2022國小開展開學第一課活動總結（精選5篇）

2022國小開展開學第一課活動總結 篇1

開學伊始，濱河東路國小切實上好“開學安全教育第一課”，迎接新學期的到來。

一方面加強安全管理力度。

學校在_月18日就召開了安全專題會議，制定了安全工作方案，進一步完善突發事件的緊急處置預案，切實做到了安全先行。加強和規範了保安門衛值班制度，實行24小時值班，嚴把校園出入的第一道關。學校領導對房屋建築、門窗玻璃、電路、現代化教育裝置等進行了專項安全檢查，對發現的問題及時進行整改，消除學校各種安全隱患。

另一方面強化師生安全意識。

全體教師從開學第一天就嚴格按照教師值日的要求到崗值日，嚴防外來侵入事件的發生。充分利用升旗儀式、班會課等渠道，加強對學生的交通安全、消防安全、人身安全、飲食衛生等教育。

通過一系列措施，確保了學校開學工作有序、順利進行，使學生在開學第一天就能牢固樹立“安全第一”的思想，促進了新學期的校園安全、和諧。

具體內容：

一、開學典禮及班會強調安全教育

著重強調學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項;學生飲食、就餐的安全注意事項;交通安全注意事項;其他校園安全的`注意事項以及臨危逃生安全小常識。

二、各班下發安全教育資料

班主任老師利用班隊會時間著重加強安全教育，內容包括行路安全、惡劣天氣安全、食品安全、 用電和防火安全、校內安全等。

三、定開學後第一週為“安全演練周”，制定應急疏散方案，於本週五進行緊急疏散演練。

聽到緊急疏散指令，各班學生在班主任、任課老師和班長、體育委員的組織下按學校規定的順序和指定的路線有序撤離教室，學校還指派專門人員在各樓梯口進行指導。接著，全體學生迅速集中到大操場，直到演練結束。這次演練的目的是增強全校師生應對突發災害的意識，提高自身防護能力。在校園中，需要緊急疏散的機率並不大，但我們必須“居安思危”，做好準備，減少同學受傷的機會。同學們時刻要有安全意識，瞭解發生緊急情況時如何應變及緊急疏散的程式。

四、我校在開學第一週進行全面安全大檢查。

工作人員認真查詢安全存在的漏洞和事故隱患，尤其是人群集中場所等重點部位作為檢查重點，查火災隱患、查消防器材、查人員疏散通道、查值班制度、查安保力量、查防範措施、查責任落實等，消除隱患。

五、小結

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恆不變的基石;保障生命，尊重生命是安全教育永恆不變的主題。同學們要在努力保障自己生命安全的前提下，尊重他人的生命權。當危險突然來臨時，不能自私自利奪路而逃，更不能為保障自己的生命權而惡意損害他人的生命權。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘長鳴!

2022國小開展開學第一課活動總結 篇2

一、抓學習，求進步。

學校為做到師德教育經常化、制度化。

(1)堅持週日例會這個固定的時刻，集中進行學習。首要方式是觀看師德訓練光碟。本學期的集中學習幾乎是每週一次，從不間斷。

(2)堅持方式靈活的個人自學。資料一致印發，學習分散進行。首要是學習與師德相關方面的資料，內容首要有：《中國小教師作業道德標準》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《防備未成年人違法法》;教育名人和教育家關於教師作業道德的論述;模範教師的先進事蹟等。

(3)堅持互相學習，共同進步。學校藉此時機倡導並要求整體教師寫作至少一篇“師德領會”或“師德論文”。學校裝訂成冊，以便彼此學習之用。這樣既有促進的含義，又有學習的作用。

二、抓要點，求實效。

(一)功能組齊抓共管，加強對師德建造的領導。

我校成立了師德學習領導小組，在其一致領導下，密切配合，齊抓共管，構成合力，切實落實師德標準，保證師德學習不斷深入展開。學校領導班子側重抓好建章立制、查核獎懲、強化辦理;教研組發揮本身優勢，積極展開五光十色、教師喜聞樂見的活動，寓師德教育於活動之中。

(二)樹立和完善教師作業道德查核制度

我校堅持每學期對教師進行作業道德水平查核，展開師德反思活動。要請教師對本身在教育教育過程中的師德師風問題進行反思和總結，採納教師自評、互評，學校綜評等相結合的辦法對整體教師進行查核。查核成果存入教師個人事務檔案，把師德查核成果與教師獎賞、崗位聘任、專業技術職務評聘、年度查核以及分流到教育點掛鉤。

(三)評脈問病，對症下藥。

在深入分析瞭解教師師德表現和思想情況後，結合我校實踐，選用靈活多樣而又見實效的活動方式，聲勢浩大地展開師德教育活動，必須讓教師可以躬親自省，從根本上認識到自己的問題，從本身的成長和發展需求，不斷提煉出傑出的性格，進步自己的德行，改正自己的缺陷和錯誤。

首要，出臺了“教師文明用語”等，使廣闊教師精心執教，科學育人，教有繩尺。學校還把根絕體罰和變相體罰現象的發生作為師德建造的要點作業。

第二，充分發揮師德模範和黨員教師、骨幹教師的引領帶動作用，培育教師的團結協作認識，巨集揚正氣，讓傑出的師德精力更深入人心，富餘學校。

三，啟用內因。師德的構成是外因和內因彼此一致的成果。外在標準和教育要求是師德建造的外因，教師被迫地遵然後不深入去觸及本身的思想和觀念，這種師德建造是脆弱的，作用也是時間短的。要讓師德標準變成教師個別的心裡信仰，變被迫接受為自動尋求，使教師視崇高師德為人生作業的必需，這其間的要害還要善用“成功激勵機制”。學校應提供條件，創設時機，讓教師得到成功的滿意。如校領導能及時對教師的閃光點予以必定，採納各種方式進行表彰;對優秀班主任、師德先進個人、對學校有重大貢獻的教研集體或個人，給予適時恰當的精力獎賞等等。以增強教師的榮譽感，激起其進取心。這樣，外因通過內因而起作用，促進教師不斷地自我完善、進步。這好像“點著”了教師邁向方針的“內燃機”，學校的師德教育活動也就因而收到了實效。我校近幾年的作業實踐充分說明，這種啟用機制是可行的，奏效的。

三、抓權益，求安穩。

管人要管心。在要請教師作業道德要高於其他行業標準的同時，也在盡力使教師在精力上和物質上能得到鼓勵和改進。因為，教師不是超人，只要在方方面面加強對教師的關懷，才會使教師的德行高於常人，師德建造才會收到長時間的作用。因而，不但在做強化師德師風的教育學習作業，還從教師的實踐出發，關懷教師的作業待遇、福利和生活情況，保護他們的應有權益，為他們排憂解難;展開文體活動，促進他們的身心健康，讓他們領會到作業帶來的愉快和成就感，領會到集體的溫暖。這樣他們才會安心，才會盡力去研討並解決作業上存在的問題，去嚴厲要求自己和不斷地進步自己的品行、德性，才會迸發出更多的光和熱。

首要，辦理人文明、制度化。學校重視搞好班子建造，以進步辦理水準;重視加強個人修養，以進步辦理藝術;以較好的品格魅力影響教師，然後在領導和教師之間樹立和諧融洽的人際關係。別的還在實踐中逐步完善學校辦理制度，避免辦理中片面隨意等人為因素。

本學期,我校有計劃有步驟地展開了學習教育活動。組織教師學習了《中華人民共和國教師法》、《中國小教師作業道德標準》》等法律法規,每個教師都寫了心得領會,學校一致批改。進步了教師的法律認識,增強依法治校、依法治教的才幹和水平。在思想政治上、道德品質上、學識學風上一馬當先、率先垂範,尊重學生品格,不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生,保護學生的合法權益,以自己的崇高品格教育和影響學生,真實成為廣闊學生的良師益友,成為全社會敬重的人。

四、存在缺乏，盡力方向。

綜觀我校的師德建造作業，成績是首要的，但還存在著一些缺乏，如師德教育還停留在較淺的層次，沒有構成一種學校的文明;又如有些教師對學生嚴厲有餘，關愛不行，學校沒有構成真實含義上的平等、民主、協作的新型師生關係;再如學校的辦理、育人還存在粗放型的現象，沒有達到精細化的辦理、育人境界。

師德是每一個教師立身之本、為師之魂，教師作為一種與時俱進的作業、一種向上向善的作業，尤其需求鑄就崇高的師德。在今後的師德教育中，我校著力進步教師的“三心”，即教育的事業心、對學生的愛心、對作業的責任心，盡力進步教師的“三種精力”，即敬業精力、奉獻精力、科學精力，大力倡導教師的“四種認識”即育人認識、教改認識、質量認識、競賽認識，真實做到“四個一”，即關懷每一個學生、不讓一個學生掉隊、上好每一節課、標準自己的每一個言行，只要這樣，才幹夯實我校師德建造的基石，把我校的師德建造推向更高的層次。

2022國小開展開學第一課活動總結 篇3

3月12日是一年一度的植樹節，為大力弘揚志願環保精神，展現我校學生風采，引導我校學生投身實踐，給我們的家園增添一點綠色，為給學校發展作點貢獻，使我們的生活環境更加美麗，結合我校環保教育內容，大隊部開展了形式多樣的植樹節實踐體驗活動，活動開展以來，得到了全體學生的踴躍參與。現將活動總結如下：

一、健全機構組織，加強監督

學校成立了由校長為領導組長，具體佈署和實施植樹節活動。做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協調，確保“貢獻力量，奉獻綠色”活動有序開展。

二、加強宣傳，提高認識

3月12日，利用晨會時間在國旗下的講話進行“3.12植樹節”倡議，號召全體學生：向學生進行有關“植樹節”知識的宣傳，發出號召：“綠水青山就是金山銀山”，人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。然後利用課餘時間蒐集樹木的知識，植樹節的來歷和意義。在濃濃的“愛綠護綠”活動氛圍中，全體少先隊員紛紛行動起來，人人爭做護綠小衛士，為美好的環境、祖國的綠化出一份力，讓我們的地球變得更美麗。

三、落實組織，開展以植樹節為主題的專題系列活動

自倡議釋出之後，結合我校校園綠化活動，我校學生自願帶綠色植物進班級，進行養護，為班級增添一份綠色。全校學生以班級為單位，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動，每天做好班級及公共區的衛生工作。

3月13日國小部分四五學生在老師和家長的帶領下，來到唐田植樹基地開展“我和爸媽為地球添點綠”植樹節親子活動，培養孩子們愛護大自然、守護綠色家園的意識。在與孩子種樹的過程中，許多家長感慨：“平日裡由於工作繁忙，很少參與親子活動。

感謝學校提供這個機會，讓我與孩子共同度過了一個特殊的植樹節。”此次活動全體參加人員充分發揚了團結、互助、友愛的精神。不僅增強了大家植樹造林的綠化意識，更是讓孩子們感受到團隊合作的重要性，同時，密切了家校、師生的關係，而且喚起了同學們植樹造林、愛綠護綠、美化生活的共同意識，體現了__國小積極參與生態環保教育、共建美麗家園的熱情。

2022國小開展開學第一課活動總結 篇4

為全面貫徹黨的婦女節政策，為了讓女職工從忙碌的教學工作中得到一次休閒放鬆的機會，讓她們參加學校組織的活動，以陶冶情操，調適心態，培養協和精神，激發工作熱情，我校工會以“三·八”婦女節為契機，以豐富教職工的業餘文化生活和關心教職工身心健康為主導，展現教職工的精神面貌，增強凝聚力為主弦律，組織並安排了本次慶祝國際“三·八”婦女節的活動。現將活動的開展情況小結如下：

“三·八”前夕，經學校班子會研究同意，由學校工會組織開展有意義慶祝活動，各項工作早就安排佈置就緒。由於三·八當天正逢週二學校教學工作繁忙，經女教職工協商同意把慶祝活動順移到週六進行。

3月7日學校工會在學校部落格上向全體女職工緻賀詞，祝福她們節日快樂，謳歌她們在各自崗位上所做的貢獻，希望她們在今後的工作中能再創輝煌。同日下午，由學校工會組織的全體女教職工座談會，開始工會主席在會上祝賀全體女教職工節日快樂，身體健康，家庭幸福、工作順意並在今後工作中取得好的成績。隨後總結女教職工過去所取得的成績，並提出希望，要求教師加強學習樹立終身學習理念，努力提升自身能力和教學能力。以及學校建立“建功十二五，巾幗繪和諧”巾幗示範崗有關要求。學校田軍校長講話說，我們女教職工是家庭中很重要的一個組成部分，工作起來可能會更辛苦，作為教師群體我們要注重學習，如果是雙職工家庭要互相學習“一個愛學習的母親一定能帶出一個愛學習的小孩”。田校長還對我校女教職工近年來取得豐厚的成績一一進行了總結，語文、數學、英語三大學科方面比男教師取得的成績要好，並希望女教職工多鍛鍊身體，身體就像銀行一樣，如果經常鍛鍊我們會有豐厚的財富，不鍛鍊身體不好就會是貸款透支身體了。最後工會女工委員夏青就會以進行了小結，還對週六女教職工開展活動進行了部署，時間、安全等方面作了詳細要求。

一年一度的“三·八”婦女節開展有意義活動已經是我校工作常規，“三·八”當天清早校黨支部書記塗永鴻親自書寫“校園由你你們而美麗，學子因你們而溫馨”標語，我校非常注重女教職工個人知識能力發展和身體健康鍛鍊，在學校資金極其困難情況下基礎一定資金為女教職工裝修了舞蹈健身房，並要求每天課外活動時間全體女教職工舞蹈或健身半小時，還做了考勤記載，對參加積極的女教職工年終給予獎勵。今年慶祝“三八”，學校又擠出一定資金開展活動，在女工委員夏青組織下，全體女教職工利用週六時間遊覽武漢有植物園活動，走進大自然，放鬆心扉，陶冶情操，增進彼此之間情誼。

總之，此次活動在黨支部、校委會支援下，在工會周密佈置下，在全體教職員工的積極配合，取得了較為滿意的成績。在新的一年裡，我們廣大女教職工，決心在學校和工會的領導下，不斷努力學習，加強思想政治工作，提高婦女“自立、自尊、自強、自重”的整體素質，以飽滿的熱情和的工作狀態在本職崗位上建功立業。用自己高尚的情操、豐富的知識、精湛的教藝和勤勞的智慧，為_中學的明天再創輝煌。

2022國小開展開學第一課活動總結 篇5

根據《全國食品藥品安全科普行動計劃(20xx—20xx)》，為進一步做好藥品安全科普宣傳工作，提高我縣公眾安全用藥科學素養和自我保護能力，我局圍繞宣傳活動主題，突出宣傳重點，有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳活動。現將活動開展情況總結如下：

一、領導重視，精心組織

我局領導高度重視此次藥品安全月宣傳活動，專門成立了藥品安全宣傳活動領導小組，負責組織、協調和參與藥品安全宣傳活動，為開展好此次宣傳月活動做好了充分的準備。

二、方案具體，目的明確

圍繞此次安全用藥月宣傳活動的主題“安全用藥，全民行動”，結合當地實際，制定了詳細的宣傳實施方案，充分利用各種宣傳手段，通過開展大型廣場宣傳諮詢活動、藥品安全教育課等活動，以懸掛橫幅、設立展板、現場諮詢、印發宣傳材料、實物比較等形式，進行全方位、多視角、多角度的宣傳，以吸引廣大人民群眾的關注，最大程度的擴大宣傳面，大力營造人人關心重視藥品安全的社會氛圍。

三、內容豐富，效果明顯

9月8日在縣政府門口舉行了20xx年“全國安全用藥月”永興縣啟動儀式，並開展現場諮詢宣傳活動，以橫幅、展板、發放宣傳材料、現場諮詢和實物比較等形式，向過往群眾宣傳安全用藥科學理念和實用知識，對不適當的自我用藥、過度使用抗生素和注射劑、盲目輕信進口藥和高價藥等常見誤區進行梳理、解讀;發放藥品法律法規知識和用藥安全知識宣傳資料1000餘份，《食品藥品安全知識宣傳手冊》科普資料300本，現場接受群眾諮詢200多人次，解答問題28條次。此次“全國安全用藥月”

科普宣傳活動全縣社群(鄉鎮)覆蓋率達到100%;建立用藥安全科普宣傳站3個;完成了社群和全縣中國小校科普宣傳;舉辦藥品安全知識講座6場;在電視臺播放科普公益廣告及公益宣傳片80場次;懸掛標語、橫幅46條，製作戶外公益牌10塊;傳送安全用藥簡訊3000多條，增強了宣傳的針對性和實效性，讓藥品安全走進千家萬戶，形成全民關注、人人蔘與藥品安全的良好氛圍，受到了群眾的熱烈歡迎和好評。

四、與農村藥品“兩網”工作相結合

充分發揮農村藥品“兩網”的作用，與協管員一起開展以“科學用藥，健康生活”“安全用藥，關注老人”“人人關心食品藥品安全，家家享受健康幸福生活”為活動口號，廣泛宣傳藥品法律法規和安全用藥知識，提高農民群眾安全合理用藥的意識，讓安全用藥，健康生活活動走進廣大農村。我局緊密結合實際，精心組織，周密策劃，採用多種形式把安全合理用藥知識送到了千家萬戶，維護了人民群眾的身體健康，進一步提高了公眾安全用藥和依法維權意識，營造了全民關注、共同關心藥品安全的良好氛圍，為藥品安全監管創造了更好的輿論環境，受到了群眾的熱烈歡迎和好評。

今後，我們將把向公眾普及藥品安全知識，提高公眾安全用藥、合理用藥的意識和水平作為一項經常性和長期性的工作來抓，注重宣傳工作的廣泛性和時效性，繼續大力實踐科學監管理念，確保人民群眾用藥安全有效。