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關於安全培訓總結範文(通用14篇)

關於安全培訓總結範文 篇1

安全工作是公司一切工作的保證,工作中存在的危險隱患只要採取必要的安全措施並加強管理力度是完全可以避免的。每位員工都應該有強烈的安全意識。為了確保員工、公司、客戶和他人的生命財產安全、有效杜絕安全事故的發生,結合工作實際情況及存在的安全隱患,我公司對2019年第一季度安全生產工作進行了認真的總結,並對第二季度的安全工作制定了詳細的工作計劃。嚴格落實安全措施,確保有條不紊的開展安全工作:

關於安全培訓總結範文(通用14篇)

一、第一季度安全生產工作總結

(一)工作中存在的安全隱患。

1.作業警示帽佩戴不整齊。

2.高位清潔(如:二層以上玻璃的擦拭未能完全系安全帶作業)。

3.有時存在安全帶固定點不牢固現象。

4.高空作業時所用的梯子中間有未用繩索或鐵絲拉住固定的現象。

5.登高清潔作業時存在梯子兩側都站人的現象。

6.存在登高清潔作業時所用的梯子無專人看護的現象。

7.承接外牆清洗時的施工方未能落實系安全帶措施。

8.處罰制度沒有進一步落實。

(二)安全隱患整改措施。

1.強調佩戴作業警示服、帽的重要意義,增強安全意識,要求保潔員在道路上作業時必須佩戴整齊。

2.登高作業時必須系安全帶,將安全帶有效牢系並設專人看護配合作業。

3.高空作業時所用的梯子中間用繩索或鐵絲固定,增加梯子的安全係數。

4.登高清潔作業時梯上只站一人,並有專人扶梯看護配合作業。

5.承接外牆清洗時要求施工方必須全部落實系安全帶措施。

6.嚴格按照安全生產規章制度執行,如有違反安全制度的現象,對當事人及負責人按規定進行處罰。

7.通過培訓增強安全意識,不斷提高每名保潔員安全作業水平、嚴格考核違者必罰。

二、2019年第二季度安全生產工作計劃。

(一)繼續加強安全制度的落實:

1.每週二下午召開安全例會:

(1)每週二下午進行安全工作例會,就上週發現的安全隱患整改情況制定具體可行的避免措施。

(2)與會人員簽到存檔。

2.每週進行安全培訓:

針對企業、鄉鎮、道路、開荒工程等服務專案的不同特點進行有針對性的培訓。如道路保潔員主要進行道路安全方面的培訓。企業保潔員主要針對設施裝置及工具物料的使用方法和注意事項進行培訓,有點有面,點面結合,全面覆蓋。

(1)由安全負責人負責組織安全培訓,每週三下午進行,全體員工準時參加。旨在於增強全員的安全意識,確保安全工作的順利進行。

(2)每週四至週五,由各專案主管對保潔員進行安全培訓,全力傳達公司安全培訓的學習內容,使每名員工都能提高安全意識,有效的避免因麻痺大意、意識不足等因素導致的安全事故。

(3)專案經理針對主管的培訓情況進行檢查,將培訓工作落到實處,避免流於形式。

(4)由書報中,新聞中精選案例,組織學習借鑑並總結經驗教訓,結合各專案特點進行安全教育,確保安全工作。

3.規範簽字程式及會議記錄:

(1)安排專人對會議及培訓進行記錄並整理成文字材料存檔(責任人:)。

(2)每週安全會及培訓結束後對所有參會人員進行簽字手續,以此提高全體員工的安全重視程度。

4.簽訂安全責任書:

(1)公司內部經理、專案經理、主管、組長及保潔員逐級實施。所有人員全部簽訂安全責任書。

(2)施工前與外包單位簽訂安全責任書,要求其對下屬人員就本次工程進行安全培訓並簽字留存,同時安排專人監督檢查安全工作。

5.執行定期檢查制度:

(1)由安全員對各服務專案每週進行安全檢查,發現問題馬上整改,拒不整改及重複出現同一問題的對當事人經濟處罰100元/次,主管連帶處罰200元/次;情節嚴重的當事人直接辭退。

(2)各專案主管每天在巡視檢查的過程中,必須把安全工作放置首位,隨時提醒,及時糾正。

(3)每週各專案經理對轄內的服務專案進行一次安全檢查工作,並將檢查結果於次日晨會上通報。

(4)凡主管及安全員未能檢查出安全隱患,對其進行經濟處罰200元/次。

6.不定期抽查:

部門經理牽頭,組織專案經理級人員不定期的對各服務專案進行安全抽查工作,並將抽查結果於次日晨會上通報。凡主管、安全員、專案經理未能檢查出安全隱患,對主管、安全員進行經濟處罰200元/次,專案經理處罰500元/次。

7.責任到人:

(1)公司安全小組,全面負責公司的安全生產工作。分工明確,責任到人。

(2)各專案實行誰的保潔區域誰負責,誰的主管專案誰負責,誰的下屬專案誰負責的責任管理制度,全員參與,層層落實。

8.進一步落實處罰制度:

(1)對於存在安全隱患的專案和工程要求當事人和相應主管現場整改。如有一定難度的責令限期整改,沒有整改到位的按制度落實,處罰當事人及主管各50元,專案經理連帶處罰100元,決不姑息。

(2)未在規定時間內整改的除對當事人和主管進行處罰外,對專案經理實行連帶責任制度,罰款300元/次。

(3)因安全工作不到位或整改不徹底而造成公司名譽或經濟損失的,由當事人承擔全部責任,主管和專案經理、承擔連帶責任。

(二)每週對所有專案進行安全隱患排查工作,嚴格按照如下安全制度執行。凡違反安全規定者,除現場整改外並進行經濟處罰:

1.企業服務專案:

3.大型開荒、外牆清洗、化糞池清掏、管道疏通:

4.垃圾清運:

5.裝置使用:

6.工具使用:

7.藥劑使用:

8.車輛交通安全:

9.庫房管理:

10.特殊天氣:

11.辦公室日常用電安全:

12.從人員思想上,不斷增強大家的安全意識:

“人生沒有彩排,生命只有一次”,只要每位同志從思想上高度重視安全工作,認真落實安全措施及時消除安全隱患,哪怕是一點一滴,就能夠保證安全工作有序進行。為了確保員工、公司、客戶和他人的生命財產安全、杜絕傷害事故發生,每名員工都要有強烈的安全意識,認真遵守安全制度,落實安全措施,以 “安全為了生產,生產必須安全”為理念,確保各項工作安全有序的進行。

關於安全培訓總結範文 篇2

為認真貫徹落實公司年度安全生產會議精神,全面提升員工的整體素質,強化職工的安全意識,確保實現全年的安全目標和生產任務,公司從2x年12月2日-3日開始對生產各部門全體員工進行安全生產知識培訓,大力宣揚“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全方針。通過專家們深入淺出地講解,學員認真地學習了相關知識,學員們的安全理念、安全意識、風險防範能力與職業責任均得到了進一步加 強,現將此次培訓的主要工作總結如下:

一、領導重視,組織健全,是安全生產知識培訓取得成功的保證。安全生產知識培訓作為落實公司年度安全會議精神,廣泛開展學習活動的一個重要組成部分,是提高員工素質確保安全目標實現的重要手段。公司領導對培訓工作非常重視,專門在辦公會議上強調了各部門責任,質量安全部制定了培訓方案和具體實施計劃,並與公司各部門進行了協商溝通,同時要求公司各部門、專案部積極配合培訓工作的展開,生產各部門全體員工參加培訓,責任到人,培訓過程嚴格按照計劃進行。有了領導的支援和合理的培訓計劃做基礎,整個培訓過程中,員工積極響應,培訓熱情很高。按照公司培訓要求,授課人認真編寫了相關教案,並彙編了相關資料發放到各個學員手中,培訓採取集中培訓和自學相結合的形式,員工培訓過程歷時兩天,共有59名員工參加。

二、培訓內容實在,形式多樣,突出結合安全意識、安全風險及施工實際,這次培訓的教材以授課人根據公司要求編制的課案,針對公司施工實際情況,同時質量安全部收集整理了培訓知識手冊等書籍作為補充教材,對員工灌輸了先進的安全理念、介紹了應急救援機制的建立,傳授了防火救生的方法與策略等等。在培訓授課中,授課人利用投影儀,通過生動的畫面,詳細的介紹相關的法律法規,並結合一個個真實的案例,給員工分析事故原因,教育大家防患與未然,提高預防事故的意識和能力,減少或杜絕事故發生。

三、嚴格考核,獎懲分明 培訓過程中,質量安全部對學員進行了嚴格地考勤。每次上課均進行簽到、點名。培訓剛結束馬上進行理論考試。理論考試採用安監局擬定的試卷,考試成績和員工的績效掛鉤。

四、深入調查,收集意見 在培訓過程中,通過此次培訓學習,員工在安全理念、安全意識、安全風險防範和職業責任四個方面有了很大的進步,通過活動的開展,加強了企業員工凝聚力和向心力,提高了員工的集體意識,培養了員工敬業愛崗的精神。

五、存在的問題和建議

本次培訓工作雖說做了一定的工作,取得了許多進步,但離公司的目標還有差距。總結過去是為了更好的做好今天和明天的工作,在本次安全生產知識培訓工作中,主要存在的問題如下:

1、培訓的內容在理論和實踐相結合上還有一定差距,更須加強實際操作的培訓。

2、培訓參與的人員不積極,培訓時間短。

3、個別員工對培訓的意義認識不足,對培訓重視不夠。建議在今後的安全生產知識培訓中,增強對員工實際操作能力的培養,增強培訓工作和培訓內容的針對性、實效性,強化培訓紀律要求。

安全生產培訓工作是一項長期、艱鉅的任務,關係到公司穩定健康的發展,任重而道遠,今後我們將持之以恆地進一步做好此項工作,使公司的安全培訓工作再上新臺階。

關於安全培訓總結範文 篇3

為了更好地迎接2019年食品安全宣傳週的到來,社會共治,同心攜手維護食品安全,增強全社會對食品安全的關注程度,我單位緊緊圍繞食品安全宣傳週的活動主題開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳週活動。現將有關活動情況總結如下:

以黨的xx屆四中全會精神為指引,以食品安全監管體制改革為契機,緊扣宣傳週主題,全面開展食品安全科普宣教活動。深入反映監管工作和體制改革取得的積極進展,宣貫《關於辦理危害食品安全刑事案件適用法律若干問題的解釋》等重要法律法規的出臺與實施,闡述未來工作的主要目標和重大舉措,推動各級食品安全監管部門和相關部門進一步明確任務,演講稿之家 落實責任;著力引導食品企業及從業者,形成主體責任和道德誠信意識,強化道德觀念教育,倡導誠信從業風氣,普及信用文化知識;推動各方力量積極參與社會監督和消費維權,推動食品安全監管執法部門與其他部門、機構之間建立更為有力的協同聯動治理機制,形成堅實的外部約束和道德底線。促使食品安全保障由單純依靠食品安全監管部門向多方主體主動參與、多種要素髮揮作用的綜合治理轉變。

一、領導重視,精心組織

我局領導高度重視此次食品安全宣傳週活動,專門成立了食品安全宣傳活動領導小組,負責組織、協調和參與食品安全宣傳活動,為開展好此次宣傳週活動做好了充分的準備。

二、方案具體,目的明確

圍繞此次食品安全宣傳週活動的主題“社會共治 同心攜手維護食品安全”,社會協同共治是創新社會管理和市場監管的基本思路,是促進政府職能轉變、實現公共利益最大化的重要途徑,也是解決食品安全監管中存在的公共服務分散不均、監管力量相對不足和微觀環境複雜多變等突出問題的有效手段。

結合當地實際,制定詳細的宣傳週活動實施方案,充分利用各種宣傳手段,通過開展大型廣場宣傳諮詢活動、食品安全教育課等活動,演講稿之家 以懸掛橫幅、設立展板、現場諮詢、印發宣傳材料、實物比較等形式,進行全方位、多視角、多角度的宣傳,以吸引廣大人民群眾的關注,最大程度的擴大宣傳面,大力營造人人關心重視食品安全的社會氛圍。

三、內容豐富,效果明顯

6 月24日上午,執法人員在我局門口組織了一次宣傳諮詢活動,以橫幅、展板、發放宣傳材料、現場諮詢和實物比較等形式,向過往群眾宣傳食品安全法律法規、食品安全專項整治成果以及食品安全科普知識,共發放宣傳材料2019多份,諮詢服務群眾100多人次,收到了良好的宣傳效果。

6月25日下午,我局結合建立食品安全示範鎮街工作,召集轄區大中型餐飲單位負責人近100人舉辦了一場“餐飲安全在行動”的座談會,演講稿之家 進一步傳達了嚴厲打擊非法新增劑和濫用食品新增劑專項工作的決心和增強打擊力度,強調各餐飲服務單位要嚴格自律,守法經營。接著,聽取了基層監管人員和各餐飲服務單位負責人的意見,分析存在問題的原因,為開展好下步監管工作找準了重點和方向。

此外,我局在各鎮街設立食品安全宣傳點,由各鎮監管辦公室主任負責牽頭,以橫幅、等形式廣泛宣傳食品安全知識。各街道辦事處也在部分社群懸掛了宣傳橫幅,積極參與宣傳活動。

本次食品安全宣傳週活動,全縣共舉辦大型現場諮詢宣傳活動1次,餐飲安全座談會1次,設立食品安全宣傳點10個,懸掛宣傳橫幅12條,發放宣傳材料3000多份,宣傳、諮詢、服務群眾近2019人。

食品安全宣傳週活動的順利開展,增強了廣大人民群眾的食品安全知識,形成了共創食品安全的良好氛圍,讓我們一起同心攜手維護食品安全!

關於安全培訓總結範文 篇4

為了加強鄭盧高速公路安全生產管理,提高施工人員的安全生產意識和安全知識,杜絕各類傷亡事故的發生,保障工程建設及施工人員的人身財產安全,洛盧5標安保部制定全年安全教育培訓課程,根據培訓計劃,x年1月、2月、3月、4月分別對我標段進場施工人員和專案職工進行了全面系統的安全教育培訓,教育人數達568人.次,教育內容包括:安全生產法,安全生產狀況和規章制度、安全生產方針、政策、法律法規、標準及安全技術知識;作業場所和工作崗位存在的危險因素、防範措施及事故應急措施;機械裝置操作規程、安全制度、嚴禁事項及本工種的操作規程;生產裝置、安全裝置、勞動防護用品(用具)的效能及正確使用方法及事故案例等。培訓過後對施工人員和職工都進行安全試題考核,考核合格後方可上崗。通過反覆性的安全教育培訓及考核,提高了農民工安全生產意識,為實現安全生產零事故目標奠定基礎。

此次培訓系統介紹了國家安全生產法,先進的安全管理理念,並列舉了大量安全案例,使得每名員工對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。 通過安全知識培訓,讓大家對於安全生產有了更深的理解:為了加強安全生產監督管理,防止和減少生產安全事故,保障人民群眾生命和財產安全,應遵守安全生產法。安全生產管理,始終堅持“安全第一、預防為主”的方針。

在正常施工生產過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規,加強安全生產管理,建立、健全安全生產責任制度,完善安全生產條件,確保安全生產。獲得安全生產保障的權利,並應當依法履行安全生產方面的義務。靈活應用安全管理的五種手段;督促,檢查,落實本單位的安全生產工作,及時消除生產安全事故隱患;組織制定並實施本單位的生產安全事故應急救援預案;及時、如實報告生產安全事故。對施工人員和職工的要求:進行安全生產教育和培訓,嚴格執行三級安全教育,保證施工人員和職工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能。未經安全生產教育和培訓合格的從業人員,不得上崗作業。

在採用新工藝、新技術、新材料或者使用新裝置,必須瞭解、掌握其安全技術特性,採取有效的安全防護措施,並對從業人員進行專門的安全生產技術交底。對本專案的特種作業人員必須按照國家有關規定經專門的安全作業培訓,取得特種作業操作資格證書,方可上崗作業。對於新建、改建、擴建工程專案的安全設施,必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用。要求從業人員嚴格執行本專案的安全生產規章制度和安全操作規程;並向從業人員如實告知作業場所和工作崗位存在的危險因素、防範措施以及事故應急措施。

根據本專案生產特點,安全人員對安全生產現場進行經常性檢查,每天的工作應在現場,對檢查中發現的安全隱患,應當立即處理;不能處理的,應當及時報告本專案有關負責人。檢查及處理情況應當記錄在案。通過安全培訓教育,運用心理學,使工人提高安全技能,安全意識,消除僥倖心理,杜絕違章行為。

通過此次培訓,專案始終要堅持以人為本,強化管理,儘可能地提高本質化安全,提高全員安全意識,規範人的不安全行為,杜絕各種習慣性違章行為,消除安全隱患,發揮各自職能,為職工提供一個良好文明,安全的生產環境。另外每月要適時增加培訓內容和頻率,針對不同工種進行不同的安全教育培訓,切實做好專案安全生產的安全保障工作。

關於安全培訓總結範文 篇5

為了讓我們新進員工更快地瞭解公司、適應工作,公司特地在上週星期天進行了第一次的新員工入職培訓。對員工培訓的重視,反映了公司“重視人才、培養人才”的戰略方針。參加培訓的人員都很珍惜這次機會,早早地就來到公司,為會議做準備。這一次培訓的主要內容主要是公司的基本情況介紹,然後x總還特地講了整合營銷傳播的內容,下午大家一起看了新員工入職培訓視訊,使我們在最短的時間裡瞭解到公司的基本運作流程,以及公司的企業文化、企業現狀、戰略規劃和系統的整合營銷傳播方面的專業知識,通過這次培訓,讓我們受益匪淺、深有體會。

這次培訓,讓我們對自己的工作崗位以及公司的優勢資源有了更深刻的認識和了解,從而能更快的適應自己的工作崗位,充分發揮自己的主動性,在做好自己的本職工作的同時,充分利用好公司的優勢資源,最大效果的為公司創造效益,公司的快速發展也是我們個人的發展。通過培訓,我們瞭解了什麼是職業化、什麼是價值觀、什麼是整合營銷傳播、以及很多為人做事的原則與方法,從而和之前的自己進行對照,認識到自己的不足,及時改進,對以後的工作的開展以及個人的發展都是非常有好處的。

在職業化的態度方面,每個人都應該有一顆創業的心,首先我們要明確的是我們不是為公司打工、不是為老闆打工,我們是為自己打工,要相信自己能做好,要有一顆很熱的心,一雙很勤勞的手、兩條很忙的腿和一種很自由的心情。作為在創意部的員工更是如此,一方面我們要不拘泥於一些東西,要善於突破、有創意的想法,同時又要以大局、團隊為重,不能太過於個性。然後就是以後在做事的過程中要注意方法,這樣才能讓工作效率更高、減少無謂的加班,事情也會做的更好。

在專業方面,廣告行業最注重的是實踐和傳播效果,需要我們不僅僅在專業技能上有著全面的知識,而且要對市場有著準確的把握和分析能力。公司在媒體以及電視節目方面有著很大的優勢、但是相對於綜合型的廣告公司來說對市場的瞭解相對來說還是比較缺乏的,而一個產品品牌的傳播的效果往往又決定於市場的反應,我們不僅僅要思考怎麼有效的利用好媒介資源去傳播、更需要的是以一個整體的眼光來看待傳播,這就需要我們對產品的營銷和市場有深入的瞭解和認識。因此,我建議是不是公司以後的培訓可以邀請一些資深的營銷或者市場方面的人士來進行培訓和指導,這樣我們就能以市場的眼光來思考品牌傳播,從而能更好的為客戶服務,公司員工的知識層面也會更加全面。

這是公司的第一次培訓,從培訓的效果就可以看出公司對培訓是非常看重的,劉總也做了很多的準備,讓我們在一天的培訓時間之內充分感受了公司對員工的負責任的態度和良苦用心,也讓我們在未來的工作中端正心態、更加努力!

關於安全培訓總結範文 篇6

x年5月28日,我院對全院職工進行安全生產知識培訓,大力宣揚“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全方針。通過專家們深入淺出地講解,學員認真地學習了相關知識,學員們的安全理念、安全意識、風險防範能力與職業責任均得到了進一步加強,現將此次培訓的主要工作總結如下:

一、領導重視,組織健全,是安全生產知識培訓取得成功的保證。安全生產知識培訓作為落實我院年度安全會議精神,廣泛開展學習活動的一個重要組成部分,是提高員工素質確保安全目標實現的重要手段。院領導對培訓工作非常重視,專門在早會上強調了各部門責任,並制定了培訓方案和具體實施計劃,並與院各部門進行了協商溝通,同時要求院各部門、科室積極配合培訓工作的展開,督促各部門及全體職工參加培訓,責任到人,培訓過程嚴格按照計劃進行。有了領導的支援和合理的培訓計劃做基礎,整個培訓過程中,員工積極響應,培訓熱情很高。培訓主要由鎮安辦、醫療糾紛處置委員會等單位的專家負責。按照我院培訓要求,授課人認真編寫了相關教案,培訓採取集中培訓和討論結合的形式,員工培訓過程歷時半天,共有38名員工參加,基本實現了安全培訓率達到98%。

二、培訓內容實在,形式多樣,突出結合安全意識、安全風險及醫療實際,這次培訓的教材以授課人根據公司要求編制的課案,針對工院實際情況,突出了醫療糾紛相關安全方面的內容。同時收集整理了培訓知識手冊等書籍作為補充教材,對員工灌輸了先進的安全理念、介紹了應急救援機制的建立,傳授了防火救生的方法與策略、醫療糾紛的防範等等。在培訓授課中,授課人利用圖片,通過生動的畫面,詳細的介紹相關的法律法規,並結合一個個真實的案例,給員工分析事故原因,教育大家防患與未然,提高預防事故的意識和能力,減少或杜絕事故發生。

三、嚴格考核,獎懲分明 培訓過程中,安全生產和[理小組對職工進行了嚴格地考勤,這次培訓進行簽到、點名。培訓剛結束時再點名,防止與會人員半途退場。這次培訓和員工的績效掛鉤,並對出勤率的學員給予了加分獎勵。這次培訓到會的參加率達到98%,未發現人員半途退場。

四、深入調查,收集意見 在培訓過程中,及時就此次培訓的效果及我院安全方面的工作情況,在所有參加培訓人員中進行了現場提問,職工積極踴躍的提出了各自的看法和建議,安全生產小組對意見和建議進行了歸納總結。

通過此次培訓學習,員工在安全理念、安全意識、安全風險防範和職業責任四個方面有了很大的進步,通過活動的開展,加強了企業員工凝聚力和向心力,提高了員工的集體意識,培養了員工敬業愛崗的精神。

五、存在的問題和建議

本次培訓工作雖說做了一定的工作,取得了許多進步,但離我院的目標還有差距。總結過去是為了更好的做好今天和明天的工作,在本次安全生產知識培訓工作中,主要存在的問題如下: 1、培訓的內容在理論和實踐相結合上還有一定差距,更須加強實際操作的培訓。 2、培訓參與的人員不積極,培訓時間短,院部各科室班組長、職員及參與熱情不高,內容形式還有待充實。 3、個別員工對培訓的意義認識不足,對培訓重視不夠。建議在今後的安全生產知識培訓中,增強對員工實際操作能力的培養,增強培訓工作和培訓內容的針對性、實效性,強化培訓紀律要求。

安全生產培訓工作是一項長期、艱鉅的任務,關係到我院穩定健康的發展,任重而道遠,今後我們將持之以恆地進一步做好此項工作,使安全生產教育培訓工作再上新臺階。

關於安全培訓總結範文 篇7

通過這次安全教育培訓,全校教職工提高了安全防範意識,掌握了很多安全教育的知識,收穫頗豐,現總結如下:

一、認識有提高

學校安全工作非常重要,此次培訓非常及時,十分必要,意義深遠。學校安全工作是學校工作的重中之中,要做好學校的安全工作,確保學生的人身安全。學校安全政策、法律、法規、管理制度要認真落實,常抓不懈,學校全體教職員工要樹立對學校高度負責、對學生和家長高度負責、對社會高度負責的精神,要增強安全工作的責任感、使命感和緊迫感,形成人人懂安全、人人講安全、人人抓安全、人人保安全的良好局面,只有校園和諧安全,才能保證教育教學和工作秩序的正常進行。安全工作要做到象和尚唸經一樣,年年講月月講天天講,經常抓抓經常,反覆抓抓反覆。通過安全培訓,在政策理論、法律意識、安全觀念、安全知識、安全管理等方面受到了教育,得到了鍛鍊,掌握了安全避險技能,有了新的認識和提高。要自覺用科學發展觀和安全發展觀,武裝頭腦、指導實踐、推動工作、促進管理,為把學校建成和諧校園、平安校園而努力工作。

二、抓好宿舍管理

結合我校住校生實際,抓好宿舍安全管理。宿舍管理目標:堅持服務育人,搞好宿舍精神文明建設,構建和諧家園,營造一個安全、和諧的休息環境,確保學生安全。宿舍管理內容:○1、宿舍管理,安全第一;○2、宿舍紀律、加強教育;○3、宿舍內務,規範統一;○4、宿舍衛生,保持清潔;○5、宿舍公物,人人愛惜;○6、宿舍水電,注重節約。堅持高標準,嚴要求,堅持服務育人、管理育人和環境育人相結合,規範學生行為習慣,為學生成長成才服務。宿舍管理要求:嚴格宿舍管理,構建和諧、安全、文明、守紀、統一、整齊、規範、衛生的住宿環境。學生宿舍做到管理有制度,安全有措施,行為有規範,紀律有約束,內務有標準,衛生有檢查,宿舍有評比。堅持服務與管理相結合,為學生成長成才服務。

三、健全和完善制度

一是完善制度。學生宿舍是學生休息、進行人際交往、思想交流的多功能場所,也是塑造學生心靈,對學生施以良好影響和進行思想道德教育的重要陣地。為規範宿舍管理,搞好宿舍的精神文明建設,營造一個和諧、安全、整潔、衛生的休息環境,結合我校住宿生實際,不斷完善制度和措施。制度全面、規範、具體,既便於執行,又便於檢查,操作性強。二是落實措施。抓好“三管、四本、五表、六有”的落實。“三管”:管宿舍安全:一是教育學生樹立安全防範意識;二是消除宿舍安全隱患;三是杜絕嚴重違紀事件發生。堅持一切為了學生安全,一切為了方便學生學習和生活的原則。管宿舍紀律:一是管好作息制度的落實;二是管好宿舍秩序;三是管好宿舍紀律。管內務衛生:管理人性化,制度規範化,統一標準化,放置固定化,保持經常化,檢查制度化。 “四本”:即來訪人員登記本;交接班登記本;查收違禁物品登記本;公物損壞登記本。 “五表”:即班主任檢查宿舍情況記錄表;住校生晚上住宿情況記錄表;宿舍內務衛生日評分表;宿舍情況日報表;宿舍內務衛生和紀律及精神文明周評表等。 “六有”:即安全有措施,衛生有制度,內務有標準,行為有規範,紀律有約束,宿舍有檢查評比。

四、嚴格日常生活管理

嚴格教育、嚴格要求、嚴格管理、嚴格監督,是關心愛護學生、促進學生全面健康成長的需要。為構建和諧平安家園,保證學生安全,規範學生行為習慣,始終堅持抓好以下五點:樹立一箇中心:以保證學生安全為中心。明確二個目標:以優質服務育人為目標;以培養良好習慣為目標。堅持三全管理:全方位素質教育管理;全過程跟蹤嚴格管理;全天候安全衛生管理。確定四心標準:讓學生住得安心;不用家長操心;不讓上級擔心;要讓社會放心。落實五條禁令:一是禁止夜不歸宿;二是禁止吸菸飲酒;三禁止男女生互串宿舍;四是禁止打架鬥毆;五是禁止上網咖玩遊戲。

五、樹立五個意識

服務意識:為學生服務,為教學服務。責任意識:為學生負責,為學校負責。主人意識:為學校發展和建設盡心盡力。管理意識:加強對學生的行為教育和管理。安全意識:加強安全教育,為學生安全負責。

六、加強門衛管理

認真落實門衛管理制度,維護門衛和校園秩序,樹立門衛良好形象。一是樹立形象。樹立門衛形象,門衛要站有站樣,坐有坐樣,走有走樣;衣著整潔,舉止端莊;在崗不吸菸。通過門衛第一印象,樹立學校良好形象。二是文明執勤。值班時佩戴相關證件,文明執勤,行為規範;熱誠為學生服務,熱情接待來訪人員;文明執勤,禮貌待人。三是落實制度。認真執行門衛制度,履行崗位職責;落實夜間巡查制度;來訪登記制度;學生進出查驗制度等。門衛人員無違紀、失職行為。四是確保安全。維護正常的教育教學秩序,嚴禁校外人員進校園滋事,確保師生人身不受外來傷害;加強防範,認真巡查,嚴防學校財物被盜和師生車輛丟失等。五是校門保潔。做好學校校門內外衛生保潔和值班室清潔衛生工作。

七、堅持消防安全管理

堅持消防安全知識教育。教育師生學會如何正確使用火、什麼地方禁用火、怎樣預防火災、一旦發生火災怎麼辦、身處火場怎麼逃生等專業知識和技能。消防安全重要,火災教訓深刻,損失代價沉重。要認真貫徹落實《消防法》,堅持消防規章制度,落實消防措施,切實加強消防安全工作的緊迫性、艱鉅性、長期性。消防安全,任務艱鉅,責任重大,職責光榮。自覺養成講安全,守規章的良好習慣,珍惜生命,學會生存,熱愛生活,自覺維護和遵守校紀校規,嚴格遵守勞動紀律和崗位職責的要求,在本職崗位上兢兢業業,任勞任怨,勤勤懇懇,踏踏實實,盡心盡力,盡職盡責,做好學校安全管理工作。

關於安全培訓總結範文 篇8

安全教育工作培訓是保障師生人身安全的一項基礎工程,是貫徹“安全第一、預防為主”方針的重要舉措,也是落實以人為本、關愛生命、關注健康的具體行動。為認真貫徹落實陽教安44號檔案精神,為進一步推動我校安全管理工作,提高校園安全管理水平,使我校教職工掌握一定的安全知識和安全防範技能,提高安全意識,提高應對安全事故的能力,以更加科學的知識教育學生,保護學生人身安全,保護學校和學生財產安全,營造一個和諧、平安的教育教學環境,利用暑期集訓,我校進行了學校安全教育培訓,全校近七十名教職工參加了培訓。本次安全培訓主要做好以下幾項工作:

一、制定培訓計劃,精心準備培訓內容

為做好本次培訓活動,學校嚴格按照《東冶中學安全教育培訓方案》的要求,下發培訓通知並制定了詳細的培訓計劃。此次培訓,我校政教一班人為全體教工授課,培訓的主要內容包括《義務教育法》、《學生傷害事故處理辦法》、《中國小公共安全教育指導綱要》、《中國小幼兒園安全管理辦法》和《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》等汗法律法規。

二、培訓成效顯著,一定會指導我們的實際工作

1、喚醒廣大教職工安全意識,賦予全體教職工安全責任,“三個代表”和“和諧社會”為重要指導思想,努力提高教師安全意識,構建和諧校園,平安校園。

2、通過培訓使全體教職工掌握安全教育與安全管理的基本知識、能運用科學知識去管理學校安全工作。

3、進一步完善學校制度,推進學校安全工作科學化、制度化、規範化、常態化,增強學校安全教育及安全管理的實效性,不斷提高安全教育及管理水平。

三、培訓形式新穎、開放,有利於學員自主、合作交流學習

本次培訓我們採用了集中學習、自主學習、觀看安全教育片討論等多種形式進行學習,提高了教師的學習興趣,激發了教師的學習熱情,收到了預期效果。

四、採取方法與措施,保證培訓實效

1、統一規劃、周密部署。學校制定全員安全教育培訓計劃,堅持集中學習和自學相結合,堅持學習與實踐相結合,通過多種途徑和方法使全校教職工知道學校安全常識,瞭解安全檔案及法規,並能把所學習知識運用於教育教學實踐中。

2、落實責任、分級實施。學校作為安全培訓責任主體,將教職工培訓納入年度工作計劃,自行組織對本校教職工進行安全教育培訓,各教職工又要對所轄學生和家長進行培訓。

3、完善制度、確保質量。學校建立全員安全教育培訓檔案臺賬制度,臺賬內容包括:上級來文、培訓計劃、學員花名、學員成績等。

4、認真督查、加強考核。學校要將各教師參加培訓情況及考試成績納入教師業務考核範疇,要與各老師的績效工資掛鉤。

五、通過學習與交流,全體形成共識

1、把握五個方面,努力提升安全工作能力

(1)務必牢記“一崗雙責”,堅持一手抓教學、一手抓安全,兩手抓,兩手都要硬。

(2)堅決克服僥倖心理,要時刻緊蹦安全這根弦,不能有絲毫麻痺大意。

(3)切實增強保護意識,強化安全教育。

(4)沉著應對突發事件。

2、抓好五個到位,有效防範安全事故發生

(1)宣傳教育要到位。精心準備安全課,認真上好安全課。加強自救與逃生的教育,狠抓交通安全教育,加強實驗課和體育課的課前安全教育。加強文明上網、潔身自愛的教育。加強女生安全教育,加強政治安全教育。

(2)群x性事故防範要到位。主要作好7個方面:危房、飲用水安全、傳染病、火災、樓道安全、地質災害、雷電安全。

(3)隱患排查要到位。一是校園周邊交通安全隱患;二是校園及周邊環境食品安全隱患,各學校總務人員切實履行職責,對食堂採購、索證、留樣、試償制度要認真堅持;三是校園及周邊治安及地質災害隱患;五是校舍、消防、內部衛生安全隱患;六是飲水安全;七是職工駕駛摩托車等交通安全隱患;八是學生中存在的糾紛引發的安全隱患;九是校內設施安全隱患;十是學生參加保險及學生預防接種情況;十一是學生上課、就寢及晨檢情況。

(4)制度預案落實要到位。

(5)責任落實要到位。

關於安全培訓總結範文 篇9

為期不多的安全培訓即將結束,作為公司的一員,我受到很大教育,感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。

要強化安全生產的管理工作,一要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,這是安全生產的工作方針,也是長期安全生產工作的經驗總結,必須不折不扣地貫徹執行,而且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發展、保穩定的高度,深刻認識抓安全就是抓發展,抓安全就是抓穩定,抓安全就是保護生產力的道理,並正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關係,在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規,加強安全生產管理,建立、健全安全生產製度,完善安全生產條件,確保安全生產;二要加大事故隱患的查治工作,防範各類事故的發生。安全生產預防工作一定要經常化,要堅持預防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查詢、發現事故隱患,要認真落實安全生產檢查工作,安全檢查是落實責任、規範管理行為、發現事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段,通過制度化、規範化和專業化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產現場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態;三要加強宣傳培訓教育,嚴格執行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能,未經安全生產教育和培訓合格的人員,不得上崗作業。培訓教育是提高職工安全素質,杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎,從安全生產方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防範技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發生。

其次,我們還要做好消防安全工作,一是要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處並整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行;二是宣傳教育要到位,通過開展消防安全知識培訓和消防演練,提高員工的消防安全意識,提高職工在火災事故發生時的施救和自救能力;三是制度措施要到位,要根據有關消防的法律法規,結合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施,並嚴格抓落實,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。四是消防器材配備要到位,配備足夠數量的消防器材並定期對消防裝置進行檢查和保養,對到期的器材及時換藥,以備發生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬體保障。

安全是企業的永恆課題,“安全為了生產、生產必須安全”,安全生產事關企業的穩定和職工的生命安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產良好局面的長期穩定。

關於安全培訓總結範文 篇10

或許因為你的積極努力和熱情,你的工作會在不斷進步中向前滑行。但是如果你一成不變總是隻會按照以前的老套路辛辛苦苦的工作,那麼小編想告訴你的是,你一定回事最辛苦的,但是你的表現和工作成果不一定是最好的,在這個時候,一份工作總結能讓你輕易的找到更好的工作方法。下面是小編給大家分享的有關工作總結的資訊,僅供參考。歡迎關注更多相關資訊。

xx年,幼兒園始終堅持把安全工作作為貫穿全部工作的“主線”來抓,強化安全意識,從四個“到位”入手,加大安全管理工作力度,取得了良好的成效。

一、高度重視,提高認識

在思想認識上,站在建設“平安德州”的高度,充分認識安全管理的重要意義。利用學習典型案例,相關安全知識、集中培訓等形式,引導廣大教職工時刻繃緊安全運轉這根弦,切實強化安全意識,樹立安全工作無小事的觀念。在日常工作中,加強了安全管理工作目標、責任落實、考核監督“三個體系”建設,把安全管理工作貫穿了全部工作的始終,把安全績效管理引入幼兒管理的各項工作中,為幼兒園的安全運轉奠定了基礎。

二、加強領導,各負其責

幼兒園成立了由園長牽頭的專項工作領導小組,園長負責,副園長分管,班組長具體落實。實行了“層層把關,防範第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管,誰負責,誰在崗,誰負責”的原則,將各項安全管理工作細化分解,具體責任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責任書》,並最新推出了《安全工作質量標準》細則,明確了各自責任範圍和工作要求,使得全園人人都有安全防範意識,人人都有監督崗,人人都知曉安全防範措施。如:各班班長負責本班幼兒人身和財產安全,老師誰帶孩子誰負責,一旦發生事故各級領導負連帶責任。伙房工作人員按時查體,持證上崗,嚴把進貨渠道關,對送貨商索要三證一報告(經營許可證、健康證、衛生許可證,廠家質量檢測報告)等。

三、強化措施,落實到位

幼兒園安全工作小組根據實際情況,制定了各項工作制度,強化了各項工作措施,確保了工作落實。一是在制度建設上落實到位。建立健全了安全學習制度、晨檢和全日觀察制度、家長持卡接送孩子管理制度、外來人員入園登記制度;整改了火災隱患制度、防火巡查制度、安全疏散設施管理制度、消防安全工作考評和獎懲制度、重大事件報告制度、用火、用電安全管理等制度(共計10項)。如晨檢和全日觀察制度,要求老師做到“一摸、二看、三問、四查”(摸:有否發燒;看:咽部、面板和精神;問:飲食、睡眠;查:有無攜帶不安全物品)。二是在工作措施上落實到位。加大宣傳教育力度,把突發性事件預案、消防應急預案、食物中毒預案、傳染病應急預案、重大事故處理預案、防護常識、人員疏散安排等材料發到各個部門,採用安全教育上黑板、邀請消防戰士為小朋友和老師講授相關知識等形式,在全園營造“安全第一”的濃厚氛圍;加大督查檢查力度,採用了自查、互觀互檢的方式對安全隱患進行檢查;加大常抓不懈力度。把安全管理分為安全保衛、食品衛生、設施管理等10個方面,日日有安排、週週有檢查、月月有總結,真正做到了持之以恆、常抓不懈。

四、密切配合,協調到位

市直屬機關幼兒園與公安消防、衛生、防疫、教育等部門密切配合,建立了安全管理聯席會議制度,不斷完善聯防聯控機制,形成了齊抓共管的合力。如:每年兩次邀請防疫站工作人員到

幼兒園對餐具、水質、食堂衛生進行檢驗;採用聯合檢查的方式,邀請教育、電業、公安、質檢等部門對水電火氣、大型玩具、活動設施進行檢查,及時消除隱患;聯合有關部門,切實保證了幼兒安全健康成長。

今年7月、11月幼兒園組織了兩次緊急疏散活動。特別是11月7日下午3點,結合“119”消防日,幼兒園550名小朋友、全體教職工、市消防區域性分消防戰士開展了消防安全“兩個能力”(撲救初起火災的能力、指導人員分散的能力)演練活動。活動採用火災現場模擬的形式,使教職工和小朋友親歷了撲救初起火災的整個過程,提高了消防安全“兩個能力”。團市委副書記張恆志、市公安消防分局局長王國富以及市教育局負責同志出席了演練活動。這次活動11月9日德州電視臺給予了報道;《長河晨刊》、《德州日報》都給予了圖文報道,團市委給印發了專題簡報。同時針對這次活動我們通過發放調查表的形式向家長做了調查,通過調查發現對這次活動家長的滿意率和支援率為100%,在這用一段家長和孩子的話來回答可能更好:家長說:“你們舉行這樣的活動,我們非常滿意,從中讓孩子知道遇到火災怎麼辦┅┅。這是非常有意義的活動”。孩子說:“真好玩,真刺激,今天非常高興,我見到了消防車,當了一回小解放軍叔叔。著火了,打119電話,用毛巾捂住鼻子快速跑”。還有很多很多,都是家長支援與感謝、幼兒稚嫩的話語,讓我們也非常感動。總之,這項活動使幼兒園的緊急疏散能力得到了強化,為幼兒園的安全工作進一步提供了有力保障。

關於安全培訓總結範文 篇11

安全是生命之本。在生活中處處都透露著安全隱患,學習安全知識刻不容緩,以下學習心得體會範文《用電安全生產學習心得體會範文》由本站學習心得體會頻道為您精心提供,歡迎大家閱讀參考。

驚聞x人身事故,讓我深刻體會到了“安全無小事”的深刻教訓。電力事業是個充滿危險的工作,但只要掌握電力執行規律、時刻保持安全生產的警惕性,防微杜漸,認真對待每一次工作任務,是完全可以馴服“電老虎”的。我們手裡的《安規》和種種安全生產的保障措施,就是給這隻凶惡的“電老虎”設計的層層牢籠和枷鎖。

這次事故,正是因為參與工作的人員對於已經“馴服”的“電老虎”存在麻痺大意的思想,以為多年不發威的“電老虎”就真的成為“病貓”了。根本沒有把電力系統執行維護工作的危險性看在眼裡,這無異於擅自開啟關押“電老虎”的牢籠和枷鎖,這隻凶惡的“電老虎”當然不肯放過任何發威的機會。

通過對《會議紀要》的學習,我主要有以下幾點心得:

1、安全生產,不是口號

安全生產,這是我們電力工作者每時每刻都能聽到或者看到的警句。但是這不僅僅是個口號,更是我們工作的第一準則,是我們人身安全保障的唯一措施,不能因為以前的安全就忽略了以後的危險。忘記了這個準則,就是把自己加上作料送到“電老虎”的籠子裡。這也是造成“蚌埠5.12”事故的主要原因。這樣的態度,不出事故才是怪事。

2、服從指揮、聽從排程

如果沒有各項安全保障措施,電力工作的危險程度要遠遠大於戰爭。因為戰爭並不是每個人都會犧牲,而電力生產如果沒有安全生產措施的保障,任何人都躲不過“電老虎”的魔爪。打仗如果沒有運籌帷幄、如果沒有靈活指揮、沒有各兵種、各單位協調配合,就要輸掉戰爭。電力工作也一樣,如果沒有安全生產措施為武器、如果沒有嚴格的指揮,鬆鬆散散、各自為戰、不服從指揮,就很有可能造成自傷、誤傷事故,甚至發生群死群傷的惡性事故,同時造成不可估量的經濟損失。絕不亞於輸掉一場戰爭造成的後果。因此電力工作就要象軍隊那樣,紀律嚴明,指揮到位。“蚌埠5.12”事故就嚴重的存在組織不利、管理鬆散、現場混亂的情況,如此一來,怎能不吃敗仗?

3、有法不依、執法不嚴

隨著安全生產法的頒佈,安全生產上升到法律的高度。是啊,你個人不遵守安全生產準則,後果可能是對別人造成傷害,這就是“謀殺”罪!也可能是造成國家經濟損失,這就是“危害國家安全”罪!即使沒有造成嚴重的後果,你也是“玩忽職守”罪。我們工作中的安全措施,如“兩票三制”,工作人員如果不能嚴格遵守,而是走走過場形式主義,就是“有法不依、執法不嚴”。就是威脅人身安全、國家財產,就是犯罪。“蚌埠5.12”事故中就存在工作票“代簽名”、“未簽名”現象、也沒有嚴格執行工作間斷、轉移簽名制度,就是沒有把遵守工作安全保障制度上升到遵守“法律”的高度。

為了吸取“蚌埠5.12”事故的教訓,學習會議紀要的精神,我以後要嚴格要求自己,認真遵守各項安全保障制度,履行安全生產職責,認真遵守“兩票三制”等安全保障措施,決不麻痺大意,為了家庭的幸福、為了事業的繁榮,而珍惜自己和他人寶貴的生命。

關於安全培訓總結範文 篇12

通過幾天的學習,掌握了各位專家對不同課題的講解,使我懂得了在自己工作中沒有注意到的一些工作環節,這對我今後的工作有很大的幫助,我相信,在以後的工作中,將通過網路來獲取學校安全管理的知識,努力創造安全育人環境。當今,國家把校園安全提到相當位置,充分體現了黨和國家對校園安全的高度重視,這次培訓是一次很好的學習與交流的平臺,能夠親耳聆聽眾多專家和教授的講課、能夠與許多的同行共同交流經驗、學到更多的關於安全方面的知識,真是覺得很難得。尤其是幼兒園是一個弱勢群體,為幼兒園配備正式的保安加強安全保護工作更是迫在眉睫。如今我們校園大門處配備的保安、安裝的監控裝置就深受廣大家長的歡迎,我們感覺安全工作就是要常抓不懈!

近年來,學校事故頻頻發生,意外傷害己成為影響兒童健康成長的第一殺手,這不能不引起社會和廣大教育工作者的焦慮和關注。為此,五眼橋國小幼兒園結合兒童的學習生活進行安全教育,提高兒童的自我保護意識和能力。

一、開展特色情景摸擬活動:“陽臺上的故事”、“冬天的故事 ”、“陌生人的故事 ”、“超市裡走失了”等等,讓孩子們去體驗、瞭解初步的安全知識,懂得求救方法;觀摩“消防中隊”活動更是讓孩子們身臨其境學習防、救火災的安全知識,將消防知識從娃娃抓起落到了實處;參觀“骨傷科醫院 ”孩子們感知了病人的痛苦,對生命的歡樂和痛苦有了初步的瞭解,同情心、愛心的情感得以培養,從而能懂得生命、尊重生命。

二、讓兒童自己參與安全管理,讓兒童在自我服務、自我管理、監督中受益非淺,既維護了秩序,保證了安全,又鍛鍊了能力,培養

了品質。為他們提供交流、交往的機會和環境,滿足他們的成就感,充分體驗生命的意義。在實踐中感知、操作、領悟、建構生存安全能力。比如師生共建安全規則:“出教室的安全規則”、“戶外活動安全規則”、“交通安全規則”均可以是孩子們自己制定的並配有他們設計的標識。這樣,孩子在享有充分尊重與自由時也面臨困難與挑戰,他們堅強、勇敢、不怕困難的意志品質也因此而逐漸形成。

總而言之,在學校安全工作中,一定要明白安全無小事,處處是關鍵,時時要警惕!

關於安全培訓總結範文 篇13

這次培訓活動,有效地增強了我的安全意識和法制觀念,我認為要把幼兒園安全管理作為當前一項重點工作來抓,科學、合理安排學習時間,不斷提高認識,更新觀念,用知識理論指導實踐,將安全工作落到實處,牢固樹立安全責任重於泰山的思想,有效建立安全管理長效機制,全力抓好幼兒園安全工作,確保全園師生生命財產安全。

培訓結束後,我想從以下幾點把安全落實到位:一是要充分認識學校安全工作的極端重要性和現實緊迫性,增強緊迫感和責任感,樹立“安全第一,預防為主”的理念,切實採取有效措施,防止我園安全事故發生。二是要深入學習和貫徹落實全國綜治WW工作電視電話會議精神,把校園安全作為當前和今後一個時期的一項重大政治任務,制定校園安全管理應急預案,落實安全工作責任制和責任追究制,妥善處置與師生切身利益的問題,切實維護學校安全穩定。三是要配合公安機關迅速落實幼兒園安全防範各項工作,發現異常情況,要迅速處置,確保師生安全,努力為廣大幼兒的成長提供有力的安全保障和平安和諧的社會生活環境。

幼兒園安全重於泰山,我園要從以下三個方面狠抓校園安全工作:一是安全教育經常化。我們利用報告會、黑板報等形式,採取公共安全進課堂等措施,對師生進行安全常識教育。二是安全演練制度化。定期對學生進行疏散演練、滅火演練。三是安全措施規範化。我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責任追究、保安巡邏等方面實行規範化管理。通過以上措施,我們努力打造和諧幼兒園,為學生成長提供良好環境。

關於安全培訓總結範文 篇14

當前我國正處於社會矛盾的多發期,社會自然的複雜期,社會上還存在諸多不和諧的因素,在一定程度上造成學生安全事故的頻發、多發。通過學習我更進一步的認識到學校安全的重要性,就學校安全的新形勢,作為學校領導要增強安全意識和防範能力,認真做好下一步學校安全工作,以確保廣大師生(主要是學生)的安全。

安全工作是學校工作的重點,安全教育則是學校安全工作的重中之重。學校安全關係到廣大師生生命安全,關係到教育教學工作的正常開展,關係到社會的穩定和諧,必須牢牢繃緊安全之弦,保證學校的穩定發展。

學校的安全工作也正日益受社會各界的重視和關注,被提到了各級政府和學校的重要議事日程上來。各地經常性地對各級各類學校進行校舍、消防、衛生、食品、治安或交通等專項或綜合性的安全檢查,起到了重要的預防作用,促進了學校安全工作深入、全面的開展。

由於教育物件的特殊性決定了學校安全教育工作的特殊性。要搞好學校的安全工作,就要掌握學生的特點和認知規律,做有針對性的工作,因人制宜,因事制宜。因為不同的家庭,有著不同的教育方式,所以也就有不同的被教育物件,使學生在智力、心理髮展、道德行為養成、認識和評價事物等方面都受到了不同程度的影響,個體之間差異也比較大。學校要在嚴格按要求搞好常規安全工作的基礎上,還應針對學生的特點開展一些有針對性的安全管理和教育活動,以切實抓好學校的安全工作。

學校各級領導要樹立安全第一、預防為主的理念,把安全工作放在更加重要、特別突出的位置。進一步完善制度、健全機制、明確責任、狠抓落實,切實加強校園安全管理工作。

一要加強人防,堅決防止不法分子進入校園製造事端。學校要有專職的保安,根據學校的規模,有的應該是有多個保安。這些保安要經過專門的訓練,聘用保安所需要的經費,納入當地教育發展的公共預算。要全面加強校門的保衛、校內的巡邏和安全檢查,嚴格執行學校內部的安全管理制度。嚴格外來人員的出入等級制度,嚴格學生外出請假銷假制度,完善低年級學生的接送交接的辦法。

二要加強技防,確保重點時段和重點部位的安全。要在校園的出入口、一些圍牆的周界和學校的門衛室等重點部位安裝監控探頭和報警設施,有條件的地方可以與當地公安機關的監控設施聯網。切實加強學生上下學的安全監控和保衛。

三是加強物防。對存在安全隱患的校門、圍牆、教室、門窗進行加固,該提供的一些消防設施要提供、要安裝。

四是加強培訓。大力加強師生安全意識和自護能力,要通過多種途徑,採取多種方式,加強對學生和教職工的安全教育,特別是要加強應對歹徒的傷害、勒索、綁架的安全教育。教職工要接受安全的培訓,提高危急時刻保護學生的能力。

提高安全教育的實效性,教育者必須講求教育時機,運用靈活多樣的教育方法,把枯燥的說教變成學生自身的需要。

1、尋求最佳化的教育時機。

尋求最佳化的教育時機是有效教育的先決條件。固定形式的說教方式,如班訓,安全教育課,過於死板,容易引起學生的乏味,效果有限。所以,倡導安全教育隨機化,決不錯失任何一個有利的教育時機。如學校當天發生的事,即時發生,立即結合事件進地現場教育,學生有體驗,易於產生心理共鳴,形成深刻印象。班上發生的事,身邊的事,不要過夜,這都是最好的教育時機,哪怕就是電視、報刊報道的一個新聞,這些都是最好的教育機會,教育者不要輕易放棄。用教訓進行教育,這就是有效的時機,運用得當,比任何枯燥的說教都有效果。

2、探索多樣化的教育形式。

教育形式要多樣化,傳統形式是教師講,學生聽。為達到最佳效果,教師可以採用專題班會形式,把枯燥講座變成學生互動參與,讓安全的意識在活動中形成。可以結合典型事件,利用多媒體演示進行視訊教育。可以分組、分男女、分性格進行教育,物件有針對性,效果更好。可以在室內,也可以在室外現場。如樓梯間的安全教育,可以把學生分佈到樓梯間現場進行教育。

3、採用生動化的教育方法。

教育方法應多樣化,說教式教育最不利於學生接受。學生對直觀形象的東西最感興趣,形成的印象最深刻。

①講授法。講授安全注意事項,這是常用的方法,全面,系統。

②警示法。用學生熟悉的事件進行正面的警示教育,即用身邊的教訓進行教育,防範於未然。

③反思法。即對學生做過的事進行有針對性的反思教育,讓學生意識到事故隨時在我們的身邊,安全處處要留意。

④經驗法。教師可以用自己的安全事例或假設的經驗進行教育,學生常常比較有興趣聽,易於記憶、接受。

⑤交流法。讓同學之間自己進行交流,交談自己的故事,教訓,體會,自己教育自己。

孩子是家庭的希望,學生是祖國的未來。學校安全工作涉及億萬家庭,關係到整個社會的穩定與和諧。生命不保,何談教育?何談發展?何談幸福?保護他們的安全,責任重於泰山。一個沒有安全保障的學校,絕對是一個不合格的學校。一個不具備安全意識的校長和老師,絕對是一個不稱職的校長和老師。確保學生安全是實施素質教育的重要內容和有力保障,是辦好讓人民滿意教育的基本前提,是落實科學發展的必要要求,也是構建社會主義和諧社會的重要內涵。安全工作是學校的頭等大事,是教育改革和發展的基本前提。安全的責任重於泰山。

學校安全工作是學校工作的重點,堅持積極預防、依法管理、社會參與、各負其責的方針,在加強立法、完善管理、強化制度,在開展安全教育和培訓方面制定長效的規章制度。學校要堅持開展安全教育和演練,提高了學校應對各類突發事件的能力,增強了師生的安全意識、應急逃生與自救的技能。增強學校安全工作的針對性和有效性。同時,與公安機關、綜治部門積極配合,進一步做好學校安全工作。

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