教育科研年終個人總結參考範文
一學期的教育科研工作圓滿結束了,為了總結經驗,汲取教訓,促進下一步教育科研工作,進而提高教育科研能力,促進教育教學工作的全面健康快速發展,現就本學期教育教學科研工作做如下總結:
一、業務方面:
1.認真學習貫徹國家語文課程標準,更新教育觀念,深化素質教育改革。
2.加強現代教育技術學習,能熟練在地運用電腦,並積極為教學服務。
3.學習好的教育雜誌,如李鎮西教授所寫的《做最好的班主任》,魏書生老師所寫的《樂在民主育人中》,汲取他人的力量,不斷完善自我。學好基本功,爭取使自己業務能上一個新臺階。
二、個人學習方面:
1.堅持參加繼續教育學習。
新課程的實施,迫切要求廣大教師加強學習、進修,儘快提高專業化水平。優秀的國小教師既需要有紮實的學術根底,廣闊的學術視野,不斷更新知識、追逐學術前沿的意識,又需要把握教育的真諦,瞭解兒童發展的規律,掌握現代教育資訊科技,具備熱愛學生、關心學生、對學生認真負責的品質。要想與時俱進,與新課程共同成長,就得堅持參加教師繼續教育學習,以主人翁的心態投入到課程改革的浪潮中。
2.一課三講練就基本功
本學期,我們組的教研工作抓得很緊,特別是備課上下了不少的功夫,先是授課人說課。在說課前,還要蒐集大量的資料,然後結合自己的教學風格組課,在再同組成員以及領導點評後修改,使得我們在教學中少走彎路,能抓住重點,進行有效教學。其次就是上課了,上課要做到一課三講,一講後結合自己的教學環節以及問題的難異程度進行修改。最後就是用自己班的學生向老師和同學們展示自己最佳的教學效果。這樣進行教學的好處很多,一方面備課充分為成功的講課打了很好的基礎,也就是有了底氣。另外就是通過課堂的展示,把課堂上出現的意外降低到了底線,能夠提前進行預設,使我們的課堂多了份靈氣。還有對我們自身的教學水平有了極大的提高,使我們在講評中能夠取長補短,揚長避短,為我們的教學積累了寶貴的經驗。
3.提高自身素質,不斷學習進取。
作為一名教育工作者,認真讀書,是我每一天的任務。沒有知識會被學生問住,沒有知識會被別人看不起,要想立志必須先讀書,讓我們在書海中暢遊,在書中收穫屬於自己的那份快樂,愛讀書的人是幸福的,因為她不寂寞。
三、創新培養
創新是一個民族的靈魂,是我國深化教育改革,全面推進以提高國民素質為根本宗旨,注重培養學生創新精神和實踐能力的素質教育的核心。在教學中努力培養學生創新精神,體現學生的主體性。
1.以課程改革的新理念、新思維為指導,關注學生的全面發展,通過多種教學形式,激發學生學習興趣。注重教學過程,為學生創設良好的自主學習情境,鼓勵學生先自主學習,敢於發現學習中的問題,大膽想出解決問題的方法。創設寬鬆、和諧,師生共同探討問題的學習氛圍。尊重學生個體差異,鼓勵每個學生選擇適合自己的學習方法。
2.認真學好新課標,深入理解新課標的精神,積極開發課程資源,更新知識,注意發掘教材中的人文性、創造性地理解和使用教材。在教學中靈活運用多種教學策略,引導學生敢於講出自己的體會和理解,尊重他們的想法。
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