九九範文幫

急診科年三基三嚴培訓總結(精選3篇)

急診科年三基三嚴培訓總結 篇1

20xx年是我院發展的關鍵年,醫療質量及醫療安全是醫院發展的重點前提。為更好地抓好基礎醫療質量,規範醫療操作程式,降低醫療風險,加大臨床“三基三嚴”理論和操作考核力度,以考促學,狠練基本功。根據《醫務人員分級培訓計劃》以醫學臨床“三基三嚴”培訓為中心內容,認真抓好醫務人員分級培訓工作,尤其是加強住院醫師的在職培訓,以提高醫療質量和全院醫務人員的整體素質。特制定20xx年急診科三基三嚴培訓及考核計劃。

急診科年三基三嚴培訓總結(精選3篇)

一、加強對急診醫務人員三基三嚴強化培訓的認識。

我科成立由科主任擔任科室培訓、考核小組長具體負責科室培訓考核工作。經常利用科室會議晨會交班時間對全科人員進行三基三嚴培訓意義、目的、重要性的宣講教育提高對培訓考核工作重要性的認識和自覺性。完成對全科室人員三基三嚴培訓培訓覆蓋率達100%,三基考核合格率力爭100%。

二、培訓及考核內容

1)基礎理論:包括與疾病診斷、治療有關的醫學基礎理論。如人體解剖、生理、病理、藥理學、輸液、輸血、水電解平衡的基本理論休克、感染、發熱等病因及發病機理常見病的診斷、鑑別診斷和處理原則危重病人的診斷、鑑別診斷和急救原則危重病人的營養、熱量供應等理論。

2)基本知識:包括為疾病診斷、治療直接提供科學依據的臨床醫

療知識。如:各種疾病的陽性體徵、各種檢驗檢查的`標本採取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應症等。

3)基本技能:包括醫務人員應具備的診斷、治療的基本操作技能如各種注節、穿刺技術、心肺復甦技術。結合病人的病情擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力如病歷、醫囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑑別診斷能力、急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等)。

4)醫療衛生相關法律法規:《執業醫師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫療事故防範及處理條例》、《病歷管理規定》等。

5)技能培訓與考核內容:徒手心肺復甦技術;心電監護儀的使用技術;電除顫儀器的使用技術;呼吸機的使用與維護技術

三、培訓方式方法

採用職工自學與科室集中學習、訓練兩結合的方式方法。要求醫務人員利用一切培訓及空閒時間學習醫學及急診急救基礎知識及新技術、新理論知識。並定期進行考核記錄在案。科室利用科主任查房晨會交班及每週業務學習時進行新理論知識講解講座並對急救常用技術採用現場操作演練考核定期舉行急救模擬演練。

四、具體培訓考核計劃第一季度

1.內容:針對冬季呼吸系統疾病呼吸衰竭增多及一氧化碳中毒高發季節特點,安排醫務人員對呼吸機及CO中毒知識進行學習培訓。方法由科主任主辦講座1次,然後選高年資醫師一名講座一次。每

名醫務人員在急救室操作呼吸機並進行現場考核。

2.安排全科醫護人員積極參加醫院醫療文書規範書寫專題講座。同時結合本科特點及醫院要求,對各種申請單、知情同意書、急危重症患者搶救記錄等醫療文書規範書寫進行強化學習。由科主任或高年資醫師舉辦講座一次,並在3月底由科室質控小組對本季度醫療文書進行檢查進行綜合評分並記錄在案。

第二季度

1.參與一次大規模的院外急救演練,演練前先進行多發傷複合傷處理、心肺復甦等急救處理的強化訓練並複習相關知識最後記性相應的考核。

2.培訓各種藥物及毒物中毒的基礎知識及相關進展專題學習需明確掌握各種藥物及毒物中毒的診斷及鑑別診斷、治療原則及急救處理流程等知識。

第三季度

1.主要是衛生法規,法律學習月。由科主任主持在晨會交班及科行政會議上系統學習相關衛生法律法規,依法行醫。

2.組織全科參加醫院臨床醫師基本技能操作的理論輔導培訓。科內舉辦醫生查體訓練使所有醫生過關並進行考核記分。第四季度

1.進行醫療安全及醫療法規,法律知識學習。除積極參加醫院組織的活動外。科室要舉辦相關醫療法律及法規的學習,並進行相應的培訓及考核記錄。

2.心肺復甦及氣管插管的培訓,其中包括危重病人的心肺復甦及氣管插管的相關知識及操作培訓,通過對模具的模擬操作,進行相關方面的操作培訓,對心肺復甦病人的復甦後處理進行專題講座,進一步提高我院急診科的急救水平。

3.主要是心腦血管疾病知識的培訓。包括腦出血、腦梗塞、TIA、心梗、冠脈綜合症、猝死等急危重症的救治。

急診科年三基三嚴培訓總結 篇2

20xx年以來,產科在醫院及護理部正確領導下,根據護理部的三基三嚴培訓計劃及科內計劃,對科內的護理人員已進行了培訓。現將培訓總結如下:

1、通過對我科護理人員三基三嚴培訓,建立了一支學習型的護理隊伍,帶動並提高護理標準化管理的貫徹實施。大家在三基三嚴培訓中比學趕幫,積極認真,充分展示了我科護理人員的整體職業素質和風采,使全科護理人員的理論技術水平得到極大提高。並提高我科護理人員整體素質及技術水平。

2、通過三基三嚴培訓,提高了護理人員的服務意識,構建和諧醫患關係,倡導各項操作人文關懷,在各項護理技術操作中加強人文溝通與培訓,提供人文服務。

3、進一步強化質量意識,加強基礎知識及基礎護理專案培訓,規範及提高基本技術操作水平,通過培訓,使各項操作更加標準化、流程化、規範化,達到護理操作質量的持續改進和提高。

4、加強急救訓練,提高護理人員的急救意識及急救水平,保證病人安全,為今後的急救工作打下堅實有效的基礎。

5、我科室工作今年異常繁忙,大家每天幾乎都加班加點。為了不影響正常工作,大家都利用休息及上下夜班時間進行練習,唯恐在考核中不能取得優異成績,充分體現了護理人員以工作為重,努力進取,勇於爭先的精神。

6、三基三嚴培訓,強調的是基本知識及基本技能、基本理論的掌握,通過考核進行練兵,通過考核規範標準,通過考核使大家認識到各項技術操作的不足之處,

在考核的同時給予技術標準的規範,所以每位護理人員考核後監考老師總是不厭其煩地耐心指導。充分體現了每位監考老師對提高我科護理人員整體水平傾注極大的熱情和信心。

7、三基三嚴培訓,一方面強調醫療服務的標準化,更強調護理服務的人性化。要求在開通氣道及各操作環節中,真正體現對人的關懷和愛護,強調護患溝通及病人的舒適滿意,操作中如何提高服務意識及服務藝術,從滿意服務達到感動服務和卓越服務,以達到在臨床工作中的和諧護患。

8、通過三基三嚴培訓證明,我科護理人員整體技術水平在不斷提高,特別是留置針操作一針見血率明顯提高。在臨床工作繁忙的情況下,護理人員不怕苦、不怕累,利用下班或休息時間在病房練操作,正是由於這種苦練基本功的精神,有許多同志在考核中取得優異成績。

9、通過三基三嚴培訓,也發現了許多問題,年輕護理人員的理論及技術操作水平對適應醫院的快速發展有明顯差距,技術培訓仍要長期進行,規範化的操作標準的實施更是一項人人蔘與的長期而艱鉅的任務,護理基本技術培訓上更需進一步加強,具體便現在:

①個別年輕護士對操作考核比賽不重視,練習少,在操作考核中表現為操作不熟練,忙亂、順序顛倒。

②考核中體現出平時工作基礎的不紮實,如搶救、應急意識不強,不熟練;操作物品準備不齊;沒有真正把演練當作實際操作等。另外,操作中溝通聲音小,指導、交待注意事項不全等。

急診科年三基三嚴培訓總結 篇3

20xx年以來,在醫院正確領導下,為發揮中醫特色優勢、提高中醫臨床療效,根據20xx年三基三嚴培訓計劃,對全院醫護人員已進行了培訓。現將培訓情況總結如下:

通過對我院醫護人員三基三嚴培訓,建立了一支學習型的隊伍,帶動並提高標準化管理的貫徹實施。大家在三基三嚴培訓中比學趕幫,積極認真,充分展示了我院醫護人員的整體職業素質和風采,使全體人員的理論技術水平得到極大提高。並提高我院醫護人員整體素質及技術水平。 通過三基三嚴培訓,提高了醫護人員的服務意識,構建和諧醫患關係,倡導各項操作人文關懷,在各項技術操作中加強人文溝通與培訓,提供人文服務等得到極大幫助。

為了不影響正常工作,大家都利用休息及上下夜班時間進行練習,唯恐在考核中不能取得優異成績,充分體現了醫護人員以工作為重,努力進取,勇於爭先的精神。三基三嚴培訓,強調的是基本知識及基本技能、基本理論的掌握,通過考核進行練兵,通過考核規範標準,通過考核使大家認識到各項技術操作的不足之處,在考核的同時給予技術標準的規範,所以每位醫護人員考核後監考老師

總是不厭其煩地耐心指導。充分體現了每位老師對提高我院醫護人員整體水平傾注極大的熱情和信心。

三基三嚴培訓,一方面強調醫療服務的標準化,更強調護理服務的人性化。要求在開通氣道及各操作環節中,真正體現對人的關懷和愛護,強調醫患溝通及病人的舒適滿意,操作中如何提高服務意識及服務藝術,從滿意服務達到感動服務和卓越服務,以達到在臨床工作中的和諧醫患。

通過三基三嚴培訓證明,我院醫護人員整體技術水平在不斷提高,特別是中醫診療、中醫護理方面工作明顯提高。在臨床工作繁忙的情況下,醫護人員不怕苦、不怕累,利用下班或休息時間在病房練操作,正是由於這種苦練基本功的精神,有許多同志在考核中取得優異成績。

通過三基三嚴培訓,也發現了許多問題,年輕醫護人員的中醫理論及技術操作水平對適應醫院的快速發展有明顯差距,技術培訓仍要長期進行,規範化的操作標準的實施更是一項人人蔘與的長期而艱鉅的任務。