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先進性教育三個階段總結

先進性教育三個階段總結

自開展保持共產黨員行進性教育活動以來,碧流河水管站黨支部能嚴格按照奇臺縣先教辦檔案精神和水利局黨委先教辦檔案精神做好各階段的工作,通過認真紮實的開展各階段的工作,使黨員受教育和群眾得實惠,在具體的水管工作中得到很好的體現。到目前為止,全體黨員對開展保持共產黨員先進性教育活動有了深刻的理解,充分認識到開展保持共產黨員行進性是全面建設小康社會,實現國家興盛和民族振興的重要保障,紛紛表示在今後的工作中,要自覺實踐“三個代表”重要思想,做“三個代表”重要思想的忠實實踐者,不斷推進基層水利工作的發展,現將三個階段的工作總結如下:

一、高度重視保持共產黨員先進性教育活動,做到安排到位。

2006年2月5日,在水利局黨委召開保持共產黨員先進性教育動員大會之後,我站黨支部於2006年2月6日召開了保持共產黨員先進性教育動員大會,認真傳達了縣委李鐵明同志在奇臺縣保持共產黨員先進性教育動員大會上的講話、水利局黨委書記甘為才同志在水利局黨委保持共產黨員先進性教育動員大會上的講話,以及奇臺縣保持共產黨員先進性教育活動《實施方案》、水利局黨委保持共產黨員先進性教育活動《實施方案》,通過學習動員,使支部黨員充分認識到這次黨中央開展保持共產黨員先進性教育活動的重要性和必要性,明確了保持共產黨員先進性教育活動的指導思想、目標要求和指導原則以及重點應該解決的主要問題,增強了支部黨員參與保持共產黨員先進性教育活動的自覺性。另外,我站黨支部還根據工作需要成立了保持共產黨員先進性工作領導小組,由支部書記擔任保持共產黨員先進性教育活動第一責任人,由站長、副站長和支部委員擔任直接責任人,將開展保持共產黨員先進性教育活動的各項工作具體分配到人。形成了黨政領導密切配合、齊抓共管,支部黨員和單位職工積極支援參與活動的良好氛圍,確保了保持共產黨員先進性教育活動的順利開展。

二、將學習貫穿整個先進性教育過程,抓好思想教育工作。

在三個階段工作開展中,我站黨支部能始終將學習貫穿整個教育活動,實現了先進性教育活動與基層水管工作兩不誤,兩提高。在每個階段工作開始起,我站支部領導班子都能結合工作實際,安排支部黨員認真學習各階段《實施方案》及領導講話,做到把握重點,掌握精神實質,並將重點學習內容列入計劃,製作了各階段《學習日程安排表》,還能在創新學習形式和學習方法上下功夫,努力做到“五個結合”,為了使學習能突出成效,保障此項活動的紮實開展,我站黨支部還結合工作實際,制定了《支部黨員學習考勤制度》、《學習筆記批閱制》、《黨員聯絡點、聯絡困難戶制度》、《教育學習制度》、《資訊報送制度》、《先教活動領導幹部工作責任制》、《監督評價制度》、《定期總結制度》等十餘項制度。具體由支部書記全面抓好組織落實,使支部每位黨員在每個階段學習時,都能做到有筆記、有心得體會、全面參與討論。通過三個階段的學習,我站黨支部共集中封閉學習12天,支部全體黨員平均每人完成學習筆記3萬字,集中學習篇目達到42篇,觀看電教片12場(次),撰寫心得體會14篇。開展自查3次,製作專題板報2期,學習出勤率達到100%。另外,根據水利局黨委先教辦檔案要求,我站黨支部還根據不同崗位黨員的實際情況,對每個黨員制定了黨員先進性標準,由於組織得力,措施有效,在全體黨員的共同努力下,在我站支部已經形成了濃郁的保持共產黨員先進性教育活動氛圍。通過學習使支部黨員充分認識到這次開展保持共產黨員先進性教育工作的重要性,達到了很好的教育目的。

三、抓好各階段活動的落實工作

在每個階段,我站黨支部都能按照各階段《實施方案》抓好各項活動的落實工作,在第一階段活動中,我站黨支部通過上黨課,聽形勢報告等活動,在支部開展了圍繞“三個為什麼?”“三個如何辦?”以及中發[2007]20號檔案、胡錦濤同志《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》、《關於把先進性教育活動學習培訓工作引向深入的通知》(奇先組發[2006](4號)和《關於深入開展新時期保持共產黨員先進性具體要求大討論的通知》(奇先教辦[2006](23號)精神、奇先教辦發[2006]24號檔案分別進行了專題討論、開展了重溫入黨誓詞、到行政村過組織生活、到支部黨員聯絡點開展幫扶工作、聘請老黨員講革命傳統等系列活動。並在春節前,開展了慰問“三老”人員,在春節後,開展了為支部黨員聯絡物件“送溫暖”活動,另外,我站黨支部還根據水利局黨委的檔案要求,開

展了“四個反思”、“三個面對面”活動。在第二階段,我站黨支部按照《實施方案》的要求,採取措施認真抓十個環節的工作的工作,在各環節工作開展中,我站黨支部非常注重各環節工作的銜接工作,使各項活動有始有終,順利過度。在第三階段,我站黨支部通過抓好整改方案的制定,整改措施的制定以及整改承諾書的制定,使支部黨員充分認識到自身的不足,找到了存在問題的原因,並決心進行整改,用自己的實際行動切實推進了保持共產黨員先進性教育活動的發展,起到了很好的教育目的。通過認真學習和紮實開展各項活動,使支部黨員提高了對保持共產黨員先進性教育活動的認識,深化了對鄧小平理論、“三個代表”重要思想的理解,為今後更好的從事水利事業,主動將水利事業與黨的建設相結合,發揮黨員的先鋒模範作用,起到了很好的教育目的。

四、在先進性教育活動中取得的主要經驗

1、結合實際,抓住重點,是開展先教育活動的基矗這次保持共產黨員先進性活動的重點是堅持用“三個代表”重要思想武裝黨員頭腦,指導實際、推動工作,並把先進性教育活動與促進改革發展穩定緊密結合起來,與推動本部門的各項工作結合起來。目標要求是:提高黨員素質,加強基層組織、服務人民群眾,促進各項工作。為此,我站黨支部結合實際進一步探討了2006年基層水利管理工作計劃,同時本著聯絡群眾、服務群眾的原則,重點討論了2006年如何開展為農服務的問題,在為農辦實事和好事方面,建立了黨員聯絡點,採取2名黨員聯絡1戶困難戶,制定幫扶計劃,實施幫扶方案,切實幫助困難戶脫貧。另外,我站還結合工作實際,能在找準問題和切實為民辦實事上下功夫,真正做到了發現問題、解決問題他、推動工作的目的。在很大程度上為推動後先教活動紮實有效的開展奠定了堅實的基矗

2、領導重視,宣傳有力,是推動先教活動穩步發展的關鍵。在先教活動中,我站黨支部除了開好動員會、張貼標語、辦好板報及時撰寫先教活動資訊外,還能結合學習活動的開展,大力做好宣傳工作,使宣傳工作體現在座談交流、學習討論及觀看電教片的過程中,通過反覆強調這次開展保持共產黨員先進性教育活動的重要性和必要性,使支部黨員進一步明確了學習的目的和今後的奮鬥目標,為推動先教活動的開展起到了很好的推動作用。

3、健全機制,規範運作,是開展先教活動的基本保證。為了使先教活動活動切實達到學習教育與推動工作兩結合、兩不誤、兩促進、兩提高,真正把“三個代表”重要思想落實到各項工作中,我站黨支部結合實際先後建立了十餘項教育活動制度,以制度規範活動,通過健全的工作機制和科學管理的辦法保證了先教活動的順利開展。

4、狠抓落實,注重效果,是學習教育活動取得成效的重要環節。先教活動各項工作之所以能取得實效,關鍵是落實工作抓的好。通過上級黨委領導及支部領導的親自檢查、督導,支部黨員通過認真學習,深入基層進行實踐鍛鍊,使支部黨員和單位職工從心理上,有了緊迫感,能認真完成各階段活動內容,黨員通過學習和實踐能身體力行“三個代表”重要思想,切實為群眾辦實事,辦好事,群眾對此非常滿意。

五、先進性教育活動對今後工作的推動作用。

從總體上來說,我站黨支部在先進性教育活動中,雖然取得了一定的成績,但與水利局黨委的要求還有一定的差距,不足之處仍然存在,通過各階段“回頭看”工作,我站黨支部對每個階段的工作中存在的不足,都能進行認真整改,堅持邊學邊改,有問題就進行徹底整改,並制定了近期整改措施和中期整改措施和長期整改措施,建立了長效機制。對今後水管工作的推動作用,主要表現在:1、黨員素質明顯提高。通過先進性教育活動,我站支部黨員在工作中,責任心普遍增強,能時刻為水管工作的發展而著想,主動將配水工作、水利工程管理工作、水量觀測工作與爭創一流業績和保持共產黨員先進性活動相結合,處處體現出黨員的先鋒模範作用,為單位職工帶了一個好頭,為單位樹立了良好的行業形象。2、各項業務工作穩步發展。今年,天氣總體上是比較旱的,群眾盼水的心情也比較急切,單位職工在瞭解到目前的狀況後,能積極為群眾著想,通過幫助農戶分析來水情況,使他們因地制宜地種植農作物,避免用水矛盾,用來緩解旱情。在支部黨員的共同努力下,配水工作進展順利,無水事矛盾的產生,共同創造了供需協調的用水環境。3、群眾反映普遍良好。通過先進性教育活動的開展,支部黨員在工作中,能充分發揮黨員的先鋒模範作用,能竟群眾的滿意做為檢驗各項工作好壞的唯一標準,想群眾之所想,急群眾之所急,在具體工作中,能做到體民情,解民意,順民心。群眾對我站職工的服務態度和服務質量,反映都比較好。

總的來講,先進性教育活動的目的是“提高黨員素質、加強組織建設,服務各族群

眾,促進各項工作”。做為基層水管站黨支部,我們對先進性教育活動的開展,能始終保持積極的態度,做到組織到位、認識到位、落實到位。在每個階段,都能通過學習、活動、實踐認真開展好各階段的工作,對群眾反映的問題和支部黨員自身存在的問題,能結合工作實際,進行認真整改,爭取以整改的實際成果,服務於廣大人民群眾。在今後的工作中,我站黨支部決定在發揚成績,彌補不足和整改提高的實際成果上下功夫,在建立保持共產黨員先進性教育長效機制上下功夫,使先進性教育的成果能真正惠及於廣大人民群眾,為切實推進水管工作的發展做出新的貢獻。