頭遵守黨的紀律和法律法規,注重塑造個人良好形象,說話做事以黨委、政府大局為重,不該說的話堅決不說,不該做的事堅個人總結與自我評價決不做。在做到廉潔自律的同時,還注重檢點生活,注意生活中的細節,堅持參加健康文體活動,加強身體鍛鍊,培養良好的生活情趣和人生操守。

今後,本人將在黨委的正確領導下,進一步強化責任意識,進一步加強自身建設,進一步提高工作能力,力爭取得更大成績。

思想品德的個人工作總結 篇3

光陰荏苒,轉眼間,一學期已經接近尾聲,回顧這一學期的工作。學校努力籌備並積極參與了“三運會”,開展了“課內比教學,課外訪萬家”活動,組織開展了“體藝節”系列活動並取得了圓滿成功。現在正在積極地進行期末備考。這其中,有忙碌,有緊張,但更多的是一種充實感。

這學期我教了七年級幾個班的思品和幾個班的歷史,思品是學生們國小接觸過的科目,七年級的思品又相對比較容易,所以大部分學生能夠很好地理解並接受,而歷史對他們來說是一門新學科,對於中國歷史,他們既熟悉又生疏,所以調動他們的興趣和好奇心很重要。按照開學初的教學計劃,我按時完成了本學期的教學任務,現將這學期的工作做個總結。

在教學工作中,我一直努力做到如下幾點:

第一,愛崗敬業,熱愛教育事業。

俗話說“幹一行,愛一行。既然選擇了做一名教師,我就想做一名職業素養較高的優秀教師。對教育事業,我充滿著熱情。

第二,平等地對待每一位學生。

七年級每個班的學生總體水平都是差不多的,每個班級,尖子生都佔少數,差生也只有那麼幾個,多數學生都是處於中等水平,所以在備課的過程中,我注意將講課的難度控制在大多數學生能夠理解的、接受的範圍內。在平時與學生的交流中我注意發現每一位學生的優點,看到一些學生身上的閃光點。不戴有色眼鏡看人,在這個過程中,我發現大部分學生都是很天真、很可愛的。有的學生雖然學習成績不好,但很懂禮貌、行為習慣也很好,最典型的恩就是七(1)班的安威和七(9)班的魏俊兩位學生。

第三,認真上好每一節課。

課前認真備課,仔細分析課本上的每一個問題,課堂上儘量用一些通俗易懂、學生們容易理解的語言去講解。同時鼓勵學生多提問、多討論、多交流。力求每一節課學生都有所收穫。

第四,及時、仔細批改作業。

鑑於學生們平時語數外作業比較多,作業量很大,我平時留給學生們的作業比較少,而且政史這樣的小科沒有必要做過多的作業。讓學生們做的每一項作業我都及時、仔細地批改,分析每個班學生的作業情況,對於錯得多的題目講解時更仔細。

第五,課下與學生交朋友。

我認為融洽的師生關係應該是亦師亦友,課後我樂於和每一位學生交朋友。可能是我比較年輕,看起來不是很嚴肅的'樣子,所以學生課下與我也沒有距離感,在食堂、在路上遇到了總會湊過來和我說說話、聊聊天。在這樣的交流中我對學生有了更多的瞭解。

第六,積極參加每週的教研活動。

每週一次的教研活動,除了每週的教學任務外,我做到準時參加。這樣的教研活動本身也很有意義,我有什麼不懂的問題,不管是知識上的還是管理學生方面的,都有可以及時向他們比較有經驗的老師請教,比如高老師、甘老師。也可以聽聽他們在課堂上的成功之舉,便於借鑑、學習。我很慶幸教研組有這樣一群成員,他們每個人都很和藹可親,對我這個初來乍到的小丫頭很照顧。

在學校開展的“課內比教學”活動中,我認真聽了文綜組老師們的公開課並做好記錄,每一位老師的講課都有許多值得我學習、借鑑的地方。通過這次比教學活動,我找到了自己有待改進的地方,在以後的教學過程中努力做得更好。感謝文綜組的老師們調課去聽我講課,感謝他們對我中肯的評價,讓我有機會成長得更快。

按照學校的安排,我也參與了“課外訪萬家”的活動中,在去學生家裡之前,我對“家訪”一詞的概念是模糊地,深入其中去家訪後,我才深深體會到家訪的必要性和家長們對學生及老師的期望,同時也深感自己肩上的擔子更重了,家長們對孩子的期望也是對老師的期望啊!有人說到“一個孩子只是一個班級的一份子,卻是一個家庭的全部”,是的,每個孩子都被寄予了一個家庭的全部希望。家長們為了孩子可以放棄自己的業餘愛好,可以斷掉家裡的網線,可以不外出工作而在家照顧孩子,只是為了讓孩子有更好的學習環境。家長們對學校的各項工作也深表支援與理解,這讓我很感動。

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