低年級英語教學工作總結
低年級英語教學工作總結
華雨
時光如水,歲月如歌,轉眼間,一學期只剩下期末考試了。在學校領導的關心下,在學校同事的支援下,我順利地完成了本學期的低年級英語教學工作。回顧一學期的工作,雖然取得了一定的成績,但缺點和不足更是不容迴避的,現將工作總結如下:
一、認真備課上課,認真輔導學生,認真批改作業。
備課時認真鑽研教材、教參,力求吃透教材,找準重點、難點,虛心向同組英語老師學習。積極參加教研組組織的教研活動。認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習學習興趣,努力做到因材施教,教學方法力求受到學生的喜愛,能夠和學生積極的融合在一起,教學任務順利完成,學生的學習效果比較理想。利用課餘時間對學生進行輔導,耐心講解,及時查缺補漏。學生作業及時批改,仔細批改,對好的學生進行表揚,不好的學生進行教育,對存在的問題進行集中講解。
二、今後努力方向。
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,採用多種教學手段吸引學生的注意,提高學生的學習的興趣。注重對學生能力的培養,多同組內教師交流學習經驗。
2、在教學上下功夫,利用教材進行全面的聽說讀訓練。抓住教材的特點,結合學生的實際情況,切中難點,把握重點,進行多方位、多層次的聽說讀訓練。促進低年級學生英語的聽說能力
總之,本人始終用自己的心去教誨學生,用自己的情去培育學生。堅持以新課程的標準實施教學,堅持以學生為本的教育理念,重視課程資源的開發與利用,提倡合作學習精神,採取有效複習,讓學生牢固掌握所學過的知識。不過在取得成績的同時,也出現了教學上的許多不足。今後我定會在教學中不斷改進,努力使學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
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