“一模、兩翼、三研”工作計劃大綱
為推動全校“一模、兩翼、三研”工作的開展,切實通過理論學習與實踐反思提高課堂教學水平,特作近期工作安排,望各部門遵照執行。
一、理論學習培訓:七年級年級對課堂教學相關培訓已基本完成,學校要求八年級年級對本年級進行培訓,具體培訓內容包括小組建設與小組評價、各學科講學稿編制原則及相關要求、課堂教學操作策略,由年級校長、年級主任、教導處楊主任、宋主任分工完成,時間要求本次月假結束前完成。 (負責人:宋豔麗、宋順堂)
二、年級“比武”課:七年級、八年級在駐卉學校學習人員參加此輪比武課,學科全體成員參加聽評課活動。(負責人:楊井泉學科主任)
參加人員:七年級語文:陳永平 八年級語文:範麗紅
七年級數學:自定 八年級數學:李國玉
七年級英語:自定 八年級英語:王淑娟
八年級物理:蘇綜超
地理、生物、政治、歷史學科由年級組自定人員參加
活動時間:12月7日為語文學科,以此類推,在各學科組教研活動時間進行。
活動安排:
1、此次比武課目的有四,第一,年級組進行課堂教學相關培訓後,進行一次綜合“演練”;第二,通過年級、學科、教師組精心準備後,此課作為相關學科的示範課;第三、尋找理論與實踐中的差距,確準一些問題,繼續解決。第四、對七年級、八年級年級的課堂改革與實踐情況進行評價,確準下一步工作目標。
2、此次學科比武課除課堂教學外,還要檢查備課情況,要求必須是集體備課,講學稿也要進行評比。
3、年級校長主任分工負責學科備課、教導處相關人員參加評課,評委由教導處指定。
4、一週內完成此項工作,由教導處總結活動結果,並對優質課進行獎勵。
三、學科“導學案”研討活動(負責人:朱亞東 學科主任)
活動時間:12月14日開始,學科教研組活動時間。
活動目的:規範導學案內容、形式,對不同學科、不同型別課導學案作具體要求。
活動形式:首先展示各學級組導學案,結合導學案編寫原則與各學科特點,查詢不足,根據導學案要求討論導學案具體內容、形式、流程相關環節,確定導學案模式。
四、此次活動由相關負責人具體出臺細則,確保高質量完成各項工作。
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