—第二學期學校工作計劃範文
上學年,在上級部門的指導、支援下,通過全校師生的艱苦努力,基本完成了學校工作目標,新的學年裡,學校將率領全校教職員工,認真落實黨的教育方針,實施素質教育,推進課程改革試驗,與時俱進,開拓創新,使學校工作常規化、制度化、科學化執行。
一、指導思想:
牢固樹立和全面落實科學發展觀,以法治為保障、以改革為動力、以育人為根本、以師生為主體、以服務求支援、以貢獻樹形象,與時俱進,開拓創新,大力提升本校教育思想、內容、方法、條件、環境和管理的現代化水平,營造濃厚的育人環境和育人氛圍,實現學校辦學效益和辦學聲譽的最優化,為社會經濟建設和社會進步提供知識和素質支援、智力和人才支撐。
二、主要工作目標:
1、重視校園文化建設,提升師生精神動力。
2、切實提高教師各方面的素質內涵。
3、嚴格考核,強化過程管理。
4、大力實施“科研興教,科研興校”戰略,加強師資隊伍建設,建設學習型師資隊伍。
5、認真做好校務公開工作,增大學校工作的透明度。
三、主要措施:
(一)、加強組織領導,強化教師隊伍建設,提升教育能力。
1、強化領導隊伍建設,民主決策,細化分工,狠抓落實。
2、抓好行風建設,提高教職工的思想、政治素質內涵。
3、健全教師培養制度,抓好隊伍建設,全面提升教職員工素質,努力營造一支真誠奉獻、銳意進取、改革創新的高素質的教師隊伍。
4、健全學校制度,科學管理,推進民主辦校,進一步完善導師制度、聽課制度、考試製度、外出培訓制度、備課工作檢查制度、績效考核獎勵制度。
(二)、樹立“育人是根本”的教育觀念,強化預防為主的德育過程管理,進一步提高德育實效。
1、堅持“德育為首”的教育理念,充分發揮教務處、團支部、學生會、班主任隊伍育人功能。
2、高度重視青少年思想道德建設,牢固確立思想素質是最重要素質的觀念,明確學校德育目標。
3、強化班主任隊伍建設,切實提高德育工作的主動性、針對性和有效性,重視班主任的培養,逐步提高教師尤其是青年教師的教育教學能力和水平。
4、進一步規範住校生管理,強化住校生教育。
5、重視學校德育的科學研究。組織德育工作者學習相關的德育文章、書籍,開展班主任工作經驗交流活動,研討主題班會課及典型德育事例,“走出去、請進來”聽德育講座;鼓勵德育工作者認真總結德育經驗,積極撰寫德育論文,並把理論運用到實踐中,不斷提高德育水平。
6、強化預防為主的德育過程管理,積極有效地開展系列教育活動。以班會課為主陣地,通過學科課程、活動課程等多種形式,培養學生正確的人生觀、世界觀、價值觀;開展形式多樣的德育教育活動;重視構建校外德育隊伍,定期召開各年級學生家長會,加強教師與家長的聯絡;重視家訪、電訪、約見家長等德育形式,密切聯絡學生家庭;重視學生安全教育和養成性教育。
7、團支部繼續做好組織發展和建設工作。開展“愛心助學”活動,幫助生活貧困或遭受意外事故的學生繼續學習,弘揚中華傳統美德。
(三)、加強教學過程管理,推進素質教育,突出教學實績。
1、確立教學質量目標管理體制,紮實有效地開展教學活動。切實做好後進生的轉化工作,爭取明年會考綜合評估繼續躍上新臺階;各年級、各班級、各學科明確教學質量目標,積極創新教學方法和教學思路。
2、學校加強教學過程管理,加大教學過程檢查的力度。
3、切實抓好畢業班工作。全體教職工都要關心、支援畢業班的工作;教師要重視個別指導,要採取“低起點、多層次”的輔導方式,爭取大面積質量的提高。
4、積極探索總結教改、教研經驗,加強教研成果交流,積極撰寫教研論文,並積極向省級刊物以上投稿。
5、繼續抓好職教分流教育工作,為國家建設培養各級各類合格人才。
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