部隊班長年終工作總結大綱
時光流逝,歲月如梭,剛剛送走充滿稚氣的兔年,我們又迎來了嶄新的XX龍年。XX年,是個不平凡的一年,在這一年中我們認真貫徹落實上級關於加強軍事訓練、政治教育和後勤建設的指示精神,結合我班實際,狠抓以軍事訓練為中心的各項工作,圓滿地完成了上級交給的各項任務. 自我擔任9班班長以來,認真領會上級會議精神,帶領我班戰士出色完成以下工作:①XX年4、5、6三個月,我班狠抓部隊政治化建設,加強思想政治教育,使每位戰士從思想上樹立愛黨、敬黨、為黨服務的意識,提高了每位戰士的政治素養。②XX年6月16日發生森林大火,當時火勢迅猛,我班在接到報警電話後,服從上級指揮,迅速趕往xx縣前去救火,我班戰士奮不顧身,英勇救火,火勢順利撲滅,保衛了當地居民的人身和財產安全。③XX年7月份,我班戰士又積極地投入了另一場戰役---八一建軍節的彙報表演, 八一建軍節的彙報表演是個既光榮又充滿挑戰的任務,時間緊迫,但是我堅信只要我們充分發揚不怕苦不怕累的精神,我班會以出色的表現贏得領導的好評。在訓練場上,我們不畏炎炎夏日,毫不吝嗇地揮灑我們的汗水。天道酬勤,我班戰士終於出色地完成八一彙報表演,贏得了領導的好評,為整個中隊爭得了榮譽。④XX年8、9月份,我們迎來了一如往常的年終考核。此次考核,我班甚為重視。每位戰士牢記天道酬勤四字,每天刻苦訓練,終於圓滿地完成了年終考核。作為9班的班長,我深感欣慰和自豪,以下我將從四個方面來彙報今年的工作總結:
(一)在工作方面,嚴格要求,一絲不苟。作為黨員,我感到非常地榮耀,在此非常感謝黨組織對我的信任。我會充分發揮黨員的模範先鋒作用,時刻牢記黨的思想。狠抓“一班人”的自身建設,充分發揮黨的戰鬥堡壘作用。帶領我班戰士學習黨的基礎知識,領會黨的精神。經過學習《黨章》,我班戰士工作熱情有所增加,工作態度認真積極。表現尤其突出的是c同志,他作為9班的班副,平時認真學習黨的知識,不斷提高自身的政治素養,不僅有強烈的入黨意願,而且還帶領其他戰士在空閒時間學習黨的知識,嚴格遵守黨的各項規章制度。積極組織班裡戰士開展各項工作,凡事想在我的前面,在各項工作中積極配合,極大地減輕了我的工作壓力。通過持續不斷地黨課的薰陶,我班大部分戰士的政治素養得以提升,但還有個別同志工作態度不積極,有怕苦怕累的思想。如我班 ,現擔任飼養員,出現了上述問題。經過我和班副c不斷開展思想教育工作,該同志的思想觀念也有所轉變,工作態度有所好轉。在此,我希望我班戰士同志團結一致,工作越來越出色。
(二)在學習方面,溫故知新,毫不鬆懈。我班全體戰士積極進取,不斷學習新的知識和技能,不斷地充實自己,提高自己的文化素養。21世紀,是個知識的世紀。21世紀,國家比的是人才,拼的是知識。我們的部隊也要培養有智慧、有文化、懂戰略、懂技術的戰士。所謂士別三日,當刮目相看的呂蒙正是我班戰士的典範。我班戰士每天都會抽出一個小時學習新的知識和技能,在學習方面真正地做到了求知若渴,毫不鬆懈。
(三)在生活方面,團結互愛,猶如親兄弟。部隊是我們的家,班裡是我們的小窩。在生活中,我們的字典裡沒有班長,只有親兄和親弟。大家和睦相處,友愛如一家。在遇到困難時,總是會體會到雪中送炭的溫暖。告別了父母,部隊是我們第二個家。在這個大家裡,我們有親兄和親弟,手手相牽,心心相連,友愛似火,溫暖照人。
(四)在訓練方面,充滿幹勁,刻苦訓練。令人十分感動的畫面是不論酷暑和嚴寒,在訓練場地,總會發現我們戰士的身影。在訓練場,不能有一絲偷懶的念頭,不能有一時的鬆懈。如果偷懶了,你最對不起的不是自己,而是養育你的國家和對你寄予厚望的人民。平時作為班長的我,總是會重複這句話。我深知自已作為一名黨員肩上的責任,要充分發揮黨員的模範先鋒作用,帶領我班戰士充滿幹勁地完成上級安排的各項任務。我年輕,我敢拼敢闖,青春總是會賦予我們敢拼敢闖的勇氣。在我“拼”字方針的帶領下,我班戰士刻苦訓練,圓滿地完成了上級部署的各項任務。
當然,金無足赤,人無完人。在各項任務圓滿完成取得成績的同時,我們應該時刻保持冷靜的頭腦,客觀地分析存在的問題,以下是我總結的工作方面的不足:①我班個別戰士以自我為中心,沒有集體觀念,未能嚴格地遵守部隊紀律,思想比較懶散,工作態度不積極。②管理制度有待完善,管理工作有時缺乏協調,工作效率有待提高。③在學習方面,有的戰士認為沒有必要,故學習時不認真,走過場,未能達到應有的學習效果。④不服從上級安排,對上級安排有不滿情緒。針對以上工作中的不足,我將採取以下措施來改善工作中的不足:
①儘可能多地組織戰士參加集體勞動和活動,多多溝通多多交流,增進戰士們的歸屬感和集體意識,針對思想懶散、工作不積極的同志動之以情、曉之以理來做好思想教育工作。②我和班副加強溝通,對可由班副做主的事,由他管理。我們各司其責,工作效率會有所提升。③針對學習不認真的戰士,講明學習的重要性。在班裡營造良好的學習氛圍,由學習認真的同志帶領其學習,定期抽查學習效果,以此來督促此同志認真學習。④對不服從上級安排,心有不滿情緒的同志,要多交流溝通,瞭解不滿情緒的原因,做好解釋工作,消除其不滿情緒。
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