學生黨支部工作總結怎麼寫？（精選22篇）

學生黨支部工作總結怎麼寫？ 篇1

20_年建國六十週年，也是我黨帶領全國人民建設有中國特色社會主義取得輝煌成就的三十年，經過三十年的發展，形成了具有中國特色的社會主義建設革命理論。然而，我黨並沒有停止理論的創新，面對新形勢新問題，我黨始終努力使自身保持先進的戰鬥堡壘作用。黨的xx屆四中全會以居安思危的強烈憂患意識，向全黨發出諄諄告誡，“全黨必須牢記，黨的先進性和黨的執政地位都不是一勞永逸、一成不變的，過去先進不等於現在先進，現在先進不等於永遠先進;過去擁有不等於現在擁有，現在擁有不等於永遠擁有。”正是在這樣的大背景下，以及在計算機與資訊學院黨總支的正確領導下，本科生黨支部積極探索一條適合基層大學生黨建工作的道路，現把過去一年的黨支部工作總結彙報如下：

一、認真組織政治理論學習，提高黨員同志的政治理論水平

1、深入學習中央一號檔案精神

20_年中央一號檔案是關於加快水利改革的決定，作為水利部直屬的高校，更加應該對中央一號檔案精神的學習，發揚水利精神。一號檔案立足國情水情變化，從戰略和全域性高度出發，系統闡述水利在現代發展中的重要地位，第一次將水利提升到一個全新的高度。這些總要的論斷對水利發展階段特徵的科學判斷，是對我國長期治水經驗的提煉總結，是我們黨對水利工作的認識又一次飛躍。為配合學習檔案精神，在全體黨員中和黨的積極分子中開展學習討論，09級本科支部形成了濃厚的政治氛圍。

2、貫徹落實黨風廉政建設責任制，推進學校黨風廉政建設

教育系統黨風廉政建設意義重大，中央歷來高度重視。總書記在全國教育工作會議上強調，要加強教育系統黨風廉政建設和行風建設，完善體現教育系統特點的懲治和預防腐敗體系，嚴格執行黨風廉政建設責任制，積極推行政務公開、校務公開，逐步推進基層黨務公開，堅決懲治和有效預防腐敗，堅決糾正損害群眾利益的各種不正之風。09級本科支部對於袁貴仁在教育系統黨風廉政建設工作會議上的講話進行了深入的學習，展開了熱烈的討論，營造了良好的氛圍。

二、思想與行動相結合，做好黨風建設工作

1、在常規理論學習的基礎上，開展多樣化的學習。繼續加強學習制度的落

實和健全，明確學習要求，特別是嚴格學習考評。每月的會議是集中學習的主要陣地。在傳統學習基礎上，在形式上由支部集中學習與黨小組學習、個人自學相結合，每位支部黨員必須認真摘筆記、寫心得和體會文章。

2、圍繞總書記在建黨__週年大會上的講話，認真回顧我黨__年的奮鬥歷程和偉大成就，準確把握講話對黨的建設和組織工作提出的新目標、新任務、新要求。明確樹立提高黨的建設科學化水平的目標任務，深刻領會在新的歷史起點上把中國特色社會主義偉大事業推向前進的大政方針。通過學習進一步增強在黨的領導下不斷開創事業發展新局面的信心和決心，進一步堅定正確的政治方向。

三、開展有意義的活動，將實踐進行到底，發揮模範帶頭作用

1、組織有意義的黨日活動，在20_年度的這個暑假，09級本科黨支部組織了對於水利精神學習和調查的黨日活動。支部成員前往江蘇淮安市，對農村水利設施的利用進行了詳盡了的調查，並且參觀了周總理紀念館，緬懷總理光榮偉大的一生，並且重新學習了黨的__年曆程中的經驗教訓，最後完成了一份內容豐富，真情實感的實踐報告

2、在平日的學習之餘，09級本科黨支部組織了對江蘇鹽城的一所中學進行了支教活動，並組織了全院學生為該校捐獻了圖書。在實踐中發揮模範帶頭作用，並且帶動廣大群眾一起參與到有意義的活動中來。

3、為充分發揮服務同學的精神，09級本科黨支部開展了“朋輩輔導”工作，利用課下和晚上的時間，對學習，生活，心理等方面有困難的同學進行了一對一的輔導，並且取得了良好的效果，讓更廣大的群眾體會到黨員的帶頭作用。

一年來，我們的工作取得了些許成績，但還有諸多不足。譬如，整體理論水平還不夠高，黨員的民主生活會還應該更經常化，批評和自我批評的風氣還要更濃一些。這些都有待於今後加強學習，加強黨的作風建設，不斷自我完善，真正實踐“三個代表”的重要思想，更好地發揮黨組織的戰鬥堡壘作用、黨員的先鋒模範作用。

學生黨支部工作總結怎麼寫？ 篇2

機械工程學院學生黨支部在校黨委和院黨總支的關心和領導下，堅持全面貫徹黨的xx大、十八大精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，充分發揮學生黨組織的戰鬥堡壘作用，高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學習貫徹“三個代表”的重要思想，努力學習科學發展觀，聯絡實際，切實加強支部建設。在提高黨員整體素質、增強凝聚力、充分發揮學生支部戰鬥堡壘的作用等各個方面都取得了一定成績。通過學生黨支部全體學生黨員的辛勤努力，圓滿地完成各項黨務工作。現將各方面的工作總結匯報如下：

(一)、抓學習，提高理論修養和黨性修養

思想政治教育工作是學生黨員的重點工作，20_年我院學生黨支部積極開展了政治理論學習活動，使廣大學生黨員自覺地用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦，有遠大理想和堅定的共產主義信念，努力提高黨性修養。

1、支部集中理論學習“十八大”精神——我關注的十八大話題。

20_年11-12月，我院學生黨支部在自主學習、集中座談、小組討論基礎上，開展了“我關注的十八大話題”理論學習活動。活動要求全體在校學生黨員、預備黨員、黨理小組成員全部參加，分5個小組圍繞關注的十八大中心話題，製作成ppt，分享學習，現場記錄，並提交學習筆記和學習習得。通過學生黨員自身的自主學習和相互分享，學習成效較好。

2、充分利用學校《形勢與政策》課程設定，關注民生、關注社會，強化時事理論學習。

20_年學校《形勢與政策》課程設定了極好的時事學習和理論學習的框架，學生黨支部成員圍繞課程學習、自主學習、集中組織生活，以每季度思想彙報形式認真組織系列學習活動，支部加強對思想彙報的檢查。

3、觀看十八大獻禮重點影片《雨中的樹》。

12月，學院學生黨支部組織學生黨員、學生預備黨員和黨理小組組員觀看十八大獻禮重點影片《雨中的樹》。該影片深刻闡述了中國共產黨人的核心價值觀，是對廣大黨員、預備黨員和入黨積極分子理想信念教育的重點教育片。參加觀影的同學都受到了一次精神上的洗禮和心靈上的震撼。在觀影后，同學們紛紛表示收穫很多，並要以李林森同志為榜樣。還將繼續以撰寫心得體會和思想彙報的方式深入學習李林森同志的事蹟。本次觀影活動對深入貫徹十八大精神，提高學生黨員的黨性修養，從思想上、行動上要求先進，培養優秀學生黨員起到了積極的作用。

(二)、抓培養，強化黨員發展、轉正工作

我院學生黨支部在本年度繼續積極推動黨員發展工作。堅持“成熟一個發展一個”的方針，嚴格把關每一項考核，把黨員發展作為支部工作的重中之重。按照學院規定，制定詳細的發展培養計劃，保質保量的完成發展培養任務，發展一批負責一批。對預備黨員的考核也得嚴格細緻，做到黨員教育常抓不懈，保證我支部黨員都是優秀和值得信任的。

1、上半年發展培養情況：

討論了關於郝麗梅、王津津等32位預備黨員的轉正申請，並如期轉正。在院團總支的大力配合與支援下，嚴格做好優秀團員推薦工作，本學年共推薦30餘名優秀團員經過嚴格考察，嚴格培養，嚴格審查，吸收了16名同學成為中共預備黨員。

2、下半年發展情況：

討論了賈躍進等15名學生預備黨員的轉正申請，並如期轉正。共發展20_級、20_級學生預備黨員34人。

20_級新生共兩名預備黨員，目前，我院共有學生黨員70人，其中，正式黨員18名，預備黨員52名。

(三)、抓活動，強化思想文化建設。

1、組織“暢遊草堂，情繫機械，愛我紡專”的黨支部活動。

3月27日，機械工程學院全體學生預備黨員、入黨積極分子以及大一大二的班長、團支書共50名同學在學院學生黨支部的帶領下赴成都杜甫草堂參觀。讓同學們走近杜甫，與詩聖心靈對話，瞭解博大淵深的唐代詩文，感受先下之憂而憂，後天下之樂而樂的崇高境界。從而也懂得了憂國憂民、先人後己的精神正是中華民族優良品德的精髓與傳承。

2、參加四川省心肺復甦萬人大演練”活動。

防災賑災是大學生應具有的基本能力，我院學生黨支部積極配合學校開展的大型的“四川省心肺復甦萬人大演練”活動，組建學生黨支部演練小分隊，並配合學生會、團總支協調各項演練工作。

3、策劃完成《形勢與政策》實踐課問卷調查。

我院學生黨支部結合同學們平時四證課程學習和實踐的實際情況，面向全院在校同學開展了一次關於《形勢與政策》實踐課程的問卷調查，旨在瞭解同學們思想政治實踐教育的需求和意願，瞭解同學們共同關注的話題，瞭解整體思想現狀。

(四)、抓作風，發揮黨員先鋒模範作用。

1、“植下一棵樹，收穫萬點綠” 校園植樹活動。

3月，學生黨支部組建小分隊參加了學院組織的“弘揚雷鋒精神，共建綠色校園”為主題的義務植樹活動。植下標明“植下一棵樹，收穫萬點綠”的黨支部小樹苗。通過積極投身植樹活動，愛護學校，實現學生黨員服務同學的工作作風。

2、積極投身迎接新生工作，關心新生學習、生活。

在20_級迎新工作中，學生黨支部組建志願者小分隊，佩戴黨員證，輪班參加迎新工作。在新生學前教育期間，學生黨支部組建的小分隊與學生會團總支學生幹部一同，深入新生寢室，親切慰問，傾聽入學感受，瞭解軍訓及生活中遇到的問題，並耐心細緻的作出解答，鼓勵新生要自強自立、刻苦訓練、磨練意志，

圓滿的完成軍訓任務，引導他們以積極樂觀的態度面對困難和挑戰。

3、創先爭優，嚴格要求做好表率。

一年以來，我院學生黨員在班級、學院等各級組織、團體積極發揮先鋒模範作用，嚴格要求自身，緊抓學風考風，一學年無一例違紀違規行為，也無考試不合格情況發生，有70%的黨員學生獲得學校獎學金。

4、12月召開學生黨支部組織生活會，公示《20_年度中管黨費收支情況》，進行了一次極好的廉潔教育活動。

(五)、抓質量，努力提高黨校培訓成效。

新生剛入學，我院即對新生開展了入黨啟蒙教育，我院新生遞交入黨申請書達到68%以上，支部一年以來共收入黨申請書183份。由學生支部負責管理，並及時將入黨申請書,思想彙報等相關材料歸檔。為此，提高黨性理論修養，學校黨校學習是一個關鍵。

1、本學年45期的學校黨校培訓中，學院邀請了思政部老師、學生黨支部書記分別進行了輔導。共有57名同學參加學校第45期黨校培訓。

2、本學年46期的學校黨校培訓中，學院邀請了思政部老師、學生黨支部書記分別進行了輔導。_5名同學參加學校第46期黨校培訓，培訓結業考試合格率達83.9%。

通過黨校培訓，不僅加強了同學們對中國共產黨的認識，樹立了正確而堅定的政治方向，而且大大地提高了同學們入黨的積極性。使大家更加嚴格要求自己，決心努力提高自己，報效祖國。

(六)、抓制度，規範支部工作環節

1、對黨員學業提出要求。要求所有黨員考試不允許出現掛科現象，且均分要處於班級中上水平。每學期之初，對所有學生黨員的期末考試成績進行統計，對有不及格科目或在班級中排名中等以下的，黨總支書記將對其進行戒勉談話。

2、嚴格選拔入黨積極分子，把好學生黨員入口關。通過班團支部、輔導員、專職教師、學院團總支“四線共推”，群眾、學生會組織部、黨理小組、學生黨支部、團總支、黨總支層層考察，嚴格把好學業關和思想關。

3、在發展過程中，要求全面考察，不偏廢任何一方，所發展的學生黨員都是思想上的積極進步者，學習上的優勝者，工作上的能幹者，做到了品學兼優，真正起到模範先鋒和帶頭作用。

4、做好黨費收繳工作，並及時上交。按季度收繳好每位黨員的黨費，做好相關的記載，並及時上交黨費，上交黨費上繳情況登記表備案。

5.認真對待上級黨組織分配的其他工作任務。

學生黨支部工作總結怎麼寫？ 篇3

學生黨支部是學院黨組織的基層單位，是大學生與黨組織在思想上進行溝通的堅實橋樑，更是學院學生思想政治工作貫徹落實的戰鬥堡壘和有力保障。為使小教文科學生黨支部的工作正常有序地開展，力爭將支部工作推上一個新臺階，本學期我支部將在學院黨總支的正確領導下，延續上學期工作中的優良作風，努力培養入黨積極分子，同時嚴格要求黨員同志，強化黨員隊伍的教育管理，不斷增強黨組織的戰鬥力和凝聚力，充分發揮黨員的先鋒模範作用，現將本期的活動計劃如下：

一、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹黨的__大精神，牢固樹立和全面落實科學發展觀，持續學生黨員先進性為主題，加強黨的思想建設、組織建設和黨風廉政建設，加強黨員管理及政治理論教育，進一步提高本支部的創造力、凝聚力和戰鬥力，充分發揮黨組織的政治核心、戰鬥堡壘、監督保證作用和全體黨員的先鋒模範作用。

二、工作重點

1、在學院新學年感恩奮進、加快發展工作程序中，黨員帶頭遵守並執行學院各項規章制度，與學院、學校發展持續一致，做好穩定工作。

2、轉變作風，增強效能，全面提升黨風廉政建設。

3、抓好黨支部建設，發揮黨支部在大學生中的應有作用。

4、用心協調學校行政、各部門認真做好學生思想政治教育管理工作，用心開展“創先爭優”主題教育活動，建立五好基層黨組織等。

三、主要工作

1、制定計劃，加強學習，調動用心性

(1)支部定期組織集中學習各項政策、路線、方針，傳達黨內檔案，並做好學習筆記。

(2)用心宣傳和做好支部建設，主動做好黨員幹部的思想政治工作。

(3)支部要帶頭自覺參加上級黨組織安排的學習任務，安排時間和地點集中學習。

(4)支部成員每季度進行一次學習思想彙報(每學期至少兩次)，如遇特殊狀況將另行安排。

2、認真落實“三會一課”制度

(1)支部黨員大會。按照黨章規定，支部黨員大會一般每半年召開一次。主要資料：I.定期聽取支部委員會的工作報告，對支部委員會的工作進行檢查和監督;II.討論並決定黨支部的重大問題。如貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決議、指示和具體計劃與措施;新黨員的發展;預備黨員的轉正;優秀黨員的表彰;違紀黨員的處理等。III.選舉支部委員會，補選支部委員，選舉出席上級黨員代表大會的代表等。

(2)支部委員會。通常每月召開一次(每學期至少四次)，主要資料是聽取彙報、分析黨員隊伍狀況，制訂教育管理措施，討論發展黨員工作等問題，檢查總結支部自身建設狀況，提出下一階段工作意見。

(3)黨小組會。通常每月召開一次(每學期至少四次)，由黨小組組長召集，其主要資料：組織黨員學習黨的路線、方針、政策，國家的法律、法規和上級黨組織的決議，學習黨的基本知識，彙報黨員思想、工作、學習狀況，開展批評與自我批評，反映黨內外群眾意見和要求，安排佈置工作和落實政策等，黨小組學習也可結合支部政治學習進行。

(4)黨課教育。開展黨課教育是黨組織的一項重要工作，也是對黨員教育最經常、最基本的一種形式，每年安排兩次，黨課教育可吸收優秀團員和預備黨員參加。

3、豐富組織生活、開展黨員民主生活會

(1)以豐富的活動形式，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，個性是“三個代表”重要思想。學習黨的路線、方針、政策，傳達黨內檔案等。

(2)每半年開展一次談心活動，談心面不少於支部黨員總數的三分之二。談心活動要適當吸收非黨幹部、群眾代表參加談心，並做好個人記錄。對提出的意見和推薦進行歸納整理，制定整改措施，明確今後努力方向。

(3)年終進行一次黨員民主評議，按照中央組織部《關於建立民主評議黨員制度的意見》的要求，結合年終幹部考評工作進行。

學生黨支部工作總結怎麼寫？ 篇4

20__充滿希望與挑戰的一年，站在新學期的起跑線上，我們又開始迎接新的任務開始新的目標，俗話說工作有計劃就好比行程有地圖，合理用心規劃每段時期的工作不僅指引我們不斷前進，還能提高各方面的能力，我們肩負著組織授予的重任，隨時準備為組織建設和支部發展貢獻自己的汗水和力量。至此，我們第四支部對這學期的工作做出以下計劃。

一、指導思想

我們是在黨的關懷下帶著黨的使命服務群眾的先進組織，我們時刻以黨的標準嚴格要求自己，堅持高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，積極貫徹落實__屆四中全會精神，以科學發展觀為統領，開拓創新，認真抓好學習實踐科學發展觀主題教育活動，創新黨支部活動形式，提高支部的戰鬥力和凝聚力，加強學生黨員隊伍建設，提高整體素質，保證各項工作任務的圓滿完成。

二、工作目標

1、以鞏固和發展科學發展觀成果為目標，加強全隊黨員黨建理論學習，充分黨員先鋒模範作用。

2、貫徹落實好上級黨委的決策部署，服務基層、服務群眾，加強黨組織之間的交流。

3、以強化隊伍素質為核心，轉變思想觀念，提高工作能力和服務水平，形成一支黨性強、作風正、能力強的戰鬥隊伍，確保支部各項工作目標的順利實現。

4、加強隊伍建設，緊緊圍繞“黨員爭先進，支部創一流”的工作思路，堅持“個人形象如一面旗，工作熱情如一團火，團結協作如一盤棋”的工作標準，促進隊伍和諧發展。

三、重點工作

加強思想建設，著力提高支部成員的思想認識。

只有正確的思想才能指導人走上正確的道路，所以在組織裡，我們將一如既往的熱真學習黨的指導思想和教育方針，堅持理論學習制度，堅持自學與集中學習、聽專題講座與研討、提高素質與解決問題等相結合，把建設馬克思主義學習型政黨的重大戰略任務落到實處。組織學習黨的路線方針政策和時事政治，加強學習課內外專業知識，使黨組織既成為黨員增強黨性修養、提高思想覺悟的大熔爐，又成為黨員學習新知識、增長新本領的大本營。從而使我們每個黨員同志自覺做到學以立德、學以增智、學以創業。

對於我們支部幹部而言，要及時瞭解和掌握黨內外思想情況，根據每個時期學校黨的工作任務，宣傳黨的路線、方針、政策，根據學校黨委的指示，結合本支部的思想實際，提出思想教育的計劃和建議，做好思想政治工作。

接受新黨員的工作是支部重要工作的一部分，組織要時刻輸入新鮮血液才能充滿生機和活力，他們是黨的精神的壯大和發展，是黨的作風的發揚和繼承，是學生群眾中不可或缺的精神力量，為此，我們支部將嚴格按照黨章規定接受新的黨員，堅守公開、公平、公正原則，切實做好新黨員的接受工作，不包庇不徇私，為黨的力量的壯大把好關。

在發展黨員工作方面要有計劃、有重點、有措施。要加強對入黨積極分子、發展物件、預備黨員的教育、管理、培養和考察，及時討論預備黨員的轉正問題。培養聯絡人要執行《湖北經濟學院發展黨員工作意見》，嚴格按照發展工作流程完成培訓任務，履行好入黨介紹人的責任。平日多與入黨積極分子交心談心，通過“三個結合”考察入黨動機，即平時觀察和定期分析相結合、個別瞭解和多層次調查相結合、日常表現的考察和關鍵時刻表現的考察相結合。最後按照黨員發展原則，嚴格黨員發展程式，在德才兼備、成績優秀、作風過硬的入黨積極分子中發展黨員。結合本班的具體情況和同學們思想實際，做好同學們的思想政治工作，教育和引導同學們正確處理個人與集體，區域性與整體之間的利益關係，端正工作學習作風。

總的來說，我們要落實總支工作計劃，貫徹上級黨組織的指示決定，執行支部黨員大會的決議，組織政治理論學習，宣傳、貫徹黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。我們支部覺得可以從以下幾個方面去實現：

1)圍繞學校的中心工作，充分發揮黨員的主觀能動性，積極參與學校組織的各項活動。

2)圍繞保持共產黨員的先進性，加強對黨員的教育、管理和監督，健全黨內生活制度，開展批評和自我批評，維護和執行黨的紀律，監督黨員切實履行義務。

3)通過主題教育、黨內活動、爭先創優等形式多樣、內容豐富的活動，增強黨員的黨性觀念，牢記黨的宗旨，不斷增強黨員的政治意識、大局意識、責任意識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，在工作中發揮黨員先鋒模範作用，從而樹立共產黨員的良好形象。

學生黨支部工作總結怎麼寫？ 篇5

歲月在指間悠悠流逝，不經意間，我們機電學院20_級學生黨支部成立已經接近三個年頭，機電學院20_級學生黨支部工作總結。在支部委員會的正確領導和全體成員的積極配合下，各項工作任務基本圓滿完成。我支部始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以“深入學習實踐科學發展觀，建設學習型黨組織，推進學校科學發展”為主題，緊密圍繞學院黨總支的方針路線開展工作，突出重點，與時俱進，開拓創新，積極認真的做好各項工作。

在學院黨委的關心下，我們黨支部的各位成員在這個溫暖的大家庭中團結互助，積極進取，共同進步，在政治、思想、工作各方面都有了很大的進步和提高，同時也積累了很多的經驗和教訓，總結如下：

一、黨建工作

黨建工作是支部的重點工作，黨建工作做好了，能夠促進各方面工作順利開展。因此，黨支部非常重視黨建工作，做到學期初有計劃，學期末有總結，工作有始有終。

1、黨支部建設工作

我支部由機電學院10級學生組成，張麗娜老師任黨支部書記，全面主持各項工作。如今，學生黨員和入黨積極分子成為了學院學生工作的中堅力量，在學習、生活、工作中發揮了模範帶頭作用，學生黨支部正朝著積極進取、健康向上的方向發展。支部委員團結協作，顧全大局，工作有聲有色，起到了政治核心的作用。黨內各成員都能夠積極認真的工作，使得我支部的工作進行順利。

2、嚴格“入口關”，作好支部組織發展工作

支部發展工作本著“堅持標準、保證質量、改善機構、慎重發展”這一方針，堅持“申請一個，聯絡一個;成熟一個，發展一個”的基本原則，逐步加大發展力度。

3、支部黨員堅持學習，積極彙報思想工作情況，不斷進步

支部每月定期召開學習研討活動，學習上級有關檔案和領導講話，探討近期國家發生的具有影響力的實事，並表述自己的觀點，工作總結《機電學院20_級學生黨支部工作總結》。學習的目的在於應用，在於不斷的實踐，支部委員會成員每學期都盡力安排有意義的黨日活動，為同學們提升自我提供一個良好的平臺。

我支部堅持黨員彙報制度，黨員向組織彙報思想工作，彙報自己這一階段的生活和學習，進行批評和自我批評，以便揭露和糾正工作中的缺點、錯誤。學生黨員是同學們關注的焦點，其言行也影響著廣大同學。所以我們將“創先爭優”活動落實到每一個學生黨員上來，逐步提升學生黨員素質。

二、支部活動

為了提高學生黨建工作效能，增強學生黨支部的創造力、凝聚力和戰鬥力我支部經常舉辦一些活動，來進行自我提高。例如

1、迎新活動

為促進新老生交流，我支部全體成員每年開學都積極開展迎新生工作，黨支部每年為來自全國各地新生同學及家長提供的熱情幫助已經收到學院各部門的廣泛好評。迎新活動就是讓新入學的同學感受到了家的溫暖，同時也讓我們感到了作為一名黨員的職責和光榮。

2、組織觀看《辛亥革命》影片

通過此次活動，使同志們認識到了解過去，才能看得更遠，。同時使我們認識到我們要繼承和發揚辛亥革命精神的歷史傳統學習辛亥革命先烈們“為振興中華矢志不渝”的精神，為早日實現中華民族的偉大復興而不懈努力。

3、組織支部創新活動——大學生現狀問卷調查

黨支部成員在日常生活中發現了一個普遍存在的問題：大學生正值青春的年齡，卻十分“迷茫”，如何才能夠使現代大學生能夠正確找到自己在生活中、學習中所處的位置，並且不虛度這美好的大學時光?我支部全體成員通過討論決定，以調查問卷的形式展開活動，解讀大學生心理。這次活動最終取得良好效果，通過問卷調查的設計、散發、收集和總結的過程，我支部組織人員收穫良多，在組織活動以及分析問題的能力上有了顯著的提高。

4、“感恩母親，祈福雅安”活動

近期雅安地震一週之際，我支部和團總支一起主辦了以"祈福雅安 感恩母親"為主題的黨團日活動為雅安祈福，將母親節感恩的主題引入大家心中。

三、存在的不足

1.各支部成員工作經驗不足

2. 考慮問題不夠細心，嚴謹

3. 支部成員的理論知識還有待學習提高

四、完善措施

1.借鑑和汲取經驗，集思廣益，儘量把問題考慮第周全細緻

2.多組織黨組織活動，加強黨支部各成員的交流與溝通，增加工作經驗

3.多組織一些黨的理論知識的學習，加強理論與實際的相結合

我支部三年的工作在曲曲折折中前進，在不斷探索中進步，最終取得了較為良好的工作成效。我們一定會在接下來的工作中踏實負責，積極進取，為把我支部建設成為優秀黨支部而不懈奮鬥。

學生黨支部工作總結怎麼寫？ 篇6

傳播系學生黨支部在院黨委和系黨總支的關心和領導下，堅持貫徹新時期我校學生黨支部建設的思想，充分發揮學生黨支部的戰鬥堡壘作用，始終以“三個代表”重要思想為指導，努力學習科學發展觀，積極探索新時期學生黨建工作，帶領全體黨員，齊心協力，將學生黨支部的黨建更好的建設起來。通過學生黨支部全體學生黨員的辛勤努力，圓滿完成各項工作任務。現將我係學生黨建的各項工作做以下彙報：

一、宣傳和貫徹黨的路線、方針和政策，堅持用“鄧小平理論”和“三個代表”思想武裝學生黨員，不斷提高學生黨員的思想政治素質。重點抓好了學生黨員的學習科學發展觀教育活動。

為了搞好學習科學發展觀活動，按學院黨委的要求，傳播系成立了科學發展觀教育領導小組，並做了精心組織，要求認真按計劃進行學習。學習動員階段，重點加強理論學習重點解決好少數黨員理想信念不牢、黨員宗旨意識淡漠的問題，整改提高階段重在將科學發展觀教育的成果落實到行動上。針對每個學生黨員在黨性分析材料中的不足，要求制定明確的整改措施，並且做到以下幾個方面：一是堅持實事求是，切合實際、切實可行；二是把措施定紮實、定具體，注重可操作性；三是注重實效性。通過整改措施，將科學發展觀教育的成果繼續保持下去。

通過科學發展觀教育活動，我係學生黨員的素質有明顯提高，廣大學生黨員進一步增強了組織紀律觀念，增強了學生黨支部的凝聚力和戰鬥力，各項工作得到了有效促進。

二、作好入黨積極分子和預備黨員的教育培養工作

新生剛入學，我係即隊對新生開展了入黨啟蒙教育，我係新生遞交入黨申請書達到75%以上。本學期確定的積極分子共39名，及時確定培養聯絡人，用黨員的政治熱情、先進模範作用和黨性觀念引導鞭策培養考察物件。並安排積極分子參與黨內工作。使入黨積極分子通過黨校學習對黨有正確的認識，能掌握黨的基本知識，端正入黨動機。強化培養教育，不斷提高入黨申請人、學生黨員思想政治覺悟。

（三）嚴格新黨員發展標準，把好學生黨員發展的入口關。發展學生新黨員時嚴格稽核條件，保證新黨員質量。本學期共有8名入黨積極分子列為發展物件，完成了入黨的稽核及材料的準備。

三、開展建黨八十八週年主題黨日活動

為隆重紀念“七一”黨的生日，進一步加強我中心黨支部和黨員隊伍建設，激勵學生黨員更好的發揮戰鬥堡壘和先鋒模範作用，在傳播系黨總支的帶領下，傳播系學生黨支部組織了以“頌揚黨的成績、喜迎建黨88週年”為主題的紀念活動，傳播系黨總支書記張興隆同志意味深長的寄語我們的學生黨員：在黨的八十八歲生日上，傳播系開展這樣豐富的黨員活動很有紀念意義，青年一代是我們祖國的未來，大學生是國家的棟樑，學生黨員更是大學生中的領頭羊，如果我們這些學生黨員能夠一如既往的體現學生黨員的模範先鋒作用，真正在各方面起到模範帶頭作用，牢記入黨誓詞，這樣才能成為一個真正的共產黨員。

四、存在問題與工作的欠缺

通過黨的xx大的學習和對科學發展觀的深入貫徹，在不斷的學習與工作中，我支部根據實際的情況，總結出我支部在工作上存在的不足，針對前期工作中的一些問題，作好整改工作。目前存在的主要問題主要表現在

1、宣傳工作不能夠及時，還需不斷加強；

2、在新形勢下，對學生黨員的個體教育和考核辦法不多，還需不斷完善。

3、個別學生黨員入黨前後不一樣。入黨前工作積極主動，各方面嚴格要求，表現突出，入黨後工作熱情不高，主動性不強，沒能起到突出的帶頭作用。

4、不注重政治學習，不是提建設性建議，而是不注意場合地發牢騷，講怪話，只講批評，不講自我批評。

5、不注意形象，不能模範帶頭，不能以身作則，在同學中沒有建立好威信。

五、完善與解決措施

依照黨的第十七次代表大會的內容精神，我係學生黨支部針對現階段存在的問題提出的解決方法：

1、組織學生黨員和入黨積極分子，認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，用“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦，樹立和落實科學發展觀。

2、要堅持學、用、改相結合，努力提高黨員素質，繼續開展教育活動，增強教育活動的針對性和實效性，從而提高黨員同志的黨性修養。

3、加強支部建設特別支部組織建設，使支部真正發揮戰鬥堡壘作用，特別是使學生黨員在遇到突發事件或危急事件時，能經受考驗，發揮應有作用。

4、要堅持相信和依靠群眾，認真落實服務群眾的要求，與群眾保持一種良好的溝通，在群眾中樹立良好的模範作用，真正的做到一個黨員一面旗幟的先鋒模範帶頭作用。

5、與時俱進，跟上社會的步伐，除了學習黨的有關知識外，還要聯絡實際結合業務和專業搞好學習，認真學習自身的業務和專業知識，從而能夠不斷提高自身的素質和文化水平。

學生黨支部工作總結怎麼寫？ 篇7

20_年1月至今

本年以來，我們學生第二黨支部在院黨委和系總支的正確領導下，全體學生黨員團結一致，思想進步，工作務實，生活中友善對待同學，認真學習黨的理論知識，正在逐步完成學院黨委和我係黨總支交予的任務，現將我係學生黨支部近一年來的工作做如下總結，請各級領導和同志批評指正。

一、本學年支部計劃內的各項活動基本按原計劃順利完成，並取得了良好的效果。

通過這一年來的支部活動，使我係學生黨支部成員更加團結，同時拉近了新老黨員的關係，新黨員在老黨員的帶領下更加積極的向黨組織靠攏，大大增強了學生黨支部的凝聚力。

二、順利完成了學生第二黨支部工程系新黨員的擴充。

堅持實事求是，吸納、發展優秀學生成為黨員，為我黨支部注入強大力量。上半年：我支部有25名黨員(含畢業生12名)，其中18名正式黨員，7名預備黨員，新發展預備黨員7名，5名預備黨員轉正。下半年：我支部24名黨員，其中正式黨員7名，新發展預備黨員10人，3名預備黨員轉正。

通過學生支部組織理論學習等交流活動，讓新黨員熟悉了我係學生支部工作情況。

三、在組織建設方面，每個學生黨員在平時的學習生活中加強黨風廉正建設，注重批評與自我批評的思想教育。

支部本著“成熟一個發展一個，寧缺毋濫”的原則，穩妥的做好發展工作。我支部發展的學生黨員，在團委推優活動中得票均位於各團支部前列。他們當中有表現突出的班級幹部，有品學兼優的學生骨幹，無論是在班級的學習生活中，

還是在校內外各種社會實踐活動中，學生黨員均發揮了良好的模範帶頭作用，受到了我係師生的一致好評。

四、發揮學生黨員的先進模範作用，促進學生工作有效開展。

1、提高素質、樹立典型，擴大學生黨員在學生中的影響。

我支部定時的安排入黨積極分子上黨課，組織黨員及預備黨員集體進行教育學習，如：今年5月底，我院組織了入黨積極分子的黨課培訓，最終全體人員順利通過黨課培訓，本次培訓主要針對的是10、11級的同學，在參與培訓數量限制的前提下，黨課培訓的質量尤為重要，每節課我們都做到嚴格考勤，3次缺勤者視為放棄，最終採取閉卷考核的形式留下合格者，為下一步黨員發展工作做了很好的鋪墊。

思想理論時刻武裝我們黨員，深入細緻的做好經常性的政治思想工作，指導學生以科學理論武裝頭腦，形式多樣，有談心、群眾座談會，專題討論會等，在4月我黨支部集中學習了習近平同志在中央黨校春季學期開學典禮上的講話，堅持落實每一項工作、發揚求真務實、真抓實幹的優良作風。

11月31日，支部組織全體黨員召開學習貫徹“十八大”精神座談會，全會聽取了《全會會議公報》並就大會主題展開了激烈的討論，會後，所有黨員又書寫並上交了學習心得。

學生黨員不僅要以身作則，嚴格要求自己，也要在學習和生活中為其他同學做出榜樣。要求學生黨員首先自己要認真的學習黨性知識和黨組織的組織關係以及如何在組織上從一名普通的學生躍變成一名光榮的學生黨員的具體步驟。宣傳黨員中的先進人物和突出事蹟，讓學生黨員進行學習發揚，樹立黨員的典型，從而激發同學們的積極進取的學習動力，擴大學生黨員在學生中的影響。

2、開展活動，加強交流，提高普通學生對黨的認識。

以團員活動，帶動黨員活動，通過黨員、團員之間的交流使同學們知道團員是黨的先進後盾。加強學風建設，使同學們都能遵守校規校紀，學習的主動性與

積極性都有了很大的提高，嚴格要求自己，提高了普通學生對黨的認識。這些都是我們學生黨員先鋒模範作用最好的體現。

為了確保同學們有個整潔、優美的生活環境，養成良好的衛生習慣，規範教學樓的衛生，20_年6月16日中午12:30，__學院學生黨支部第二支部組織開展了第九教學樓4—8樓的衛生大掃除。在活動過程中，黨員及入黨積極分子始終牢記黨訓，發揚不怕髒、不怕累的工作精神，積極認真的為教學樓的潔淨盡自己最大一份力量。在明確各自責任區域後，大家立刻對打掃區域進行徹底清洗。在勞動過程中，大家積極參與，保質高效地完成任務。最終，在大家的共同努力下，第九教學樓4-8樓，潔淨如初。

3、加強建設，擴大隊伍，學生黨員帶動發展物件和積極分子共同進步 。學生黨員以實踐主題為出發點，以體現共產黨員先進性為目標，以校園崗位為平臺，在實踐過程中堅持理論聯絡實際，務求實效，在具體實踐中不斷加強自己的黨性修養，並將自己對黨的認識與入黨發展物件和積極分子共勉。

五、在加強黨員和幹部隊伍建設方面，實行發展黨員聯絡人制度，支部安排支委成員和支部黨員聯絡各班班委會，團支部，通過開展民主評議公選，吸收優秀的入黨積極分子。黨員幹部做表率，切實做到盡職盡責。密切黨群關係，團結帶領大家積極、主動、開拓性的開展工作。對黨員隊伍中的優秀進行表彰，對支部建設中的不足進行研究，制定措施。

六、注重檔案建檔。注重建立健全申請、入黨介紹人、入黨積極分子、預備黨員和正式黨員名冊及有關文書檔案的歸檔工作。注重對各項活動的開展進行及時的報道。第一手材料積累和儲存的較為完整。

七、本支部全年工作中存在的不足：

1.在打掃實驗室時，各支部與學生會攜手打掃，由於支部安排不合理，導致打掃衛生期間出現浪費同學時間現象，今後在這方面要做進一步改進。

2.個別黨員主動性不強，在一些活動中沒能起到較突出的先鋒模範帶頭作用。

3.理論知識學習的不紮實，聯絡實際不夠深入，大部分黨員的理論知識還很薄弱，這將是本支部下一階段的重點工作之一。

4.支部黨員與入黨積極分子仍然交流溝通較少，在深入群眾方面做得很欠缺。

以上是這一學年以來學生第二支部工作總結，整體來說，支部各項工作進行的較為順利，但還有一定的不足之處。在以後的工作中，我們學生第二支部一定會多與其它支部交流，多向其它支部及優秀黨員同志學習，及時發現支部中存在的不足及時改進，以便本支部更好的發展。我們堅信，在院黨委和系總支的正確領導，我們學生第二支部全體黨員有信心會讓支部發展得更好。

第二學生黨支部還是一個年輕的集體，全體黨員還應不斷學習政治理論知識，進一步加強政治理論修養，不斷豐富經驗。如何切合大學生實際情況開展富有現實意義、形式多樣的支部活動，使組織生活達到教育性、知識性共存，是我們進一步思考和實踐的問題。

學生黨支部工作總結怎麼寫？ 篇8

我財管黨支部在過去的一年裡，經過大家的相互配合，各項工作順利的進行，並取得良好的效果，為迎接新的學期，也為使往後的工作能夠更順利更高質量的完成，我們對以前的工作進行全面總結，去粗取精，特擬定20xx年—20xx年第一學期財管黨支部工作計劃：

一、思想政治方面

1.根據學院黨委的整體部署和系黨委的具體要求，結合支部實際，繼續更好地深刻認識和全面把握科學發展觀的理論好處和實踐好處，推進創先爭優活動深入開展;

2.定時進行理論知識的學習，以新的《中國*章程》和《六個“為什麼”》為理論指導，在全體學生黨員和入黨積極分子中繼續開展“學習新黨章，樹立新形象”活動，加強黨的理論知識的學習，並定期對黨性知識進行考查。

二、組織建設方面

1.帶頭創新黨支部組織生活，從意識形態入手，以生動活潑的形式，完善黨建工作、創新會議文化、構建支部品質活動;

2.加強對入黨積極分子在各個方面的教育與培養，加強他們的黨性修養。並且在“黨員亮身份”“黨員下社群”“班導生工作”“黨員一幫一”等各特色活動上繼續不斷完善，爭先創優。

3.增強支部凝聚力，開展主題鮮明的黨內理論知識學習活動，強化學生黨員的黨性意識教育

三、內部協調方面

1.用心開展黨員談心活動，做好新黨員培養髮展工作。透過老黨員帶動入黨積極分子，進一步提高黨支部的凝聚力和戰鬥力;

2.在支部內部開展特色活動，讓大家透過多種方式對彼此有更深的瞭解，培養切合度，有利於大家以後更好的配合以完成支部各項建設工作。

四、具體工作

1)黨員教育工作

1.繼續加強對新黨章的學習，並進行考核。考核可採取筆試或搶答賽形式進行;

2.對於即將召開的xx屆五中全會的學習也應持續高度的關注度，透過新聞、雜誌等多種形式對其進行跟蹤關注。

2)黨員日常管理工作

1.組織安排學生黨員開展20xx級新生班級下班工作，負責輔助新生班級輔導員完成新生的軍訓工作。

2.班導生協助輔導員完成好以後的日常管理工作

具體要求如下：

A、輔助輔導員，帶領團支部做好發展黨員的工作，團內推優和群眾座談會等會議，班導生務必到場指導監督。

B、密切關注班級狀況，用心參加班級活動，及時瞭解同學的思想動態，發現問題，立刻解決。

3.建立和擴大入黨積極分子隊伍，用心開展對入黨積極分子的培養教育：

A、指定一至兩名正式黨員作入黨積極分子培養聯絡人，對他們進行個別幫忙和指導;

B、吸收入黨積極分子參加黨內的有關活動，使他們受到黨內生活的實際教育;

C、要求入黨積極分子經常向黨組織彙報自己的思想、學習和工作狀況，肯定他們的成績，指出不足和努力方向;

D、每學期組織入黨積極分子參加黨校的學習，並組織入黨積極分子與學生黨員和黨校學員的談心會;

E、組織入黨積極分子和廣大同學觀看愛國主義教育影片，理解愛國主義教育。

3.建立完整正確的學生黨員資訊電子登記表;

4.黨員及預備黨員務必按期向黨組織交納黨費。

學生黨支部工作總結怎麼寫？ 篇9

過去的一年，法學院學生黨支部積極響應學校“加強基層黨支部建設，開展黨支部標準化建設”活動的號召，深入貫徹落實學校黨委《關於開展黨支部標準化建設活動的通知》精神及標杆黨支部建設要求，認真安排學習，學習黨的xx大精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，以加強政治思想教育、培養和發展大學生先鋒黨員、提高大學生綜合素質為中心，按照上級黨委總要求，精心組織活動，積極開展黨支部建設，努力建設一支政治過硬、作風優良、勇於創新的黨支部班子，建設一支政治堅定、與時俱進、無私奉獻的黨員隊伍。現將具體情況彙報如下：

一、組織建設與黨內生活

（一）支部設定合理，黨員素質較高

為了更好地進行支部組織建設，我院黨總支遵循學生黨員的特點，設定了法學院學生黨支部。本支部委員會由4名委員組成，由教工黨員劉文蓉擔任學生黨支部書記，黨支部書記政治素養較高，熱愛黨務工作，能積極帶頭參加校黨委組織部組織的學習、講座、體驗式拓展等活動，工作認真負責，在學生中有較高威信；副書記、組織委員和宣傳委員各1人，分別由學生黨員黃碧麗、任清韻、陳坤靚擔任。支部委員分工明確，支部書記抓全面，並搞好協調工作；支部委員各負其責，團結協作，相互配合。為更好的開展支部工作，團總支下設團總支組織部、宣傳部和實踐部，協助開展黨支部活動，有效的將學生黨員和幹部的培養工作結合起來。

（二）制度健全完整，支部生活落實

法學院學生黨支部，不斷總結工作經驗，在總結中不斷地加強了各項制度的修改和完善，我支部圍繞黨支部內涵建設，爭創學習型、研究型、實踐型黨支部；圍繞黨支部作用發揮的長效機制建立，爭創民主型、創新型、發展型黨支部；圍繞黨支部職能發揮，爭創服務型、和諧型、奉獻型黨支部，各項工作進行順利，各項任務能保質保量的完成。

學校主樓307為我支部相對固定的活動場所，在這裡，黨支部定期召開黨支部委員會、黨員大會，及時研究黨支部的各項工作，做到會前充分討論、會中討論民主、會後落實到位。法學院學生黨支部堅持每月召開一次全體黨員民主生活會，在會上大家暢所欲言。在會議中落實如下幾個方面的內容，總結本月工作、傳達下月工作精神、黨員之間就學習生活上的問題交流討論、組織時事熱點學習，確保生活會的工作質量。每學期至少開展一次黨內談心活動，加深彼此的感情，解決了很多實際問題，但最重要的是通過這種方式時時提醒了每一位黨員身負的責任感、使命感。會議嚴格考勤，並由大家輪流記錄，真正做到每個黨員都可以參與進來。黨支部每學期初根據上級黨組織的要求，結合實際，制定切實可行的工作計劃；學期末做好工作總結，並向上級黨組織彙報。凡屬重要的問題，及時向上級黨組織請示、報告。

二、黨員教育與黨員管理

（一）建設學習型黨支部，積極探索學習新方式、新方法

我支部一直以來，以建設學習型黨支部為目標，一直積極探索學習理論的新方式、新方法：

1、20xx年9月-12月，法學院黨支部舉辦了以“學習xx大精神、共築美麗中國夢”為主題的系列民主生活會。活動中學生黨員和入黨積極分子認真討論了該段時間內的社會熱點事件，加深了學生對於社會的瞭解，提升了黨員的自身素質，提高了黨員的思想政治覺悟，也強化了黨員的責任感和使命感，同時也督促黨員和入黨積極分子定期進行黨課的學習和課外的理論學習。

2、20xx年5月20日，法學院學生聯合黨支部、法學院學生會學習部共同舉辦了以“學黨史，知黨情，跟黨走”主題黨史知識競賽。該活動得到學生黨員的積極響應，活動中，黨員們重溫了黨的知識，堅定了學生黨員的對黨的理想信念，得到了同學們的一致好評。

3、20xx年10月8日，20xx年11月12日，法學院主辦了兩次專題討論會，就社會主義核心價值觀、xx屆四中全會及APEC會議中的重點內容、重要意義等議題組織黨員進行了深入的交流和探討，並結合自身實際，發表感悟。討論會上，同學重點討論瞭如何培育和踐行社會主義核心價值觀、依法治國等重要問題。此次討論會緊密地與社會熱點相結合，剖析xx屆四中全會，使同學們深受鼓舞，深感自身責任之重大，同學們紛紛表示要用自己的實際行動，通過努力學習，為中國特色社會主義事業奉獻自己的青春和才華。

黨員們通過認真學習習近平主席講話精神，觀看建黨偉業等紅色影片，社會主義核心價值觀主題講座，參觀國家博物館，重走“復興之路”等形式多樣的理論學習，不斷提高思想政治理論水平，學習黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議，學習黨的基本知識，引導黨員認清形勢，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。鼓勵我支部學生黨員將愛國熱情轉化到增強自身服務社會的本領和加強校風學風建設上來，形成了文明和諧的校園文化氛圍。

（二）落實黨員管理，增強建立動力

我支部現共有黨員31名，其中正式黨員9名，預備黨員22名，學生黨員比例不低於12%。黨員按時超額繳納黨費，黨費使用情況定期向全體黨支部成員詳細的介紹經費的用途及使用開支明細。黨支部積極引導督促黨員切實履行黨員義務、正確行使黨員權利、完成組織交付的工作任務。做好黨員有關檔案材料管理，黨員組織關係管理工作；按照流動黨員管理規定，及時做好支部黨員外出學習、工作的管理。另外，支部活動中嚴格考勤並做好記錄，黨員如有特殊原因不能參加活動，必須事前正式請假，事後及時瞭解活動的重要內容。

三、積極分子培養與黨員發展

根據培養學生黨員的相關規定，我支部堅持按期制定黨員發展計劃，按期召開黨員發展大會和轉正大會。並按照計劃，本著“成熟一個發展一個”的原則，認真彙總黨員名冊，轉正時間表等一系列相關表格，將組織發展和黨員轉正工作歸納在整體計劃中。預備黨員考察人及積極分子培養人定期談話，與被培養人交流思想，按季度認真填寫鑑定意見和培養意見，切實履行教育培養職責。對申請入黨、團內推優、確定積極分子、預備黨員的同學分類整理檔案，及時歸檔，無缺失，同時根據具體情況進行適時更新與完善，由組織委員專櫃管理。此外，法學院學生黨支部能夠按照黨委組織部安排，定期召開黨員發展大會，按照預備黨員的發展時間召開轉正大會，會議程式嚴謹、記錄詳實，在組織發展積極分子的工作中，法學院學生黨支部堅持工作細緻、專人負責，從團支部推優到黨課學習再到順利考試結業，圓滿完成了各項工作。

預備黨員和積極分子是黨支部大家庭中的重要組成部分，本年度黨支部多次組織預備黨員與積極分子開展形式多樣的活動，包括“緬懷先烈，勿忘國恥”、“重陽節尊老敬老”、組織參觀國家博物館、集體觀影等。黨支部積極主動地做好學生入黨積極分子教育培養工程，建立了學習的長效機制，形成學院二級業餘黨校，每學期制定黨員學習計劃，圍繞黨性修養和當前熱點話題展開，做到每個月必有學習，加深她們對黨的認識，使她們逐步樹立共產主義理想信念。堅持聯絡人制度，聯絡人定期向支委會彙報聯絡物件的情況：我支部定期召開黨外學生座談會，瞭解她們對入黨積極分子的反映，並及時反饋給入黨積極分子。黨支部每學期研究一次入黨積極分子的教育培訓情況，明確近期發展物件，針對存在的問題，採取相應的改進措施。對條件成熟的及時發展，認真開好發展黨員專題會議，嚴格履行入黨手續。黨支部通過聽取本人彙報、個別談心、培訓學習等方式，加強對預備黨員的教育和考察。安排預備黨員參加業餘黨校高階班的培訓學習。

四、群眾工作與作風建設

（一）密切聯絡群眾關係，提高群眾滿意度

1、20xx年10月法學院黨支部正式啟動先鋒黨員工程。10月—12月通過建立黨小組，黨員帶動積極分子，積極分子帶動普通同學，開展黨史知識競賽、法律新聞演講大賽、校外志願服務、黨員宿舍掛牌等活動，12月份將評選出法學院先鋒黨員、先鋒積極分子、先鋒團員，使支部黨員在日常學習、生活和社會工作中充分發揮先鋒模範作用，積極參加班級活動，帶動同學提高思想政治覺悟和道德水平，端正學習態度，樹立良好學風，做健康成才的表率。

2、在加強群眾基礎的同時，我支部要求每個學生黨員不僅要加強自身的黨性知識，還要不斷夯實自己的專業基礎知識和技能，在各個方面爭先，發揮模範帶頭作用。多年來，在學校與學院各項評比評優活動中，我支部學生黨員多次獲得國家獎學金、各種獎助學金、優秀學生幹部，三好學生，“先鋒杯”優秀共青團員、優秀團幹部等榮譽稱號，在學生中充分發揮黨員戰鬥堡壘作用，真正實現了創先爭優。

3、黨支部帶領黨員開展農場義務勞動、扶弱幫困、捐衣捐物等公益活動。安排學生黨員結對幫助困難學生，開展20xx年英語四六級、民法、商法等專業課學業輔導活動，幫助他們克服困難、完成學業；20xx年暑期組織兩批學生黨員及積極分子分別赴北京市郊區和社群進行社會實踐活動，並榮獲校20xx暑期社會實踐優秀團隊等多項榮譽。

4、密切聯絡群眾關係，提高群眾滿意度

黨支部通過召開學生座談會等形式，瞭解情況，聽取意見，接受監督；瞭解和反映教職工及學生思想動態、主動化解矛盾、理順情緒，每個學生黨員聯絡三個黨外學生。黨支部積極支援法學院的學生工作及活動，指導所在班級團支部和班委會開展各種有益活動；安排高年級學生黨員結對聯絡低年級班級，協助班主任開展工作。

20xx年4月18日，組織積極分子參加學習xx大精神主題發言活動。其中，學姐與學妹組成不同的小組，形成良好的學習、討論氛圍。

20xx年6月28日，法學院學生黨支部積極呼應新一屆領導班子的中國夢號召，為同學們提供一個展現愛國情懷的舞臺，唱響中國夢。激勵女大學生的愛國熱情，發揚愛國精神，展現我們法學院同學的青春風采，豐富同學們的課餘生活，加強黨支成員的交流，更好的發揚友愛互助的良好精神。更好的為同學服務、為集體爭光。開展主題為“永記革命歷史，歌頌中華情懷，唱響中國夢”紅歌大賽。

20xx年9月以來，先後開展了法學院中秋之夜、法學院優秀宿舍評比活動、重陽節尊老敬老、社會主義核心價值觀徵文比賽等系列活動。

黨支部成員始終牢記：要多為群眾辦實事、辦好事。無論設計什麼方案、載體，都要有利於組織開展活動，有利於黨員參加，有利於調動黨員積極性，有利於活動取得實效。在日常的學習生活中，支部黨員能夠做到心繫群眾，積極為身邊的同學服務，及時解決同學們學習、生活上的困難，得到了院系群眾的肯定。此外，法學院學生黨支部還能做到定期開展聯絡群眾活動，積極動員廣大群眾參與到黨支部舉辦的校園活動中來，在實踐中增長見識，提高自身素質。

（二）加強支部作風建設

我支部嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟紀律和群眾紀律，模範遵守國家法律法規和校紀校規，自覺接受組織和群眾的監督，做到自重、自省、自警、自勵。樹立勤奮、嚴謹、求實、進取的優良學風，端正學習態度，明確學習目的，掌握學習方法，嚴格學習紀律，提高學習質量。勤儉節約，謙虛謹慎，尊敬師長，團結同學，誠實守信，培養學生黨員的良好個人品質，塑造學生黨員良好的精神風貌。同時，為了更好地加強支部建設，我支部加強了廉政風險防範機制建設，通過學習與分享，加強黨員的黨性修養，在黨員的培養和發展過程中，堅持公開公正的原則，至今未發生違反黨風黨紀的問題。

五、黨建活動與基層建設

—XX年度，我支部積極參與學校各項黨建活動，先後組織參與“體驗農村新發展，共築美麗中國夢”主題紅色1+1共建活動、黨日活動、20xx法學院先鋒黨員工程、標杆黨支部建設等各項黨建活動，並在中華女子學院學生黨支部紅色1+1共建評選活動中榮獲第一名，並報送北京市參評。形式新穎，活動效果突出，得到了學校及院系老師和同學的好評。

法學院學生黨支部積極開展各項特色活動、創先爭優，在活動中獲得了較好的社會效果和一定的成績。教工支部黨員為人師表、愛崗敬業、精誠團結、職業道德高尚，關心關愛學生成長；在孟明明老師、劉文蓉老師的帶領下，學生黨支部團結一致刻苦學習，為同學服務起到了學生黨員的先鋒模範作用。

為了進一步發揮大學生黨員志願服務社會、服務人民的積極性，法學院學生聯合黨支部積極開展了紅色“1+1”活動，活動中法學院的學生黨員們充分發揮專業優勢服務群眾，把所學的理論與實踐相結合，綜合運用所學知識，培養了良好的人際交往能力、提高了綜合素質，同時也樹立共產黨員的良好形象，進一步擴大了我院系的影響。並在20xx年度的中華女子學院學生黨支部紅色1+1評比中取得第一名的好成績，同時有幸被學校推選至北京市團委參與評比。經過學生黨員的精心策劃、老師的細心、認真的指導。克服困難完成任務，學以致用，真正助人自助的雙贏目標。

現在支部已啟動20xx先鋒黨員工程系列活動與20xx年度的12、4普法宣傳活動前期準備，與此同時，支部成員利用專業特長，進行了多次的普法活動，在北京師範附屬國小、芳草地國際等國小進行校園暴力、遠離性侵害等主題宣講。在進行這些專業活動的過程中，鍛鍊了每位同學的組織與協調能力，積累了實踐經驗。而且，在舉辦每一個活動的過程中對於每位參與者的受益是無法衡量的，相信在不斷反思與總結的過程中，學生黨支部會取得更好的成績，每個支部成員也會做的更加出色。在過去的一年，由於各方面表現突出，法學院學生黨支部被評為校20xx年度創先爭優優秀黨支部。

在這一年中，法學院學生黨支部的各項工作都在學校黨委和學院黨總支的指導下有序的進行，在實現支部建設規範化的基礎上，我們將各項工作落到了實處，切實發揮了基層黨組織的堡壘作用。我們黨支部為了能為群眾辦實事辦好事，還開展了走進校園、走進村裡、走進社群，跟孩子們、家長們、老人們溝通交流，法學院黨支部結合本院的學科專業優勢，下到郊區農村宣傳法制理念，並印發由我院學生自己設計的法律知識小冊子發給家長與孩子，提高他們的法律意識，把黨的精神傳遞給廣大群眾。

法學院黨支部為圓滿達成上級黨組織交代的任務，認真進行策劃，反覆修改稽核，並盡力使策劃達到完美，以保證活動的順利進行。在經費的使用方面，力求事無鉅細一記入賬冊。每一筆花銷都用到合理的地方。在辦事效率上，力求不拖沓，今天的事情今天完成。在效果方面，每項活動都取得了巨大的成果，法學院黨支部的精神面貌，工作能力，內部豐富程度都在與日的增長中。黨支部的每一位成員都在努力，為黨支部的發展貢獻出自己的力量。但同時也存在著一些不足，在今後的工作中，我們將繼續加強理論學習，提升學生黨員綜合素質，進一步發揮黨員的先鋒模範作用，實現創先爭優，爭做標杆黨支部！

學生黨支部工作總結怎麼寫？ 篇10

一年以來，通訊工程專業學生黨支部在學院領導的正確帶領之下，堅持全面貫徹黨的精神，以鄧小平理論和“三個代表”、科學發展觀重要思想為指導，在認真貫徹落實校院黨委各種檔案政策的基礎上，通過開展多種多樣的教育和服務類活動，對提高廣大學生黨員的黨性認識和基層黨組織的戰鬥堡壘作用發揮了重要的作用。切實加強支部建設，不斷探索新形勢下做好思想政治工作的新途徑、新方法，不斷激發支部黨員的團結協作精神和工作熱情，使支部黨員在思想上、學習上、工作上得到全面發展。現將一年來的情況總結如下：

一、思想建設

以“科學發展觀”重要思想為指導，立足學生全面發展，切實加強黨的思想建設、組織建設、作風建設，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和全面提升共產黨員的先鋒模範作用及示範作用。貫徹落實科學發展觀，以提高黨組織的凝聚力、戰鬥力和幹部隊伍、黨員隊伍整體素質為目標，積極建立學習型黨支部，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模範作用，為學校和學院的和諧發展，提供堅強有力的思想保證、政治保證和組織保證。

二、組織建設

堅持組織發展培養原則。為組織發展規範化、制度化，堅持發展嚴格把關，把有共產主義理想和為人民服務意識的優秀青年發展到黨組織裡來，堅持“申請一個，聯絡一個，成熟一個，發展一個”的原則。發展和考查黨員時，把學生的政治素養、科研學習水平和群眾基礎擺在重要的位置。對預備黨員進行嚴格的監督和管理，每位預備黨員定期進行思想彙報。為提高黨員的思想、政治素質，增強黨支部凝聚力和戰鬥力，黨支部定期召開支部大會，每名黨員結合自己的工作實際，開展批評和自我批評，找出努力的方向。

本支部*年6月和*年12月積極做好組織發展考察和轉正工作，壯大了支部黨員隊伍，積極培養先進分子，為黨輸送新鮮血液，使黨組織真正成為完成各項任務的先鋒隊。

三、作風建設

堅持做到密切聯絡群眾，關心群眾，服務群眾，紮實工作，在各項工作中努力發揮黨員的先鋒模範作用。

支部堅持對黨員進行黨章、黨的性質、黨的宗旨教育，教育黨員用“三個代表”思想來指導自己思想和行動，發揮黨員的先鋒模範作用，要求黨員同學時刻牢記“一名黨員就是一面旗幟”，在各方面樹立黨員新形象。

四、主題教育活動

通訊工程專業學生支部組織開展了許多豐富多彩的活動。比如徵文比賽、觀看青春勵志片《失戀33天》、優秀黨員事蹟影片《吳仁寶》、組織參加各類文藝演出等各項活動;朱曉潔獲得淮安市黨員知識競賽優勝獎。通過活動的參與，學生的技能水平、組織協調能力、人生觀念等各方面都得到了顯著的提高。

五、展望未來

回首*年，通訊工程專業學生黨支部取得了不錯的成績，組織能力、管理能力、工作能力等方面都有較大進步。但我們的工作中還存在很多的不足和缺點，需要領導、老師的多多指正和同學們的監督：

1、理論學習力度不夠，黨性修養有待於進一步加強;

2、黨支部建設需繼續努力。

3、學生黨員工作創新性有待加強。

在今後的工作中我們要總結前期工作的經驗，在現有的基礎上繼續開展保持黨員先進性教育活動，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。我們會在今後的工作中認真思考和研究，謙虛學習，積極改進，爭取出色地完成*年的每一項工作任務。

學生黨支部工作總結怎麼寫？ 篇11

我校黨支部依據區教體局黨委工作安排 ,以xx大精神為指導,以“三個代表”重要思想和“構築和諧校園”為工作主題,以弘揚員先進性和開展社會主義榮辱觀教育為主題,堅持依法治教與以德治教相結合,圍繞學校各項工作,加強學校領導班子建設,教師隊伍師德建設,全面推進黨風廉政建設,積極發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和全體黨員的先鋒模範作用,為學校的教育教學工作提供精神動力和組織保障。

一. 工作內容

1、 深入學習貫徹xx大精神 。xx大是我們黨在新時期召開的一次十分重要會議,在引導全校師生深刻領會xx大主題思想;深刻領會改革開放以來的豐功偉績;深刻領會中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系;深刻領會科學發展觀的精神內涵。為了配合學習,在全體黨員中和黨的積極分子中開展學習討論,並組織黨員和黨的積極分子參加去直工委組織的《學習黨的xx大精神暨紀念改革開放三十週年知識競賽》活動,使學校形成了濃厚的學習氛圍。

2、黨員表“先鋒”。 以“作風建設年”為背景,抓實黨員教師隊伍建設,進一步加強“一個黨員一面旗幟”建設力度,紮實開展好“牽手共成長”工作,力爭用黨員自己的言行和人格魅力去影響和帶動教師及學生,提高黨員在師生隊伍中的影響力。

3、師德師風強。大力弘揚教書育人、為人師表、敬業愛崗的精神,關注青年教師的成長,努力為中青年教師的成長創造各種條件。今年學校分期分批組織教師 赴合肥聽專家講課，努力提高廣大教師的課堂教學能力和水平。鼓勵中青年教師參加各類大獎賽，今年楊英鴻老師榮獲全國美術教師基本功大賽二等獎;王俊老師獲省教壇新星;施先紅老師獲市級音樂課堂教學大賽一等獎;章彬彬老師、錢靜老師、施先紅老師、卞國桃老師、馬防震老師分別獲市區片教學能手稱號;宋梅濤、師長纓、戴勝蘭、王俊分別獲中學高階職稱

4、廉建工作實。繼續抓好行風建設,健全黨風廉政監督機制,規範學校領導幹部的從政、從教行為,促進“學校管理年”各項活動有序、有效開展。大力開展廉政文化進校園活動，建立了廉政工作部落格，黨支部成立了廉政領導小組，制訂了廉政制度，併發起了“廉潔從教，從我做起的倡議”，杜絕了有償家教、接受家長宴請、向學生推銷資料、參與賭博、體罰學生等現象的發生，重樹了教師的新形象。魏曉霞、吳恆老師還代表區教體局參加區檢察院組織的“遠離職務犯罪構建和諧社會”演講比賽，並獲得了優異成績。

5、自我認識深。認真開好每學年一次的黨員民主生活會,通過開展深入、細緻、到位的批評和自我批評,溝通了思想、解決了問題、加強了團結。

6、抓好工會、少先隊工作。充分發揮工會橋樑紐帶作用，加強民主管理和民主監督，實行校務公開，定期召開教工大會，對教工所提議案逐一研究落實。認真開展師德考核，以師德考核為契機，推動學校師德建設。 指導工會開展豐富多彩的教工業餘活動，女教工拔河隊在區教體局舉行的三八拔河比賽中獲二等獎;男子橋牌隊在市、區開展的橋牌比賽中榮獲冠軍，並代表宣城市參加省橋牌比賽。楊英鴻、劉愛軍的美術作品和何強生的攝影作品分別在市、區比賽中獲一等獎;女子乒乓球隊在區教育工會舉行的比賽中獲團體冠軍和個人冠、亞軍。學校少先隊工作開展的有聲有色，“讀書教育”、“經典誦讀”、“藝術節文藝表演”、“書畫比賽”、“國小生籃球賽”、“國小生田徑運動會”、“區教體局組織的測試成績”等均列全區之首。常年開展“班刊評比”、“路隊先鋒評比”和“行為習慣評比”，定期進行“文明班級”、“文明學生”、“優秀學生幹部”、“三好學生”等評比活動，通過各項活動的開展同學們的綜合素質有了更近一步的提高。

二、主要工作及成效

(一) 加強學習促成效

1、繼續落實學習制度。繼續加強學習制度的落實和健全,明確學習要求,嚴格學習考評。每月一次的會議是集中學習的主要陣地,每次的學習有具體內容，並安排專人主講。為使理論學習成為學校學習的一項制度，本年度支部在學校網站開闢黨員學習專版，同時開通了《支部論壇》和《支部部落格》，按月將學習內容釋出上去，黨員教師可以利用業餘時間進行學習，並上傳讀書筆記和心得體會，改變了過去單一集中學習模式。

2、學習形式多樣化。形式上由支部集中學習與黨小組學習、個人自學、網上學習相結合,20xx年重點組織全體黨員進行xx大和xx屆三中全會會議精神的學習,要求每位黨員必須認真摘筆記、寫心得和體會文章，並上傳到《支部論壇》上進行交流。

3、樹立新學期黨員新形象。教育黨員教師理清“三個問題”,即當初入黨為了什麼,現在做了什麼,將來幹什麼;認真思考好“三個需要”,即黨員的“先鋒”性,需要改變什麼精神狀態、需要保持什麼精神狀態、需要發揚什麼精神狀態;切實做到兩個“認真想一想”,即做事前認真想一想,說話前認真想一想。始終不要忘記我是一名員。

4、進一步密切黨群關係。把弘揚黨員先進性活動同為廣大教職員工、學生和家長辦實事、辦好事結合起來。努力做到邊認真學習,邊進行提高、邊開展活動、邊取得成效。強化黨員的責任意識和奉獻意識,讓一線教師能夠實實在在地感覺到,黨員教師是學校發展的排頭兵。

5、加強師德建設,強化內部管理。要求全體黨員和教師,認真履行教師職責,自覺遵守教師職業道德規範,人人爭做愛崗敬業,無私奉獻的優秀教師,努力做到讓家長滿意、群眾滿意、社會滿意。

(二)抓好黨建促行風

1、進一步落實區教體局黨委黨風廉政建設責任制。

積極開展黨性、黨風、黨紀教育和“四民”活動,健全完善廉政建設監督制度,規範領導的從政、從教行為,辦人民滿意的教育。成立了“黨風廉政建設領導組”，開通了“廉政文化進校園”部落格，發起了“廉潔從教，從我做起”的倡議，本年度學校無一例違規現象發生。

2、支部加強對校務公開工作的指導。

完善教職工民主管理、民主監督制度,在決策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公開辦事制度,保證教師能依法直接行使民主權利,自覺接受教職工的監督。設立了校務公開專欄，校務公開實施中,涉及學校方方面面的校務,該公開的一律予以公開,可公開可不公開的儘量公開,不便文字公開的,在教師會上口頭通報。

3、積極穩妥作好發展工作

依據堅持標準慎重發展的原則對黨的積極分子進行全面考察。為了保證發展質量，在發展前專門召開黨員大會,聽取積極分子的思想彙報,在黨員中廣泛徵求意見,並對發展物件的家庭主要成員和社會關係全面進行調查，確保發展質量。對被接受為預備黨員的人員予以公示,廣泛聽取黨內外群眾意見,保證了發展質量,今年發展了何強生、吳恆二同志為預備黨員。

學生黨支部工作總結怎麼寫？ 篇12

在即將過去的一學年中，學生第四黨支部在校黨委、院黨總支的正確領導下，始終堅持以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習中共xx大精神。我支部在新一屆領導班子的帶領下，本著全心全意為人民服務的宗旨，以學生黨建工作為中心、以政治理論學習為重點、以支部活動為載體，積極開展各項工作，取得了較好的成績，為總結經驗教訓，加強支部自身建設，更好地帶領廣大團員青年成長、成才，確保來年工作更加有序、順利、高效開展並登上一個新臺階，現將工作情況總結如下：

一、組織機構健全

XX年9月支部進行支委換屆，現任支部委員情況如下：

支部書記：張偉暢;組織委員：周博然;宣傳委員兼紀檢委員：李貝;青年委員：姜彩紅。至XX年12月，資源環境學院學生第四黨支部共有學生黨員33名，其中，學生正式黨員11名，學生預備黨員22名。各支委分工協作，努力做好支部各項工作。與此同時，本支部積極鼓勵支部黨員參與學生會的工作，深入基層群眾中，加強與群眾之間的聯絡，在為學院同學服務的同時，廣泛採集群眾對組織的建議並及時發現問題、解決問題。

二、做好黨員發展工作

本著公平、公正、公開、競爭、擇優的原則，以無私奉獻和積極參加社會工作為首要條件，以學習好、遵紀守法為基本條件，在各班級發掘出了一批全面發展的優秀學生，為學生幹部後備力量的培養打下了較為紮實的基礎。在支部大會聽取了發展物件的入黨申請及預備黨員的轉正申請發言後，通過支部大會討論、民主投票、報上級黨組織審查。

XX年本支部共發展趙賓等22名入黨積極分子為中共預備黨員，徐成明等12名預備黨員如期轉為中共正式黨員。

三、深入開展“五比五看”活動

根據《資源環境學院黨總支“創先爭優”活動實施方案》，我支部積極響應黨總支開展“五比五看”活動的號召，結合支部實際情況，經支部委員認真討論，制定了活動的實施方案和具體安排。

一是“比黨性，看修養”，為進一步加強黨員的自身修養，下半年開學以來，支部共召開黨員大會6次，民主生活會2次，支部委員會議6次，並在XX年9月至12月期間圍繞“遼寧艦入役”、“紀錄片信仰”、“xx大精神學習”3個主題，在第八教學樓黨員活動室開展學生第四黨支部政治理論學習，對最新的中央重要檔案進行學習、討論，並要求各黨員將學習心得放入黨建部落格中，激勵黨員同志創先爭優，提升自我，加強支部黨風的建設。

二是“比服務，看奉獻”，為進一步加強同學們對黨組織的瞭解以及更好的貫徹黨員全心全為群眾服務的精神，下半年開學以來，我支部組織開展了2次支委到班宣傳、4次黨員下寢宣傳、3次支部小組討論活動，通過黨員與同學們的交流，加強了黨組織的凝聚力，讓基層群眾深刻體會到了黨組織的關懷。

三是“比學習，看先進”，支部中有許多黨員表現突出，刻苦學習、努力工作，成績優異，他們在自己努力奮鬥的同時積極帶動身邊同學，真正起到了黨員的先鋒模範作用。

四是“比發展，看創新”，我們建立了支部部落格、支部qq群、支部飛信群，通過充分利用這些平臺，大大加強了黨員之間的交流，有利於組織工作開展與資訊傳達。

五是“比文明，看和諧”，為進一步豐富支部內部活動，我們劃分了黨內活動小組，通過黨員帶頭、積極分子與各班同學的積極參與，開展各種有益的文體活動，加強了黨員與群眾之間的交流並促進了解。

四、貫徹實施“三個一”工程

“一個黨支部建好一個班，一名黨員帶好一個寢室，一名入黨積極分子幫助一名同學”，這三個一是我院獨具特色的工程。為積極響應學院號召，真正發揮組織領導作用，我支部採取了一系列措施：

1、安排黨小組，每個支委負責一個小組，組員由黨員、預備黨員積極各班積極分子組成，旨在加強黨員政治理論學習以及時事政治的探討，提高黨員修養。

2、安排黨員參加各班民主生活會，通過深入班級參與活動可以讓組織深入瞭解各班情況，發現問題並及時解決，正確引導同學，促進班級和諧發展。

3、黨員下寢，定期安排黨員下到各班寢室，及時瞭解同學的思想動態及學習、工作情況，分享優秀黨員的先進經驗，盡我們的能力幫助同學。且通過與同學的交流，可以收集同學們對支部的意見和建議，有利組織發展。

通過這一系列舉措的實施，加強了組織、班級、個人之間的交流，有利於組織自身以及正確引導班級、個人發展。

五、正視缺點與不足

在本年度組織工作中，我們取得了一定的成績，但也存在著一些不足，比如活動組織次數不夠頻繁，黨員素質還有待提高等，因此在平時的工作中，我們認真開展批評與自我批評工作，及時總結反思每一段時間的工作，通過自評與他評，督促黨員提高自身修養、起好帶頭作用、全心全意為同學服務。

成績只能代表過去，今後，我們將繼續努力工作，堅持原則，建設良好的班風院風，努力提高黨員的政治理論水平，加強黨員的先鋒模範作用發揮;繼續加強支部建設，充分發揮支部的戰鬥堡壘作用。一步一個腳印，創造更好的成績。

學生黨支部工作總結怎麼寫？ 篇13

20xx年統計與應用數學系學生黨支部在校黨委的關心和領導下，充分發揮學生黨支部的戰鬥堡壘作用，始終以“三個代表”重要思想為指導，努力學習科學發展觀，積極開展創先爭優活動，帶領全體學生黨員，齊心協力，努力建立先進黨支部。現對我係20xx年學生黨支部工作做如下總結：

一、黨員基本情況

統計與應用數學系目前共有學生204人，其中男生51人，女生153人。我係學生黨員26人佔全系學生總數12.7%，其中正式黨員8人，預備黨員18人。為清晰展示我係學生黨支部發展全貌，特作圖如下：

1、統計與應用數學系各班級學生分佈情況：

圖略

2、統計與應用數學系各班級提交入黨申請書比率：

3、各班級已上交入黨申請書與已參加黨校培訓人數對比：

4、已獲黨校結業證書與推優人數的資料對比：

5、統計與應用數學系學生黨員分佈情況：

以上即為我係學生黨支部的基本情況。資料表明我係學生黨員隊伍的邊際增長率單調遞減，體現了我係黨支部堅定“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的原則，也是我係黨建機制健全的的證明。

二、主要經驗和做法

我係黨建工作卓有成效的關鍵在於我係學生黨支部通過不斷的總結和探索，建立了“三位一體化”黨建工程作為黨支部的工作抓手。下面是我係黨建工作的主要經驗及做法：

1、“三位一體化”紅色宣傳火炬

網路，是新時代大學生最常用的資訊交流工具。統計與應用數學系黨支部緊扣時代脈搏，主動將黨建工作滲入網路，建立以黨建為主題的網路教育陣地——“紅色部落格”。除此以外，還建立了統計與應用數學系黨建工作網、微博，另外學生黨支部還建有專門的黨建QQ群，形成了“一微一網一群”“三位一體化”的紅色宣傳火炬。用網路來搭建黨建的新渠道，開闢了黨建理論學習的新方法，把理論教育從“有形”拓展到“無形”，此舉將進一步拓寬黨建工作的資訊傳播渠道，在推進黨務公開，傳播黨建思想，收集基層民意和接受群眾意見方面發揮積極作用。首先，系網站就像一本青春的紀念冊，記錄著我係學生黨支部一路走來的點點滴滴。從每次活動前期的策劃到中期的執行以及後期的總結無一遺漏的“記錄在案”，給予我們對過往的回顧。另外，“紅色部落格”為廣大師生打開了一扇瞭解黨的方針政策的視窗，為師生交流互動提供了更加廣闊的空間。在這些貼近學生的欄目中，既有引人思考的文字，也有賞心悅目的圖片，改變了思想政治教育原有的刻板印象，在保持嚴肅嚴謹的同時增添了活力。除此之外，黨建QQ群也為大家提供了一個極其便易的交流平臺。

我係"紅色微博"自上線以來，共發表微博450餘條，學生黨員參與人數達到100%。我係網站的黨建工作動態也是至少每半月更新一次，而黨建QQ群更是天天有動態。同學們經常說：“有了網路我們以後就可以線上過黨組織生活了。”也有同學說“有了網路以後不論我們身處何地就都可以找到組織了。”實踐證明，“三位一體化”的紅色宣傳火炬已在我係支部內燃起一團熊熊火焰，照亮我係黨支部大步向前!

2、“三位一體化”紅色民主生活

優化大學生黨支部活動，更有成效的開展黨支部活動，是新時期高校學生黨支部建設的重要內容，也是黨支部提高大學生黨員素質、充分發揮學生黨員先鋒模範作用、保持黨的先進性的強有力措施。統計與應用數學系學生黨支部根據這一要求，定期開展黨組織生活。我係學生黨支部民主生活會，有黨員發展大會，預備黨員轉正，黨支部換屆大會等較嚴肅的黨支部會議;有茶話會、坐(懇)談會，畢業生黨員座談會等輕鬆暢快的交流會;還有開展批評與自我批評，教育與自我教育等來加強自我認知，增進相互瞭解，形成了“三位一體化”紅色民主生活。民主生活會在相對寬鬆的氛圍下，所有的黨員都能放鬆下來，各抒己見，真實的表達出自己的所思所想。如果有學生黨員思想意識不深刻，學生黨支部成員一般會要求其展開自我批評與自我教育，然後再根據其認知程度以及改進措施進行鍼對性的評析，展開批評與教育。在學生黨員沒有重大政治錯誤的前提下，我係學生黨支部堅持以自我批評與自我教育為主幹，黨內批評與教育為支撐的局面，使一些犯了錯誤的同志更加深刻的認識了自己的過失，從而堅定了改正錯誤的信念，取得了良好的效果。

靈活多樣的民主生活形式增加了大家的參與激情，支部有同志說：“我每開完一次民主生活總是馬上好期待下一次。因為它不僅不枯燥而且每次我都獲益匪淺。”由此可見，“三位一體化”紅色民主生活對於提高大家的參與熱情，強化大家的黨性修養，拓寬大家的知識視野，增進大家的自我認識以及促進互相的深層瞭解等各方面效果顯著。

3、“三位一體化”紅色實踐教育

黨性修養，離不開社會實踐活動。我係學生黨支部採取多種途徑深入開展紅色實踐活動，構建了以典型教育為主的感知實踐、以紅色教育為主的認知實踐、以黨性歷練為主的角色實踐等“三位一體化”紅色實踐教育過程體系：通過組織黨員觀看優秀共產黨員典型事蹟錄影、聽優秀共產黨員先進事蹟報告、到烈士陵園為烈士掃墓、走進軍隊切身感受部隊黨組織生活等多種途徑，讓黨員在親身體驗中受教育受感染;廣泛開展黨組織活動立項工作，經常組織全體黨員讀經典、學黨史、唱紅歌、走紅色之旅，讓黨員在紅色文化洗禮中，接受教育，淨化靈魂，提高認知水平;鼓勵黨員參與我係的“黨員示範崗”、“黨員110服務崗”等角色實踐活動，“有困難找黨員，你有困難我幫忙”，讓黨員在實踐中進步，在服務中成長。

20xx年4月18日，我係學生黨員去黃岡某軍營進行了參觀其後又走進辛亥革命紀念館。使大家深切感受和認識到自中國共產黨建黨90年以來武漢市取得的巨大成就，更感受到當代中國的勃勃生機，同時也讓大家深刻意識到作為當代大學生尤其是當代大學生黨員肩上的時代賦予我們肩上的重大歷史使命。

4、“三位一體化”紅色考核制度

加入黨組織是很多大學生的理想和追求，但是要成為一名光榮的共產黨員絕非易事。統計與應用數學系學生黨支部以《突出嚴全細特色--提升黨員發展質量》為題，組成“發展程式繁、材料審查嚴、考核內容全”“三位一體化”紅色考核制度。現從這三個方面依次展現我係的詳盡做法：

(1)嚴格遵守發展程式：

發展黨員是一項十分嚴肅的工作，履行入黨過程中的每一項程式，都是對要求入黨通知的一次政治教育和組織審查，是從組織制度上保證新黨員質量、保證黨的先進性的關鍵，我係在發展黨員過程中認真執行黨在和黨員發展工作細則的有關規定，做到手續齊全、程式完備，杜絕發展“領導制定”或“人情關係”黨員，更不允許突擊發展。在實際工作中做到以下八不發展”入黨動機不端正不發展;未經系分黨總支集體討論不發展;徵求黨內外群眾意見不合格者不發展;未經公示或者公示過程中群眾反響較大的不發展;未經黨校培訓或培訓不合格者不發展;不是本年度計劃的不發展;未經團組織推優的不發展;業績不突出以及先鋒模範作用發揮不明顯的不發展。

(2)嚴把材料審查關：

主要保證材料真實性，完整性，準確性。我係對於學生入黨材料的稽核形成了入黨同學自查、班級團支書複查、培養考察人稽核、黨支部委員複審、學生黨總支委員終審這樣一個五級入黨材料稽核體系。很多經過這一過程的發展物件表示，通過入黨材料的提交和互動，感受到了黨組織的嚴肅認真，認識到入黨是一件非常莊嚴和神聖的事情，自己的黨性修養也在這一過程中得到進一步提高。

(3)嚴抓各項考核內容：

在確立了合理的選拔機制後，考核內容的健全與否對於黨員質量的確保就顯得至關重要了。我係考核內容主要分為三大方面：㈠、學生思想覺悟是否深刻。除了有強烈的入黨意願外，還要求學生寫心得外，還要在考試的基礎上，適度考核學生對中國共產黨的發展史、奮鬥史、黨的先進性以及為中國發展作出的貢獻等。㈡、學生學習成績是否優異。除了要求每學期的期末成績優異，還把我係學生計算機二級、英語四六級等作為考核的一方面。㈢、學生服務意識是否強烈。除要求在日常生活中樂於助人、積極參與班級活動，還要求在學生幹部崗位取得顯著成績，以真正體現我係學生黨員的先鋒模範作用，達到提高一個影響一片的作用。

事實表明，“三位一體化”紅色考核制度為我係學生黨員的先進性起著保駕護航的作用。

5、“三位一體化”紅色學風督促

黨建工作在大學校園營造和形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的政治氛圍，是高校建立優良學風的核心力量。在學校學風建設中，學生黨員既是廣大學生學習的榜樣，又是開展工作的骨幹力量。完善的黨建工作指導好的學風的養成，從而促進大學生的成長成才，進而有正面地反作用到黨建工作;反之，不完善的黨建工作扭曲了學生的價值觀念與理想信念，必然形成落後的學風，給學生的成長成才造成了不利影響，同時也反面的影響到黨建工作。我係正是意識到了這一點所以尋求到嚴抓“黨員出勤率、黨員學習成績通過率、黨員四六級通過率”“三維立體化”紅色學風督促機制。因此在實踐工作中，我係一直堅持學生黨建工作與學風建設的二位一體性，尋求統籌、聯絡、發展工作機制，促成二者的良性迴圈建設並取得了驕人成績。

全系學生黨員出勤率100%，黨員學習成績通過率100%，大三大四黨員計算機二級、英語四級通過率也均為100%，另外高年級學生黨員英語六級通過率100%。這些真切的資料充分說明了我係黨建工作對學風建設的推動作用。正是因為這些前期的努力，所以我係大四學生準備考研率達到78.9%，其中學生黨員準備考研率100%。這一系列的可喜現狀證明我係“三位一體化”紅色學風督促工作機制其效益立竿見影，促成了學生黨建工作與學風建設二者的良性迴圈建設。

6、“三位一體化”紅色黨性引路

我係學生黨員始終堅持共產黨人的理想信念和根本宗旨，一心為民、無私奉獻。強化教育培訓，永葆先進性。在強化黨員教育上，我係始終堅持“四個結合”，用先進理論武裝頭腦，科學知識充實頭腦，教育培訓全員覆蓋，政治理論教育培訓與各類知識教育培訓相結合。在始終把黨的最先進理論成果武裝作為首要任務的基礎上，拓寬內容，提高綜合素質。以此為目標我係制定了黨員志願迎新生、黨員服務進寢室、黨員畢業“三個一”“三位一體化”的紅色黨性砥礪方案。杜絕了部分學生黨員出現“入黨前拼命幹，入黨後鬆一半”的現象，給予了學生黨員入黨後繼續前進的動力。

在每年秋季新生開學之時，我係學生黨支部學生黨員都會以黨員的名義，自願參與到迎新工作之中，在迎新活動中，他們積極主動幫助新生攜帶行李，為廣大新生及其家長引路，給他們答疑解惑，深受廣大新生及其家長的歡迎，受到了他們的一致好評。另外，為幫助新生儘早適應大學生活維護寢室的安全穩定，營造寢室良好的生活環境，我係學生黨支部每年開展“學生黨員進寢室，服務新生創和諧”活動。今年9月24日，我係全體學生黨員深入各樓棟、各寢室與20xx級新生交流剛入學時的思想情況、學習狀態、生活狀況、安全情況、宿舍氛圍等，同時對大一新生較關心的專業狀況、就業形勢、專業考試、國家助學金等政策等問題，耐心的予以回答，並建議同學們要以積極的心態儘早融入大學生活。通過這次新生宿舍走訪活動，讓新生們深切感受到學生黨員大家庭的溫暖，也讓新生對四年大學生活充滿了激情與期待，同時加強了我係學生黨員服務同學的意識，有利於加強同學們相互團結，引導廣大同學樹立正確的價值觀，充分體現了黨員的先鋒作用。除此之外，我係黨總支還高度重視畢業生黨員教育工作，組織畢業生黨員同學開展“三個一”活動：一是為學弟學妹們留下一封信，指導學弟學妹們怎樣面對大學生活中的迷茫;二是為學弟學妹們推薦一本閱讀書目，擴充知識面;三是為學弟學學妹們提供一套考研參考書。該項活動引起全系學生熱烈反響，效果良好，我係“三位一體化”紅色黨性引路工作卓有成效。

三、存在的困難和問題

學生黨建工作是我係黨建工作的重要組成部分,是大學生思想政治教育的重要載體,是我係人才培養和素質教育的重要環節。當前我係的學生黨建工作漸入佳境，但同時面臨新的挑戰和困難,也存在一些問題:

1、活動形式單一，質量尚待提高

本系黨支部，很難保證集中活動效率，有的黨員對內容淺顯的民主生活會不感興趣，在一定程度上影響了黨組織的政治影響力。黨支部工作機制不夠科學，作用發揮不夠好，工作方式單一，黨員教育形式缺乏創新和活力，在一定程度上削弱了黨組織的政治影響力。組織建設能夠與時俱進，但缺乏必要的創新，內容陳舊，不能夠很好激發成員的熱情和興趣，不能夠達到很好地宣傳黨的思想路線、方針政策的目的，也不能使普通同學更好地瞭解黨支部，達到深入群眾，聯絡群眾的目的。

2、力度投入不夠，工作難以高效

首先人力投入不足：我係學生黨支部書記由輔導員兼任，我係擴招之後，學生人數增長，而輔導員所承擔的責任專案卻愈來愈多，諸如招生宣傳、就業指導等等，我係只有一位輔導員,卻要負責四個年級的日常管理以及分團委和學生黨支部的建設,黨支部建設沒有時間精力的投入，很難高效率展開。其次資金投入不足：學生黨支部活動建設需要經費支援，一些創新活動受資金限制無法開展，這也是學生黨支部活動形式陳舊單一的原因之一。

3、關注視角偏頗，培養力度不夠

對學生黨員進行教育管理是確保黨員先進性的最重要手段和途徑。本系入黨積極分子的數量遠大於正式黨員的數量，擔任培養考察人的正式黨員數量不足，學生黨支部對入黨積極分子的培養教育工作難以得到有效地落實，這就導致了重視學生黨員組織程式上入黨而忽略思想上入黨的問題。對學生黨員的培養過程中重視理論，輕視基本知識的教育。在對入黨積極分子及黨員的教育過程中，往往注重對現行理論的教育，如“三個代表”、科學發展觀等。對黨員的基本知識重視程度不夠，使得很多黨員對黨的知識缺乏足夠的認識，對黨員的權利和義務認識不到位。重視入黨前培養，輕視入黨後教育;重視階段性要求，對長期培養的跟蹤力度不夠。

4、社會風氣侵擾，黨員入黨動機不純

樹立正確的入黨動機是爭取入黨的首要問題。當前大部分學生的入黨動機是純正的，他們有較高的政治覺悟，具有很強的社會責任意識和堅定的共產主義信念，對黨有比較深刻的認識和濃厚的感情。多數大學生選擇入黨的主要理由是出於對共產黨宗旨的認同和出於信仰和精神寄託的考慮，大學生依然把加入黨組織看成是一種崇高的個人理想追求，黨的形象依然是值得信賴和代表著人們共同理想和追求的現實組織，但是在私下的交流中，發現個別人把入黨作為個人利益的考量，入黨動機趨功利化。加上受社會腐敗風氣的侵擾，入黨從政牟利的成長思維路徑，或多或少地在他們腦中根植。這容易導致少數學生黨員意志不夠堅定、黨性意識不強，容易產生入黨動機危機、信仰缺失等問題，深刻影響生黨員的思想道德素質、價值觀念，損害了大學生黨員的整體形象。

四、意見和建議

為深入學習貫徹黨的精神，用社會主義核心價值觀來武裝大學生頭腦。面對大學生黨建工作中存在的問題，我們應以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以理想、信念、教育為核心，以實踐活動為載體，切實抓好黨員幹部隊伍建設，從而有效地加強和改進大學生黨建工作。關於對我校學生黨建工作的幾點意見具體如下：

1、端正學生入黨動機教育

加強對大學生入黨積極分子進行端正入黨動機教育，不斷提高入黨積極分子的整體素質;加大低年級培養和發展黨員力度，實現黨員發展起點前移，優化學生黨員年級分佈結構;推行對發展物件進行民主測評的制度，確保把真正符合黨員條件的優秀學生吸收到黨組織中來。

2、以實現學生黨建工作全覆蓋為目標

進一步優化我校學生基層黨組織設定方式。在以班級、年級、專業為主設定學生黨支部的基礎上，積極探索學生黨組織進社群、進公寓、進社團等有效形式。條件成熟的可以試點師生共建黨支部，實現黨支部工作與學生學習、工作、生活的有機結合，擴大組織覆蓋面，不留空白。

3、人力、物力兩手都要抓，兩手都要硬

一方面要切實提供足夠的基層黨建專職人員，重視發揮政治輔導員、教師黨員在發展學生黨員中的重要作用，形成黨員教職員工共同參與的工作新局面另一方面給予學生黨員培養教育發展過程中的經費支援、物質保障，因為那是組織活動的保證、形式創新的載體。

回顧過去一年我係開展的一系列“三位一體化”寓教於情、寓教於理、寓教於行活動雖存在薄弱環節，但也取得一定成績，有力地推動了我係黨建工作質量的提高。今後，我們將繼續按照“五好”黨支部的標準，發揮黨組織的政治核心作用和共產黨員先鋒模範作用，全面加強黨的建設，推動我係黨建工作更上一層樓!

學生黨支部工作總結怎麼寫？ 篇14

在過去的半年裡，我支部在院黨委和老師們的正確領導下，在院黨建辦公室的同志們的熱心的幫助下，我支部工作和活動開展的非常順利，主要有：

1、支部自身基礎建設更上新臺階。我支部在實習期，及時的召開支部大會以幫助預備期滿一年的同志們及時轉正，現我支部已經有2名正式黨員。

2、支部交流學習更自由流暢。我支部建立了支部QQ群及飛信群，這樣不僅能及時通知各位身在各地的黨員有關資訊，還給我支部開展各項組織生活提供了一個全新的平臺。

3、正常的開展組織生活。這半年我支部的同志們分散在各地實習。給開展的組織生活帶來很大的困難，但是我們採取在同一地方實習的黨員可以與其他兄弟支部黨員組成黨小組，繼續開展組織生活等工作。

4、實習期間的積極表現。我支部的黨員們在實習期間均嚴格要求自己，在實習隊伍裡勇於擔任骨幹力量，為自己的學生奉獻，為實習的同學們服務，為老師分憂。

5、集中學習十八大精神，並交流心得。

6、響應院黨委號召落實寢室文明監督崗及畢業生就業資訊釋出崗。

7、利用寒假還開展了主題為“服務下基層、青春展風采”“五個一”假期讀書月活動，所有的黨員同志均遞交了讀書心得和爭當優秀黨員計劃書，其中還有的同志撰寫了調研報告。

在接下來的半年裡我支部工作計劃及要求如下：

1、雖然同學們都為了工作四處奔波，但我支部也要在適當的時候開展組織生活。

2、根據寢室文明監督崗及畢業生就業資訊釋出崗的具體要求，繼續認真的執行自己所在崗位的工作。

3、我支部目前還有3為預備黨員為轉正，需幫助他們準確無誤的及時轉正。

4、做好黨員模範作用，嚴格要求自己並提醒和帶動身邊同學們積極的投入到就業和畢業論文的寫作上來。

5、離校時我們在“文明離校”上，做出自己應有的貢獻。

學生黨支部工作總結怎麼寫？ 篇15

學年初，黨支部通過對工作的總結和調研，形成支部工作的思路：“承奉獻進取之傳統，創和諧務實之作風，揚奮發向上之校風，樹規範敬業之師風，立勤奮踏實之學風，辦群眾滿意校之目標”。以夯實支部基礎工作，發揮黨員核心作用，營建和諧發展氛圍，建立學習型支部作為黨支部的工作抓手。

一、建設學習型組織，促進校園可持續發展

無論一個人、一個團體，還是一個民族、一個社會，只有不斷學習，才能獲得新知，增長才幹，跟上時代。建立學習型組織是促進校園可持續發展的根本策略。在黨支部的引領下，學校管理層著重建立良好的用人機制。

(一)是工作育人。創造良好的工作競爭環境，讓老師們快樂學習，快樂工作，快樂生活，讓人生充滿陽光思維。

(二)是不拘一格降人才。學校在編、聘任教職工享受同等待遇，擁有公平機會參與學校教育教學管理與研究活動。

(三)是知人善任，充分發揮組織成員的知識能力和水平為組織服務，更大程度地實現其自身價值，提高工作滿意度，增強對組織的歸宿感和責任感。

(四)是學用結合。通過“三種培訓、三種課堂、三種交流”搭建好學習結果的應用平臺，使老師們的專業技術才能能夠有充分發揮的舞臺。

(五)構建書香校園，引領成長境界。繼續開展“點燃讀書激情，營造書香校園”特色實踐活動。我們與書為友,在讀書分享中智慧碰撞，進行“經典古詩文誦”、“紅色回憶座談”等活動，進一步激發全體師生的讀書熱情和興趣，老師們每天捧著至愛的書本，走進書的世界，心靈沉浸在書香中，讀書成為了一種習慣。

(六)是建立激勵機制。通過學習型組織的建設形成了一支專業素質強、教學熱情高、團結協作好的教師隊伍，使學校發展永葆生機與活力。

二、加強師德建設，全面提升教師形象

師德教育是一個永恆的主題，我校充分利用政治學習時間組織教師認真學習黨的xx屆四中全會精神及各類相關政策法規，認真向教職工傳達上級檔案精神，進一步要求教師嚴格遵守《教師職業道德規範》，從生活小事入手，從教學工作需要入手，全面加強教師職業道德教育。上半年，學校組織多次業務政治學習，使全體教師逐步樹立了正確的教育觀、人生觀、價值觀，真正做到了愛崗敬業、無私奉獻、教書育人、為人師表。

三、推進德育工作，努力提高學生思想素質

結合我校文化建設，堅持德育工作主體性和滲透性相結合，注重德育的連續性和系統性，把德育滲透於教育的全過程。201x年我校的德育工作仍然圍繞“四個一”即突出一個重點，開展常規教育工作;抓好一條主線，深化德育活動內涵;塑造一個亮點，使德育活動豐富多彩;找準一個支點，深化安全教育。圍繞著這“四個一”學校德育少先隊開展了豐富多彩的教育活動，進一步幫助全校少先隊員深刻理解建黨90週年的意義，積極通過升旗儀式、板報專刊評比、主題班隊會、宣傳欄等形式向全體少先隊員廣泛宣傳“紅色歷史”，深入開展此項活動。

我校還堅持堅持升旗制度，抓好每週的國旗下的講話，激發學生愛國熱情，樹立正確的國家意識;開展學雷鋒活動，學習樂於助人的高尚品德和勤儉節約、艱苦奮鬥的優良作風等。從多方面入手，深化德育活動的內涵。

安全工作是學校工作的重中之重，我校堅持“預防為主、防治結合、加強教育、群防群治”的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防範能力。學校將安全工作列入重要議事日程，校長直接抓。學校進一步制定安全突發事故應急預案，層層簽定安全責任書，層層落實責任，保障了安全管理的各個環節不脫節。再則加強對學生的安全教育，規範學生的行為，利用週一升旗、班會、晨會、天天講，時時講，提高學生安全意識和自我保護能力。同時，加強常規安全檢查工作，定期和不定期對周邊環境進行檢查，出現隱患，及時整改。由於措施到位、管理嚴謹，學校未發生安全事故。在德育少先隊活動方面，我校德育少先大隊先後組織了多項活動，豐富學生的生活，極大地豐富廣大師生的課餘生活，增長知識，陶冶情操，有利於培養全體同學感受美、鑑賞美、創造美的能力。為了切實加強學校體育工作，促進學生積極參加體育鍛煉，結合鎮級“國小生運動會”，我校堅持大課間和每天鍛鍊一小時的活動。

四、優化支部工作，推進黨風廉政建設。

1、加強廉政建設。黨支部要求領導幹部要自覺做群眾的表率。即要求職工做到的，黨政領導要首先做到，工作不以自己的權利謀取私利，要勇於犧牲個人利益，顧全大局;要關心職工生活，給職工排憂解難;要帶頭講奉獻，苦幹勤政並廉政。

2、加強工作作風建設，黨支部要求班子成員在工作中尊重客觀規律，實事求是，對成績不誇大，對缺點不縮小，努力做到公正、公平、公開。

3、加強服務意識。黨支部要求班子成員要統一思想，本著“有利於學生的健康發展，有利於教師的切身利益，有利於學校的辦學聲譽”的工作原則，把培養高素質的教師隊伍放在首位，積極為教師搭設施展才華的舞臺。

4、深化校務公開工作，做到真公開、真落實。

五、做好發展黨員工作，不斷充實黨員隊伍。

我校今年顧老師預備期一年滿，學校按照組織程式對顧老師轉正進行了民主測評和評議，其個人也做了工作總結，通過表決票，全體黨員同意顧老師按期轉正，並將表決情況進行公示後及時向教育黨委彙報。同時，學校青年教師餘老師和李老師積極上進，要求向黨組織靠攏，希望成為黨組織的一員。學校及時安排黨員與他們進行談話，這兩位老師能嚴格要求自己，願意接受黨組織培養，黨支部給予肯定得到上級黨組織的同意下，轉為預備考察期一年。同時，我支部還接受了趙老師和劉老師向黨組織上交的入黨申請書，學校將按照組織程式對他們的工作和學習表現進行考察和培養，成為下一批發展新黨員的積極分子。

當然，我校支部的工作還存在很多不足之處，如:黨支部工作特色還不夠突顯;青年黨員的理論學習比較匱乏,黨支部開展的活動還不夠全面、豐富等。在以後的歲月中,如何使支部的工作不斷創新,使支部工作更上一層樓,有待我們去思考，去實踐，我們也會繼續努力，一往無前。

學生黨支部工作總結怎麼寫？ 篇16

在即將過去的一學年中，學生第四黨支部在校黨委、院黨總支的正確領導下，始終堅持以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習中共x大精神。我支部在新一屆領導班子的帶領下，本著全心全意為人民服務的宗旨，以學生黨建工作為中心、以政治理論學習為重點、以支部活動為載體，積極開展各項工作，取得了較好的成績，為總結經驗教訓，加強支部自身建設，更好地帶領廣大團員青年成長、成才，確保來年工作更加有序、順利、高效開展並登上一個新臺階，現將工作情況總結如下：

一、組織機構健全

x年9月支部進行支委換屆，現任支部委員情況如下：

支部書記：x;組織委員：x;宣傳委員兼紀檢委員：x;青年委員：x。至x年12月，資源環境學院學生第四黨支部共有學生黨員33名，其中，學生正式黨員11名，學生預備黨員22名。各支委分工協作，努力做好支部各項工作。與此同時，本支部積極鼓勵支部黨員參與學生會的工作，深入基層群眾中，加強與群眾之間的聯絡，在為學院同學服務的同時，廣泛採集群眾對組織的建議並及時發現問題、解決問題。

二、做好黨員發展工作

本著公平、公正、公開、競爭、擇優的原則，以無私奉獻和積極參加社會工作為首要條件，以學習好、遵紀守法為基本條件，在各班級發掘出了一批全面發展的優秀學生，為學生幹部後備力量的培養打下了較為紮實的基礎。在支部大會聽取了發展物件的入黨申請及預備黨員的轉正申請發言後，通過支部大會討論、民主投票、報上級黨組織審查。

x年本支部共發展趙賓等22名入黨積極分子為中共預備黨員，徐成明等12名預備黨員如期轉為中共正式黨員。

三、深入開展“五比五看”活動

根據《資源環境學院黨總支“創先爭優”活動實施方案》，我支部積極響應黨總支開展“五比五看”活動的號召，結合支部實際情況，經支部委員認真討論，制定了活動的實施方案和具體安排。

一是“比黨性，看修養”，為進一步加強黨員的自身修養，下半年開學以來，支部共召開黨員大會6次，民主生活會2次，支部委員會議6次，並在x年9月至12月期間圍繞“遼寧艦入役”、“紀錄片信仰”、“x大精神學習”3個主題，在第八教學樓黨員活動室開展學生第四黨支部政治理論學習，對最新的中央重要檔案進行學習、討論，並要求各黨員將學習心得放入黨建部落格中，激勵黨員同志創先爭優，提升自我，加強支部黨風的建設。

二是“比服務，看奉獻”，為進一步加強同學們對黨組織的瞭解以及更好的貫徹黨員全心全為群眾服務的精神，下半年開學以來，我支部組織開展了2次支委到班宣傳、4次黨員下寢宣傳、3次支部小組討論活動，通過黨員與同學們的交流，加強了黨組織的凝聚力，讓基層群眾深刻體會到了黨組織的關懷。

三是“比學習，看先進”，支部中有許多黨員表現突出，刻苦學習、努力工作，成績優異，他們在自己努力奮鬥的同時積極帶動身邊同學，真正起到了黨員的先鋒模範作用。

四是“比發展，看創新”，我們建立了支部部落格、支部qq群、支部飛信群，通過充分利用這些平臺，大大加強了黨員之間的交流，有利於組織工作開展與資訊傳達。

五是“比文明，看和諧”，為進一步豐富支部內部活動，我們劃分了黨內活動小組，通過黨員帶頭、積極分子與各班同學的積極參與，開展各種有益的文體活動，加強了黨員與群眾之間的交流並促進了解。

四、貫徹實施“三個一”工程

“一個黨支部建好一個班，一名黨員帶好一個寢室，一名入黨積極分子幫助一名同學”，這三個一是我院獨具特色的工程。為積極響應學院號召，真正發揮組織領導作用，我支部採取了一系列措施：

1、安排黨小組，每個支委負責一個小組，組員由黨員、預備黨員積極各班積極分子組成，旨在加強黨員政治理論學習以及時事政治的探討，提高黨員修養。

2、安排黨員參加各班民主生活會，通過深入班級參與活動可以讓組織深入瞭解各班情況，發現問題並及時解決，正確引導同學，促進班級和諧發展。

3、黨員下寢，定期安排黨員下到各班寢室，及時瞭解同學的思想動態及學習、工作情況，分享優秀黨員的先進經驗，盡我們的能力幫助同學。且通過與同學的交流，可以收集同學們對支部的意見和建議，有利組織發展。

通過這一系列舉措的實施，加強了組織、班級、個人之間的交流，有利於組織自身以及正確引導班級、個人發展。

五、正視缺點與不足

在本年度組織工作中，我們取得了一定的成績，但也存在著一些不足，比如活動組織次數不夠頻繁，黨員素質還有待提高等，因此在平時的工作中，我們認真開展批評與自我批評工作，及時總結反思每一段時間的工作，通過自評與他評，督促黨員提高自身修養、起好帶頭作用、全心全意為同學服務。

成績只能代表過去，今後，我們將繼續努力工作，堅持原則，建設良好的班風院風，努力提高黨員的政治理論水平，加強黨員的先鋒模範作用發揮;繼續加強支部建設，充分發揮支部的戰鬥堡壘作用。一步一個腳印，創造更好的成績。

學生黨支部工作總結怎麼寫？ 篇17

一年來，我校黨組織在上級黨委的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習宣傳貫徹落實黨的xx大精神。全面貫徹黨的教育方針，狠抓黨的思想作風建設和組織建設，認真紮實地開展黨員服務承諾制領導班子承諾制活動，全面加強與改進黨的領導，帶領全校教職工深化教育改革，實施素質教育，開拓創新，爭創一流，在群眾中產生強大的凝聚力和向心力，在學校工作中較好地發揮了政治核心和戰鬥堡壘作用。現就黨建工作總結匯報如下：

一、堅持認真學習，不斷加強思想道德建設。

我校黨支部緊緊圍繞三個代表重要思想，要求全體黨員全面深入地領會三個代表重要思想的科學內涵和精神實質，牢牢把握貫徹三個代表重要思想的根本要求，增強貫徹落實三個代表重要思想的自覺性和堅定性，深入學習實踐科學發展觀。我校採取聽講座、集中學習和自學相結合的形式學習宣傳貫徹xx大會議精神。黨支部組織全體黨員集中學習有關檔案。

在學習過程中要求大家堅持理論聯絡實際的馬克思主義學風，解放思想、實事求是、與時俱進，緊密聯絡所從事的教學、德育工作，一心一意抓課改，理直氣壯抓質量，全力抓好師德建設、校風建設，爭創一流業績。通過學習，廣大黨員幹部提高了思想認識，以更加飽滿的熱情投入到人民教育事業之中。

二、切實加強學校領導班子的思想、組織和作風建設。

我校領導幹部在認真學習的基礎上，努力增強政治意識、大局意識、責任意識，不斷提高政治素質，加強黨性修養，端正思想作風，始終在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致。黨支部堅持黨管幹部的原則，努力發現人才、培養人才、選拔人才，及時把政治素質好、工作能力強的同志推上領導崗位，不斷充實領導、中層幹部隊伍。

三、加強黨的基層組織建設，發揮黨員的先鋒模範作用。

黨支部按照“三個代表”重要思想的要求、認真抓好黨的組織建設，勤于思考，敢於創新，與時俱進，進一步探索和完善基層黨組織的建設機制，促進黨的組織建設更加貼近時代要求，貼近群眾生活，更加符合實際，更加生機勃勃。

1、健全各項制度。黨支部加強了學校黨組織的建設，建立健全學校黨組織的各項組織制度與思想教育制度，做到定時、定內容，按時安排好每次組織生活，提高組織生活的實效，整理好黨組織有關檔案材料。

2、嚴格規範入黨程式在“堅持標準、保證質量”的前提下，積極慎重地發展新黨員，關心黨外教師的思想進步，加強對入黨積極分子的培養。

3、發揮黨員先鋒模範作用。在學校的各項工作中，黨支部帶領廣大黨員發揮先鋒模範作用，處處起表率作用，在教學一線起“領頭羊”的作用。加強師德師風教育，通過各種方式學習宣傳新的《中國小教師職業道德規範》，禁止在職教師從事有償補課和有償家教，把師德建設作為學校行風評議工作的重要內容。開展校長、教師進家庭活動，優化師生互動機制，發動教師多和學生作課內外接觸，增進相互之間的理解。

通過開展黨員服務承諾制活動，發起關愛學生活動，發動教師與學生結對子進行幫扶;加強家校聯絡，做好與學生家長的溝通，幫助學生家長改進教育方法，取得學生家長的密切配合;要求各年級切實建設好家長委員會，積極聽取學生家長的意見和建議，營造學校、社會、家庭三位一體良好的教育氛圍。深化教師崗位大練兵活動，創新活動的內容和活動方式，切實提高教師的教育教學水平。

4、積極開展黨員奉獻活動。

5、積極開展活動。首先，我們制定了活動計劃：一是開展“學習貫徹xx大，立足崗位比奉獻”;二是開展“結對共建，互動互贏”活動;三是開展黨內表彰活動;四是開展“關愛學生、服務群眾、凝聚民心”主題活動;五是開展一次專題教育活動;六是召開一次支部民主生活會;七是開展“上好一堂黨課”活動。通過系列活動的開展，活躍了氣氛，促進了和諧，增加了黨支部的凝聚力。

6、積極開展黨員慶“七一”活動。6月28日下午，我校黨支部在多媒體教室召開了由全體黨員及教師參加的慶祝中國共產黨成立88週年座談會。座談會上新老黨員、教師們踴躍發言，從不同的角度讚揚了中國共產黨從奪取政權到鞏固政權以及帶領全國各族人民建設社會主義所做的英明決策，用自己的親身體會歌頌了中國共產黨，並紛紛表示要發揚黨員的無私奉獻精神，把我校開展的黨員服務承諾制落到實處。為黨的事業奮鬥終身。

四、在政治上保證監督學校工作

1、堅持正確方向、落實方針政策。黨組織還為學校的行政領導順利實現辦學目標做好宣傳號召工作，發動黨員在教育教學工作中起先鋒模範作用，為教職工做好思想工作，為學校的行政工作在政治上提供保證。黨支部班子成員認真學習黨的方針政策，把握堅定正確的政治方向，堅持一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切，辦好人民滿意的學校;堅持多元育人，和諧發展的辦學理念;黨組織重點抓好辦學思想(面向全體學生、堅持全面發展)、廉政建設、校務公開陽光工程、青少年思想教育、學校的辦學目標和各階段中心工作。

大力加強對青少年的思想政治工作，每個黨員樂於奉獻，爭當敬業愛生的模範，他們帶頭走進學生家庭、利用休息時間為後進生義務輔導，嚴格耐心做好各類學生的教育工作，得到了學生和家長的廣泛讚揚。在行風建設工作中，針對社會上群眾反映突出的收費問題和師德師風問題，堅決執行國家、省、市有關部門的收費管理規定，嚴格“收支兩條”線財務管理，採取有效措施杜絕體罰或變相體罰學生的違反師德的現象，切實保障學校和師生的合法權益。

2、保證監督學校工作。加強領導幹部的廉潔自律工作，我校領導堅持做到工作要走在黨員群眾的前頭，待遇不高於教職工，為強化監督機制，嚴格黨內的各項制度和黨內紀律，抓好領導幹部年終述職和黨員年終總結評議，在領導幹部中實行職責範圍內的黨風廉政建設責任追究制度。20xx年，我校持續、深入、求真務實地開展校務公開工作。校務公開工作更加制度化、規範化、民主化、科學化，密切了黨群關係和幹群關係，調動了廣大教職工教書育人的積極性，有效地促進學校工作民主化、規範化。

五、黨政工共建教工之家成果顯著

加強和改善對工會工作的領導，黨組織積極關心、支援工會工作，全心全意依靠教職工辦好學校，充分發揮工會民主參與、民主監督和社會調節作用，加強工會的群眾化、民主化、法制化建設，按時召開教代會，在會議上審議並通過年度學校工作計劃、工作總結、財務工作報告、工會工作報告等，對學校中層幹部進行了民主評議，促進教代會制度化和優質化，學校黨政工共建教工之家取得可喜成績。發現和樹立了一批教職工中的先進典型，發揮榜樣作用。黨政工共同關心教職工的工作、學習與生活，每年共同走訪慰問有困難教職工和離退休教師，支援工會開展各項活動，豐富教職工業餘文化生活。我校還積極參加教育局舉辦的教工籃球賽和羽毛球賽。學校領導重視，教師參加積極，均取得較好成績。

重視對青年教工的教育、培養，積極開展談心活動，培養團隊幹部，使團隊組織在爭創文明學校、先進基層黨組織活動中積極發揮作用。

總之，20xx年度我校黨支部及領導班子在上級黨委的正確領導下，在落實黨的方針政策，加強黨的思想作風建設和組織建設方面取得了可喜的成績，促進了學校教育教學改革工作的深入發展。但是由於我們黨支部成員還年輕，經驗不足，水平也不高，特別在新形勢下對黨建工作還缺乏創新精神，全體黨員的整體素質還有待於提高，我們仍需不斷努力。在新的一年裡，我們要肯定成績，總結經驗，開拓創新，加強學習，提升素質，使我校黨組織的戰鬥力、凝聚力進一步加強，我們將進一步以鄧小平理論、三個代表、科學發展觀為指導，在學習、探索、實踐中不斷創新，加快學校發展步伐，為我縣教育的發展多做貢獻。

學生黨支部工作總結怎麼寫？ 篇18

今年以來，我們全面推進各項工作，取得了較好的成效，，現將20xx年工作情況總結如下：

一、以倡導“求真務實”為根本，全力抓好黨員幹部隊伍建設

年初，我們以開展大興求真務實之風活動為契機，著力抓了三個完善：一是完善組織領導；首先班子充分發揮龍頭作用，無論大事小情，時時刻刻為職工做出表率；其次明確責任一把手負總責，班子成員全員參與，黨務工作與業務工作同步運作，不走過場，力求實效，全校紮實有序的推進各項工作。

新的時代呼喚新的理論，新的理論指導新的實踐。學校要發展，教育要創新，必須全心全意依靠廣大教工，就必須加強教職工的思想政治理論的學習，黨員幹部思想隊伍建設。

要辦成一流學校就要求真務實，就要有一流的師資隊伍，但更要有高素質、高水平的幹部隊伍。這就對黨員幹部隊伍的理論素養、知識水平、業務本領和領導能力提出了更高的要求。

二、圍繞中心搞建立，提升精神文明品味

“一個好的領導班子就等於一所好的學校。”學校黨支部一班人，無論是工作，還是學習，都走在教職工前面。他們以身作則，率先垂範，加強自身的精神文明建設，有力地推動了全校精神文明活動的深入開展。

創設良好的精神氛圍，塑造文明校園，黨支部作為頭等大事來抓。今年三月，黨支部在支農儲蓄活動中，趙校長帶頭儲蓄一萬圓，極大地激發了全校師生“支援農村建設”的激情。全體黨員幹部走在前列，率先儲蓄，在他們的帶領下我校在短短兩天就超額完成了儲蓄任務。

學校是精神文明建設的重要陣地，推動學校精神文明建設是黨支部的重要工作。學校有健全的德育工作體制，以支部書記為德育工作責任人，分管德育的副校長為德育工作領導組組長，以政教處主任、年級主長、班主任為骨幹的德育隊伍，從而保證了精神文明建設健康有序地開展。共青團以愛國主義教育為主線，構築青少年的精神支柱。結合學生的實際，力求形式多樣，突出愛國主義主題。我們組織學生在清明節前以“清明遐想”為主題的徵文大賽，清明節去祭掃烈士陵園，五·四前夕師生書畫展，每週一升國旗等一系列活動都為學生上了生動的愛國主義教育課。

三、加強黨的建設，不斷壯大支部力量

做好發展黨員工作，是貫徹落實“三個代表”重要思想的根本要求。要使黨在建設有中國特色社會主義和未來的教育發展中保持生機和活力，就必須不斷地把優秀知識分子充實到自己的隊伍中來。學校黨支部一方面讓黨員教師在“先鋒工程”中樹形象，作表率，另一方面積極引導廣大青年教師在“先鋒工程”中積極向黨組織靠攏。支部認真抓好學習，並要求培養人根據培養物件的情況制訂詳細的培養計劃和具體措施，定期向支部彙報培養物件的情況，全方位進行培養，促其儘快成熟。今年我校的三名青年教師被轉為中共預備黨員，有力地提高了黨在老師中的威信，不斷增強了黨組織的吸引力和凝聚力。

我們黨歷來重視和關心幹部的成長，注意愛護幹部，保護幹部，這是我們黨凝聚力、感召力和戰鬥力的一個重要因素。保持黨的先進性和純潔性，就必須糾正行業不正之風，學校黨支部每年都對黨員幹部考察考核，開展民主評議幹部活動，並召開黨組織民主生活會，全面地瞭解和掌握幹部履行崗位職責情況、德才情況、廉政情況，堅持領導幹部的述職述廉制度，並接受教工的評議，建立民主評議黨員制度，真正做到了建宗立制，制度管人，防微杜漸，防患於未然。

四、改進黨風政風，增強支部凝聚力

校務公開不僅是教師隊伍形成合力、深化改革的需要，也是廉政建設的需要，更是管理深化的需要及建設新型校園人際關係的需要。學校黨支部在大力推進行風建設的同時，堅持實行校務公開制度，堅持“公平、公正、公開”的原則。學校工會加強了對教職工的培訓，把握校務公開的原則、重點、程式和方法，增強科學決策的水平。學校的每次重大決策，都在教職工中廣泛徵求意見，每一項重大舉措都由辦公會提出，教職工代表大會討論通過。學校設有校務公開欄，不定期的公佈教育收費、增強透明度。校務公開從實際出發，從機制抓起，注重發揮兩個作用：一是強化教職工民主監督意識；二是強化教代會民主管理作用。由於學校堅持透明的學校管理機制，提高了教育質量和辦學效益，使學校的管理與教育發展和經濟發展需要相適應，從而有力地激發了廣大教職工的工作熱情，增強了黨支部的號召力和凝聚力。

學校的教育事業是沒有止境的，xx人前進的腳步永遠不會停止，我們總是把目光投向未來。我們有理由相信，在上級黨委的正確領導下，有堅強、有魄力的班長領導，有廣大教工的共同努力，xx中學黨支部一定能夠譜寫出雄偉壯麗的樂章，把學校的教育事業做得更大更強。

學生黨支部工作總結怎麼寫？ 篇19

一年來，礦業工程系學生黨支部在學院黨委的領導下，在全系教工黨員和學生黨員的共同努力下，我支部堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”及xx大重要思想為指導，緊緊圍繞學院黨委的各項工作要求，以組織建設、制度建設、隊伍建設為重點，以學習建設、活動建設為載體，紮實開展“黨員年終自查”教育活動及警示教育活動，充分發揮我係學生支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，不斷夯實黨建工作的基礎，創新黨建工作的形式，豐富黨建工作的內涵，拓展黨建工作的外延，努力推動支部黨建工作向更高的目標邁進，爭創學院優秀基層黨組織。

現將我支部一年來的工作總結匯報如下：

一、抓組織建設，努力提升支部黨建工作水平

礦業工程系學生黨支部現共有學生正式黨員20名，預備黨員6名，黨員發展物件36人。隨著隊伍的逐漸壯大，如何做好支部建設工作及學生黨員的管理工作是我支部面臨的一個重要問題，對此結合我係實際情況要求支部在組織建設上做到以下幾點：

1.按照“黨要管黨”的要求，堅持要把學生黨建工作擺在重要位置，把黨建工作列為支部工作考核的重要指標，認真落實好每一名黨員的基本資訊，做好學生黨員的教育培養工作，精心組織、周密安排，做到有計劃、有措施、有檢查、有總結的開展黨組織生活。要求黨員嚴格要求自己，佩戴黨徽，在同學中起到模範帶頭作用，時刻以一名黨員的身份要求自己。

2.進一步理順學校黨、團關係，熟悉黨員發展程式集所需材料要求。為更好的服務同學，明確黨員發展程式，做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協調，確保黨建工作的有序開展。我支部特向學院黨委申報成立了礦業工程系學生黨支部工作小組，內設組織委員、宣傳委員、紀檢委員各一名。支部要求黨小組成員必須認真學習黨員發展程式、熟悉黨員發展材料，積極深入到學生群體之中，瞭解學生黨員平時表現，做好黨員組織生活及配合好團總支對黨員發展考核的相關工作。

3.健全支部黨建工作的協調組織機構，建立黨員小組責任區，實行黨小組成員責任到年級，充分發揮黨小組成員及支部黨員在黨的思想政治教育工作中的作用，充分發揮“一個支部一座堡壘，一名黨員一面旗幟”的模範帶頭作用。

4.按照“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的要求，培養入黨積極分子，發展優秀學生入黨，做到思想上教育、政治上關懷、工作上培養、組織上關心、有專人培養聯絡。為做好學生黨員的發展工作，支部要求各班級輔導員老師一定要嚴格把關，推選班級優秀學生髮展成為學生黨員，杜絕有違紀處分、生活作風較差、班級負面影響較大的學生推選。我支部黨員發展特別重視學生的思想素質及學習成績，平時表現及關健時候表現，群眾民主評議等意見，以嚴謹、積極的態度把好入黨培養關、考察關、審批關、嚴格履行入黨手續，增加黨員工作發展的透明度。為確保黨員發展質量，支部重視對入黨積極分子的培養，形成了相應的培養制度。支部根據學院黨委要求積極組織學生參加學院黨校學習，並針對每一個入黨積極分子討論小組指派培養聯絡人。要求培養聯絡人必須參加入黨積極分子討論小組會議，定期瞭解入黨積極分子各方面發展情況，做出肯定並指出不足，使得培養工作得到規範和程式化。

學生黨支部工作總結怎麼寫？ 篇20

這一年來，在鎮黨委的領導下，我們黨支部全體黨員深入學習黨的xx大精神和在紀念大會上的《講話》，牢固樹立科學發展觀，緊緊圍繞學校的教育教學工作，積極努力，勇於爭先，致力於把學校建設成“學生喜歡、家長滿意、同行尊重、領導放心”的和諧校園。同時我們在繼續發揮好“一個黨員，(本文由免費提供，請註明)一面旗幟”的作用，進一步發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和在學校教育改革過程中的監督和保障作用中，又取得了新的成績。現將一年來的工作做如下總結。

一、加強黨員的政治理論學習和形勢教育，大局意識和組織紀律觀念教育，切實增強黨員的政治敏感性和政治責任感。

1、加強思想政治教育，把思想政治工作有機滲透貫穿於學校工作的整個始終，深入學習黨的xx大報告等文獻，牢固樹立科學發展觀，不斷提高全體黨員的政治和業務素質。

新學期剛開始的3月裡，我們就組織全體黨員繼續學習黨的xx大報告內容，通過現代遠端技術擇選了中央黨校幾位理論工作者所作的《權威解讀xx大報告的十八個新亮點》作為學習內容。要求每個黨員認真領會xx大報告精神。

10月12日，黨的第xx屆三中全會在北京召開以後，支部不失時機地組織全體黨員學習全會公報及講話。讓大家聯絡自己的親身經歷和生活實際，回憶改革開放三十週年來國家所取得的成就，鼓舞信心和勇氣。

12月18日，在紀念黨的十一屆三中全會召開30週年大會上做了重要地講話後，我們立即組織全體教職工學習講話主要精神，給全校學生講解，並組織黨員認真學習全文。鼓勵學生從小立志，認真學習，打下堅實的基礎，為實現祖國的巨集偉目標和自己的未來人生而努力拼搏。激勵全體黨員和老師用科學發展觀看待教育，看待學生，以人為本，教書育人。更要求每位黨員都要能自覺履行職責、實踐黨的宗旨，努力在本職崗位上爭創一流業績。

2、加強黨風、黨紀建設，促使每個黨員有強烈的黨的意識和黨員意識，在思想上和行動上與上級黨委、黨支部保持高度一致，爭做遵紀守法的模範。

一年裡，我們組織召開支部生活會共計八次。針對國內發生的重大政治事件，如拉薩事件，社會上出現的不安定現象，如老百姓到政府請願，，不法分子煽動阻斷交通等，(本文由免費提供，請註明)在組織生活會上多次教育並嚴格要求全體黨員站穩自己的政治立場，認真按照黨中央建設和諧社會，建設平安社會的基本要求做好自己應做的事，堅決反對和一切不利於社會穩定以及學校工作的言行，與黨中央、上級黨委和黨支部保持高度一致。組織黨員認真學習新《黨章》，學習《黨員違紀違規處罰條例》，學習《中國共產黨領導幹部廉潔從政若干準則》。平時每週星期一的政治學習時間，黨員們都和教師職工一起認真學習《教師職業道德規範》《教師行為準則》等教育法律法規。在學習和教育中，黨員們不斷增強了自己的黨員意識，自覺地按支部的要求，把對黨的忠誠落實到平時的教育教學中，以實際行動為黨旗增光添彩。

二、加強黨支部的自身建設，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。

1、堅持重大事情和決策集體討論研究制度，不斷提高管理和決策水平。 本年度我們通過集體評議、民主推薦，確定了5名年度考核優秀教師。在經費體制改革之後，面對教師共同關心的質量獎金等問題，集體討論修定了《羅目中學激勵機制實施辦法》並在全校順利實施。

2、堅持發揮黨支部的監督保障作用，為學校內涵發展的不斷深化，整體提高學校的辦學水平和教育教學的質量提供組織保證。支部監督和保障在免除了學生書籍課本費和學雜費，使用新的經費制度下學校的政策執行，要求教職工以法律法規來約束自己的言行，做到依法治校，依法治教。

學生黨支部工作總結怎麼寫？ 篇21

進入九月份以來，歷史系學生黨支部在人文學院黨委的正確領導下，在馮健生書記的指導和全體黨員同志的共同努力下，繼續堅持以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，貫徹民主集中制。以解放思想不斷推進黨支部的各項建設，深入開展創先爭優活動。截止20xx年12月30日，我黨支部共有學生黨員56名，其中正式黨員30名，預備黨員26名。現將一個學期以來開展各項工作情況總結報告以下：

一、以科學發展觀統領黨支部改革發展，取得良好成效

(一)以人為本，積極創新會議制度。一是針對支部討論會議時間冗長，成效不顯著的現狀，支委探索了會議休會的做法。利用中途休會的短暫時間，為同志們提供解決私人問題、分黨小組現場討論，思緒冷靜下來後，集中統一意見再行表決的做法。避免了因時間的延長未能充分討論而倉促表決。二是通過營造輕鬆的氛圍，今學期支部討論發言較為積極，黨員、預備黨員都充分行使了自己的權利。三是黨員大會召開期間，以國歌開幕，國際歌閉會，加強了對黨員的愛國主義教育。四是通過召開支部大會通過了黨支部的工作計劃、職責分工制度以及其他工作辦法，為貫徹民主集中，促進支部科學發展做出了卓有成效的努力。支委會工作報告也能得到同志們的肯定。

(二)以人為本，以幹促才，以才促發展。本著以人為本的理念，通過分管、直管、擴權和輪崗等辦法，調整了支委會成員的職責分工，通過這項辦法，有利於推優、展黨和轉正材料的收集和管理，有利於支部委員參與黨建工作的各個環節，有利於其成長，有效培養了黨務工作者：

1.副書記職責。由副書記擬寫工作計劃和階段性工作總結，以及其他事宜。

2.組織委員職責。兩名組織委員實行直管與分管相結合，(即一名直接管理展黨的全部過程，另一名直接管理推優、轉正的全部事宜;)第二學期兩名組織委員輪崗。任命黨建聯絡人、統計資料、通訊錄、組織支部的組織生活，則有兩名組織委員領導，其他支委協助共同負責。

3.宣傳委員職責。宣傳委員分管微博、部落格、公示和黨員、入黨積極分子的教育，圍繞黨支部的各項工作配合副書記開展宣傳教育工作。

4.紀檢委員職責。針對過去紀檢委員權小、過於軟弱的狀況，黨支部開會作了調整，擴大了紀檢委員的職權。決定由紀檢委員負責黨支部的考勤、考評、紀律等工作，具體即：黨員宿舍責任制的部署落實和監督檢查;會議出席情況的登記;考核優秀黨員，負責黨員評議和黨支部評議工作的開展等。

二、深入持續創先爭優，黨員隊伍建設得到加強

(一)黨員隊伍發展壯大，為黨組織輸送了一批新鮮血液。

9月份以來，新增新生預備黨員1名，12月11日召開支部黨員大會，同意接收程斯祁等17名同志加入中國共產黨，同意鄧銘興等14名預備黨員轉為正式黨員：

目前為止，歷史系學生黨支部共有學生黨員56名，其中正式黨員30名，預備黨員26名。

(二)加大對黨員、預備黨員的培養考察教育，黨員對組織的認識有了進一步的加深。

1.“家庭成員式”的分組管理。開學初，組織委員煦然制定了黨支部黨員通訊錄，附有黨員的證件電子照，通表大會上也通過電子照片、ppt的形式向支部成員展示了通表物件的有關情況，豐富了黨員對通表物件的認識渠道，加深了對新黨員的瞭解。有效地改善了黨支部因跨四個年級而造成的互不相識的現狀。

2. 以人為本，深化考勤工作。支部組織生活、會議考勤。黨支部會議考勤工作由紀檢委員負責。黨委換屆大會全勤。有特別事不能出席的都能請假，其餘出勤狀況良好，只是會議遲到現象較為突出。黨支部將繼續秉承著以人為本的理念做好下學期的考勤工作。

3. 對黨員、預備黨員的培訓教育。對黨員、預備黨員的整體教育，通過深入開展創先爭優活動，黨員公開承諾，參加人文學院分黨校黨員先進性教育培訓班加以提升。通過參加支部會議、參加支部組織生活，交任務、壓擔子，學習黨的有關檔案精神，加強黨性修養鍛鍊，保持共產黨員先進性。主要的辦法是：

(1)11級新生黨員培養。新生黨員除參加由學校黨委組織部的培訓和撰寫培訓心得，寫好思想彙報外，還編入了09級黨小組參加09黨小組的組織生活，擔任09歷史1班的黨建聯絡人，力爭在工作中培養考察鍛鍊。

(2)10級黨員的培養教育。10級3名正式黨員在實踐工作中加深對黨務工作的認識，加強黨性修養，充分發揮黨員先鋒模範作用，本學期新增10級4名預備黨員，為下一屆支委工作奠定了良好的基礎。

(3)黨員宿舍責任制。11級黨員宿舍責任制工作，由11級導生黨員、黨建聯絡人、新生黨員負責;10級黨員宿舍責任制工作，有10級黨員、表現突出的入黨積極分子負責;09級黨員宿舍責任制工作，由09級黨員負責;08級黨員宿舍責任制，由08級黨員負責。

(4)黨建工作。通過分配入黨聯絡人工作考察，既符合黨組織工作的實際需要，也加強了對預備黨員的培養、考察和教育。

(5)對畢業班流動黨員的管理。按照流動黨員的有關工作辦法處理。

4.預備黨員轉正的問題。進入九月份以來， 2名預備黨員同志相繼因為各方面的問題在轉正環節出現了問題，黨組織經過大量認真細緻的工作，對其開展教育和談心工作，認真指出缺點和不足，嚴肅批評，並通過公開承諾、寫思想彙報等形式加大了對該同志的教育提高。在黨組織的關懷教育下，同志們的缺點得到了改善，順利按期轉正。

5.對不合格黨員的處理。根據學院黨委要求，20xx年9月7日，黨支部黨員召開大會對4名預備黨員、3名正式黨員分別作出了取消其預備黨員資格、開除黨籍的決定，並呈報上級黨委批准。

(三)創新爭優成效明顯，黨組織建設得到加強。

20xx-20xx學年度被評為優秀黨支部委員5人，優秀分黨校辦公室祕書長1人，黨支部黨小組長評優3人。

優秀黨員標兵6名，人文學院十佳學生黨員2名，優秀黨員12名，成功報名參加共青團廣東省委主辦的“圓夢工程”學習助理7名。

三、堅持求實創新，靈活多變，入黨積極分子隊伍建設得到加強

(一)統一稱呼，結束了稱謂的混亂局面。為了改變過去混亂的稱呼，支委下了不少的功夫研究，並參考研究生黨支部的做法，結合我黨支部實際，作出瞭如下的規定：

(二)純正了入黨積極分子隊伍。今學期，共21人退出積極分子隊伍，其中兩名黨校畢業。081班3人，082班1人，09級14人，10級3人。

到目前為止，全系314人，175人遞交入黨申請，其中黨員56名，佔全系總人數的17.84%，佔入黨申請總人數的32%。入黨積極分子76名，重點積極分子(黨校結業未確定為發展物件)43名，含參加下學期分黨校培訓學員20名。

(三)靈活開展推優工作，加強對積極分子的培養教育，夯實了黨員後備隊伍的建設。

本學期11級黨小組新生黨課教育，共28人遞交入黨申請書，新生共76人，佔36.8%。

本學期，我們在黨校不開班的情況下，按原定計劃順利地完成了推優工作，推選出20名同學參加下學期分黨校第十三期入黨積極分子培訓班學習。為下學期開展展黨工作奠定了組織基礎。

四、認真開展宣傳教育工作，深入群眾，積極推進黨務公開

1.通過微博、部落格、qq群積極推進黨務公開。公開黨支部重要決策，公開黨員和群眾普遍關注的問題，公開重大事項預案徵求意見，公開黨支部工作責任、工作制度和工作考核情況，公開黨組織活動，按照僅限於黨內公開，或先黨內、後黨外的公開順序進行。利用qq、微博和部落格加大了推優、展黨、轉正的公示力度，公示了優秀黨員的名單，及時釋出了黨支部內的重要事項，有效地保障了黨員的知情權。黨支部工作計劃、黨員評議方案、工作總結等都公開徵詢了黨員同志的意見，確保了黨員的監督權和參與決策權。

2. 開展宣傳教育工作，逐步增強支部的影響力，努力讓群眾看得見、摸得著。9月7日支部黨員大會，吸收團支書、入黨積極分子十餘人列席與會。整理支部微博、部落格，即將清理黨支部班級聯絡人Q群陳舊無用資訊，建立入黨積極分子社群Q群，定期上傳學習資料，傳達了中央的有關會議精神。12月11日黨員大會吸收了20名重點積極分子參加，接受黨支部的培訓教育。

根據學院黨建工作實際，與人文學院團委組織部加強協作，向各班下發了《歷史系黨支部關於近期內組織好對黨員宿舍責任制宣傳教育工作的意見》(20xx.11.25)，加深了同學們對黨建工作進公寓內涵建設的理解。

五、紀律檢查工作

1.黨費收繳。黨支部黨員黨費已統一交到明年6月，共114元。

2.黨支部日常經費。20xx屆總支出200元，剩餘140元。20xx屆總支出312.8元，剩167.2元。20xx屆總支出115.3元，剩餘52元。20xx屆總支出11元，黨日活動剩餘16元，共剩餘57元。上一屆總支出0元，剩餘57元。

20xx屆總剩餘57元，收取預備黨員(發展物件、低年級黨員)培訓資料費110(22人/5元)元，共剩167元。支出黨建工作證50元，用於預備黨員培訓資料列印支出88元，用於重點積極分子模擬考試9.5元，總支出147.5元。剩餘19.5元。下學期要積極組織力量申報黨日立項活動，獲取活動經費。

3.會議紀律良好。黨支部、黨小組的會議，遲到現象較為突出。能積極發言。黨支部討論會議過長，導致排在後面要討論的同學在討論不充分的情況下就要表決。黨員大會能按季度召開，黨支委能按時召開支委例會，黨小組會議(或組織生活)每月能召開一次。參加了分黨校李芬副校長於11月舉辦的黨建聯絡黨課培訓。黨的“三會一課”制度落實情況良好。11月29日，黨委換屆大會全勤。

4.其他。陸續開展了對預備黨員的轉正檢查，黨員宿舍責任制的監督落實，黨員評議和黨支部評議，支委工作的審查以及其他工作。

六、其他日常工作

陸續做好了黨支部工作會議記錄，按時向祕書處傳送黨支部周程表， 09黨小組根據安排參加了在演藝中心舉行的“廣東省垃圾分類公益廣告創意徵集大賽頒獎儀式”。未能成功選上“優秀黨支部”。

七、存在的不足

黨建工作。黨建聯絡人以舊帶新效果不明顯，人才隊伍培養不充分。入黨資訊表未更新上交給支委，導致支委統計資料難，難以發揮統籌協調的作用。10月初黨建聯絡人工作會議，因為精簡會議需要，與會黨員未能充分談自己的經驗，以致黨建業務不熟悉、整理材料不規範、填寫入黨積極分子考察表等資料在時間上也出錯，思想彙報、自傳等資料弄丟、混淆的也有。《入黨積極分子考察表》的填寫可以參考中文第二支部的做法(高年級積極分子的考察意見填滿一年半，但該名同學仍未確定為發展物件的，可以在《入黨積極分子考察表》上粘加紙格繼續填寫考察意見)未能對黨員標準達成統一的認識，新手較多，工作能力、工作經驗溝通不夠。絕大部分老黨員、老黨建夜以繼日地奮戰在展黨工作第一線，投入了大量的時間和精力，為黨組織的建設做出了自己應有的貢獻。但也一些黨員新同志有怨氣，不想做，不想擔任黨建聯絡人，怕苦怕累怕開會。如何做好下一學期的黨建工作，將面臨更大的挑戰。

工作手續繁多，時間緊。黨建工作擠兌時間太多，任務繁重，專業學習、黨的基本知識學習上投入不夠，不利於我支部黨員的長遠發展。

支委工作。支部討論會議時間過長;支委下發資訊多，多頭分發，源頭混亂;黨員宿舍責任制工作雷聲大、雨點小;黨支部Q群已滿100人，現在還沒有辦好q群的接駁工作。黨支部對入黨積極分子的培養教育不夠。

支部工作。未能有效開展對外交流，不知道其他黨支部的工作經驗如何;黨支部組織生活遲遲未搞;經費的制約問題;黨費證暫時沒有的問題;支委能力不足的問題;支部改革發展面臨的其他問題。

八、下學期的工作計劃

針對以上的經驗和不足，下學期要在原有工作的基礎上，努力做到以下幾點：

1.以黨小組為單位，通過談心，交流心得體會等形式，重點做好黨建聯絡人的培訓，抓好3月份的推優、4月份的展黨、5月份的轉正工作。配合人文學院分黨校入黨積極分子培訓班、黨員培訓班的順利開展。

2. 組織策劃好黨支部黨日活動，迎接黨的的到來。充分組織好廣東省創新實驗專案的申報工作(10、11級)，利用黨支部的優勢，與研究生黨支部溝通合作，在準備、選題、申報等方面與系裡提前溝通，請研究生黨員師兄姐、老師做好申報立項的各項指導工作。

3. 重視培養好接班人工作，充分組織好支委換屆大會。組織好對畢業班黨員檔案的整理，策劃好20xx級畢業生黨員的歡送會。

4.繼續開展創先爭優活動，在09級黨小組試點成果的基礎上，做好黨員宿舍責任制工作，出創意和成果。以09級黨員西安考察實習為契機，充分組織好黨小組組織生活，為黨支部20xx年12月參評優秀黨支部做準備。

一個學期以來，黨支部在全體黨員同志的大力支援和幫助下，取得了不少新的成績。讓我們繼續秉承著歷屆師兄師姐們留下來的良好工作基礎，弘揚優良的工作作風，精誠團結，友愛合作，共同把歷史黨支部建設得更美好!

祝同志們新年快樂、身體健康、學習進步!

學生黨支部工作總結怎麼寫？ 篇22

X學年第一學期，我校黨支部在局黨委的正確領導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，圍繞學校教學中心工作，努力務實，各項工作開展順利，在促進和諧中謀求科學發展中，取得了較顯著成效。

圍繞了教育教學改革發展和實施素質教育等中心任務紮紮實實開展工作，依法辦校，落實好國家課程和校本課程，確保學校課程正常執行；落實好減負增效措施，促進學生身心健康發展；中心組帶頭加強學習教育教學各項規章制度和各項廉潔制度，從思想到行為，與辦人民滿意的學校保持高度一致。黨支部繼續發揮了引領、把關和凝聚作用，在教育改革發展中發揮支撐和協調的作用，以建立文明單位和校園文化建設為抓手，充分調動了全體教師的工作積極性和全體教師的力量，把工作重心放在了教師的綜合素質提高上，組織了的多項活動中，搭建了多個舞臺，不僅歷練了教師隊伍，而且學校教師隊伍的博雅精神和高尚的師德師風日益成熟和完善，較出色地完成了各項工作，現總結如下：

一、以校園文化建設和文明單位建立工作為抓手，推進學校依法辦學和民主化管理

1、統一思想，營造校園濃郁的建立氛圍。學校黨支部、校長室始終站在領導的高度，發揮班子政治上的導向作用，力量上的凝聚作用。根據黨支部的部署，我校建立了以黨支部書記張瑩晶同志為組長，副校長趙秀瑛同志為副組長，張豪、錢玉山、吳惠、何曉雲、陳莉燁、王雁、蔣紀新嚴榮琴等為組員的爭創工作領導小組，制訂了詳細的建立工作規劃，確立了“以提升師生綜合素質和學校文明程度”為核心，以黨風、作風、教風、學風、校風建設為主線，發揚學校的優良傳統，不斷開拓創新，並賦予學校精神文明建立以新的內涵，塑造了四附中博雅師生新形象，完善學校依法治教，以德立校的體系，構建團結健康、奮進開拓，民主和諧的管理氛圍和育人氛圍，確立以“和諧氛圍培育健康人”的建立目標。充分利用學校畫廊、宣傳標語，宣傳櫥窗等陣地，突出文明建立的中心內容，在全校範圍內營造濃郁的建立氛圍。

2、爭創文明，加強教工思想文化建設。理論學習是建立的先導。為此學校抓住中心組、黨員大會、教工大會、工會組學習等一切有利機會，開展“做人民滿意教師，辦人民滿意教育”的主題實踐活動。結合學校三年發展規劃和學校教育教學實際，進一步深化“博雅教育精緻辦學和諧發展”的辦學理念，開展辦博雅教育，從“博雅教師標準”的制定和“如何打造博雅教師”的討論活動，繼續推進“工人綠葉先鋒號”優秀班組的建立工作，開展本校新一屆“我心目中的博雅老師”評選活動，在9月教師節上隆重舉行頒獎儀式，通過多種形式宣傳身邊的優秀教師的先進事蹟，使之真正成為學校教師的價值取向和努力方向。提升教師文化建設。完善教師社團運作，增強人文底蘊，塑造人格魅力。繼續開展“走進經典走近博雅”教師讀書、書影評活動和雙語朗誦活動等。

3、講師德、明師責，宣傳先進評先進。大力宣傳愛崗敬業、無私奉獻的師德典型。調動廣大教師學先進，趕先進的積極性、做師德的表率育人的模範。在教師中注重培育和樹立先進典型，將‘推先評優“過程作為宣傳、展示和提升教師職業道德的過程；重點開展了“魅力教師”“博雅教師”的評選活動；教職工“三八紅旗手、三八紅旗集體”以及校文明組室等一系列評選活動，巨集揚了具有時代特徵的優良師德風範；利用政治學習時間，組織收看了於漪老師的精彩報告。每位老師寫了觀後感博文，深切體會到於漪老師教書育人的崇高師德風尚，由衷表示要想她學習。活動提升了教師形象，激發了教師的責任感和自豪感，提高教師的職業操守。

4、務實推進文明單位建立工作。學習並根據區教育系統建立區級文明行業“三要三不”和《關於推進區級文明行業建立工作的實施意見》和《普陀區教育系統文明行業建立工作考核評價指標》，完成了建立申報報告，梳理了學校建立的過程性資料（含電子檔案）。完善民主建設深化教工人人蔘與的“一週教育教學參事制度”；師生文化社團開展得有聲有色，優化師生校園文化生活；梳理並收集了文明建立的各類文字資訊資料，完成了相關檔案文字資料的準備。

二、培養青年教師和骨幹教師，促進教師專業化發展

1、骨幹教師的入黨培育考察和發展工作。組織青年教師開展黨章、鄧小平理論學習，開設黨員講座，請學校黨員為青年教師講黨的基礎知識，鄧小平理論以及xx大報告，請優秀的黨員教師談工作、談體會、談思想，觀看先進教師的事蹟錄影，提高青年教師的政治思想覺悟；在生活上關心他們，瞭解教工的生活困難，創造條件為他們排憂解難，使他們真切地感受組織的溫暖。

2、加強骨幹教師的教學示範，爭當學習型班組和學習型教師。舉辦了第五屆“博雅杯”。本屆“博雅杯”教學大獎賽以區“德育為先、質量為重”教學工作會議精神為指導，凸現我校“博雅教育、精緻辦學、和諧發展”的辦學理念，結合學校“有效教學”、“有效教研”工作及區第二屆普陀杯教師專業能力展示評優活動，充分展示了全校黨員教師和青年教師的博雅風采。所有45歲以下的教師都報名參加了預賽。其中黨員教師佔40%。在學校黨支部和校長室的關心下，課程教學部和教研組長認真組織、老師們精心準備下，成功展示了34節課預賽課。教師聽評課參與度高。本次預賽教師共聽課144人次。教研組以“主講共評”的形式與開課老師一起備課、磨課，大家集思廣益，激發更多的新思路、新方法。進教室聽課成為教師主動自覺的行為，形成學校濃濃的聽課文化的氛圍，體現學校教師積極進取、互相學習、共同進步的精神風貌，開課教師和聽課教師從不同層面都有所收穫。為展現師生博雅風采，宣傳學校教學成果，攝影老師丁霄虎攝下了所有參賽的教師課堂內的精彩瞬間，展覽在學校西面的櫥窗內。

3、加強校際學科組建設交流。在博雅杯活動期間，還接待了來自四川師範附屬中學的教導主任團和延河中學35名教師到我校指導工作。在校長室的直接領導下，課程教學部組織了11堂“博雅杯”常態課供他們選擇聽課指導。課後，兩所學校的教師進行了交流、溝通，同行們對我校教師教學素養、教學基本功、教師積極的探索精神和學校的管理工作予以高度評價，極大地鼓舞了我校教師的教學熱情。

4、加強班主任骨幹隊伍的培養和老帶新工作。開展了主題班會、隊會展示，給骨幹班主任一個展示的舞臺，也培養了年輕班主任育德能力。本學期九年級和六年級分別班級分別圍繞學校、年級和班級重點工作，。本次盛會吸引了老師、家長和同學代表100餘人次參與了聽評課，並給出了普遍地好評。九年級各班以“我的夢想”為主題開展了班會，六年級各中隊則是以“邁好中學第一步”為主題的隊會的形式，向大家彙報了新生入學半年來集體建設的成果。熊瑾，王仰麗，吳瓊花老師作為班主任代表，對全體班主任進行了“精彩一刻”班主任案例交流。

三、學校文化建設展現新局面。

1、舉辦學校文化盛典——九年級管樂隊畢業音樂會。我校以“博雅教育，精緻辦學，和諧發展”的辦學理念為引領，“走進管樂，體驗博雅”成為業已成熟的特色校本課程，是學校推進素質教育、深化課改、提升師生生活品質的重要載體之一。11月26日下午，我校“世博盛典博雅之聲”九年級管樂隊畢業彙報音樂會，在上海音樂廳隆重舉行。本場音樂會是學校管樂校本特色的成果的成功展示，是我校師生用最實在的行動對“博雅”辦學理念和學校文化的詮釋。管樂音樂會獲得了華師大、區領導、藝術專家以及全體家長和師生的高度評價。

2、學校拓展課、社團活動精彩紛呈；每週五的拓展課和社團活動由於內容豐富多彩、趣味性與知識性強，像磁鐵一樣，牢牢吸引住廣大學生的目光，他們積極參與其中並樂在其中；這時是學校最有活力的時刻。環保、帆船、摺紙花、趣味數學、演講精英社、魔術社、街舞社等，師生共同享受學習的樂趣；

3、安全教育培育珍愛生命之花；11月上海膠州路教師大樓一場火災引起廣泛關注。學校又一次舉行了消防演習，並進行了圍繞防火防災的校園安全、居家安全等安全教育主題演講，再次告訴學生珍愛生命的意義。

4、爭做學習型教師，學習氛圍濃厚。在“博雅杯”教師教學能力大獎賽中，教研組認真貫徹學校聚焦課堂，提高教學有效性和教研有效性精神，各教研組以公開課為載體，積極開展以“主講共評”為形式的磨課活動。老師們走進課堂參與聽課評課，開課教師修改教案不厭其煩，共有近40位老師開課，聽課達144節，對每位老師來講都有不小收穫。暑期中老師們不畏酷暑來到機房學習計算機中級教材，回家則經常上網完成作業。有些老師對中級計算機學習內容很陌生，但是大家通過自學和共同研究，最後都順利完成作業。開學了，老師為備考，不僅在雙休日參加培訓，還一起研究如何操作，學習氣氛非常濃厚。教工迎世博軟筆書法展繼續得到大家的熱烈響應。共有40位老師的作品展出。

5、教工參事，民主監督氛圍濃。黨支部在進一步指導工會規範開好每學期一次教代會基礎上，積極支援工會全面推行教代會票決制，包括績效工資制度方案在內涉及全體教職工利益的事項召集全體教工共研共商並全員書面表決。支部指導工會邀請教工輪值擔任學校辦學“觀察員”，“教工一週參事制度”實行一年多來，每週及時彙集教工的心聲民意，並堅持做到每週行政會上討論（重點提議提交校長辦公會討論）並整改督辦，有效地起到輿論和民主監督辦學的作用，尊重保障提高教職工學校生活中的權益，營造學校民主透明和諧發展的文化。

四、溫暖送教師，愛心送學生

1、落實家訪制度。走訪了近20位職工，關心他們的生活環境和健康，對生病住院職工多次進行探望，把組織的溫暖送到病床前。

2、開展“讓我走進，與你同行”愛生志願者服務，關愛特殊學生。中秋節來臨，學術指導部邀請部分學生和學校領導召開座談會，給每位同學送了一份小小的紀念品。學生們感受到在學校大家庭中的溫暖。

一學期中，教育政風行風建設日趨完善。各項管理更加規範。社會對學校的認可度越來越高。