高一優秀班主任工作總結範文
馬上就要開學了,在結束了一個長假後,我又要開始新的工作了,由於暑假前我帶的是高三畢業班,所以放假較早,加上我的學生都考得不錯,因此我的心情整個假期都很不錯。我也期望能夠再從高一帶一個班升到高三,這是必須得,也是我應該做的,這是一個輪迴。
做班主任我一直很有經驗,畢竟已經工作了這麼多年,而且還都當班主任過來的。
要搞好國中到高一的過度,形成一個好的開端,班主任要善於用心觀察,發現問題,及時解決,善於用一切方法來激勵先進,力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
由於高一新生多數為國中學校的佼佼者,來到高中學校後會有失落感,班主任老師要在軍訓過後安排學生寫一份自己的高中生活的感受及設想,針對性地和學生聊天,鼓勵學生毫無畏懼,再接再厲。還要讓高一新生儘快適應高中的教學要求,儘快融入班集體並使他們的成績有所進步。
基本任務:
1.抓好常規工作(清潔衛生、儀容儀表、眼保健操、下午操、自習紀律、晚休紀律、作業、考勤)。
2.營造良好的班風、學風。
3.開好主題班會。
4.協調各科任老師之間的關係,抓好學生的學習。
5.及時和家長溝通,共同做好學生工作。
6.瞭解學生思想動態,能及時地解決學生學習、生活中的疑惑,保證他們心理健康。
具體措施:
1.樹立班集體的奮鬥目標,包括長期和短期的;
2.培養正確輿論和良好的班風,形成“好人好事有人誇,不良現象有人抓”的風氣;
3.實行班級管理民主化、細緻化,有意識地讓學生參與管理,創設各種表現機會,充分調動全班每個同學的積極性;
4.發揮班委會和骨幹的核心力量;
5.開展各種有意義的教育活動,寓教育於活動中。
班級計劃:
開學前一週:抓好軍訓,認識每個學生;讓學生初步認識高中的教學。
第1周:建立班團幹部班子,逐步培養班幹部的獨立管理能力。
第2周:主題班會《我和我的老師》由班長負責;黑板報《感謝老師》,由宣傳委員負責。
第3周:主題班會《學會學習》邀請高二時學習成績優異的學生介紹他們的學習經驗。
第4周:紀律是事業成功的保證(含班規班約的學習)由班長、班主任共同負責和主持。
第5周:國慶放假;黑板報《歡慶國慶》,由宣傳委員負責。
第6周:主題班會《一個優秀的集體應該是怎樣》,由班長負責和主持,班主任協助。
第7周:主題班會《我的未來不是夢》,由班主任負責和主持。
第8周:如何看待學習壓力(你問我答),由學習委員負責和主持
第9周:準備學段考試。
第10周:學段考試。
上面就是我這學期做高一班主任的工作計劃了,每週都已經佈置好了,到時候讓班級按照我的工作計劃慢慢來,我相信班裡的工作肯定能做好。
但是當班主任最重要的不是制定工作計劃,而是關心學生的學習情況,不要讓學生出現不必要的錯誤,積極的學習,那才是班主任最大的任務。
按照我這麼多年當班主任的經驗,肯定有一部分學生的成績會出現很大的提高,但是還一定有一部分學生成績會出現大幅度的滑落,無論是什麼原因,每個班級都有,這似乎是不可避免的了。即使你盯得再緊,也會有學生的成績不升反降,這中間有很多的原因,都需要慢慢了解,我只能盡我最大的努力使成績滑坡的學生數量儘量減少,我會努力的。
我的新一個班級,我的新工作計劃,我的新的美好的開始!
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