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2023三下鄉個人工作總結(精選22篇)

2023三下鄉個人工作總結 篇1

三下鄉,終於我還是搭上了這趟末班車!

2023三下鄉個人工作總結(精選22篇)

記得剛進入大學的時候,有關於三下鄉的宣傳鋪天蓋地的席捲而來!但那時的我雖然有這一顆積極的心、有一個支教夢,卻因為種種原因沒能好好的去了解一下,心裡還不時會有這麼一種想法:“我從小就生活在農村,三下鄉對我就沒必要了吧!”大一暑假,有朋友去參加了三下鄉活動。不知怎麼搞的,從她的分享中我看到了某種失望,因此,我的心裡對於三下鄉產生了一絲牴觸。但我是幸運的,今年在兄弟××的幫助下,我搭上了於我而言的末班車。即使當初不怎麼情願,但當我下定決心的時候,我還是積極努力的去準備了,很慶幸,心裡沒留下什麼可遺憾的。

短短的15天,卻有著道不盡的歡樂和感動,當然也有成長的辛酸……

由於在××也要進行一個實踐活動,我和隊裡的其它四位女生提前兩天出發了。和她們在一起,剛開始我還有點拘束,但在她們的感染下,我也開始變得“大膽”起來,開始陪她們一起瘋,把老臉全擱出去了。“同吃一桌飯,共睡一張桌”,感覺既幸福又溫馨!

一到達目的地,我就被當地純樸的民風所感動了!身在異地他鄉,我們卻從未害怕過:摩托車叔叔會告訴我們“失散”的隊友在什麼地方,保安叔叔會逗我們開心、會幫我們維持會場秩序,當然還有××的爺爺奶奶們,每天為我們準備香噴噴的飯菜,真的很謝謝他們!

我們在當地的××中學為高二的學生舉辦了一次宣講會,從徵得學校領導的同意,到挨個挨個教室的宣傳,再到宣講會的成功舉行,我們用了整整一天時間,雖然很累,但每個人的內心都無比的自豪。對於我而言,第一次把自己定位成一個“長者”,給自己的學弟學妹們帶去一些幫助,緊張之餘更多的是一種興奮。再一次,又得踏上征程,滿懷著期待,又有些不捨,祝願所有的一切都能夠好好的!統景,我們來了……

天開始下著小雨,略帶一絲寒意,但還是準時與大部隊成功會師了!見面之餘,大家都將旅途的勞累與身體的飢餓拋在腦後,盡情談論旅途的種種趣事。窗外的朦朧景色也使我的內心更多了一份期待……

從第二天開始,我們便馬不停蹄的開展工作:“夏令營”開營儀式、與學生們交流、軍訓,再到每天的“按部就班”(買早餐、學生簽到、軍訓、上課、放學、會議總結),每一天都過得很充實,每天也會有意想不到的收穫!我參加了兩次調研活動,兩次政策宣講活動也都參加了,讓我更加清楚的認識到,任何事情都不會像自己想的那麼簡單。也許,付出了十足的努力,也只能獲得個勉強及格的結果!

作為一個團隊,成員之間難免會產生一些小矛盾!作為副隊長的我,在心底也一直把維護團隊的和諧當成了我自己的最主要的一個任務。但遺憾的是,不但我沒能在這方面做點什麼,反而自己也成了攪局的一個。“雅玲、冰糖、胡琴、田由,那本應是可以避免的,但我沒剋制住自己,是我的錯,對不起!”或許,該向每個人都說聲對不起,××、××、××……,我的負面情緒也影響到你們了,對不起!現在的我還完全不能讓自己滿意,以後的路還挺艱難、很漫長,但我已無懼……

××的爸爸媽媽,你們是我們最要感謝的人,謝謝你們!阿姨每天為我們的飲食操心,叔叔每天陪著我們一起上下課,卻從未表現出一絲的不耐煩。你們犧牲了太多,任何言語都無法表達我內心的感激之情,只願你們一生平安!我也會加倍努力,不會讓你們失望!

短短半個月的三下鄉,總的來說,是值得一生珍藏的記憶……

2023三下鄉個人工作總結 篇2

為廣大人民群眾的身體健康服務,解決農村醫療的突出問題,滿足農民群眾基本醫療需求,加強健康教育,引導農民群眾養成科學文明的健康生活方式,根據《中共中央、國務院關於進一步加強農村衛生工作的決定》和區委、區政府對衛生下鄉工作的具體要求,在區委宣傳部的領導下,我局20__年度衛生下鄉工作緊緊圍繞全面建設小康社會的奮鬥目標,著眼於解決農民醫療保健問題,堅持“鞏固成果,搞好延伸,講究實效”的原則,紮實開展對口支援、送醫送藥下鄉和衛生宣傳等活動,不斷拓展工作途徑,實現以城帶鄉,城鄉衛生事業和諧發展,逐步改善農村醫療衛生條件,滿足農民群眾的基本醫療服務,取得了良好實效。現將衛生下鄉工作總結如下:

1.加強組織領導、深入開展衛生下鄉工作

為了全面貫徹落實黨的“xx大”提出的全民健康素質,實現全面建設小康社會的奮鬥目標,確保衛生下鄉工作的順利實施,成立了金川區衛生局衛生下鄉工作領導小組,具體負責組織實施衛生下鄉工作。開展了行之有效的衛生下鄉活動。先後組織12支(7次)醫療隊,醫護人員86人次,接受診治患者近20__人次。全年共捐贈藥品、資金、物品摺合人民幣3200餘元,舉辦各類培訓班15次,培訓金川區農村衛生技術人員320人次。在衛生下鄉工作中,以務實的工作態度,紮實的工作作風,精益求精的技術深受農牧民的好評。

2.衛生下鄉成績顯著

為解決我區偏遠農村居民就醫難的實際問題,醫療隊開展了巡迴醫療,為農村居民民選醫送藥,開展義診活動,接待患者120人次。金川中醫院積極開展送醫下鄉活動,由院長、副院長親自帶隊,組織副主任醫師1名、主治醫師1名、內外科醫師2人等精幹醫務人員,同時攜帶B超機、心電圖機等儀器趕赴我區雙灣鎮趙家溝村,到農家庭院向廣大農民群眾宣傳新農合,為當地群眾免費診療服務。當日,正值該村搭臺唱戲的好時機,群眾一邊享受文化下鄉帶來的愉悅,一邊接受我院醫務人員為他們提供的免費體檢。區中醫院全天共義診200餘人次,其中孕產婦6人,為18個65歲以上的老人做了較為細緻的體查,並作出診斷;B超和心電圖機檢查近200人次,為有病的人做了初步診斷和適當治療。衛生下鄉活動深受廣大農村居民民的歡迎,不但解除了農村居民民飽受疾病的痛苦,有減輕了他們的經濟負擔,同時也強化了農民衛生健康意識,使廣大農村居民積極主動參與平時講究衛生,改變陋習遠離疾病的活動中來,使他們認識到只有健康的體魄才能全身心的投入到生產建設中,更好的為社會主義建設服務,實現全面小康社會。

3.加大宣傳力度,強化健康意識

我局組織的衛生下鄉隊伍不單是醫療隊,同時也是衛生健康教育宣傳隊,走到哪裡就把衛生健康知識帶到那裡,宣傳與人民群眾生活直接關係的醫療衛生保健知識,先後共發放衛生健康知識手冊3622本、宣傳單27300張。同時我局高度重視農村衛生工作人員的培訓工作,舉辦了農村衛生基層人員知識競賽活動,這是對我區農村醫護人員的醫療預防保健知識的一次強化培訓,有力地促進了我區農村醫護人員更好的熟悉掌握業務知識技能。

4.以衛生下鄉為契機,開展對口支援活動

為了把衛生下鄉工作落實到實處,作為一項長期重要工作來抓,建立和完善對口支援的衛生支援工作制度。區中醫院、雙灣鎮中心衛生院、寧遠鎮衛生院等與鄉村衛生所結成“一助一”單位,全面開展對口支援活動。市第二人民醫院、市中醫院、八冶醫院、金川公司職工醫院充分發揮了“傳、幫、帶”作用,幫助基層培訓衛生專業人員,全面提高了金川區農村衛生院和農村衛生鄉村醫生的業務技術水平和綜合服務能力。

5.實施醫療救助,減免特困戶患者費用

發揚救死扶傷的人道主義精神是醫療衛生單位的神聖職責。區中醫院、雙灣鎮中心衛生院、寧遠鎮衛生院相繼開展了綠色通道,設立了急救電話,並開設了特困戶病房,為特困患者減免醫藥費,全年各院共減免人民幣4200元。同時開展獻愛心活動,共捐物摺合人民幣20__餘元。為特困患者免去診療時的後顧之憂,充分發揮了醫療衛生單位聯絡黨和人民群眾的紐帶作用,使廣大人民群眾真正感到了黨的關懷。

總之,衛生下鄉活動收到了農村居民群眾的歡迎和讚賞,得到了農村居群眾的認可。我局將以“衛生下鄉技術力量不減,送醫送藥不停”,繼續深入開展衛生下鄉活動,為保障人民群眾健康,早日進入小康社會做出貢獻。

2023三下鄉個人工作總結 篇3

根據校團委《關於開展××年大學生志願者暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動的通知》,在院黨委總體部署下,資訊科學與工程學院積極開展××年大學生志願者暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動,取得了圓滿的成功。

××年7月12日我院3名帶隊教師、10名在校大學生和3名高中生共16人組成“三下鄉”社會實踐隊,深入××市××縣××鎮協調開展活動。活動期間,我們主要做了以下幾項工作:一、指導學生開展網路營銷培訓。二、指導農村青年創業。三、解決農產品網路營銷困難。四、調查大學生村官。五、宣傳低碳生活。六、宣傳科學發展觀。七、宣傳防震減災知識。

為紮實做好“三下鄉”工作,我們做了大量的準備工作。首先是通過幾次會議討論了“三下鄉”活動的主題、內容、形式、具體時間、地點,共同商討具體的實施方案,以明確大家各自的分工。此外我院學生還查閱了大量資料,準備了多份宣傳材料和課件,提前印製“科學發展觀知識普及”、“低碳生活”、“防震減災”等20xx多份宣傳材料,印製“村官調查”、“農村資訊化程度調查”、“農村幹部調查”等200多份社會調查問卷,確保工作的高效進行。我們通過精心組織,認真發動,使活動搞得紮紮實實、豐富多彩。

第一天剛到,我們便受到××鎮政府的熱情的招待。當天,我們便按計劃將預先分組的成員分別派往四個不同的行政村。

實踐隊分為四個小組,分派到各個行政村,每個小組負責當地的宣傳、調研工作,每組組長負責全面協調工作、各組員分別負責調查問卷、宣傳工作、蒐集材料並及時寫出活動簡報。同學們深入農村,與農民生活在一起,體驗了農村生活,學會敢於吃苦、樂於勞動的精神。在活動期間,我們給村民發放宣傳單,宣傳倡導低碳生活,宣傳科學發展觀知識,宣傳防震減災等知識,與村民熱情聊天,耐心為他們解決疑惑,收集活動最新資訊,並且以照片和簡報的形式給校團委及時反饋資訊。

在社會實踐的活動中,我們以科技興農服務為重點,嚴格執行校團委的要求,一方面突出服務新農建設、新農業發展、新農民成長工作;另一方面突出培養、鍛鍊學生的創新能力、行動能力、交際能力和適應社會的能力。在活動期間,同學們結合本專業優勢,開展了一系列關於計算機、網路方面的活動,幫助農民解決電腦故障,解決了困擾農戶的一些實際問題,受到了農民朋友的好評;傳播科技常識,傳播低碳生活理念,講解科學發展觀知識;深入農戶,調查其手機、電腦等資訊產品普及情況;調查當地大學生村官、村幹部、村民,瞭解他們對創業、投資、網路營銷、網上購物的瞭解程度;與當地國小熱情交流,開展小型文藝互動,贈送學習用品。活動充分發揮了青年學生黨員和幹部的專業技能優勢和優良的政治素質,把先進文化送到農村基層,在服務中宣傳、實踐科學發展觀重要思想,重點了解了基層在落實科學發展觀過程中發生的積極變化,使廣大青年學生學習、繼承了黨的優良傳統,從中學習和借鑑新鮮經驗,接受正面教育,堅定理想信念。

在社會實踐的活動中,我們優勢互補、專業互補,實現強強聯合,受到當地人民的熱烈歡迎,促進了社會實踐活動更有效、更紮實地開展。實踐結束後大家集體討論,針對活動中出現的典型事例進行重點分析,對出現的不足及時反省,總結活動開展情況,吸收經驗,改正不足。這些做法,不僅使實踐活動在不斷的完善中有序的進行,更使服務隊成員及時保留翔實的材料,為寫出高水準的調查報告打下了基礎。

此次“三下鄉”,我積攢了很多的經驗,也有很多的缺點與不足,我將認真總結其中的經驗和不足,在以後的教學工作中揚長避短,進一步引導廣大學生在各項活動中經受鍛鍊、增長才幹、提高素質、成才報國。

2023三下鄉個人工作總結 篇4

十幾天的××支教調研“三下鄉”活動已結束,但它是這個夏天最讓我懷念的時光,它給了我一個像夢一樣的夏天。我慶幸自己加入了這個團隊,很有幸認識了團隊的十八位成員,與大家度過這流金般的日子。可以說,三下鄉是我的人生課堂中重要的一課,也是我人生後中的一筆寶貴財富。三下鄉活動在我大學生涯裡留下了激情的一筆,絢麗而精彩。

我的支教生活

支教,它帶給我無數珍貴的友誼,帶給我喜悅與憂愁,帶給我許許多多無價的美好回憶……十多天的支教生活使我明白到,什麼是無私的奉獻,什麼是艱苦的喜悅,每次支教回來我都非常疲憊,但是我並不後悔,因為我得到的比付出的更多,而且更加有意義。支教的經歷在我心裡是一道不可磨滅的美麗印痕。

他們看起來很小,但是真的很難管。到了上課的時候,我發現他們的課堂紀律不好。畢竟是國小生愛動,愛玩,注意力沒有集中。所以,在開始的幾天,我絕對是黑臉的形象出現在他們面前的。我一進教室就很嚴肅地“訓”了一通。但是這樣才會有點點效果,對他們太面帶微笑啊,他們會很“不給面子”,當我在上面講的時候他們就會在下面講。有些孩子們一出教室就更瘋了,四處跑,叫他們回教室那叫一個難啊。

經過幾天上課的經驗,我發現我一味的唱黑臉,一味的傳授知識,一味的強調課堂紀律是不行的。於是,我就和團隊的同事商量,特別請教在讀研一的麗姐。後來我會想辦法把課堂變得有趣些,比如遊戲或者小競賽,教大家唱唱歌,去把學生的積極性提起來。

深入課堂,提前拿起了粉筆,“傳道授業解惑也”,為了教好這些娃娃,我們這些“新”老師們挑燈夜戰,孜孜不倦,即使茶餘飯後,都在認真地討論並精心地準備著自己的教案!寓教於樂。

但是由於我們缺乏教學經驗,所以傳授知識方面還存在許多問題,教學的方法和技巧還需要更大的提高。但對於走上"講臺"的隊員們,在這十天的教學過程中,大家都會認識到一些進步和不足。支教的隊員們也備了教案,但在實際操作中都不可能按計劃完成教學任務,關鍵在於按當地學生的實際情況出發,比如學生的水平和接受能力。還有教學內容也是要根據學生而定的,所以,老師也要隨機應變,不能做到全面,但可以把每點教學工作做得實實在在。

十天中,發現教給學生的東西不多,但起碼給他們帶去了一些新的東西,讓他們對某一科目產生興趣。讓他們認識到學習的重要性。關鍵是能夠讓他們快樂學習。自己很喜歡給孩子們上課,感覺自己在那個時候特別“有用”,心裡會覺得滿滿的。那種感覺真的很美好。

我的調研生活

在本次三下鄉中,我也是調研組的,所以,調研也是我的主要工作。我們調研組一共四人,我們從確定調研的課題到整個問卷的設計,這是一個痛苦而漫長的過程。但是在這過程中,我學會很多東西。因為缺乏經驗,在問卷設計那一關碰很多釘子。

這次三下鄉的調研活動中,令我最難忘的是深入農村農戶,與農民親切近距離交談,並且深入調查當地國小學生的家庭情況,課外閱讀情況。每當我們上完課,我們團隊幾個人就會到學生家裡調研,翻過座座大山,頂著炎炎烈日,但是我們並沒有覺得的很累,反而是感到滿滿的充實。只記得當我們到每個學生家裡時,大多數的家長對我對我們很熱情,極力配合我們的採訪調研工作。但是我們也發現有些家長對於孩子教育的態度是不好的。我們會與他們溝通,告訴他們教育的重要性,讓他們知道只有知識才能改變命運。在短短的幾天實踐中,我見到和聽到了很多在學校經歷不到,書本所學不到的東西

總體來說,在調研訪談中,我學到了怎樣與他人更好地溝通。通過短短几天的調研,我們能夠發現當地教育存在的問題,特別當地是作為一個旅遊景點,對於教育的影響是很大,也是很多方面的。通過家訪和調查,我們收集到了大量的第一手資料,為我們研究各個課題和形成調研報告提供了可靠的原材料,這對我們來說也是一大收穫。當我採訪一些家長,問他們是否希望他們的孩子接受更多、更好的只是時,家長都說:“希望你們教多點知識給孩子們,讓他們像你們一樣,好好學習,考上大學。”

微微的大山下埋著閃爍的金子,而閃爍的光芒背後,是父老鄉親充滿希望的眼神。

我們的生活

都說三下鄉的生活條件會非常的艱苦,但這麼看來,我們算非常幸運的了。因為我們支教所在的希望國小的石校長人特別好,對我們特別的熱情。特別為我們安排在了以前教師住的宿舍。雖然宿舍沒有了床,沒有其他的必需品,但是石校長十分盡力在為我們改善條件,常常讓我們感動不已。這遠比我們開始所想的睡在泥土地板的教室要好很多了。

住的方面讓我們大大地驚喜了一番,但是吃的方面卻讓我們有點為難了。我們到了××希望國小的第一天是××校長請大家在當地吃的飯,但是從這頓以後,都得要我們自己動手做了。我們團隊裡面除了××,其他的人都不怎麼會做飯。也許在家可以做四五個人的飯,但是要做我們團隊十八個人的飯確實有難度。但是,不管怎麼樣,大家從開始飯做不太好 ,分兩步怎麼足,從不知道在哪裡買菜,慢慢“摸爬滾打”到每天能夠煮出菜色豐富,香香的飯菜。每天早上六點會安排人到邊上的鎮裡去買菜,同時會有人早起做早飯,有人掃地……呵呵,總之,大家經過三四天後就慢慢進入狀態,每件事都進行得有條不紊了。偶爾早上起床,便會看到裊裊炊煙,伴著林子裡的鳥叫,還有一些隊友忙碌的身影,那是很美好的事情。在十幾天的支教調研生活裡,雖然、條件不是很好,但是我們團隊的十八個人,同甘共苦,大家都用自己的心為他人著想,照顧著他人。所以,在團隊裡每個人都倍感溫暖。這些都構成了我最難忘的回憶,它們點亮了這溫婉的一夏。

我的收穫

××三下鄉之行早已經結束了,雖然我們的行程很短,但從行程的開始一直到結束,整個下鄉活動都給我許多奇蹟、驚喜和考驗。就在這短短十幾天的三下鄉生活中我成長了許多,收穫了許多。

加強良好的團隊合作精神

在前期準備工作中,面對紛繁複雜的與農村相關的政策檔案,我們團隊成員根據自己的能力,進行了合理的分工,充分發揮自身的優勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎。由於大家多是第一次參加“三下鄉”活動,經驗不足,在開展具體工作時,難免會遇到一些困難,但是大家並沒有退卻,而是發揮團結合作,互相學習,互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。

贏得了友誼

隊友們來自各個學院,這次的下鄉為我們提供了一個相互認識並且相處的機會,讓我們相互之間建立了友誼,並且在下鄉以後還保持著聯絡,這是這次下鄉的一大收穫。他們都是我的兄弟姐妹,他們教會我如何去生活,如何去工作。從上火車的那一刻起,周圍的一切都變得如此的精彩和難忘。

在下鄉期間,我們相處融洽,發揮了互助互愛的精神,雖然也有意見不一的時候,但是作為一個團隊,我們還是很緊密地團結在一起的。在相互相處磨合的過程中,我們更加意識到了團隊合作以及在發生分歧的時候尋找合適方式解決問題的重要性,也讓我體會到了團隊協作一致的重要性。三下鄉後,我們都永遠難忘大家在河邊洗衣服洗頭,更難忘××姐姐的名言:“我從來沒有用過這麼多的水洗過頭,一河的水啊!”,難忘圍著一桌吃著自己煮出來的飯菜,難忘大家一起在蚊子的攻擊下開會、排節目,難忘大家一起說說笑笑,難忘大家一起睡的紙板床,難忘那起切成二十份的西瓜,難忘大家一起管理紀律,難忘那些淘氣的小傢伙,難忘中班的奶牛舞……

當然,除了隊員之間,我們和學生之間也建立起了深厚的感情,我至今還忘不了最後的那天大班的一個女孩子跑過來給我的那封信,她在信裡寫的話更是深深的震撼了我。雖然我上的課不多,但是仍然有學生和我保持著聯絡,這是很難得的情誼。下鄉的每一天,我都被他們的活力和純真打動著,他們的笑容都會讓我的心情變得愉悅,他們給了我很多的感動。希望以後也能和他們保持聯絡,成為他們實現理想的,道理上的一位朋友。

鍛鍊瞭解決問題的能力

這次的下鄉活動,從主題的確定、活動策劃、方案的製作到具體的實施,基本都是由隊員們一起解決的,這個為我們提供了一個很好的鍛鍊機會。在準備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會的幫助,下鄉期間,我們更要解決臨時發現的實際問題,預防意外事件的發生。通過這次的活動,我們全體隊員的實踐能力有了很大的提高,對我們以後的學習工作有著非常積極的影響。在三下鄉中,我們遇到了實際情況與方案有所出入的情況,也遇到了事前沒有料想到的問題,我學會了靈活應對,從實際出發考慮問題,充分考慮各種意見,並在適當時候尋求幫助。

增強了回報社會的意識

這次的下鄉只有短短的一個星期,沒辦法教給學生們很多的知識,也不能直接幫助他們提高成績,但是我們達到的效果是更加具有深遠意義的。我們的到來,給他們提供了很好的接觸外部世界的機會,讓他們萌生對知識的更大的渴望,樹立對未來的信心,堅定求學的信念,我認為,這是比教會他們幾道數學題或者上幾節語文課更加有用的。看著他們從第一天的羞澀,到最後的自信;從初次見面眼神的躲避,到後來燦爛的笑臉以及分別時不捨的淚水,他們一點一點的進步,令我覺得我們下鄉的目的達到了,讓他們產生對未來的嚮往是我們下鄉的真正意義所在,讓我更加覺得這次下鄉的意義非凡。

結束語

十幾天來的××調研和支教生活,我個人有很大的收穫,是一個內心深處的洗:尊重是贏得尊重的第一步:不管是面對領導、同事還是學生,想要獲得尊重。首先得尊重他人;把握大局,注重細節:在做工作的時候,應該做到膽大心細。要認真的分清主要矛盾和次要矛盾;發揮團隊效應,共同進步:我們前去三下鄉的同學來自不同的院系不同專業,有著不同的經歷和性格。雖然我們的大方向都是鍛鍊自我,服務學校,但在一些具體的工作方式方法上一定存在一定的差異性。為避免在同一問題,我們經常在工作之作抽時間進行交流,互相學習,提出自己的不足。碰到什麼問題,提出來共同探討和商議,以期不斷進步和不斷完善;表揚的驚人功效:在和學生相處,其實不僅僅限於與學生相處。我感受到了表揚的巨大作用。表揚能給人一種身心愉悅的感覺。會讓人感到和你交流是快樂的。

這是我大學生涯裡第一次參加三下鄉社會實踐活動。我很慶幸自己能夠參與到此次的××調研支教“三下鄉”,讓我收穫很多,讓我擁有一份珍貴的回憶。以後我還會爭取多參加這樣的活動,鍛鍊自己同時收穫了珍貴的友誼。

2023三下鄉個人工作總結 篇5

我極力回想__年的三下鄉,關於__市坡頭區__村育才國小的點點滴滴。我知道,這很有可能就是我最後的一次三下鄉了,所以,我沒有告訴我的隊友,我是連續坐了三天三夜的車,從海拔4000多米到接近海平面的__,橫跨將近五千公里回來的。即使這樣,我仍然有很多事情做的不夠好,作為組長,做的更需要改進。

本次三下鄉活動的系列活動很多,而且我們幾乎都是毫無經驗。義教,除了我自己外,其他隊友都是沒有參加過義教的,他們太欠缺相關的經驗,而我作為組長並沒有過多的提及相關經驗介紹;關於義診,我們隊伍沒有人有義診的經驗,雖然說我們(文章轉自實用文件頻道__09)有促進社那邊的陳文璞老師幫忙,以及我們有相關的物資儀器支援,可是我們缺乏相關經驗,並受到颱風的影響,我們的反應能力太慢了,跟不上實際情況的變化;義演,雖然說這是我們的重頭戲,可是還是由於缺乏相關的舞臺經驗,我們在頒獎環節還是出現了很混亂的一個場面。

我沒有考慮到各個隊員的生活習慣,從而導致了活動初期出現過一些狀況。活動開始後的一天,我們由於生活習慣的不同,我們所有的隊員是分開兩棟宿舍住的,可是由於考慮到安全問題,我強制性要求她們住在同一棟宿舍,這時候搞得大家關係挺僵硬的。

我沒有考慮到天氣原因(颱風“啟德”),差點吃飯都成了問題。颱風來了,受颱風影響,我們所住宿的那個國小竟然停電!沒電就意味著,我們就沒辦法煮飯燒菜,而且煤氣是在另一棟宿舍裡,我們要在下雨天大臺風走過對面的樓房煮飯!我現在回想起來都覺得不敢想象。

我要注意的還有很多,我要學的還有更多,而我要經歷的將會更多,三下鄉,或許我們下的不僅僅是“鄉”,更多的是一種感動。

雖然說三下鄉回來有些日子了,可我仍然時不時想起我們一群人吵吵鬧鬧吃飯的時光;我也時不時想起1班的孩子,他們用天真無邪的聲音唱著《蟲兒飛》,還有《童話》;我想到軍體拳的那幫孩子,他們被我罰著做了很多個俯臥撐後仍不肯低下倔強的頭,還記得我教過你們的《我是一個兵》嗎;我想到了自願要求補課練習跳舞《親親茉莉花》的那群可愛的小女孩,她們一邊拉著你的手,一邊嚷著“老大老大……”,你無法體會到裡面是一種什麼感覺,那是一種無論多辛苦,你都會覺得很輕鬆的感覺;我還時不時想起我們廣醫支教隊伍跟__村青年籃球隊在的籃球場上揮汗如雨的身影;我看到了隊友嘉欣離開時眼角抹過的淚光;我也知道躺在地板上十多天,每天被蚊子咬的窘迫;我們都知道林芳同學是每天早上都是教導小孩子練舞,然後最晚才回來的一個人;服務部的孩子,我總是讓你們寫你們不喜歡寫的通訊稿;還有美丹,我也忘了自己改了多少次節目表了,我忘不了你的“臺上拼命的笑,臺下的神經質”,辛苦你了;還有忘不了賢堅你的一天就能寫出三千字的論文;我不會忘了馮萍同學每天都為我們的飯菜忙的汗水直流;我不會忘了“喜歡”喝冷粥的秀濱同學,至於她是不是真的喜歡喝冷粥,我想,我們都懂的,想跟她說聲,謝謝!還有,對不起;當然,這句話也應該對我們所有的隊員說,謝謝,還有,對不起。。。。。。

孩子們,青協的孩子們,其實我怕你們會離開青協,因為你們已經看到了青協的種種窘迫,她就像一個孩子,面對一個紛紛擾擾的世界,她還沒來得及反應過來就已經被這個複雜的世界傷的傷痕累累。我知道,青協已經受傷了,是我讓她受傷了。

你們都明白我的初衷,當時選擇你們的初衷。或許是我逼得太緊吧,以至於讓你們無從喘息。你們是我的賭注,我的賭注太大了,我怕把你們都賠了上去。其實,我只是想在我離開的時候,讓你們都經歷一次,無論是義教、義診、調查還有晚會,以及讓你們體會最重要的“意義”。我想讓你們都知道這些該怎麼做,以後要是做同樣的專案,應該注意什麼,應該避免再犯那些我已經犯過的錯誤,我只是想讓你們去經歷,去感受。我想讓你們真正的得到一些東西,一些青協給你的東西,而且是從心裡得到的。最後,我只是想把我所能做的都做了。

還說一次,三下鄉,大家辛苦了!

青協的確還是個孩子,可是,誰能說孩子沒有長大的一天?

總的來說,青協經過這一次磨合,經過這一次跌跌撞撞,我始終相信,有跌倒,才能爬起來,能爬的起來,那麼一定能走更遠。

2023三下鄉個人工作總結 篇6

這個假期,我在_進行了為期9天的支教活動。我被安排擔任六年級的語文老師兼班主任,剛開始我覺得有點壓力,畢竟我面對的是已經畢業的六年級升七年級的學生。由於期間有颱風康森的阻撓,我們不得已得把_x兩天的課程取消了,很多學生都說,老師可不可以補回被颱風“吹”走的課啊。想再為他們多上幾節課,但是沒辦法,還是要服從我們隊的安排。

很慶幸自己加入了這個團隊,9天的時光雖然很短暫,但是我卻收穫很多。雖然我們住的條件不是很好,也不算很差,這也能夠鍛鍊到我們的生活自理能力,有空去幫阿姨洗洗菜,飯後收拾盆子。我們都很團結,互助,在共同的工作中,我們一起克服困難,增進了解,增進友誼。

一開始,孩子們有些靦腆,對於我們這些初次見面或者見過一次的大哥哥大姐姐們有些拘束。可是他們身上的朝氣和渴望是無法遮掩的。學生們從見面會的不肯靠近,到與我們互相嬉戲打鬧,再到臨別的依依不捨,這個過程記錄著我們之間的情誼。

美好的時間總是短暫的,一眨眼9天就過去了,支教的生活很充實,雖然天氣很熱,每天晚上我們幾乎都呆在教室(我們睡覺的地方),想著這時候我的好多朋友都在家裡吹著空調玩著電腦,多麼閒適開心!而我們,在教室裡,吹著我們的只有幾臺電風扇,說真的,還真挺艱苦的,二十幾個女生擠在一個教室裡,沒蚊帳、沒床,大家打著地鋪,席子緊靠著席子。我幾乎每天早上都是冷醒的,最不幸運的是有很多飛蛾,結果我中招了,面板爛幾處了。但是當我看到那一雙雙清澈的大眼睛,我覺得再苦再累也值得。剛開始時,我在第一節自我介紹中發現孩子們不敢大膽表現,明顯缺少自信,於是我和同學們互相交流互相溝通,在教學中不斷完善自己的教學方法,培養他們的自信,努力讓孩子們有一個輕鬆快樂的假期。

有幸自己也能親身提前體會一下做教師的滋味,鍛鍊一下自己。當我第一次踏上講臺,沉著地看著臺下幾十雙求知的眼睛,一股暖流湧上心頭,彷彿又出現了當年自己讀國小的那一幕幕……在課堂上大多數學生的主動性還是不夠高,有的同學甚至不肯站起來回答問題,有些同學愛開小差,喜歡說話等等問題,這都需要我們想出一定的對策去解決的。每次上課,都會有老師在教室後面聽課的,而我沒上完課也都會向聽課的老師瞭解自己上課的優點和不足,以便改正,提高自己的師範技能。

雖然這只是一次實踐活動,我們只做了9天的教師,但我知道我們肩上的擔子並不輕,要上好每一堂課,讓這些調皮的學生對我們上的課感興趣,這並非是件容易的事,況且是對於我們這幫自己還是學生的老師,一切都得靠自己去探索,去研究。

支教的日子裡雖然很辛苦,但也是快樂的。畢竟和這些孩子年齡本來相差不大,我們就像他們的哥哥姐姐一樣。他們會在課餘時間和我們聊天,或放學後留下來和我們幾個老師聊天,唱歌,會和我們說他們的心裡話。他們不禁讓我們重新體會到了孩子的純潔真誠,也讓我們在忙碌之餘、放鬆之瞭解到自己的不足……

即使我們那時馬上就走了也許今後都不會再見面,可是竟然就這麼像認識許久的親人般捨不得分離。他們一大早就回學校幫我們打掃好校園的衛生,幫行李,和我們拍照留念,特別是走之前班裡的幾個很熟的女生還來送我們,陪我們聊天。走之前也有很多我不是我教的學生一直問我要照片、要手機號、要q號,不停地寫留言,簽名。一直說著老師可不可以不要走不要走…叫我們有時間記得要去看看他們

即便是現在,當翻開同學們寫給我的信還有那些小禮物時,心裡也是一陣難過。但別了依然相信,以後有緣再聚…..再說現在是網路時代,聯絡不是問題。

隨著時間的流逝,我們三下鄉活動在大家共同努力下結束了,大家帶著一份感動與思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與龍塘學生共同度過的那點點滴滴,想想我們隊友們留下的足跡,想想我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經驗和收穫,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠珍藏。三下鄉就是要我們這些大學生好好利用自己的才能來與實踐相結合,讓我們實實在在感受鄉情,知道自己的責任和使命是什麼。並要在實踐中肯定自己的價值,並認識自己的不足,這就要求我們更加努力去學習和充實自己,去更好地為以後為人民服務作好準備,這才是我們三下鄉的意義。

2023三下鄉個人工作總結 篇7

初期準備

很高興,我再次擔任__藝__支教隊的隊長,這一次是第二次去支教,我們也比較有經驗了,我們幾名老隊員很早開始就討論我們支教隊的事情,我們經過討論,把支教前期的工作流程以及時間初步定下來之後,也開始準備行動了。我們首先配合系領導的安排,在系組織的宣講會上,先對我們支教隊下鄉進行了宣講,支教準備從這裡拉開帷幕。緊接著,我們自己製作宣講會海報,將準備面向全院進行第二次宣講會,讓的同學瞭解我們的隊伍,宣講會結束,也伴隨著報名面試的開始,根據報名的人的意向,性格,服務的內容,經過重重考察,我們的隊伍加入了8名新隊員,我們的隊伍也組建完畢了。接下來我們就開始討論安排募捐活動和義賣活動,募捐活動中,募捐到的物資先挑選,接著把募捐到的中國小生卻用不到書籍,課本,拿去義賣,籌集到的錢幫助下鄉支教地區貧困的學生,又可以讓買書的同學用比較低的價格買到實用的書。整個過程中,雖然很累,很辛苦,但隊員們都很積極,她們也知道,支教的準備和過程,都是很辛苦的。但是,大家為了那些孩子們,大家非常樂意,不怕辛苦,只想著為孩子們多做一點事。

支教過程

__藝__支教隊全體隊員穿著藍色的隊服,大家沒有空閒的手,都揹著拉著我們__藝全體師生的愛心向上埔學校出發。坐上五個小時的車,抵達陸豐的車站;我們很幸運,到達__車站後,還有校長主任專車載我們到__學校,我們一路順風,無風無雨。

到了__學校,馬主任幫我們一起張羅了我們的寢室,我們的寢室就是把課桌移走的課室,對於支教,我們不感到艱辛,反倒覺得很滿足。當晚學校的招待,我們吃香喝足了,就去準備我們接下來支教要用到的廚房用具等,最後返回__學校準備第二天的上課內容。第一個晚上,我是一點多才睡覺,把一切都準備好了之後才能放心睡覺,因為我是第二次來到這裡支教,對於這裡的環境有了瞭解,我跟隊員們都是很放心入睡的。

第二天六點左右就起床了,開始進行這一天的任務了。有的學生不到七點就已經來學校了,跟我們一起佈置上課的課室,接著越來越多的學生到了,我們一起有序的打掃安排課室,學校很快由一片寂靜變得富有生機活力了。接下來就是班會課的開始,我們安排好了各班的班主任,所以由班主任先發言,隨後班裡同學的自我介紹,接著就是我們老師的自我介紹了,通過介紹,我們先初步相互認識。班會結束,我們進行了心理互動活動和課外活動,通過遊戲,讓我們進一步增強師生的相互認識。隨著活動的結束,我們早上的課程也隨之將要結束了。下午開始,就是正式上課了,我們老師,在每節課之前,我們都很充分認真的備好了每節課要講的內容,我們的課程安排有語文,數學,英語,資訊科技,美術,心理,音樂,體育社團,跨文化。通過各方面提升孩子們的學習興趣,啟發他們的夢想,問問他們,並且一邊給他們建議,告訴他們,我們自己要擁有夢想,並且朝著夢想堅持努力奮鬥,那樣我們才活得更有意義。阿·安·普羅克特也說過:“夢想一旦被付諸行動,就會變得神聖”。在上課期間,我們每節課不但有上課的老師,還專門安排了沒有課沒有其他安排的老師負責默默地巡邏,還有負責拍照攝像的老師。學生們專心認真上課的樣子,我們歷歷在目,而且學生下課後有的依舊繼續學習,不懂的找老師輔導,學生們也很熱愛運動,在小操場打羽毛球,乒乓球,踢毽子,跳繩。

我除了作為孩子們的資訊科技老師之外,因為我是懂得當地方言的,所以我也光榮地成為調研組的一員,我發揮我當地的地方語言,去採訪當地的空巢老人和留守兒童,空巢老人是養育我們上一代人的風雲人物,留守兒童更是祖國下一代的命根,我們兩者都不可忽視,我們作為大學生學有所成了,本應該回報社會,更應該多多關心老人和兒童,更應該走進農村多多慰問我們共同的爺爺奶奶和孩子們,這一次的三下鄉使我有更近距離接近他們我很幸福我很快樂。

隨著時間的流逝,我們的支教很快到了最後一天了,我們大家的心情都非常的不捨,學生們在幾天前得知我們很快就要離開了,有的學生還特地給我們煮糖水,作為感謝,我們非常的感動。散學典禮,一起展示學生這些天的學習成果和進步,有書畫展示,好聽的演唱,有趣的話劇等,結束後,我們還進行了集體大合照。最後一次放學了,學生們都不捨得回家,在那裡跟老師擁抱聊天,期盼老師們下一次的到來,有的學生還由於不捨之情流淚了。學生不停的問我們明天幾點的車回去,我們只好告訴他們了。第二天,他們六點多就來到了學校,擔心錯過來送我們,我們又一次被感動了,我們收拾好東西,搬上車,我們依依不捨的擁抱,最後,隨著車的慢慢開動,我們雖然很瀟灑的揮手告別,但我們知道,我們心裡卻還是有非常多的不捨。

後期感悟

三下鄉我看到孩子們讀書熱情,是那種讀起書來臉上脖子上的靜脈血管都清晰暴露出來;調調研中,我看到老人家滿臉滄桑,手上佈滿歲月的痕跡,牙齒也沒剩下幾個了,他們儘管多委屈也要堅強生活的頑強生命力量。支教,讓我懂得每件事情都是需要準備的,而且機會是留給有準備的人的。支教過程,我們通過傳授知識,私下交談,讓學生們知道我們必須有夢,必須追夢的重要性。然而在我們這個團隊裡面,讓我學習到了,一個團隊,首先要團結,這是必須的,然後就是各自盡其所能,一心一意為團隊做貢獻,還有在團隊裡面,各項工作任務,必須進過開會討論,細分,讓每個任務都能最有效率的完成,而且每個人都要有一份執著的心對待每一件事情。這一次經歷鍛鍊了我們考慮事情的能力和應變能力。在這次支教,也讓我們跟學生結下了深刻的師生友誼。三下鄉中每天的感動是我在剩下的人生中的一大財富!

2023三下鄉個人工作總結 篇8

這是我第一次經歷社會實踐,而對於一個大學生來說,敢於接受挑戰是一種基本的素質,當然,這也是學校對我們的要求.其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前瞭解社會,接觸社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,因此,我也決定今年要真正的去接觸社會,品味社會的酸甜苦辣。

大學生不僅僅要有書面知識,工作經驗的積累對以後找工作也同樣的重要.事情很簡單,同等同學去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗.就業環境的不容樂觀,競爭形勢的日趨激烈,以及面對憂慮和壓力,也就有了像我一樣的在校大學生選擇暑期實踐.在實踐的這段時間裡,我們可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下自己的意志與品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗.這些經驗是一個大學生所擁有的

7月9日,寧夏醫科大學公共衛生學院所有參與此次下鄉活動的人員召開下鄉前的動員大會,大會從早上8:30開始一直到10點左右,會上我院長院長進行了講話,對我們下鄉行程進行了詳細的規劃,對我們的生活也提前作了合理的安排,這讓我們參與下鄉的學生們倍感溫馨,會上組織還命我為小隊隊長。會後我們全體人員進行了合影,以做留念.

我們這次下鄉的目的地是寧夏吳忠市高閘鎮,我們隊的任務是填寫和錄入“農村人口健康檔案”。7月9日下午兩點,我們隊的成員坐上了去吳忠市的大巴,向我們這次的目的地----吳忠市高閘鎮奔去,一路上,由於各成員之間還不熟悉,所以氣氛比較沉悶,我也一樣,坐在自己的位置上看電影,就這樣一直到了吳忠.出了車站後接我們的是寧夏吳忠市高閘鎮衛生院的救護車,這對我產生了異樣的感覺,因為這是我長這麼大第一次坐“120”。

雖然我們人多車小有些擁擠,但我們心裡是熱乎的,親切的,因為我們都是公衛學院的學生。看著膽怯的師弟師妹,聞著尷尬的氣氛我有些不適應。便開口打破了這令人窒息的場面,做了個自我介紹,隨後他們一一作了自我介紹,由於我喜歡開玩笑,他們便放鬆了心情大家聊了起來,所以都相互熟悉了,就這樣一路上說說笑笑得到了高閘鎮. 原以為高閘鎮鎮是很落後偏遠的,但去到之後,那裡比想象中的要好很多,街道挺熱鬧的。衛生院給我們提供住宿地點,就在衛生院的住院部。我和一個大一的學弟被安排在一起住,房子在住宿樓的最裡面,這房子以前是個辦公地點,由於我們的到來,衛生院特別收拾的.安排完住宿後,老師又把我們叫去了衛生院前樓去開會,這次開會主要與衛生院的院長張院長以及高閘鎮個村的村醫見面,以方便接下來十幾天的工作.由於我們的工作後期主要是錄入電腦,所以會開完後我們小隊的成員在會議室裡留了下來與電腦工程師進行了交流,我們也通過與工程師交流而熟悉了錄入程式。

從會議室出來已經是下午六點多了,院長給我們拿來了好幾個西瓜,我們毫不客氣的將西瓜一一消滅.吃完西瓜後,院長又請我們去了鎮上的一家飯店去吃飯,飯菜很豐盛,飯後大家抱著圓鼓鼓的肚子回到了臥室。和師弟聊了聊就早早的休息了。

第二天早晨,我們我們小隊分成兩組分別去了不同的地點進行工作.我帶的小組去的事高閘鎮的郭橋村的村支部,由於村幹部提前通知了村民,所以當地村名都很積極的配合我們的工作,我們學生的任務是填寫健康調查表裡的個人資訊。再對照戶口和村民的交流中一頁一頁的填了起來。第一天的工作中,由於對工作的新鮮感和與村民的熱情愉快的交流中很快得到了中午,午飯是盒飯,由於工作的需求緊張,我們以最快的速度吃完飯繼續我們的工作。不知不覺中一天就這樣結束了,當小組的成員從板凳起來的時候才感覺到腰痠背痛,有的連手指頭都磨破了,雖工作艱鉅,但在我和師弟師妹的交流中發現了他們能吃苦都有信心拿下將來的十幾天任務。回到衛生院,吃飯、洗澡、散步、娛樂,然後大家帶著疲倦進入了夢鄉。

接下來的幾天我們依舊這樣疲憊而又歡快的工作著,只是換了不同的村子。最後三天,我們都坐在鄉鎮衛生院的會議室裡進行了電腦錄入,將填寫的健康調查表錄入到了電腦中。 調研工作的展開雖然比較辛苦,但我們都樂在其中,覺得很充實很有意義。有時候一出去就是一整天,中午吃飯就用十多分鐘,但都覺得那時的飯菜特別特別香。天氣很炎熱,同行的男生的衣服幾乎都溼透了,中午也不進行午休,有些成員因此還中暑,感冒,但大家都毫無

怨言,反而樂在其中,休息的時候還唱唱歌,開開玩笑,很快樂,很溫馨,沒有一個喊累的,而且在實踐當中我們都相互幫助,這讓我們每個成員之間更加親密,不再像剛來時那麼陌生,每個小組成員都覺得調研組是一個家,這讓我們倍感溫馨.

美好而充實的時光總是過得飛快,轉眼間為期十五天的三下鄉實踐活動已圓滿地畫上了句號。儘管在這支隊伍中,我扮演的只是一個微不足道的角色,卻又很多很多的感受,很多很多的收穫。

上面是在調研工作中的一些體會,覺得自己學到了很多,不僅是把自己之前學到的調研知識運用到實際中,也提高了自己的表達能力。同時,在工作的過程中,也暴露了我平時沒注意到的缺點,就是我表達能力還不夠清晰流利,有些事情考慮不夠周到,很多細節沒有注意到,以至於我所提的問題別人無法回答等. 實踐,在我們的課程中佔有不可替代的作用!他是我們能力的一個鍛鍊,更是我們是否適應這個物慾橫流的社會的考驗!很榮幸,學院領導老師能如此重視實踐與課堂的結合!

調研組是一個小小的家庭,整支隊伍是一個大家庭,在隊伍中,我始終有一種歸屬感。覺得自己屬於這支隊伍,大家在做同一件事情,為了同一個目標而努力。這次下鄉活動最大的收穫是在感動中成長。第一次如此真實地感受到一個團隊的凝聚力,隊友之間就像一家人,生活在一起,互相幫助,他們教會了我如何去關心他人,如何犧牲小我,成全大我。

以前總在學校裡呆著,以為自己學得很多,不需要實踐來增長見聞。然而現在我才知道,在過往懵懂的大學生活中,我們更應該認真地給自己一個客觀的定位,大學,這個孕育希望催熟青果的天堂需要更多實踐所帶來的鮮活的元素!活到老,學到老,當然更要用到老

在這次的實踐過程中,我有如下幾點體會:

1、文化水平一定要高。由於這次調查是在農村,而農村的整體文化水平又比較低下,有些人甚至沒有上過學。所以在交流上也就變得比較慢,理解能力不是很好.

2、要有好的語言表達能力和交流能力。調查是人與人面對面的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當,說話要有條理同時應讓他人感覺到你的親合力。要通過自己將問題清晰的說明。同時要用自己的魅力吸引別人,讓他們主動和你聊天,從而瞭解到更多的東西。另外,在面對問題時我們應保持良好的心態,不能自亂手腳,語無倫次。

3、養成良好的心理素質和受挫的心態。在調查時一定要自信,也要有足夠的勇氣去與別人交流。沒有社會經驗沒有關係,重要的是你要自信,你的能力不比別人差。社會工作經驗也是慢慢積累的,有自信使你更有活力、更有精神。由於每個人的道德修養與素質不同,因此就會遇到很多問題,所以必須保持良好的心態不能發生不愉快的事。當一天的工作收穫不大

時,我們不應該棄妥,要學會自我調節,自我鼓勵,即使的自我總結自我提高。

4、養成吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。沒有人能在一開始就一帆風順,遇到空難我們要試著自己去解決,解決了也就掌握了一種方法,也許會對以後的工作更有好處。社會實踐不光是把理論和實踐結合起來,更重要的是讓我們喲一個接觸社會、融入社會的機會。坎坷在以後的人生路上是必不可少的,如何應對並堅持不懈,是我們需要學習及體驗的重要技能。

5、在工作中不斷的豐富知識,知識猶如人體的血液,人卻少了血液,身體就會衰弱。人缺少了知識,頭腦就要枯竭,調查中的我們就可以學到以外的知識。聊天是獲取知識非常有效並且相當直接的方法,我們要善於用自己手中的資源來獲取最多的資訊。

經過十五天的調查,最終讓我也知道了:

一,不管做什麼事,談吐決定一切。做一項調查工作,良好的態度是必須的,要想獲得更多的資訊,就要禮貌文明對待他人要熱情,時刻保持微笑,要儘可能的創造一個和諧、輕鬆的氛圍。只有你的態度好了,才會取得別人的信賴,取得更多的成果。

二、明確目標要合理的規劃設計自己。我們現在要根據自己的實際情況合理的為自己規劃,找到適合自己走的路,而不是一味的抱怨。要迴圈漸進的提高自己的能力,鍛鍊自己,讓自己成為社會優秀的人才,為社會服務。

2023三下鄉個人工作總結 篇9

三下鄉社會實踐活動個人總結 _月x_到x_我所在學校——x_大學進行了為期一週的大學生暑期“三下鄉”活動。這次活動的主題是:x_——保護母親河行動。口號是:發揚抗震救災精神,投身x_治理活動。我們這次活動緊緊圍繞主題展開,我們先後進行了清理河道,參觀x_企業、養牛廠、綠色蔬菜基地並參加了收獲大蔥的本站歡迎來訪勞動,之後又舉行了義診活動,聽了省水文局x_處長關於x_的講座,最後參觀了x_二庫。一切行程安排緊湊又充實。

在這次活動中,我是宣傳組一員,和其它組員合作負責簡報整理。每天的戶外活動通常從早晨一直到下午,而每個人都在外出集體活動中有任務。最多_個小時以後又要開總結會,然後開始工作直到__點。我的工作算輕鬆的,很多同學還要熬夜才能完成如此大的工作量。所以說,我們的確很累,連考試時都沒這麼累,但我的收穫很大。首先,我學會了負責任的態度。我們的工作是責任到人的,每個人都需要為自己、為集體負責,所以要好好完成工作,不能逃避。其次,是對事人真的態度。既然不能逃避,就應該認認真真的工作,那不是為應付誰去做。我不僅為集體,也為自己,以及自己的心。再次,是對社會有了更進一步的認識。也許我們並沒有直接面對社會,但通過此次活動以及各個方面對我們活動的支援、協調,我們也間接學到了社會上為人出事的道理。還有就是讓我懂得了作為一個社會人,我們都應為社會盡相應的義務。

此次活動對社會來說是非常有益的一舉。作為__的母親河,_河非常重要了。雖然我們大學生不能做很多,但做到我們所力所能及的事,也是對社會做的一點貢獻。

最後,我希望全社會都發動起來保護母親河,為__能處於清山碧水之中而儘自己一分力。

2023三下鄉個人工作總結 篇10

大一的暑假,一切因為羅坪三下鄉而變得有意義,七月的驕陽揮灑我們的汗水,燃燒我們的激情。炎炎烈日下,我們廣東金融學院肇慶校區羅坪三下鄉服務隊在肇慶羅坪展開的為期八天的三下鄉活動圓滿落幕。整個三下鄉活動就這樣結束了,靜靜地坐下來翻閱著前面的日記,過往的一幕幕如電影般在我的腦海裡放映,心裡有種五味雜陳的感覺。靜靜思索著這次三下鄉帶給我的充實而又甜蜜的回憶,思索著從中學到了些什麼,卻發現這些回憶和收穫太多,這是一筆讓我收穫終身的精神財富。

這次三下鄉的內容主要分為支農、支教、宣傳和調研四個大方面。

一、支農體驗,北朝黃土面朝天,粒粒皆辛苦。

羅坪村是一個貧困村,全村只有1000多人口,其中大部分村戶都有屬於自己的幾畝田,於是他們的主要收入便被緊緊繫在了農田上。我們這次的支農之行主要協助他們除草、割稻、摘茄瓜。親身體驗了勞作才知道這當中的艱辛與汗水,才瞭解了農民身上的擔子有多沉重。其實,我們每次去支農都只有幾個小時左右就累得不行了,可是反觀我們的農民伯伯,不分晝夜都在田埂上耕作。我們去體驗農村生活可能還帶著玩樂的些許情緒,可是對於他們來說,這就是他們的糧食,這就是他們的經濟收入,豐收還是歉收,會給它們帶來截然不同的兩種結果。

從小在城市中長大的我,從沒看過一大片的稻田,也沒見過一大片的茄瓜地,這次著實讓我體驗了一回農村生活,走進了真正的農田。

二、支教體驗,農村孩子淳樸好學,教師很偉大。

在羅坪國小教室裡支教的一幕幕又浮現在我的眼前,孩子們規規矩矩地端坐在座位上,眼睛和思緒都跟隨著我,從他們認真的神情中,我讀出了他們對知識的無止境渴求,此刻的我,做教師的那種幸福和滿足感油然而生。過去曾誤以為農村的孩子不是特別聰明,但這次我發現其實農村的孩子接受新事物新知識很快,而且他們也十分願意學習新的東西,只是很多時候由於農村的落後很多條件環境的限制才漸漸磨滅了他們的求知慾,導致到最後都脫離了學習的軌道。

我負責的是英文支教,四年級以上的孩子們因為有一定的基礎,所以他們無論是學習新單詞還是英文諺語,都牢記的很塊。對於四年級以下較小的孩子們,26個英文字母也伊伊呀呀地說不清楚,可是他們還是認真地跟隨老師一個一個地念,稚嫩的臉龐透露出堅毅的表情,讓我們很感動。當看到所有小朋友們跟著老師在樹蔭下學習武術的時候,並不十分標準的動作,歪歪扭扭的小身子,卻一招一式耍的有模有樣,我們都會心的笑了。

三、宣傳體驗,考驗口才技巧,拉近彼此的距離。

很幸運能成為宣傳組的一員前往武壟鎮上宣傳金融知識以及我們的支教和晚會事宜。簡單的桌臺帳篷搭好,宣傳橫幅海報貼好後,我們便風風火火開展瞭如何辨別真假鈔的宣傳活動。我們的舉動很快吸引了大批民眾的微觀,其中大部分是農民和老人家。我們向他們派出宣傳冊子和海報,並現場教他們如何辨別假幣,非常考驗我們的口才和互動能力。很多時候他們的本地話我們無法弄清涵義,之好站在一旁尷尬的點頭認同,這暴露出我們的前期工作還是存在問題的,應提前學習一些簡單的本地語言。前來諮詢的群眾都十分配合,有的還讚許我們的宣傳舉動,說我們這樣的活動很有意義,這無疑給了我們很大的鼓勵。不過,有些民眾給我們指出,他比較希望我們可以宣傳一些種植方面的知識,看能不能幫助他們改善種植技術,這也是我們值得考慮的宣傳內容。

另外一部分的宣傳內容,即支教和晚會活動,則貫穿在我們整個下鄉過程中。一有天時地利人和,我們便向他們介紹我們的支教內容和物件,邀請他們屆時帶自己的孩子過來參加,還有籌備已久的晚會,我們也差不多向所有的村民發出了邀請。事實,我們的宣傳是非常成功的,支教當日和晚會當晚,幾乎是人山人海,所有的小朋友和村民都出動了,場面非常壯觀。得到村民們的支援,我們自然更賣力地為下鄉服務回饋他們。

四、調研體驗,深入農村發展問題,引起深思。

調研是我們這次下鄉的重頭戲,記得老師曾說過,調研不出成果,那麼下鄉便沒有了意義。我參與的課題是制約農村教育發展瓶頸的問題調查研究,我們深入到每家每戶,與他們進行面對面交流,確保可以得到第一手的資料。通過調研,我們瞭解到了很多內在情況。在農村,雖然很多農民文化程度非常低,但是事實上他們都是非常支援自己的兒女去讀書的,他們認為,讀書遠比賺錢重要的多,希望自己的孩子可以通過讀書改變命運,而不是走自己的老路一輩子靠種田過日子。在羅坪村,很多孩子也表露出對學習的熱愛和渴望,但是因為學校裝置落後,師資有限,他們接觸不到課外讀物,也沒有條件學習更多的知識。經濟基礎決定上層建築,相信只有農村的生產力提高了,經濟發展了,農村的教育問題才能隨之改善。而隨著國家惠農政策的不斷出臺和實施,我們相信在不久的將來,農村的孩子也可以像我們一樣坐在寬敞明亮的教室裡讀書學習。

整個三下鄉活動就這樣在大家的團結奉獻和歡聲笑語中有條不紊的進行進而悄然結束了。儘管只有短短的八天,但我們的收穫是那麼的多。但是從深層次的角度來看,我們的服務隊只能是給貧苦的農民們帶來一點點減負,卻對減少他們經濟的負擔和提高生活水平起不到任何幫助,只是給農村的孩子們的暑假生活增添一點小樂趣,卻對他們的問題沒有任何能力給予解決。與其說是我們服務了農村社會,還不如說是這次三下鄉給我們上了重要的一課。回到喧鬧市區的我們,懷念那恬靜幽靜的農村,想念那純樸可愛的孩子們,想起這幾日經歷的種種,當中的酸甜苦辣、成敗得失,箇中滋味,只有真正做了才有最真實的體味。

2023三下鄉個人工作總結 篇11

七天的光陰轉瞬即逝的,但就是這短短的七天我們得到一生中難於得到的東西——團隊的精神、工作的經驗、堅強的意志、真摯的友情——我們沒有虛度這七天,我們一直在用心做事、用心服務,我不無感嘆:原來時間可以這樣度過,生活可以這樣生活。

生活篇

三下鄉實踐期間,生活確實比較艱辛和複雜:學校老師領導給我們提供三間很小的房間,我們就這樣三個人,四個人的擠在一個房間睡覺,每天我們從住處走一兩公里的路到學校;洗澡間很破舊,門和窗戶都是壞的,洗澡也需要我們自己燒水,很多同學幾天才洗一次澡;飯菜是學校為我們提供,沒有什麼特別地招待,和學校吃的一樣,但我們也吃得津津有味,而吃完飯也需要我們自己洗碗……

一個星期的生活就是這樣重複著,帶隊的老師也這樣和我們一起生活著,也不得不感嘆著這生活的艱辛;生活苦是苦了點但很有生活的意義。我們在一起有說有笑,苦中作樂,有一種吃苦的幸福。一起聊天,一起吃飯,一起做家務,一起工作,一起支教,一起調研——友誼在無聲無息中培養出來了,我們團隊裡的感情更深固了。

感動篇

忘不了我們生活過的艱辛,大家不怕困難,互相幫助,都挺了過來;忘不了從住房到學校的那段曲折的小路,一路上充滿歡笑聲;忘不了生機勃勃的學校,在學校我們感覺到很踏實;忘不了第一堂課給七年級11班上體育課,孩子們都露出了天真的笑臉;忘不了我們和高三同學在課堂上交流大學聯考經驗的情景,和學生們上的每一堂課,孩子們都表現的新奇又有活力;忘不了課餘時間和孩子們的玩耍,真的感覺很輕鬆,似乎自己又回到了自己的童年;忘不了我們遇到了挫折,隊長和老師給我們的鼓勵,讓我們的隊伍更團結;忘不了在調研和收集資料的過程中遇到的種種困難,最終我們還是沒有放棄,把問題都解決了;忘不了那次家訪的經歷,和家長面對面地交流,頗有感觸;忘不了和孩子一起走過的日子,聊天,玩耍,歡笑,擁抱,照相……忘不了在學校的我們,是多麼受孩子們的歡迎,總是被孩子們緊緊地包圍;忘不了給孩子上的最後一節課,孩子們都淚流滿面了,我們眼睛也通紅了,但我們堅信,以後我們一定可以再見面的……忘不了和學生們最後的告別,雖然很匆忙,但大家都很依依不捨,孩子們把我們送到了學校門口很遠的地方……

感動的點點滴滴,零零碎碎,不經意間,將隨時間風乾,珍藏在記憶深處。

收穫篇

一分耕耘一分收穫。

這次三下鄉的實踐活動不僅讓我們提升了自己的思想,豐富了自己的經驗,還讓我們的心靈收穫滿滿的。

我們懂得了團結,合作與交流;懂得了要面對困難和如何解決問題;懂得了如何與孩子相處;懂得了生活,可以清談卻不寡味,艱辛卻也愉快。

我們得到了學生們的認可和在校老師們的支援;得到了一份純真與快樂;得到了一份珍貴的友誼,一段難忘的回憶……

這次寒假三下鄉活動真的是一次很難忘的經歷,使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發現自身存在許多不足,需要以後注意與改善的。

2023三下鄉個人工作總結 篇12

七月過去,這次三下鄉主要活動已經結束。回首當初,我帶著滿心的期許去到xx國小,去邂逅,去相遇,去經歷。最後,我沒有辜負自己的期許,帶著滿滿的收穫,結束了難忘的三下鄉之旅。

在xx國小十幾天的時光,算得上是人生中最為獨特的經歷。每天都會遇見一個不一樣的自己,奇妙無時無刻不在上演。但既然是總結,我想,就應該少一點描述性的場景,少一點個人感受。最重要的還是為以後的師弟師妹留下參考,讓三下鄉暑期實踐活動薪火相傳,越辦越好。

首先,對於三下鄉活動,在個人認知上,要先擺正心態。三下鄉,顧名思義,就是去到較為貧困落後的地方去體驗、去實踐。吃苦是必須的,並且是作為三下鄉的最主要特徵。在心態上,每時每刻做好吃苦上的最壞打算,學會從容應對,苦中作樂。這有利於我們鍛鍊自我、收穫成長;有利於工作在一個良好的氛圍中開展;有利於我們處置各種意料之外的情況。

其次,要樹立團隊意識。三下鄉活動以隊伍為基本單位進行,決定了個人在團隊中的地位:一個也不能少。三下鄉有各種各樣的情況與問題,每個人看法也許不一,但作為隊伍,必須要有統一的行動,而非各自為政。最忌諱的就是事不關己,或者點頭不語。我們隊員要學會換位思考、學會妥協。可以說,隊伍的每次行動都是大家協商一致的結果。但要注意的是,單純的妥協無法算得上是團隊意識,我們還需要主動積極的思考與溝通。單純妥協出來的方案一定不是什麼好方案。唯有加上每個人想法的積極元素,以及到位的溝通協調,一個最接近完美的方案才有可能誕生。

再次,要有先人後己、舍小我為大家的犧牲精神。作為隊伍中為數不多的男生之一,我深深覺得自己肩上責任重大。粗重活必幹不說,還要負責女生們在外在內的安全。我深知,隊伍下達的命令必須執行,髒的、繁瑣的、粗重的、危險的活都要努力幹到。大家要認識到,隊伍選擇了你,就是看重你的能力,而這為的是隊伍裡大多數人。所以,無論是何種任務,我們都要在允許的範圍內,不惜一切代價把它做好。只有每個人各司其職,盡心盡力,三下鄉才能順利進行下去。

另外,要學會用心體會周圍環境的細節。三下鄉是在一個完全陌生的環境中進行的。這次下鄉的收穫,就是體驗了當地與別不同的民俗風情。這些風情無處不在,只需要我們慢慢地用心體會。

最後,也是感受最深的一點,就是要互助互愛。這種互助互愛不僅僅需要存在於隊員之間,而且對待自己的學生,對待見到的每一位家長等也該如此。如果說艱苦的環境讓三下鄉詮釋了它的本意的話,那麼無處不在的關愛就成了三下鄉的光輝所在。半個月的集體生活,已經在隊員們彼此的心裡繫上了團結的紐帶,自然的默契與親近使我們真正成了一家人。而更加難能可貴的是與國小生們單純的友誼。現代都市鄰里間相鄰十年都可以不發一語。我們和他們,從陌生到相識,從相識到相知,從相知到相互定下友誼,只用了短短十四天。這份短暫卻又燦爛的友誼,值得我們一生珍藏。

有人說,“這裡語言不通,這裡環境髒亂;這裡吃住簡陋,這裡無處玩樂……”儘管我可以找一千個理由離開這個地方,但只要孩子們在,我願意再來。車發動那一刻,外面的孩子們哭著向我們告別,我沒有灑淚,只是報以微笑,揮手告別。鼻子酸酸的,心裡很是壓抑。我知道,這一別,也許就是一輩子。此時此刻,感謝有孩子們,在我生命裡留下濃墨重彩的一筆;感謝隊員們的相互鼓勵與支援,以後,我們就是一家人;也感謝眾多幫助過我們的人們,是你們讓三下鄉活動得以順利進行。

“仲情義夏,夢飛”。我們這次三下鄉的主要活動已然落幕,但三下鄉的路還很長。我相信,接下來的每一個夏天,在某個地方,依然會上演這一幕幕動人的故事。希望今後的師弟師妹們能像我們一樣薪火相傳,把三下鄉的精髓傳承下去,繼續服務人民,回饋社會。同時使自己的生命變得完整,使自己的青春變得絢爛。

2023三下鄉個人工作總結 篇13

全面做好__年我社群的人口與計生工作,保障和改善民生,為“十二五”開局營造良好的人口環境,根據自治區黨委宣傳部和國家人口計生委的總體部署,自治區人口計生委決定,中亞南路街道衛星路社群開展了“送服務送溫暖‘三下鄉’惠民計生宣傳活動”。活動開展小結如下:

一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀,全面做好__年人口與計生工作為主線,積極開展“送服務送溫暖‘三下鄉’惠民計生主題活動”,慰問計劃生育家庭和基層人口計生工作者,採取多種形式為群眾辦實事、辦好事,解決生產生活中實際困難,營造和諧穩定、歡樂祥和的氛圍。

二、活動方式

(一)文藝文化惠民,積極開展人口文化宣傳活動。

大力宣傳人口計生30年的輝煌成就和人口計生取得的成績及人口計生政策,展望“十二五”發展前景。

積極協調地方文藝團體、駐區單位和轄區內業餘文藝骨幹,組成文藝小組,開展文藝演出,更好地滿足群眾對節日精神文化的需求。

發揮人口計生主流媒體和新家庭文化屋、人口計生宣傳欄、宣傳標語、計生文化牆等基本公共服務設施的陣地作用,衛星路社群新家庭文化屋自從去年建立以來,搞好環境佈置,定期向廣大居民群眾尤其是育齡群眾開放,並在今年五月5、29繪製了二十餘幅計生文化牆,直觀生動的向居民群眾宣傳國家計生政策,為基層群眾提供良好服務。

(二)促進生殖健康,積極服務流動人口。

積極組織“送服務送溫暖‘三下鄉’惠民計生主題活動”。組織專業技術人員,積極開展計劃生育、優生優育、生殖健康優質服務。入戶認真開展“優質服務”活動。

積極開展服務流動人口活動、“一對一”幫扶活動、“關愛農民工、關愛留守兒童、關愛空巢老人”的“三關愛”活動。社群組織志願者定期到轄區空巢老人、殘疾人家庭進行走訪慰問,對他們的生活進行照顧,並對轄區農民工子女、留守兒童開展學習輔導和課外實踐活動。

衛星路社群加強組織領導,統籌安排各項工作,切實搞好“送服務送溫暖‘三下鄉’惠民計生主題活動”,與婚育新風進萬家活動、新家庭計劃、關愛女孩行動、生育關懷行動、人口文化建設等活動緊密結合起來,充分利用自身優勢,開展了多種形式、豐富多彩的人口計生“送服務送溫暖‘三下鄉’惠民計生主題活動”,營造了良好氛圍。

三、三下鄉活動的主要成效

一是經過大力宣傳教育,增強了居民生育文化的認識。豐富了居民的文化生活內涵,促進了居民思想道德素質的提升。

二是通過提供衛生健康服務,積極為育齡群眾提供面對面、個性化、多元化、方便、快捷、優質的避孕方法,積極為育齡婦女上門做好環情、結紮等隨訪服務,對隨訪出的問題及時補救或用其它避孕方法,始終做到從育齡婦女實情出發,為全區的低生育水平提供了保障。

2023三下鄉個人工作總結 篇14

今年,鎮黨委根據市委、縣委的決策部署,在過去兩年”三送”工作的基層上,緊緊圍繞以“三送”工作全覆蓋、常態化這一主題,依託農村危舊土坯房改造工作、“兩個永遠”活動、宣傳學習貫徹《國務院關於支援贛南等原中央蘇區振興發展的若干意見》及黨的xx大報告精神等工作,紮實有效開展地“送政策釋民惑、送溫暖聚民心、送服務解民難”活動。活動中,全鎮共組織x名“三送”幹部,深入一線,深入群眾,為群眾辦好事實事x件,解決群眾企業實際困難x件,向上級單位爭取扶助專案資金x萬元,群眾自籌資金x萬元,開工專案x個,已完工x個,宣講方針政策x場,發放各類宣傳資料x萬餘份,撰寫民情日記x篇,高質量完成基層調研x篇,有力地促進了地方經濟發展和群眾增收致富,提高了幹部做群眾工作和推動發展的能力,進一步密切了黨群幹群關係。

一、圍繞“三送”工作全覆蓋、常態化這一主題,促進民生改善,夯實農村工作基礎

(一)突出黨的建設這個重點,健全基層黨建工作常態化機制,實現黨的活動全覆蓋。一是紮實推進黨組織“進區入會”,按照“社群+黨組織”、“協會+黨組織”、“基地+黨組織”等模式,在“三送”幹部指導下,各村黨支部根據本村實際,分別在社群、協會、合作社建立黨支部或黨小組,同時加大在協會、合作社等各類組織中培養和發展黨員力度,實現“哪裡有群眾、哪裡有產業,哪裡就有黨組織”目標。二是積極實施黨員“定區聯戶”,要求每個農村黨員按支部指派與本人選擇相結合的方式確定包扶區域、若干重點農戶,“三送”幹部認領區域與黨員共同包扶若干重點農戶,幫助聯絡戶排憂解難,共同尋找致富之路。三是建立“三送”幹部幫帶制度,要求每位“三送”幹部結對幫帶1-2名年輕黨員或致富能手,把能人發展成黨員,把年輕黨員培養成黨組織骨幹。”三送”工作開展以來,全鎮新成立“兩新組織”黨支部x個、社群和合作社黨小組x個,新發展黨員x名。

(二)突出村級社會管理創新這個重點,健全村組事物管理常態化機制,實現服務群眾全覆蓋。一是全面推行群眾事務代理。各駐村“三送”工作隊在村部建立群眾事務代理服務所,在人口集中的自然村、社群設立群眾事務代辦點,開展證件代辦、扶助資金和物資代送、技術服務人員代請、政策法規代問、應繳資費代交等服務,全程服務群眾。活動開展以來,各“三送”工作隊在群眾事務代辦點為群眾代辦事項x件,代送物資x餘次。二是創新村級事務管理機制。在村級進一步完善了“村代會”、“村監會”制度,在自然村、社群建立“一組兩會三站”村民自治管理機構,即先設立社群黨小組,由社群黨小組組織村民選舉產生社群理事會和監事會,社群理事會下設政策宣傳、衛生保潔、綜治維穩三個功能型義務服務站,負責社群公共管理和社會服務。促進了村風、民風根本好轉。

(三)突出經濟發展這個重點,健全農村經濟發展常態化機制,實現服務經濟全覆蓋。堅持把促產業發展、農民增收作為”三送”工作的落腳點,因地制宜大力培育、扶持當地主導產業,提高產業發展市場化程度。一是協助搞好產業規劃。在“三送”駐村工作隊的指導下,分別規劃了x千畝臍橙高產示範基地、長江村萬畝優質花生基地、高林、同心和良種場百家生豬養殖基地等一批產業小區。二是扶持各類協會發展。立足生豬、果業等主導產業,引導農民建立各類產業合作社、協會組織x家,發展年營銷果品x萬斤以上大戶x戶,果品收購輻射南康、崇義、信豐等周邊縣市,已成為全縣果品購銷重要集散地。三是推動產業工業化發展。立足實際,加快食品加工小區規劃,引導現有果業、生豬等合作社向企業化發展,發展深加工,延伸產業鏈。目前,全鎮已發展肉製品加工廠1家,飼料加工廠1家,果品貯藏加工廠5家。

(四)突出社會穩定這個重點,健全矛盾糾紛調處常態化機制,實現維護穩定全覆蓋。一是完善信訪維穩網路。各駐村工作隊指導村級建立綜治工作站,設立“一干兩員若干組”管理網路,即綜治專幹、治安隱患資訊員、矛盾糾紛調解員和若干個綜治維穩小組。在社群建立綜治小區,成立綜治維穩服務站,定期組織“評理會”、“評議會”,及時調處社群內矛盾糾紛,塑造“誠信明理”鄉風民風。二是建立幹部下訪制度。各“三送”工作隊協同村、社群維穩組織,大力推行“四問”工作法、民情政務懇談會,深入貼近群眾,與農民交朋友,變群眾上訪為幹部下訪。通過建立網格化佈局和矛盾糾紛調處常態化機制,築起了農村和諧穩定的“第一道防線”。活動開展以來,共排查出重點矛盾糾紛x起,成功化解x起,調處率x%,農村信訪案件的存量同比下降x%,治安案件發案率同比下降x%。

二、圍繞《若干意見》順利出臺這一主線,紮實推進蘇區振興發展

一是積極做好宣傳工作,“三下”舉措濃厚蘇區振興規劃宣傳氛圍。採取駐村幹部下到村、“三送”幹部下到組、黨員幹部下到點三項舉措,以召開學習會議、收看全省貫徹落實《若干意見》動員會、組織座談等方式,把全鎮幹部群眾的思想統一到贛南蘇區振興發展中。

二是抓“三送”幹部作風建設,制定並落實好乾部日常管理制度。分別確定學習制度、考勤制度、值班制度、廉政制度、督查制度等,如機關幹部定期述職述廉,每週一晚定期學習等,進一步加強機關幹部職工隊伍管理,轉變工作作風,提高工作效率,提升工作水平,激勵廣大幹部職工勤奮向上、積極進取、開拓創新,推動各項工作規範有序進行。

三是做好示範點建設,做好“三送”示範點社群打造。以宣傳蘇區振興規劃、永遠熱愛黨、永遠跟黨走為主題,打造感恩視窗。結合“三送”工作,做好蘇區振興規劃宣傳,充分調動人民群眾參與振興發展的積極性。同時,積極在示範點內開展“永遠熱愛黨,永遠跟黨走”感恩教育等主題活動,提高黨員和群眾對黨的認識,帶動群眾知恩感恩,積極主動配合政府工作。

四是協助做好重點專案建設,促進蘇區振興規劃全面推進。抓好新農村示範點建設,以點帶面,全面推進農村環境整治工作;抓好土坯房改造專案、農村安全飲用水工程等,把專案建設作為推動全鎮經濟發展的突破口;抓好扶貧專案,為蘇區振興規劃打好堅實基礎。

三、圍繞農村危舊土坯房改造這一中心工作,紮實有序推進農村居住環境改善

今年以來,**鎮結合“送政策、送溫暖、送服務”工作,充分發揮駐村“三送”幹部的幫扶作用,以“三送”工作為契機,紮實推進農村危舊土坯房改造工程。

(一)成立小組,落實責任。該鎮成立由“三送”負責人任組長的農村危舊土坯房改造工作監督小組,建立高效工作機制,把農村危舊土坯房改造當作“三送”全覆蓋、常態化的中心工作來抓。一是實行“三送”幹部與掛點聯絡村組及農戶一對一幫扶,協調解決有關困難和問題,使直接服務群眾工作機制真正落實到實處,見到實效。二是按照縣“三送辦”的工作部署和要求,對“三送”幹部進行責任分工,要求對駐村土坯房情況進行全面調查摸底,確保資料準確真實。三是建立巡查督促機制;“三送”領導組採取隨機抽查的形式,加強巡查監督,對工作突出的工作小組給予表彰獎勵,對工作不力的工作小組給予通報批評並進行責任追究。

(二)廣泛宣傳,尊重民意。為推進土坯房改造工作,該鎮“三送”幹部通過開闢宣傳專欄、懸掛橫幅、書寫標語等讓土坯房改造政策深入千家萬戶;同時“三送”幹部還進村入戶發放宣傳資料,面對面地做好農民思想工作,引導農民抓住機會,積極參與土坯房改造。在工作過程中,該鎮還充分尊重農民意願,由“三送”幹部牽頭組織召開改造戶戶主會議,民主選舉理事會班子,由理事會抓好改造點的規劃和工程質量監管;並鼓勵村民集中連片建房,進一步降低建築成本,提高公共配套服務。

(三)突出重點,攻堅克難。據統計,全鎮農村危舊土坯房戶總戶數為x戶,需改建戶數為x戶,其中需要優先解決的“五類人員”共x戶,即:兩紅人員及烈士子女x戶,五保戶x戶,低保戶x戶,貧困殘疾人x戶。該鎮還重點抓好優先解決的五類人員的危舊土坯房改造以及兩個集中示範點的建設工作,在開展“五類人員”改造工作中,主要採取六種方式進行解決:一是自建,即積極動員低保、五保戶多方籌資進行改建;二是與親人合建,即低保、五保戶與親人共同改建,明確房產並簽訂好協議;三是村級代建,即針對確無建設能力的低保、五保戶,由村委會統一請施工隊改建;四是入住公寓樓,即動員低保、五保戶就近入住公寓樓;五是移居敬老院,即動員分散五保戶入住敬老院;六是盤活置換,即利用村集體房產改造後提供給低保、五保戶居住。針對這些特殊困難群眾的實際情況,“三送”幹部優先加大幫扶力度,將黨的溫暖最先送到特殊困難群眾心中,並對所幫扶困難群眾全程跟進、定期走訪、加強溝通。

(四)以身作則,樹立榜樣。“三送”幹部在推進農村危舊土坯房改造工作程序中,積極發揚蘇區幹部好作風,做到以身作則,樹立榜樣。在村莊規劃、房屋修建、房屋拆除、人員臨時安置等方面,“三送”幹部為農民送去技術、資訊和服務。針對部分困難農戶勞力短缺的情況,“三送”幹部自發組織義務拆遷隊幫助農戶拆遷,並號召群眾互幫互助,確保改造困難農戶拆得掉、搬得走、建得起。

四、圍繞“永遠熱愛黨永遠跟黨走”這一活動,推進各項工作順利開展、取得實效

自7月份啟動“永遠熱愛黨永遠跟黨走”主題教育實踐活動以來,**鎮黨委、政府高度重視,按照主題教育實踐活動的要求,堅持從實際出發,廣泛深入動員,精心組織實施,深入開展“兩個永遠”主題教育實踐活動。

(一)弘揚蘇區精神,紮實抓好政策宣傳。《若干意見》出臺後,“三送”工作隊通過召開群眾大會、上門入戶、集中宣講、發放資料、開設牆報專欄等方式,認真開展《若干意見》和黨的xx大精神宣講活動。同時製作和釋出了一批大型宣傳標牌。在x國道沿線、各主要路口製作和釋出了x多條“永遠熱愛黨永遠跟黨走”主題教育實踐活動和迎接黨的xx大勝利召開的大型宣傳標語。與此同時,在鎮政府大院、各村部開闢了專欄,加大對《若干意見》和黨的xx大精神的宣傳力度,真正讓黨的惠民政策和xx大精神婦孺皆知,家喻戶曉。

(二)抒發愛黨情懷,努力凝聚振興偉力。“三送”幹部通過開展全民大討論、知識競賽、文化活動等,進一步激發全鎮廣大黨員幹部群眾的愛黨愛國情懷,以及投身振興發展、共建美好家園的熱情。一是組織開展了“學黨史、知鎮情、跟黨走”知識競賽。通過組織青年幹部“學黨史、知縣情、跟黨走”知識競賽。二是開展了推進振興發展金點子評選活動。充分利用手機簡訊、qq、網路、微博等新興媒體,組織幹部群眾圍繞“推進振興發展——我們該怎麼看、怎麼幹”,廣泛開展大討論和大調研,把參與討論和調研的過程變成幹部群眾自我教育、自我提高的過程。三是開展了群眾性文化活動。積極參與縣裡舉辦的“慶祝中國共產黨成立94週年和《若干意見》出臺”紅歌大合唱、“喜迎xx大創先爭優展風采”書法攝影展、“愛黨頌黨促振興”演講比賽、“永遠熱愛黨,永遠跟黨走”城鄉歌會等活動。組織了年青幹部參與《x報》開展“愛黨頌黨獻良策”徵文比賽。四是開展了以感恩教育為主題的“三好”評選活動。在宣傳教育、入戶走訪、幫扶解困工作中重點突出了感恩教育,集中在“三送”示範點、土坯房改造點和新農村建設點上開展了以一次“好婆婆”、“好媳婦”、“好兒女”的“三好”評選活動,引導群眾感恩社會、感恩父母,感恩黨,使感恩教育深入群眾,深入人心。

我鎮的“三送”工作取得了一定成績,各“三送”幹部也較好地履行了“三送”工作職責,但是我鎮所做工作與市委和縣委要求還有一定差距,在“三送”工作的全覆蓋常態化上還有許多困難和挑戰。XX年,我鎮將在縣委、縣政府的堅強領導下,以更加飽滿的熱情,更加高昂的鬥志,更加務實的作風,團結一心,真抓實幹,發揮好鄉鎮“三送”工作領導小組牽頭抓總作用,紮實推進“三送”工作全覆蓋常態化,為建設“活力鎢都、綠色南安、幸福”作出應有貢獻!

2023三下鄉個人工作總結 篇15

重慶醫藥高等專科學校是____年經教育部批准設立的全日制普通高等專科學校,她給社會輸送的是建設祖國、富國強民的醫藥衛生類高技能專門人才。學校非常重視學生的愛國主義教育和運用專業技能的實踐能力培養,常年要求學生利用寒暑假和平時的課餘時間開展形式多樣、豐富多彩的社會實踐活動。從而摸索出了一套長期性與階段性,小型分散與大型集中,靈活性與穩定性相結合的實踐活動模式和完整的執行機制,暑期社會實踐活動是該活動的重要組成部分。

今年暑假,我校團委積極響應重慶市委宣傳部、市文明辦、團市委、市教委和市_《關於做好____年重慶市大中專學生志願者暑期“三下鄉”社會實踐活動的通知》精神,在學校黨委的領導下,認真積極組織本次以“服務新農村,建設新家園”為主題的暑期“三下鄉”社會實踐活動。

一、基本情況

今年暑期,我校團委結合學生的專業特點,組織了大學生“赴災區實踐服務團”1支、“基層醫療衛生服務團”4支,同時組織了39支服務小分隊,總共630餘名同學,奔赴重慶20餘個地區,開展各地區健康情況調查,健康教育,醫療衛生服務和農村傳染病、地方病和寄生蟲病防治,以及夏季常見疾病防治知識宣傳和社群援助等活動。其他同學或者在家鄉開展不同形式的社會調查,瞭解重慶被確定為統籌城鄉發展試驗區後,城市和農村建設所取得的成績,瞭解我市開展新型農村合作醫療的現狀,或者擔任各種臨時工作,鍛鍊自己適應社會的能力。

____年暑期“三下鄉”志願者活動的開展,取得了可喜的成績。暑期至今,全校共收到學生參加社會實踐活動調查報告和總結材料1500餘份,各地區志願者服務隊總結44份,並陸續收到墊江、榮昌、永川、銅梁、璧山、潼南等10多個區縣政府、團委、敬老院、車站、醫院等單位及個人感謝信100餘封;《忠州日報》報刊報道了我校暑期“三下鄉”志願者活動。受益單位和新聞媒體高度評價了我校暑期“三下鄉”志願者們不畏酷暑,奉獻自我,造福社會,造福家鄉,回報父老鄉親的行動。

二、幾點體會

我校____年暑期“三下鄉”社會實踐活動至今已圓滿結束,活動中,我們強烈感受到學校、政府和社會對暑期“三下鄉”社會實踐活動給予了高度關注和大力支援,使得我校實踐活動達到了“服務社會、鍛鍊同學、擴大學校社會效益”目標。現將活動中的具體情況和幾點體會做如下彙報:

首先,學校領導高度重視,學校各部門協調配合,各地政府、團委、衛生系統大力支援是本次志願者活動成功開展的重要保證。

學校黨政領導歷來重視學生在實踐中鍛鍊成才,因此對暑期“三下鄉”社會實踐活動十分重視。自1995年起,我校便成立了“學生暑期社會實踐活動領導小組”,學校分管學生工作的副校長擔任組長,團委、學生處、學生黨支部、組織宣傳部、教務處等部門負責人任組員,負責整個活動的指導,安排和協調工作。一直以來,各部門協調配合,對學生暑期“三下鄉”社會實踐活動給予了高度重視和大力支援。

本次暑期“三下鄉”社會實踐活動中,學校分管學生工作的校領導專門在輔導員會議和學生動員大會上親自作動員,出席暑期“三下鄉”社會實踐活動併為各服務隊授旗,為他們鼓勁。今年以來,學校由於建設大學城二期工程,各部門經費十分緊張。即或在這樣的情況下,學校黨政領導仍毅然決定劃撥36000餘元專項經費作為暑期志願者服務活動的活動費用,體現出學校黨政領導對“三下鄉”活動的高度重視。

此外,各地政府、團組織及衛生系統也對我校的志願者活動給予了極大的支援;熱情接待我校志願者服務隊,為服務隊免費提供醫療器械等人力、物力的支援。

第二,活動的廣泛開展,衛生專業服務性較強,校友遍佈各地發揮了極好的作用,這也是本次活動開展成功的優勢。

一方面,我校志願者活動開展相當廣泛:與腫瘤醫院檢驗科開展了長達19年的共建活動;與404路隊開展了長達27年的共建活動;與渝碚路街道辦事處合搞“一助一”照顧孤寡老人活動長達19年,照顧老人數達4000餘人次;常年到敬老院、孤兒院、聾啞校開展義務勞動,以及每年暑期志願者服務隊開展的醫療衛生服務活動更是遍佈重慶等各區、縣、鎮、鄉。學生參與暑期實踐活動的人數累計已達上萬人,同學們都在活動中發揚不怕困難,勇挑重擔,樂於奉獻的精神,用自己所學知識造福於社會,造福於家鄉,造福於人民,在社會中樹立了“重慶醫藥高專青年志願者”積極進取、無私奉獻的良好形象。

另一方面,作為醫藥衛生類專科學校,充分發揮同學們的專業特長,直接服務於社會是我校的一大特色。尤其是到衛生條件相對較差的鄉鎮進行夏季常見疾病防治知識宣傳,提高農村防治夏季常見疾病的能力。

第三,學校團委組織實施志願者活動,安排緊湊,系統規範。

從1997年起,學校團委便將暑期志願者活動開展實施系統化,____年進一步保持和發揚了這一行之有效的方法。

5月中旬至6月上旬為籌備階段。學校團委負責人首先在團總支負責人會、學生幹部會上發起動員,要求學生積極投身於志願者活動;其次以地區為單位,本著志願原則,以學生幹部、入黨積極分子為骨幹,組建志願者服務團(隊)。每支服務隊選出1-2名優秀的同學擔當隊長,這既是我校“三下鄉”活動的特色,也是“三下鄉”活動的難點和重點。雖然同學們擔當隊長非常艱辛,可事實證明我們選出的每一位隊長都經得起社會和群眾的檢驗。再次,團委為各服務隊準備健康教育宣傳資料,衛生參考書籍,志願者活動服裝,服務隊隊旗和綬帶,並與各服務隊即將奔赴地政府和團委取得聯絡,以獲得支援。最後,在6月份召開出徵授旗儀式,由校領導為各服務隊授旗。

7月上旬到8月下旬為志願者活動行動階段。各服務隊到家鄉所在地開展醫療衛生服務和社群援助,其他同學到各地分散參加暑期實踐活動或開展社會調查。

9月上旬至10月為總結表彰階段。各服務隊回到學校總結活動情況,向校團委彙報;校團委收集各隊資料綜合整理,總結經驗體會,向上級部門彙報。同時,表彰一批表現突出、富有成效的先進集體和先進個人,樹立廣大青年學生學習的榜樣,激勵同學們以高漲的熱情投入志願者活動。

第四,造福於社會,取得良好社會效應,學生思想素質提高,社會實踐等綜合能力增強,是____年暑期志願者活動的成果。

在整個暑期志願者活動中,除學校團委和各系團總支組織的5個重點服務團隊配備了指導老師,各服務分隊都由學生幹部帶隊,一切活動都靠服務隊隊長組織,大家發揚重慶醫藥高專青年志願者“特別能吃苦、特別能戰鬥”的精神,冒著酷暑,憑著學校開具的介紹信,到各地團委、衛生系統尋求支援和幫助,借取服務所需的醫療器械和桌椅。一部分服務隊比較順利,得到了多方支援;一部分服務隊卻遇到了一些困難,但是這對於服務隊的同學們來說都不是問題,同學們沒有選擇放棄。為了落實活動場地,為了借取醫療器材,為使活動達到更好的效果,隊員們不畏酷暑,不辭辛勞,跑了一趟又一趟,硬是憑著自身的韌勁達到了圓滿完成活動的目的。因為志願者心中始終有一個信念:“服務社會,服務家鄉,服務於當地的父老鄉親是我們青年志願者義不容辭的責任”。正是這些純樸的想法和青年學生特有的熱情,使同學們在服務地樹立了重慶醫藥高等專科學校青年志願者的良好形象,擴大了學校的社會影響,得到社會的普遍讚譽。據不完全統計,____年暑期,同學們分發防治夏季常見疾病知識宣傳資料12000餘份;到我校志願者服務點諮詢,接受衛生檢查和諮詢的人員近萬人。群眾們在留言薄上寫下了真誠的話語:熱情大方,服務周到,宣傳到位,測量準確,醫專同學真不錯!

在市委宣傳部、市文明辦、市教委、團市委、市_的號召下,在學校黨委和團市委的指導下,我校____年暑期“三下鄉”社會實踐活動的開展取得較好的成績。在“服務新農村,建設新家園”的主題下,我校學子們奔赴重慶各區、縣、鎮(街道)、村(社群),開展疾病預防知識宣傳、健康情況調查、醫療諮詢服務和社群援助等活動,用自己所學的知識造福於社會、造福於家鄉父老,弘揚了醫藥衛生類學校青年學子的愛國主義精神,真正唱響了“服務新農村,建設新家園”的主旋律。

2023三下鄉個人工作總結 篇16

繁長的假期又開始了,為了不使兩個月的假期白白消逝在玩遊戲與看電視中,也為了增長自己的社會閱歷和鍛鍊自己的品質,我便參加了社會實踐。在經過反覆的思考後,我選擇了去做一名家教。

由於“不打無準備之戰”,在進行家教活動之前,我就在網上找了關於現如今家教活動中的一些注意點及難點,還有就是家教學生的個性型別和對症的要求等等。

首先我跟家教學生的家長進行了交流,初步瞭解學生的學習情況,課程進行以及在英語方面的'學習態度。通過與家長的接觸我瞭解到,學生是國小五年級的學生,在學習方面缺乏積極性。

在家教的第一天,我就跟這個學生作了交流溝通,告訴他說,從一開始,不要把我當成學校的老師,而是你的大姐姐,並鼓勵他要為之後努力奮鬥,好好學習。之後,再給他輔導的過程中,我總是很有耐心的給他講解,先從簡單內容的開始,並且分清重點,逐漸培養學生對學習的興趣。然後在習題的佈置上,我總是找一些充滿代表性且趣味的題目。幾天下來,我就發現他對學習逐漸有了興趣,積極性大大提高。

通過這次實踐活動,我收穫頗豐,不僅有了做老師的經驗,也懂得了人與人之間溝通的重要性。

我們的實踐活動是去河北省的農村中國小進行支教,但是我們放假時那些學校也已經放假,所以我們決定找有需要的孩子,對他們進行單一輔導。

我輔導的孩子是一個失意的大學聯考生,由於考得不理想,所以決定通過自己的努力複習一年,然後再戰大學聯考。

他叫陳_,來自河北省_市_鎮_村,他有一個上本三的哥哥,所以家裡經濟方面比較緊張,所以他不能也上本三,這也是其中一個原因。我們知道複習的變數很大,但是他已經做好準備,認為這也是一個機會,當然更是一個挑戰。假期期間,我對他進行輔導,發現他的英語是真差,所以讓他每天都要念英語,背英語。他也很努力,對自己不知道的單詞查出來,然後標記。看到他的認真,我更加感到我的付出是值得的。

他的理綜倒是不錯,思維敏捷,思路清楚。在教他的過程,我會告訴他這個題代表的這一型別的題的方法,應該怎樣去想,還有物理和數學要多畫圖,善於用影象。

雖然這次支教的形式變了,但是,我覺得還是挺有意義的。幫助一個再次大學聯考的孩子,付出更是值得。

2023三下鄉個人工作總結 篇17

大學生暑期“三下鄉“社會理論活動是高校人才培養目標的有效道路,是推進大先生“素質拓展方案“的重要舉措。

我院今年的大先生社會理論活動,主題明顯,內容豐厚,方式多樣,成效明顯。廣大青年先生在為民效勞的活動中,不只進修、宣揚和理論了“三個代表”的重要思想,並以無私奉獻的精神加強了同群眾的緊密分離,得到了社會的廣泛讚譽,而且在理論活動中拓展了本身的分析素質,增了學問,長了才幹。

一、根本概況

我院充分發揮科技文明優勢,緊扣今年“三下鄉”活動主題,把進修、宣揚、理論“三個代表”,落實科學發展觀作為重點,把文明科技衛生效勞作為拓展,組織了多個主力理論團,150名大先生青年志願者以多層次的社會理論效勞活動,為鄉村的兩個文明建立展開了富饒成效的效勞活動。

1、大先生落實科學發展觀,理論為民,身膂力行“三個代表”

為了更好地發揮黨員大先生在進修、宣揚和理論“三個代表”重要思想的示範作用,根據學院的本身的特性,分離外地實際,我們黨員大先生“三個代表”理論效勞團,採取活潑活潑的方式,向基層黨員群眾和廣大群眾宣講“三個代表”的重要思想和科學發展觀,宣揚黨的道路方針政策。展開黨的反動腳印尋訪活動,指導我們的同窗在理論中理解黨的光輝歷史,承繼黨的優良保守。我們還為鄉村基層群眾和廣大農民群眾宣講《地方一號檔案》的精神、三農成績以及可持續發展戰略等方面的講座,開闢鄉村群眾集體的視野,進步他們的學問政策程度。

2、回憶歷史,重溫白色典範

今年是建黨八十四週年,我們經過走訪老黨員、調查、觀賞、調查等多種方式,深化理解和大力宣揚建黨八十三年特別變革關閉二十多年年來,我國社會主義建立獲得的巨大成績,正確認識國情、社情、民情,加深對鄧小平理論、“三個代表”重要思想與理論相分離的理解,進一步發揚_主義精神,建立起傳播科技、復興中華的幻想。同時還積極地向廣大群眾群眾宣揚我國的變革關閉經濟建立已進入了攻堅階段,進入了關鍵時期,必需保持不懈地高舉鄧小平理論巨大旗幟,全面貫徹黨的“一個核心,兩個根本點”的根本道路,認識穩定的社會次序在我國社會主義建立中的重要性。

3、奉獻愛心,展開扶貧支教

我們一些隊員下鄉宣揚、招生;另一些留上去在安定中學出黑板報,寫海報,貼招生簡章,註冊報名等。很快就有700多名同窗前來註冊。我們開辦了特徵班和文明班。特徵班分為舞蹈、書法、音樂、籃球、足球、武術等培訓班;文明班分為:國小啟蒙班,國小低年級、中年級、高年級輔導班、七年級、八年級、九年級、高三等輔導班。在宣佈《支教班紀律》之後,正式開課。在15天的工夫當中,合計上課1500多個課時。我們還為外地的學校捐贈了4000餘冊圖書,支助了三名家庭貧困的孩子。

4、獻學問聰慧,無償為民維修電器

今年,我們組織了具有維修特長的大先生組成電器維修效勞隊,分為外地群眾展開無償維修電器活支,在15地利間裡,共為群眾義務維修電視機、VCD機、電扇等大小電器100多臺(件)。

5、揮灑勤勞汗水,送文明下鄉

6、加強鄉村品德和法制建立,送法下鄉

針對山區的品德觀念和法律認識淡薄的情況,為推進外地鄉村的精神文明建立和法制建立,我們還發放了《公民品德建立施行大綱》、新《中華群眾共和國婚姻法》、《中華群眾共和國婦女權益保_》、《中華群眾共和國土地保_》、《中華群眾共和國環境保_》、《中華群眾共和國交通法》、《中華群眾共和國民法》和關於禁止黃、賭、毒等為內容的宣揚材料3000多份。

7、關心“三農”,送科技下鄉

我們還為外地的農民群眾送去了科技學問,在老村長的指導下,我們組織了兩次農技學問培訓和宣揚活動,放映了相關安全使用農藥、蔬菜栽培等科學農技學問的光碟,在農民遇到疑問成績的地方,我總適時的為他們講解,使他們獲得更多的農技學問。與此同時,我們發放了農技學問、法律學問、家庭教育學問、衛生學問、防治疾病學問等十餘種宣揚材料合計4000多份,使農民朋友們收益匪淺。

二、重要收穫

從外地政府和群眾對我院社會理論效勞團展開的活動給予了廣泛的讚譽和同窗們撰寫的一篇篇調查演講、論文和心得總結中獲知,這次大先生暑期社會理論鄧得了完美成功,獲得了多方面的收穫,次要體如今

1、進步了廣大同窗和外地群眾對“三個代表”重要思想的認識。

經過文明、科技、衛生“三下鄉”社會理論效勞活動,參與社會理論的同窗們認識到“中國共產黨始終代表中國保守消費力的發展請求:始終代表中國保守文明的行進方向,始終代表中國最廣大群眾群眾的根本利益”的重要思想。不只需求中國共產黨人率先垂範,還需求千百萬掌握保守科學文明學問的學問分子身膂力行和不懈努力。大先生是黨和國度培養的社會主義事業的建立者和_人,也是忠誠理論“三個代表”的生力軍。理論“三個代表”既是黨的教育方針的請求,更是大先生本身生長、生長的需求。同時,經過大先生廣泛的宣揚和效勞活動,外地群眾對“三個代表”重要思想也有了進一步的認識和進步。

2、理解了省情、民情及社會發展情況,明白了努力方向。

廣大同窗經過理論,經過本人的調查理解、耳濡目染,特別是與廣大農民、工人的接觸中,理解我省的過來,理解了我省經濟發展的程序,深深明白了我省經濟之所以能夠發展,我們今天之所以能夠充裕,其源泉就在於黨的正確指導,社會主義的正確道路,鄧小平的正確理論和“三個代表”重要思想的指導。作為當代大先生只有堅定對馬克思主義的信奉,對建立有中國特徵社會主義的信念,對變革關閉和古代化建立的決心,對黨和政府的懷疑,振奮精神,勤奮進修,開闢進取,努力把本人培養成為“四有”人才,才幹不孤負黨和群眾的期望,不孤負時期的請求。

3、加強了社會義務感和歷史任務感,進一步鞏固了專業思想。

同窗們切身感遭到廣大農民急迫需求最根本的科技文明學問,從而進一步加深了對展開文明科技衛生“三下鄉”活動嚴重意義的認識。

同窗們以為科學技術是第一消費力,但這個程序的轉換,離不開人才,而人才要靠教師來培養,作為師範生,該當堅定本人的專業思想,認真學好專業根本學問,經過培養有幻想、有品德、有文明、有紀律的一代新人來推進鄉村儘快脫貧致富奔小康。消弭地域差別、走單獨充裕的道路是新一代大先生義不容辭的義務。

大家經過理論還以為,一個地方能不能儘快脫貧致富,除了黨的政策好以外,還要有一種好的風氣,有一個作風正派,能率領群眾艱苦創業、無私奉獻的好帶頭人。

4、磨練了意志,奉獻了愛心,培養了理論聯絡實際的優良學風。

義務和任務不只使大先生們忍耐了從未有過的困苦,迸發出從未有過的熱情,而且使他們在無私奉獻學問和愛的程序中體驗到一種從未有過的幸運感和成績感,大先生走進田間村頭展開科技文明活動,使科技認識不得人心,街頭村尾,大先生們無私奉獻的精神對鄉村社會主義精神文明建立起到了一定的推進作用。

5、效勞報答了社會,完成了大先生本身的價值

經過展開“三個代表”理論宣揚和理論效勞、扶貧支教、電器維修、文藝上演、法律及農技學問徵詢宣揚等多種方式的活動,為外地群眾傳播了文明學問和致富技術,宣揚了國策,辦了實事,豐厚了文明生活,在一定程度上上為推進外地經濟、政治、文明、衛生、教育的發展產生了積極的作用遭到了外地政府和群眾的讚譽。並且廣大先生在用學問和聰慧報答社會和群眾的同時,本身的價值得到了表現,反“完成本身價值同效勞祖國群眾”有機地統一同來。

6、拓展了大先生本身的分析素質,鍛鍊了先生群眾隊伍

在鄉村展開“三下鄉”社會理論活動,其任務和生活環境是很艱苦的,蚊蟲的叮咬、日晒雨淋、消費勞動、沉重的裝置運送和裝卸,再加上生活不習氣,對每一個同窗來說都是一次不小的考驗。同時,各項活動的組織、預備和展開以及生活上的衣、食、注行自理,不只使先生磨練了意志,培養和加強了奉獻精神,而且進步了組織、管理、協調及分析、處理成績的能力。此外,經過與社會的方泛接觸和交換,寬闊了視野,增加了學問。

7、進一步明白了向群眾群眾進修、走與工農相分離的成材之路。

參與理論團的同窗,在寫給院團委的心得領會中,有近許多的同窗直接或間接地談到向工農群眾進修成績。這些同窗以為社會理論活動在新的歷史時期從內容到方式雖然發作了較大變化,具有新的特性,但它的向廣大群眾群眾進修的根本主旨不能變。

三、社會理論的領會

這次“三下鄉”第一階段社會理論活動之所以獲得完美成功,我們領會次要有:

1、學院黨委的重視和外地政府的大力支撐和協助是這次社會理論活動獲得成功的根底和前提

對大先生暑假社會理論,學院黨委非常重視,特地成立社會理論指導小組,並在經費、人員組織上為社會理論活動的成功展開和獲得成功提供了保證。在這次社會理論中,外地的政府給予了大力的支撐和協助,為我們的社會理論打開了便當之門,

2、細心設想方案,認真組織施行,是本次社會理論獲得成功的關鍵

為設想好今年暑期社會理論的方案,我們做了大量的深化細緻的調查、研究任務。首先,根據學院黨委的請求和上級的指示精神,我們決議走進國度重點工程,在地點肯定之後,院團委還特地派了兩名團幹深化各理論地進行了實。按照“按需設項,據項組團,雙向受害”的原則,肯定落實社會理論活動的內容。設想大先生落實科學發展觀理論效勞、黨員大先生“三個代表”理論宣揚和理論效勞、扶貧支教、電器維修、文藝上演、法律和農技學問徵詢及宣揚、重走長征路等活動專案。在方案制定之後,組織施行就是關鍵。我們從人員的選拔,出發前的各項任務預備,到理論地的具體施行,都施行合作擔任,層層落實各項任務成功進行。

3、社會理論活動是拓展大先生素質的有效方式和渠道

在理論中經過展開各種方式效勞活動,廣大先生磨練了意志,鍛鍊了能力,增加了學問並把努力“保持進修書本學問與投身社會理論”、“保持完成本身價值與效勞祖國群眾”較好地統一了起來,有效的進步了大先生的分析素質。為他們將來走上社會,參與“四化”建立打下了一個優良的基矗。

我院組織大先生深化鄉村、鄉鎮展開“三下鄉”活動已經許多年了,一方面,外地群眾在大先生送文明、送科技、送衛生“三下鄉”活動中等到了實實在在的實惠;另一方面,經過“三下鄉”這種易於承受的方式,老百姓直接或間接並不同程度地理解了國度的方針、政策和當前的情勢。因而,這幾年來,不管在哪裡,我們的大先生“三下鄉”社會理論活動都遭到了外地人們的熱烈歡送和廣泛讚譽。

社會理論是艱苦的,但收穫是巨大的。讓我們一同來聽聽參與社會理論的同窗們的描述吧:

社會理論是一筆財富。一分付出,一分收穫,有付出,就一定會有收穫。在社會理論中能夠學到在書本中學不到的學問,它讓你寬闊視野,理解社會,深化生活,無限回味。更何況參與社會理論活動的程序、經歷本身就是一筆寶貴的財富。

社會理論是一種動力。看到在土地上耕種的農民,在工地上揮汗的工人,在邊防上保衛的兵士,我明白了書桌的分量,一種激烈的義務感情不自禁,是群眾哺育了我,培養了我,給了我學問和一切。作為一名大先生,在祖國需求的時分,我會無條件地把所學的學問和一切奉獻給祖國和群眾。

社會理論是體味人生的“百味筒。”要想體味一下生活的悲歡離合鹹,那就請你本人蔘與一次理論效勞吧,我保證你一定會不枉此行,箇中味道只有親身參與才幹領會的到。

社會理論是考證明力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到本身學問的欠缺,能力的有限。任何理論學問只有與理論親密分離,才幹真正發揮它的價值。行不行,理論中看!

“紙上得來終覺淺,投身理論覓真知”。我們欣喜地看到,經過社會理論的磨練,同窗們變得愈加幼稚、愈加自傲,校園裡四處洋溢著興旺向上的優良氛圍。我們有理由相信,當代青年大先生有實力承當的起將來建立國度的重擔,追求進步,吃苦求知,勤於理論,全面成才必將成為廣大青年先生的單獨心聲和舉動!

2023三下鄉個人工作總結 篇18

今年的_月讓我為自己的大膽切切實實體驗了一把,我響應學校的號召策劃和組織了一次“三下鄉”社會實踐活動,從前期的選題策劃和整個活動中都留下了不上的開心和快樂的故事。每代國家領導人都強調實事求是,在人生的廣闊舞臺上充分發揮聰明才智、盡情展現人生價值,讓青春在為黨和人民建功立業中煥發出絢麗光彩。向人民群眾學習,向實踐學習!我們本著實事求是的態度深入到基層開展了我們本次“三下鄉”活動。作為本次活動的主要策劃和領隊我掌握和了解了不少的課外知識,學會了很多做人做事的道理,瞭解和調查到了城市農民工現期存在的問題,以及一些與農民工生活工作相關的很多問題。

本次“三下鄉”活動的是時間為_月_號到_月_號,活動的地點浙江省舟山市定海區鹽倉的一個新居民居住區,活動的主題“走進農民工生活、體驗基層服務”,活動的目的一是鍛鍊我們適應社會的能力,幫我們增加一些社會經驗交際和處理事情的能力,二是本著學以致用把我們的知識與社會實際相結合,瞭解和認識學會為社會創造價值也為提升我們的自我價值。本次活動的經典例項以及對本次活動的生活體驗,在我們活動期間基本上每天都頂個大太陽,但是炎熱的夏日沒有嚇退我們勇於探索的勇氣,這在短短的_天我們卻掌握和了解到了不少的東西,擁有不同的感動。本次我們調研的物件是離我們生活很遠的民工朋友們,大家想想在城市的盡頭沒有高樓和大廈,沒有霓虹和燈火,卻生存著一群創造城市繁榮的生命,他們不怕吃苦不怕受罪為了讓自己生活過的好一點背井離鄉。

第一次踏進這個農民工村,映入眼簾的只有那滿目的危房,狹窄的小路,疲勞的身影。他們的黝黑的臉龐盡是歲月與勞作的痕跡,暗示生活的艱辛與無奈。但是從他們那雙閃閃有神的雙眼我卻看到了生命的精華所在,是希望和追求的力量。本以為農民工都是不善言辭的,但結果卻截偶然相反。他們的凱凱而談,大方歡笑,消除了我們內心的擔憂,也成為我們體驗農民工生活的橋樑。他們離開故土,失去了親人的依靠,親情的溫暖,在這陌生的城市生存,需要頑強的毅力,不怕吃苦的精神。但是往往由於理想與現實的落差,常常是他們得不所願,常常感到失落,甚至導致心理不平衡。有不少的外來者甚至還有點厭世的情緒。外來務工者,一座城市的建設者。他們用辛勤的汗水澆灌著整個城市,城市因他們的耕耘奉獻而變得生氣勃勃、流光異彩。但是他們所得到的回報是不對等的,在經濟收入和社會保障方面受到不公平待遇,他們離城市的繁華好遠好遠。

有很多人在這邊大多抱著一種過客心態,認為現在只是在這裡掙錢,最終歸屬還是自己的故土。但是這種過客心理使他們缺少主人翁意識,無法融入到城市文明建設中,無法真正關心城市的發展,同時也阻礙了自身的發展,甚至容易做出越軌行為。一些不文明的行為給當地的居民留下了好多不好的影響,當地居民心裡始終存在陰影,把一些不好的盜竊和破壞行為歸功於農民工,嚴重影響了城鄉居民的正常的交流和信任。一部分在這邊已經定居的常駐外地人員認為為他們在這個城市裡沒有平等的地位,沒有同等的機會,不被尊重,又常遭歧視。據他反映幹同樣的工作本地人的工資就比他的高,從中,我似乎感受到了他們的孤獨寂寞、還有一絲絲的自卑、壓抑、怨恨。

正所謂“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”、不經此事,不長其智。托爾斯泰曾說:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”這句話,用在外來務工人員身上再恰當不過了。在他們中間不乏過得愜意的,而且情況類似。但大多數來舟山的外來務工者過得相當艱辛,他們來自不同的地方,出生背景不同,生活條件不同,家庭狀況也各異,雜居在一片地方難免會有磕磕碰碰。本次我們還了解到一些新的情況,為了更好地管理和服務外來務工人員舟山市政府和各級地方政府積極學習勇於探索,專門成立了管理外來民工的新居民委員會。通過一些列貼切的管理服務,得到了不少民工的大力支援,同時由於此組織的成立,是的外來務工人員找到了主心骨,更加把這個城市當做他們的“第二故鄉”,切實地體會到了他們人情的服務。在傷病和困難的情困下不再是抱怨和埋怨,而是主動的找組織找政府,加深了政府和自己的親切關係。這樣大大降低了犯罪率,更重的安全隱患也被消除在萌芽狀態。

本次下鄉活動在“__”活動中到達尾聲。本人通過親身體驗社會現實,讓自己進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊才幹,培養韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。同時通過社會實踐,找出了自己的不足和差距。這次活動使我意識到“實踐是檢驗真理唯一標準”的重要性。社會是需要我的。社會培養了我,然而我應該為社會做出自己應有的貢獻,我們應該為人民幹實事,做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小,但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放。我相信只要肯做敢做一定能做好的,沒有做不到的只有想不到的。放開你的手就會讓你體驗無限的精彩。

2023三下鄉個人工作總結 篇19

在幾位師兄師姐的努力精心籌備下,今年團委赴南澳三下鄉活動方案獲得了校級重點資助,我為能成為此團隊的一員感到無比光榮。作為校級的重點團隊,我們應該比別人付出更多的努力。還沒出發之前,我們就在學校裡商討下鄉中的各種事情,分配每個隊員的工作。我的工作不像幾位隊長組長那樣要夜以繼日的撰寫方案,但我也不算無所事事,光看著師兄師姐忙。作為團委實踐部的一名幹事,我的工作可能比較瑣碎,有時是幫總指揮官徐恬師姐下發通知,有時代忙的抽不出時間的徐恬師姐開會,有時為隊裡做文藝匯演中環保服裝秀的衣服……也許這些工作都是些不起眼的瑣事,但從這些小事中,我能鍛鍊自己的耐心和細心,我始終堅信能把每一件小事做好已經是大事了。

在下鄉的前期準備中,我犯了一個天大的錯誤。在此有必要寫出來反省反省。7月9號開完出征儀式那刻,以為隊伍裡面應該沒什麼事的我在第二天溜回家了。把報賬的事情拋給楊建深一人完成,同時安排了葉耿慶協助楊建深。沒想到,報賬真是不是件容易的事情,結果報賬的這件事完成的不是很好。徐恬師姐以為我會和楊建深協調的很好,就也放心的交給我們了,結果我拋開了所有工作回家去了。事後回想起這件事,深感慚愧,報賬的事情本來就是我做的,我卻推卸了,說明我的責任心還不足,希望在下鄉的十天中我變得更加有責任心,更加成熟。

7月14號是我們期待已久的日子,一大早,我們浩浩蕩蕩一隊人整裝待發,奔赴南澳。我們沿路欣賞著南澳蔚藍的透亮的天空,欣賞著空中浮動的各種各樣的雲朵,欣賞著被風吹著拍打海岸的大海……海岸的那一頭,等著我們的是為時十天的下鄉服務行動。

此次下鄉活動,我被分配到後勤組。作為後勤組的一員,註定是要在背後默默地做一些別人認為不起眼的小事,還是那句話,只要把每一件小事做好就很偉大了。在思尋師姐的指揮下,我們把隊伍的生活安排的井井有條。後勤組的我們也不僅僅是做這些關於生活起居的事,我們還被分配了去搜索南澳縣的古老建築,去拍建國六十週年一來南澳發生的變化的任務。不是本地人的我們,要很好的去完成這個任務還真的有一點挑戰性。由於我們不知道當地哪裡才有比較古老的建築,我們只好漫無目的的滿街跑,看到合適的就拍。就這樣,我們頂著烈日,儘管汗水浸透了我們的衣服,我們還是堅持從街頭走到街尾,搜尋著每一處能鑽進鏡頭的古老建築。

雖然被分到後勤組,我還是有機會站上講臺,給南澳的學生上一節課。為了不悶著學生,在此之前我做了比較充分的準備,還在各位有經驗的師兄師姐面前試講了一遍。為了能讓課進行的更加順利,我還會抽空到學校去聽各位有經驗師兄師姐講的課,從中吸取有用的經驗。原本以為第一次站上講臺的我會緊張的不得了,可是望著南澳三中的學生們純潔乾淨的雙眸,我緊張的情緒完全消失於九霄雲外去了。課堂中,少的是傳統課堂中的那些拘謹和枯燥,多的是現代課堂中的那些互動和趣味。學生們思維很活躍,也很積極配合我順利地完成人生中的第一堂課。第一次站上講臺上的我學會了如何與臺下的學生交流,如何將知識講的明瞭易懂……

在幾天的實踐下來,給我印象最深的是南澳人民的那份熱情。腦海中仍然浮現著第一天我們在市集宣傳時的情形,每一個南澳人民都會盡可能的抽出時間完成我們派發出去的問卷,還會和我們就“兩會”,“南澳大橋”,“教育”等問題展開交談。十天的下鄉期間多虧了玉菲的熱情照顧。玉菲是南澳當地人,果然傳承者南澳人熱情的品質。記得玉菲的爸爸曾經給我們整個隊伍送來兩個碩大的西瓜,讓我們整隊在炎炎的夏日感受到西瓜帶來的清涼。曾經給我們隊伍送來一筐新鮮的已經煮好的蝦,讓我們整隊人嚐到了南澳新鮮的海鮮,過足了海鮮癮。

由於隊伍的隊員有限,我還兼任文藝組的成員,出演了文藝匯演中的幾個節目,也算我參與了最多節目的文藝匯演。天生協調性不好的我偏偏要參與群舞的演出,果然是給我一個十分艱鉅的挑戰。為了給南澳人民帶去完美的舞蹈,我用了一切儘可能利用的時間訓練舞蹈。我的舞蹈訓練之路還算坎坷,有些別人做起來很好看的動作,被我一做起來就變得很變扭,要克服這種心理障礙還真不容易。在梓澄師兄的幫助和監督下,我的舞姿有了一定的進步,總算可以在舞臺上展現給所有的學生看了。此外,我還參與了一個小品的演出,也算是第一次演小品,之前最多就是客串。經過這次的演出,我也算再一次重新的認識自己,原來我也能在舞臺上揮灑自如,投入到角色裡面去。

回首看著自己幾天來的心得,在想如何做一個總的總結,偶然間發現,一篇文章中我用了不少“第一次”。“第一次”代表之前沒有任何經驗的我在此次下鄉中得到了實踐機會,得到了很好的鍛鍊。沒錯,有了第一次,第二次就會走的更好更平穩,我相信此次的下鄉活動得到的經驗會讓我終身受益。況且隊員們各有各的優點,值得我學習的地方很多,能和這一隊優秀的隊員們一起度過這十天的下鄉活動,是我一生中的榮幸,使我學習到了很多,積累了更多寶貴的經驗。

十天的井然有序的下鄉生活就這樣圓滿的畫上句話,等著我的將是更艱鉅的挑戰,我將揚起帆,繼續乘風破浪而行,去尋找屬於自己的天空。

2023三下鄉個人工作總結 篇20

在這個過程中感覺人生又多了一份精彩。人,總是從無知走向成熟,而這個過程則就是通過實踐去完成,在實踐中鍛鍊自己,完善自己的人格。而對於我們大學生來說,假期三下鄉活動是最好的鍛鍊機會。

在去那裡的道路上,已經可以看到公路兩旁的溪流,還有那些辛勤勞作的農民。到了目的地簡直把氣氛推到最高潮。回想起這兩天的經歷,我的感觸良多。在草尾鎮兩天,首先我們在醫院門口開展我們一系列的活動,量血壓,詢病史,發放藥品,配合醫生的工作以及引導他們,慢慢解釋我們工作的性質及看病的流程,為那裡的老人送去了一份心意並幫他們住處做了打掃清潔;我們去了草尾鎮中心做了調查和宣傳;嘴裡道不盡的是對他們健康的擔憂,我們無需千言萬語可是毋庸置疑的是我們的真誠,並將真誠融進汗水只需一個眼神,一聲低聲的問候,一次關切的詢問已足夠表達一切。

兩天的時間很快就過去了,真的很不想離開草尾鎮,不想離開那裡善良的人們,不想離開那飄著濃濃稻香的淳樸之鄉。來時歸時我沒什麼睡意,可是心情卻大不一樣一直望著窗外的風景,想多看一眼這裡的一草一木,想記得這條通往稻田飄香的路。因為這塊土地上人民的樸實無華,所以此處的山水才顯得那麼的清秀和生機勃勃。三個小時的車程很快就結束了,他們投來的信任的眼神,他們善良而熱情的眼眸讓我覺得自己的每一分辛苦都是值得,在這裡的每分每秒我都將銘記於心。

這次下鄉,我收穫很豐富,最主要是讓我明白兩點:一是團結就是力量,二是將理論與實踐緊密結合在一起,並且將理論運用於實踐,以及用患者最能理解的方式陳述。三下鄉兩天一夜的短暫時間裡,我們義診,保護母親河,調研三組相互配合,有機整合,展現一個當代大學生的精神面貌。不給群眾添麻煩,要醫學衛生學事業增光彩。

回家的路上沅江的風景線像一個我曾長住的地方如此深深的觸動我的一呼一吸。這一方土地,這一次活動有的是一股子幹勁,渾身使不完的是青春火辣的勁,就像一輛已引擎的機動車,越幹越帶勁。我頓感很充實,每一次舉手之後是一種輕鬆,這裡的醫療設施不夠健全,文化教育程度也很有限,可是這裡的人心靈很美,彼此很真實,坦誠,是不加修飾的原生態的溝通投足灑下的不是汗水是我們熱情飽滿的青春露珠。痛並快樂著。

我們只要做好本職工作,卻被報以生命之恩的感謝,我們能否無愧於心的承載他們的謝意。血吸蟲的問卷調查不僅體現的是未曾離開過的關注的目光,解除他們的困擾。若以後再有這樣的機會,若有一天,我重回此地。再次面對已經幫助過的這群人,我將用紮實的專業知識混合永不消磨的真誠回饋他們的信任,我靜靜思量,像“一塊錢醫生”看齊,就像餘秋雨曾說:“內心的力量不為任何外力所剝奪,唯一能夠剝奪他的是內心自身的毛病”。今後的我們也必須潔身自好,給世人以平等就醫的權利,從他們身上讓我更相信樸實相信愛,相信黨的光芒正照耀著我們國家的每一片土地。

有這樣一個經濟落後的地區,醫療救助貧乏,有這樣一群人,他們來不及關心自己的健康,更無力承擔鉅額的醫療花費,那我們又能給他們的生活帶來什麼?因此社會還需要一個團體,給他們慰藉,讓他們相信就醫看病可以很容易辦到。這個團體默默無聞,悄無聲息得將關愛傳遞、傳承。

當我們將青春飽滿的熱情融入潛心學習好專業知識,關心民生,醞釀成醇酒,時機才算是熟透。

2023三下鄉個人工作總結 篇21

一、“三下鄉”活動簡介

目的:體察民情,瞭解農村的現狀,增長才幹

形式:深入農村,與村民攀談,搞調查並且開展素質訓練時間

地點:保定市滿城縣劉家臺鄉龍居村

組織者:長城學院院團委

活動內容:

1.為龍據村希望國小捐獻數百元的學習用品,和校領導進行交談,聊解此村的現在的教育狀況。

2.進行了幾十戶的家庭狀況的調查以及此村的各種情況的調查。

3.攀登了海拔800多米的享有“空中葡萄園,滿城吐魯番”之稱得大西梁山。

4.進行了“信任背摔”的素質拓展訓練。

二、資料調查

龍居村共有200多戶人家,但是居住分佈不均,分幾片集聚。村裡有一所希望國小,村裡有享有“空中葡萄園,滿城吐魯番”之稱得葡萄園。村裡面有梨樹,杏樹,蘋果樹等經濟作物。

村裡有些大中專學生,在和村民交談時,他們說現在不上學時沒有什麼出路的。通過這些話我們也瞭解了現在的農民的認識也有了很大的提高,也懂得了科學技術是農民致富的基本途徑。但是在一個大叔的口中得知他的孩子每年要交學費5000多元,每月的生活費130

元,我們聽之後對他的生活費很感驚訝。和人家的生活費相比我們是人家的好幾倍,這是值得深思的。一位姓邸的老爺爺家,他說家裡有六口人,女兒嫁到滿城了,兒子在新疆當兵已經是士官長了。兒媳和小孫子到在新疆,家裡就剩老兩口了。家裡也沒什麼地了,就有點果木了老倆口乾點吃飯也香。邸爺爺說村裡的醫療還可以,不滿意的就是山裡的果子到熟時不能及時的運出大山,不能賣個好價錢。總之,要想富先修路這是硬道理.。聽一家打工的農民他們願意去外面打工,前提是把家裡農活全乾完。去外面打工是農村解決剩餘勞動力的一種辦法,這也可以使現在的農民富裕一些。

通過以上的資料可以說明一些問題,雖然現在的農村生活水平有了提高,但是和城市基本的收入還相差很遠。雖然現在農民對教育有了一些認識,但是還要繼續提高。雖然農村的醫療有了改善,但是離想象的水平還差很遠。所以我們要儘量進行知識的宣傳,要運用我們學的知識去建設新農村。

三、活動詳介:(登山、信任背摔)

7月11日早晨七點多,我們開始在我們露宿的農舍家出發。我們住在離山有5公里遠,大家的熱情都很高。隨著時間的流逝和海拔的升高大家累了,但是沒有一個掉隊的。大家多不願意落在後面,在山中的美景之中我們,我下決心雖然是很累但是我也要等到山頂,去感受一覽眾山小的景觀。我麼大家都知道登山是意志的訓練,是毅力的考驗,是團隊精神的體現。我們在登山過程中都互相鼓勵,互相督促,看誰先到空中葡萄園。經過我們大家的努力我們終於來到了空中

葡萄園,但是這還沒有到山頂,我們只是稍作了休息又開始了征程。這次可不比我們剛走過的路,在山頂有個亭子在這倒拿個亭子根本就沒有路。我們想要登到山頂為了尋求我們這時的夢想,我們在沒有路的情況下開始了我們的旅程,世上本沒有路走的人多了就成了路。在我們的互相鼓勵下我們實現了我們的夢想到達了頂峰。在那時,大家的心情都很激動,都在喊著我們成功了,我們實現了,這是人生一大快事,這次登山是我終生難忘的。經過了稍事的休息後,我們在歌聲中回到了山腳下。往上一看,我們太有成就感了,我們用了4個小時登上並返回了海拔1000餘米的大梁山。

拓展素質訓練是我們非常想做的。在郭老師的講解下我們開始了訓練。這需要摔得人對下面接的人相當的信任,要是沒有這種信任的程度,肯定不是直挺的摔下來的而是坐下來的,那就是對下面人的一個考驗了。給我印象最深的不是我自己而是我們去接的第一個背摔的張彬老師,因為他是第一個而且做了兩次對我的印象很深。因為是第一個好像是對我們沒有完全的信任,第一次作的就不是特別的完美就是坐下來的,但是它不是特別重我們還是受得了的。第二次也許是有了經驗或許是對我們有了充分的信任,就完美的直挺的就下來了。這個活動做起來不是特別難但是需要對隊友的相當信任。

通過這幾項活動我們大家都曉得了,現在社會講究的是團隊精神。團結、進取、奮進是我們當代大學生所需要的,也應該是我們長城學院必備的精神食糧。在與農民群眾的廣泛接觸、瞭解、交流中,我受到了真切的感染和體驗。在無數活生生的典型事例中,我受到了

深刻的啟發和教育,思想得到了昇華,社會責任感也隨之增強。總之,這次三下鄉的實踐活動,使我的人生觀、價值觀得到進一步的強化,認識能力、適應能力和創新能力也有了進一步的提高。我深深地懂得:只有到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學得的知識用於實踐,在實踐中繼續學習提高,才能真正成為對社會有用的人才。

四、片斷

“吃飯”在這次下鄉之前我根本沒覺得飯是那麼的好吃。雖然我們吃的不如我們在學校的那麼好吃,但是有一種說不出的感覺。也許是我們真正的感到餓了或許是我們大家真正的感到了飯是香甜的。大家在一起你來我去的我吃著饅頭說著心中的無限的堆滿頭的熱愛之情。“聊天”先前覺得上層領導是我們所接觸不到的,但是大家在一起聊聊家常也是一項快事。他們給我講了他們過來的經驗,指導我們以後該怎麼去做,怎麼去做人,怎麼正確地走向社會,怎麼能夠充分的發揮個人的才智去奉獻社會。

“校歌”(勘探隊之歌)先前知識會唱這首歌,但是沒覺得這個這麼得好聽,這麼的有道理,這麼的能唱出我們地大長城學子的心聲。

“參觀”這次我看到了中國真正的農村了,他們是中國幾千年所延續下來的文化傳統。富餘家的屋頂上都畫著話來裝飾自己的房屋,我們露宿的加連院門就沒有,也能看出這裡人們是多麼的純樸。豬羊的叫聲,雞的啼叫總之該有的聲音也都有了......

五、感想

1.大學生參與"三下鄉"活動,是當年五四青年開創的"走向社

會,深入民眾"光榮傳統的延續,是青年學生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連的必由之路。我參加"三下鄉"活動的目的之一,就是希望在社會實踐活動中,認識社會,明確自己的歷史使命,激發自己的學習熱情,調整和完善自己的知識結構。在與農民群眾的廣泛接觸、瞭解、交流中,我受到了真切的感染和體驗。

2.短短的幾天下鄉活動,使我學習到了許多課本上學不到的東西,真正感受到當地農村貧困的一面,與大城市的物質生活相比,簡直是天壤之別。雖然我們國家搞建設、搞開放,人民的生活水平有了普遍提高,但廣大的偏遠農村仍然是落後的,貧困的,農村的各項建設都有待長足的提高。這對於我們這樣一個農業人口占大多數的國家來說是一件多麼不容易的事呀!作為祖國現代化建設的主力軍,我們的任務任重而道遠。

3.以前,我在舒適中生活慣了,遇到一點小小的挫折就抱怨生活的不公,認為自己是不幸的。“三下鄉”的體驗使我認識到自己是多麼的幸運,和那些人相比,自己的一點點困難根本是微不足道的,應該樹立起一個積極的生活態度來面對生活。自己現在所擁有的實在太多、太寶貴了,今後應好好珍惜。

4.當代大學生創業是一個較熱的話題。在多位廠長、老闆給我們的建議中,都要求我們掌握一定的科技知識,提升自己的能力。我想起某電影中的一句經典對白:二十一世紀最重要的是什麼――人才。人才是當今世界極受重視的群體,而要成為人才,知識與技能是必不可少的。所以,我們要走出校園,踏入社會前,一定要努力進行

自我增值,掌握好知識。另外,無論做什麼事,我們都要能吃苦受累。做別人不敢做的事,受別人受不了的氣,吃別人吃不了的苦。只是簡簡單單兩個方面,卻是多人成功背後的重要支柱。而要真正做到那兩方面,亦必定要堅持著自己的信念,付出多倍努力,花費多倍心思,不輕言放棄。“天才是百分之一的靈感,加上百分這九十九的血汗。”

5.發展農村經濟是提高農民的生活水平和增加農民收入的一個重要課題,中國是一個有著9億農民的農業大國,這一點尤其突出,特別是中國已加入wto,農村的經濟將面臨更大的考驗。我們應該根據各地的特點,大加強農村基礎設施建設,加大對農業科技的投入力,實行農村農業產業化經營,實現規模化經營,同時也要大力發展個體私營企業和鄉鎮企業,創出自身的發展之道。

這次實踐活動的時間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠的,是我們人生道路上堅實的一步。我通過積極參加社會實踐活動,認識了社會,認識到自己的社會位置,明確了自己的歷史使命,激發了自己的學習熱情,我會不斷地調整和完善自己的知識結構,戰勝前進道路上的各種挫折,鍛鍊自己的意志和毅力,為適應今後的工作做好準備。

2023三下鄉個人工作總結 篇22

從小就有參加“三下鄉”活動的願望,即使以前還小的時候,對“三下鄉”這個活動了解甚少,但總覺得參加這個活動是非常有意義的,總覺得參加這個活動能夠為國家的發展做出自己的貢獻,因此總希望能夠有機會參加“三下鄉”活動,當自己成為一名大學生之後就開始覺得參加“三下鄉”活動是一個大學生的職責所在,是一個大學生的使命和必須完成的任務,因此自己就愈發強烈希望能參加“三下鄉”活動。當得知有機會報名參加學院舉辦的“三下鄉”活動時,我毫不猶豫地報名了,然後順利通過了面試,成功獲得了參加“三下鄉”活動的機會,成為了“××隊”的一員。

我們要下鄉的地方是××省××市××縣××鄉,而支教的學校就是××鄉的××國小,物件是剛國小畢業而即將升入國中的學生。7月8號是我們正式出發的日子,在那天我們一行14個人拿著大大小小的行李便“雄赳赳,氣昂昂”地向著我們的目的地出發。在火車上坐了大約六個小時,然後於半夜兩點多在××火車站下車並在火車站裡一直熬到第二天的早晨的五點多,接著繼續上路,然後來到××汽車站乘坐最早的一班汽車繼續向著我們的目的地出發。一路上顛簸了大約兩個小時,歷經千辛萬苦終於到達了目的地。一路上雖辛苦勞累,疲憊不堪,但是當××國小映入眼簾的時候,彷彿一束曙光射入黑夜一樣,感覺眼前的一切都變得明亮起來,變得活潑起來,疲意倦意全無。我們下了車來到學校的宿舍把行李放好,然後把宿舍收拾乾淨,當把一切都歸置好後,我們便開始商量應該如何實施接下來的計劃。

問題總是會有的,我們面臨的第一個問題便是用水問題。在校門外有一口井,但是由於那口井常年累月缺乏清洗,井水都非常骯髒,於是我們當機立斷對那口井進行一次大清洗,說幹就幹,下午的時候,我們所有隊員全體出動,協力來清洗那口井,女的用掃把把井裡的浮藻物清理乾淨,而男的則用水桶把井水全都抽乾,經過了一番戰鬥後,終於把井清理乾淨了,期間引來了很多村民和小孩子來圍觀,可以看得出他們都對我們的做法非常讚賞。這次的潔井活動不僅解決我們的用水問題,而且也解決了附近村民的用水問題,因為這口井也是附近村民的一個非常重要的水資源來源,同時使得我們給村民們留下了良好的印象,這將有利於我們日後開展其他各項的活動,這也啟示我們,當我們初到一個陌生的地方舉行活動的時候,首要做的一件大事情就是能夠解決人們燃眉之急,對普遍的人的生活,工作等產生有利影響的事情,這將有利於給人們留下深刻的良好的印象,樹立一個美好高大的形象,使人們對自己產生好感,這樣將大大有利於活動的開展。

第二天是我們的勞動日。××鄉是一個盛產橘子的地方,這裡的人大部分都是以種植橘子為生,因此大部分的人都是果農,而我們的勞動的內容便是去果園幫助果農勞動。這天一大早我們便整裝出發。橘子樹都種在山頂上,於是我們便頂著烈日爬上山頂,那山非常陡峭,我們爬的時候可謂是步步為艱,步步驚險,經過一番艱險的爬山後終於登上山頂了,此時我們要做的就是幫助果農摘掉橘子樹上那些壞掉的橘子葉,此活雖簡單,但是量多且太陽非常毒辣,因此此活便變得不再簡單。雖然我也是出身農村,但是我並沒有幹過多少農活,沒怎麼吃過苦,但是這次的勞動讓我深深體會到農民的辛苦。平時我們可能從電視上看到農民們辛苦勞作的畫面,從報紙上,從書上讀到描寫農民們艱苦勞動的文字,雖然我們可能會由此產生同情之情,但是當我們真正親身體驗到那種辛苦的感覺,嚐到那種辛苦的滋味的時候,我們的心中的那份同情感便會轉為心酸感。

支教是我們這次“三下鄉”活動的一項重要的內容。我們進行支教的時間總共是一個星期,而支教的物件是剛國小畢業而即將升入國中的學生。我們這次支教活動的原則是“寓教於樂”,因此我們開設的課程除了像中英數這三門課程之外,還開設了體育,藝術,趣味等一些有趣的課程。支教期間,我們發現那些學生都非常的聰明靈活,而且知識面也比較廣,上課的時候他們都會非常積極地回答問題,但是如果讓他們到講臺上回答問題時,大部分的學生都會變得羞羞怯怯,與坐在座位上積極回答問題的表現截然不同,這表明他們以前上課的時候缺乏上講臺面對全班同學回答問題的鍛鍊,而像這種到臺上面對臺下的人回答問題,演講等等的能力對於一個人的成長成才方面來說是非常重要的,因此在上課的時候我們都會經常鼓勵他們走上講臺去回答問題,做題目,表演等等,儘量地給他們提供更多的上講臺的機會,希望能夠鍛鍊和提高他們上臺表現自己的能力。其實我國的教育的確需要重視鍛鍊學生上臺表現自己的能力,而不僅僅侷限於教會學生讀書寫作業和考試等方面,而且應該從小就開始培養學生上臺表現自己的能力,而不是要等到學生長大到了讀高中或者讀大學的時候後才開始重視培養。在支教活動結束的那一天的下午,我們舉辦了一個課室裡舉辦了一個小小的告別會。那天一午,當我們剛踏進教室看到教室後面的黑板上寫滿了學生們對我們的感謝和祝福之言,這一刻我們全體老師都非常感動,同時也感到非常幸福,在告別會結束後孩子們都給我們送上他們精心準備的小禮物,在第二天我們準備要離開的時候,他們都回來學校探望我們,同時也給我們送上一些小禮物。雖然在上課的時候他們有時候很調皮,不聽話,但是他們卻心存感恩之情,重視師生,朋友之情,這樣小小年紀就擁有這些品質,看得出其實他們真的非常懂事,有時候我們說一個小孩子很壞,不懂事,其實可能是因為我們不懂他。對待一個小孩子,有時候不應該就只是單純看他表面上所做的事情就對其妄下評價,而更多的是應該走進小孩子的內心深處,瞭解他的所思所所想,同時還應該儘可能地發掘他的優秀品質,並且始終教育他要保持那些品質。

除了支教外,我們還要進行調研活動和普法活動。其中調研方面,我們只要是採取發放調查問卷方式來進行,調研的主題是關於幸福感的調查,我們總共準備了兩百份調查問卷,一部分我們讓學生帶回家裡讓家長填寫,一部分我們就拿到市裡去隨機發給一些市民填寫,整個調研活動都進行得比較順利。至於普法活動,這是我們學院“三下鄉”活動的一個特色內容,我們把普法的地方選在市中心,以發放普法宣傳單和當面向群眾提供法律諮詢的方式來進行,但是由於我們事先並沒有和當地的司法部門以及相關政府部門取得聯絡,並沒有得到相關的檔案證明,於是當城管發現我們在馬路邊擺攤時就告訴我們不能在這裡擺攤並叫我們馬上收拾好攤位,最終這次的普法活動就這樣草草結束了,並沒有達到我們預期的效果。這一件事告訴我們像要開展普法這種公益性的活動時也要事先與當地的的相關政府部門取得聯絡並得到他們批准和相關的證明。

最後這次“三下鄉”活動還是比較圓滿地結束了,我們“××隊”也完成了我們任務。在“三下鄉”的這段日子裡,辛苦與快樂總是夾雜在一起,但往往是快樂居多,我們一起工作,一起做飯,一起玩等等,像這種日子也隨著“三下鄉”活動的結束而結束了,但是在此期間我們卻享受到了友誼和團隊帶給我們無盡的快樂;與孩子們一同學習,一同上課,一同去玩讓我們真真切切地感受到了孩子們那天真的心靈和甜美的愛;教會孩子們知識,在孩子們的心裡播下愛的種子讓我們感到自豪和驕傲。參加這次“三下鄉”活動讓我們真正成為了一名當代大學生,因為它讓我們學會了擔當,懂得了責任,“三下鄉”活動,下年還要繼續參加,以後也還要繼續參加。

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