一年級第一學期語文教學總結
由於自己教學工作經驗尚淺,因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,認真備課,聽課,及時批改作業,做好課後輔導工作,廣泛收集與語文教學相關的資料,深入研究教法,虛心向前輩學習,經過一學期的努力,獲取了許多寶貴經驗。以下是我的一點小小心得與大家分享。為了上好課,我做了以下幾方面工作:
一、備課
我會先反覆閱讀好幾遍教材,認真鑽研,對教材的基本思想,基本概念,每句話都弄清楚,對要求學生掌握的字都一一查字典,絕不馬虎,因為一年級是孩子識字積累的重要階段,不容出現半點“好象”的東西,在書中標註出重,難點,還事先收集一些相關資料,有了底氣,我才能胸有成竹的走進課堂。
二、組織教學
一個老師上課上得再好,如果沒有良好的紀律保駕護航,那麼也會是一節失敗的課,面對這群愛動,好玩,缺乏自控能力,不愛讀書,不愛寫作業的孩子,我就針對性的做他們的思想教育工作,還把後進生放在自己的眼皮底下,時刻都能關注他們,我喜歡在教學活動中設計遊戲環節,這樣對吸引孩子的注意力很有作用。同時想方設法創設教學情景,激發學生的興趣和情趣。
三、後進生工作
世上沒有兩片完全相同的樹葉。每個人都是世上獨一無二的,各有各的個性和特點,時常那些優秀的孩子總能被掌聲包圍,而我更注意關注那些後進生們,我從未放棄過那些學習成績差的寶貝們,而是在課堂上儘量多地抽他們回答問題,改作業總先改他們的,放學後又為他們細心的輔導,雖不一定都有進步,但至少我努力過,我要他們明白老師心中他們是很重要的,應學會自我學習,自我控制。
四、提高自身水平。
積極參與多媒體教學設計交流,觀摩優秀課件及教案,虛心向同行學習教學方法, 博採眾長,提高教學水平。現在我利用業餘時間學習,想盡快提高自己相關的業務技能,以便更好的為教學服務。
“金無足赤,人無完人”,在教學工作中難免有缺陷,例如:授課時重點突出不夠明確,平時對於學生整體照顧不夠等。現在,我也正在不斷改正中。
總之,在本學期的各科教學工作中,我都力爭嚴格要求自己,無任何有悖教學大綱和新課改要求的做法,並能做到為人師表,語言健康得體,舉止文明禮貌,以身作則,注重身教。在今後的教學工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為學校的建設與發展奉獻自己的力量!金無足赤,人無完人”。我也有許多不足的地方,我會不斷改正。“不積娃步,無以至千里。”沒有比心更高的山,沒有比腳更遠的路,我會嚴格要求自己,努力工作,為自己的人生添畫上絢麗的色彩。
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