師德工作總結提綱
時間總是在充實的工作中過去得飛快。一轉眼,一個學期又即將結束了,回顧過去這一個學期的教學工作,有收穫的喜悅與甘甜,但也有挫折時的彷徨與無奈,但這些心靈的歷程使得我更加熱愛自己所從事的這份教育工作。為了能夠查缺補漏,取人之長補已之短,以利於在今後更好地開展自己的工作,在此對本學期的教學工作作了一點總結。
一、師德方面:
本人認真執行國小教師師德規範,尊敬師長,團結同事,嚴於律已,寬以待人,與他人和睦相處,增強協作意識及團隊精神,努力維護教師的良好形象,不做有悖於教師高尚形象的事情。在教育教學中堅決貫徹和執行國家的教育方針政策,時刻堅持教書育人的宗旨,用新的教育教學理論來武裝充實自己的頭腦,注重加強個人的思想道德素質修養,始終樹立為教育事業獻身的信念。可以說,一個人的思想認識增強了,那麼這個人的綜合素質也就能得以不斷的提高。這是我平時始終奉行的一點。
我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。
二、業務學習方面:
新課程的實施,讓我意識到不學習就會落後,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,“因為我要進步,所以我要學習”時時提醒著我。在學習中,不斷地認識自我,挑戰自我,勇於探索,大膽創新,把新課標的新思想、新理念、新模式融入到平時的教學工作中去,旨在增強自身的業務素質,通過半年多的理論學習,確實提高了個人的理論水平,個人的業務能力也有所加強。
三、教學常規方面:
本學期,在做好常規工作的基礎上,本人尤其抓住課堂是教學的生命線這一切入點。在教學的過程中,按照新課標的要求,幫助學生制定適當的學習目標,指導學生形成良好的學習習慣,掌握正確的學習方法,創設較好的教學環境,培養學生的學習興趣,為學生的學習提供各種便利。在教學中,注重因材施教,並把思想教育貫徹到課堂中去,在一定程度上培養學生愛師、愛校、愛家及愛國的情操,激勵和引導學生數學素養的提高,及綜合素質的全面發展。
四、班主任工作方面:
身為班主任,平時的學生管理工作瑣碎而繁雜。嚴格要求是我對學生的第一要求,無論是在學習上、生活上和紀律上,還是在活動中、交往中和假日中,我都堅持“嚴格要求,嚴中有愛”的原則,為學生身心健康著想,讓他們感受到學校、班級這個大家庭的溫暖,主動融合到集體中來,主動參與建設維護這個集體。
積極配合少先隊做好少先隊工作到東臺市社會福利院慰問孤殘兒童,到市政府為東臺市十佳文明新事獲得者獻花,自編自演六一節慶祝活動等。活躍身心,同時也增進學生間的友誼,增強班級的凝聚力。積極響應學校,做好“主題式文化周活動”,本學期的主題式文化周活動,易於操作,活動具體,我班創造性地開張了“我是一個勞動者”、“快樂的六一”等主題活動,培養了學生的勞動技能,審美技能,並使每一位學生參與其中,讓每一個學生都有收穫
一份春華,一份秋實,本學期被教育局表彰為“優秀青年教師”。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧於我心,我無悔於我的事業。讓我把一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
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