五年級第一學期班主任工作總結-學年度大綱
本學期在學校的統一計劃安排下,順利地完成了這學期的教育教學任務。為使今後的班務工作更好的開展,下面就本學期的班主任工作做以小結:
一、日常行為規範的落實:
這學期在新的要求下,我們班從各個方面重新規範。每天有專人負責檢查兩操情況;有專人負責
教室及衛生區衛生;有專人負責課堂及課外紀律;有專人負責文明禮貌及方行舉止;有專人負責學習
情況。每天一彙報,每週一評比,效果良好。
二、繼續加強對學生的德育教育
第一.繼續通過每星期的思想品德課,每天的午間談話課來加強學生的道德教育。
第二.強化對雙差生的關懷和德育教育。我每隔幾天就找他們談談心,還找來班裡幾個品學兼優的學生幫助他們。一旦他們打架或是犯了其他違反紀律,我就馬上教育。
第三.同時,通過班會,利用假期找到的<<毛澤東生平>>,結合中國近代史,向學生灌輸愛國思想.要求學生能學習毛澤東思想,熱愛祖國,為中華之崛起而讀書,學習偉人的好品德,加強了他們的愛國情操。
三、繼續培養學生的學習習慣
本學期我還是繼續保持上學期的方法:學生早上一到教室後便開始學習,值日同學值日。在作業上,要求他們平時的作業也要書寫工整。學習情況有專人負責,每天一彙報,每週一評比,效果良好。
四、強化常規訓練帶動教育教學工作
良好的常規是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要紮實有效地加強一個學生的常規訓練也很重要。本學期常規訓練的內容我以《國小生守則》和《金色童年一日常規》要求的常規為主,同時結合課堂常規、集會和出操常規、衛生常規、勞動常規、參觀常規以及路隊常規等等。使學生無論在課堂上也好,出操集會也好,都能保持良好的紀律。
五、反思自己的工作,我認為以後努力的方向是:
1、學生大了,教育教學方法要隨之靈活多變去適應他們;
2、學習累,要如何讓他們學好又輕鬆?有興趣不厭學?
3、對邊緣生的輔導要繼續抓好,還須更耐心的輔導。
當然,在教育學生"學會生存,學會學習,學會關心,學會做事,學會生活"的過程中,班主任工作的內容是複雜的,任務是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆"愛心",加深理論修養,在實踐中不斷完善自己,會把班主任工作越早越好的。
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