教職工工作總結（通用10篇）

教職工工作總結 篇1

時間就這樣很快的過去了，還記得我大學剛畢業時來到公司後，怯怯的面對公司的同事，而轉眼間我和同事都彼此熟悉了，半年的時間也就這樣的過去了。在過去的半年公司工作中，我作為一名公司新人，很快的熟悉了公司給我的工作，得到了公司領導和同事的一致讚揚。

一年的時間很快過去了，在一年裡，我在公司領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，本年度的工作總結主要有以下幾項：

一、工作態度和勤奮敬業方面。熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。

二、工作質量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先後及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛鍊了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創了工作的新局面，為公司及部門工作做出了應有的貢獻。

三、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜誌、書籍積極學習政治理論;遵紀守法，認真學習法律知識;愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。

四、專業知識、工作能力和具體工作。

我是六月份來到公司工作，擔任公司行政祕書，協助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐，在很短的時間內便熟悉了公司的工作，明確了工作的程式、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。

在這一年，我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：

1、做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記，按需所發，做到不浪費，按時清點，以便能及時補充辦公用品，滿足大家工作的需要。

2、協助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發等工作，並把原來沒有具體整理的檔案按類別整理好放入貼好標籤的資料夾內，給大家查閱檔案提供了很大方便

3、做好了各類信件的收發工作，20__年底協助好辦公室主任順利地完成了20__年報刊雜誌的收訂工作。為了不耽誤公司、大家的工作，不怕辛苦每天按時取信取報，把公函，便函及時分發到部門及個人。

4、認真、按時、高效率地做好公司領導及辦公室主任交辦的其它工作。

5、協助好辦公室主任做好公司的財務工作。財務工作是公司的一項重要工作，需要認真負責，態度端正、頭腦清晰。我認真學習公司各類財務制度，理清思路，分類整理好各類帳務，並認真登記，年底以前完成了公司20__年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務的報銷工作。公司的財務工作正進一步完善規範，我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。

6、做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記，嚴格執行公司公章管理規定，不濫用公章，不做違法的事情。為了公司工作的順利進行及部門之間的工作協調，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。

總結一年的工作，儘管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待於在今後的工作中加以改進。在新的一年裡，我將認真學習各項政策規章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為公司的發展做出更大更多的貢獻

在公司的半年工資中，我得到了公司領導和同事的大力幫助，這是我非常感謝他們的地方，在他們的幫助下，我快速的適應了公司的工作，我為此感到非常的感激。

在將來迎來的一年中，我會繼續努力，將我的工作能力提高到一個新的檔次，不辜負大家對我的期望，我會盡我所能的工作，幫助公司實現發展，相信公司的明天會更好!

教職工工作總結篇四

現將半年來有關工作情況總結如下：

一、工作內容

我的工作內容大致分為機電組工作和裝置科科室工作。

機電組工作：

1.組織班組成員做好車間裝置的巡檢、維護和維修工作;

2.參與巡檢和重點維護、維修工作;

3.負責機電組和變配電室的現場規範和管理;

科室工作：

1.安全工作：填寫安全檢查記錄、安全整改記錄、安全月報表、安全季報表;

2.質量工作：整理維護裝置檔案資料;收集整理冰機、鍋爐、變配電執行記錄、裝置用油記錄和車間裝置保養記錄;統計裝置完好率和監視測量裝置有效率;

3.完成領導安排的其他工作;

二、主要成績

1.在機電組規範了個人用品的擺放，如：茶杯、工作鞋等;

2.公用工具、備品備件和資料等實行專人分管整理;

3.組織機電組成員及時完成車間裝置的巡檢、維護和維修，保障了車間生產裝置的正常執行;

4.組織班組頂酷暑參與車間新裝置安裝、放線、接線及除錯等工作，為新裝置早日投產作好準備;

5.參與能源組裝置的部分維修，保證了能源裝置的執行;

6.在q10機液位控制系統故障時，實現了q10機的液位控制系統的改造、並修復原液位控制器，恢復原控制器控制液位後執行正常，至今無異常;

7.參與前加工段均質冷卻水系統改造的電氣部分安裝工作;

8.參與cip中心站系統改造的電氣和氣動部件的安裝和除錯工作;

9.完成車間裝置巡檢表的更改，加大了裝置巡檢力度;

10.做好安全工作的各種記錄、報表;

11.做好裝置檔案的維護和裝置執行、裝置用油、車間保養記錄的收集;做好裝置完好率和監視測量裝置有效率的統計;

三、經驗體會

1.塌實刻苦提高專業技能

作為一名技術人員，專業技術水平是根本。搞技術是學無止境的，還要發揚吃苦耐勞的精神。不光要學習書本上的理論知識，還要聯絡實際，在實際中不斷摸索、不斷積累。同時，也要虛心求教，掌握各種相關專業知識。

2.努力鑽研提高管理能力

對於剛從事機電組管理工作的我來說，面對的一切都是嶄新而富有挑戰的。就需要充實自己，我經常用業餘時間，看些與管理相關的書籍，或者上網查一些管理方面的資料及前輩們的管理心得。而運用這些管理知識到工作中才是最重要的，否則就是“紙上談兵”了，我在這方面還做得夠，還需加大力度。

重視思考，有時遇到同一個問題，有的人處理得恰當，而有些人就處理得草率。作為一名管理者，就要養成勤思考的習慣，那就是平時碰到問題，要勤于思考，以至帶領班組以的方案處理問題。

同時還要經常性的與班組成員工進行溝通，鼓勵成員提出一些自己的看法，及部門存在的問題。以便及時改善!

3.注重細節逐步成長

在工作中，任何細微環節的差錯都可能導致整個工作的失敗。所以要重視每一個環節，一絲不苟的做好。學會記錄每一件事和每一個重要環節，為今後學習和回顧提供材料和依據。

四、存在問題和不足

1.工作中有時有點粗心、不夠細緻;

2.在專業技術上鑽研不夠;

3.組織管理力度不夠;

針對上述問題，在今後的工作中要克服粗心、加強專業技術、技能的學習力爭更大的進步，同時還要加強將所學到的管理知識運用到工作中去，發揮班組團隊的力量，把工作做得更上一個臺階。

總之，半年的工作，有成績也有不足，有歡樂也有苦澀，但收穫卻是主題。雖沒做驚天動地的大事，卻在一件件小事中體現出了工作的意義和人生的價值。為了鍛鍊自我、成長成材。在今後的工作中，我會更加勤奮工作，不斷完善自己，提高自己!

教職工工作總結 篇2

很快的，在忙碌著幼兒園工作的同時，親子園的工作也劃上了一個圓滿的句號。在這一學期裡，我們招收了25名寶寶，開設了“跳跳班”和“蹦蹦班”兩個班級，可以說，早較意識已經慢慢的滲透到年輕父母的思想裡，這也使得越來越多的家長參與到我們的活動中來。當然，這與園領導的指導和我們教師的努力是分不開的，具體的工作有以下幾個方面。

一、充分利用現代化教育設施，資源共享，提升園中園辦學層次

在幼兒園中設立親子園的優勢就在於可以充分利用教育資源的共享，避免重複投資與建設，為孩子創設更為豐富多彩的活動空間，拓展活動範圍，除了依舊與幼兒園共享一些大型的活動器械之外，去年增添的滑梯、蹦跳床等感覺統合訓練器材、大型廚房和生活用品模擬玩具等也向寶寶們充分開放，教師們也通過櫥櫃的擺放、裝飾等把活動室變成富有童趣、活潑可愛的世界，營造出整齊、美觀、和諧、溫馨的活動氛圍。

二、精心打造高素質執教隊伍，嚴謹治學，確保親子活動質量

教師是決定親子園辦園質量的主要因素。很多家長都是在初次接觸教師的教育方法之後認可了親子活動這個新型的教育模式。

1、敬業愛崗，思想素質高。“大愛無遺”是我園園訓，是教師們追求的目標。現在，她們將“大愛無遺”思想滲透到了親子園中。對每一個孩子，她們都關懷體貼，臉上始終掛著甜美的微笑；對每一位家長，她們都耐心細緻，談話的語調總是委婉中肯，細心觀察每個孩子的需要，努力為孩子和家長解答各種問題。

2、勤奮好學，文化素質高。親子園中的教師都具有大專學歷，親和力強，對待孩子都有自己的一套好方法。第一次接觸到親子園這一新生事物，教師們也拿出不服輸的勁頭，除了認真研究專家的講課外，還注重相互研討，觀摩評析，努力將活動方案安排的完滿。

3、無怨無悔，奉獻意識強。包琪芳老師身體體質比較弱，可她還是二話沒說接受了上親子課的任務，放棄了雙休日來參與親子課的教學。每次上完課，她都要坐會兒才能站起來回家。她老公來接她有時會抱怨，可她卻說：“跟這些孩子在一塊兒，開心、舒心！”

三、科學合理地組織親子活動，因材施教，促進孩子全面發展

怎樣根據不同年齡段孩子的發展特點，選擇合適的活動內容，運用恰當的組織方法；怎樣根據孩子的個體差異，確定不同的教育目標；怎樣讓孩子真正在親子園、幼兒園中獲得健康全面的發展，這都是我們思考探索的問題。

1、關注興趣，尋找契機。興趣是孩子的老師，是孩子求知的第一驅動力。要吸引嬰幼兒的注意力，老師就要有一雙敏感的眼睛，靈活的溝通能力，有效的引導方式，善於觀察瞭解孩子興趣愛好，捕捉契機，調動其積極性和主動性。吳艾媛寶寶已經是第二次參加親子活動了，但由於年齡關係，被分在了“跑跑班”，這樣有的操作活動她已經學過就不感興趣了，我們在得知這個情況後，多方協調後，讓她參與了“跳跳班”的教學活動，有了難度的提高，她的興趣也被激發了，積極性被調動了。這樣做，既尊重了孩子的人格，保護了興趣，又使孩子逐漸樂於融入集體之中，參加親子活動和班級活動。

2、關注差異，因勢利導。我們同事的兒子語言能力發展較緩慢，剛開始的時候經常是無聲的參與活動，可有一次在我收工作毯時，卻意外的聽見了他在跟著學說後面兩個字，我就順勢引導他來幫助老師念，這樣，他原來膽怯含羞的性格被自信所代替，他開始能勇敢地在集體面前簡短的介紹自己，經過近三個多月的親子游戲活動，奇奇活潑開朗了許多，比以前有了明顯的進步。

3、內富豐富，形式多樣。實踐證明，只有豐富多彩的親子游戲、多種多樣的組織形式，才能吸引孩子的注意力，實現親子雙方同樂、同學、同步成長。我們老師精心設計各種形式的遊戲活動，並在活動結束後進行反思，覺得哪兒要改進就立即的在下一次的活動中改進。如在泥工活動“餅乾”時，我們提供現成的模具讓寶寶在餅乾上創作，但發現寶寶們三下五除二就完成了，然後就無所是事。我們教師及時調整活動策略，投放牙籤、小刀等吸引孩子的注意力，引導孩子繼續操作。果然，孩子們的積極性被調動了，活動得到了很好的延續和效果。

四、加強與社群及家長的對話，深化管理，走上系統規範化軌道

開辦園中園，應依託自身優勢，不斷密切與社群及家長的聯絡，注重同家長的雙向互動，轉變家長的教養教育觀念，擴大社會影響；同時應強化管理，以園養園，滾動發展，逐步形成系統性、規範性的辦園機制。我們充分利用社群資源，在開班之時就取得了醫院和婦聯的大力支援，我們的教師也在周圍環境中宣傳親子園的教育活動，鼓勵身邊的人嘗試參與到中間來，這些都擴大了我們親子園在社會上的影響。現在，幼兒園的很多家長看到親子園的良好效果，紛紛給親戚的孩子報名參加親子園，而親子園中一些非本園的家長看到幼兒園的良好設施與條件，則給孩子報名加入幼兒園。這樣一來，作為具有五十年曆史的幼兒園，找到了在新形勢下生存與發展的新的契機；作為剛剛起步的親子園，則有了堅實的後盾和依託。園中園建立了規範有序的機制，走上了良性迴圈、健康發展的軌道。

親子園的一切都會在孩子們的童年生活中留下美好的回憶。豐富多彩的親子活動舒展了孩子們的心靈，增強了孩子們的自信心，喚醒了父母的童心和責任心，減弱了家長望子成龍成鳳的焦慮情緒，提升了家長的科學育兒能力，增進了親子間的相互吸引力。

今後，我們將不懈努力，繼續探索完善園中園模式，為開發孩子的潛能、為提高家長的育兒技能、為服務於社群的早期教育做出我們應有的貢獻，譜寫嬰幼兒教育的新篇章！

教職工工作總結 篇3

一、加強員工思想建設強化責任意識

我們奉行師生就是上帝的人本理念，開好學期會，進一步明確各自職責，強化思想素質，牢固樹立服務意識，確保服務形象，努力提高職工思想道德水平，以高度的責任感和主人翁意識投入到後勤工作中，極大限度地調動後勤員工的工作積極性。

二、遵守財務規章制度規範收費行為

認真組織財會人員學習財務規章制度，規範收支兩條線，做到帳目清楚，程式合法，財會人員實行辦公無紙化。為加強收費的透明化管理，嚴格按照上級主管部門的要求，設立價格服務進校園收費公示制，按章收費，禁止亂收費，實行財務公開，使學校的收費工作置於學生、家長、社會的監督之下。

三、做好後勤服務常規工作有條不紊

1、開學初，確保教學第一線的教學用品及時發放到位，保證教學工作正常開展。召開班主任會議，做好報名繳費的周密工作。

2、嚴格購物制度，教學辦公物資的的採購工作，本著既滿足需要又注重節儉的原則，統一採購，統一供應，統一管理的三統一制度，保證教學正常需求。

3、關愛師生，後勤服務有保障。學校及時對教室內的玻璃、門窗，宿舍水電等進行維修，發現問題及時解決，針對暑期來臨，學校投入必要的資金，購買一批電器，保證師生正常工作和學習。

4、開源節流，為學校當家理財，做學校的主人。本著花錢辦實事辦好事之目的，一方面為學校算經濟帳、真正做到當家理財;另一方面，千方百計解決教師、學生的工作、學習及生活所需。

5、警鐘長鳴，狠抓安全不放鬆。開學不久，根據市教育局的有關佈置，對學校校舍，教學裝置、設施進行了安全檢查，把問題解決在萌芽狀態，使之安全執行。

6、加強水電管理。制定工作人員巡視制度，規範水電管理秩序，加強財產的警示教育，引領良好道德風尚的形成。

7、積極開展愛國衛生運動。抓住全市衛生運動的契機，展開校園衛生整治，為美化校園盡職盡責。

8、協調處室、年級工作，履行服務職能。本學期，協調各年級、處室的各種事務，對高三年級進行必要的傾斜，協調教務處進行期中和期末考試。

四、校園綠化美化開展井然有序

1、加強對校園已有花木、草坪的管理。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關鍵環節，鞏固已有的綠化成果。

2、做好綠化長期目標規劃，營造良好氛圍。抓住每年春天綠化的好時機，努力創造良好的工作和育人環境。

3、加強人文建設，塑造美好心靈。在不同時間、以不同形式進行學生思想道德建設警示，成為學校環境建設的一項重要內容。

4、積極打造濃厚的校園綠色氛圍。在植樹節來臨之際，學校在財力緊張的情況下，投入必要資金，對校園進行了必要的綠化，校園綠樹成蔭。

1、強化班級財產管理，使財產管理逐步走上規範化，明細化，嚴格班級財產考核制度，做到獎優罰劣。

2、做好對固定資產增減工作的登記，定期定時進行固定資產的核對工作，做到帳、物相符，嚴防學校財產的流失。

3、加強學生宿舍財產管理。制訂了宿舍財產管理條理，做到損壞賠償，培養學生的公共財產愛護意識。

4、規範公共財產、公共設施的管理。對低值易耗物品的管理工作，從嚴要求，嚴格執行審批、發放手續。

教職工工作總結 篇4

20__年，我校廣大師生勠力同心，奮發努力，學校各項工作進展順利，學生健康成長，質量穩中有升，安全形勢喜人，學校和諧發展。

一、20__年工作主要舉措

(一)抓學習，提升教師政治素養。

我校多次組織廣大教師認真學習政治理論，通過學習，廣大教師正確領會了“四個全面”的實質內涵，強化了四個意識特別是核心意識、看齊意識。通過學習，大家堅定了信念，更加明晰了教師的初心，增強了責任感和使命感。

(二)抓教改，開展生本教育實驗。

我校進一步樹立新的教育管理理念，完善了“一二三四”辦學思路，規範了辦學行為。國小部進行了生本教育實驗，取得了較好的效果，區教研室在我校成功舉辦了20__年生本教育年會。20__年會考，我校取得歷史性突破。

(三)抓活動，完善立德樹人德育模式。

我校高度重視學校德育工作，提出了“向德育要質量，打造黃山市農村一流九年一貫制學校”的口號，完善了“治安保姆”思想教育模式和“四三二一”養成教育模式。為了做到以文化人，今年學校加強了校園文化建設，先後投資約兩萬元，創設了良好的育人環境。另外，我們還把學校正在實施的營養膳食工程與學生的養成教育結合起來，與文明建立工作結合起來，通過“靜餐行動”、“光碟行動”、“零零行動”、“小小志願者”“文明引導員行動”等活動，加強學生的養成教育和自我管理，取得了較好的效果。

(四)抓制度，突出校園安全重心地位。

我校始終將安全教育工作放在重中之重的位置。學校每學期組織一次全校學生的安全技能演練，如安全自救、緊急疏散、消防逃生等。

年初，我校健全了學校安全工作制度，明確學校安全工作第一責任人和直接責任人。學校每月對教室、宿舍、實驗室、水電衛生設施定期進行安全隱患排查。利用多種形式對學生開展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知識培訓。整個中心學校未發生較為嚴重的校方安全責任事故。

(五)抓黨建，加強黨員幹部和教師隊伍建設。

我校非常重視黨員幹部和教師作風和效能建設，進一步規範校務公開工作，努力使決策科學化、民主化和公開化，有效推進學校各項事業發展。在班子中，我們充分發揚民主，有重大事情集體商量決策，不搞“一言堂”，班子的凝聚力、戰鬥力明顯增強。

(六)抓管理，教育教學質量穩中有升。

1、加強學校教研工作，通過課題研究，促進學科教學水平的提高。我校非常重視學校教研工作，並通過課題研究，努力促進學科教學水平的提高。

2、針對年級特點分別採取對策。如為了應戰九年級理化試驗和體育考試，除了平時訓練外，我校還組織教師對學生進行理化試驗集中訓練和體育強化訓練。學校實行九年級段考制，認真組織每次段考，並開好段考學科分析會，廣泛聽取大家的意見，另外為了加強交流，我們還主動與歙縣王村片學校進行聯考，效果頗佳。由於九年級時間緊課業重，根據自願原則，九年級安排了晚自習，任課教師到班輔導，保證了學生的學習時間。20__年會考，我校再創輝煌，贏得了良好的社會口碑。

二、20__年工作謀劃

(一)強化黨建是第一工程意識，加強黨組織標準化、規範化建設，積極為廣大黨員教師提供創先爭優的舞臺。進一步提升廣大教師創新意識、質量意識，強化憂患意識，提高教學效果。

(二)狠抓教師隊伍建設，繼續確定20__年為我校師德師風建設年，實施名師、青藍、書香三項工程，狠抓教育教學精細管理。加強教職工政治理論學習和思想教育工作，增強教職工的奉獻意識和敬業精神，提高教師政治警覺性。切實加強教科研工作，向兄弟學校學習生本教育經驗，國小部(包括村小)所有年級、國中七年級部分學科進行生本教育實驗。

(三)進一步做好中國小教師的融合工作，關心教師特別是國小部教師的生活，讓他們感受到大家庭的溫暖，以工會為主體，開展豐富多彩活動，在活動中溝通、交流、融合。進一步加強安全工作，確保整個中心校不發生較嚴重的學校責任安全事故。進一步改善辦學條件：中心校本部有計劃更新班班通裝置、添置音響裝置、購置會議室白板裝置。鑑於竦塘國小教學樓建成時間較長，計劃對其牆面進行翻新並對線路進行改造。根據要求，繼續改善幼兒園辦園條件。

(四)繼續加強學生的思想、道德、法治和養成教育，繼續完善治安保姆和四三二一模式，規範少年宮管理，通過少年宮活動、宿舍文化評比、衛生迴圈紅旗、兩操迴圈紅旗評比、美德少年、六星學生評比等活動，弘揚校園正能量。

(五)狠抓教育教學質量不放鬆。我校繼續把20__年確定為質量提高年。質量永遠是學校的生命線，質量永遠在路上。20__年我們將質量提升作為學校工作重中之重：

一是通過段考、聯考等方式，以考促考，提高六、九年級畢業班質量。

二是通過勤交流、嚴管理、多檢查，提高非畢業班教學質量。

三是加強對村小的檢查和督導，提高村小教學質量，努力打破我校國小質量瓶頸。

(六)繼續做好新的一年“教師無校籍”管理工作，做好教師職稱評聘工作。做好文明建立和未成年人思想道德建設工作。做好即將啟動的教育優質均衡工作。做好七年級綜合素質評價工作。做好其他上級安排的各項工作。

教職工工作總結 篇5

尊敬的，親愛的老師大家好。參加工作12年，轉眼間又是一個美好的豐收。年初，伴著孩子們一張張天真稚氣的笑臉，走過了20xx年不平凡的春夏秋冬，這一年裡，汗水換來了有喜悅，也伴著煩惱，取得了成績，也發現了不足。年終歲末，傾聽家長一聲聲真情感激的道別，辛苦也化做了滿懷的欣喜。這一年是與時俱進，開拓創新的一年，也是我思想、工作、學習取得長足進步的一年。在這期間得到了全園教師的支援與配合，促使西山分園的各項工作能比較順利的開展與推進。在此對所有教職工的理解和支援表示衷心的感謝，下面我就今年的個人工作分以下幾個方面總結：

一、認真負責，做好本職工作

今年園內新增了多項工作內容，我除了以往的分園園長和繪本主管相關工作外，還新增了財務工作、地州加盟、微信平臺、異業聯盟、安保的相關工作。這些工作都是以前沒有接觸過的，剛開始信心不足，怕做不好。後來通過認真向同事請教，終於順利完成了。其中伯樂幼兒園開設親子園的指導工作完成的比較好，取得了5天培訓2名老師，並在開園第一天報名7人的好成績。還有最不擅長的財務工作、微信平臺工作也在領導的耐心指導下按時完成了。

二、配合各科教師完成與家長溝通、銷售工作

（一）親子課

由於親子課是連續上的，我能配合田老師耐心細緻的和家長做育兒知識交流。把好的育兒經驗進行分享，家長對育兒知識交流是很需要的，有效的交流能提高家長對我園的信任度和好評。比

如：等學員，已經結課很久了還會經常打電話請教一些育兒問題，還有些家長已經一年多沒上課了，還給我們介紹新學員。還有上週向已結課很久的學員約英語試聽課，共打了12個電話，實到12人。這說明家長對我們X品牌的專業度和服務是認可的。通過與家長的溝通，上過課的家長一至反應通過上早教課，使自己的寶寶得到了很好的鍛鍊，有了明顯的進步。今年又成功開了兩個禮儀情商班、一個創意班。

（二）特色課程

今年新進了兩名老師，基礎較弱，為了使他們儘快進入工作狀態，我經常帶著兩位老師做學員和課程分析，並且安排他們聽老教師的課，幫助他們儘快成長是很重要的。全年英語課程穩步提高，很多孩子都已結課一年多了，都能夠繼續報名。並且少兒舞蹈、街舞也可以正常招生，預計明年在老師的逐步成熟下特色課就可以開假期班。

三、招生工作招生工作是我園健康發展的生命線，通過一年來工作情況，總體上做了兩部分工作。

1、人力宣傳克服修路的困難，儘量每週五晚上宣傳。教師宣傳共42小時，其中發放宣傳單近1500多份，登記名單27份，主要宣傳的小區有XX國小，山莊。

2、公益活動宣傳與XX街道辦建立了良好的關係，同時也得到了1100多份有效名單，開展了三次公益活動。為下一步我園的發展和成長奠定了良好基礎。

今年全年招生99人次，比上年增長了30%，績效完成89332元，比目標超出21%

四、努力方向：

1、加強自身學習，認真探索西山園發展模式，達到一個新的更高的標準。

2、在教學上下功夫，使教學工作更進一步提高，達到感召家長的目標。

3、努力提高招生工作質量，使宣傳工作成績落到實處。

任何一個品牌的成長，都需要有一種鍥而不捨的精神，即能耐的住低谷，也可駕馭的了*，益寶樂親子早教工作，更是這樣，既要積極的拓展新學員，同時也要發揮每一個老學員的潛力。胸懷有多大，我們的事業就會有多大，正如古人所說，經營天下，濟世為民！我想，咱們的益寶樂，應當是輔助天下父母，陪養卓越的寶寶！雖然現在已全面進入電子商務時代，很多傳統產業都受到了嚴重的衝擊，但這正是我們的親子早教大展拳腳的時候，因為電子商務是無法比擬我們面對面、心貼心的交流效果。帶一個學員，交7個朋友，一顆直至的心，換來一片豔陽天。作為西山分園負責人，我必須在開拓創新的同時，把基礎打牢，及時發現、研究和解決親子教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我肩負的責任。

教職工工作總結 篇6

一、立足本職，服務一線

年初我們遵循學校總體工作思路，圍繞教育教學這個中心制訂了後勤工作計劃，避免後勤保障缺位而影響教學工作。

1、改善教學環境和學習環境。今年所有辦公室，教室全部安裝了空調裝置。目前學校空調數量已達--臺，共---千瓦

2、維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理，今年維修、更換燈管80餘次，更換閥門水嘴共18只。零星維修服務115次

3、配合政教、教務開展工作，基本做到一線問題需要後勤協作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。

4、加強文印工作的管理，解決了文印工作中的薄弱環節，服務及時到位。

5、新建後勤倉庫150平米，使後勤管理工作更加集中、規範。

二、整章建制，規範管理。

後勤工作是學校的基礎工作，後勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。今年，後勤管理繼續執行了《物品採購申請審批制度》、《物品領用保管的有關規定》、《維修申報制度》，有效地規範了學校的後勤管理工作。

為了加強校園管理，我們還制訂了《校園安全管理規定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。

今年對學校資產進行了一次摸底清查，所有資產全部登記、建帳，管理日趨完善。

三、加強管理，開源節流。

資金是學校的命脈。按照校長要求，學校後勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全域性性。學校財會部門嚴格履行規章制度，積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。

1、做到物資採購要批的審批制度，學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、後勤統一採購，避免了過去誰需就買的無序狀況。

2、實行物品發放按需的管理制度，改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現象，有效地節約了辦公用的開支。

3、加強紙張和辦公耗材的管理，實行由主管審批覆印和油印的業務，並負責紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。

4、頒佈執行《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物現象得到有效扼制。

綜上工作，得益於領導指揮有方、各部門協同配合，使後勤工作基本上做到了使人信賴，效率讓人讚許，態度令人滿意。

教職工工作總結 篇7

根據六月份行政統一部署任務安排及工作要求，各子公司按慣例籌備開展員工聯誼活動，並及時將相關活動成果上報集團行政人事中心，現將具體情況報告如下：

一、活動開展情況

10家子公司已上報了不同形式的聯誼活動內容。7家子公司按照要求上報員工活動新聞稿，總體完成情況良好。

二、活動形式

本月的員工聯誼活動普遍比較休閒，主要集中在聚餐和遊山玩水方面。__依然是組織企業文化活動中的翹楚，本月開展專案有團隊拓展、一家人的“童畫”世界、鼓浪嶼自費遊、業務部門聚餐唱KTV等一系列活動，其他子公司應多多向其取經，結合自身情況，活學活用、融會貫通。此外，還有3家公司組織全員或部分員工聚餐;3家公司安排遊玩，如遊覽鳳凰山、括蒼山、牛頭山水庫等;翔遠安排全員學習使用滅火器的消防演練;利用傳統端午佳節組織包粽子比賽;臨海銘遠舉辦了熱情似火的羽毛球比賽。

三、分攤費用

員工聯誼活動提倡員工自費、低成本，本月大部分活動除自費遊等外均未說明活動經費來源。其中，組織活動時花費118元，遠全員聚餐系公司銷售部提成中出資，包粽子比賽實行AA制。今後，各子公司應側重組織一系列週期性、穩定性、成本低、門檻低、覆蓋面廣及部門交叉性強的聯誼活動，在上報活動方案時，明確活動經費和分攤方式，便於各子公司橫向比較、互相借鑑學習。

四、值得表揚和學習的地方

森元的團隊拓展等一系列活動企業文化建設是活動中的亮點，活動開展方式多樣化，員工積極性高。此外，由於在不同時間段組織不同形式的活動，一方面參與率高，另一方面在不影響公司正常經營狀況的前提下，員工能根據實際作息情況限度地參與到集體活動中，被動參與轉化為主動融入，選擇餘地較大，活動效果更為顯著。

五、需要改進的地方

例如：部分活動開展較為侷限，員工參與面不廣、積極性不高;部分活動開展前沒有方案，或者實施後沒有總結;部分活動的上報形式過於簡略，僅提供圖片未作任何說明。這些問題在今後開展聯誼及上報集團時，應注意避免。

六、員工聯誼活動的意義

相信各子公司高層也能從中深刻了解到組織員工活動多多益善，並能給予更多的支援和鼓勵。今後，行政人事工作人員應將此項工作列入每月工作範疇，使之成為常態化的工作內容，定期開展並善於總結。在開展活動時，應著重關注活動是否有效增強員工凝聚力、提升團隊協作精神等深層次問題，寓提升公司整體競爭力於員工聯誼等企業文化的軟實力建設中去。

教職工工作總結 篇8

為發揚光榮傳統，弘揚先進思想和時代精神，充分發揮教職工在解放思想創新工作實踐中的主力軍作用，在“五一”國際勞動節即將來到之際，按照區教育工會的指示精神，我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題，共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍，唱響“勞動光榮，教師偉大”的主旋律，開展慶“五一”系列活動，以展示教師風采，激發廣大教職工建設和諧校園的積極性、創造性，讓教職工過好自己的節日，現總結如下：

一、組織開展踏青活動，舒緩教師緊張的工作壓力。

在“五一”國際勞動節來臨之際，我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上，體會著濱海路的浪漫與多情，忙碌的老師們也由此感到消遣放鬆，很是愜意。同時也將調整好身心準備做好下一階段的工作

二、組織開展學習“楊愛軍事蹟”活動，加強教師師德培養。

為全面加強和提高教師職業道德和職業精神，建立健全師德建設的長效機制，不斷提升教師道德修養和文化修養，增強教書育人、敬業樂教的.堅定性和自覺性，在平凡的崗位上實現不平凡的人生價值，弘揚愛崗敬業、無私奉獻的教師職業精神，全面激發教師的工作熱情，做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學習“楊愛軍事蹟”活動。教師們觀看了“楊愛軍事蹟”的錄影片，聆聽校長及專家的講座，教師們撰寫了學習筆記、教育隨筆，進行了演講比賽。通過此活動，教師們都決心在楊愛軍精神的感召下，努力樹立人民教師良好形象，做讓學生

三、組織開展教學節活動，提高教師教學素養。

我校此次在“五一”國際勞動節來臨之際舉辦的第三屆教學節活動，不僅是對老師們自身專業化水平的一次大檢閱，也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱，它為展現教師的專業素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺

本次教學節盛況空前，由個人素質、提升理念和實踐研究三大板塊10個專案組成。通過這些活動，啟迪老師們的才智，發展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔，有感情的抒發，有激情的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有詩意的飛揚各項比賽充分展示了教師們的教學才華，展示了學校教學文化特色，豐富了教師的校園文化生活，有力地推動了校園和諧團隊建設。

可以說，以上活動依據“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設計各項活動，通過新穎的載體、豐富的活動、紮實的工作，讓廣大會員感到貼心，振奮精神，展示風采，凝聚力量，團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育，構建和諧校園貢獻力量。

教職工工作總結 篇9

在新一輪課程改革的逐步實施，大力推進課堂教學改革之際，我校與太東國小互相結為聯誼學校，建立了教研夥伴關係，10月29日，太東國小的潘志彬、李春桐兩位老師在李泉剛校長和楊紹文主任的帶領下在我校進行了為期半天的語文、數學課堂教學聯誼活動10月30日，我校的韓雙老師和謝紅梅老師及教導處的石小路、馮淑波、計曉丹在馬文霞校長的帶領下，赴太東國小與他們學校的語文、數學教師進行教學聯誼活動。來自兩所學校的領導和教學一線的語文和數學老師參加了觀摩學習。

本次聯誼活動中，潘志彬老師為我校的語文老師帶來了實實在在的能體現教學新理念的示範課例《長城》，李春桐老師為我校的數學老師講了一節《秒的認識》，為我校的數學教學提供了很好的範例。我校的韓雙老師和謝紅梅老師也各自精心準備了一節彙報課。四位老師把自己的教學才華毫無保留的展現給所有參加活動的領導和老師，會後四位老師還就當前的課堂教學模式及新理念和參加活動的老師進行了深刻的交流。研討交流結束後，太東的李校長和楊主任，我校的馬校長還做了專題講座。與會的老師紛紛表示，聯誼活動幫助我們解決了新課程中存在的疑惑和課堂教學中的一些具體問題，同時在活動中也學到了很多的教學方法，受益匪淺。同時參與此項活動的老師也感到，活動給他們提供了學習和鍛鍊的機會。並希望在今後的教學中繼續拓展聯誼領域，互通有無，從而促進兩校共同提高。

教職工工作總結 篇10

為了增進漢語言文學一班和計算機四班兩班同學的友誼，我班於12月7日在懷化學院東校區的籃球場開展了聯誼活動，這次活動在一個星期前開始策劃，最重要的就是可以讓各班級之間相互幫助，相互促進，架起我們友誼的橋樑。以下幾個方面是我對這次活動的總結。

一.這次活動的主要目的：

1.通過這次班級交流聯誼會增加了同學們的交流和了解，促進班級今後各項工作的工作順利，並讓每個同學感受到家的溫馨。

2.加強我院學生各班級之間的溝通，活躍班級氣氛，增強班級聯合會的整體凝聚力。

3.增加同學彼此之間的瞭解，是班級變得更加和睦，增強交流，為未來的學習生活打下良好基礎。

4.邀請學長學姐給我們做經驗交流，向我們傳授經驗。

5.向班級聯合會全體成員表示謝意，感謝大家對學生班級工作的默默付出，並歡送我們優秀的學長學姐們。

二.這次活動的準備：

由組織委員和團總支書記收集和策劃此次活動的節目並彙總，並根據節目的主題，性質，所需時間等做出節目單，寫出詳細的策劃書，同時負責策劃遊戲互動環節的安排。

三.這次活動對同學的影響：

同學們都積極參與，並且玩的很開心。也使同學們明白了，要敢於展示自己，敢於挑戰自己，最終去實現這些夢想。

四.這次活動的成功之處：

1.在遊戲的篩選上，圍繞著益智與團結的主題，學會了很多技巧與知識。讓同學們不僅在享受活動樂趣的同時也擴充套件了自己的知識面。

2.搭建了一個互動交流的平臺，讓大家暢享欲言，各抒己見。在一定高度上培養了同學們的學術修養。

3.活動氛圍比較活躍，組織和協調能力較強，這鍛鍊了兩班的班委的工作能力。

4.分組方式上是採取隨機分組，隨機分的每組是由兩個班的同學混合組成的，雖然班上的人互相都認識，但是真正交流和互動的機會很少，而通過組隊活動來看，同學之間並沒有太大的侷促，而是互相配合，共同盡力完成每項活動。

五.這次活動的不足之處：

1.由於同學們的自控能力不夠好，造成了會場的紀律不夠理想。應該在一定程度上加大了對學生的管理。

2.活動前的準備工作不夠充分，在一定程度上影響了會場活動的質量。

3.活動宣傳上，沒有充分說明活動的具體目的和意義，導致同學們的參與度不高。

4.活動的規則上沒有考慮周全並做到細化，在活動現場產生了臨時修改比賽規則的情況，使有的專案玩了多次。

5.活動過程中，每組組長都是隨機選擇的，沒有事先告知隊長要組織隊員聽從負責人的具體安排，使得每項活動完成後組員分散，。秩序有點混亂，要過很久才能組織下一項活動。

6.活動還沒完時，就有部分同學先行離開，而組織人員沒有注意到，且策劃中也沒有考慮到此類事情。

六.通過這次活動我們兩個班更加的彼此瞭解了，也提高了我們兩個班的團結和協調能力啊!

七.今後應該努力的方向：

1.多開展類似的活動，使同學們更深的瞭解彼此，促進同學們之間的交流，從而增強了班級與各系部之間的凝聚力。

2.儘量將工作合理分配，提高大家的辦事效率。

3.活動策劃中要充分考慮活動的具體流程，細化每一項活動內容，包括活動規則，經費預賽，活動執行，人員安排，善後事宜等，儘量做到詳盡。

4.活動開始之前一定要提前做好充分的宣傳工作，講述活動的目的及意義，通知時間，地點，而到臨近活動開始時進行再一次的簡訊通知，以免有的同學忘記。

5.活動現場執行人員要熟悉活動的具體安排和流程，活動中要安排得當，靈活應變，各個負責人要協調一致，實時溝通，遇到問題及時處理。

我們這次聯誼活動主要是以遊戲的方式為主，主要分為四個遊戲：兩人三足，吸管傳球，反向口令，你畫我猜。這些益智遊戲看似簡單，卻蘊含了無窮的奧妙與玄機。在緊張的學習之餘，益智遊戲是一種不錯的解壓和放鬆方式，不經給同學們營造輕鬆地學習環境，還讓同學們多了一些認識和交流的機會。在班幹部的帶動下，同學們積極參與了本次的活動，活動如期舉行，並且圓滿結束。此次活動的開展，兩個班的同學不僅增強了彼此的溝通和集體榮譽感，還從中找到了共同的興趣和愛好，產生共鳴。

班級聯誼活動一向是大學校園裡樂此不疲的活動，不但能夠增進同學之間的友誼，還可以有助於認識新同學，增強同學之間的情感聯絡，融洽同學關係。在確定了聯誼活動舉行日期之後，大家開始忙碌起來，根據遊戲需求和現場需求，班幹部努力解決了氣球，繩子，吸管等道具問題，並且還通過班費為同學們買來了當日所需的獎品，比如說糖果和餅乾一類的小食品，有了獎品後同學們的積極性就被提高了很多。但是活動期間我們也一直把安全問題放在首位，以確保活動萬無一失。

小結：班中的同學來自不同的地區，有著不同的家庭背景和不同的生活習慣及不同的性格。實踐證明，這樣的方式有利於促進大家之間的感情，增強了同學之間的情誼，通過此次活動，我們建立了屬於我們14級漢語言文學一班與計算機四班的紀念日，增強了同學們之間的交流，增強班級凝聚力，調動班級積極性，使同學在大學業餘生活中多姿多彩。