九九範文幫

八年級的總結怎麼寫(通用5篇)

八年級的總結怎麼寫 篇1

初2的一個學期就這樣結束了.迎來了盼望已久的暑假.

八年級的總結怎麼寫(通用5篇)

時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為八年級學生已一年了。。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內,通過不斷地學習,我收穫了很多.時間就是這麼無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那麼的遙遠。

我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中瞭解了醞釀已久的真理;在收穫後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所見所識都是那麼的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以後也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.:

出勤情況:請了一次病假.拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。

在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務了。

在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特徵的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。

時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師佈置的作業,老師佈置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真複習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關係,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。

在這學期的期會考試中,儘管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。

以上是我對初2上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。

八年級的總結怎麼寫 篇2

歲月匆匆,轉眼新的一學期又開始了,在學校領導、各位老師以及班主任的關心幫助支援下,我較好的完成了本職工作。為了能在以後的工作中更好的履行職責,做好本職工作,及時總結經驗,吸取教訓,總結前段工作如下:

首先在思想方面,熱愛黨的教育事業,發揚奉獻精神,嚴格執行教育方針,盡職盡責,教書育人;同時面向全體學生,熱愛、尊重、瞭解和嚴格要求學生,不歧視、挖苦他們,同時處處以《教師職業道德規範》來約束自己的言行,不體罰、變相體罰學生,認真參加政治學習,不斷的提高自身的政治素質。

在教育教學工作中,認真做好常規工作,努力踐行“先學後教,當堂訓練”的洋思教學模式,不斷提高教學成績。積極、認真備好每一節教案,上好每一節課,大膽應用多媒體教學技術,充分發揮課堂40分鐘的作用,儘可能減輕學生的課業負擔。課堂中努力研究教法、學法。

認真學習,不斷提高教學水平。教學中積極學習鑽研名師、專家的教育、教學理論,探索適合自己的教育方法、教育模式。與此同時,向身邊的有經驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;同時在業務上精益求精,積極探索多媒體、網路教學,拓寬教學新思路;與此同時,採用靈活多變的方法,例如作文競賽、演講朗誦會、讀書活動等,激發學生的語文興趣,調動學生學習積極性,提高學生的學習成績。

加強課外閱讀訓練,豐富學生知識,培養學生語文素養。新課程規定學生在國中階段要閱讀一定數量的文學名著。教學中首先向學生推薦了一些文學名著和優秀的文學期刊,如《意林》、《讀者》、《時文選粹》等,學生興趣非常高。同時要求學生每天讀書30分鐘,每週寫一篇讀書心得或者隨筆。利用假期讓學生辦手抄報,介紹文學作品或作家。收到了較好的效果。

做好個別輔導、差生轉化工作,八年級年級是學生出現兩極分化主要階段,該班學生在不斷學習中,也出現了好差分化現象,差生面的擴大,會嚴重影響班內的學習風氣。因此,絕對不能忽視。為此,我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。對其中有能力提高,但平時懶動腦筋不學的同學,對這些同學,我採取集體輔導,給他們分配固定任務,不讓他們有偷懶的機會,讓他們發揮應有水平;對肯學,但由於能力不強的同學,適當引導,耐心教導,慢慢提高他們的成績。對紀律鬆散,學習不認真,基礎又不好的同學。利用課餘時間個別輔導。

以上工作總結。由於經驗頗淺,許多地方存在不足,希望在今後的教學中,能在各位領導老師,前輩的指導下,取得更好成績。

八年級的總結怎麼寫 篇3

八年級對於一名國中學生來說是富有挑戰性的一年,它是決定學生國中生涯成敗的關鍵一年。從行為習慣、德性的形成來說,是逐漸告別幼稚,走向成熟的起步年。從學習任務來看,八年級又是整個國中學習中承上啟下的關鍵一年。既要把基礎知識打紮實,又要為九年級的學習作好充分的鋪墊。八年級的學生要做好的事情太多了。因此,作為班主任,我深知自己肩負的責任重大,在平時的工作中,我不敢有絲毫的懈怠,盡我所能,既做他們的嚴師,又做他們的知心朋友。

憑藉自己班主任工作經驗,並且根據八年級的特點,我首先做的事情是組建一支班幹部隊伍,讓那些品學兼優的學生擔任班級的各種職務,讓他們來引領班級的全體同學,向著良性的方向發展。作為班主任,我一方面利用一切可能的時機去鍛鍊他們,充分發揮他們的工作能力,另一方面,又對他們進行教育與培養,使他們樹立為集體服務的光榮感和責任心。對於班幹部我從不掩飾他們的缺點,積極引導他們去揚長避短,努力使其達到卓越。,向他們提出更高的要求:努力學習,團結同學,以身作則,使他們能真正成為老師的好助手,同學的好榜樣。

作為班主任愛一個好學生容易,但要關愛全班每一個學生,尤其是行為習慣偏差的學生 ,是十分不容易的。本學期我帶的八年級,學生整體給人的感覺是思維活躍,反應敏捷,但有時組織記律鬆散,缺乏自我約束能力。如今的學生已是今非昔比,他們接觸面廣,思維活躍,自我意識強。但他們身上又有著現代青少年的共同弱點:缺乏勤奮刻苦的拼搏精神,以我為中心,缺乏關愛意識。

這些都表現在他們的一言一行之中:課間十分鐘不文明休息,兩分鐘預備鈴無動於衷,排隊出操自由散漫,上課注意力不集中,針對這種種現象,我就利用班會課、晨會、午會等一切可利用的機會,向學生提出規範化的要求,教育他們做一個懂禮貌、知榮辱、愛學習的象樣的學生。牆上張貼著“八榮、八恥” 的宣傳資料,我一次又一次地與學生一起逐條逐句 地學習,體會其含義,使之成為學生的行動指南。同時對於他們身上的每一點進步,我都能及時地發現,也總是及時地給予表揚,以此來培養他們的自信心和上進心。

對於班中的大小活動,我都會認真地參與,和學生一起出謀劃策,有時是他們的指導員,評論者。有時是他們忠實的聆聽者和觀眾。如我和學生一起參加社會實踐活動,一起策劃、組織班級主題班會(如:中華傳統美德主題活動),一起參加家長會,一起出刊班級黑板報,一起參加體育健康周的各項活動,一起做班級值日生工作,一起完成《班級成長手冊》的每一個欄目。通過這樣一系列的互動,學生的集體榮譽感更強烈了,班級也更有凝聚力了,師生間的關係也變得越來越融洽了。 以上是我本學期班主任工作的簡單回顧。

班主任工作實踐,讓我體會到了它的甜酸苦辣,也更讓我堅信了這樣一個信念:要當好一個班主任需要一種堅韌,一種淡泊,一種奉獻。下面是我的一些感想。班主任的工作需要年年歲歲的延續,延續一種不變的情結。兩袖清風,堅守三尺講臺。忙碌、單調、繁瑣、勞累充斥了整個的身心。它需要有“俯首甘為孺子牛” 的舍我精神,更需要有“淡泊以明志,寧靜以致遠”的脫俗境界。只有這樣才能詮釋“學高為師,身高為範”這句話的真正內涵。我願盡我全力,做一個稱職的學生的“師”和“範”。

八年級的總結怎麼寫 篇4

本學期,教科室以課程建設、校本教研、師資隊伍建設等為抓手,按照期初制定的工作計劃,結合東勝區教研中心工作要求,有步驟、多形式地開展各項工作,圓滿完成了本學期的教科研工作,很多做法和亮點得到了校領導和教師們的充分肯定。現總結如下:

一、教師思想工作常抓不懈

教師是人類靈魂的工程師,是落實科教興國戰略、推進教育創新、全面實施素質教育的主導力量,是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此,師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。

我們通過簡訊、微信等方式向推薦《為何到了“師生互毆”的地步》、《依蘭索禮教師被“清除出教師隊伍”》等關於師德師風方面的文章。進行每學期一次的“師德師風自查”和“我的師德師風反思”等活動。涵蓋了,愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習、一票否決等內容。

二、完善制度,強化管理,紮實提升教學工作實效

在嚴格執行教育政策法規的基礎上,教科室不斷加強教科研學管理制度建設,以制度的完善促進管理的規範與高效,引導師生的行動與發展。本學期,教科室出臺《教師各類賽事參賽制度》,對不同層次的教師提出了相應要求,推進教師成長,促進師資水平的整體提升;繼續實施《師徒結對》《名師骨幹考核》制度,促進了名師骨幹、青年教師的專業成長。本學期教科室幹部共聽課一百多節。

三、探索教育教學改革新思路新方向

1、為了更好的落實20__年總校提出的“聚焦課堂,增強學科研究能力”的教育教學改革要求,把教育教學質量的提高作為辦學首要任務來完成。我們以務實的精神,結合實際情況,開展了以“全面推行小組合作學習”為主題的“第四屆教育教學研討會”。現國中部各學段各班以全面推行“小組合作學習”。

我校繼續實施《學案式五過程主體探索教學模式》課題,重點打造“合作學習”環節,不斷完善,不斷調整。

2、積極探索“走班制”教學模式。實地考察“走班制”成功學校,吸取經驗,探討符合我校實際情況的“走班”模式。

四、特色教研,多措並舉,著力促師生素質共同發展,積極開展校內教研活動。

1、“課時課標的確定與落實”——教研組長講座和名師骨幹引領課。

各教研組在認真組織教師繼續學習《新課標》的基礎上,3月份開展了以“課時課標的確定與落實”為特色教研活動,促進師生共同發展。課堂有了主線,有了生命力,有了針對性。

2、“什麼是一節好課”“制定好課的標準”——教研組長講座和名師骨幹引領課。

各教研組在4月份開展了以“什麼是一節好課”“制定好課的標準”為特色教研活動,通過多次課堂探討制定出本學科的好課標準,更加規範了課堂,規範了教學行為,規範了教學環節。

3、“小課題”研究成果分享——評比及相關引領課。

各教研組在5月—6月份開展了“小課題”研究成果分享活動。通過本次活動,老師們將多年來的成功教學策略整理成“小論文”和“微課”的形式展現出來。是一次“大”的教學反思,“大”的教學策略的流動。

五、積極參加各級競賽,廣泛提升師生素養。

本學期,我校教師在各級各類教學及基本功比賽中發揮出色,成績斐然:馬麗、柳潔、賀靜、陳智媛、楊宇、池曉雨6位老師榮獲20__東勝區基本功大賽一等獎;王雅瓊、韓瑞娟、劉暢、劉瑞琳、高冉、王曉霞、劉智、趙曉敏、馬紅波、劉東、阿古達木11位老師參加“首屆校名師”大賽。

六、名師骨幹工作室穩健執行,示範作用顯著。

名師工作室作為我校各學科的領銜團隊,積極發揮示範、輻射和引領作用,按照期初的工作安排,平穩有序地開展各項工作,在對校內青年教師的幫扶工作、學校開展的各級各項活動等方面總能見到他們忙忙碌碌、孜孜不倦的身影。據統計,本學期,各名師工作室成員共上“引領課”40節。

七、今後努力方向。

自我審視,也有不足:青年骨幹教師培養力度有待加強,教科研工作(尤其是教師論文發表)的質量與層次均有待提升等。在今後的工作中,我們將不斷髮揚已有成績,正視存在問題,齊心協力,努力將今天的缺點變成明天的亮點!

八年級的總結怎麼寫 篇5

一、加強團隊建設,充分發揮財務職能部門的作用:

作為財務部的責任領導,既是一名財務工作人員,也是財務管理制度的組織者,要有嚴謹、廉潔的工作作風和認真細緻的工作態度,對條線人員要積極引導,做到上行下效,幫助條線人員解決問題,充分發揮團隊的合作精神,學先進、趕先進、超先進,在條線中展開競賽活動,發揮團隊的力量,擰成一股繩,勁往一處使;在堅持原則的同時,我們堅持三個滿意二個放心”,三個滿意是“讓客戶滿意、讓員工滿意、讓各部門主管領導滿意”,二個放心是“讓集團公司領導放心,讓公司的老總與各級領導放心”;

二、加大各項費用控制力度,充分發揮財務的核算與監督職能;

今年是精益管理年、效益滿意年、科技創新年,我們將繼續加強各項費用的控制,行使財務監督職能,稽核控制好各項開支,在財務核算工作中盡心盡職,認真處理稽核每一筆業務;

三、搞好財務分析,為領導提供有效的參考依據;

我知道合理高效的財務分析思路與方法,是企業管理和決策水平提高的重要途徑,並將使我們的工作事半功倍,在企業成本分析上向沈科學習、向車間的老師傅學習、向書本學習,為企業的生產經營銷售,做好保本點與規模效益、銷售定價分析等等,量化分析具體的財務資料,並結合企業總體戰略,為企業決策和管理提供有力的財務資訊支援;

四、加強應收款催收管理力度,控制好庫存材料與產品,提高資金的執行質量,合理控制資金的使用:

公司發展至今,生產資金的籌集,一直是個頭痛的問題,大家都知道資金就跟人體的血液一樣重要,我們公司的主要特點是物資採購量大、生產批量大、銷售批量大,籌集資金是財務的一個主要職能,良好的銀企關係,是企業融資的一根紐帶,目前我們只能在應收款管理與庫存管理上進行控制,壓縮庫存,合理生產,控制資金的流向,使庫存原輔材料在保證生產的同時控制到最底線,在資金尤為緊張的情況下,財務部將從採購材料與產成品這一塊有效地跟蹤好資金的運作;

五、繼續做好各部門工資獎金的核算工作:

今年公司對各部門都簽訂了責任合同,我財務部將繼續嚴謹細緻而認真地按照責任合同嚴格稽核結算工資,並組織資金確保工資的發放;

以上工作是我財務部下半年的主要工作,還有與集團搞好過渡銜接、廢品的管理、規範財務核算程式等一系列工作都是我財務的一些本職工作,“查詢不足趕先進,立足根本爭先進”,這不是句空話,號角之聲響起我們就要付諸與行動,利用團隊精神集思廣益,財務條線所有人員重點思考如何在管理上創新,如何在實施成本控制上做文章!總之,今後的工作中,還是年初責任領導會議上的那句話:我將不斷地總結與反省,不斷地鞭策自己並充實能量,提高自身素質與業務水平,以適應時代和企業的發展,與各位共同進步,與公司共同成長。

標籤:八年級 通用