骨幹教師跟崗培訓學習總結
時間飛逝,20天的培訓轉眼過去,從最開始的忐忑到最後的沉著自信,劉巨集偉名師工作室幫助我們完成了化繭成蝶的蛻變。劉老師和幾位名師身上都能折射出的對職業的那份熱愛讓我很感動,無論是教師的責任感與敬業精神還是潛心教學不斷追求的境界都讓我們很佩服,值得我們反思和好好學習,我從他們身上也看到了教師的精神裡的那份幸福感,這些足以推動我在以後的工作中不斷調整自己的思想境界和提升自己的教科研能力,把自己的經驗轉化為智慧,為了更好地服務和培養學生,做一個好的有影響力的音樂教師而不斷地努力。現把所得所想整理如下:
一、 導師融智慧與學者風範於課堂
1、“學高為師,身正為範” 這次跟崗培訓,最幸運地是遇到了一位真正的名師——劉巨集偉老師。在二十天的時間裡,我們親眼目睹了劉老師踏實嚴謹的工作作風,卓有成效的工作效率;親身感受了劉老師平易近人的處世態度和無微不至的關懷照顧。所有這一切,凝聚成劉老師難以抗拒的人格魅力,對我們有深深的感召作用他一直在用他的真誠與關懷感動著我們,用他的踏實做人、認真做事的生活信條教育著我們,用她的高山仰止的人格魅力影響著我們。她的教誨、她的叮嚀、她的期望一直鼓舞著我們,相信,在我們今後的專業成長的道路上還會產生深遠的影響。
2、劉老師不僅教學經驗豐富是一位好的音樂教師,而且還是一名智慧型的教師,在觀課議課階段更是讓我們親身體驗劉老師有著研究性的教師風采:評課一針見血,直指問題之所在;改進意見中肯,眼光獨到犀利。她的點評都能從不同側面捕捉教師的優點,從不同角度引領我們學習他人身上的長處,針對具體的問題很具體找到能調整的方法和策略,提出可改進的方案,中肯而又到位,在每一細節中的調撥和指導中都讓我們收穫很多。而我們的團隊也本著相互學習借鑑的目的彼此知無不言、言無不盡,每節課之後認真總結反思改進,無論是從理念還是教學實踐都提高很快。
二、專題講座,拓寬視野。
學習期間,幾位在廣東教育有影響力的專家、名師的專題講座,讓我如獲珍寶。
1、深圳市教研員胡櫻平老師的《關於中國小音樂教學的思考與探究》的講座。其中胡櫻平老師講的從美國人的“務實觀”我們的學科的“務實觀”讓我反思了一些現象,創新教學的目的旨在挖掘學生的創造潛能,提高學生的創作技能。但是,在創新教學中教師往往出現了重視提高,忽視普及的偏差。
2、導師劉巨集偉老師的《音樂教學設計》講座,讓我們掌握了教學設計的規範寫法,教給我們先進的教育教學理念、教學設計理念等。引用劉老師的話是“教學中要站在學生層面思考問題。”;“把常規課當優質課來上,把優質課當常規課來上。”;“千萬不要腳踩西瓜皮,踩到那裡到哪裡。”
3.北環中學的袁丁老師給我們講的《教學中的舞蹈律動設計》,她教給了我們幾種比較有代表性的中國民族民間舞蹈的基本手位,還用教材裡面的歌樂曲逐一舉例怎麼樣編排律動,徹底改變了我對設計音樂律動的恐懼感,原來律動可以設計得這麼簡單,而且還可以幫助學生更好的理解音樂,感受音樂。
4.紅嶺中學的名師吳磊老師的《共同分享,共同成長》專題講座跟我們分享了她的教學經歷和一些教學成果,更剖析了現在老師的疲倦感,三種“不動、趕動、感動”無奈的動力和幹勁,怎麼去改變為“敢動”。要求我們所有老師就是要立足課堂,主動突破,做一名“敢”動的教師。她建議所有老師要用閱讀浸潤教師生命,用思考引領教育行為,用堅持提升精神的高度,用實踐詮釋思考的價值。課堂中她和我們分享了很多讓我們會去思考的課堂故事。 讓我深刻的認識到吳磊老師的成功源於成長,成長在於積累、積累知識、積累經驗、積累能力、所以她能成功是必然的,而不是偶然。
-
幹部教育培訓工作總結十五篇
幹部教育培訓工作總結篇1XX年中央提出大規模開展幹部教育培訓以來,我縣本著“注重實際、注重實效、注重特色”的原則,牢牢把握縣委、縣政府中心工作對幹部素質需求的變化,認真謀劃,精心組織,突出重點,大規模、多渠道、高質量地開展幹部教育培訓工作,取得了較大成效。...
-
教師培訓年終工作總結範文(精選5篇)
教師培訓年終工作總結範文篇120xx年的教師培訓工作,在一片緊張、繁忙當中度過來了。在縣教育局和師訓股的正確領導下,校行政一班人帶領全體教職員工敢於創新,敢於突破,其間既有探索的艱辛,也有成功的喜悅。現簡要回顧總結如下。一、主要工作與成績1、三月份開辦了第...
-
國小語文教師培訓總結(通用24篇)
國小語文教師培訓總結篇1寒假期間我參加了教師進修學校組織的“國小語文教師繼續教育”的學習活動,也非常感謝學校領導和老師給了我這次學習機會。我也非常珍惜這次的學習,通過學習我體會頗深,今寫出來也算作總結吧。一、繼續教育使我轉變了教學理念學習後使我深...
-
職工培訓工作總結十四篇
職工培訓工作總結篇1為進一步提*部職工隊伍的綜合素質,把我局打造成學習型、和-諧型、服務型機關,培養和造就一支業務精良的交通隊伍,促進我局各項工作再上新臺階,努力推進現代交通運輸業發展,根據年初制定的職工培訓工作計劃,加強了全域性中層幹部和重點技術崗位人員...